快樂(lè )的藝術(shù)節作文

時(shí)間:2022-09-22 23:27:50 藝術(shù) 我要投稿

精選快樂(lè )的藝術(shù)節作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的藝術(shù)節作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選快樂(lè )的藝術(shù)節作文9篇

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇1

  今天,是農林下路小學(xué)20xx年度藝術(shù)表演,在“執信中學(xué)”的大禮堂進(jìn)行表演。

  下午兩點(diǎn)二十分,表演正式開(kāi)始。首先由三只可愛(ài)的小熊手拉手唱歌、跳舞,拉開(kāi)了表演的序幕。一年級的小學(xué)生已經(jīng)站在臺前,莊嚴地參加少先隊入隊儀式。

  節目開(kāi)始啦!有《快板表演》、《詩(shī)歌朗誦》帶領(lǐng)我們邁向20xx年。接著(zhù)還有高年級的哥哥姐姐表演大合唱,他們在臺上一邊跺腳,一邊唱歌,可好聽(tīng)了。

  終于輪到我們上臺表演啦!我們跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上萬(wàn)的觀(guān)眾在看我們表演,心里好緊張,好激動(dòng)。一跳完,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,家長(cháng)們都夸我們跳的認真,跳的好呢!

  精彩的`節目陸續出場(chǎng),有《開(kāi)心寶貝》、《不想長(cháng)大》、《流星雨》、《頌廣州》等舞蹈表演,好美,好好看。下面還有我最喜歡的《火柴魔術(shù)師》。只見(jiàn)臺上的魔術(shù)師用幾根大火柴,擺出各種各樣的圖形和算式,魔術(shù)真是變幻無(wú)窮,太精彩了。最后壓軸出場(chǎng)的《管樂(lè )大合奏》為藝術(shù)節圓滿(mǎn)落幕。

  藝術(shù)節表演的節目很精彩,很成功。我們全體師生的努力沒(méi)有白費,老師們認真辛苦的教,學(xué)生們專(zhuān)心,努力的學(xué),大家齊心協(xié)力,互相配合,藝術(shù)節表演圓滿(mǎn)結束了,期待下一屆的藝術(shù)節有更好的表演。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇2

  今天是我們一年級的藝術(shù)節表演,我們每個(gè)班都準備了一個(gè)節目。

  老師告訴我們,我要到下午才能表演,我興奮極了。

  到了中午,老師就喊:“排練守株待兔的快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室,跑到了多功能廳。

  多功能廳里來(lái)了三個(gè)阿姨來(lái)給我們化妝,阿姨給我畫(huà)的漂亮極了,把我畫(huà)得像公主一樣,我的眼睛畫(huà)得是紅色的,因為我演的是小白兔,兔子的眼睛就是紅色的,三個(gè)阿姨給別的同學(xué)們畫(huà)的可漂亮了。畫(huà)完妝,我就換上我的兔子服裝,準備表演了。

  我們一年級十個(gè)班級同學(xué)都來(lái)了,我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈,因為他們表演的'舞姿非常自然,非常的好,下來(lái)到我們班表演了,音樂(lè )響起了到我表演了,我就大聲地說(shuō)我的臺詞,我一點(diǎn)兒也不緊張,臺下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指,說(shuō)我很棒。我們表演完了,我和所有表演的同學(xué)向臺下所有的人鞠了一個(gè)躬,說(shuō)了一聲:“謝謝大家”,臺下就想起了激烈的掌聲,我心里甜滋滋的。

  我下了臺以后,媽媽就大聲地說(shuō):“馨兒,你們班表演的太棒了”,我太高興了!我要感謝這段時(shí)間給我們辛辛苦苦排練的葛老師,葉一健媽媽?zhuān)我壮粙寢專(zhuān)退袇⒓颖硌莸耐瑢W(xué)的爸爸媽媽們,你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會(huì )表現得更好,學(xué)習更多的本領(lǐng)。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇3

  今天,學(xué)校組織了一次意義非凡的活動(dòng)——因為四年一次的國際民間藝術(shù)節,蘇格蘭的一個(gè)舞蹈團要來(lái)我們的校園。

  早在幾周前,就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭友人要來(lái),我們自己動(dòng)手做了五星紅旗與藍底白大叉的蘇格蘭國旗,準備歡迎時(shí)用,我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來(lái)。

  終于盼到蘇格蘭友人來(lái)了,我們迫不及待地來(lái)到大草地上,就看到一群藍眼金發(fā)的人,他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)裙子,也包括男士哦!我們很好奇,經(jīng)了解,蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的,顏色一般是紫紅方格的。

  我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的特色。接下來(lái),蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的`背景音樂(lè )不是用廣播的,而是用樂(lè )器來(lái)彈奏的:有小提琴、手風(fēng)琴,還有電子琴,當然少不了最著(zhù)名的風(fēng)笛哦。當優(yōu)美、輕快的樂(lè )曲響起時(shí),舞蹈團的成員上臺了,他們的動(dòng)作整齊劃一,成員中有些胖胖的,但動(dòng)作與舞姿也和別的成員一樣輕盈,舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的,他們都很從容,好像閉著(zhù)眼睛都不會(huì )找錯舞伴似的。我們全校師生為他們的舞蹈打著(zhù)拍子鼓著(zhù)掌。成員們跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手也拍麻了,但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂(lè )!

  這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化,讓我受益匪淺!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇4

  星期一,我們一年級全體同學(xué)在學(xué)校二樓大廳參加了藝術(shù)節會(huì )演。所有老師和同學(xué)都入座后,開(kāi)始了節目的表演,每個(gè)班級都準備了很多豐富的節目,有唱歌、跳舞、表演舞臺劇、拉小提琴、談鋼琴、吹葫蘆絲等等。

  我們班也準備了很多節目,我先參加了班級的大合唱(七色光之歌),然后和陸宸熙合演小提琴(龍的`傳人),又和其他四個(gè)同學(xué)演了舞臺劇,演完后下面的同學(xué)給了我們很多掌聲,我們都很開(kāi)心,我們希望下次能有更多機會(huì )表演更多節目。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇5

  我們排練了很長(cháng)時(shí)間,今天終于到該我們表演節的時(shí)候了!

  吃完早飯,然后有很多阿姨來(lái)給我們化妝、穿衣服,有一位化妝師阿姨,把我們化的非常漂亮,我們準備好后,就去換衣服,男生穿的像王子一樣帥,女生穿的`像公主一樣美。

  李老師和阿姨們把我們帶到對面多功能廳表演,到了多功能廳,我心里有點(diǎn)害怕,怕我發(fā)揮不好,到我們表演的時(shí)候了,看到李老師和阿姨們再給我們鼓掌,我當時(shí)心里一下就不害怕,我們表演的時(shí)候,阿姨和李老師在臺下說(shuō):“跳得很好,加油,”我們聽(tīng)了阿姨和李老師的話(huà),就據需努力、加油,表演完后,李老師把我們帶下臺讓我們看別的班表演,我看了別的班表演得不錯,所有大家表演完后,阿姨和叔叔給我們照了一張合影照,我們回到教室,我們大家覺(jué)的藝術(shù)節,過(guò)得真快了,真好玩,真高興,真開(kāi)心。

  李老師,阿姨們、這都是你們辛苦付出,我們才表演這么好,所以我要感謝你們。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇6

  星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節活動(dòng)。

  我走進(jìn)禮堂,看見(jiàn)舞臺上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個(gè)節目會(huì )是什么呢?幕布拉開(kāi)了,原來(lái)是架子鼓表演,我都聽(tīng)入迷了!因為三個(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無(wú)窮的'鼓聲還真吸引了我呢!

  我不僅看了別人的節目,自己也有節目呢!我表演的節目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著(zhù)小兔服,帶著(zhù)可愛(ài)的小兔帽,伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )走上舞臺,認真地表演起來(lái)。表演完了,評委都夸我們演的好!

  藝術(shù)節的節目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節真不錯!因為展示了小朋友們的風(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節真是令人難忘!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇7

  一聽(tīng)到這個(gè)消息,我便開(kāi)始努力地練習起來(lái)。每天我把家庭作業(yè)完成,就開(kāi)始練習唱歌。我每唱一遍,就聽(tīng)一遍原唱,可以聽(tīng)出各種的錯,有時(shí)跑了調,有時(shí)起高了......姐姐還學(xué)小沈陽(yáng)的樣子,大叫起來(lái):“哎呀媽呀,唱跑偏了!”經(jīng)過(guò)許多次的練習,我充滿(mǎn)信心,心想:照這樣水平發(fā)揮,應該能得獎吧!

  到了比賽那天,我整個(gè)上午心一直“撲通,撲通”跳個(gè)不停,心里緊張極了。到了中午,比賽人員開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。我看見(jiàn)很多參賽選手都是喜氣洋洋的樣子,心里想:我也不能緊張,到時(shí)候一定要大顯身手,讓評委和老師對我刮目相看。中段開(kāi)始比賽了,很快就會(huì )輪到我的,我一首一首地聽(tīng)下來(lái),感覺(jué)每一個(gè)人都唱得十分好。我便不時(shí)地對自己說(shuō),一定要沉住氣,拿出好成績(jì)。輪到我了,只聽(tīng)見(jiàn)主持人用甜美的聲音說(shuō):“下面有請403班胡思妍為大家帶來(lái)一首《種太陽(yáng)》!蔽衣刈呱狭宋枧_,往下一看,下面黑壓壓的一片,好多只眼睛都盯著(zhù)我,我的心跳得很厲害,腿也發(fā)軟了,舞臺下十分安靜,連一根針掉在了地上,也聽(tīng)得一清二楚。我望了一眼音樂(lè )老師,她面戴笑容地望著(zhù)我,那笑容鼓勵著(zhù)我,我開(kāi)始有信心了。之后,我又靜靜地等待著(zhù)音樂(lè )到來(lái)。音樂(lè )響起來(lái)了,我激情澎湃地唱起來(lái),漸漸感到不緊張了。我順利地把這首歌唱完了。走下舞臺,很多老師對我說(shuō):“你唱得很好嘛!真厲害!”聽(tīng)了這句贊揚的話(huà),我的心甜甜的。

  后來(lái),老師告訴我,中段獨唱我獲得了一等獎。聽(tīng)了這個(gè)好消息,我心里樂(lè )開(kāi)了花。恨不得插上翅膀,馬上飛回家,把這個(gè)好消息告訴媽媽。

  這個(gè)藝術(shù)節,使我快樂(lè )。

  藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認為每個(gè)節目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已。學(xué)生會(huì )的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,老師們的舞蹈獨具風(fēng)味,藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量,

  整臺節目處處洋溢著(zhù)青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈,中學(xué)生作文《作文快樂(lè )的藝術(shù)節》。我們只是用生動(dòng),有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟!

  校藝術(shù)節終于落下了帷幕。在很長(cháng)一段時(shí)間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學(xué)習一樣都不能拉下,但是對于藝術(shù)節,同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習,活動(dòng),哪一樣也馬虎不得?纯粗?chē)耐瑢W(xué),誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責地完成自己的任務(wù),大家目標明確:圓滿(mǎn)完成藝術(shù)節。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整臺節目負責,還要完成自己的課程,肩上的擔子著(zhù)實(shí)不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著(zhù)累,手上的活可不敢放松,奔著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(cháng)。我們在活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現,有詩(shī)意的飛揚……

  在藝術(shù)節期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛生,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達了對母校的熱愛(ài);歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來(lái),極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學(xué)們的.才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,

  我認為藝術(shù)節既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎

  舉辦文化藝術(shù)節活動(dòng),不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節,有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng);有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,

  這次藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇8

  今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因為,今天我們下午為了慶祝六一兒童節,所以,要開(kāi)藝術(shù)節。

  我們下午先在教學(xué)樓門(mén)口排好隊,我們十班的隊伍整整齊齊的,而且,隊伍里沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來(lái)到了表演節目的時(shí)候,一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班的表演。

  一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽(tīng),都讓我聽(tīng)入迷了。

  二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂(lè )器在演奏,我決定長(cháng)大以后一定要做出這個(gè)樂(lè )器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開(kāi)始,就在舞臺上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺(jué)我太幸福了,有著(zhù)“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡(jiǎn)直覺(jué)得太滿(mǎn)足了。再也沒(méi)有干什么還有比這更滿(mǎn)足的`。

  終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語(yǔ)故事!比~祎康當農夫,徐鶴萌當老伴,姚馨宇當小白兔……我覺(jué)得我們班表演的節目最精彩,因為,別的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語(yǔ)故事。

  雖然,這件事已經(jīng)結束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來(lái)了。它也及將成為我成長(cháng)中的一部分。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇9

  我最喜歡的節目是苗三年我們全體演的節目——《我愛(ài)中華》。

  因為我們有三個(gè)方陣,有軍鼓、腰鼓、紅綢子這幾個(gè)方陣,三個(gè)方陣各有各得特色,像軍鼓有黃黃的大黃花,一個(gè)大碟子一樣的鼓,長(cháng)長(cháng)的鼓錘,白的如雪一樣的白裙白褲,紅的如火一般的'紅帽,紅襪,非常神氣。

  腰鼓有橢圓形的腰鼓,一雙鼓錘各有一雙紅綢子,它們的動(dòng)作非常完美,一個(gè)個(gè)像小娃娃,跳來(lái)跳去,腰鼓左敲敲,右敲敲,蹲下去,又起來(lái),真像一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒。

  紅彤彤的紅綢子舞來(lái)舞去,像大豐收一樣的衣服、褲子,只不過(guò)小了一點(diǎn)兒,紅撲撲小臉蛋兒,紅紅的嘴唇,映出了她們幸?鞓(lè )的笑臉。

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