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這個(gè)中秋節作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的這個(gè)中秋節作文，希望對大家有所幫助。
這個(gè)中秋節作文1
這個(gè)中秋節，哥哥去買(mǎi)了兩個(gè)大大的紅彤彤的紙燈籠回來(lái)，給我和表弟玩�？赡艽蠹叶紩�(huì )說(shuō)：“都長(cháng)這么大了，還玩燈籠，真幼稚！
”可是，我覺(jué)得不玩燈籠簡(jiǎn)直就是有點(diǎn)浪費了。
盼呀盼，終于盼到了傍晚，我把燈籠點(diǎn)亮了。我并沒(méi)有在家里呆著(zhù)，而是去了琳琳家玩了，因為家里好冷清，也不想在那里呆一分鐘了。我一個(gè)人提著(zhù)燈籠，在那一條條巷子里徘徊，因為忘了琳琳家在哪里了。也不知過(guò)了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來(lái)的“大帥伯”。他帶著(zhù)我經(jīng)過(guò)“九曲十八彎”，終于到達琳琳家的天臺了。
哇！
好多人��！
我把燈籠掛在窗戶(hù)的防盜網(wǎng)上�！按髱洸币恢痹诟覀冋勊趪獾哪切┯腥さ氖虑�，正聽(tīng)得入迷的時(shí)候，有一股怪怪的味道傳到我的鼻子�！巴�！
那里冒煙了！
”琳琳大喊，還用手指了指我的燈籠！
“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠里邊吹氣，結果火越吹越旺。剛進(jìn)門(mén)口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的.礦泉水往火里倒，終于，在燈籠里面傳出“吱吱，吱吱”的聲音，冒出了一縷白煙。經(jīng)過(guò)這么一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說(shuō)：“著(zhù)火啦，大家怎么都呆在那里不救火呀？”是呀，我們的確不夠冷靜，應該一起去救火。盡管那只是一團小火，也有可能把整棟樓都燒著(zhù)。
我抬頭看了看天空，感覺(jué)好像把所有的星星加起來(lái)就是一個(gè)亮堂堂的月亮了，所謂團結力量大！
這個(gè)中秋節，月光依然是那么亮。
這個(gè)中秋節作文2
這個(gè)中秋節，哥哥去買(mǎi)了兩個(gè)大大的紅彤彤的紙燈籠回來(lái)，給我和表弟玩�？赡艽蠹叶紩�(huì )說(shuō)：“都長(cháng)這么大了，還玩燈籠，真幼稚！”可是，我覺(jué)得不玩燈籠簡(jiǎn)直就是有點(diǎn)浪費了。
盼呀盼，終于盼到了傍晚，我把燈籠點(diǎn)亮了。 這個(gè)中秋節，我并沒(méi)有在家里呆著(zhù)，而是去了琳琳家玩了，因為家里好冷清，也不想在那里呆一分鐘了。 我一個(gè)人提著(zhù)燈籠，在那一條條巷子里徘徊，因為忘了琳琳家在哪里了。也不知過(guò)了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來(lái)的“大帥伯”。他帶著(zhù)我經(jīng)過(guò)“九曲十八彎”，終于到達琳琳家的天臺了。
哇！好多人��！我把燈籠掛在窗戶(hù)的防盜網(wǎng)上�！按髱洸币恢痹诟覀冋勊趪獾哪切┯腥さ氖虑�，正聽(tīng)得入迷的'時(shí)候，有一股怪怪的味道傳到我的鼻子�！巴�！那里冒煙了！”琳琳大喊，還用手指了指我的燈籠！“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠里邊吹氣，結果火越吹越旺。剛進(jìn)門(mén)口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的礦泉水往火里倒，終于，在燈籠里面傳出“吱吱，吱吱”的聲音，冒出了一縷白煙。經(jīng)過(guò)這么一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說(shuō)：“著(zhù)火啦，大家怎么都呆在那里不救火呀？”是呀，我們的確不夠冷靜，應該一起去救火。盡管那只是一團小火，也有可能把整棟樓都燒著(zhù)。
我抬頭看了看天空，感覺(jué)好像把所有的星星加起來(lái)就是一個(gè)亮堂堂的月亮了，所謂團結力量大！
這個(gè)中秋節，月光依然是那么亮。
這個(gè)中秋節作文3
八月十五日是一個(gè)傳統的節日中秋節。也是一個(gè)團團圓圓的日子。在四面八方的親人從各地趕了回來(lái)，一起和親人過(guò)這個(gè)特殊的日子。
清晨，我在六點(diǎn)鐘迎來(lái)了第一位家人，我的大爸。他那個(gè)樣子可真讓人好笑，提著(zhù)沉重的行李箱，穿著(zhù)許多的衣服。我問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)帶的`東西太多，只有這樣了。我真是哭笑不得。我馬上走進(jìn)屋子里，對大爸說(shuō)叫他先坐著(zhù)，我進(jìn)去幫大爸倒了杯茶。在后來(lái)，我的大媽也回來(lái)了。她不愧是愛(ài)美，身上披金戴銀，還帶著(zhù)墨鏡我也真是醉了。還有最后一個(gè)，那就是我的叔叔。我苦等了幾分鐘，終于到了。我看著(zhù)他那樣，怕再有什么異常�？墒菦](méi)有，我呼了口氣。沒(méi)事，可他卻說(shuō)幫他去提東西，我知道沒(méi)好事。我賊似的剛想要溜，可是他叫住了我。我又沒(méi)有惹他，我好倒霉。
我們人到齊了便準備去外婆家吃早飯，在車(chē)上我們有說(shuō)有笑。不久，玩婆家就到了。我還沒(méi)有進(jìn)門(mén)就叫外公外婆中秋節快樂(lè )。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們便準備賞月。我和大爸把桌子搬了出來(lái)，我們想著(zhù)怎么賞月才有趣。我頭上一亮，我們來(lái)一個(gè)猜謎會(huì )好不好。我們都同意了。在晚上，猜謎會(huì )正式開(kāi)始。我出題，長(cháng)長(cháng)藤上一棵瓜，一閃一閃真哈哈，晚上行人見(jiàn)了它，不怕走路踩到家，叔叔想起了石燈。于是我說(shuō)出了我的答案，贏(yíng)來(lái)了片片叫好聲。一個(gè)女子，打一字。大爸也毫不遜色，他一口說(shuō)出了答案，好，我們歡呼。
我覺(jué)得這個(gè)中秋節好幸福
這個(gè)中秋節作文4
這應該是跟毛老師一起過(guò)的最后一個(gè)中秋了。
去年的中秋節，跟我們最敬愛(ài)的毛老師一起過(guò)的。月餅、水果、糖果，這些都是毛老師提供的`。班里十一個(gè)人跟毛老師一起吃東西一起聊天，那種感覺(jué)很好。終身難忘。
今年，在中秋前一天下午，毛老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)是給我們沒(méi)人送點(diǎn)吃的。那一刻，想哭。
見(jiàn)到她時(shí)，跟她簡(jiǎn)單聊了幾句，看著(zhù)她，很想擁抱她，卻沒(méi)敢。
晚上給她發(fā)了短信，她說(shuō)——下次見(jiàn)你了，我抱你。
毛老師是這樣一個(gè)人——她的包里永遠裝著(zhù)小零食，在校園里遇到她的學(xué)生時(shí)，她會(huì )很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時(shí)候是糖，有的時(shí)候是杏干。
在她的課上，你學(xué)到的東西永遠不止知識那么簡(jiǎn)單。跟親情、友情、愛(ài)情有關(guān)的所有內容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著(zhù)打扮都將會(huì )在她的課上得到提升。
這樣的一個(gè)老師，教的德育。什么叫行為世范？徹底懂了。
一個(gè)人的中秋節，在那一刻變得溫暖。
已經(jīng)很多年沒(méi)過(guò)過(guò)中秋節了。
在親人眼里，我很獨立，很好強；在鄰居眼里，我相當于留守兒童；在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感傷；在爸媽眼里，我已經(jīng)習慣了所有不跟家人一起的節日。
然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我好像越來(lái)越脆弱。那根思鄉的神經(jīng)似乎越來(lái)越敏感。
不想那么矯情地表達自己的感情，可似乎最近越來(lái)越矯情了。
也許，真的是感性了很多了。
長(cháng)大了，感傷了，更像個(gè)女生了。
未來(lái)，加油吧。
這個(gè)中秋節作文5
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，一年一度的八月十五中秋節又來(lái)了，我非常高興，和爸爸媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了很多很多好吃的，有魚(yú)、螃蟹、蝦等，這下我可以大飽口福啦！
晚上，我們一家吃著(zhù)滇式月餅坐在陽(yáng)臺上賞月，吃著(zhù)吃著(zhù)，媽媽突然問(wèn)我：你知道滇式月餅的來(lái)歷嗎？讓我來(lái)告訴你：滇式月餅又叫作“四兩坨”。話(huà)說(shuō)清末昆明老城的一個(gè)小巷里有一家糕點(diǎn)鋪叫作合香樓，主人老胡曾經(jīng)在皇宮里做過(guò)御廚，后來(lái)入滇當了云貴總督劉長(cháng)佑的的廚師。劉長(cháng)佑離開(kāi)云南時(shí)，老胡舍不得云南這個(gè)寶地，留在昆明，開(kāi)了合香樓謀生。
老胡這個(gè)人很聰明善于動(dòng)腦子，他從大理的喜洲粑粑和八寶飯里加火腿丁這兩件事得到了啟發(fā)，經(jīng)過(guò)多次試驗，他將破酥的方法和火腿丁用在糕點(diǎn)上，制成了酥皮火腿坨，他又將糕點(diǎn)精細化，出爐后的月餅酥皮分了十多層，異常的酥香。因為每個(gè)月餅的重量為四兩，四個(gè)月餅的總重量是原來(lái)的.一斤，故稱(chēng)四兩坨，也就是現在的滇式火腿月餅。
聽(tīng)了月餅的來(lái)歷，那么中秋節為什么要吃月餅呢？我又去問(wèn)爸爸，爸爸回答：“中秋節吃月餅應該始于元代，當時(shí)中原廣大人民不堪忍受蒙古人的殘暴統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量，準備起義，但朝廷官兵查得十分嚴密，傳遞信息非常困難。軍師劉伯溫出了個(gè)主意，將‘八月十五起義’的條子藏入月餅內，再將這些月餅分頭傳送給各地起義軍，通知他們在八月十五晚上響應起義。到了起義那天，起義軍一同響應，發(fā)起進(jìn)攻。不久，徐達攻下了元大都，起義成功。消息傳來(lái)，朱元璋傳下口諭，在不久后的中秋節全軍將士與民同歡，并將當時(shí)傳達消息的月餅賞賜給群臣，這就是吃月餅的由來(lái)�！�
就這樣，我們一家人有說(shuō)有笑，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、團圓、熱鬧的中秋節。
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