與教師節有關(guān)的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的與教師節有關(guān)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與教師節有關(guān)的作文1
今天是九月十日一年一度的老師節。早上，同學(xué)們來(lái)得很早，盼望老師也早點(diǎn)來(lái)教室。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)老師急匆匆地走向教室，剛到門(mén)口，還沒(méi)站穩，同學(xué)們一擁而上，給老師送來(lái)了各種各樣的禮物，有的送來(lái)了一束鮮艷的鮮花，有的送來(lái)了一張美麗的賀卡，還有的送來(lái)了一句句祝福和一個(gè)標準的少洗隊禮，老師彎下腰真誠地接過(guò)同學(xué)們精心準備的禮物，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝!謝謝同學(xué)們�！�
老師是辛勤的園丁，我們像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水，施肥，想讓我們茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)。老師總是利用下課、放學(xué)時(shí)間爭分奪秒地為班級差生補缺補漏，謝謝您老師，您辛苦了!您像爸爸媽媽一樣關(guān)心，愛(ài)護我們，謝謝您………
敬愛(ài)的.老師，在您的節日里，我雖然沒(méi)送上最美麗的鮮花，沒(méi)送上最好看的賀卡，但是我會(huì )更努力學(xué)習，用更好的成績(jì)來(lái)報答您。老師我知道：這才是您最想要的禮物。
老師祝您節日快樂(lè )!
與教師節有關(guān)的作文2
一年一度的教師節又來(lái)了，我和小伙伴們約好一起去看退休的語(yǔ)文老師——馬老師。
大家先去商店買(mǎi)了禮物，就急急忙忙的奔向馬老師家。
到馬老師家后，馬老師帶著(zhù)幸福的微笑迎接我們。牛夢(mèng)濤拿的是裝在籠子里的兩只小鳥(niǎo)，稍有動(dòng)靜，小鳥(niǎo)就唧唧喳喳的叫，祝愿馬老師快樂(lè )；張紀元拿的是一棵青松，祝愿馬老是永遠年輕；我拿了一些月餅和一張親手制作的賀卡，祝愿馬老師幸福美滿(mǎn)；其它同學(xué)拿的有月餅，水果，糖等馬老師笑著(zhù)說(shuō)你們還真會(huì )買(mǎi)東西牛夢(mèng)濤調皮的說(shuō)那當然了，誰(shuí)讓我們今年升到了三年級呢！
接著(zhù)，我們?yōu)轳R老師表演了精心準備的.舞蹈：有千手觀(guān)音，七色光等，別忘了還有小品呢，把馬老師逗得開(kāi)懷大笑。
馬老師為了獎勵我們，把大家給她的糖，水果，月餅都分給了我們吃。我們大口大口地吃著(zhù)獎品，不時(shí)的還和馬老師聊著(zhù)天。最有趣的是，有些同學(xué)像頑皮的小猴子，竟然爬到了馬老師的杏樹(shù)上，還不停的做著(zhù)鬼臉。
今天，我們玩得很高興，吃得很開(kāi)心，陪伴老師度過(guò)了愉快的一天——教師節。
與教師節有關(guān)的作文3
太陽(yáng)舉起金色的酒杯，把燦爛的光芒送給您；月亮舉起銀色的酒杯，把溫馨的親情送給您！
——題記
教師節這天，我急急忙忙地打開(kāi)電視，收看寶安2臺的第xx屆教師節頒獎典禮。節目好戲連臺，掌聲起伏，精彩唯美的節目讓我深深沉醉。那優(yōu)美的舞姿書(shū)寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )的篇章，亮麗的`歌喉唱響生命的絢麗。
其中，我最喜歡的節目是《我要飛》。因為這個(gè)節目表演的非常生動(dòng)，她們的動(dòng)作整齊優(yōu)美，猶如一只只美麗、潔白的天鵝在碧藍的天空中翱翔時(shí)而高高在上，時(shí)而低低貼飛，高低起伏，姿態(tài)萬(wàn)千。那絢麗多彩的舞蹈，使我感覺(jué)這并不是一群美麗的女孩在舞臺上跳舞，而是一群天鵝在美麗的世界翱翔，在海洋上滑行，在天空中炫舞，在花叢間漫步這是一群多么自由自在的女孩��！這不正是我們這些學(xué)生嗎？我們在老師的引導下，去尋覓，去求索，去飛翔！我們就是美麗多姿的天鵝，就是傲視長(cháng)空的雄鷹，就是展翅翩翩的海鷗！
還有那京劇《百花飄香》，鏗鏹有力，讓人激動(dòng)不已。歌曲《陽(yáng)光下成長(cháng)》悅耳動(dòng)聽(tīng)，唱出了我們的心聲——獻給我們敬愛(ài)的老師！
您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起；您是潺潺的小溪，千回百轉滋潤干渴的心地。老師，您辛苦了！教師節快樂(lè )！
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