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我的職業(yè)夢(mèng)作文(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的職業(yè)夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的職業(yè)夢(mèng)作文1
報紙上，一則則新聞排版整齊，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字中，有股油墨那淡淡的幽香；新聞上，亮麗的文字、圖片與視頻，為我們報道新聞，盡情展現他們的風(fēng)采�？磮�，看新聞，似乎能看到記者們用能干的口才在采訪(fǎng)身邊的人，用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪新聞稿……
七彩的青春，我們在奔跑、追逐，每一位少年那微微抖動(dòng)的心靈中，都藏有一對夢(mèng)想的雙翼，只要不斷努力拼搏，堅持奮斗，我們總能飛向夢(mèng)想的天空。我，當然也有自己的職業(yè)夢(mèng)想：記者。
記者，是一種神圣而精彩的職業(yè)，他們將手中的筆化為一個(gè)魔法棒，變出那優(yōu)美而溫暖的雨露，用那些感人的故事滋潤人們的心田；變出一把正義寶劍，斬斷那些不良行為；變出一個(gè)告示欄，警示人們不該做的，避免了一些災難發(fā)生。記者們也在文字的世界中盡情飛騰，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)美好的，安詳的境界。
我渴望能當記者。
我認為，記者與文學(xué)有著(zhù)不可割舍的`關(guān)系，每一位記者，都擁有著(zhù)浩瀚的文學(xué)知識，詩(shī)一般柔美輕快的句子，總能成為新聞的點(diǎn)睛之筆。我覺(jué)得自己在這一方面有很大的優(yōu)勢，我非常喜歡寫(xiě)作，喜歡文字的無(wú)限奧秘，喜歡文學(xué)世界中那語(yǔ)句的柔美，我獲得過(guò)許多征文比賽的獎項，能夠寫(xiě)出許多優(yōu)秀的文章。以后，我會(huì )在文學(xué)的世界中挖掘得更深，領(lǐng)略更多知識。單單只有文學(xué)知識當然不夠，為了擴展知識面，訓練自己的口才，我還參與了一些采訪(fǎng)活動(dòng)，從街頭采訪(fǎng)到采訪(fǎng)一些大人物，我在這之間成長(cháng)了許多，磨練了許多。
通向成功的海洋并不會(huì )一帆風(fēng)順，上面處處都是洶涌的波濤，狂暴的風(fēng)雨，令人膽戰心驚，我的口才并不是非常好，同時(shí)有些羞澀，但經(jīng)過(guò)一些活動(dòng)，我有了練習，做的一次比一次好，可以快速組織語(yǔ)言，并自信地說(shuō)出來(lái)，表達出來(lái)，那艘帆船又平穩下來(lái)，直直的前行。
夢(mèng)想，不是一時(shí)沖動(dòng)，一腔熱血，兒時(shí)有了夢(mèng)想后還去奮斗，作為一名新時(shí)代的少先隊員，我堅守自己的夢(mèng)想，不松懈，不放棄，向夢(mèng)想追逐，沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，追逐夢(mèng)想的風(fēng)箏，一步一個(gè)腳印，向夢(mèng)想踏進(jìn)！
我的職業(yè)夢(mèng)作文2
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我也在我的生命歷程中走了十幾年，這些年間我曾幻想過(guò)當一個(gè)教師，當一個(gè)科學(xué)家，當一個(gè)演員，當一個(gè)歌手……直到我上了學(xué)。小學(xué)還算輕松，我還有時(shí)間做一下我的職業(yè)夢(mèng)。但當我上初中，猛增的作業(yè)量，新增的各個(gè)科學(xué)，讓我這個(gè)2G大腦瞬時(shí)不知如何規劃時(shí)間。轉眼間，我來(lái)到了九年級。這里有晚自習，有成堆要背要寫(xiě)的東西，按說(shuō)這個(gè)節骨眼根本沒(méi)有時(shí)間做我的職業(yè)夢(mèng)，可就上周，語(yǔ)文老師一語(yǔ)點(diǎn)醒了我，他讓我們明白自己想要做什么，明白自己已經(jīng)是初三生了，有的同學(xué)中考也許沒(méi)有指望了，所以讓我們想想以后要做一些什么學(xué)一些什么，規劃一下人生大計。說(shuō)到這兒，我想起我以前一直很執念的`一個(gè)神圣的職業(yè)——當一名老師。
但在我明白怎樣做老師之前，我的規劃也只是停留在了“考上一個(gè)好大學(xué)”的層面上，在我看來(lái)，考上大學(xué)仿佛就似最終目標似的，一直排在我的規劃盡頭，之后我看見(jiàn)一個(gè)視頻，他說(shuō)大學(xué)不是目標，大學(xué)只是實(shí)現美好生活的一個(gè)手段，它只是我們生命中中間的一小段時(shí)間。后來(lái)看到電視劇上說(shuō)“服裝系”呀，“計算機系”呀，“建筑系”呀，我才發(fā)現他們是要根據自己的職業(yè)追求學(xué)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的，看來(lái)這也不得不做一個(gè)選擇。但我現在談到專(zhuān)業(yè)，談到職業(yè)，談到社會(huì )，我還是一臉茫然的，也許是怪我眼界太小了，或者是閱歷太少，但我明白，無(wú)論哪個(gè)職業(yè)都是值得尊敬的，哪個(gè)職業(yè)都是神圣的。但只有通過(guò)學(xué)習通過(guò)努力爭取的才是最舒服的，才是讓自己不后悔的。
我的職業(yè)夢(mèng)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的職業(yè)夢(mèng)，一個(gè)美好、絢麗多彩的職業(yè)夢(mèng)。而我渴望站在明亮的舞臺上，把自己的風(fēng)采、能力展現給大家。所以我從小在心中種下了一顆主持夢(mèng)。
當我第一次見(jiàn)到孟非時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了：他怎么沒(méi)長(cháng)頭發(fā)？這樣打扮的人都能當上主持人，主持人的扮相是這樣嗎？我滿(mǎn)腹狐疑�？僧斘疑钊肓私饷戏堑膴^斗經(jīng)歷后，我特別佩服這個(gè)“沒(méi)有頭發(fā)的主持人”，孟非在出道之前干過(guò)工人，送過(guò)水，遇到很多坎坷。他一直沒(méi)有退卻，每走過(guò)一條路，他都不輕言放棄。要么無(wú)路可走，要么走向涅槃，直至通向頂峰。他的頭發(fā)也是因為他太投入工作致使過(guò)度勞累而全部脫落了。終于，功夫不負有心人，節目領(lǐng)導看上他風(fēng)趣幽默的個(gè)性、才能和一些獨特的`主持風(fēng)格。孟非的主持道路就是這樣憑著(zhù)自己的探索、堅忍走入軌道的。他沒(méi)有太高的學(xué)歷，卻能主持的那么好，實(shí)在讓人崇拜！
我覺(jué)得做好主持人需要有好的口才和表現能力，還要大方、放得開(kāi)。假如主持一個(gè)節目，相當好的應變能力和穩健的臺風(fēng)對于一個(gè)主持人來(lái)說(shuō)是必不可少的！最重要的一點(diǎn)就是語(yǔ)氣，在不同場(chǎng)面中語(yǔ)氣也要不同，主持人的素質(zhì)也是很重要的，素質(zhì)太低可能要影響整個(gè)節目。
我認為要從兩個(gè)方面入手來(lái)實(shí)現自己的主持夢(mèng)。首先從課內外學(xué)習知識，是我的語(yǔ)言更飽滿(mǎn)、生動(dòng)，內容更豐富。還有一方面就是把我每一次發(fā)言，攢足經(jīng)驗，在實(shí)踐中學(xué)習。
我知道我現在離我的主持夢(mèng)還很遙遠，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還有的是時(shí)間為之努力�，F在的我，就好似在繭中的蝶，總有一天我就會(huì )擁有一對美麗的翅膀，飛向我的夢(mèng)想之岸。
我的職業(yè)夢(mèng)作文4
小時(shí)候爸爸媽媽老師總是問(wèn)，長(cháng)大以后想做什么，你的理想是什么等等這樣的問(wèn)題。我的回答可能今天是科學(xué)家，明天是藝術(shù)家�？茖W(xué)家做什么的，藝術(shù)家做什么的，反正不知道�？墒�，直到那件事情的發(fā)生，我幼小的心靈里種下了一顆種子，“長(cháng)大后我就成了你”！
讀幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候的我很調皮，有一次，我和以往一樣，又做小惡作劇�？墒�，這次非但沒(méi)把別人“做到”，反而把自己“惡”倒了。我倒著(zhù)走路，正打算扮個(gè)鬼臉給后面的同學(xué)看，卻不知身后有塊大石頭。腳后跟重心不穩，我一下子跌倒在凹凸不平的石子路上。那些細小的石子，透過(guò)我的.衣服，在皮膚上留下了一個(gè)一個(gè)的凹進(jìn)去的小紅點(diǎn)，最可怕的是腳踝上磕了一個(gè)大約4-5厘米長(cháng)的傷口。雖然淚水迷糊了視線(xiàn)，但還是能看見(jiàn)兩個(gè)由遠及近的行色沖忙的人。
哦！是凌老師和繆老師！兩位老師把我扶到醫務(wù)室，用碘酒棉簽給我消毒，我不禁叫出了聲�？娎蠋熥屛椅罩�(zhù)她的手，如果痛了，就拉緊她的手。而一旁的凌老師一邊給我上藥，一邊安慰著(zhù)我：“妞妞別怕，一會(huì )就好了�！焙髞�(lái)，因為老師們處理傷時(shí)消毒及時(shí)，傷愈合的很快。老師在我的心里有了特別的含義！我也希望以后我能成為凌老師和繆老師一樣的老師，耐心有愛(ài)心安撫受傷的同學(xué)，做一個(gè)好老師。這一學(xué)期，我們的老師每天從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn)一直陪伴我們，有頑皮的同學(xué)惹老師生氣，有批不完的作業(yè)等老師晚上去加班。老師，有人說(shuō)是這個(gè)職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。但是我知道，這樣的光輝是老師這個(gè)職業(yè)用無(wú)數的黑夜換來(lái)的。
但是我不怕，長(cháng)大后，我一定要成為您！現在開(kāi)始，我就要為了這個(gè)教師的職業(yè)夢(mèng)想而努力。只要我有一顆心，并且一心為了這個(gè)夢(mèng)想而努力，我相信，這個(gè)屬于我的職業(yè)想一定會(huì )實(shí)現的。
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