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一次考試作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的一次考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次考試作文1
早晨，我拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，房間里金光閃閃，連眼睛都睜不開(kāi)了，吃完早飯我就高高興興的去上學(xué)了。
我一進(jìn)教室，班長(cháng)說(shuō):“大家準備好了，今天我們要考試了�！闭f(shuō)完我又緊張又驚訝，本來(lái)笑盈盈地，現在已經(jīng)面無(wú)表情了，我坐到座位上，看看同學(xué)他們有的專(zhuān)心致志的，有的人感覺(jué)自己能考一百分就在聊天了，有的人都緊張地都不知道復習哪里了。
“叮鈴鈴”上課了，門(mén)吱呀一聲打開(kāi)了，老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，一臉嚴肅完全跟平常相差很多，現在安靜地心跳聲都聽(tīng)得清清楚楚，試卷發(fā)下來(lái)了，我寫(xiě)上名字大致的看了一下聽(tīng)力，開(kāi)始聽(tīng)力了我第一題遇到了“攔路虎”，它說(shuō)的'是big還是pig?聽(tīng)力報完了，后面也挺順利，就是聽(tīng)一第一題難倒了，筆試也挺順利的，只要心靜下來(lái)就做出來(lái)了，“叮鈴鈴”老師收走了試卷，我想心靜下來(lái)，沒(méi)什么難的。
考試的時(shí)候不要緊張，什么事都不要想，仔細做就可以了，遇到難題先空著(zhù)，試卷做完做難題。
一次考試作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校，那時(shí)我還非常小，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有失望，只有滿(mǎn)腹的高興和喜悅。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課了，同學(xué)們陸續回到教室，數學(xué)老師也跟著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“現在開(kāi)始考試！請同學(xué)們把所有書(shū)收一下！”開(kāi)始答題了，我認認真真的做著(zhù)，不懂的題就多想幾遍，多畫(huà)幾次圖。終于，我的考試卷做完了，可我并沒(méi)有休息，還在仔細的檢查著(zhù)，果然發(fā)現了“漏網(wǎng)之魚(yú)”，我趕快把它給補上了，心里暗自佩服自己的細心，夸自己的好習慣。
考試終于結束后，我就期待著(zhù)早點(diǎn)兒發(fā)考試卷，快點(diǎn)兒知道自己考得怎么樣？看看自己哪些地方需要改進(jìn)。
終于，發(fā)卷子的那一節課到來(lái)了，我的心激動(dòng)得“嘭嘭”直跳，老師說(shuō)：“這次考試都考得不錯，大家要向這些100分的.同學(xué)學(xué)習！”老師的聲音驕傲而自豪�！靶艹�100分！”“陳翥100分！”“高欣然100分！”“李梓萌100分！”當念到我的名字的時(shí)候，我真的像一只歡快的小松鼠一樣跳起來(lái)了！
回到了家，我把試卷自豪地拿給媽媽看，媽媽笑著(zhù)表?yè)P了我，溫和地對我說(shuō)：“寶貝，你真棒！以后加油哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我的心里美滋滋的！
一次考試作文3
在考試前一個(gè)星期，我十分努力的在寫(xiě)參考書(shū)的評量，但是時(shí)間總是過(guò)得特別快，我一下讀社會(huì )，一下讀國語(yǔ)，搞得我頭昏眼花，快讀不下去了。終于在考試的前一晚上讀完了，我懷著(zhù)一個(gè)既害怕又擔心的心情入睡。
第二天，我無(wú)精打采的走進(jìn)教室，大家都做著(zhù)不同的事，有些人看起來(lái)胸有成竹，已經(jīng)和同學(xué)們有說(shuō)有笑；有些人則乖乖的坐在位子上，目不轉睛的盯著(zhù)“自然課 本”專(zhuān)心的在讀書(shū)。當鐘聲響時(shí)，大家就像熱鍋上的螞蟻一樣，心里七上八下，安定不下來(lái)。終于發(fā)考卷了，有些人一拿到考卷就二話(huà)不說(shuō)，馬上動(dòng)筆，有些人則是 擺著(zhù)一張“臭臉”，或東張西望，看來(lái)看去的。教室里鴉雀無(wú)聲，安靜的'很，只有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的“沙～沙～”聲。打鐘了，大家馬上交頭接耳了起來(lái)，看看誰(shuí)寫(xiě)得對 不對，都忘了下一節課還要考試。
經(jīng)過(guò)了兩天漫長(cháng)的段考，我的心馬上松懈了下來(lái)，晚上還打了兩個(gè)多小時(shí)的電腦，真是太“痛快”了！考試成績(jì)公布時(shí)，我覺(jué)得自己考得還不錯，但是數學(xué)卻粗心大意，考了個(gè)爛成績(jì)，唉！我以后還真必須是治一治自己的粗心，還有臨時(shí)抱佛腳的個(gè)性！
一次考試作文4
從一年級到四年級，我經(jīng)歷了許許多多的考試。在我的腦海里，不少已經(jīng)被沖得模糊了，可有一次考試我怎么也忘不了，那就是——三年級期末考試。
還記得那是寒冬的一個(gè)清早，三年級期末考試如期而至，監考老師捧著(zhù)一疊試卷走進(jìn)課室，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，考試期間不能東張西望，考試結束后，請同學(xué)們把筆放下，不能再寫(xiě)！”緊接著(zhù)，老師便把試卷依次發(fā)給大家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試開(kāi)始了。我馬上拿起筆，一會(huì )兒功夫，就把會(huì )做的.題目全部做完了。然后，我集中精力放到不會(huì )做的題目上。我想啊想，急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒望了一下墻壁，一會(huì )兒跺跺腳，一會(huì )兒又抬頭望了望天花板，眼看考試只剩下40分鐘了。此時(shí)，我變得越來(lái)越著(zhù)急，腦袋一片空白，想不出辦法。這時(shí)，我閉上眼睛，深深呼吸，腦海中回放著(zhù)老師上課的情景，還有媽媽對我的鼓勵。突然，我思緒涌動(dòng)，利用余下的30分鐘，把不會(huì )做的題逐一做完了。最后5分鐘，我把試卷檢查了兩遍�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”考試結束了，我滿(mǎn)意地遞交了答卷。
雖然這次考試已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它教會(huì )了我：無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，要冷靜沉著(zhù)，并且想辦法克服。這次考試，將會(huì )永遠記在我的心中！
一次考試作文5
三年級上冊的一次語(yǔ)文考試，讓我記憶猶新，也讓我真正學(xué)會(huì )了很多很多......
“鈴鈴鈴”，上課了，大家路路續續進(jìn)了教室，我同桌還在和后座說(shuō)笑，可老師一把卷子拿來(lái)同桌就笑不動(dòng)了，唉聲嘆氣，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“完了，完了�！卑谆ɑǖ木碜影l(fā)下來(lái)了，他只好皺著(zhù)眉頭，硬著(zhù)頭皮做，一開(kāi)始還挺順利，可在第三題上卡住了，左思右想也想不出來(lái)，不知如何是好。忽然，他看了看我，“刷刷刷”在紙頭上寫(xiě)了幾個(gè)字推過(guò)來(lái)，我一看，上面寫(xiě)著(zhù)：第三題怎麼做?我寫(xiě)了幾筆又推了過(guò)去，他滿(mǎn)心歡喜以為是答案，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字：不知道。同桌看了后，鼻子差點(diǎn)氣歪，把紙條塞進(jìn)桌洞里。
他看一計不行，又生一計，斜過(guò)頭來(lái)看我的`，我哪能讓?zhuān)丫碜右晃�，還瞪了他一眼，對他說(shuō)：“小心我告老師�！彼B忙轉過(guò)頭去，我也不理他了。
試卷發(fā)下來(lái)了，他考了個(gè)C,我考了A,同著(zhù)又開(kāi)始哭天抹淚，可做什麼沒(méi)也沒(méi)用了。
這可是個(gè)教訓，我們平時(shí)不好好學(xué)，到考試時(shí)，誰(shuí)也靠不上，不要報僥幸心理，復出和回報時(shí)相互的，有付出才有回報，只有努力刻苦的學(xué)習，才能學(xué)到真本事。
一次考試作文6
叮鈴鈴！叮鈴鈴上課了。只聽(tīng)到了熟悉的聲音吧嗒吧嗒，沒(méi)錯，就是老師走路的聲音。老師走進(jìn)教室，用教鞭在桌子上打了幾下，全班本來(lái)熱熱鬧鬧的，突然變成鴉雀無(wú)聲的了。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：同學(xué)們做好準備，我們明天早上全班同學(xué)都到齊了，就開(kāi)始考試。我第二天早早的來(lái)到學(xué)校，心想：再抱一會(huì )兒佛腳吧，佛��！你可別踹我呀！我繼續緊張的看著(zhù)書(shū)。
又聽(tīng)到了那熟悉的聲音，老師拿著(zhù)試卷，走進(jìn)教室，老師說(shuō)：把關(guān)于語(yǔ)文的.資料收進(jìn)去，現在我們開(kāi)始考試！試卷到了我的手上，我一看試卷，密密麻麻的題目映入了我的眼簾，我的手發(fā)起抖來(lái)，心里好像穿揣了一只兔子似的，砰砰直跳。老師又一聲令下，現在，大家開(kāi)始做試卷，我拿起筆，開(kāi)始刷題。突然，不知從何處跳出了一只攔路虎，我被這道題難住了，我看了一下同學(xué)們，都一臉霧水。我想了半天也才想了出來(lái)，一看時(shí)間，還有10分鐘！我的手按下了加速鍵似的，飛快的寫(xiě)了起來(lái)！唉！甩甩發(fā)酸的手，終于寫(xiě)完了！
心想：這次應該考得不錯，果然！不出我所料，考了97分，我依舊不喜歡考試！
唉，這可真是一次緊張而又難忘的考試��！
一次考試作文7
一天早上，我帶著(zhù)還沒(méi)睡醒的腦袋去學(xué)校，剛到了一會(huì )，數學(xué)老師就說(shuō)，同學(xué)們坐好，我們準備考試，我頓時(shí)清醒了一截子，心想，媽呀！昨天貪玩，忘了復習，今天肯定考不好。
可卷子一發(fā)下來(lái)，我竟然覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，好像做過(guò)好幾遍似的，我憑著(zhù)這“做過(guò)好幾遍”的卷子，硬撐了下來(lái)。時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼到了中午放學(xué)，我回到家，想對正在做飯的媽媽說(shuō)說(shuō)考試的事情，可又怕被媽媽嚴厲逼問(wèn)，只得做了一會(huì )“忍著(zhù)”。但最終忍不住又說(shuō)了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“你去看看桌子上的那張卷子，我一看，發(fā)現竟是今天的考卷�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事？”原來(lái)，這張卷子就是我昨天的課外作業(yè)，我不禁大笑起來(lái)。
第二天早上，到了公布成績(jì)的.時(shí)間，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，等待老師的宣布。老師在念完很多同學(xué)的成績(jì)后，終于念到我了：“高明陽(yáng)，98分�！边@一刻，我的心歡呼起來(lái)。
一次考試作文8
考試前一天，放學(xué)后的我，回到家，立刻關(guān)起書(shū)房的門(mén)，埋在書(shū)堆里。吃飯時(shí)，我帶著(zhù)課本邊吃邊讀；洗澡時(shí)，我也一心二用，把課本放在高處。只怪我“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。唉！我自找苦吃！
隔天，我帶著(zhù)一顆沉重無(wú)比的心到學(xué)校�！爱敭敭敗辩娐曧懥耸�，同學(xué)們馬上在考卷上沙沙作響。有的同學(xué)欣喜若狂，輕松完成；有的同學(xué)低頭苦思，無(wú)法下筆；有的同學(xué)搖頭嘆氣，胡亂作答�？吹搅诉@個(gè)情形，讓我想到兩年前的事：考試時(shí)，有一位同學(xué)使出了“長(cháng)頸鹿”的功夫，不巧被監考老師的“千里眼”瞄到了，便馬上送他一個(gè)“大鴨蛋”回家煮。很快地，我在不知不覺(jué)中，已經(jīng)完成了所有測驗，校園又充滿(mǎn)了朝氣。
過(guò)了幾天，老師發(fā)下了我們努力的果實(shí)，我的是甜的'，感覺(jué)好像躺在云上一路飄到天堂；看看旁邊的同學(xué)，從他的神情中，我可以認定他的果實(shí)是苦的，而且，他就像被幾千萬(wàn)噸的鐵鎚重重的打入地獄。大家的心情，真的是“幾家歡樂(lè )幾家愁”。
我認為考試也是一位老師，它會(huì )教我們許多道理，更可以讓我們親身體驗�？荚囈膊皇且莆覀兯辣硶�(shū)，而是為了測驗我們是否吸收老師們所教的知識，所以我們要把握每一次“考試”的機會(huì )。
一次考試作文9
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
準備要考試了。
學(xué)霸一本正經(jīng)的在復習。
“調皮鬼”因為沒(méi)復習，趕忙復習。
我想：呵呵，幸好我昨天復習了。
忽然，嚴肅的.老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)。
考試前老師先說(shuō)考場(chǎng)紀律，并分發(fā)試卷。
學(xué)霸埋頭寫(xiě)著(zhù)，一會(huì )兒老師還沒(méi)說(shuō)名字怎么寫(xiě)，他就早寫(xiě)好了！調皮鬼?yè)蠐项^皮，咬咬筆頭，怎么也想不出來(lái)，就東張西望。
最后，“調皮鬼”悄悄從書(shū)包里看答案，能寫(xiě)一個(gè)是一個(gè)。
“書(shū)蟲(chóng)”一邊從書(shū)包里拿出一本課外書(shū)，一邊做試卷。
我在認認真真地做試卷，心想：幸好我昨天晚上就復習了，這些題，我在復習時(shí)做過(guò)。
下節課上課，老師踢門(mén)而入，重重地把試卷扔下。
說(shuō)：“你們怎么搞得？”95以上的人只有2個(gè)，沒(méi)一個(gè)一百，最高分九十九點(diǎn)五。
于是老師準備發(fā)試卷，說(shuō)道：“第一名是張學(xué)霸，九十九點(diǎn)五。
”學(xué)霸淡定地走上講臺，領(lǐng)試卷。
第二名，我一聽(tīng)到第二名竟然是我，我驚訝地上前，領(lǐng)試卷。
“調皮鬼”一定很差，說(shuō)：“今天肯定又要被罵了！”“書(shū)蟲(chóng)”也考得很差，因為他太喜歡看課外書(shū)了！
這次考試真讓我難忘��！
一次考試作文10
本周英語(yǔ)考試。剛得到這個(gè)消息，我握緊拳頭，心里好像有塊大石頭，身上冒著(zhù)冷汗，有一股說(shuō)不出的滋味。我在想，英語(yǔ)考試有沒(méi)有數學(xué)、語(yǔ)文難呢？
英語(yǔ)要考試了，我走進(jìn)教室，看著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，等待監考老師的到來(lái)。我總覺(jué)得考試題目很難，心里很緊張，汗水把衣服都打濕了。卷子發(fā)下來(lái)，我發(fā)現其他同學(xué)和我一樣緊張，有的咬著(zhù)筆桿，有的撓著(zhù)后腦勺，有的`仔細地看著(zhù)卷子。我也看了看，說(shuō)：我都會(huì )做。但我的鋼筆沒(méi)墨水，我很慌張，東張西望的。后來(lái)我被監考老師的法眼盯上了，我發(fā)現后，心里緊張極了。我想到媽媽說(shuō)的話(huà)，冷靜才能想到辦法。于是，我悄悄地對老師說(shuō)：我要借鋼筆。最后，我成功完成了考試，還獲得了一個(gè)好的成績(jì)。
我明白了在考前必須把準備工作做好，這樣才能順利地參加考試。
一次考試作文11
“今天下午考試�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，小陳便帶領(lǐng)一些同學(xué)讀起課文來(lái)了，準備下午的考試；小顧同學(xué)還在那調皮搗蛋，似乎一點(diǎn)也不緊張；小李同學(xué)呢，一副自信的樣子，仿佛什么難題也打不敗他……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，喬老師抱著(zhù)厚厚的試卷，向教室走來(lái)，走到教室那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，大家都屏住呼吸，等待老師發(fā)卷。
考試開(kāi)始了，教室里靜得只有同學(xué)們那急促的呼吸聲和寫(xiě)字的沙沙聲；墻上掛著(zhù)的鐘仿佛也要靜止了，秒針緩慢地跳動(dòng)著(zhù)；教室頭頂的日光燈靜靜地發(fā)著(zhù)光，不忍打擾我們的思緒，教室里的一切都在為我們加油……
再來(lái)看看同學(xué)們的表現吧！瞧，小顧同學(xué)一點(diǎn)也不安分，抓耳撓腮的，眉毛緊鎖著(zhù)，再鎖下去會(huì )斷了似的'，誰(shuí)叫他考前不認真復習呢？活該；小陳和小李可自信啦，滿(mǎn)臉寫(xiě)的都是開(kāi)心，嘴巴都快咧到耳根了……
“咚咚咚……”咦？這是誰(shuí)��？原來(lái)是小吳��！她一到考試就會(huì )這樣敲桌子，惹得老師火冒三丈。果然，喬老師又用她那雙“厲眼”盯著(zhù)小吳�？粗�(zhù)老師的眼神，小吳立刻低下了頭，老老實(shí)實(shí)做著(zhù)試卷了。
下課了，考試結束了，同學(xué)們紛紛交上了自己的答卷……
一次考試作文12
上午的語(yǔ)文課要考試了，可是我還沒(méi)有復習，害怕自己考不好。
上課的鈴聲響起，老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。我看著(zhù)這些試卷。試卷好像活了起來(lái)，他們長(cháng)出了眼睛、鼻子，張著(zhù)嘴巴對我說(shuō)：“回家有沒(méi)有復習？我們可是要來(lái)考考你了�！�
我想起我的單詞還沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)過(guò)，古詩(shī)似乎也沒(méi)有背熟，心中變得忐忑起來(lái)。
拿到試卷以后，看了開(kāi)頭的幾道題目，心中有些慶幸�？荚嚨念}目正好是我會(huì )的。我刷刷寫(xiě)完了這幾道題。
眼神掃到后面的題目時(shí)，我心里咯噔一下。這些題目正好我都沒(méi)有復習過(guò)。
看著(zhù)題目，不知所措。這些題目要怎么做呢？我絞盡腦汁，回憶老師在上課的時(shí)候是怎么講的。但是想了好久也沒(méi)有想出來(lái)。
我的.心里有些愧疚，老師在上課的時(shí)候講的那么辛苦我卻沒(méi)有記下來(lái)。要是老師知道了，他心里會(huì )不會(huì )覺(jué)得傷心呢？
以后，我一定要認真地聽(tīng)課，把老師講的知識全部都牢牢的記在腦海里邊。
一次考試作文13
昨天中午，班級里進(jìn)行了英語(yǔ)測驗。大家都認真地拿起筆答卷。教室一陣靜悄悄，只有筆落在紙上的唰唰聲，老師巡視著(zhù)時(shí)不時(shí)停下來(lái)看一下同學(xué)做的題怎么樣，“嘩啦”一聲響，30雙眼睛齊刷刷轉向那位同學(xué)，一看原來(lái)是寫(xiě)字時(shí)不小心把書(shū)碰到了地上。老師立即呵道：“不要做考試無(wú)關(guān)的事情�！眹樀猛瑢W(xué)忍不住打了個(gè)寒顫。時(shí)間嘀嗒嘀嗒的走著(zhù)，突然筆停住了，一道題目難住了我，任憑我怎么想就是想出來(lái)。心里暗深地想：看英語(yǔ)書(shū)，就可以做出來(lái)了。剛想把手伸進(jìn)抽屜里，又糾結著(zhù)腦子里像出現了天使與惡魔。天使說(shuō)：“不能這么做，這是不對的�！睈耗s說(shuō)：“沒(méi)事的，就看一下，不會(huì )有事的�！本瓦@樣糾結了許久……眼看考試時(shí)間就要到了，題還空白著(zhù)，終于，我偷偷摸摸地從抽屜里拿出英語(yǔ)書(shū)翻開(kāi)。剛想超時(shí)，忽然覺(jué)得背后一陣涼氣，轉頭一看，天吶！是老師。老師一把從我手中奪走了英語(yǔ)書(shū)，兇神惡煞的`說(shuō)：“不會(huì )做就不會(huì )做，抄了有用嗎？不會(huì )做下課可以問(wèn)老師�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的臉一陣熱。羞愧的低下了頭。
考試結束后，我覺(jué)得老師說(shuō)得對，不懂就問(wèn)。不能不會(huì )就抄書(shū)本。
一次考試作文14
在上周二的語(yǔ)文課上，老師突然拿了一沓試卷走進(jìn)了教室。我們都驚慌失措了起來(lái)，一些調皮的學(xué)生大聲說(shuō)：“老師，為什么沒(méi)提前說(shuō)就要考試了呢？”有個(gè)學(xué)霸說(shuō)道：“終于可以考試了，我要大顯身手了�！蔽以谛睦锵耄骸袄咸鞝斞�，一定要保佑我這次考試考好��！”
語(yǔ)文老師開(kāi)始發(fā)試卷了，領(lǐng)到試卷的我，先把名字寫(xiě)了，再瀏覽了一遍試卷，接著(zhù)“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。此時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都能聽(tīng)到。
看似簡(jiǎn)單的題，但在第三題的日積月累中，我就卡住了。題目是看下一句，補充上句。原本背得滾瓜爛熟的詩(shī)句，現在怎么想也想不出來(lái)。當時(shí)腦子一片空白，我頓時(shí)就懵了。后來(lái)，我想到了一個(gè)辦法，從詩(shī)題開(kāi)始背，終于了背出來(lái)。我接著(zhù)做下面的題，但由于沒(méi)有復習，有好幾道老師講過(guò)的題，都記得不是很清楚了。最后，考試時(shí)間到了，我忐忑不安地交了試卷。
過(guò)了兩三天，老師發(fā)試卷了。當老師念到我名字時(shí)，我的`心里就像竄了兩只小兔子一樣一上一下跳個(gè)不停。老師說(shuō)：“肖宇朋75分�！甭�(tīng)到這個(gè)分數，我后悔莫及。
通過(guò)這次突如其來(lái)的考試，讓我知道了平時(shí)認真復習的重要性。
一次考試作文15
四年級的期末考試令我難忘。
考試前，我非常緊張。我能考滿(mǎn)分嗎？我的作文會(huì )達到450字嗎？考卷上的題目我都會(huì )做嗎……老師說(shuō)的注意事項我一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，大腦猶如一團亂糟糟的毛線(xiàn)球，想象著(zhù)考試考砸后的可怕情形。直到走進(jìn)考場(chǎng)，還糾結著(zhù)這一切，我好像渡過(guò)了幾百年。我終于體會(huì )到高年級哥哥姐姐說(shuō)的“度‘秒’如年的感覺(jué)”了。
考試時(shí)，我小心翼翼地接過(guò)考卷，定眼一看，呃，這些題目“貌似”很難，我猛地緊張起來(lái)。
我只覺(jué)得眼睛變得昏沉沉的，“同學(xué)們注意，考試離結束還有一小時(shí)！”一個(gè)聲音從很遠很遠的地方傳過(guò)來(lái)。我如夢(mèng)初醒，可惡，我竟然在考試時(shí)打起瞌睡來(lái)。嗚……兩個(gè)小時(shí)怎么就被我浪費了一半？這時(shí)間怎么就那么短呢？再看看其他同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，就我一個(gè)人的'考卷是空白的�！岸！本驮谶@時(shí)，收卷的鈴聲響了起來(lái)。
我有些欲哭無(wú)淚，這次考卷寫(xiě)得那么匆忙，回家注定要喝一碗“心靈雞湯”了。
這考前考時(shí)的時(shí)間真是“多變”，糾結時(shí)長(cháng)，緊張時(shí)短。
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