高中清明節議論文

高中清明節議論文

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文寫(xiě)作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗的過(guò)程。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編幫大家整理的高中清明節議論文，希望能夠幫助到大家。

高中清明節議論文1

　　細雨蒙蒙，透過(guò)細膩的雨絲，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”是的，街上的人不多，嘆，又是一個(gè)清明。

　　回了老家，在未開(kāi)桌前，看天未暗又下著(zhù)幾滴小雨，伴隨著(zhù)這種天氣走了出去。

　　眼前是一排整齊的綠，鋪滿(mǎn)老房子前面那塊地，聽(tīng)爺爺說(shuō)那是米麥，他還笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西。下地后一股清晰的味道撲鼻，似乎是從天空飄下的余地濺落在大地上，順便還吧藏在土里的香味帶了出來(lái)。是的，這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥，整支米麥里都沾著(zhù)春雨，一有什么動(dòng)靜，水珠就滴溜溜地滾進(jìn)葉子于桿的縫里去。細看這支米麥，有六股，它們還沒(méi)成熟，青幽幽的。一粒粒一顆顆，都有以根常常的須沖天向上。爺爺告訴我它們是先長(cháng)殼再長(cháng)肉的，成熟后可比現在大多了。

　　其實(shí)剛進(jìn)老家的小道，我先注意到的并非這片麥綠，而是遠處寧go頭(方言，院子)里兩棵高達的梨樹(shù)以及那漫樹(shù)白花�？赐赀@片綠，我就迫不及待地跑是看這片白了，哦不，是雪白。真的`很像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。站在這片雪下，滿(mǎn)地都是春風(fēng)帶下來(lái)的花瓣，零零散散，灑灑落落。又回到老房子轉了轉，欣喜發(fā)現14年前那棵枇杷樹(shù)結果了。有好幾棵枇杷樹(shù)在支小小的土地里孕育，生長(cháng)。那是14年前媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候所吃的枇杷，隨便一扔，誰(shuí)知所扔之處必有發(fā)芽，它們與我同歲，與我一起成長(cháng)。

　　時(shí)間還早，又與堂哥去了后山，這個(gè)小小的村莊依山而建，后山不是一座兒是一片。找了最近的地方上了山。這是一條經(jīng)常走的路，小時(shí)候把整座山都翻遍了，走遍了，玩遍了卻找不到什么寶藏，今日卻感覺(jué)整座山都是寶藏，它正堅守著(zhù)小時(shí)候與伙伴們冒險留下的快樂(lè )與回憶。上山依舊做著(zhù)那同樣的事，走同樣的路，吹一樣的風(fēng)，卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風(fēng)中，都沉浸在有趣的回憶中。依舊做著(zhù)看似幼稚的事，采了一大把紅杜鵑，小時(shí)候也如此，仿佛上山就是為這片春風(fēng)春雨滋潤過(guò)的紅色似的，時(shí)間怎么過(guò)還是如此風(fēng)塵不變。

　　這些植物以及這些山，完好地保留著(zhù)我的回憶，觸摸著(zhù)空氣，觸摸著(zhù)風(fēng)，看到它們仿佛打開(kāi)了記憶，那扇陳舊的門(mén)。

高中清明節議論文2

　　清明，我國農歷二十四節期之一，約在公歷的四月五日前后，具體的說(shuō)清明是在冬至后的第108天。到了這個(gè)時(shí)候，我國大部分地區已經(jīng)是草木蔥綠、春意盎然、天氣清朗、四野明凈、大自然處處顯示出勃勃生機，改變了冬季寒冷、枯黃、銀裝素裹、凄涼的景象。農業(yè)生產(chǎn)也多忙于春耕、春播了。江南諺語(yǔ)：“清明谷雨兩相連、浸種耕田莫遲延”。就是在寒冷的北大荒，為了不違農時(shí)，清明節前后也搶著(zhù)播種小麥了，并有“清明忙種麥”的諺語(yǔ)。

　　清明的習俗是豐富多彩而極其有趣的，除了禁煙火、吃冷食、掃墓，還有踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、插柳……

　　清明節在山東省膠東地區人們普遍叫“過(guò)寒食”。寒食節在魯膠東地區人們的心目中僅次于春節和正月十五元宵節燈節，都要慶賀三天。孩子們都要脫去穿了一冬的舊棉衣，換上新做的單衣。民間有傳說(shuō)：“清明不穿棉，穿棉死后變兔子”。民間還有傳說(shuō)：“老牛老馬也要過(guò)個(gè)寒食節”。這三天也要給牛、馬一些好草、好飼料，并休耕三天。

　　記得兒時(shí)，每逢寒食節學(xué)校都要放假三天，老師帶領(lǐng)學(xué)生到效外踏青、郊游。山東呂劇中有一段唱詞：“清明佳節三月三，老師踏青去游玩……”充分說(shuō)明清明節老師與學(xué)生們的踏青、郊游是清明節的'一項很有意義的健身活動(dòng)。

　　清明節，也是最重要的祭祀節日，是祭祀和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死去的先人的一種活動(dòng)。每到清明節，家長(cháng)都要帶上供品、香、紙、扛著(zhù)鐵鍬、舉著(zhù)掃帚，領(lǐng)著(zhù)孩子們去自家的祖墳祭掃墳墓，將供品擺放在死去的先人墓碑前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的柳枝插在墳上，然后叩頭，行禮祭拜，最后吃掉供品回家。

　　記得兒時(shí)寒食節玩得最有興趣的當數放風(fēng)箏，蕩秋千了。蕩秋千不但能夠增進(jìn)身體健康，而且還能夠培養勇敢精神，至今人們特別是兒童最喜愛(ài)蕩秋千。放風(fēng)箏是兒童最喜歡的一項活動(dòng)，牽著(zhù)高高飛翔的風(fēng)箏的牽線(xiàn)，仰望著(zhù)風(fēng)箏悠哉，悠哉飛翔的形態(tài)，踏著(zhù)綠毯似的小草，吸著(zhù)春天郊外的新鮮空氣，仿佛進(jìn)入了仙境，別說(shuō)有多開(kāi)心了。

　　清明不但是祭祖的祭日，同時(shí)又是兒童們踏青、郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千玩耍的好時(shí)光。

高中清明節議論文3

　　又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)。清明節作為我國傳統節日，是祭奠逝者、悼念先人、緬懷英烈、寄托哀思的重要日子。每到清明祭掃時(shí)節，除了祭祀市場(chǎng)迎來(lái)了前所未有的營(yíng)銷(xiāo)旺季以外，不少在外工作的人們正籌劃踏上返鄉祭祀掃墓之路。

　　清明祭掃，為的是追憶先人，不忘根本。但遺憾的是，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，一些地區在清明祭掃的過(guò)程中出現了一些“怪現象”：有的借祭祀之名，行攀比之實(shí)，祭品越燒越多、鞭炮越放越響、排場(chǎng)越來(lái)越大；有的借掃墓之機，禮尚往來(lái)，聯(lián)絡(luò )感情、拉攏關(guān)系；還有的亂丟亂扔、亂燒亂放，掃了一個(gè)墓，污染了半座山。這些都偏離了文明祭祀的軌道，不僅起不到緬懷先烈、祭奠先祖、告慰先人的哀思之情，還敗壞了社會(huì )風(fēng)氣。究其原因，就是忽視了清明傳統節日的意義和價(jià)值。我們應該讓清明節文化回歸傳統。

　　讓清明節文化回歸傳統，首先，我們每個(gè)人都要樹(shù)立正確的祭祀觀(guān)，主動(dòng)踐行文明祭祀、生態(tài)祭祀、綠色祭祀、厚養薄葬的祭祀觀(guān)，以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù)、清掃墓碑等方式寄托哀思，將祭拜逝者的傳統習俗以更加環(huán)保、健康、安全、文明的方式表達，徹底轉變鋪張浪費、盲目攀比、搞其他名堂的“不良風(fēng)氣”，文明祭祀才對先人最好的告慰，讓清明祭拜先人的傳統習俗成為后人對前人的情感寄托、家族血緣的價(jià)值認同和緬懷英烈的愛(ài)國情懷。

　　其次，讓清明節文化回歸傳統，政府部門(mén)要加強宣傳引導。比如以清明節為契機，舉辦形式多樣的教育活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放“文明祭祀倡議書(shū)”、懸掛宣傳標語(yǔ)、微信等方式多層次、全方位的宣傳文明祭祀新風(fēng)尚，引導和鼓勵群眾選擇文明、綠色殯葬方式，大力推廣植樹(shù)祭掃、網(wǎng)絡(luò )祭掃、鮮花祭掃等文明祭奠形式，號召黨員干部帶頭，鼓勵廣大群眾積極參與。通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，培養和樹(shù)立群眾認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強了他們對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。

　　第三，讓清明節文化回歸傳統，必須注重孝道傳承。清明節是慎終追遠的'傳統節日，也是加強家風(fēng)建設的時(shí)刻，是孝道傳承的時(shí)刻。孝道是中華民族的優(yōu)良傳統，尊老敬老愛(ài)老孝老的孝道，應該成為家風(fēng)建設的重要內容。清明節，多數人會(huì )帶著(zhù)孩子進(jìn)行祭祖，祭祖的過(guò)程也是對孩子進(jìn)行教育的過(guò)程。無(wú)聲的教育，潛移默化的影響，會(huì )讓孩子們從小樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，懂得百善孝為先。

　　總之，讓清明節文化回歸傳統，從現在做起、從你我做起，爭做傳統文化的傳承者、中華美德的踐行者，爭做告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人，讓我們用更加文明、更加健康、更加環(huán)保、更加清雅的方式表達對先人的緬懷之情，過(guò)一個(gè)文明、綠色、平安、開(kāi)明的清明節。

高中清明節議論文4

　　又是一個(gè)放假的星期六，也正好是一個(gè)清明節的前幾天，為了讓我們也能祭拜祖先，所以全家便提前了幾天來(lái)掃墓。但這次掃墓并不像以前那么單純，這次掃墓也許會(huì )帶給我們許多快樂(lè )的事情。

　　一路上，我們再次聞到了農村獨有的風(fēng)味——“空氣清新”。在繁華的城市里什么都好，唯獨空氣受著(zhù)工業(yè)的影響而變得到處是一層煙霧，讓這天空慢慢地變成了灰色，那清新的味道從此在城市里消失了�；氐搅诉@里，感到在我們頭上的天空是那么的藍，白云是那么的白，我真想永遠的生活在這片天空下，享受在城市聞不到的味道�？赐晏炜�，再看看在我身旁的山，真是不能聯(lián)想。山上，一棵棵野松挺拔的生在懸崖陡壁的土里；一簌簌映山紅向我們吐出它的新枝，在春天的陪同下，花蕾漸漸的長(cháng)出來(lái)，仿佛在向我們報到春的來(lái)臨；梨樹(shù)的枝頭上長(cháng)滿(mǎn)了白梨花，在春風(fēng)的呼喚下把它小小的花瓣灑入人間，在路上鋪上了一條白色大道，好像正歡迎著(zhù)我們在它這里通行。春天的氣息注入到我的腦海間，讓我心曠神怡。

　　觀(guān)賞完美好春光后，我們開(kāi)始自己的安排——做竹筒飯。心靈手巧的姑父早就把應該帶的工具給帶來(lái)了�！皣}噠噠”傳來(lái)了姑父砍竹子的聲音，隨后又開(kāi)始鋸，經(jīng)過(guò)了一番周折后，終于能夠把竹筒飯放在火上烤了，我們耐心的.等待了好一會(huì )兒，竹筒飯終于烤好了，肚子已經(jīng)哇哇叫的我們，迫不及待地吃了，因為大家都沒(méi)有經(jīng)驗，所以，有的竹筒飯還是半生半熟的。這可害死我了，不能過(guò)癮的嘗到竹筒飯的香味，但這總給我們吸取了一點(diǎn)教訓，讓我們下一次做竹筒飯更好了。

　　吃完飯，我們上山了，我們帶著(zhù)沉重的心情，爬上很高的山，來(lái)到墳墓前，向老祖宗祭拜，求著(zhù)老祖宗的保佑，讓世界太平，讓臺灣回到祖國的懷抱，讓公平來(lái)結果這場(chǎng)無(wú)必要的戰爭。也讓我們這些小荷才入尖尖角的孩子能取得好成績(jì)，不辜負你們這些長(cháng)輩對我們的期望；也讓全家健健康康，開(kāi)開(kāi)心心……按著(zhù)次序辦完后，我們向著(zhù)太公太婆說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)，便又下山了。

　　一天的路程在這里結束了，我們也又得回去吃晚飯了�！鞍�!”時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼，一天又這么結束了。

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