站成一棵樹(shù)讀后感

站成一棵樹(shù)讀后感

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的站成一棵樹(shù)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

站成一棵樹(shù)讀后感1

　　《站成一棵樹(shù)》實(shí)際上是一種社會(huì )現象，本書(shū)主要記敘了一棵瘦小甚至枯萎的小樹(shù)卻在孩子堅定的信念和照料下，茁壯成長(cháng)的故事。讀完后，我感慨萬(wàn)分，有許多話(huà)想與大家分享。

　　這本書(shū)讓我想起了信念的力量，我們做任何事，只要身懷堅定的信念，并為之付出努力，就一定會(huì )成功！就像文中的那個(gè)殘疾的孩子一樣。當你懷著(zhù)堅定的信念時(shí)，你的心中定會(huì )有一種動(dòng)力激勵自己；當你懷著(zhù)堅定的信念時(shí)，面對困難你會(huì )毫無(wú)畏懼；當你懷著(zhù)堅定的信念時(shí)，你會(huì )為此拼到最后，成為真正的成功者。因為堅定的信念會(huì )使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。

　　信念是一種永恒的力量，它支撐了一個(gè)人的所有骨干，讓人有一種用起來(lái)與困難作斗爭，面對挫折依然迎風(fēng)破浪，展現的是一種魄力，是一種靈魂。有時(shí)候我會(huì )想，人是為什么而活？又是什么在支撐著(zhù)人們努力奮發(fā)？是這本書(shū)給了我啟發(fā)，是信念！

　　四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍然被活著(zhù)救出的人們，那個(gè)不是憑借頑強的信念努力著(zhù)，最后創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡，讓人們無(wú)不為之感動(dòng)、欽佩。反之，一個(gè)人若是沒(méi)有了信念，即使他活著(zhù)又怎樣，還不是與活死人無(wú)異！

　　信念給了一個(gè)孩子力量來(lái)照料小樹(shù)，使其茁壯成長(cháng)；信念讓人民面對地震依然拼死奮斗，綻放生命的花朵�？傊�，是信念讓人生更加艷麗！

　　本書(shū)以小樹(shù)為線(xiàn)索，寫(xiě)小樹(shù)實(shí)質(zhì)上是寫(xiě)那殘疾的孩子。小樹(shù)經(jīng)過(guò)殘疾孩子的'精心照料，長(cháng)成參天大樹(shù)。殘疾孩子經(jīng)過(guò)母親的精心栽培，成為著(zhù)名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。這又讓我想起了人與人

　　之間的互相關(guān)愛(ài)，正是無(wú)私的愛(ài)造就一個(gè)人的真正精華，把溫馨的種子灑在人心，等待它慢慢發(fā)芽。

　　父母的愛(ài)對我們來(lái)說(shuō)，是最美麗的。父母的愛(ài)是一顆閃爍的星星，照亮子女的路，父母的愛(ài)是一滴滴雨露，滋潤著(zhù)子女們干枯的心田，父母的愛(ài)是一朵朵芬芳的花兒，散發(fā)著(zhù)愛(ài)。我們要心連心，創(chuàng )造出一片愛(ài)的天地！

　　讓我們站成一棵樹(shù)，用信念交織的力量來(lái)守護自己所珍惜的人，用無(wú)私的愛(ài)去溫暖需要它們的人。

站成一棵樹(shù)讀后感2

　　這天，我讀了由方衛平教授選評的《站成一棵樹(shù)》中林清玄的《梅香》一文。我有了很深的感觸。

　　文章不長(cháng)，但是寓意很強。一位富人，在賞梅花。那是冬日的早晨，梅花十分美麗。突然，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)的聲音，一個(gè)乞丐問(wèn)道：“先生，行行好，可不能夠給我一點(diǎn)東西吃?”富人端來(lái)了一碗飯菜，乞丐說(shuō)：“先生，您家里的梅花，真是十分芳香啊!”說(shuō)完，他就走了。富人呆立著(zhù)，很震驚。他想，窮人也會(huì )賞梅花嗎?為什么自我從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)梅花的芳香呢?于是，他留意翼翼的，以莊嚴的情緒，生怕驚動(dòng)梅花似的去品梅花的芳香，他哭了，為了自我第一次聞到了梅花的芳香。

　　是的，誰(shuí)說(shuō)乞丐不能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣!好的物質(zhì)條件不必須能使人成為有品味的'人，而壞的物質(zhì)條件也不會(huì )遮蔽人精神的清明，一個(gè)人沒(méi)有錢(qián)是值得同情的，但是，我認為，一個(gè)人一生都聞不到梅花的香氣更加值得悲憫。物質(zhì)不能代表什么，但是精神卻能夠讓人如置仙境。

　　這讓我想到了我的一個(gè)以前的好朋友，她家里很有錢(qián)。她，也很物質(zhì)化。有一次，我們談心，她告訴我：“我覺(jué)得我太物質(zhì)化了，但是卻改變不了�！蔽艺f(shuō)：“跟我來(lái)�！睅�她去了一種盛開(kāi)著(zhù)一片片紫色小花的地方，我讓她蹲下，說(shuō)：“你聞一聞，這片花的味道�！薄奥劜怀觥彼�說(shuō)。我又讓她聞一朵花。她先聞了后說(shuō)：“好臭�！蔽艺f(shuō)：“你此刻再仔細的聞�！彼�又閉上眼，說(shuō)：“我再聞�！彼�細細品了一番�！昂孟惆�!”她忽然說(shuō)。我淡淡地笑了一下，說(shuō)：“從今以后，你對事物就要像這樣品，就能夠精神化了�！�

　　我回想起這件事，就告訴自我，精神是支柱，物質(zhì)是外衣，再華麗的外衣，沒(méi)有支柱也是無(wú)用的。

　　很少有人能回觀(guān)自我，品賞自我心靈的梅香，大部分人空過(guò)一生，也沒(méi)有體會(huì )到隱藏在心靈內部極幽微，但極清澈的自性的芳香。

　　梅花的芬芳，是自然的一種語(yǔ)言。如果我們用心去傾聽(tīng)，就能聽(tīng)懂這些語(yǔ)言，就能與自然展開(kāi)詩(shī)意的對話(huà)，用心傾聽(tīng)自然，我們會(huì )發(fā)現，自然也在默默等待我們的聲音。

　　讓我們品味從自性中流露出的芳香吧!

站成一棵樹(shù)讀后感3

　　“讓最美好的文字的陪伴著(zhù)你走過(guò)生命中一個(gè)完整的春天�！碑斘覄傇跁�(shū)店看到，《站成一棵樹(shù)》這本書(shū)時(shí)，便被封面上的這段小字所吸引住了。

　　“最美好的文字”是什么樣的呢？這真該算是一本不可多得的好書(shū)了——這本書(shū)的文章既有激動(dòng)人心的時(shí)刻，又有優(yōu)美清純的語(yǔ)言，還有個(gè)性十足的人物形象。故事里的社會(huì )與人生，什么力量讓我們如此感動(dòng)，童年的意味，老人與孩子，我們的親情、我們的故鄉，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，傾聽(tīng)自然和生命的聲音，真實(shí)和虛幻，愿望與夢(mèng)想，快樂(lè )與煩惱，小寓言、大思考。走進(jìn)書(shū)中，亦使我產(chǎn)生無(wú)限遐想，遨游其中，不愿離開(kāi)。

　　我最喜歡書(shū)中的《守著(zhù)十八個(gè)雞蛋等你》，這篇文章的情節跌宕(dàng)起伏，“三易”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合，主人公“三易”患了嚴重營(yíng)養不良(醫生說(shuō)必須要吃土雞蛋才能康復)，但他卻孩子氣十足；而母雞“二給”機靈、勇敢、富有智慧，無(wú)疑和人類(lèi)的.思維方式，語(yǔ)言等方面有相通之處。他們之間既是相互利用的主仆，又是親密無(wú)間的朋友，也是冤家對頭，換句話(huà)說(shuō)，使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不同目的“三易”要補身體“二給”要孵寶寶，“三易”和“二給”展開(kāi)了爭奪雞蛋的斗爭，簽下了協(xié)議書(shū)：“二給”下蛋后，要及時(shí)隱蔽�！叭�易”如果找到，就歸“三易”吃。他們做起了類(lèi)似“捉迷藏”的游戲。母雞“二給”竟然還想出離家出走的辦法保護自己的蛋不被吃掉。最后卻為了對方，放棄了原本自己最執著(zhù)的那個(gè)目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動(dòng)。

　　若想實(shí)現自己的理想，完成人生的超越，站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動(dòng)搖的大樹(shù)，必要經(jīng)過(guò)各種各樣磨難的歷練，經(jīng)歷苦痛掙扎，經(jīng)歷歡欣鼓舞，經(jīng)歷成功失敗，嘗盡人生百態(tài)，嘗盡人情世故嘗盡成長(cháng)滋味�？傊�有許許多多的險山等著(zhù)我們去攀登，有不計其數的磨難等著(zhù)我們去克服。這是全書(shū)所給予我的啟迪。

　　愿我們經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，達到理想的目標，造就繽紛多彩的人生，站成一棵高大的樹(shù)，永遠屹立在自己心中。

站成一棵樹(shù)讀后感4

　　今天，我讀了由方衛平教授選評的《站成一棵樹(shù)》中林清玄的《梅香》一文。我有了很深的感觸。

　　文章不長(cháng)，但是寓意很強。一位富人，在賞梅花。那是冬日的早晨，梅花十分美麗。突然，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)的聲音，一個(gè)乞丐問(wèn)道：“先生，行行好，可不可以給我一點(diǎn)東西吃?”富人端來(lái)了一碗飯菜，乞丐說(shuō)：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香啊!”說(shuō)完，他就走了。富人呆立著(zhù)，很震驚。他想，窮人也會(huì )賞梅花嗎?為什么自己從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)梅花的芳香呢?于是，他小心翼翼的，以莊嚴的心情，生怕驚動(dòng)梅花似的去品梅花的.芳香，他哭了，為了自己第一次聞到了梅花的芳香。

　　是的，誰(shuí)說(shuō)乞丐不能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣!好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品味的人，而壞的物質(zhì)條件也不會(huì )遮蔽人精神的清明，一個(gè)人沒(méi)有錢(qián)是值得同情的，可是，我認為，一個(gè)人一生都聞不到梅花的香氣更加值得悲憫。物質(zhì)不能代表什么，可是精神卻可以讓人如置仙境。

　　這讓我想到了我的一個(gè)曾經(jīng)的好朋友，她家里很有錢(qián)。她，也很物質(zhì)化。有一次，我們談心，她告訴我：“我覺(jué)得我太物質(zhì)化了，可是卻改變不了�！蔽艺f(shuō)：“跟我來(lái)�！睅�她去了一種盛開(kāi)著(zhù)一片片紫色小花的地方，我讓她蹲下，說(shuō)：“你聞一聞，這片花的味道�！薄奥劜怀觥彼�說(shuō)。我又讓她聞一朵花。她先聞了后說(shuō)：“好臭�！蔽艺f(shuō)：“你現在再仔細的聞�！彼�又閉上眼，說(shuō)：“我再聞�！彼�細細品了一番�！昂孟惆�!”她忽然說(shuō)。我淡淡地笑了一下，說(shuō)：“從今以后，你對事物就要像這樣品，就可以精神化了�！�

　　我回想起這件事，就告訴自己，精神是支柱，物質(zhì)是外衣，再華麗的外衣，沒(méi)有支柱也是無(wú)用的。

　　很少有人能回觀(guān)自我，品賞自己心靈的梅香，大部分人空過(guò)一生，也沒(méi)有體會(huì )到隱藏在心靈內部極幽微，但極清澈的自性的芳香。

　　梅花的芬芳，是自然的一種語(yǔ)言。如果我們用心去傾聽(tīng)，就能聽(tīng)懂這些語(yǔ)言，就能與自然展開(kāi)詩(shī)意的對話(huà)，用心傾聽(tīng)自然，我們會(huì )發(fā)現，自然也在默默等待我們的聲音。

　　讓我們品味從自性中流露出的芳香吧!

站成一棵樹(shù)讀后感5

　　這個(gè)寒假，我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹(shù)》這本書(shū)，書(shū)中內容，從詩(shī)歌、小說(shuō)到童話(huà)、寓言。分為13各部分，每個(gè)部分都含有不同的題目，題目則概括了這部分文章的主要思想。書(shū)中的故事雖短，卻讓我們體味了感恩與感動(dòng)。

　　其中，最令我感動(dòng)的便是那篇《這么愛(ài)》了。文章主要講了爸爸用完全不同的方式表達對“我”和對妹妹的愛(ài)，本來(lái)沉默寡言的家庭由妹妹的出世帶給了新鮮的歡樂(lè )，“我”也慢慢體會(huì )到了父親對“我”的默默關(guān)愛(ài)，最后父親因工作地點(diǎn)塌方而去世，文章最后妹妹大水的場(chǎng)景也使我們感到一種要落淚的真實(shí)的悲傷與感動(dòng)。

　　文章語(yǔ)言樸實(shí)，情感濃厚，表達了父親深沉而又無(wú)私，簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài)。我想妹妹的那句“這么愛(ài)”，其實(shí)也是“我”一直想對父親說(shuō)的，卻藏在心里還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出的話(huà)吧！

　　文中父親的那一聲聲“兔崽子”，妹妹那紅紅的臉蛋和那句“這么愛(ài)”讓我感觸很深。這體現了父女間濃濃的、相互的、已表達出來(lái)的愛(ài)。父親對我那唯一溫柔的一瞥和她送給我的那個(gè)新書(shū)包也讓我有許多感想，這是男人間的'鼓勵與關(guān)懷！

　　我的父親不像文中的父親那樣沉默寡言。他親切地叫過(guò)我“小鬼”，表?yè)P過(guò)我的解題思路；也批評過(guò)我做事毛毛躁躁不仔細。他輔導過(guò)我的鋼琴，也給我講解過(guò)奧數題；請我吃過(guò)冰激凌，也陪我一起去滑過(guò)雪溜過(guò)冰……

　　雖然方式不同，但本質(zhì)是相同的；雖然表達不同，但父愛(ài)是相同的。我們應好好把握父愛(ài)、珍惜父愛(ài)、享受父愛(ài)，并學(xué)會(huì )感恩父愛(ài)。

　　父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一出清泉，讓你的心靈即使蒙上歲月的陰影卻依然純潔明凈�？謶謺r(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵與警鐘。

　　父愛(ài)，如大海般深沉而寬廣�！案袆�(dòng)十四歲”，讓我們多讀好書(shū)，學(xué)會(huì )感動(dòng)與感恩，讓我們的心與年齡一起成長(cháng)！

站成一棵樹(shù)讀后感6

　　“讓最完美的文字的陪伴著(zhù)你走過(guò)生命中一個(gè)完整的春天�！碑斘覄傇跁�(shū)店看到，《站成一棵樹(shù)》這本書(shū)時(shí)，便被封面上的這段小字所吸引住了。

　　“最完美的文字”是什么樣的呢？這真該算是一本不可多得的好書(shū)了——這本書(shū)的文章既有激動(dòng)人心的時(shí)刻，又有優(yōu)美清純的語(yǔ)言，還有個(gè)性十足的人物形象。故事里的社會(huì )與人生，什么力量讓我們如此感動(dòng)，童年的意味，老人與孩子，我們的親情、我們的故鄉，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，傾聽(tīng)自然和生命的聲音，真實(shí)和虛幻，愿望與夢(mèng)想，快樂(lè )與煩惱，小寓言、大思考。走進(jìn)書(shū)中，亦使我產(chǎn)生無(wú)限遐想，遨游其中，不愿離開(kāi)。

　　我最喜歡書(shū)中的《守著(zhù)十八個(gè)雞蛋等你》，這篇文章的情節跌宕起伏，“三易”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合，主人公“三易”患了嚴重營(yíng)養不良（醫生說(shuō)務(wù)必要吃土雞蛋才能康復），但他卻孩子氣十足；而母雞“二給”機靈、勇敢、富有智慧，無(wú)疑和人類(lèi)的思維方式，語(yǔ)言等方面有相通之處。他們之間既是相互利用的主仆，又是親密無(wú)間的朋友，也是冤家對頭，換句話(huà)說(shuō)，使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不一樣目的“三易”要補身體“二給”要孵寶寶，“三易”和“二給”展開(kāi)了爭奪雞蛋的斗爭，簽下了協(xié)議書(shū)：“二給”下蛋后，要及時(shí)隱蔽�！叭�易”如果找到，就歸“三易”吃。他們做起了類(lèi)似“捉迷藏”的游戲。母雞“二給”竟然還想出離家出走的辦法保護自我的蛋不被吃掉。最后卻為了對方，放下了原本自我最執著(zhù)的那個(gè)目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動(dòng)。

　　若想實(shí)現自我的'理想，完成人生的超越，站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動(dòng)搖的大樹(shù)，必要經(jīng)過(guò)各種各樣磨難的歷練，經(jīng)歷苦痛掙扎，經(jīng)歷歡欣鼓舞，經(jīng)歷成功失敗，嘗盡人生百態(tài)，嘗盡人情世故嘗盡成長(cháng)滋味�？傊�有許許多多的險山等著(zhù)我們去攀登，有不計其數的磨難等著(zhù)我們去克服。這是全書(shū)所給予我的啟迪。

　　愿我們經(jīng)過(guò)自我的刻苦學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，到達理想的目標，造就繽紛多彩的人生，站成一棵高大的樹(shù)，永遠屹立在自我心中。

站成一棵樹(shù)讀后感7

　　有時(shí)，看似很淺的一方水池，落入其中才知道它實(shí)際上足以將自己淹沒(méi)�！墩境梢豢脴�(shù)》這本書(shū)正是這樣。

　　當你剛剛揭開(kāi)了第一頁(yè)，或前幾頁(yè)時(shí)，你也許會(huì )認為這只是一本為幼年兒童而作的故事書(shū)。但是，你漸漸地“落入”其中——耐心地讀下去后，將會(huì )發(fā)現這些看似毫無(wú)價(jià)值的，甚至是語(yǔ)言平庸的文章后面隱藏的深邃的、隱秘的哲理�！敦埖奶焯谩贰�—僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎？最后的兩個(gè)章節里，是什么從遮攔著(zhù)它們的“表面”掉了出來(lái)？是對自由的向往，以及對安于舒適的軟禁者的諷刺�！拔沂侵v給貓聽(tīng)的”一句，又蘊涵了什么意味？這些文章就是如此，越是閱讀，就越是感到它的指向之精準，語(yǔ)言之深刻。

　　這本書(shū)涉及了各種我們的社會(huì )中所普遍存在的、又是顯而易見(jiàn)的問(wèn)題，也有人們的思想。既有世上的生離死別，并存和共處，又有對未來(lái)的憧憬，高遠的理想和美好的愿望。還包含著(zhù)對如今科技的各種觀(guān)點(diǎn)。然而無(wú)論是何主題，每一頁(yè)都壓著(zhù)想要飄浮起的一條條啟示，揭開(kāi)一頁(yè)，它們便脫開(kāi)了束縛，化作一“聲”無(wú)聲的預言，又在天際消失開(kāi)去了。于是只有仰望著(zhù)深不可測的、虛無(wú)縹緲的空間，努力地一次次回想著(zhù)它留下的預言。

　　自己懂得了啟示后，于是開(kāi)始關(guān)注每一刻，每一分中匿著(zhù)的論理，開(kāi)始傾聽(tīng)，傾聽(tīng)一切事物的語(yǔ)言：

　　陽(yáng)光說(shuō)，你不可以去碰觸幻影，也不可以攀緣虛無(wú)；

　　梅花說(shuō)，自己有著(zhù)不為人知的芳香；

　　而水的話(huà)語(yǔ)是最深長(cháng)的`，它聲明自己一樣擁有思考。

　　……

　　身邊有太多的事物在向你招手，要向你把話(huà)傾訴，而你讀過(guò)了這本書(shū)后，便能夠將這門(mén)“外語(yǔ)”聽(tīng)得明白。它們才是我們最優(yōu)秀的導師。

　　人在天地之間是何等渺小，不如滄海一粟。但是有了山河大地、世間萬(wàn)物的諄諄教誨，我們縱然無(wú)法掌控世界，卻可以明晰萬(wàn)物之根本。

　　這本書(shū)只是一個(gè)起點(diǎn)。請去尋找更多的這樣的“外語(yǔ)詞典”，如果達到了一定程度，你將能夠聽(tīng)得到那舉世無(wú)雙的、來(lái)源于無(wú)始無(wú)終太虛之間的渺遠的微弱的信息，那就是萬(wàn)物的根源。那時(shí)，你將明晰時(shí)空初始的精神，自然也能夠真正理解此書(shū)題目的真正含義：

　　愿站成一棵樹(shù)

　　為的是

　　真正理解鳥(niǎo)兒的叫聲

站成一棵樹(shù)讀后感8

　　《站成一棵樹(shù)》實(shí)際上是一種社會(huì )現象，本書(shū)主要記敘了一棵瘦小甚至枯萎的小樹(shù)卻在孩子堅定的信念和照料下，茁壯成長(cháng)的故事。讀完后，我感慨萬(wàn)分，有許多話(huà)想與大家分享。

　　這本書(shū)讓我想起了信念的力量，我們做任何事，只要身懷堅定的信念，并為之付出努力，就必須會(huì )成功!就像文中的那個(gè)殘疾的孩子一樣。當你懷著(zhù)堅定的信念時(shí)，你的心中定會(huì )有一種動(dòng)力激勵自我;當你懷著(zhù)堅定的信念時(shí)，應對困難你會(huì )毫無(wú)畏懼;當你懷著(zhù)堅定的信念時(shí)，你會(huì )為此拼到最后，成為真正的成功者。因為堅定的信念會(huì )使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。

　　信念是一種永恒的.力量，它支撐了一個(gè)人的所有骨干，讓人有一種用起來(lái)與困難作斗爭，應對挫折依然迎風(fēng)破浪，展現的是一種魄力，是一種靈魂。有時(shí)候我會(huì )想，人是為什么而活?又是什么在支撐著(zhù)人們努力奮發(fā)?是這本書(shū)給了我啟發(fā)，是信念!

　　四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍然被活著(zhù)救出的人們，那個(gè)不是憑借頑強的信念努力著(zhù)，最后創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡，讓人們無(wú)不為之感動(dòng)、欽佩。反之，一個(gè)人若是沒(méi)有了信念，即使他活著(zhù)又怎樣，還不是與活死人無(wú)異!

　　信念給了一個(gè)孩子力量來(lái)照料小樹(shù)，使其茁壯成長(cháng);信念讓人民應對地震依然拼死奮斗，綻放生命的花朵�？傊�，是信念讓人生更加艷麗!

　　本書(shū)以小樹(shù)為線(xiàn)索，寫(xiě)小樹(shù)實(shí)質(zhì)上是寫(xiě)那殘疾的孩子。小樹(shù)經(jīng)過(guò)殘疾孩子的精心照料，長(cháng)成參天大樹(shù)。殘疾孩子經(jīng)過(guò)母親的精心栽培，成為著(zhù)名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。這又讓我想起了人與人之間的互相關(guān)愛(ài)，正是無(wú)私的愛(ài)造就一個(gè)人的真正精華，把溫馨的種子灑在人心，等待它慢慢發(fā)芽。

　　父母的愛(ài)對我們來(lái)說(shuō)，是最美麗的。父母的愛(ài)是一顆閃爍的星星，照亮子女的路，父母的愛(ài)是一滴滴雨露，滋潤著(zhù)子女們干枯的心田，父母的愛(ài)是一朵朵芬芳的花兒，散發(fā)著(zhù)愛(ài)。我們要心連心，創(chuàng )造出一片愛(ài)的天地!

　　讓我們站成一棵樹(shù)，用信念交織的力量來(lái)守護自我所珍惜的人，用無(wú)私的愛(ài)去溫暖需要它們的人。

站成一棵樹(shù)讀后感9

　　一棵老樹(shù)，讓人依戀。

　　我想起我的父親——那個(gè)總是裹著(zhù)黑色外衣的瘦小的背影。我的父親喲，像纖夫，養家糊口的重任系在纖繩上，死死地勒住他的肩膀，在歲月中蠕動(dòng)著(zhù)�？偸窃谒�眼朦朧的視野中，看見(jiàn)父親仍在電腦前工作，一臉的嚴峻，深深地吸一口煙，在煙灰缸上輕輕點(diǎn)下幾粒煙塵，從鼻孔和嘴巴處冒出一團白色的煙霧，在死一般寂靜的客廳里，慢慢擴散著(zhù)，然后融入空氣中，變得更加凝固。這個(gè)房子的夜晚，只剩下父親鞠樓的身影;這個(gè)世界的夜晚只剩下父親微小的縮影。人前的父親，是偉岸的.，山一般的威嚴。我曾經(jīng)記得和母親在陽(yáng)臺閑聊之時(shí)，提及幼時(shí)的事情，母親調皮地偷偷瞥兩眼正在客廳工作的父親，笑笑道：“你小時(shí)候，你老爸是你的超級保姆啊，我抱你的時(shí)候哇哇地哭，只要你爸抱呀，睡得可香著(zhù)呢!尿片還是他洗的……”我聽(tīng)了，又是失落，又是詫異，略帶幾分羞愧——人家都是母親照顧的。

　　父親呀，還是像樹(shù)吧，寬闊的手掌，撐起葉，撐起我，撐起家。

　　還是講個(gè)故事吧。

　　父親在老家時(shí)，工資太低，一個(gè)月才兩三百。為了改善生活，決定到Z市打拼。初到Z市之時(shí)，和一位分別了七八年的高中老同學(xué)巧遇了。據說(shuō)，那位老同學(xué)上到高中便不再讀了，一直跟一幫狐朋狗友混日子。他得知父親在找工作，就介紹他到某大哥那里干事兒，說(shuō)是一個(gè)月能撈到一兩萬(wàn)塊錢(qián)。在老家的時(shí)候，父親聽(tīng)一些老鄉說(shuō)過(guò)這個(gè)“某大哥”是出了名的流氓、混混。于是，二話(huà)不說(shuō)，很婉轉地拒絕了，并且馬上率領(lǐng)一家人離開(kāi)了Z市，再也沒(méi)有和那個(gè)老同學(xué)聯(lián)系過(guò)。后來(lái)父親到深圳工作，不過(guò)，聽(tīng)母親說(shuō)那段時(shí)間，工資少得可憐，好像勉強維持一家人生活。之后，父親靠自己的才能和努力，一直向上攀登。

　　父親是立在塵囂里的樹(shù)，在燈紅酒綠的城市里，仍然堅持原則，堅持尊嚴，堅持自己那微不足道的一抹綠。

　　當秋天悄然無(wú)聲地蔓延在父親身上時(shí)候，于是，我——

　　站成一棵樹(shù)。

【站成一棵樹(shù)讀后感】相關(guān)文章：

站成一棵樹(shù)讀書(shū)筆記02-04

站成一棵樹(shù)讀后感03-13

《站成一棵樹(shù)》讀后感04-16

我是一棵樹(shù)02-18

一棵樹(shù)作文02-04

一棵樹(shù)的作文02-06

望子成“鴨”作文02-04

望子成鴨作文02-05

春日偶成作文02-07