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【推薦】藝術(shù)比賽作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的藝術(shù)比賽作文4篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)比賽作文 篇1
昨晚，我和媽媽來(lái)到奧體中心觀(guān)看藝術(shù)體操比賽，夜色下的奧體中心燈火通明，人流如潮。藝術(shù)體操比賽有五人棒、舞圈……其中，我最喜歡的是五人棒。
當我們進(jìn)入體育館時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。只見(jiàn)體操運動(dòng)員身穿本國象征的隊服，惦著(zhù)腳尖，仰著(zhù)頭，擺著(zhù)優(yōu)美的造型，進(jìn)入比賽場(chǎng)，像高貴的天鵝優(yōu)雅迷人。
隨著(zhù)音樂(lè )想起，五位體操運動(dòng)員翩翩起舞。她們手中拿著(zhù)兩根五顏六色的棒子，和著(zhù)音樂(lè )的節拍，一會(huì )兒把棒子拋向空中，一會(huì )兒用棒子敲擊地面，一會(huì )兒互相交換，像雜技演員一樣做著(zhù)各式各樣高難度動(dòng)作，嫻熟而優(yōu)雅，獲得了觀(guān)眾們陣陣掌聲。
俗話(huà)說(shuō)，“臺上一分鐘，臺下十年功”，在這短短的.幾分鐘表演里，我們只看到了她們光彩的一面，但不知她們?yōu)閲业臉s譽(yù)，實(shí)現自已的夢(mèng)想，付出了多少努力，流下了多少汗水。我也要像她們一樣，為了體現自己的價(jià)值而奮斗。
藝術(shù)比賽作文 篇2
今天天，天氣晴朗，我的心情格外高興。我們期待已久的學(xué)校藝術(shù)節到了。
上午是美術(shù)類(lèi)比賽，項目可多了：國畫(huà)、手工、書(shū)法……，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，可認真了！
下午一二年級比賽群舞。我們一個(gè)個(gè)化好了妝，像一位位仙女那樣美麗。
我們來(lái)到體育館演出，集體舞開(kāi)始了，臺上的`同學(xué)臉帶微笑，可愛(ài)極了。
很快主持人報道：“下面是二（4）班的群舞《讓夢(mèng)飛起來(lái)》，大家歡迎�！蔽乙幌伦泳o張起來(lái)，我對自己說(shuō)：“要勇敢�！庇谑俏姨饋�(lái)，挺起胸，和同學(xué)們走上舞臺擺好姿勢。
音樂(lè )響起來(lái)了，我們跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。一切是那么流暢，我們的心仿佛隨著(zhù)歌聲飛翔。
臺下響起一片熱烈的掌聲，我想：“我們跳得很優(yōu)美吧！
藝術(shù)比賽作文 篇3
鏡頭一：練習
俗話(huà)說(shuō)的好：臺上一分鐘，臺下十年功。所有出色的表演都離不開(kāi)苦苦的`練習，當然，我們也不例外。我們練的是集體舞：剛開(kāi)始看光碟，望著(zhù)帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們，我不禁想：這么難，我怎么學(xué)呢？"還好我們的小老師厲害，把我們所有的動(dòng)作都教會(huì )了，日后，我們每天下午都要留下來(lái)，但我們一個(gè)個(gè)都非常樂(lè )意。
鏡頭二：化裝
集體舞比賽開(kāi)始了，音樂(lè )老師過(guò)來(lái)幫我們化裝了：老師先讓我們把面油涂在臉上，再到班主任那里涂胭脂，然后到音樂(lè )老師哪兒涂眼影，吃過(guò)飯我們便到班主任那里涂口紅，后來(lái)又來(lái)了許多家長(cháng)，來(lái)幫我們扎頭發(fā)。
鏡頭三：比賽
終于要比賽了，當報到我們班的時(shí)候，不知為何，我一點(diǎn)也不緊張，不知是因為熟練了，還是太自信了呢？跳舞的時(shí)候，我們好像真的女兵一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，背挺直著(zhù)，像一個(gè)棵棵挺立的小樹(shù)，（只是會(huì )走）。
表演完了，我們還是滿(mǎn)懷自信的下了臺！
藝術(shù)比賽作文 篇4
昨天上午，我去二中參加藝術(shù)百佳比賽。那里人來(lái)人往，非常熱鬧。有的在練習，有的在做比賽前的.準備，還有的在安靜的等待。
我拿著(zhù)鼓棍，隨時(shí)準備“戰斗�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“一定要打好這場(chǎng)比賽，加油！
終于輪到我們這組了，我心里怦怦直跳，生怕比別人差。不過(guò)，我還是有信心，練習了兩個(gè)月。我打的是十級的曲子，名字叫《打虎上山》加上我很有氣勢，和比賽經(jīng)驗。此外，有一個(gè)秘密，呵呵！秘密就是我打的是伴奏，你知道什么是伴奏嗎？就是說(shuō)鼓奏里有歌又有鼓，伴奏里只有歌，沒(méi)有鼓。鄧老師說(shuō)：“打伴奏可以加分，相信你一定能打好的�！�
我打鼓的時(shí)候，突然想起鄧老師之前對我說(shuō)的話(huà)：“打出去的鼓要反彈，要打得很干脆�！蔽倚睦锵耄何乙欢ㄒ蚝眠@場(chǎng)比賽，為學(xué)校爭光�！惫�，我很順利的打完了比賽，而且打得很有氣勢。
回家的時(shí)候，爸爸媽媽表?yè)P了我。我心里想比吃了蜜還要甜。
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