清明節三年級作文

時(shí)間:2022-04-12 06:41:14 清明節 我要投稿

【精選】清明節三年級作文匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的清明節三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】清明節三年級作文匯總九篇

清明節三年級作文 篇1

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣,我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達我們對先人的思念之情。

  這一天,我們會(huì )來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的這一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí),我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的這些歲月,這些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲,漫山的'桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象,這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節,讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們在緬懷過(guò)去的同時(shí),也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對生命有一個(gè)重新的認識,讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì )不讓自己遺憾,并且對得起他人。

清明節三年級作文 篇2

  清明作為節日,與純粹的節氣有所不同。節氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標志,而節日則包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種懷念意義。

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的懷念祖先和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳,懷念死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。掃墓時(shí),人類(lèi)要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)用火燒著(zhù),為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后磕頭行禮祭拜,最終吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂(xiě)出了清明節的特殊氣氛。

  清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人類(lèi)春游的'好時(shí)候,因此古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。

  直到今日,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。

清明節三年級作文 篇3

  清明節的晨是那樣美麗,雨像串串美麗的珍珠,不斷的從天空落下,霧給大地披上了一層輕紗,給人一種神秘的感覺(jué),墳旁的水杉樹(shù)是那樣高大,伴著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨,為死去的人們哭泣著(zhù),向人們訴說(shuō)著(zhù)他們的孤獨和他們生前感人的故事

  清明節祭祀掃墓的習俗,起源于周代,距今已有兩千多年歷史,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,清明節祭祀的形式和內容都發(fā)生了變化,但無(wú)論古今,人們都是通過(guò)清明節的活動(dòng),表達不忘先人、寄托哀思這份美好的感情。

  今天早晨,我們全家去鰲峰公園掃墓,站在太奶奶、太爺爺的墳前,我似乎看到了兩位面目滄桑的老人,滿(mǎn)臉皺紋,笑容是那么慈祥,正用一雙粗糙的手,撫摸著(zhù)他們的`子孫,也似乎看到了他們與世長(cháng)辭時(shí),淚如涌泉的親人們,我默默地把在墳旁采的野黃花放在他們的墳頭。奶奶用傳統的方式,為兩位可親的老人燒了紙錢(qián)、放了鞭炮、插了冥紙。我和媽媽爸爸為他們種了兩棵挺拔的水杉和兩棵翠綠的松柏,那小樹(shù)真像小小的哨兵,陪伴著(zhù)他們,讓他們不在孤獨寂寞。爸爸還提議,明年我們只種樹(shù),不燒紙錢(qián)了,這樣既環(huán)保,又充分表達對先人的追思,一舉兩得,大家都一致贊同,齊聲稱(chēng)好。這時(shí),我仿佛看到了兩位老人笑了,又仿佛看到了小樹(shù)已長(cháng)成了棟梁之才。

  風(fēng)兒吹過(guò),雪白的冥紙隨著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),為過(guò)世的親人們跳著(zhù)一支支悲傷的舞;鹈鐫u漸熄滅了,小樹(shù)也慢慢的成長(cháng),我心想,若干年后,這里將變成一片綠色的海洋。

清明節三年級作文 篇4

  每天中午張嘯天為我們唱歌,歌聲一停,就響起雷鳴般的掌聲?走在街上,看見(jiàn)幾個(gè)小男孩在欺負一只可憐的小貓:拽它的尾巴、揪它的耳朵、踩它的身體。緬懷革命先烈,清明節掃墓作文朋友很重要,你得珍惜他:大家應該互相幫助,建立友誼,互相友愛(ài),團結一致,不會(huì )因為一點(diǎn)小事情而爭吵,破壞了朋友之間的友誼。

  我們排著(zhù)隊來(lái)到烈士陵園門(mén)口,我們開(kāi)始了主題隊會(huì ):首先由校長(cháng)講話(huà),然后由大隊干部代表發(fā)言,再由輔導員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的,也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習,努力成為建設國家的'棟梁。

  到了中隊的主題隊會(huì ),同學(xué)們先后背誦了烈士生前寫(xiě)的詩(shī),由我和陶彭昊念了一首現代詩(shī),贊美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前,我行了個(gè)隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說(shuō):“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念你!蔽覀冏哌M(jìn)紀念館,見(jiàn)到了烈士生前用過(guò)的東西,有模型、字跡、圖片等。

  我們要珍惜這金色的童年,這來(lái)之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習,天天向上。讓九泉之下的烈士安息,如果他們看見(jiàn)了,會(huì )欣慰的說(shuō):“我的努力沒(méi)有白費!”

清明節三年級作文 篇5

  每年的4月4日、5日、6日,太陽(yáng)到達黃經(jīng)15度時(shí)為清明節。此時(shí)在二十四個(gè)節氣中,即使氣節又就是節日的只有清明。清明節的名稱(chēng)與此時(shí)天氣物候的特點(diǎn)有關(guān)。

  西漢時(shí)期的《淮南子.天文川》中說(shuō)︰“春分后十五日斗指乙,則清明風(fēng)至!薄扒迕黠L(fēng)”即清爽明凈之風(fēng)!稓q時(shí)百問(wèn)》則說(shuō)“萬(wàn)物生長(cháng)之時(shí)”皆清潔明凈之時(shí)。故謂之清明。

  《月令七十二侯集解》說(shuō)“三月節,……物質(zhì)此時(shí),皆以潔齊而清明矣。此時(shí)故“清明”有冰雪消融,草木青青,天氣清澈明朗,萬(wàn)物欣欣向榮之意,“滿(mǎn)階楊柳綠絲煙,畫(huà)出清明二月天”,“佳節清明桃李笑”,“雨足郊原草木!钡让,正式清明時(shí)節天地物候的生動(dòng)描繪。

  雖然作為節日的清明在唐朝才形成,但作為時(shí)序標志的清明解氣早已被古人所認識,漢代已有了明確的記載。

  清明節就是中國最重要的傳統節日之一,它不僅就是人們祭奠祖先、先人的節日,也就是中華民族認祖歸宗的紐帶,更就是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。

  清明節就是幾乎所有春季節日的綜合與升華,清明節也就就是有了更加豐富的文化內涵。

  按照舊的習俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳墓培上心土,折幾只嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》,“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂(xiě)出了清明節的特殊氣氛。

  這個(gè)節日中既有祭掃新墳生就死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,就是一個(gè)富有特色的節日。

  這一天,我和我的家人去給我的奶奶上墳,我們買(mǎi)了一些水果、紙錢(qián)和鞭炮,我們在去的路上看見(jiàn)有的`人手里拿著(zhù)許多上墳的東西。三五成群的來(lái)到自己家的墓地,給自己的親人上墳,我們到了那里先燒香,再燒紙放鞭炮,我們用這種方法來(lái)寄托我們的哀思,之后我們還要給死去的親人去掃墓,把掃墓掃的干干凈凈的好讓親人看到把她的墓掃的很干凈。她一定會(huì )高興的,我們上完墳回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)路上還就是人山人海的。

清明節三年級作文 篇6

  清明節似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節便是一個(gè)不下雨的雨天。那是周二的上午,陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔跟的光照在我迷茫的臉上美妙極了。但我的心中卻充滿(mǎn)了哀思。我們邁著(zhù)沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。

  終于到了祖輩的墓前,我們所有的'人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香,香在不時(shí)的向外冒著(zhù)煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著(zhù)香,一起為在“九泉之下”的祖輩鞠了一個(gè)九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

  我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了他們的墓前;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花跟花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

  我們拜完了之后,就開(kāi)始給在”九泉之下”的長(cháng)輩燒陰間的錢(qián),爺爺知道他們很會(huì )玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬(wàn)的大鈔票,還跟他們說(shuō):"人人都有不要搶!蔽译m不迷信這些,但不知怎么在這時(shí)也相信鬼神的存在。

  在這熊熊的火焰之中,我陷入了沉思。啊清明,有誰(shuí)不會(huì )被這濃濃的思念之雨所感化,有誰(shuí)不會(huì )思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天,植物都是這么鮮艷。只有你能寄托我的思念。

清明節三年級作文 篇7

  今天是清明節,我想起了一首古詩(shī):

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  可是,今年的清明節是個(gè)難得的好天氣。上午,我先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等,都已經(jīng)在了。我分乘了三輛車(chē)去鄉下拜祭祖先。

  到鄉下后,我見(jiàn)到了爺爺的兄弟姐妹們,還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了,我有的'拿著(zhù)鞭炮,有的拿著(zhù)一束束鮮花。也有的拿著(zhù)蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹(shù)木茂盛,有竹子、松樹(shù)、柏樹(shù)等,就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜,再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了,我帶著(zhù)小朋友下山,走到半路,只見(jiàn)一串串花炮沖向天空,就像打開(kāi)了一把把大花傘,五彩繽紛,什么形狀都有。后來(lái),我又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告別鄉下的親戚們。

  我忘不了這一天,忘不了這一年一度的清明節。

清明節三年級作文 篇8

  清明節到了,一起床,一陣寒意就向人撲來(lái),西湖上霧蒙蒙的,都是看不到有人劃船了。我們天長(cháng)小學(xué)三年級同學(xué)們來(lái)到云居山,大家都已經(jīng)氣喘呈呈、上氣不接下氣了,爬到云居山山頂,便真正開(kāi)始了掃墓活動(dòng)。

  只見(jiàn)我們神情莊重,懷著(zhù)一顆敬重的心默哀兩分鐘。接著(zhù),我們又在烈士墓前恭恭敬敬地三鞠躬,接著(zhù)是學(xué)生代表講話(huà),她講得真好!

  張老師代表了老師們的發(fā)言,他講的也非常好。最后是繞烈士墓走一圈,并敬獻小白花,我將一朵朵大大的我做的白花獻了上去,儀式就結束了,我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的.心情下山了。

  中午飯后,我們玩了許多游戲,如老鷹捉小雞、紅燈停綠燈行……等。

  今天真是既快樂(lè )又莊重的一天!

清明節三年級作文 篇9

  清明節又被稱(chēng)為踏青節,它的前一天是寒食節,接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)清明節的.來(lái)歷。

  相傳春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫害面流亡國外,流亡途中又累又餓再也無(wú)力站起來(lái)。這時(shí)隨臣介子推在自己大腿上割下一塊肉煮一碗湯給公子喝,當重耳發(fā)現后流下眼淚。

  重耳作國君后,重重賞當初隨他流亡的功臣,唯獨忘介子推。介子推便打好行李悄悄地到綿山隱居去。重耳聽(tīng)說(shuō)后,親自帶人去找介子推。綿山山高路險,樹(shù)木茂密,尋找一個(gè)人談何容易,有人獻計從三面放火,就這樣介子推被燒死。

  第二年晉文公重耳率眾臣登山祭奠,發(fā)現介子推墓邊的老柳樹(shù)死而復活,后來(lái)就把寒食的后一天定為清明節。

  今天是清明節我們全家來(lái)到老家掃墓,我的太公太婆在我很小的時(shí)候常抱著(zhù)我玩,一想起他們已經(jīng)死去,我就情不自禁地哭起來(lái),掃墓回來(lái)的路程里我一直想著(zhù)太公太婆直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  

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