中秋節活動(dòng)總結【薦】
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
中秋節活動(dòng)總結1
9月21日，以制作水果沙拉為主題的中秋節在幼兒園成功舉行。家長(cháng)們從百忙之中抽出時(shí)間參加這個(gè)活動(dòng)，體現了他們對孩子的關(guān)心和對我們工作的支持。這個(gè)活動(dòng)主要是讓寶寶感受到這個(gè)大家庭里和孩子一起過(guò)節的氛圍，感受到團結的力量，教育孩子先和父母分享好的東西。
這項活動(dòng)在設計和過(guò)程上都是完美的，可以調動(dòng)孩子和家長(cháng)的積極性。讓寶寶和家長(cháng)互相配合，一起做自己的水果沙拉。父母想法不一樣，水果沙拉也不一樣。
雖然這次活動(dòng)有很多亮點(diǎn)，但也有很多瑕疵。由于人數眾多，加上家長(cháng)的興奮，開(kāi)場(chǎng)場(chǎng)面比較混亂，活動(dòng)無(wú)法繼續。經(jīng)過(guò)導演和主持人的反復提醒，活動(dòng)慢慢步入正軌，可以進(jìn)行了。
最后，我們?yōu)檫@次活動(dòng)采訪(fǎng)了幾位家長(cháng)，他們都說(shuō)這次活動(dòng)特別有意義，可以促進(jìn)學(xué)校和家長(cháng)之間的溝通，增加孩子的知識，教會(huì )孩子感恩和團結。希望以后能經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)。
事后，家長(cháng)們離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，看著(zhù)地上的`垃圾，學(xué)校負責人心情復雜。我們總是告訴孩子們要愛(ài)護環(huán)境。今天，父母在孩子面前這樣做。以后孩子們會(huì )不會(huì )效仿？父母是孩子最好的老師。希望我們以后在教育孩子的時(shí)候可以樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。你怎么看待父母和朋友？
沒(méi)有規矩不成方圓，我希望無(wú)論是老師、家長(cháng)還是朋友，
以后都能自覺(jué)遵守我們的紀律，愛(ài)護我們的環(huán)境，給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象！
中秋節活動(dòng)總結2
中秋佳節是我們中國一個(gè)傳統的重大節日，一年一度的中秋佳節，是孩子們觀(guān)賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習分享的大好時(shí)機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(cháng)一起買(mǎi)月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長(cháng)們配合晚上和幼兒在家一起觀(guān)賞美麗的月光。
1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節日氣氛，于是便設計了這個(gè)節后開(kāi)展的中秋主題活動(dòng)，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節日的快樂(lè )。幼兒自己要動(dòng)手做禮物送給自己的爸爸媽媽?zhuān)處煵⒅v解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認真做一份“愛(ài)心禮物”送給自己的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)表達自己對爸爸媽媽的愛(ài)。放學(xué)回家，爸爸媽媽來(lái)接時(shí)要對他們說(shuō)一聲：爸爸媽媽中秋快樂(lè )，并把禮物送給他們。家長(cháng)們接到“愛(ài)心禮物”很開(kāi)心，對我們的活動(dòng)也很滿(mǎn)意。
2、動(dòng)手制作“愛(ài)心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。由于已經(jīng)是大班孩子了，動(dòng)手能力比較強，所以才會(huì )請他們動(dòng)手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過(guò)他們是新生，有的還沒(méi)有上過(guò)幼兒園，所以對他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片（星星、愛(ài)心、花、蘋(píng)果等），來(lái)美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫(huà)好的愛(ài)心放在禮盒里面，這說(shuō)明自己特別愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)炎约旱膼?ài)心送給他們。
3、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統文化，因為一直以為八月十五中秋節都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時(shí)請幼兒通過(guò)邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
4、不足之處，本次活動(dòng)的`環(huán)境布置沒(méi)有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應的環(huán)境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節日的感受體驗會(huì )更加深刻一些，了解的會(huì )更多一些。
從本次活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展情況來(lái)看，對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團圓，并能夠教育幼兒在節日時(shí)獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。
中秋節活動(dòng)總結3
中秋節活動(dòng)結束之后，我們總結了一下這次的活動(dòng)成果，效果還是非常不錯的，在銷(xiāo)售方面有了很大的提升，并且我們每一個(gè)人的業(yè)績(jì)都還不錯。作為商場(chǎng)一名促銷(xiāo)人員，在這一方面上我認為自己是有這樣的能力的。所以在這個(gè)節日里，我也取得了一些不錯的成果。在此我對這次活動(dòng)中我個(gè)人的表現做一個(gè)總結。
由于這一次中秋和國慶是同一天，所以公司決定舉行一個(gè)大型促銷(xiāo)活動(dòng)。原本是準備置辦一個(gè)場(chǎng)地的，后來(lái)由于合作沒(méi)有談攏，所以就只能在固定的位置進(jìn)行活動(dòng)了�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，我們做了很充分的準備，領(lǐng)導的英明帶領(lǐng)，同事之間的相互配合，讓這次活動(dòng)更加順利的開(kāi)始了。在開(kāi)始之際，我其實(shí)還會(huì )擔心這次產(chǎn)品太多了，會(huì )不會(huì )賣(mài)不完。但是這一天的人流量確實(shí)達到了頂峰，旅客也很多，所以對于我們這個(gè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的優(yōu)勢。第一天，我就已經(jīng)超過(guò)了之前的業(yè)績(jì)額了，并且一直是一個(gè)往上走的走向。
后面幾天人流量依舊很高，我每天也非常的忙碌，好在之前也做了一些準備，做出了一些應對的基本工作。所以在這次遇到問(wèn)題的時(shí)候，我能夠用最快的速度解決，并且把影響降到最低。人多了，事情就比較雜亂了，所以有時(shí)候如果我們沒(méi)有一顆強大的內心，其實(shí)還是沒(méi)有這樣的毅力去做好這一件事情的。在這次活動(dòng)當中，我也學(xué)會(huì )了很多的東西，在技能方面也多少提升了一些。
這次活動(dòng)當中，讓我很感動(dòng)的是，很多同事都非常的幫助我，大家和往常不一樣了，不是因為業(yè)績(jì)而互相擠兌了，而是在積極地幫助我，鼓勵我。我和同事們之間的`配合也越來(lái)越好了，也是多虧于這一次促銷(xiāo)活動(dòng)，讓我們這個(gè)小小的團隊變得更加的團結，也讓我們之間的關(guān)系更加的融洽了。有了一個(gè)舒適的環(huán)境和關(guān)系之后，我們做事情起來(lái)也就更加有力量了，更加有沖勁了。
通過(guò)這一次國慶中秋活動(dòng)，其實(shí)我也認識到，對于產(chǎn)品的銷(xiāo)售，有時(shí)候氣氛是很重要的。為什么平常大家不去消費呢？因為平時(shí)大家都處于一個(gè)比較理智的狀態(tài)，知道自己是否需要。而一到節日，大家的情緒就會(huì )被節日氛圍影響，消費的激情也就高了。在這次活動(dòng)中，我也憑借著(zhù)自己的努力取得了一定的成績(jì)，今后的工作當中，我也會(huì )繼續如此，展現一個(gè)好的狀態(tài)，實(shí)現更好的目標和個(gè)人價(jià)值。
中秋節活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步挖掘中秋節的文化內涵，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，營(yíng)造幸福和諧社氛圍，夏園社區組織開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)。
一是組織開(kāi)展中秋節文明志愿服務(wù)活動(dòng)。社區積極倡導“愛(ài)老、敬老、助老”的良好風(fēng)氣，深入轄內孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪(fǎng)慰問(wèn)，給離休老干部發(fā)放慰問(wèn)金；組織轄內60歲以上老人免費體檢，以實(shí)際行動(dòng)體現社區對轄老人的親切關(guān)懷，讓老人和大家一起共同享受中秋傳統佳節的氣氛和歡樂(lè )，感受大家庭的溫暖。
二是組織開(kāi)展中秋文體活動(dòng)。以中秋節為主題，在社區、單位廣泛開(kāi)展民俗文化活動(dòng)以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動(dòng)，引導居民在活動(dòng)中增進(jìn)對民俗文化的.了解，增進(jìn)對社區文化的認同，豐富節日期間精神文化生活。
三是組織開(kāi)展中秋節文明生活倡導活動(dòng)。以迎中秋、慶團圓為契機，組織市民開(kāi)展“齊心協(xié)力，清潔環(huán)境”大行動(dòng)，整潔社區環(huán)境，創(chuàng )造舒適的節日環(huán)境。開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，引導市民從點(diǎn)滴環(huán)保行為做起。
四是組織老人外出活動(dòng)。各經(jīng)濟社區組織老人們參觀(guān)游覽、登高活動(dòng)喜迎中秋、國慶，讓老人得到了實(shí)實(shí)在在的享受。
社區以居民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)，引導居民進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明意識，促進(jìn)社和區諧。
中秋節活動(dòng)總結5
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。中秋節期間，長(cháng)城社區舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì )”主題文化活動(dòng)，引導干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng)，使社區廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
1、領(lǐng)導高度重視。
長(cháng)城社區領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì )”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
2、認真制定工作方案。
中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日，引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節，健康過(guò)節、安全過(guò)節，是我們社區本階段的.主要工作。社區按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節活動(dòng)的工作安排，認真制定了中秋節活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì )”有序開(kāi)展。
3、“中秋聯(lián)誼會(huì )”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會(huì )的是長(cháng)城公司員工和長(cháng)城社區委員會(huì )工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯(lián)誼會(huì )就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。在聯(lián)誼會(huì )中，還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節日的溫暖，過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng)，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。
4、問(wèn)題與思考。
這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問(wèn)題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動(dòng)前應調動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。
中秋節活動(dòng)總結6
金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來(lái)了中華民族的傳統節日——中秋節。正逢開(kāi)學(xué)，石大迎來(lái)了全國各地的優(yōu)秀學(xué)子，為了給在校的新老同學(xué)營(yíng)造出中秋節的喜慶氣氛，烘托出石大大家庭的溫馨氛圍，豐富石大學(xué)生的文化生活，增進(jìn)不同年級、不同專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的友誼，弘揚中華傳統民族文化，為此研究生民管會(huì )在陽(yáng)光公寓舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會(huì )，并取得圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)由中國石油大學(xué)(北京)校團委、后勤服務(wù)公司公寓中心主辦，中國石油大學(xué)(北京)研究生民管會(huì )承辦。
一、活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7:00-9:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：中國石油大學(xué)(北京)陽(yáng)光公寓。
三、活動(dòng)目的：旨在弘揚傳統文化，豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)友誼。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前。做好活動(dòng)前期的各項準備工作，包括布置會(huì )場(chǎng)，懸掛燈謎，安裝并調試會(huì )場(chǎng)音響設備等;
2、活動(dòng)中。民管會(huì )成員組織同學(xué)有序參加活動(dòng)，為同學(xué)解答活動(dòng)遇到的問(wèn)題，并負責調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，吸引過(guò)往同學(xué)參加活動(dòng);
3、活動(dòng)后。清理會(huì )場(chǎng)，并及時(shí)做活動(dòng)后的各項總結，總結活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。
五、活動(dòng)內容：
本次活動(dòng)共安排了五個(gè)項目，分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)、現場(chǎng)K歌祝福，但由于臨時(shí)設備故障，打保齡球和網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)兩項沒(méi)能如期舉行。
1、猜燈謎。本次活動(dòng)我們準備了近400個(gè)題目，設置謎底揭曉處和領(lǐng)獎處，安排2名工作人員給答對題目的同學(xué)發(fā)放獎品;
2、夾乒乓球�，F場(chǎng)用筷子將10個(gè)乒乓球從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗，中途不能掉落，如發(fā)生掉落，將從起點(diǎn)處重新開(kāi)始活動(dòng)，通關(guān)者將獲得一張獎票用于兌換獎品;
3、現場(chǎng)K歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風(fēng)，由主持人主持晚會(huì )。邀請現場(chǎng)同學(xué)演唱，每個(gè)自愿的同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友，唱完后工作人員為唱歌的同學(xué)發(fā)放獎品。
活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱鬧，大家積極參加各個(gè)項目，并有序排隊領(lǐng)取獎品，送祝福有獎K歌活動(dòng)中，同學(xué)積極點(diǎn)歌報名，同學(xué)真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友，直到晚會(huì )結束還有多名同學(xué)報名。
最后，此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次活動(dòng)，烘托了校園內節日氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間友誼，豐富了校園文化生活。對我們民管會(huì )成員來(lái)說(shuō)，不但加深了內部之間交流與合作，更在每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節中讓我們學(xué)會(huì )如何去組織和協(xié)調工作，如何應對突發(fā)情況，如何調動(dòng)同學(xué)們的積極性等。此次活動(dòng)不僅體現了我們的.凝聚力和團結心，也從中突出了眾友的特長(cháng)，為民管會(huì )以后的活動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎。
此次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕，但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動(dòng)的宣傳工作不夠全面，沒(méi)有帶動(dòng)更多的同學(xué)和老師參與其中，特別是沒(méi)有帶動(dòng)本科生的參與;活動(dòng)前期準備工作做的不是很好，導致活動(dòng)開(kāi)始后有些項目不能按計劃進(jìn)行;沒(méi)有充分調試好器材的效果，由于音響效果不好，影響了活動(dòng)的氣氛和同學(xué)參與唱歌的積極性;同學(xué)們在點(diǎn)完歌曲后不能及時(shí)進(jìn)行，在這個(gè)等待過(guò)程中就會(huì )有不少參與者離開(kāi)，導致最后點(diǎn)歌的人找不到。在以后的活動(dòng)中我們會(huì )汲取這些經(jīng)驗教訓，在此基礎上進(jìn)行改進(jìn)，使我們的活動(dòng)越辦越好。
研究生民管會(huì )本著(zhù)“來(lái)自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的原則，協(xié)助公寓管理人員，為每一位石大學(xué)子提供幫助，更好更全面的服務(wù)同學(xué)在公寓的生活，把公寓建設成同學(xué)們的溫馨家園。為此，像節日晚會(huì )這類(lèi)豐富校園文化生活的活動(dòng)是很有必要也是很有意義的，我們民管會(huì )在日后的工作中會(huì )繼續努力，積極收集和聽(tīng)取大家意見(jiàn)建議，多組織宿舍文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。最后，必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助，使得公寓更有節日喜慶氣氛。
中秋節活動(dòng)總結7
中秋節是我國傳統節日，雖然年年都過(guò)中秋節，但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，我校開(kāi)展了“我們的中秋”主題活動(dòng)。
首先學(xué)校出臺了“我們的中秋”主題活動(dòng)方案，少先大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話(huà)，以“我們的中秋”為主題進(jìn)行宣傳。并利用板報、晨會(huì )、主題班隊會(huì )的形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事以及所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
圍繞主題活動(dòng)，各班還開(kāi)展了一系列活動(dòng)：1、通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報，對中國的傳統文化有了更加深刻的'了解。2、每位學(xué)生發(fā)放了親子活動(dòng)記錄表，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。并以家庭為單位開(kāi)展了“愛(ài)在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問(wèn)活動(dòng)。3、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目——我們的中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風(fēng)俗，讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統節日的同時(shí)感受中華傳統節日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情，增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
中秋節活動(dòng)總結8
xx年8月15日晚上，由我外國語(yǔ)系團總支從辦，英語(yǔ)本科甲班團支部承辦的09級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中秋聯(lián)誼晚會(huì )，正在外國語(yǔ)系9001-9003教室成功舉行。整個(gè)晚會(huì )氛圍活躍節目出色，表現了我外國語(yǔ)系同窗的風(fēng)度英姿及芳華活力，同時(shí)正在籌備工做中加強了我系同窗的集體凝結力。以下是本次晚會(huì )的總結：
一、體味取感觸感染
起首，我們切實(shí)感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做為除夕晚會(huì )的籌謀取籌備人員，我們很清晰這期間的辛勤，每一個(gè)環(huán)節都凝結了所有工做人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會(huì )，離不開(kāi)每一位幕后人員的辛勤奮動(dòng)。
第二，晚會(huì )現場(chǎng)安插，分工明白，集思廣益，表現了我系團總支及09級英語(yǔ)本科甲、乙班班委會(huì )成員的決心取構思，連合取協(xié)做。
第三，節目豐碩，氛圍活躍，給大師一種家的感受。
二、存正在不腳
本次晚會(huì )無(wú)論是節目放置、晚會(huì )內容仍是場(chǎng)地的安插都較成功，整個(gè)晚會(huì )氛圍活躍節目出色內容新鮮而奇特但也存正在很多不腳之處。
1、打算不周全，正在采辦材料用品時(shí)，預算數量不腳。正在晚會(huì )教室安插時(shí)，呈現了材料(金紙)不敷的'問(wèn)題，最初用氣球等其他材料才較園滿(mǎn)地完成了教室安插工做。
2、組織規律性有待加強，當前正在勾當籌備時(shí)定要杜絕遲到現象。
1)、現場(chǎng)嘉賓歡迎工做考慮不周全。
2)、事先沒(méi)有彩排，時(shí)間計較不精確。
雖然正在籌備晚會(huì )中存正在一些不腳，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì )仍是成功的，達到了其加強集體凝結力和豐碩我系同窗課余文化糊口的結果。
正在此后的工做中，我們要長(cháng)于總結本人，正在不竭吸收經(jīng)驗和教訓過(guò)程中完美自已，要繼續連合協(xié)做，積極投入到本人的腳色傍邊，做好協(xié)調工做。積極共同放置，使各項工做有組織性和系統性，包管各項工做成功完成。
相信我們會(huì )正在當前的進(jìn)修、工做及其他方面取得更大的前進(jìn)和收成，再創(chuàng )燦爛!
中秋節活動(dòng)總結9
在我們中秋佳節來(lái)臨之際，xx園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽
為了歡度中秋，營(yíng)造濃濃的節日氣氛，幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與，發(fā)揮聰明才智，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠！各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的樂(lè )趣，還能體驗到變廢為寶的驚喜，引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。
二、“慶中秋”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè )，感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂(lè )。我們在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”�；顒�(dòng)中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè )。
三、“慶中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng)，我園在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)，在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷，激發(fā)幼兒對其有深厚的.興趣及探究欲望。
隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起，快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦！廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過(guò)程中，小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食，享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。
中秋節活動(dòng)總結10
根據上級部門(mén)的要求，在迎國慶期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動(dòng)，精心部署，認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛(ài)國主義熱情，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下：
1、高度重視，精心組織
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，領(lǐng)導高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了《“我們的節日？中秋節”活動(dòng)方案》，要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明？樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái)，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。
2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識，著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
3、開(kāi)展迎國慶、過(guò)中秋文藝匯演活動(dòng)
9月28日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場(chǎng)舉行。社區和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng)，活動(dòng)分為“送祝�！焙汀绊炞鎳眱蓚�(gè)環(huán)節，我們現場(chǎng)為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的祝福，而后社區居民自編自演的`節目精彩上演，讓觀(guān)看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域，也正熱火朝天在開(kāi)展“中秋茶話(huà)會(huì )”，居民一邊聊著(zhù)家常，一邊品嘗著(zhù)院落為他們準備的月餅，充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
中秋節活動(dòng)總結11
猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節來(lái)臨之際，城區鳳臺幼兒園開(kāi)展了“迎中秋，知民俗”中秋主題活動(dòng)，為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。
x月xx日上午，小朋友和家長(cháng)們準備好了制作月餅的各種材料，老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手，以小組為單位圍坐在桌前，自己協(xié)商分工：揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì )出錯，但是他們會(huì )自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節中，享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們在老師的指導下“變廢為寶”，運用畫(huà)、折、貼等多種方式，共同制作美麗的.創(chuàng )意宮燈，培養幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統風(fēng)俗文化的情感。
“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(cháng)們的兒時(shí)記憶。教室里，家長(cháng)和孩子歡聚一堂，一同說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們給孩子們講有關(guān)中秋節的故事，《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
中秋節活動(dòng)總結12
為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節，為了讓片區員工感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、xx銀行大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷，運營(yíng)平臺在各位同事的大力支持下，于9月x日開(kāi)始并成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè )活動(dòng)。此次活動(dòng)是以增進(jìn)員工之間的了解，增強員工的團結合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給員工一個(gè)歡快的中秋節�；顒�(dòng)中，以形式多樣的小節目，引導員工敞開(kāi)心扉，融入運營(yíng)平臺集體大家庭，為更加團結、和諧的運營(yíng)平臺而努力。
在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動(dòng)取得了良好效果。
總結與經(jīng)驗：
1、我們切實(shí)感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個(gè)環(huán)節都凝聚了所有同事的智慧，能成功舉辦中秋聚會(huì )，離不開(kāi)每一位同事的積極配合。
2、聚會(huì )前期工作，分工明確，群策群力，體現了運營(yíng)平臺成員的'信心與構想，團結與協(xié)作。
3、活動(dòng)小節目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺(jué)不足與展望：整個(gè)活動(dòng)比較新穎，布置較好但仍然有不足之處，組織紀律性有待加強，以后在活動(dòng)籌備時(shí)定要杜絕遲到現象�；顒�(dòng)連接性不強，中途出現冷場(chǎng)現象主持人都是不專(zhuān)業(yè)的，靈活變通及溝通交流經(jīng)驗和能力不足。
雖然在籌備聚會(huì )中存在一些不足，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì )還是成功的，達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營(yíng)平臺余文化生活的效果。在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過(guò)程中完善自已，要繼續團結協(xié)作，積極投入到自己的角色當中，做好協(xié)調工作。積極配合安排，使各項工作有組織性和系統性，保證各項工作順利完成。相信我們會(huì )在以后的工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng )輝煌！
中秋節活動(dòng)總結13
中秋節是我們國家的傳統節日之一，學(xué)校在節日都會(huì )舉辦一些活動(dòng)，讓我們學(xué)生跟老師們一起慶祝這個(gè)節日。學(xué)校是借這個(gè)機會(huì )讓我們知道一些跟這個(gè)節日有關(guān)的習俗和知識，讓我們更加的了解自己國家的傳統節日和文化。在這個(gè)活動(dòng)結束之后，我知道了很多跟中秋節有關(guān)的知識，也知道了各地的不同的習俗。
我們從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于中秋節的一些傳說(shuō)，比如“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”這三個(gè)故事。這三個(gè)是我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)最多的，也是我們最熟悉的。我小時(shí)候還很單純的相信了月亮上有玉兔和嫦娥，但在長(cháng)大之后，學(xué)習了很多的科學(xué)之后，就知道這些故事只是傳說(shuō)了。以前中秋節我只知道月餅有什么口味，知道有關(guān)中秋節的傳說(shuō)，我是在學(xué)校舉辦的一次次活動(dòng)中知道的有關(guān)中秋節的知識越來(lái)越多。在這一次的活動(dòng)中，學(xué)校組織了很多有趣的'活動(dòng)，讓我們在愉快的范圍之中學(xué)習知識。
學(xué)校舉辦的活動(dòng)表面上看起來(lái)只是師生的娛樂(lè )活動(dòng)，但還是有著(zhù)教育的意義的。今年學(xué)校的活動(dòng)分為了兩個(gè)部分，一個(gè)是全校的活動(dòng)，一個(gè)是主題班會(huì )。學(xué)校的活動(dòng)主題是“知中秋，賀中秋”，也分為了三個(gè)部分，一個(gè)是演講比賽，一個(gè)是黑板報比賽，一個(gè)是手抄報比賽，都是以中秋節為主題的，這三個(gè)活動(dòng)能夠讓我們更加的了解中秋節的知識。
這一次的主題班會(huì )我們班的班干部準備了很久，比以往的主題班會(huì )更加的有趣。這一次的班會(huì )中有“中秋詩(shī)詞背誦比賽”，就是背跟中秋節有關(guān)的詩(shī)詞，誰(shuí)背的多誰(shuí)就贏(yíng)了。這個(gè)活動(dòng)讓我了解了很多跟中秋節有關(guān)的詩(shī)詞，有我以前學(xué)過(guò)的，比如蘇軾的《水調歌頭》中的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！币灿形覐膩�(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的，比如蘇軾的另外兩首跟中秋節有關(guān)的詩(shī)《念奴嬌·中秋》和《中秋見(jiàn)月和子由》。我們班的文娛委員還準備了一個(gè)節目，表演了中秋節有關(guān)傳說(shuō)，讓我們更加的了解中秋節的傳說(shuō)，印象也更深刻了。在班會(huì )上，采購了各種各樣口味的月餅，我對中秋節的了解更多了。
我覺(jué)得學(xué)校舉辦這些跟節日有關(guān)的活動(dòng)是非常的有意義的，讓我們學(xué)生更加的了解這些知識，弘揚了中華傳統文化。遺憾的是這一次的活動(dòng)我沒(méi)有參加一個(gè)項目，所以下一次的活動(dòng)我想要親身的參與進(jìn)去。
中秋節活動(dòng)總結14
制作月餅、中秋詩(shī)會(huì )、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來(lái)之際，我市各學(xué)校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，開(kāi)展了豐富多樣的慶�；顒�(dòng)。
x月20日上午，市育才幼兒園開(kāi)展“月明中秋話(huà)團圓樂(lè )賞創(chuàng )意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來(lái)到一樓連廊，只見(jiàn)老師、小朋友和家長(cháng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿(mǎn)目，營(yíng)造出濃郁的.節日氛圍。x月21日上午，在操場(chǎng)上舉辦“詩(shī)韻中秋”經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì )，同時(shí)主題為“共話(huà)中秋家園喜樂(lè )會(huì )”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起，通過(guò)說(shuō)中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品味中秋佳節，感受團圓。
x月21日，_幼兒園舉辦了“快樂(lè )中秋”主題活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)聆聽(tīng)故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過(guò)認識月餅、品嘗月餅等，學(xué)會(huì )分享，感受中秋佳節的美好。
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。_小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，分享佳節帶來(lái)的歡樂(lè );_一中附屬初中團委開(kāi)展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動(dòng)。
各學(xué)校中秋節系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們充分了解了中國傳統節日的習俗，受到了中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，也讓廣大師生提前度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的節日。
中秋節活動(dòng)總結15
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導的組織安排下，各班成功開(kāi)展了以知民俗慶中秋為主題的教育活動(dòng)。
1、在這次主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
2、中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有中秋一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節，對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書(shū)·太宗記》記載有八月十五中秋節，這個(gè)節日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
3、中秋節的`傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的一一了解了中秋節各個(gè)朝代的傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月；中秋傳說(shuō)之二吳剛折桂；中秋傳說(shuō)之三朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力，結合時(shí)代潮流體現了濃濃的中國情。
4、通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育，從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習，用以報答父母恩情。
主題班會(huì )給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì )讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
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