幼兒園中班月工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班月工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班月工作計劃1
一、本月工作重點(diǎn)：
1。組織幼兒認真繪畫(huà)，參與園內迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2。組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3。 按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4。班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》，創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的.興趣，大膽嘗試觀(guān)察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作：
1。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2。帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4。家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀(guān)察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng )設：
1。布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2。布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3。師幼共同布置六一節日環(huán)境。
幼兒園中班月工作計劃2
一、本月工作重點(diǎn)：
1.組織幼兒認真繪畫(huà)，參與園內迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3.按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》，創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀(guān)察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作：
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的`物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀(guān)察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節日環(huán)境。
幼兒園中班月工作計劃3
1、開(kāi)展主題活動(dòng)”大樹(shù)媽媽一家親”， 促使幼兒親近大樹(shù)家庭，與大樹(shù)和樹(shù)葉寶寶交朋友，通過(guò)收集，觀(guān)察，感知，探究去發(fā)現大樹(shù)家庭的秘密。
2、師生共同探索大樹(shù)媽媽生長(cháng)、變化的的規律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。
3、開(kāi)展“迎中秋國慶”大型字畫(huà)展示活動(dòng)。
4 隨著(zhù)天氣的變化，鼓勵孩子們感受秋天的來(lái)臨，多多參與體育鍛煉，多多到戶(hù)外活動(dòng)，看看周?chē)挛锏淖兓?/p>
5、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，能夠感受節日所帶來(lái)的.歡快氣氛，表達得出對祖國的熱愛(ài)之情。
6、組織幼兒全體秋游，在活動(dòng)中感受集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )與伙伴間和睦相處的愉快；感受秋天帶給自然界的變化，感知仔細，留心觀(guān)察后所發(fā)現的新事物。嘗試用繪畫(huà)的形式表現自己的家園。
幼兒園中班月工作計劃4
教育工作
開(kāi)展《高高興興》主題活動(dòng)。體驗喜、怒、哀、樂(lè )等主觀(guān)情緒，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒，從小做一個(gè)快樂(lè )的孩子，在情緒、情感方面建構健康的人格。
保育工作
1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口。
2、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應要保溫，提醒幼兒常喝水。
3、晨間活動(dòng)時(shí)加強運動(dòng)量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂(lè )。
環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾，內容是小朋友們正在高高興興地做各類(lèi)游戲，使幼兒受到感染，產(chǎn)生快樂(lè )情緒。
2、創(chuàng )設“心情頻道”專(zhuān)欄，記錄大家開(kāi)心的'事、傷心的事、生氣的事等等，以播放電視節目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。
3、感受新年的快樂(lè )！
家園共育
1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。
2、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化，多和孩子交談，傾聽(tīng)孩子表達不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾。
3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂(lè )的情緒會(huì )“傳染”，引導幼兒正確對待不順心的事，做一個(gè)快樂(lè )的孩子。
4、鼓勵孩子把自己心愛(ài)的玩具帶到幼兒園，供大家分享。
其他
1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園，體驗與同伴合作游戲的快樂(lè )。
2、引導幼兒關(guān)注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關(guān)系，做個(gè)高興的孩子。
幼兒園中班月工作計劃5
一、加強對班級紀律的管理
進(jìn)入一月，也就接近放寒假了，孩子們逐漸的也變得不穩定了，大家都想要放假了，所以發(fā)現有一部分的孩子們就不好好的上課了，為此在1月份里，我要加強對班級的紀律管理，要讓孩子們穩定的度過(guò)這個(gè)月，完成這一學(xué)期的學(xué)習。我將會(huì )定期的去到班上巡邏，在發(fā)現有孩子不認真課上，在課上睡覺(jué)或者講話(huà)的情況，將對他們進(jìn)行教導，幫助他們去遵守班級紀律，遵守課堂的秩序學(xué)習。
二、加強孩子們的身體鍛煉
當孩子早上到達教室，等幼兒來(lái)齊后，開(kāi)始在教室的廣闊的地方做操，有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷，幼兒的抵抗能力又比較弱，為了預防孩子生病，那就只能從鍛煉身體開(kāi)始。之后幼兒每天到幼兒園后，都會(huì )要求做操，通過(guò)運動(dòng)的方式去御寒。天比較冷，所以幼兒們的體育課都是在教室內上了，為此我將會(huì )跟體育老師商量增加幾項運動(dòng)，讓孩子們既能玩耍，又能鍛煉自己的身體。常運動(dòng)，是可以有效增強身體的抵抗能力的。
三、創(chuàng )建讀書(shū)角
雖然本學(xué)期只剩下一個(gè)月了，但是在一月我打算在教室里創(chuàng )建一個(gè)讀書(shū)角，讓孩子們可以在課下的'時(shí)候閱讀書(shū)籍，這樣做，一是培養孩子讀書(shū)的興趣，二是培養孩子讀書(shū)的習慣，也是為了放寒假做準備。以前我從來(lái)不注重這個(gè)問(wèn)題，所以沒(méi)能早點(diǎn)培養幼兒的一個(gè)讀書(shū)興趣和習慣。那么這個(gè)月，我就要強烈的去培養他們對讀書(shū)的一個(gè)興趣，用一個(gè)月的時(shí)間去養成他們讀書(shū)的習慣，那樣放寒假后，就可以給他們分配讀書(shū)的任務(wù)，孩子的寒假也就有事做了，也不會(huì )總是只顧著(zhù)玩了，這對于他們以后的學(xué)習也是有大的幫助的。
接下來(lái)的一個(gè)月，我要嚴格的把這些計劃實(shí)施下去，努力的把幼兒的學(xué)習和身體健康給管理好，讓幼兒平穩的過(guò)完這個(gè)學(xué)期，完成自己的學(xué)業(yè)。我相信這些工作計劃實(shí)施后，孩子們的學(xué)習一定會(huì )有長(cháng)進(jìn)的，而且身體的素質(zhì)也會(huì )得到加強。
幼兒園中班月工作計劃6
五月，我們前面經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息，孩子們也在家里面好好的玩了幾個(gè)月了，很可能前面教的東西都往的差不多了，所以五月份我們要做好“打硬仗”的準備了，我們要更加努力的做好學(xué)生的教學(xué)工作，給他們提供更加健康和安全的學(xué)習環(huán)境，讓他們在幼兒園里面玩的開(kāi)心學(xué)的舒心，讓家長(cháng)更加放心。五月份我們幼兒園的具體工作計劃如下：
一、教學(xué)管理工作
1、中班班主任要每一周結束的時(shí)候做好這一周的工作總結以及新一周的教學(xué)工作計劃，要與各位老師做好溝通工作，了解教學(xué)進(jìn)度。
2、要與家長(cháng)保持一定的聯(lián)系，將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習情況、行為情況和健康情況告知家長(cháng)，并且要及時(shí)了解孩子在家里的情況，將這些情況做好統計工作，與家長(cháng)們來(lái)聯(lián)合起來(lái)一起做好幼兒的教育工作。
3、及時(shí)將幼兒園的各種情況做好記錄，將它們制作成學(xué)生的成長(cháng)檔案，記錄他們的成長(cháng)與進(jìn)步。
二、教育工作
1、根據幼兒園交給我們中班的教學(xué)計劃，我們要結合這幾個(gè)主題做好內容擴充，跟各位老師聯(lián)合開(kāi)展好這幾個(gè)主題活動(dòng)的教育工作，比如勞動(dòng)節的主題可以擴展為我愛(ài)勞動(dòng)、我幫父母做家務(wù)和尊重勞動(dòng)等等幾個(gè)內容。
2、定期開(kāi)展開(kāi)展安全教育工作，給幼兒們普及一些安全小知識，告訴他們一些預防措施，讓他們對于安全問(wèn)題更加重視。
3、做好衛生預防工作，上學(xué)來(lái)的時(shí)候給幼兒們做好消毒，并且告訴他們在生活中一季也要更加注意，飯前便后洗手等問(wèn)題要注意。
三、具體主題活動(dòng)預設
1、勞動(dòng)節：通過(guò)具體的勞動(dòng)體驗和各種勞動(dòng)圖片展示，告訴他們勞動(dòng)是十分辛苦的，所以我們要尊重勞動(dòng)付出，同時(shí)也告訴他們要體會(huì )父母的而艱辛，讓他們學(xué)著(zhù)幫助父母做一些小事情。
2、我愛(ài)我的祖國：告訴孩子們我們國家的一些知識比如建國的時(shí)間、我們國家的國旗是什么樣子的都等等，教育孩子們要愛(ài)護我們的國家，要對國家有更深的感情。
3、珍惜糧食：這個(gè)主題的活動(dòng)可以和勞動(dòng)節的'主題進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，所有的糧食都是來(lái)之不易的，都是他人付出了很多的汗水的，所以教育幼兒要珍惜食物，不能夠隨意地丟棄食物。
五月份我們作為幼師，必須要將之前學(xué)生忘記的知識給撿回來(lái)，但是我們在交給他們知識的同時(shí)，還需要重視他們的健康問(wèn)題才行現在這一塊的問(wèn)題還是不容許忽視的，我們教師必須要負起責任來(lái)才行。
幼兒園中班月工作計劃7
12月（周）活動(dòng)安排表
1、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護意識。
2、能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學(xué)習跳繩。
3、通過(guò)值日生的觀(guān)察記錄，知道勤洗手，養成良好的個(gè)人衛生習慣。
4、在各項活動(dòng)中，能遵守游戲規則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀(guān)察季節變化與人類(lèi)關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。
6、參與迎新活動(dòng)，感受節日的'喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書(shū)，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。
8、做好值日生工作，學(xué)習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂(lè )。
知道自我保護，及時(shí)增添衣服。
保護“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理、檢查大家衣服
練習快速追逐跑貼人
貓捉老鼠
主題：冬天來(lái)到了
冬天的早晨
冬天的小朋友
鍛煉的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飄
冬季植物、人們穿著(zhù)的變化
認識氣溫表
區域活動(dòng)：
1、在學(xué)習性區角活動(dòng)中，指導策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當幼兒在學(xué)習性區角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗與收獲，分享快樂(lè )與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。
角色游戲：
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng )造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng )造性。
午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討
值日生記錄
雪花飄
北風(fēng)吹
主題：新年來(lái)到了
經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置
新年樂(lè )
新年
新年禮物
大阿福拜年
新年來(lái)到了
長(cháng)大一歲后的變化
新年賀卡
知道自我保護的方法
著(zhù)火逃生方法
安全棋
學(xué)習跳繩放鞭炮
給小桃樹(shù)穿棉衣
不怕冷的臘梅
螞蟻過(guò)冬
動(dòng)物過(guò)冬
水的變化
冬天的花
小動(dòng)物過(guò)冬
交通安全
制作交通安全標志
學(xué)習紅旗操
取暖用品
安全過(guò)冬
制作安全標志
環(huán)境與材料
1、區域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置
家長(cháng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、向孩子講解安全知識，學(xué)習幾種在家安全保護措施。
3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖，預防冬季疾病的傳染。
幼兒園中班月工作計劃8
健康領(lǐng)域
1、學(xué)習依次向前快跑的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。
2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲，體驗與同伴合作的樂(lè )趣。
3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動(dòng)作的準確性。
4、探索口袋的多種玩法，練習在口袋內雙腳連續向前跳的動(dòng)作，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調性。
5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養成愛(ài)吃蔬菜的好習慣。
6、幫助幼兒練習系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。
7、了解外出時(shí)可能遇到的危險，知道不做危險的事情。
8、能辨別危險的行為，學(xué)習安全的行為，初步建立自我保護意識。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來(lái)的變化。
2、欣賞文學(xué)作品，展開(kāi)合理想象，嘗試故事結尾，制作圖書(shū)畫(huà)面。(傻大熊拉車(chē))
3、理解故事內容，能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出春天的幾種主要特征(春天在哪里)
4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。
社會(huì )領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)習自己解決遇到的問(wèn)題。
2、知道禮貌待人也會(huì )得到別人的幫助。
3、認識排隊的標識，了解排隊的規則，知道按順序做事的好處。
科學(xué)領(lǐng)域
1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。
2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節約用紙。
3、觀(guān)察了解蒲公英的.主要特點(diǎn)，知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營(yíng)養。
5、知道蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的，觀(guān)察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。
6、認識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。
數學(xué)領(lǐng)域
1、學(xué)習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以?xún)任矬w的數量。
2、觀(guān)察理解物體的排列順序，學(xué)習正確的按規律排序。
3、正確感知10以?xún)葦盗坎榈攘课矬w匹配相應的數字。
4、正確感知10以?xún)葦敌�，體驗10以?xún)认噜彅档牡炔铌P(guān)系。
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幼兒園中班月工作計劃9
一、主題實(shí)施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養料，讓他們在模仿成人的.過(guò)程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開(kāi)始，讓他們面對各種物體，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣，然后用他們的想象去創(chuàng )造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂(lè )園，在這個(gè)樂(lè )園中一起用敏銳的心靈去體驗，用靈巧的雙手去創(chuàng )造。
二、幼兒生活與學(xué)習
1、加強常規教育，養成良好的生活衛生習慣。
2、提醒幼兒按時(shí)起床，準時(shí)到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內通風(fēng)消毒工作，預防春季傳染�。鞲�、手足口�。�。
5、天氣比較熱，提醒孩子運動(dòng)后服，多喝開(kāi)水。
三、家長(cháng)工作
1、請積極配合老師進(jìn)行常規教育。
2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周?chē)嘶蚴碌男袨椤?/p>
3、對孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂(lè )趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時(shí)間與幼兒一起觀(guān)察戶(hù)外的環(huán)境的變化，感受到季節更替。
四、其他工作
1、豐富區域游戲的環(huán)境及材料。
2、加強常規教育。
幼兒園中班月工作計劃10
一、本月工作重點(diǎn)：
1、加強對上課兒童的觀(guān)察，做好衛生消毒工作，防止傳染病的發(fā)生。
2、加強孩子的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、認真填寫(xiě)并分發(fā)反饋表。
4、打造主題墻面裝飾車(chē)
5、中午值班老師要坐在孩子旁邊，不要太遠。
6、嚴格的取卡制度
二、衛生保健
1、每周經(jīng)常給孩子剪指甲，每月一次清潔床單。
2、孩子們進(jìn)入公園時(shí)應該穿工作服。
3、督促孩子飯前飯后洗手，抹肥皂。(用自來(lái)水沖洗)
4、做好衛生消毒工作。
三、例行的'
培養孩子禮貌衛生，養成良好的衛生習慣。
四、家里一起教
1、繼續做好家訪(fǎng)和電話(huà)回訪(fǎng)工作。
5、注意孩子的體育鍛煉，帶孩子徒步、爬山、晨練等。
3、數學(xué)方面，引導孩子認識圖形，通過(guò)各種方法對感性學(xué)習進(jìn)行排序。
五、活動(dòng)：圣誕快樂(lè )
幼兒園中班月工作計劃11
一、教育內容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話(huà)，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng )設舒適的環(huán)境，調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的.興趣，引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本，對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7，理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的興趣，在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。
10、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑，學(xué)習鉆的方法和技能。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)：《豆子大家族》
主題目標：
1、有尋找、發(fā)現生活中各種豆子的興趣，通過(guò)觸摸、觀(guān)察、品嘗等方式、積極地觀(guān)察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長(cháng)過(guò)程。
2、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作，發(fā)現美，感受美，創(chuàng )造美。
3、積極運用豆類(lèi)進(jìn)行創(chuàng )造性游戲，發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng )造能力。
4、在參與活動(dòng)的過(guò)程中有愉快的體驗，并用適當的方式表達自信以及自己的快樂(lè )和喜悅之情。
三、家長(cháng)工作：
1、與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實(shí)物、圖片、圖書(shū)。
2、協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長(cháng)的視頻或音像資料。
3、向幼兒介紹一些豆類(lèi)食品，幫助孩子了解豆類(lèi)食品的營(yíng)養價(jià)值，從而喜歡品嘗。
4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。
5、與幼兒合作為豆子做個(gè)沙袋。(可裝各種豆子)
幼兒園中班月工作計劃12
一、本月工作重點(diǎn)：
1.結合國慶節，展開(kāi)“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒展開(kāi)秋游遠足、搜集活動(dòng)。
3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5. 及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》，認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月展開(kāi)以下主題：
主題活動(dòng)：《快快漸漸》(二)
主題目標：引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng)：《紅黃藍綠》
主題目標：引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現秋天是多姿多彩的.，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作：
1.孩子共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。
2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏，養成良好的生活習慣。
3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4.建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中，展開(kāi)觀(guān)察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。
5.家長(cháng)與孩子共同搜集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6.留意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1. 繼續豐富“快快國漸漸國”專(zhuān)欄，展現有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2.繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄，展現幼兒設計的新車(chē)，讓幼兒相互交換自己設計的車(chē)輛的與眾不同的地方。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄，展現幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換。
4.豐富自然角，擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀(guān)察。
5.展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班月工作計劃13
首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長(cháng)能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)到這里參加這次家長(cháng)會(huì )，在這里我代表本班三位老師對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。你們的到來(lái)既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話(huà)說(shuō)的好：家園如同一車(chē)兩輪，只有同向運轉，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
開(kāi)學(xué)已有半個(gè)多月了，今天請大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒園教育目標、內容和方法，以方便配合我們三位老師教育和培養孩子�，F在由我向各介紹一下我們班的情況，我們班幼兒共39人名孩子(男生20人，女生19人)，其中有三名孩子是這學(xué)期才轉到我們班的。孩子們長(cháng)大了，在班上也顯得更為活躍，自理能力有了明顯的提高，特別表現在進(jìn)餐情況上基本能夠獨立用筷子進(jìn)餐，只有個(gè)別孩子需要老師幫助。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次，但是很少有孩子穿反。在這一點(diǎn)上我特別要感謝家長(cháng)的配合，并給孩子鍛煉的機會(huì )。
一、中班幼兒一日生活習慣的重點(diǎn)培養
中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。好的學(xué)習生活習慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養成，這是孩子們成長(cháng)的一個(gè)新起點(diǎn)，所以希望家長(cháng)多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右，他們逐漸能適應幼兒園的集體生活，中班后孩子們的學(xué)習量有所增加，由原來(lái)的上午一個(gè)教學(xué)活動(dòng)變成兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)。上課時(shí)間由原來(lái)的1015分鐘增加到1530分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會(huì )重點(diǎn)培養孩子們良好的生活習慣。生活習慣包括以下方面：
1、良好的坐、站、走的姿勢。每天我們都會(huì )多次提醒孩子身體坐直，抬頭挺胸的站好，有精神的走路，從晨間活動(dòng)到每天兩次的外出戶(hù)外活動(dòng)我們都會(huì )進(jìn)行這樣的訓練。
2、文明的進(jìn)餐習慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個(gè)人的教養程度。孩子在進(jìn)餐時(shí)我們都會(huì )播放輕音樂(lè )，創(chuàng )造舒適的環(huán)境，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà)或是小聲地說(shuō)話(huà)。用正確的方法拿筷子，另一只手扶碗，飯后把桌上撒的.飯菜撿到碗里，再把碗筷放到指定的地方，用餐巾擦嘴后離開(kāi)。
3、干凈整潔的衛生習慣。在幼兒園洗手孩子要會(huì )自己卷袖子，用七步法洗手，再用毛巾擦干。進(jìn)入中班，孩子還要學(xué)會(huì )打噴嚏、咳嗽不對著(zhù)人，有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。
4、遵守公共秩序和規則。集體生活從小班開(kāi)始我們就教孩子要學(xué)會(huì )排隊，喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊。在游戲當中特別是體育游戲尤其強調規則意識，在這一點(diǎn)上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多，我們還有一個(gè)很?chē)栏竦囊巹t：歸位。也就是用過(guò)的東西放回原處�，F在發(fā)現有的孩子換的鞋子不還原、書(shū)包不放在柜子上，玩具用后亂放等等，都是我們本學(xué)期要培養的內容，我們很希望得到家長(cháng)的支持和配合家園共育。
5、良好的生活自理。扎褲子：現在大部分孩子們都不會(huì )自己主動(dòng)扎褲子，我們會(huì )要求孩子能及時(shí)地自己扎好，尤其是以后天冷了，更應養成這樣的習慣。并會(huì )根據天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶，孩子要養成主動(dòng)喝水的習慣。
6、建立值日生制度�，F在都是獨生子女，孩子不用操心該幫助家長(cháng)做些什么，應該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應該得到什么，而不知道自己也有責任，孩子們還沒(méi)有形成良好的責任感，做事情的時(shí)候常出現虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養孩子的責任感、培養孩子各方面的能力。值日生的職責主要是管理班級常規：收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務(wù)，各種課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園，協(xié)助老師做好前期工作。如：掛毛巾，掛杯子。
7、增強自我保護能力，預防意外傷害。孩子是活動(dòng)的個(gè)體，愛(ài)動(dòng)愛(ài)跳是他們的天性。但是缺乏自我保護的能力，容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時(shí)間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小，自覺(jué)性和自制力都比較差，而習慣的養成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程才能奏效的。因此，我們除了提出要求和教給幼兒方法外，還要注意督促和檢查，經(jīng)常提醒，使幼兒良好的習慣不斷得到強化，逐步形成自覺(jué)的行動(dòng)。
幼兒園中班月工作計劃14
一、開(kāi)展《我長(cháng)大了》的主題系列活動(dòng)
二、加強幼兒生活護理
健康領(lǐng)域：
1.訓練幼兒動(dòng)作的敏捷性。
2.能模仿一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，鍛煉幼兒的靈活性；
3.喜歡參加體育活動(dòng)。
4.體驗共同游戲時(shí)平等、和諧的愉悅。
科學(xué)領(lǐng)域：
1.幼兒通過(guò)參與試驗，了解嗅覺(jué)的作用
2.喜歡觀(guān)察，樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現和解決問(wèn)題；
3.理解生活中的簡(jiǎn)單數學(xué)關(guān)系，能用簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較、推理等探索事物；
4.培養幼兒探索動(dòng)物的興趣。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1.喜歡用語(yǔ)言與人交往。
2.發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力。
3.愿意傾聽(tīng)并能理解別人的講話(huà)。
4.鍛煉孩子的視覺(jué)及大腦綜合語(yǔ)言的能力。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1.引導幼兒對圓形進(jìn)行組合想象
2.引導幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的`獨創(chuàng )性思維能力。
3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想，大膽創(chuàng )作，體驗美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。
社會(huì )領(lǐng)域：
1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。
2、教會(huì )幼兒人際交往的方法。
3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。
4.樂(lè )于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事；
三、家長(cháng)工作
1、教會(huì )幼兒及時(shí)增減衣服，以適應秋天的氣候變化。
2、加強對幼兒生活自理能力的培養，教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng )設：
3、主題墻“麥當勞開(kāi)心樂(lè )園我”的創(chuàng )設。
幼兒園中班月工作計劃15
一、本月工作重點(diǎn)：
1.做好幼兒評估工作，認真創(chuàng )設好主題墻飾。
2.繼續認真做好家訪(fǎng)工作。
3.做好學(xué)期結束工作。(寫(xiě)好匯報單、寫(xiě)好各類(lèi)總結、各類(lèi)資料整理歸檔等)
4.加強幼兒寒假安全教育，配合園部開(kāi)展一次安全演練。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)：《紅紅的新年》
主題目標：
1、了解中國的春節，體會(huì )紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。
2、了解各地傳統的民間習俗，感受中國特有的“年”文化，學(xué)習一些基本的拜年禮節，感受春節的喜慶氣氛。
3、積極參加新年禮物的制作活動(dòng)，在說(shuō)、畫(huà)、唱、跳的過(guò)程中，營(yíng)造為紅的新年氛圍。
4、懂得人在新年中長(cháng)了一歲，大膽表達對他人的美好祝愿。
三、家長(cháng)工作：
1、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)“年”的習俗、禮節和故事，豐富孩子對過(guò)年的`感性經(jīng)驗，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。
2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛。
3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。
4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)與幼兒交流，在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導幼兒自主解決。
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