教師年度個(gè)人總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的教師年度個(gè)人總結,歡迎大家分享。
教師年度個(gè)人總結1
本學(xué)期,本人任教年級三個(gè)班的歷史課。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為年輕教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標準」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識良好的品德和高尚的人格。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現實(shí)身心,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
作為教課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習的`興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
教師年度個(gè)人總結2
這個(gè)學(xué)年,我接手了四年級二班的班主任工作,語(yǔ)文教學(xué),思維教學(xué)。面對新的工作,我努力學(xué)習,向身邊有經(jīng)驗的老師請教,從而順利完成教育教學(xué)任務(wù),F將本學(xué)年的工作總結如下:
第一,班級管理
想要管理好班級,首先要有一個(gè)好的干部隊伍。所以我先從原來(lái)的老師那里了解觀(guān)察了兩個(gè)星期,確定了班里的小干部,定期教育他們,讓他們在班里起到帶頭作用,在全班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)習氛圍。
此外,我還注重學(xué)生平日良好習慣的培養,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班會(huì )討論。我也積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力,我們的日常生活有了很大的進(jìn)步。
第二、教育教學(xué)工作
語(yǔ)文教學(xué)與思考:在教學(xué)中,積極向身邊有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習,抽時(shí)間聽(tīng)課提高,認真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識提升自己。在同事的.幫助和自己的努力下,我這學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)取得了很大的進(jìn)步。
學(xué)期的推門(mén)課,得到了領(lǐng)導的肯定。慢慢的,在學(xué)習中,我運用了自己學(xué)習的相關(guān)思想,不斷嘗試教學(xué),在實(shí)踐中運用,摒棄了它們的不足,提高了我的教育教學(xué)水平,大大提高了學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀能力。
在思維教學(xué)中,我認真備課,深刻理解課程標準,通過(guò)收集材料豐富課堂教學(xué),讓這門(mén)課變得有趣,教育學(xué)生,充分發(fā)揮這門(mén)課的教育功能。
第三,個(gè)人的提升和成就
這學(xué)期放學(xué)后有幸參加了學(xué)校舉辦的美國英語(yǔ)閱讀比賽,獲得了二等獎,我的_ _同學(xué)也在學(xué)校的美國英語(yǔ)閱讀比賽中獲得了二等獎。期末考試,_ _取得了89.5%的優(yōu)秀和良好成績(jì),通過(guò)率100%。
最后,我不能說(shuō)我的工作有多好,但我想說(shuō),在我的教學(xué)中,播下了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅。我也在工作中傾注汗水和艱辛。這學(xué)期,我付出,收獲,進(jìn)步。在以后的工作中,我會(huì )更加努力,爭取更好的成績(jì)。
教師年度個(gè)人總結3
思政方面:
作為一名黨員教師,我深感思想的重要和素質(zhì)的過(guò)硬。所以在這一學(xué)期里我繼續學(xué)習了黨和國家的教育方針,教育行政法規和學(xué)校制定的各項規章制度,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗的黨員同志學(xué)習,增強自身師范素質(zhì),真正做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人。在努力學(xué)習黨的先進(jìn)思想的同時(shí),我也積極參與黨員“爭優(yōu)創(chuàng )先”活動(dòng),做出黨員公開(kāi)承諾書(shū),并嚴格完成所承諾事項。按季度向黨組織做出思想匯報,并書(shū)寫(xiě)個(gè)人學(xué)習和實(shí)踐心得。
教學(xué)方面:
本學(xué)期,我教授七年級四個(gè)班級歷史科目,使用教材是岳麓版七年級(上),完成66課時(shí)的備課和上課。在教學(xué)方法上,采用的是分組教學(xué)法,全班共分8個(gè)學(xué)習小組,每個(gè)小組由一位組長(cháng)負責組織學(xué)習和督促檢查,對每一節課的學(xué)習內容進(jìn)行組織學(xué)習,對基本概念進(jìn)行背誦檢查。這樣減輕了教師的.負擔,使學(xué)生也能夠及時(shí)的反饋和交流,更加有利于合作學(xué)習。作業(yè)批改學(xué)生和老師結合的批,學(xué)生相互批,相互的借鑒。對于隨堂聯(lián)系和習題,我都是逐題在課堂上輔導,個(gè)別輔導糾正,學(xué)檢的練習題都要在業(yè)余時(shí)間和禮拜天做,都能夠及時(shí)的批改。配套練習由于難度較大,只要求一類(lèi)生完成,并且給予指導,學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預期。
班主任工作:
本學(xué)期的班主任工作,我積極配合有效完成學(xué)校的各項任務(wù),嚴格管理班集體,對學(xué)生進(jìn)行理想教育,創(chuàng )建了一個(gè)積極向上、文明的班集體。第一,也加強班級管
理,努力培養“真誠、嚴格、活躍、奮進(jìn)”的班集體,以團支部、班委會(huì )為平臺,培養學(xué)生認知和自行管理能力。第二,積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,培優(yōu)輔差,本學(xué)期我共培養輔導后進(jìn)生8名,,個(gè)別談話(huà)教育60人次以上,家訪(fǎng)達到班級學(xué)生比例25%以上,重點(diǎn)培優(yōu)5名學(xué)生,全部達到預期的效果。第四,開(kāi)展多彩活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣與熱情。建立興趣小組、辦手抄報,乒乓球比賽、跳繩比賽、班班級學(xué)習園地等各種競賽活動(dòng)且效果好?傊,一學(xué)期來(lái),我在教書(shū)育人的實(shí)踐中,也是一個(gè)不斷學(xué)習,探索、提高、和不斷完善自己的過(guò)程,我將繼續努力學(xué)習相關(guān)理論知識,學(xué)習他人成功經(jīng)驗,努力把班主任工作變成一種藝術(shù)。
學(xué)識能力方面:
在科學(xué)、技術(shù)、文化和教育迅猛發(fā)展的今天,知識更新的速度不斷加快,特別是計算機網(wǎng)絡(luò )化和信息高速公路的出現,為中學(xué)教師提供了資源豐富的知識信息寶庫。本學(xué)期我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )繼續學(xué)習最前沿的教學(xué)理論和新課程理念,共享優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源。自主進(jìn)行遠程教育學(xué)習,完成學(xué)術(shù)論1篇(初稿),教學(xué)論文1篇。教育教學(xué)心得筆記5000字以上。參加聽(tīng)課活動(dòng)12次,并自主與相同、相近科目教師進(jìn)行平課活動(dòng)。是自己的學(xué)識能力大大提升。
通過(guò)這一學(xué)期的努力學(xué)習,我的思想又上升了一個(gè)臺階,但我也體會(huì )到在基層工作不僅需要先進(jìn)的理念,更需要豐富的工作經(jīng)驗和靈活的運作方式,所以在今后的工作中我將不斷學(xué)習優(yōu)秀的先進(jìn)思想和全面探索靈巧的運作方式,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)無(wú)能力。
教師年度個(gè)人總結4
為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面
在當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、 教育工作方面
這學(xué)期,本人繼續擔任二年級5班的語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是,學(xué)無(wú)止境。在這一年中,作為個(gè)人,我也不斷努力學(xué)習,平時(shí)多聽(tīng)老教師的課,多向同事請教,積極參加學(xué)校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開(kāi)課。通過(guò)各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和努力,也取得了一些成績(jì),如“校新生代”一等獎,“校讀書(shū)筆記”一等獎,“校生本課堂”案例一等獎,“校粉筆字三等獎”等等。
在教學(xué)中,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,上好每一節課,把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在重視教學(xué)工作的.同時(shí),也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。通過(guò)教學(xué)備課筆記、博客及時(shí)把自己的工作心得變成文字記錄下來(lái),作為一種永久資源。通過(guò)努力,學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績(jì),如“班級兒歌背誦一等獎”,“鎮速算比賽”中多人獲得不同獎項,學(xué)生習作發(fā)表等等。
在班主任方面,經(jīng)過(guò)班會(huì )、晨會(huì )及聯(lián)合各科對學(xué)生舉行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)團體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等方面的思想教誨,使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年,我增強了班干部的培養,經(jīng)常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們心情,鼓勵他們大膽展開(kāi)事情。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習的榜樣。通過(guò)努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎,書(shū)香班級等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方向
作為一名年輕教師,有著(zhù)熱情,但往往缺乏經(jīng)驗。在今后的工作中,仍需不斷的學(xué)習和努力。比如在個(gè)人方面多看一些教學(xué)雜志,在班級管理方面,如何優(yōu)化獎懲機制等等
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地努力。
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一轉眼一年就這樣匆匆過(guò)去了,回顧自我一學(xué)年的雙語(yǔ)數學(xué)的教學(xué)工作實(shí)踐,感覺(jué)既漫長(cháng)又短暫,一幕幕仿佛又呈此刻眼前。我承擔的是六年級(1)班的數學(xué)教學(xué)工作,雖然從事雙語(yǔ)教學(xué)已有五年的經(jīng)驗,但我還是沒(méi)有掉以輕心。進(jìn)取做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的'教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
本年度在教育教學(xué)工作中我認真學(xué)習教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自我,主動(dòng)與班主任團結合作,結合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。首先我從認真鉆研教材,明確指導思想;其次做好認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合;再次是注重課堂教學(xué)藝術(shù)和創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展從而提高教學(xué)質(zhì)量;總后認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自我的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運用有效的工作時(shí)間做好自我分內的工作。在工作上,我嚴格要求自我,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但進(jìn)取參加各項培訓,并且平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。
四、工作業(yè)績(jì)方面
一份耕耘,一份收獲。今年我們班有6名學(xué)生考入了區內初中班,取得這樣的成績(jì),已到達了預定目標。良好的成績(jì)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。
總而言之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天作出自我奉獻。
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時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔任高二年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的課堂教學(xué)研討課學(xué)習的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)論文《讓作文教學(xué)如此美麗》《詩(shī)歌鑒賞教案》《讓個(gè)性揮灑語(yǔ)文課堂》《高中語(yǔ)文教學(xué)中口語(yǔ)交際能力的培養》獲一等獎。
三。遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的`糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)并初步掌握了多媒體課件制作。
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一、思想品德方面
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責,熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績(jì)方面
1、學(xué)習新課標:通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現象,加強教學(xué)的'針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)內容處理研究,提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽(tīng)課
我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀(guān)摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課,并組織教師開(kāi)展討論。
3、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線(xiàn),所教班級學(xué)生發(fā)展穩定,提升顯著(zhù)。
在這些成績(jì)取得的同時(shí),我也清楚的認識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì )以此為契機,不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
教師年度個(gè)人總結8
轉眼間,一學(xué)年的時(shí)光在每一位教師的辛勤耕耘下又接近尾聲;仡欁约涸谶@一年所做的工作,有收獲也有需要在今后的工作中改進(jìn)和提高的地方,F將具體工作情況總結如下:
一、播種愛(ài)心(德)
作為一名教師,每天面對著(zhù)來(lái)自不同家庭、個(gè)性各異的孩子,只有有愛(ài),以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和激情。秉著(zhù)這樣的信念,我總是很小心地處理跟學(xué)生的矛盾,換位思考,再根據學(xué)生的心理特征實(shí)施我的教育策略,讓每個(gè)學(xué)生感到,我沒(méi)有放棄他,始終如一地關(guān)注著(zhù)他的成長(cháng)。
二、新苗吐綠(能)
走上教師崗位已經(jīng)整整三年的時(shí)間,每天我總是學(xué)習者的心態(tài)對待工作中的每件事情。雖說(shuō)不是做的最好的一個(gè),但是我一直努力著(zhù),提高自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校開(kāi)出的公開(kāi)課,組內的前輩總是會(huì )給我很多寶貴的經(jīng)驗,這樣的組內合作大大加快了我的成長(cháng),為我評上瑞安市第一屆教壇新苗奠定了堅實(shí)的基礎。
三、辛勤耕耘(勤)
忙而無(wú)果的無(wú)用功,我是不會(huì )去做的,所以在學(xué)校的坐班時(shí)間內,我總是想方法怎樣才能利用有效的時(shí)間做更多的事情,努力還要加巧干,是我的原則。因此,在學(xué)校布置的每項工作,我總會(huì )提早放到自己的日程上來(lái),思考著(zhù)完成。對于教學(xué)方面,抓后20%,是考驗一個(gè)老師毅力的事情。每個(gè)周五留下作業(yè)未完成的學(xué)生,進(jìn)行學(xué)業(yè)和身心的溝通,努力給學(xué)生信心,在下周的學(xué)習生活中有所進(jìn)步。在這項工作堅持下來(lái)的一年里,班級的后進(jìn)生也能盡力地去努力,我甚是欣慰。
四、略有收成(績(jì))
作為科任老師,學(xué)科成績(jì)是衡量績(jì)效的一個(gè)重要指標。在這兩個(gè)學(xué)期中,八(5)(6)班的數學(xué)成績(jì)較之初一有了大幅度地提高。在八上的期末測評中,6班以82。97的平均分居年級段第一,5班以82。13的平均分居年級段第二。在八下的期末測評中,5班以101。61的平均分居年級段第一,6班以99。91的平均分居年級段第三。在三年的教學(xué)反思中,我慢慢懂得怎么樣“抓兩頭,帶中間”,摸索出了一條自己的教學(xué)思路,較之學(xué)校里的前輩們還有一段距離,我會(huì )風(fēng)雨兼程,因為我還年輕。
另外,作為八6班的副班主任,我積極配合邱老師,監督班級的衛生、體育兩方面。在學(xué)校的.五項循環(huán)中,我積極做學(xué)生思想工作,強調衛生意識,為班級的環(huán)境整潔盡了一份力。和校運動(dòng)會(huì )前夕,組織監督學(xué)生訓練,運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,我為學(xué)生的奪冠而驕傲,為學(xué)生的毅力而感動(dòng)。在這兩方面的鍛煉中,我逐漸成熟,相信
五、呼喚公平(廉)
古語(yǔ)說(shuō):“公生明,廉生威”,只有廉潔從教,才不會(huì )出現教育偏愛(ài)。因此,在平時(shí)的課堂中,我本著(zhù)教育公平的原則,盡可能的照顧到每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生能在一個(gè)和諧民主的課堂中快樂(lè )的學(xué)習。
回顧過(guò)去一年,我積累了很多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。展望未來(lái),我會(huì )時(shí)刻思索更有效地利用好自己的時(shí)間的方法,且思且行,爭取有更大的進(jìn)步。
班長(cháng)要我寫(xiě)時(shí),我真的犯難了,覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)可以說(shuō),因為想放棄這個(gè)組織委員了,但畢竟當了半年的組委,還是有很深的感情了。
剛當上組委,一直都覺(jué)得很對不起同學(xué)們,因為一直都沒(méi)有組織什么活動(dòng),大家的提議也很多,但真正實(shí)施起來(lái)很困難,因為大家意見(jiàn)不統一,我很難做,于是一直逃避組織秋游這個(gè)事,這是我的不對,后來(lái)我提議去湯遜湖玩,明明統計的只有幾個(gè)人不去,可是最后只有二十幾個(gè)人去,當時(shí)心里真的蠻不舒服的,不過(guò)大家還是很給力的,玩的都很開(kāi)心,感覺(jué)大家都很團結的,于是又有了信心,在單身節前一天我又組織了去ktv唱歌,順便為李莎慶生,去的人依舊很少,去的還是那些人,真的覺(jué)得組織活動(dòng)好難啊,雖然大家不斷給我信心,但真的覺(jué)得累了,后來(lái)因為一些事,個(gè)人也比較忙,活動(dòng)幾乎也沒(méi)有。到了年末了,因為某些原因,班上有人建議說(shuō)來(lái)次年末聚餐,提前吃個(gè)年夜飯,跟班長(cháng)匯報后,他也覺(jué)得還行,我就著(zhù)手準備這個(gè)事,說(shuō)實(shí)話(huà),當我去各個(gè)寢室說(shuō)的時(shí)候,大家那一個(gè)個(gè)考慮,不去真的把我傷到了,我從沒(méi)想過(guò)會(huì )是這樣,真的是很煩很煩,還因為這個(gè)事跟班長(cháng)差點(diǎn)吵起來(lái)了,真的是想不明白啊,后來(lái)大家都說(shuō)是因為沒(méi)生活費,但我覺(jué)得這不是根本的原因,我依舊覺(jué)得大家沒(méi)有向心力,后來(lái)經(jīng)過(guò)各方面的做思想工作,終于算是全班到齊了,當時(shí)真的是高興的想哭!這次年夜飯是我組織的,我很怕出問(wèn)題,所以我必須保持時(shí)刻的清醒,我也做到了,看到大家吃的高興,喝的高興,我也很高興!這是我大一上學(xué)期組織的三次活動(dòng),說(shuō)不上很好,但至少我盡力了,從中我真的覺(jué)得我還不會(huì )處理人際關(guān)系,我的組織能力還很有限,我也覺(jué)得班委真的有擔當好自己的責任,該通知到位的一定要到位,我也要平時(shí)多去了解下他們不愿意參加班級活動(dòng)的原因,了解下他們想法。新的一年,我答應過(guò)大家一定會(huì )有一次完美的班級活動(dòng),在這個(gè)假期我會(huì )好好策劃這個(gè)事,還希望大家多多給力。
憲哥說(shuō)過(guò)我們不能丟下個(gè)爛攤子給下一屆班委,思想匯報專(zhuān)題我個(gè)人認為我這個(gè)組委當得并不好,所以我沒(méi)有資格說(shuō)自己不當,所以下學(xué)期我還是你們的組委,希望大家有什么想法都能說(shuō)出來(lái),我是真的想把大家團結起來(lái),想把這個(gè)班建設的更好。憲哥,我知道你懂的!
新的一年,希望憲哥一切都更好,希望營(yíng)銷(xiāo)一班一切都更好!
教師年度個(gè)人總結9
要放假了,中國下面為大家整理了一篇小學(xué)語(yǔ)文教師工作總結通用范文。范文如下。本學(xué)年接任了五年級八班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對新的工作,我積極努力的學(xué)習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現將本學(xué)年的工作情況總結如下:
一、班級管理工作
要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過(guò)從原任課老師處了解,以及兩周的觀(guān)察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習風(fēng)氣得以形成。此外,我還注重學(xué)生平日良好習慣的養成,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展班會(huì )進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,我班的一日常規進(jìn)步很大。
二、教育、教學(xué)工作
語(yǔ)文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習,抽時(shí)間就去聽(tīng)課提高,認真參加教研集體備課活動(dòng),從各方獲取知識提高自己。通過(guò)同事們的幫助和自己的努力,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門(mén)課上受到了領(lǐng)導的.肯定。慢慢的,在學(xué)習中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學(xué)方面,我認真備課,深刻領(lǐng)會(huì )課標,通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門(mén)課上的有趣,還對學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個(gè)人提高以及取得成績(jì):
在本學(xué)期,在課余學(xué)習之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績(jì)。
最后,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
教師年度個(gè)人總結10
為了進(jìn)一步完善骨干教師認定與管理機制,加強對骨干教師的培養、培訓,努力建設一支師德高尚、專(zhuān)業(yè)能力強、帶頭輻射作用大、創(chuàng )新能力強、適應素質(zhì)教育需要的骨干教師隊伍,形成多層次和類(lèi)型的骨干教師群體,我們對中小學(xué)各級骨干教師和學(xué)科帶頭人進(jìn)行了年度考核,現將考核工作情況總結如下:
一、自然情況
骨干教師有著(zhù)良好的師德師風(fēng),過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)實(shí)踐、教育科學(xué)研究及指導青年教師等方面發(fā)揮著(zhù)重要作用,成為教師隊伍的中堅力量。
二、考核過(guò)程
召開(kāi)了由各中小學(xué)主抓師訓工作的校長(cháng)參加的籌備會(huì )議,具體布置考核工作。在會(huì )上,有關(guān)領(lǐng)導就本次考核的重大意義和考核的注意事項提出具體要求,并強調要確保這次考核工作做到客觀(guān)、公正、透明,保證考核結果的真實(shí)性。在審核中,充分聽(tīng)取骨干教師任職?己诵〗M的意見(jiàn),在認真核實(shí)材料和深入課堂聽(tīng)課的基礎上,對各?己酥写嬖诘膯(wèn)題提出了整改意見(jiàn),并限期改正,從而使本次考核真正做到了民主、公開(kāi)、公正、真實(shí),有力的促進(jìn)了骨干教師隊伍的建設。
三、考核結果
通過(guò)考核,我們發(fā)現骨干教師在師德師風(fēng)建設方面表現突出。在學(xué)?己诵〗M、學(xué)生、家長(cháng)三方面的評價(jià)中,對骨干教師的師德師風(fēng)均給予了很高的`評價(jià)。骨干教師均能做到依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教和為人師表。同時(shí)骨干教師的教育研究能力有了顯著(zhù)的提高。表現在科研意識增強,在科研課題的帶動(dòng)下,使自身的教育教學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,許多骨干教師也成為科研骨干。
骨干教師還注重在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷磨練自己。他們積極投身新課程改革,成為課程改革的主力軍。尤其在中小學(xué)開(kāi)展的“構建生命課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”活動(dòng)中,他們靠自己的聰明才智,努力掌握新理念,實(shí)踐新課程,優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,使教育過(guò)程成為學(xué)生生命流淌中的動(dòng)人音符,師生在這個(gè)過(guò)程中共同成長(cháng)。
教師年度個(gè)人總結11
一年以來(lái),本人積極參加各類(lèi)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng):5月參加中大咨詢(xún)學(xué)習與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專(zhuān)項培訓”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學(xué)習,5-6月承擔XX特色工藝基地XX工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務(wù),7月下企業(yè)實(shí)踐學(xué)習,承擔為期2周的XX工作室淘寶店客服崗位工作任務(wù),努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。從20xx年下學(xué)期起,能盡職盡責擔負起商務(wù)管理教研組組長(cháng),積極服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,F將20xx年度思想、工作學(xué)習情況總結如下:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學(xué)校組織的政治課學(xué)習。同時(shí),本人服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的.示范。
在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,本人除了完成職務(wù)對應的常規事務(wù)外,主要承擔了XX特色工藝基地XX工作室淘寶店建設,積極推動(dòng)X(jué)X工作室的整體建設工作,籌備12月份XX工作室啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)活動(dòng)成功舉行,得到各級領(lǐng)導的好評。積極推動(dòng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程改革,組織教師開(kāi)發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設計》《線(xiàn)下廣告設計》《終端產(chǎn)品銷(xiāo)售》等課程標準、工作頁(yè)教學(xué)設計等課程開(kāi)發(fā)工作。積極開(kāi)發(fā)引進(jìn)合作企業(yè),推動(dòng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)深度校企合作。
在常規教學(xué)方面,本人承擔5門(mén)專(zhuān)業(yè)課改課程教學(xué),指導11電商高2班、13電商技師3班14名學(xué)生畢業(yè)設計,學(xué)生評教滿(mǎn)意。教學(xué)實(shí)踐中努力推行工學(xué)結合一體化教學(xué)模式,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關(guān)心學(xué)生,以人為本,科學(xué)管理,重視學(xué)生思想品德教育,學(xué)生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。獲《心理健康教育》主題班會(huì )設計比賽二等獎。
總體而言,本學(xué)年的工作有得有失,對于”得“我會(huì )把它當作自己的財富,對于”失“,我會(huì )在今后的教育教學(xué)工作中努力改進(jìn)提高,力爭做得更好。
教師年度個(gè)人總結12
結束了一年的工作,回顧自己教學(xué)所做的工作,看到學(xué)生們對于美術(shù)的喜愛(ài),以及對于美術(shù)的一個(gè)認知,我也是知道自己的工作開(kāi)展的是不錯的,在此我也是就過(guò)去我作為美術(shù)教師一年的工作來(lái)做個(gè)總結。
美術(shù)的教學(xué)和其他的科目也是有一些區別,并不是學(xué)生們主修的科目,所以更多的也是去做引導,讓學(xué)生們對美術(shù)感興趣,當然也是要去挖掘他們美術(shù)的一個(gè)天賦,有喜歡的學(xué)生同時(shí)也是有對于美術(shù)不是那么的感興趣的學(xué)生,但是課堂上我也是盡責的做好,去讓學(xué)生們欣賞美術(shù),去對美術(shù)懂得該如何的來(lái)欣賞,又是了解一些美術(shù)的基礎知識,對于有天賦的學(xué)生也是去做好引導,對于他們來(lái)說(shuō),也是積極的去讓他們的興趣愛(ài)好落實(shí)在繪畫(huà)或者欣賞上面去,一年下來(lái),學(xué)生們也是在課堂上會(huì )認真的跟著(zhù)我的進(jìn)度來(lái)學(xué)習,而自己也是通過(guò)積極的備課以及對于學(xué)生們的了解去認真的來(lái)做好教學(xué)的一個(gè)工作,對于一些教學(xué)上的問(wèn)題也是會(huì )和同事們交流和探討,同時(shí)也是不讓美術(shù)的學(xué)習影響到他們主修的科目。
除了做好教學(xué)的工作,對于感興趣的學(xué)生,我也是會(huì )做一些輔導,對于他們的問(wèn)題也是積極的去回復,會(huì )布置一些簡(jiǎn)單的課外作業(yè),同時(shí)自己也是不斷的去對美術(shù)教學(xué)相關(guān)的知識來(lái)做學(xué)習,去聽(tīng)同行的講課,去對最新的教學(xué)方法以及美術(shù)相關(guān)的資訊有了解,來(lái)讓自己能更好的做好教學(xué)的`一個(gè)工作,而不是單單的靠著(zhù)以前的經(jīng)驗這個(gè)是不夠的,而且而今的學(xué)生也是很優(yōu)秀,很多從小也是美術(shù)的基礎比較好,所以更是需要我們老師掌握更多的知識儲備只有如此才能更好的來(lái)對他們來(lái)教好,作為小學(xué)的美術(shù)老師,我明白我們的教學(xué)也是更多的來(lái)讓學(xué)生們對于美術(shù)感興趣,尋找有天賦的學(xué)生,同時(shí)也是清楚這偏選修的課程同樣也是要積極認真的來(lái)對待才行。
過(guò)去的一年我也是有了很多收獲,同時(shí)也是看到學(xué)生們對于美術(shù)的理解更為深入了,一些美術(shù)的知識以及繪畫(huà)的作品都是有了進(jìn)步,這是我努力的一個(gè)結果,同時(shí)也是還能做得更好的,也是需要自己多去學(xué)習,對于以前做的還不夠好的方面去提升,也是相信來(lái)年的一個(gè)美術(shù)教學(xué)工作,我也是會(huì )做的更為出色的,同時(shí)也是要繼續的積累和成長(cháng)。
教師年度個(gè)人總結13
在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的`朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生,他叫***。他學(xué)習成績(jì)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)緊密配合,發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他,鼓勵他,樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
教師年度個(gè)人總結14
一、提高個(gè)人的修養
作為教師在很大程度上講修養是排在前面的,師德的修養做好帶頭,建設自身的師德修養,把自己的修養看的很重要,不管咋什么時(shí)候這對學(xué)生的影響始終會(huì )有,不做一些不正確的表率,在學(xué)生面前做好這方面的思想,首先對學(xué)生負責,正確的做好相關(guān)的教學(xué)工作,把自己的日常每一件事情妥善的處理好,一年來(lái)我非常認同這一點(diǎn)作為教師我時(shí)刻的注意自己的師德,讀學(xué)生們也很負責,英語(yǔ)談到學(xué)生們的興趣可能不是那么理想,但是對于學(xué)生們我會(huì )很耐心。
二、教學(xué)工作
我一直覺(jué)得沒(méi)有教不好的學(xué)生,我養成可良好的師德修養,自己的工作作風(fēng)也大有不同,每當教學(xué)工作進(jìn)行不是那么理想的時(shí)候,我首先考慮的是自己的方式方法,在學(xué)生們中是不是很受用,我經(jīng)常覺(jué)得這是一個(gè)自己的問(wèn)題,把教學(xué)工作做好不是一朝一夕的事情,各種群體的學(xué)生適用于不同的教學(xué)方式,作為教師我一直有著(zhù)這么一個(gè)習慣,我就是這么看待問(wèn)題的,做好學(xué)生們的教學(xué)工作,從自己的教學(xué)方法開(kāi)始完善。
不管自己的教學(xué)怎么優(yōu)秀,最重要的`還是離不開(kāi)一個(gè)效率,還有就是興趣,我結合自己的經(jīng)驗,對于學(xué)生的興趣做一些改善,在教學(xué)上首先要引起學(xué)生們的興趣,對于一些課程的講解帶一點(diǎn)豐富的色彩,把課堂活躍起來(lái),我的方法告訴我這很受用,有一定的調節課堂氣氛的作用,不是很關(guān)鍵,但是長(cháng)期的考慮還是可行的。
三、自身的問(wèn)題跟不足
我覺(jué)得自己的講課進(jìn)度這一方面有待提高,一節課下來(lái)可能講的知識點(diǎn)不是很多,盡管我非常注重效率,但是時(shí)間上面還是出現反差,進(jìn)度問(wèn)題我重視起來(lái)的,接下來(lái)我會(huì )繼續做好每一天的工作,不僅僅對于自己講課的一些問(wèn)題,我也會(huì )繼續提高學(xué)生們的興趣,還是從教學(xué)方法著(zhù)手。
教師年度個(gè)人總結15
現將本年度的工作情況總結如下:
一年以來(lái),本人始終能夠堅持正確政治方向,關(guān)心國家時(shí)事,加強政治理論學(xué)習,積極參加黨員民主生活會(huì ),開(kāi)展自我批評;特別是在十八大召開(kāi)期間,認真學(xué)習報告內容,領(lǐng)會(huì )報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習請教。
本人一直努力學(xué)習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅持認真的備課,并嘗試通過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )和面對面的交流以適應部分學(xué)生深入學(xué)習的需要;同時(shí)認真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了******課程的建設工作;完成了****專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習和課程實(shí)習的指導及作業(yè)評閱工作;參加了****比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有******課題獲批立項;本年度公開(kāi)發(fā)表了****篇論文,其中***篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng),獲得了*****。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的.成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫(xiě)及歸集整理工作。
當前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習;另外科研方面需要更沉穩的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng )造更搞水平的科研成就。
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