教師節的征文

時(shí)間:2022-04-19 21:43:48 教師 我要投稿

教師節的征文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的教師節的征文,希望能夠幫助到大家。

教師節的征文

  教師節的征文1

  那一年,我剛從山里來(lái)到鎮里中學(xué)讀書(shū),剛到新的環(huán)境,感覺(jué)一切都不習慣。放學(xué)后,我經(jīng)常和同桌曉嵐爬上學(xué)校后面種滿(mǎn)了茶樹(shù)的山坡,坐在山坡上發(fā)呆。只有到了開(kāi)花時(shí)節,才開(kāi)心地摘下一朵山茶花,放在課桌上。我的班主任鄺老師剛從師院畢業(yè),個(gè)頭矮矮的,眼睛細細的,架著(zhù)一副厚厚的黑框眼鏡,臉圓圓的,上面還長(cháng)著(zhù)好些青春痘。她教語(yǔ)文,有時(shí)她會(huì )說(shuō)些相聲,講些小品,于是,不久班上就流傳關(guān)于她的“傻姑”“傻婆”之類(lèi)的外號。

  我煩惱的是,鄺老師竟然選了我當班長(cháng),叫我每天監督班上同學(xué)。當時(shí)班上經(jīng)常有同學(xué)遲到、早退、趴桌子,甚至是抽煙、缺課、打架。曉嵐就因為缺課去閑逛而被鄺老師狠狠批評了幾次。班上幾個(gè)調皮的男生還威脅我不準登記他們違紀,也不準告訴老師。班上的風(fēng)氣很糟,我們班多次被學(xué)校點(diǎn)名批評。我覺(jué)得在學(xué)校簡(jiǎn)直就是度日如年,每個(gè)星期一我都渴望星期五快點(diǎn)到來(lái),可以離;丶。

  那天下午,學(xué)校進(jìn)行大掃除。班上的同學(xué)都不愿干,但在鄺老師的親自參與下,最后也算打掃干凈了。結果老師剛走沒(méi)多遠,一些調皮的同學(xué)就在課室里拿粉筆來(lái)玩,粉筆頭丟得滿(mǎn)地都是,有些同學(xué)還在黑板上罵鄺老師。學(xué)校里的領(lǐng)導檢查到我們班時(shí),看到滿(mǎn)地粉筆頭和黑板上的難看字眼,黑著(zhù)臉二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。而班主任就一直低著(zhù)頭什么也沒(méi)說(shuō)。

  那天晚修,班主任來(lái)到課室,說(shuō)了一些讓我至今都難以忘懷的話(huà),“我們班大多數同學(xué)都是留守兒童,父母外出打工了,你們又還小,不太懂事,我一直都希望自己能夠給你們盡量多的關(guān)愛(ài)和監管。今天下午的.事,我感到非常傷心……可是我從來(lái)都不曾放棄你們,你們?yōu)槭裁匆艞壸约耗?”老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候,幾次哽咽,說(shuō)不下去;秀敝,感覺(jué)老師的臉就像一朵帶著(zhù)露水的山茶花。最后老師留下了幾封信給幾位同學(xué),然后就含著(zhù)淚出去了。其中,有一封就是給曉嵐的,有六頁(yè)信紙,曉嵐看了之后,哭得眼睛都腫了。事后我才知道,曉嵐就是在黑板上罵老師罵得最兇的那個(gè)。而老師給她的信里的最后一句話(huà)竟然是,“我知道你還小,還不太懂事,所以今天課室里的事我可以原諒”。

  老師走了后,女同學(xué)都哭了起來(lái),連平時(shí)最調皮的男同學(xué)也低著(zhù)頭沉默了。晚修后,我和幾個(gè)女生不約而同來(lái)到鄺老師住的宿舍,去到那里才發(fā)現早就有幾個(gè)調皮的男生站在那里了。那天晚上,我們和老師聊了很久,我們懂得了很多以前所不了解的,才發(fā)現我們之前有意無(wú)意地傷害了一個(gè)非常關(guān)愛(ài)我們的人。是的,我們沒(méi)有理由放棄自己,就算父母不在身旁,我們也要有能力監管好自己。于是,從那天開(kāi)始,我們班漸漸好轉起來(lái),不再是領(lǐng)導眼里的“壞班”了,經(jīng)常獲得各種各樣的獎狀。我也越來(lái)越喜歡鄺老師了。

  可是時(shí)間飛逝,轉眼就到了初三。那年的冬天分外寒冷,學(xué)習壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)。有一日,鄺老師讓我到她的宿舍一趟。她一見(jiàn)我,變戲法地從身后拿出一個(gè)小盒子遞給我,說(shuō):“祝你生日快樂(lè )!”我一下子愣了,在她的催促下,我輕輕地打開(kāi)盒子,看見(jiàn)盒子里躺著(zhù)一朵帶著(zhù)露水的山茶花,我的淚水一下子就流了出來(lái),只聽(tīng)到她溫柔地說(shuō):“山茶花的花語(yǔ)是:可愛(ài)、謙讓、了不起的魅力,你為人可愛(ài)謙和,就像這朵山茶花一樣美,老師相信你無(wú)論遇到什么困難,都能淡然走下去!

  而今,我已順利升入高中,每當我翻開(kāi)字典,看到那朵已成干花的山茶花,心里都感到無(wú)比的溫暖,鄺老師,你就是一朵明麗的山茶花,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的魅力,開(kāi)在我們的心中,永不凋謝。

  教師節的征文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自古以來(lái),有多少贊美老師的詩(shī)歌。老師為了我們,無(wú)私的奉獻。他花費所有的精力為了我們這些祖國的花朵。

  老師把我們從無(wú)知的孩童,培養成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚他們多少的心血和汗水!老師是偉大的,他在每一個(gè)學(xué)生的眼里都是一座雄威的高山。

  我的老師就是一個(gè)盡職盡心的'一位好老師。

  我的老師就是我的媽媽?zhuān)憧蓜e以為是我偏袒我媽媽?zhuān)驗槲沂撬呐畠,所以我才能知道她所有的一切?/p>

  我媽媽經(jīng)常帶病上課,因此她的身體總是非常的虛弱,我曾幾次勸過(guò)媽媽不要去上課了,可她卻說(shuō):“不行,不能因為我的生病而讓你們少學(xué)一些知識,我一定要去上課!蔽以谙旅婵粗(zhù)媽媽講課,真害怕媽媽一下子暈過(guò)去,可媽媽硬撐著(zhù),我看見(jiàn)媽媽頭上已經(jīng)冒出汗了,臉色蒼白,一副虛弱的樣子。我心里很焦急,深怕媽媽出了什么危險。終于,我盼望已久的下課鈴響了,媽媽用盡全身的力氣勉強的喊了一聲下課。我被媽媽這種職業(yè)精神深深感動(dòng)了。

  老師,把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自己應干的工作,才驀然的離開(kāi)。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

  教師節的征文3

  九月,開(kāi)學(xué)了,米蘭花又開(kāi)了。

  清晨的教室,書(shū)聲瑯瑯。窗臺的那盆米蘭在暖暖的陽(yáng)光地溫潤下伸展筋骨,悄然生長(cháng),悄然綻放。遠遠地,有暗香襲來(lái),這香,雖沒(méi)有蘭花的奇,卻比荷花更為純粹,比桂花還要清淡。它從心靈深處努力地散發(fā)自己真誠的芳香,不留一點(diǎn)兒剩余,默默地,默默地。說(shuō)實(shí)話(huà),它既沒(méi)有玫瑰香艷浪漫的情調,又比不上牡丹雍容華貴的氣場(chǎng),與雛菊淡雅秀麗的小清新風(fēng)格更是無(wú)法媲美。米蘭花瓣潔白,花蕊淡黃,顏色非常單一。然而在這樸素的外表下,卻又讓人覺(jué)得十分溫馨、親切。它默默奉獻,一點(diǎn)兒不張揚。

  我自小父母離異。父母都在外為生計奔波。當別的孩子在父母懷抱里撒嬌時(shí),我卻躲在沒(méi)人的'角落,悄悄哭泣;當每個(gè)周末來(lái)臨,其他同學(xué)被父母接走了時(shí),我只能待在學(xué)校,咀嚼那份孤獨。我沒(méi)有享受一個(gè)孩子該有的童年,我是個(gè)沒(méi)家的孩子。雖然我也知道這并不全是他們的過(guò)錯。但這一切的一切,在我的心里烙下一塊孤僻的陰影。是那一抹淡淡的清香重新點(diǎn)亮了我心靈的燈!——曹老師,您就是那朵米蘭,您就是那抹清香。

  我有家了,曹老師家就是我的家。每個(gè)周末我都可以跟老師一起回家。為了給我騰出床,炎熱的夏天,你們居然三個(gè)人擠一張小床!百忙之中,您還要抽出時(shí)間輔導我的學(xué)習,盡管您總無(wú)暇顧及你自己的兩個(gè)兒子。每次和您的兒子發(fā)生不愉快,你第一時(shí)間總是批評他。你一次又一次地原諒了我的任性。為了我讓我更加獨立,你還會(huì )教我洗衣服,教我洗碗,教會(huì )了我女孩子該會(huì )的家務(wù)。夜深人靜的晚上,我會(huì )向您傾吐我的心事,您總是循循善誘的教導我。這時(shí),您仿佛成了我的知己,替我排憂(yōu)解難;您讓我孤寂的內心有了依靠。你就像那抹米蘭花香,浸潤著(zhù)我的心靈。

  上學(xué)的日子,您與我們一起運動(dòng),一起和我們放聲朗讀;課堂,您神采飛揚,我們沉浸其中;課間,您像一個(gè)小孩,和我們一起瘋,一起傻,一起笑。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在感染著(zhù)我,都在溫暖著(zhù)我,就像那米蘭花一般。

  九月,教師節到了,米蘭花又開(kāi)了。風(fēng)兒吹過(guò),有暗香襲來(lái)。敬愛(ài)的老師,這將是我陪您度過(guò)的最后一個(gè)教師節了。來(lái)年,我上初中了。但是我相信你米蘭花般的幽香會(huì )永遠永遠?

  教師節的征文4

  人一生中要上很多的學(xué)校,小學(xué),初中,高中,大學(xué),如今我也成為了一名小學(xué)教師,加入這光榮的行列。我的身邊有很多優(yōu)秀的`教師,他們忠于職守、勤勤懇懇,熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的態(tài)度感染了我。

  特別佩服張振倫老師,他年紀不大,和我們同歲,可是他特別有干勁,每天都精神飽滿(mǎn),除了要完成教學(xué)上的任務(wù),還帶領(lǐng)我們體音美組克服各種困難,舉辦了很多活動(dòng),例如拔河大賽,運動(dòng)會(huì )等等,同時(shí)取得了港區體育基本功大賽團體第一名的好成績(jì)。

  我要說(shuō)有這樣一位老師,她看似有些高冷,實(shí)則非常親切,她笑起來(lái)會(huì )臉紅,可是就是這樣一位老師,對工作兢兢業(yè)業(yè),有問(wèn)題能克服就克服,不請假,她善于做手工,會(huì )交給學(xué)生制作熱縮片、軟陶等小工藝品還有另類(lèi)畫(huà)作“吹畫(huà)”,深受學(xué)生喜愛(ài),對學(xué)生親切又和善,學(xué)生都很喜歡跟她聊天,在課間有事沒(méi)事就喜歡來(lái)辦公室找她。

  還有我們音樂(lè )組的李跟強老師,個(gè)頭不高,但是才藝爆棚,鋼琴我就不說(shuō)了,笛子、葫蘆絲、吉他也樣樣精通,有人稱(chēng)他為“男神”,他的鋼琴伴奏也特別好,今年的基本功大賽取得了一等獎的好成績(jì)。

  最后要說(shuō)說(shuō)我們的孫主任,作為我們的學(xué)校教研室主任,經(jīng)?吹剿β档纳碛,但她依然充滿(mǎn)干勁,和教師們打成一片,并且帶領(lǐng)我們用愉快的心情,積極的行動(dòng),體驗教學(xué)過(guò)程的快樂(lè )。

  值得我學(xué)習的老師還有很多,每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn),讓我們保持一顆謙虛的心。

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