【精選】協(xié)會(huì )工作計劃四篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的協(xié)會(huì )工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
協(xié)會(huì )工作計劃 篇1
為更好的做好支部工作，帶領(lǐng)支部成員展示協(xié)會(huì )風(fēng)采，做到未雨綢繆，現做以下支部工作計劃：
一、思想方面
1、支部秉承“追求真理，造福社會(huì )，自強不息”的校訓，傳承優(yōu)良樸實(shí)的“川農大”精神，以“提高團員素質(zhì)，打造優(yōu)秀支部”為宗旨，堅持“激情燃燒，沖刺最高”的工作口號外，支部將從這屆開(kāi)始打造自己的部門(mén)文化“把握機遇，迎接挑戰，激揚青春，放飛夢(mèng)想�！�
2、給予下屆支部成員講解團體團總支、協(xié)會(huì )和支部之間的關(guān)系，讓支部新成員能夠正確認識到支部的位置，以便支部新成員在支部找到適合自己的位置，在支部實(shí)現自己的價(jià)值。
3、以身作則，做好支部模范帶頭作用，以自己的行動(dòng)，帶領(lǐng)支部成員積極為協(xié)會(huì )、支部服務(wù)、奉獻，與支部成員一起激揚青春，放飛夢(mèng)想，沖刺最高。
4、開(kāi)展一系列的友誼賽以增強支部的凝聚力和戰斗力。
二、行動(dòng)方面
1、支部除開(kāi)展好支部自己的活動(dòng)外，還要保證協(xié)會(huì )大型活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、積極鼓勵支部成員參加其它部門(mén)所開(kāi)展的活動(dòng)，促進(jìn)協(xié)會(huì )整體成員間的交流。
3、為支部成員提供更多的交流機會(huì )。
三、對外交流
1、加強與其它協(xié)會(huì )支部活動(dòng)的合作，加強與其它協(xié)會(huì )的交流，擴大我們的視野。
2、與其它支部一起聯(lián)誼，開(kāi)展以系列友誼活動(dòng)。
四、支部資源管理
1、建立支部自己的`人才庫。
2、建立支部成員的物品資源庫，以方便以后工作的開(kāi)展。
3、支部人才不定期對外交流，擴大其視野。
五、支部意見(jiàn)收集
1、建立支部意見(jiàn)郵箱（已完成）以便收集支部成員對支部工作開(kāi)展的看法，比便支部以后工作的更好開(kāi)展。
2、活動(dòng)開(kāi)展前收集支部成員意見(jiàn)，以確保支部工作的更好開(kāi)展。
支部xx—xx上學(xué)年度具體工作計劃安排：
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內容 負責部門(mén)
9月10——9月20日 喜迎建國xx周年 團支部與其它協(xié)會(huì )團支部
9月21日——9月底 協(xié)會(huì )的宣傳工作 協(xié)會(huì )各部門(mén)
10月初 協(xié)會(huì )招新工作 協(xié)會(huì )各部門(mén)
10月20日左右 支部成員聚餐交流 團支部
10月底 協(xié)會(huì )迎新工作 團支部
11月初 支部成員讀書(shū)月啟動(dòng) 團支部
11月底 支部成員讀書(shū)心得總結交流 團支部
11月 團日活動(dòng)設計大賽 支部與其它團支部
12月初 協(xié)會(huì )內部人才交流 協(xié)會(huì )各部門(mén)
12月中下旬 支部與其它協(xié)會(huì )支部系列友誼賽 團支部
10年1月底 協(xié)會(huì )優(yōu)秀成員表彰和支部工作總結 團支部
10年2月 農經(jīng)十周年征文演講比賽 團支部
協(xié)會(huì )工作計劃 篇2
在已經(jīng)到來(lái)的新學(xué)期里，我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )將迎來(lái)新的機遇與挑戰。就我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )來(lái)說(shuō)，總管我校所有書(shū)畫(huà)類(lèi)的協(xié)會(huì )，我們深知我們的很多不足。為了彌補我們的不足，把我們協(xié)會(huì )打造成為一個(gè)優(yōu)秀的協(xié)會(huì )，我們暫定如下計劃
一、“攘外必先安內”
首先要搞好我們的內部建設，特別是一些獎罰措施，以提高會(huì )員們的.積極性與責任觀(guān)，工作到人，責任到人。
二、加強協(xié)會(huì )內部的團結協(xié)作。
可以組織協(xié)會(huì )的成員高一些活動(dòng)，列如，春游，爬山等。加深大家的了解，加強會(huì )員內部的的和諧。
三、提高會(huì )員的專(zhuān)業(yè)水平。
對會(huì )員進(jìn)行訓練學(xué)習，并聘請一些專(zhuān)業(yè)老師作為指導老師定期為會(huì )員進(jìn)行指導，（）以提高會(huì )員的書(shū)畫(huà)水平。
四、加強對外交流與互動(dòng)。
我們不能只局限于我們協(xié)會(huì )內部，我們應該在不斷完善我們內部的同時(shí)也要“走出去”。多于校內甚至校外一些協(xié)會(huì )或組織聯(lián)系與交流，同時(shí)做好宣傳工作，豐富校園文化氣息。
以上是我們協(xié)會(huì )的新學(xué)期工作計劃，希望一次使我們協(xié)會(huì )不斷壯大，提高我們的知名度。
協(xié)會(huì )工作計劃 篇3
一、手語(yǔ)集訓
活動(dòng)分管負責人：黃盼(會(huì )長(cháng))
活動(dòng)執行負責人：聞勝楠(執行總監)
具體時(shí)間：9月3日——9月10日晚上7:00——9:00
地點(diǎn)：主教樓南206。(組織部負責占教室)
執行流程：
1、由執行總監向會(huì )長(cháng)遞交手語(yǔ)集訓教案和內容規劃。
2、修改并確定最終集訓方案。
3、執行手語(yǔ)集訓。
4、考核評估，進(jìn)行總結。
內容介紹：
我們是手語(yǔ)協(xié)會(huì )，大部分工作都是圍繞手語(yǔ)而進(jìn)行的，作為手語(yǔ)協(xié)會(huì )的一員，作為協(xié)會(huì )的管理層，掌握豐富的手語(yǔ)知識，擁有和聾人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力是必不可少的。
集訓的主要內容有手語(yǔ)詞匯、句子和歌曲。以《中國手語(yǔ)》一書(shū)為主要教材，附加網(wǎng)上的一些資料。詞匯為手語(yǔ)書(shū)中專(zhuān)題選取詞匯，已由執行總監整理而出，可由參加了手語(yǔ)培訓的成員進(jìn)行教學(xué);句子為詞匯連句以及日常語(yǔ)句，由自己組合造句;歌曲為之前所教手語(yǔ)歌曲，以會(huì )歌《和你一樣》為主進(jìn)行溫習，由之前各歌曲負責人帶領(lǐng);集訓為期15天，準備教授150個(gè)生詞、50個(gè)句子和5首歌曲，由教學(xué)部負責。同時(shí)需加深成員對《手語(yǔ)舞出愛(ài)》項目的熟悉度，明確協(xié)會(huì )發(fā)展方向以及自身工作，由會(huì )長(cháng)作指導。教學(xué)部成員需在集訓期間加速提升手語(yǔ)能力。
集訓應讓成員感受到主人翁意識從而有利于招新工作的開(kāi)展。
二、協(xié)會(huì )招新
活動(dòng)分管負責人：黃盼(會(huì )長(cháng))聞勝楠(執行總監)
活動(dòng)執行負責人：黃舟(副會(huì )長(cháng))主負責，朱賀(副會(huì )長(cháng))、董金亮(團支書(shū))全力配合
主要宣傳方式：制作MV、宣傳板、發(fā)送傳單、進(jìn)入班級介紹宣傳等。
招新對于一個(gè)協(xié)會(huì )的意義不言而喻，它直接關(guān)系到協(xié)會(huì )一后的發(fā)展，因此必須作為我們工作的重重之重。由于我們的協(xié)會(huì )剛剛成立，在學(xué)校的名號還不是很響，招新之前我們更要做好宣傳工作，其中主要包括進(jìn)入新生群禮貌宣傳、轉發(fā)微博等方式。(本文出自范文.先.生網(wǎng)www.fWsir.com)這個(gè)工作現在就可以進(jìn)行，這需要我們協(xié)會(huì )的每一個(gè)人。
1)宣傳資料準備和制作
特別說(shuō)明：除MV屬于社團集體合作以外，其他所有的橫幅、展板、噴繪、設計、美編、網(wǎng)絡(luò )宣傳等工作均由宣傳部直接主要負責，分管負責人可根據具體情況安排其他部門(mén)協(xié)助配合宣傳部。
MV制作：
分管負責人：董金亮(團支書(shū))
執行負責人：李天琦(宣傳部部長(cháng))
籌劃部門(mén)：宣傳部、表演部、組織部
參與部門(mén)：現任管理層全體人員。
執行流程：
1、分管負責人與策劃部門(mén)起草一份MV拍攝方案，應包括MV構想、創(chuàng )意、故事情節、人員編排、所需物資、時(shí)間安排等詳細信息。
2、執行負責人組織全體管理層對劇本繼續討論修改，并最終確定方案，上報會(huì )長(cháng)審核。
3、執行拍攝方案。
4、后期處理和視頻制作。
具體要求：招新中的重點(diǎn)是制作MV，這需要在開(kāi)學(xué)之初協(xié)會(huì )要設計購買(mǎi)T恤衫16件，租借一部DV。MV要反映手語(yǔ)協(xié)會(huì )的精神風(fēng)貌，突出協(xié)會(huì )的特色，喚起人們對聾啞人的關(guān)注。時(shí)長(cháng)初定為20分鐘左右，拍攝地點(diǎn)為中南林業(yè)科技大學(xué)。
2)外聯(lián)以及贊助工作
分管負責人：黃舟(副會(huì )長(cháng))
執行負責人：黃文(外聯(lián)部部長(cháng))
招新所需物資：帳篷1頂、橫幅4條、招新協(xié)會(huì )招牌2份、協(xié)會(huì )相關(guān)內容噴繪1張、自制宣傳硬紙板2張、招新T恤衫16件、宣傳單500份、報名表500份、聯(lián)系表30份、2箱純凈水、筆記本電腦1臺、小音響1對、簽字筆1盒、各種裝飾品等。
執行流程：
1、根據招新策劃完成外聯(lián)策劃。
2、尋找外聯(lián)資源，確定外聯(lián)目標單位。
3、去不斷尋找贊助。
4、做好總結。
要求：分管負責人應當帶領(lǐng)外聯(lián)部積極尋找贊助，為社團減輕財務(wù)壓力，對于以上招新所需的物資，能夠贊助解決的盡量尋找贊助。同時(shí)外聯(lián)部要做好與他機構的贊助合作以及協(xié)會(huì )招新的財務(wù)清算工作。
3)招新擺點(diǎn)：
分管負責人：朱賀
執行負責人：謝尚東(組織部)
執行流程：
1、組織部撰寫(xiě)擺點(diǎn)要求和常見(jiàn)問(wèn)題解答，收集課表。
2、安排好擺點(diǎn)人員的具體工作。
3、開(kāi)始招新，準備面試。
擺點(diǎn)招新開(kāi)始后，在發(fā)放宣傳單的同時(shí)，表演部要組織人員進(jìn)行手語(yǔ)歌曲表演吸引同學(xué)，筆記本電腦有時(shí)可面對眾人播放視頻，也可在此前做一個(gè)協(xié)會(huì )簡(jiǎn)介的配音demo,招新時(shí)進(jìn)行播放。
報名完成后進(jìn)行面試篩選，預計招新200人，按個(gè)人意愿進(jìn)行部門(mén)分配作為預備干事，也可不進(jìn)部門(mén)作為普通會(huì )員，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間審核后再進(jìn)行干事確定。
三、部門(mén)計劃
(一)教學(xué)部：
負責策劃和組織日常的手語(yǔ)課，組織全體會(huì )員開(kāi)展定期的手語(yǔ)學(xué)習，領(lǐng)導開(kāi)展校內手語(yǔ)推廣部分的所有工作。
1、日常手語(yǔ)教學(xué)
(1)依人數為會(huì )員分配班級，以班級為單位進(jìn)行教學(xué)，每班確定班主任，選出負責人1名、助理2名、組長(cháng)若干名，負責人及助理需接受課外培訓，后階段可進(jìn)行授課并協(xié)助班主任組織教學(xué)工作。
(2)教學(xué)內容以手語(yǔ)專(zhuān)題詞匯、歌曲為主，可加入手語(yǔ)會(huì )話(huà)、故事、詩(shī)歌等，也可加入手語(yǔ)歷史、文化的介紹以及手語(yǔ)的故事。采用協(xié)會(huì )培訓及校外專(zhuān)業(yè)手語(yǔ)老師雙向授課的方式，確保手語(yǔ)學(xué)習的正規化。條件允許下，可運用多媒體教學(xué)方式，通過(guò)播放啞劇、手語(yǔ)MV、手語(yǔ)小故事等讓會(huì )員直觀(guān)地學(xué)習手語(yǔ)。
(3)手語(yǔ)課時(shí)間安排在每月前三周周五周六19:00-21:00(法定節假日除外)，時(shí)間地點(diǎn)固定，可根據需要調整。
(4)班主任需提前商量并確定教學(xué)內容，作好記錄，安排好教學(xué)人員。教學(xué)者需認真備課，做到上課時(shí)準確熟練地傳授知識，若有條件可準備相關(guān)教材下發(fā)會(huì )員。課前做好板書(shū)，課程中要注意教學(xué)質(zhì)量，懂得活躍課堂氣氛，同時(shí)需組織好紀律，課后可進(jìn)行復習以及作業(yè)布置�？蛇m時(shí)組織考試，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、每月第四周周五19:00-21:00(法定節假日除外)為內部手語(yǔ)交流時(shí)間，交流內容為手語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗與感悟、志愿服務(wù)活動(dòng)的感想等，可組織手語(yǔ)游戲、座談會(huì )、辯論賽等形式。
3、校內手語(yǔ)推廣
(1)每月舉行沙龍式的`手語(yǔ)角交流活動(dòng)，可邀請他校手語(yǔ)協(xié)會(huì )、聾人、校外手語(yǔ)學(xué)習者等等參與，在交流的同時(shí)增進(jìn)友誼，學(xué)習更多的手語(yǔ)技巧。
(2)每月第四周周六晚在校內播放一部?jì)?yōu)秀手語(yǔ)電影，幫助同學(xué)們深入地了解聾人，了解手語(yǔ)，也可以更好地學(xué)習手語(yǔ)，之后可教大家電影中經(jīng)典臺詞手語(yǔ)打法，吸引更多人關(guān)注。
4、在協(xié)會(huì )例會(huì )或管理層會(huì )議上反饋教學(xué)成果，以便各部門(mén)及時(shí)了解教學(xué)情況。
5、每學(xué)期期末對會(huì )員進(jìn)行手語(yǔ)水平考核。
6、積極參加協(xié)會(huì )活動(dòng)，與協(xié)會(huì )各部門(mén)保持密切聯(lián)系。
(二)外聯(lián)財務(wù)部：
負責聯(lián)系外聯(lián)贊助，管理協(xié)會(huì )內部財務(wù)收支，定期上報財務(wù)狀況，采購活動(dòng)用品。
1、對會(huì )員會(huì )費進(jìn)行合法收取，作好記錄，并開(kāi)出會(huì )費收取證明。
2、根據階段工作計劃擬定協(xié)會(huì )活動(dòng)經(jīng)費預算。
3、按職能規劃小組，部門(mén)成員要有明確分工。
4、外聯(lián)工作
(1)每月組織部門(mén)人員進(jìn)行外聯(lián)工作，為協(xié)會(huì )各項活動(dòng)募集資金，保證協(xié)會(huì )資金后盾。
(2)對于學(xué)校性質(zhì)比較類(lèi)似的協(xié)會(huì )(如新希望協(xié)會(huì )，青年志愿者協(xié)會(huì )等)，應緊密彼此關(guān)系，凝聚不同協(xié)會(huì )的合作力量，取得支持優(yōu)勢。
(3)努力搭建本協(xié)會(huì )與外校協(xié)會(huì )文化交流的平臺，定制長(cháng)遠合作計劃。
(4)尋找社會(huì )資源，借助社會(huì )資源將協(xié)會(huì )理念傳播出去，并積極與外界組織展開(kāi)合作。
5、財務(wù)工作
(1)加強規范現金、物品管理，做好日常財務(wù)核算工作，監管協(xié)會(huì )所有財務(wù)收支。
(2)設置協(xié)會(huì )財務(wù)收支明細賬目，編制明細表、匯總表，及時(shí)并如實(shí)記錄。
(3)嚴格財務(wù)管理，加強財務(wù)監督，督促干事嚴格執行各項財務(wù)制度和財經(jīng)紀律。財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事。嚴格財物領(lǐng)用、報銷(xiāo)等手續。
6、挖掘資金使用潛力，提高資金利用效果，努力開(kāi)源節流。隨時(shí)掌握資金流動(dòng)動(dòng)態(tài)，并及時(shí)報告協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，在會(huì )議上做好資金調度。
7、進(jìn)行工作匯報時(shí)，對工作特別突出的干事進(jìn)行獎賞。做好本職工作的同時(shí)，與其他部門(mén)保持密切聯(lián)系，積極參加協(xié)會(huì )活動(dòng)。
(三)志愿服務(wù)部
1、聯(lián)誼：校內的聯(lián)誼遠遠不能滿(mǎn)足協(xié)會(huì )發(fā)展的需要，不能足夠豐富大學(xué)生的生活，而且也不能充分表達我們的愛(ài)心，所以我們更應該將方向與目標定位到校外這個(gè)方向。了解其他學(xué)校的相似性協(xié)會(huì )或社團，一來(lái)可以交流經(jīng)驗、吸收積極的方面，二來(lái)可增強雙方力量實(shí)現更大的目標，給社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。
2、公益活動(dòng)：與特教中專(zhuān)學(xué)習手語(yǔ)，一起去了解并走近開(kāi)音兒童、福利敬老院…與燈飾老板或愛(ài)心助殘老板合作，將所獲利潤當作愛(ài)心基金，為聾啞人獻一份愛(ài)心。
3、走進(jìn)省級志愿者協(xié)會(huì )：部門(mén)里已有部長(cháng)經(jīng)驗胡啟進(jìn)入省殘聯(lián)志愿者協(xié)會(huì )，我們就可以深入了解如何更像志愿者，應用到平時(shí)的工作活動(dòng)中來(lái)。當機會(huì )來(lái)了，我們已做好準備，如此不是更好么。
4、調查聾啞人生活現狀：目前，暫時(shí)了解的，在長(cháng)沙的聾啞學(xué)校有湖南省特教中專(zhuān)、長(cháng)沙市盲聾啞學(xué)校、長(cháng)沙市特殊教育學(xué)校、長(cháng)沙縣特殊教育學(xué)校、湖南扶殘美術(shù)學(xué)院。我們計劃對前三所學(xué)校同學(xué)的生活、學(xué)習、心理、家庭教育等方面做一個(gè)問(wèn)卷調查。旨在更好地了解他們，增加對聾啞人的關(guān)心度，為他們提供力所能及的幫助�；ハ嘟涣�，能更好地建立起與特教中專(zhuān)聾啞學(xué)生的友誼關(guān)系。
5、我們將選出優(yōu)秀的手語(yǔ)志愿者，利用寒暑假去教育資源不是很豐富的聾啞學(xué)校支教，可選擇的學(xué)校有：岳陽(yáng)市特殊教育學(xué)校，郴州聾啞學(xué)校等。
(四)宣傳部
由于協(xié)會(huì )剛剛成立，協(xié)會(huì )在校內外的知名度還不是很高，因此我們要加大力度做好我們的宣傳工作，其方式多種多樣：
1、加強網(wǎng)絡(luò )平臺建設，實(shí)現手語(yǔ)文化網(wǎng)絡(luò )推廣。以我們的工作QQ、微博和人人主頁(yè)為根據地，及時(shí)準確的發(fā)布協(xié)會(huì )近期的動(dòng)態(tài)，實(shí)現至少每日一更，保證發(fā)布高質(zhì)量微博。
2、制定干事培養方案。要培養干事的展板制作、海報和噴繪、視頻制作、橫幅構思、攝影攝像等方面的部門(mén)專(zhuān)業(yè)技能�？梢钥紤]開(kāi)設類(lèi)似于“影集制作課堂教學(xué)”等立足培養本部門(mén)干事能力，同時(shí)全體會(huì )員可以參與學(xué)習的活動(dòng)。
3、充分調動(dòng)一切資源和力量，按時(shí)按質(zhì)完成每次活動(dòng)的宣傳任務(wù)。
4、定期推出社團手語(yǔ)MV、手語(yǔ)微電影、gif動(dòng)畫(huà)等影音圖像資源。
(五)組織部
1、加強協(xié)會(huì )人員的交流，在每個(gè)月的月初開(kāi)展交流活動(dòng)，交流內容主要為工作的進(jìn)展情況、在工作中遇到的主要問(wèn)題和在工作中汲取的經(jīng)驗教訓。通過(guò)交流，在完成工作的同時(shí)增進(jìn)了部長(cháng)干事之間的感情，增強了協(xié)會(huì )的凝聚力。
2、加強協(xié)會(huì )人員的能力建設，一個(gè)協(xié)會(huì )要有明確的分工，各司其職，但與此同時(shí)要重視人員的綜合能力的培養。在下學(xué)期各部長(cháng)要考慮各方面因素選出重點(diǎn)和次重點(diǎn)干事進(jìn)行培訓。這不僅僅要在平時(shí)分配任務(wù)中實(shí)施，更要單獨抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行集訓。著(zhù)要各部門(mén)根據自己部門(mén)特色制定集訓內容，有各部門(mén)部長(cháng)和副部負責。
3、加強協(xié)會(huì )的思想建設，由團支書(shū)及時(shí)傳遞學(xué)校的政治思想。對與其他協(xié)會(huì )的思想取其精華，棄其糟粕。在協(xié)會(huì )內部要統一思想，使大家心往一處想，勁往一處使。在協(xié)會(huì )內部形成健康向上的良好風(fēng)氣。
4、加強協(xié)會(huì )內部聯(lián)系，可以在協(xié)會(huì )內部組織各種活動(dòng)，例如辯論賽、手語(yǔ)角(這個(gè)可以邀請外部人員)、體育比賽農家樂(lè )、滑旱冰等
(2)在學(xué)校加強與其他協(xié)會(huì )的聯(lián)系，例如協(xié)會(huì )聯(lián)誼、給各協(xié)會(huì )帶去手語(yǔ)表演、聯(lián)合來(lái)籌辦各種活動(dòng)等。
(3)加強協(xié)會(huì )與周邊的聯(lián)系，組織去專(zhuān)業(yè)的手語(yǔ)機構參觀(guān)學(xué)習，互搞活動(dòng)。也在假期去手語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行支教，還有去當志愿者等。
(六)表演部
表演部的職責是在校園內打響我們協(xié)會(huì )的口號，讓更多的人認識“語(yǔ)翼”，了解“語(yǔ)翼”，進(jìn)而幫助“語(yǔ)翼”更好更快的成長(cháng)。我將成立語(yǔ)翼表演隊，以本部門(mén)和其他部門(mén)推薦的干事為基礎，打造一支社團特色工作隊伍，保持與各個(gè)學(xué)院、協(xié)會(huì )的聯(lián)系，為協(xié)會(huì )的表演部爭取更多演出的機會(huì )，不僅是在校園，更是在社會(huì )上，讓大家欣賞到精彩的手語(yǔ)表演，感受手語(yǔ)文化的魅力，為推廣手語(yǔ)做好鋪墊。另外，協(xié)助部長(cháng)從會(huì )員中選出優(yōu)秀的手語(yǔ)表演人才，設計、排練優(yōu)質(zhì)的手語(yǔ)節目，并且督促演員的訓練，爭取打造一支完美的語(yǔ)翼手語(yǔ)表演隊!配合宣傳部，定期推出手語(yǔ)MV等影音產(chǎn)品。
四、部門(mén)管理
(一)審核分管部門(mén)工作計劃，提出意見(jiàn)與建議，與其進(jìn)行協(xié)商確定最后計劃。
(二)按照工作計劃指示并協(xié)助部門(mén)開(kāi)展各項工作，監督工作進(jìn)程，確保工作成果。
(三)與部門(mén)保持密切聯(lián)系，組織或參與部門(mén)小會(huì )議，傳達上級的各項指示，共同討論并解決工作中出現的問(wèn)題，交流經(jīng)驗，確定下一步工作方向，并向上級匯報工作情況。
(四)關(guān)心部門(mén)動(dòng)態(tài)，用親民的方式及時(shí)處理情況，組織小活動(dòng)激發(fā)工作熱情。
(五)強調協(xié)會(huì )核心，同一協(xié)會(huì )同一目標，帶領(lǐng)部門(mén)與其他各部門(mén)保持密切聯(lián)系，積極組織參與協(xié)會(huì )活動(dòng)，同為協(xié)會(huì )明天努力，同為公益事業(yè)奮斗。
五、協(xié)會(huì )發(fā)展
(一)對會(huì )員尤其預備干事進(jìn)行相關(guān)思想工作的教育，包括協(xié)會(huì )的發(fā)展過(guò)程、初衷、目的與性質(zhì)、公益的實(shí)質(zhì)等等。
(二)以《手語(yǔ)舞出愛(ài)》項目書(shū)為指導，貫徹落實(shí)協(xié)會(huì )各項工作。騰訊微愛(ài)項目申請成功后，應合理利用資源，努力實(shí)現項目目標。
(三)開(kāi)展好日常手語(yǔ)教學(xué)工作，為協(xié)會(huì )奠定發(fā)展實(shí)力。
(四)組織校內手語(yǔ)匯演，承接校外手語(yǔ)演出，吸引更多人關(guān)注手語(yǔ)。
(五)在學(xué)校內、社會(huì )上推廣并普及手語(yǔ)，讓越來(lái)越多的健全人接觸和了解聾人，幫助其更好地融入現實(shí)社會(huì )。
(六)積極開(kāi)展校外實(shí)踐志愿服務(wù)工作，深入研究聾人的生活現狀，盡所能幫助聾啞人解決面臨的各種問(wèn)題和困難。
(七)加強與外界的聯(lián)系與合作，將協(xié)會(huì )合作力量發(fā)展壯大，讓更多人參與公益事業(yè)。
(八)構建網(wǎng)絡(luò )平臺，加強手語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò )宣傳與推廣。
(九)呼吁更多的人持續關(guān)注聾啞人的生活現狀，幫助維護聾啞人的正當合法權利，號召更多的人學(xué)習手語(yǔ)，最終實(shí)現聾啞人與健全人之間的信息交流無(wú)障礙。
(十)做好協(xié)會(huì )換屆工作，從開(kāi)頭到結尾，一直在進(jìn)行。
我們利用手語(yǔ)這一門(mén)無(wú)聲的藝術(shù)，架起了每個(gè)人之間溝通的橋梁，讓我們一起舞動(dòng)這雙“手”的翅膀，傳播愛(ài)的希望，將手語(yǔ)普及校園，推廣社會(huì )，呼吁更多的愛(ài)心人士來(lái)幫助我國20xx多萬(wàn)殘障人士，讓愛(ài)溫暖人心，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
協(xié)會(huì )工作計劃 篇4
一、指導思想：
秉持以尊重個(gè)性，張揚個(gè)性，提倡個(gè)性，發(fā)展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境， 實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng )建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng )設翰墨軒書(shū)法協(xié)會(huì )�；顒�(dòng)宗旨是：點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。
二、期初目標：
本協(xié)會(huì )初成立，首先必須是先招募全校有著(zhù)書(shū)法愛(ài)好的成員，建立協(xié)會(huì )機構，通過(guò)組織學(xué)習、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的協(xié)會(huì )。因此，每周的書(shū)法交流學(xué)習是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功（教學(xué)計劃詳見(jiàn)附表），第二次集體活動(dòng)則由協(xié)會(huì )部部長(cháng)白曉聰、副部長(cháng)張貴河等社員組織平時(shí)的練習，有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開(kāi)放，為學(xué)習練習所需。
三、發(fā)展目標：
協(xié)會(huì )不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習，而協(xié)會(huì )是基于共同的興趣愛(ài)好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。協(xié)會(huì )的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起協(xié)會(huì )這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養協(xié)會(huì )社員尤其是協(xié)會(huì )干部在協(xié)會(huì )工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間，組織會(huì )議，相關(guān)學(xué)習和開(kāi)展活動(dòng)，這些全憑著(zhù)個(gè)人的興趣愛(ài)好和對協(xié)會(huì )的組織責任感去自覺(jué)處理。
四、協(xié)會(huì )機構：
指導教師： 協(xié)會(huì )部長(cháng)：
社副部長(cháng)： 協(xié)會(huì )成員：
五、發(fā)展計劃一、打造一支有著(zhù)過(guò)硬本領(lǐng)的協(xié)會(huì )隊伍（重學(xué)習，肯吃苦）
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過(guò)考核，選拔協(xié)會(huì )成員，形成協(xié)會(huì )機構。
2、每周的兩次學(xué)習要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學(xué)習并堅持不懈地練習。
3、因為本協(xié)會(huì )剛剛成立，各制度、規�？赡芏歼�不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的協(xié)會(huì )而共同努力。
六、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的協(xié)會(huì )團隊精神（主人翁及團隊意識）
協(xié)會(huì )不是一個(gè)人的組織，而是一個(gè)有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作；團隊精神的境界――凝聚力；團隊精神的基礎–揮灑個(gè)性。團隊精神是看不見(jiàn)的堡壘；團隊意識是同心合力、團結共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實(shí)現協(xié)會(huì )的整體目標而奮斗。建立一個(gè)好的協(xié)會(huì )，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會(huì )積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流，抱著(zhù)合作的心態(tài)，多理解別人的`苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個(gè)人沒(méi)有團隊精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊”。個(gè)人再完美，也就是滄海一粟，而一個(gè)團隊、一個(gè)優(yōu)秀的團隊才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與協(xié)會(huì )的利益相結合，用自己的才能真正展現出我們書(shū)法協(xié)會(huì )的風(fēng)貌。
七、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書(shū)法協(xié)會(huì )活動(dòng)絢畫(huà)（充實(shí)自身素質(zhì)，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力）每個(gè)協(xié)會(huì )的建立都是要它的價(jià)值存在的，書(shū)法協(xié)會(huì )的成立
1、滿(mǎn)足一些書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習書(shū)法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫(xiě)得如何漂亮，而是通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習，能夠培養他們的全面素質(zhì)，提高個(gè)人修養。并且，學(xué)習毛筆書(shū)法的過(guò)程，其實(shí)也是學(xué)習古典文學(xué)這些傳統文化的過(guò)程，這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習。
2、修煉心志，寫(xiě)字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念，做到平心靜氣、專(zhuān)心致志，延伸到平時(shí)做事情，也能戒驕戒躁。
3、校園是一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書(shū)法體現在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎？
4、平時(shí)學(xué)校的板報、標語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時(shí)間，幫助一些需要幫助的人寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)什么的。
附：教學(xué)安排
第一周：為書(shū)法課程開(kāi)班的招生作好準備。
第二周：介紹文房四寶及書(shū)法習慣（執筆。坐姿。用筆）
第三周：1毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（一）—–點(diǎn)（豎點(diǎn)，提點(diǎn)，撇點(diǎn)）
第三周：2毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（二）_____橫（長(cháng)橫，短橫，左尖橫）
第四周：毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（三）_____豎（垂露，懸針）
第五周：毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（四）_____撇（斜撇，長(cháng)撇）
第六周：毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（五）_____捺（平捺，斜捺）
第七周：回顧，并組合所學(xué)筆畫(huà)練習單個(gè)獨體字。
第八周：練習
第九周：毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（六）____折（橫折。豎折）
第十周：毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（七）_____提
第十一周：毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）
第十二周：毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）
第十三周：組合筆畫(huà)，練習獨體字
第十四周：練習書(shū)法作品
教學(xué)注意事項
1、在教學(xué)過(guò)程中，不僅要布置適當的作業(yè)，而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時(shí)的講評或敷衍了事，這樣就無(wú)法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息，從無(wú)法準確的組織實(shí)施教學(xué)。
2、從兒童掌握書(shū)法的客觀(guān)規律出發(fā)，從腦、手、記憶、反應等諸多方面來(lái)培養學(xué)生的書(shū)法能力和技巧，而不過(guò)渡追求學(xué)生的強化成績(jì)。
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