快樂(lè )的藝術(shù)節作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的藝術(shù)節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文1
今天真熱鬧，為什么呢？嘻嘻，還是我告訴你吧，因為，今天我們下午為了慶祝六一兒童節，所以，要開(kāi)藝術(shù)節。
我們下午先在教學(xué)樓門(mén)口排好隊，我們十班的隊伍整整齊齊的，而且，隊伍里沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來(lái)到了表演節目的時(shí)候，一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班的表演。
一班的表演是唱歌，那聲音就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽(tīng)，都讓我聽(tīng)入迷了。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班的表演，大家的歌聲就像是一個(gè)樂(lè )器在演奏，我決定長(cháng)大以后一定要做出這個(gè)樂(lè )器。并給它命名：“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈，一開(kāi)始，就在舞臺上翩翩起舞，就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺(jué)我太幸福了，有著(zhù)“歌聲的美妙”給我唱歌，還有這仙女的舞姿給我跳舞，我那時(shí)候簡(jiǎn)直覺(jué)得太滿(mǎn)足了。再也沒(méi)有干什么還有比這更滿(mǎn)足的。
終于等到我們十班表演了，我們十班表演的是：“守株待兔成語(yǔ)故事�！比~祎康當農夫，徐鶴萌當老伴，姚馨宇當小白兔……我覺(jué)得我們班表演的'節目最精彩，因為，別的班都是唱歌、跳舞，就我們班表演的是成語(yǔ)故事。
雖然，這件事已經(jīng)結束了，但是，這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來(lái)了。它也及將成為我成長(cháng)中的一部分。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文2
今天，我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節開(kāi)幕了，學(xué)校邀請了學(xué)生的家長(cháng)也前來(lái)參加，這里一下子顯得人山人海，熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設計和表演�；顒�(dòng)的第一個(gè)環(huán)節是和父母一起設計親子裝，我和爸爸媽媽一起展開(kāi)了討論，我覺(jué)得我們家非常幸福，我建議爸爸媽媽畫(huà)幾個(gè)笑臉，媽媽畫(huà)的笑臉一個(gè)睜著(zhù)眼睛，一個(gè)笑瞇了眼睛，顯得格外開(kāi)心，我畫(huà)的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花，可我畫(huà)得不夠好，同學(xué)以為我畫(huà)的是薯條。
爸爸畫(huà)得最好，我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子，因為爸爸天天幫我們做飯，爸爸看了笑著(zhù)說(shuō)：“我就是家里掌勺的�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“那我就是家里掌柜的�！卑职謰寢寣⑦@幾個(gè)字寫(xiě)在了親子裝上。就剩我的衣服沒(méi)寫(xiě)字了，“我是干什么的呢？”爸爸媽媽一起笑著(zhù)說(shuō)：“你是我們家吃飯的�！彼晕业囊路戏謩e寫(xiě)了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。
最后，大家的親自裝都設計好了，大家互相欣賞，各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛，非常炫麗，馮嘉麗的.衣服畫(huà)滿(mǎn)了小樹(shù)和鮮花，上面還寫(xiě)著(zhù)：“嘉麗愛(ài)媽媽�！彼膵寢尩囊路蠈�(xiě)著(zhù)：“媽媽愛(ài)嘉麗”。我們家的雖然很簡(jiǎn)單，但顯得別具一格。
在音樂(lè )聲和掌聲中，我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演，看！大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。
活動(dòng)在歡歌笑語(yǔ)中結束了，這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)！
快樂(lè )的藝術(shù)節作文3
今天，是一個(gè)值得歡慶的日子，因為我們學(xué)校迎來(lái)了本學(xué)校的首屆藝術(shù)節。在這個(gè)盛大的日子里，同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。開(kāi)幕儀式之前，同學(xué)們已經(jīng)做好了充分的準備。走進(jìn)校園，到處都掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，五顏六色的旗幟。門(mén)口還有一個(gè)充了氣的拱橋，地上也鋪滿(mǎn)了紅地毯。一切都是那樣隆重，那么的漂亮。我們在位置上坐好后，主持人宣布：“本屆藝術(shù)節的開(kāi)幕儀式正式開(kāi)始！”場(chǎng)下立刻響起了一陣熱烈的掌聲和哨子。接下來(lái)，是領(lǐng)導致歡迎詞了，場(chǎng)下又響起一片片掌聲。致完詞后，又舉行了莊嚴的升旗儀式，同學(xué)們一齊站了起來(lái)，行著(zhù)隊禮，看者鮮艷的五星紅旗徐徐上升，心中不由而然地想起了那些曾經(jīng)浴血搏殺的戰士們，為民族獻身的英雄們。此時(shí)，所有人的表情是那樣嚴肅，心里對國旗充滿(mǎn)了無(wú)限的敬意。緊接著(zhù)，由校長(cháng)親自按動(dòng)開(kāi)幕式的電鈕，隨著(zhù)“嘭”的一聲，禮花被射入空中，就如同一只只五彩斑斕的蝴蝶從四面八方飛了過(guò)來(lái)，美麗極了！
從美麗的“蝴蝶”中，突然竄出了許多小同學(xué)，跳起了歡快的校園集體舞，場(chǎng)上的同學(xué)們那優(yōu)美的舞姿深深吸引著(zhù)場(chǎng)下的同學(xué)們，使得同學(xué)們不時(shí)又發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲和歡呼聲。我最喜歡的'節目就是歌唱表演《苗家小阿妹》了，場(chǎng)上的同學(xué)們用自己最真實(shí)的歌聲，把心中的愿望都唱入了場(chǎng)下同學(xué)們的耳朵里。接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的表演，都讓同學(xué)們忍部住叫好，開(kāi)幕儀式也漸漸進(jìn)入了尾聲。最后，同學(xué)們唱著(zhù)《同一首歌》，在歌聲中，默默地離開(kāi)了。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文4
今天，爸爸帶我去少兒藝術(shù)節游玩。剛走進(jìn)藝術(shù)中心的廣場(chǎng)，就仿佛來(lái)到了動(dòng)畫(huà)城，廣場(chǎng)上放滿(mǎn)了五顏六色、造型各異的氣墊，小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾�？吹竭@些，我就忍不住了，連忙脫掉鞋子投入這片歡樂(lè )的'海洋，我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀，還大聲地尖叫，真是有趣極了！跳累了，我們就去三樓看電影。
看完電影剛出來(lái)，就聽(tīng)到有人在喊“小心小心”，接著(zhù)就響起雷鳴般的掌聲。我跑過(guò)去一看，哇！空中站著(zhù)一個(gè)小姑娘，仔細觀(guān)看，原來(lái)她是站在一根鋼絲上�？此盼辶鶜q的模樣，雙手拿著(zhù)一根竽子，只見(jiàn)她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中間她就停住了，好象是要休息會(huì )兒，但是她突然搖晃一下，下面的觀(guān)眾發(fā)出了“啊”的驚叫，以為要掉下來(lái)了，但是她卻穩穩地站在鋼絲上，然后就又倒退著(zhù)走回去，觀(guān)眾們提著(zhù)的心終于放了下來(lái)，大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。
我們接著(zhù)又觀(guān)看了雜技、輪滑等表演，還看了少兒書(shū)法展覽。最讓開(kāi)心的是看到了班長(cháng)和我自己的作品也在這里展出。正當我玩得留戀忘返的時(shí)候，爸爸提醒說(shuō)該回家了。啊，今天真快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的藝術(shù)節作文5
今天，學(xué)校組織了一次非同尋常的活動(dòng)——。因為四年一度的國際民間藝術(shù)節，一個(gè)蘇格蘭舞蹈團將來(lái)到我們的校園。
早在幾周前，我就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭朋友要來(lái)了。我們自己做了一面五星紅旗和一面藍色大背景的蘇格蘭旗，還有一把白色大叉，準備迎接。我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的信息。我們都期待著(zhù)蘇格蘭朋友的早日到來(lái)。
最后，期待蘇格蘭朋友的到來(lái)，我們迫不及待的來(lái)到大草地，看到一群藍眼睛金發(fā)碧眼的人，都穿著(zhù)裙子，包括男人！我們很好奇。眾所周知，蘇格蘭的民族特色是男性也穿裙子，顏色一般是紫色和紅色正方形。
我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的'特點(diǎn)。接下來(lái)，蘇格蘭舞蹈團為我們跳舞。他們的背景音樂(lè )不是廣播，而是用樂(lè )器演奏：小提琴、手風(fēng)琴、電子琴，當然最著(zhù)名的風(fēng)笛也不可或缺。當優(yōu)美輕快的音樂(lè )響起時(shí)，舞蹈團的成員來(lái)到了舞臺上。他們動(dòng)作整齊劃一，有的很胖，但動(dòng)作和舞蹈卻和其他成員一樣輕盈。他們中的許多人在舞蹈中不停地更換舞伴，他們非常平靜，仿佛閉著(zhù)眼睛也不會(huì )找錯舞伴。我們全校師生為他們的舞蹈鼓掌。成員跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手都麻了，但似乎還是表達不出喜悅和喜悅！
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，讓我們更加了解蘇格蘭文化，讓我受益匪淺！
快樂(lè )的藝術(shù)節作文6
今天下午，老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)去五樓報廳去看二年級段的藝術(shù)節表演。
先說(shuō)我們班的三人舞“雨竹林”吧。三個(gè)人的舞蹈裙子的顏色都不一樣的，打扮的像三位仙女一樣，特別是她們翩翩起舞的時(shí)候，樣子美極了。
“兔氣揚眉”也很好看，一個(gè)大姐姐故意把臉化成大灰狼的樣子，看上去真的是可怕極了，看！他正惡狠狠的撲向一群可愛(ài)的小兔子，小兔子會(huì )被他吃掉嗎？你是不是也會(huì )有這樣的擔心呢？哈哈！不會(huì )的，別看這些小兔子這么弱小，可他們既聰明又勇敢，用他們的智慧勇敢的打敗了大灰狼，最后大灰狼灰溜溜的`跑了！小白兔們勝利了，她們抱在一起，又蹦又跳的好像在說(shuō)：“我們總算是揚眉吐氣了”。臺下也響起了熱烈的掌聲。她們表演的真是太好了！
又過(guò)了幾個(gè)精彩的節目后，終于輪到了我們表演的豎笛表演“小雨沙沙”和“金孔雀輕輕的跳”，剛上臺的時(shí)候，我的心還直怦，怦，怦的跳個(gè)不停，特別緊張。當我開(kāi)始吹的時(shí)候，好像一點(diǎn)也不緊張了，越吹越有勁，臺下的同學(xué)們也被我們優(yōu)美的笛聲陶醉了。
還有許多精彩的節目，看的我們是越看越想看，這次的藝術(shù)節真的是太好看了太精彩了！
快樂(lè )的藝術(shù)節作文7
六月是屬于兒童的季節，地上有青青的草，樹(shù)上有綠綠的葉，天空中黃鸝，麻雀在放聲歌唱，伴隨著(zhù)這美好的景像我們迎來(lái)了中心小學(xué)一年一度的藝術(shù)節。
開(kāi)幕式上，當五星紅旗冉冉升起，潔白的鴿子在天空中翱翔，五彩的氣球向上空飄揚的時(shí)刻，藝術(shù)節也就拉開(kāi)了帷幕。
這次藝術(shù)節學(xué)校給每位同學(xué)都提供了機會(huì )，讓我們有自由發(fā)揮自己特長(cháng)的空間，比如聰明好動(dòng)腦的同學(xué)參加數棋，七巧板，作文，英語(yǔ)比賽。愛(ài)好體育的孩子參加跳繩，保齡球比賽，愛(ài)好文藝的同學(xué)有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級就有10個(gè)漂亮的'女孩參加了舞蹈項目。其中就有我一個(gè)，我們的舞蹈節奏感強，動(dòng)作英姿颯爽，在這次活動(dòng)中為了更好的把舞蹈跳成功，我們充分利用剩余時(shí)間，在老師和家長(cháng)的指導下用功排練，雖然我們都很辛苦，但因為每次都有很大的進(jìn)步，所以累并快樂(lè )著(zhù)，而且通過(guò)這次訓練我的體重速降三斤，真是個(gè)減肥的好機會(huì )��！更讓我們興奮的是功夫不服有心人，我們的節目被選為這次藝術(shù)節閉幕式的壓軸節目，真的好開(kāi)心，好自豪。
藝術(shù)節已經(jīng)過(guò)去一周了，我卻依然回味著(zhù)那時(shí)的快樂(lè )，感謝學(xué)校為我們預備和提供這么好的機會(huì )，我期待明年的藝術(shù)節。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文8
今天，學(xué)校組織了一次意義非凡的活動(dòng)——因為四年一次的國際民間藝術(shù)節，蘇格蘭的一個(gè)舞蹈團要來(lái)我們的校園。
早在幾周前，就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭友人要來(lái)，我們自己動(dòng)手做了五星紅旗與藍底白大叉的蘇格蘭國旗，準備歡迎時(shí)用，我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來(lái)。
終于盼到蘇格蘭友人來(lái)了，我們迫不及待地來(lái)到大草地上，就看到一群藍眼金發(fā)的人，他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)裙子，也包括男士哦！我們很好奇，經(jīng)了解，蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的，顏色一般是紫紅方格的。
我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的特色。接下來(lái)，蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的`背景音樂(lè )不是用廣播的，而是用樂(lè )器來(lái)彈奏的：有小提琴、手風(fēng)琴，還有電子琴，當然少不了最著(zhù)名的風(fēng)笛哦。當優(yōu)美、輕快的樂(lè )曲響起時(shí)，舞蹈團的成員上臺了，他們的動(dòng)作整齊劃一，成員中有些胖胖的，但動(dòng)作與舞姿也和別的成員一樣輕盈，舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的，他們都很從容，好像閉著(zhù)眼睛都不會(huì )找錯舞伴似的。我們全校師生為他們的舞蹈打著(zhù)拍子鼓著(zhù)掌。成員們跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手也拍麻了，但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂(lè )！
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化，讓我受益匪淺！
快樂(lè )的藝術(shù)節作文9
今天是一年一度的藝術(shù)節。我懷著(zhù)緊張的心情，來(lái)到學(xué)校。
我參加的`項目是硬筆書(shū)法和大合唱。書(shū)法比賽要開(kāi)始了，我趕緊來(lái)到食堂，找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來(lái)。不一會(huì )兒，老師來(lái)了，給我們每人幾張紙和告訴我們寫(xiě)得內容。我快速地瀏覽了內容，是一首名為《塞下曲》的詩(shī)。我心想，字那么簡(jiǎn)單，一定能寫(xiě)好的。我很快就寫(xiě)了，不到五分鐘，就寫(xiě)好了兩張，可拿起來(lái)一看，字歪歪斜斜，上的上下的下，一點(diǎn)都不整齊，還有錯別字呢！我整理了心情，準備認真得寫(xiě)一寫(xiě)，我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，可能是因為太投入了，旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我趕緊把我寫(xiě)得最好的字交給了老師。
下午是大合唱，三四年級比賽，我們班是第五組，參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲(chóng)兒飛》。很快就輪到我們上臺了，我們上穿白色襯衫，下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階，先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》，又唱起了柔和甜美的《蟲(chóng)兒飛》。一唱完，我緊張的心情立刻放松了下來(lái)。
今天的藝術(shù)節真開(kāi)心！真希望每天都是藝術(shù)節！
快樂(lè )的藝術(shù)節作文10
我們又迎來(lái)了快樂(lè )的藝術(shù)節。今年的藝術(shù)節非常有趣，有集體項目集體舞和大合唱，還有我們最喜歡的`個(gè)人項目，剪紙、書(shū)法、陶泥、篆刻、畫(huà)文化衫、繪畫(huà)等比賽呢！
我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學(xué)有丁浩、章可盈。我們來(lái)到四樓多功能廳，找到自己的座位坐下來(lái)。老師發(fā)給我們每人一張紅紙，我開(kāi)始創(chuàng )作了。我在上面認真的畫(huà)著(zhù)、刻著(zhù)。我的作品叫《春曉》，兩只小鳥(niǎo)站在枝頭上，嘀嘀叫著(zhù)，為我們唱歌呢！那是春天的歌聲��！春天來(lái)了，小朋友們寫(xiě)著(zhù)、刻著(zhù)、畫(huà)著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，美麗極了！我又興奮又激動(dòng)，我心想：“這次的剪紙能不能拿一等獎呢？”后來(lái)真的拿了一等獎！
下午我們跳群舞。上臺了，我們認認真真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，當我們把章可盈抬起來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)到了觀(guān)眾們在高聲呼喊：“哇！”我想：“群舞一定能拿一等獎！”果真，我們又拿了一等獎！我太興奮了，跳舞的同學(xué)每人有6個(gè)蘋(píng)果獎哦!
多么快樂(lè )呀！藝術(shù)節多么令人難忘��！
快樂(lè )的藝術(shù)節作文11
“藝術(shù)節到了，藝術(shù)節萬(wàn)歲！”，藝術(shù)節里小朋友興奮得不得了！校園里處處是歡笑聲。
上午，我和葉子萱、應芷萱、葉莎和胡大衛，參加了美術(shù)類(lèi)的繪畫(huà)節目，我畫(huà)了三棟有趣兒的房子，一棟房子是水果型，開(kāi)著(zhù)一家有名的水果店，店里的水果種類(lèi)很多，水果新鮮。一棟是衣服型的，當然這房子里是買(mǎi)衣服的……這有點(diǎn)象我家鄉那的萬(wàn)達廣場(chǎng)�，F在我好想知道我的作品能否獲得名次。
下午，我們班合唱節目的時(shí)候，唱了兩首歌，一首是《中華人民共和國國歌》，另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入，遺憾的是我們剛開(kāi)始太緊張了，把國歌唱的很快，導致節奏太快了。合唱的'時(shí)候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣，我們在唱，呂老師在臺下叫我們，“表情帶微笑”，我們的呂老師是多么的關(guān)心我們��！在呂老師的鼓勵下，我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯，沒(méi)有讓自己失望。
今天我覺(jué)得很開(kāi)心，也覺(jué)得很幸福！藝術(shù)節真是我們小朋友們的節日，下次藝術(shù)節我一定還參加。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文12
星期四那天，老師通知說(shuō)：“星期五舉行體育節�！贝蠹衣�(tīng)后，個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)天。
那天，學(xué)校里可真興奮，個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。都想展示一下自己的身手。首先是南拳表演，那些六年級同學(xué)們個(gè)個(gè)都以為很了不起一樣。神氣十足地好像在說(shuō)：“等一下讓你見(jiàn)識見(jiàn)識一下你大哥的帥氣�！笨蛇�沒(méi)一會(huì )兒，那些自稱(chēng)大哥哥和大姐姐的人竟然出盡了洋相，使的全校師生哄堂大笑。
接下來(lái)，最有趣的活動(dòng)還要數溜冰大比拼了。五年級的'同學(xué)慢慢地走出來(lái)好像在想：等一下如果出了一點(diǎn)小差錯該怎么辦？可是他們在全校師生注視下不得不慢吞吞地走過(guò)來(lái)。但事情卻不像他們想像的那么糟糕，而是慢慢地過(guò)去了。過(guò)了一會(huì )兒，他們知道沒(méi)什么事，就你爭我搶的看看誰(shuí)能滑到第一名。這時(shí)，我們班的陳文昌開(kāi)始發(fā)威了，好像一只發(fā)瘋的牛那樣，一下子就變成了第一名了。
還有更有趣的活動(dòng)呢！那就是前滾翻加上跳繩3下。別看那些看起來(lái)不好玩，不刺激的東西，往往就是最好玩、最刺激的玩法。比賽漸漸開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)都有是信心十足，好像以為自己會(huì )贏(yíng)一樣�？烧l(shuí)會(huì )想到一次不小心的失誤，竟影響到了奪冠之夢(mèng)想呢？那就是最后一個(gè)的時(shí)候，他卻因為沖得太快了而拖了我們的后腿，但我們也沒(méi)有責怪他。因為，在這件事中我明白了什么是真正的友誼��！
��！我永遠都忘不了那精彩、激動(dòng)的表演與比賽。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文13
今天，我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節，每個(gè)班級都表演了節目。有的班表演了唱歌，有的班表演了詩(shī)歌朗誦，還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節目看的我們眼花繚亂，熱烈的掌聲伴隨著(zhù)整個(gè)表演此起彼伏，響個(gè)不停。
我們班表演的節目是M的《長(cháng)征》詩(shī)歌朗誦，我覺(jué)得是整個(gè)藝術(shù)節里最精彩的一個(gè)節目。首先上場(chǎng)的是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)，他們整齊地排成三排，昂首挺胸地站著(zhù)�！凹t軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著(zhù)。當“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”這最后一句詩(shī)傳入耳簾的時(shí)候，我們十個(gè)穿著(zhù)紅軍服、戴著(zhù)紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場(chǎng)了。在音樂(lè )的'前奏中，我們擺起了造型：有的擺動(dòng)著(zhù)雙手，好像是在匍匐前進(jìn)；有的弓著(zhù)腿昂著(zhù)頭，好像是在沖鋒陷陣。接下來(lái)，我們隨著(zhù)主誦同學(xué)朗誦《長(cháng)征》的節拍，做起了有力的舞蹈動(dòng)作，領(lǐng)隊的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時(shí)候，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲……
我們班的表演結束了，同學(xué)們回到臺下，興高采烈地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，議論著(zhù)剛才的表演，我們都開(kāi)心極了！
回家的路上，我的耳邊還久久地回蕩著(zhù)《長(cháng)征》的詩(shī)句，腦海里還浮現出“小紅軍”伴舞的畫(huà)面。我想，這次藝術(shù)節上我們的精彩表演將會(huì )永久地留在我的記憶中。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文14
今天是我們一年級同學(xué)的古文化藝術(shù)節，我們每個(gè)班都要表演一個(gè)節目，節目的內容有：舞蹈、詩(shī)歌、成語(yǔ)故事、古詩(shī)背誦等。
最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩(shī)歌，輪到她們演出了，只見(jiàn)一群小天鵝踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿走上舞臺，她們臉上充滿(mǎn)了微笑，個(gè)個(gè)表演的都非常好，真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞，我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
一年級十班表演的成語(yǔ)故事《守株待兔》也很有意思，我看了這個(gè)成語(yǔ)故事知道成功是要靠自己的勞動(dòng)獲得，不能靠等待。
我們班表演的.節目是《歷史年代歌》�？燧喌轿覀儼啾硌莸臅r(shí)候，我們在教室外邊做好了提前準備，老師給我們發(fā)道具，我們的道具是一面小紅旗和響板，老師對我們說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)了，一是因為里邊在表演節目，二是因為如果我們把力氣全用到了說(shuō)話(huà)上，一會(huì )兒表演就沒(méi)力氣了�！碑斘覀兩吓_的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，使出了全身的力氣，舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺(jué)得我們班表演的很成功，我想，大家心里一定都美滋滋的。
我覺(jué)得這次藝術(shù)節每個(gè)班都表演的很好，這次活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了膽量，而且也讓我們學(xué)到了很多古文化，真希望下次還可以參加這種活動(dòng)。
快樂(lè )的藝術(shù)節作文15
我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節活動(dòng)，有制作書(shū)簽、繪畫(huà)表演、大合唱比賽，還有“未來(lái)閃亮星”的表演賽……每個(gè)項目都十分精彩，十分激烈。
每位同學(xué)只能選擇兩個(gè)項目參加，我選擇了“未來(lái)閃亮星”的表演賽和大合唱比賽。第一次參加“未來(lái)閃亮星”的表演，我的節目是爵士鼓演奏，當時(shí)，坐在音樂(lè )教室內等待演出前，我的心情非常非常的緊張。很快輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，我拿起鼓棒，心提到了嗓子眼兒，大腦一片空白，因為沒(méi)有很好的.準備，我根本對自己沒(méi)有信心，不知不覺(jué)中敲完了，我心中的大石頭終于放下來(lái)了。結束之后，我心里有點(diǎn)遺憾，以后我一定要充分準備，讓我在下次比賽中表演得更好。我又參加了大合唱比賽，我對自己充滿(mǎn)了信心。我們三零二班第二個(gè)出場(chǎng)。上場(chǎng)后，我面帶微笑，用自己最佳狀態(tài)，唱出自己最?lèi)偠母杪�，唱�?zhù)唱著(zhù)，我情不自禁的投入到了歌聲中，仿佛我也在為一只只綿羊們剪著(zhù)羊毛。唱完這首歌后，我只能戀戀不舍地走下了舞臺。
我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節活動(dòng)，在今后的藝術(shù)節活動(dòng)中我要更好的發(fā)揮出我的藝術(shù)水平。
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