部隊安全管理教育工作規劃

時(shí)間:2023-07-03 16:17:09 教育 我要投稿
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部隊安全管理教育工作規劃

  二0xx年我營(yíng)管理工作將以集團軍和團《二0xx年管理教育工作指示》為依據,貫徹依法從嚴治軍的原則,突出抓好“五個(gè)規范”的落實(shí),緊緊圍繞“強化意識,樹(shù)好形象,卡住關(guān)口,抓住重點(diǎn)”的管理工作思路,在正規四個(gè)秩序和提高干部骨干管教能力讓下功夫,重點(diǎn)解決管理層次不高的問(wèn)題,實(shí)現營(yíng)連“十五”,爭創(chuàng )管理先進(jìn)營(yíng)的年度目標。具體措施如下:

部隊安全管理教育工作規劃

  一、強化教育,不斷打牢官兵思想基礎。

  教育是管理工作的基礎,也是管理工作的一個(gè)重要組成部分,隨著(zhù)國家和軍隊一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理,只有堅持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動(dòng)權,為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫,加大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎。一是嚴格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實(shí)法紀教育,增強官兵法紀意識;落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習教育,強化官兵條令觀(guān)念;結合官兵思想實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行隨機教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹(shù)的牢。二是嚴格教育制度,增強教育的有效性。教育前都要認真進(jìn)行備課示教,并由營(yíng)領(lǐng)導嚴格把關(guān),堅持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺,教案不熟悉不上臺,確保教育效果的落實(shí)。三是嚴格規范教育內容,增強教育的針對性。采取“日記一條,周學(xué)一節,月考一次”的辦法,本著(zhù)“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規定的學(xué)習。通過(guò)教育學(xué)習達到營(yíng)隊按條令運行,干部按條例帶兵,戰士按條令辦事的良好氛圍。

  二、落實(shí)制度,嚴格執紀,在從嚴治軍上狠下工夫。

  教育是根本,制度是保證,執紀是前提,加強營(yíng)隊的管理教育,其核心是依法從嚴治軍,嚴格執行紀律和各項規章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對臨時(shí)外出人員嚴格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節日和節假日派出糾察,實(shí)施全程監管;對重點(diǎn)人員實(shí)行分負責,責任承包,誰(shuí)出問(wèn)題,板子打在誰(shuí)身上。二是嚴格紀律規定,決不遷就照顧。連每周,營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢分析會(huì )》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì )》大力表彰在管理教育中敢管,會(huì )管的先進(jìn)個(gè)人,對不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀律處分,不留面子,不縱容。三是堅持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區巡邏制度。堅持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀律中,人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責,盡職責,查職責”活動(dòng)。堅持制度重在落實(shí),我們將嚴格從落實(shí)目標責任制入手,把責任明確到人,堅持按級負責,充分發(fā)揮各級各職人員的作用,對官兵執行規定的情況,堅持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評。

  三、用心培養,加強士官隊伍建設。

  加強士官隊伍建設,全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養,當戰士管理”是我營(yíng)加強士官隊伍建設的有效做法,在實(shí)際運行中效果較好,今年我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強教育,提高認識。使之明確自己不再是普通一兵,要認清自己的特殊地位和作用。引導他們做履行職責的模范,做遵規守紀的標兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習培訓,提高能力素質(zhì)。結合旅團士官培訓計劃安排,從士官成長(cháng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵士官自學(xué),函授,積極參加培訓。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔子,從實(shí)踐中長(cháng)知識,長(cháng)才干;對上級培訓的士官,要求他們必須帶著(zhù)成績(jì)回來(lái);把每月的第一周定為士官培訓周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導,或集體進(jìn)行難題會(huì )診。三是嚴格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細則》采取營(yíng)連考,群眾評,履行職責,完成任務(wù)等全過(guò)程對士官的日常表現進(jìn)行量化,每季度公布一次,結合每月對士官的德、能、勤、績(jì)民主評議的結果進(jìn)行講評,與士官的成長(cháng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認真履行職責。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(cháng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們在專(zhuān)業(yè)訓練中傳知識,當參謀,在經(jīng)常性管理教育中當助手,當干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負責工作,充分調動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(cháng)。

  四、正規秩序,注重養成,提高官兵的文明素質(zhì)。

  建立正規的戰備、訓練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內容,又是完成各項任務(wù)的重要保證,同時(shí)也是規范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴格以旅(團)《管理教育工作指示》為依據,規范連隊“四個(gè)秩序”,從干部到戰士,從硬件到軟件,每個(gè)環(huán)節,每個(gè)部位,逐一規范統一。在內容上,重點(diǎn)規范生活秩序,在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對象上,重點(diǎn)加強“三部一班”秩序的正規。在官兵中牢固樹(shù)立“我是標兵,全連正規”的思想,積極開(kāi)展評比競賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規的班、排、個(gè)人,每季度評出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規的連隊。

  管理教育貴在養成,也難在養成,為此我們將從以下四個(gè)方面入手,在規范養成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養成訓練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養成動(dòng)作示范班,讓官兵示范觀(guān)摩,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養成動(dòng)作訓練和會(huì )操,打牢養成基礎,提高養成標準。二是從抓干部、士官入手,帶動(dòng)養成。干部、士官形象的好差,最具說(shuō)服力,為此我們將開(kāi)展“周賽月評”活動(dòng),每月評出1—3名養成好的干部和3—5名養成好的士官,并對養成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動(dòng)營(yíng)隊養成水平的提高。三是從檢查督導入手,推動(dòng)養成。嚴格的養成,必須加強檢查和督導,否則就會(huì )時(shí)斷時(shí)續,就會(huì )失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊自糾,門(mén)衛隨糾的方法,來(lái)促進(jìn)官兵日常養成的自覺(jué)性。充分利用板報、櫥窗、標語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開(kāi)展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書(shū)、唱好歌、做好事”等活動(dòng),大力營(yíng)造文明養成的良好氛圍。

  五、加強事故案件的預防工作。

  安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對安全工作進(jìn)行小講評,連每周對安全形勢分析,查問(wèn)題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認真學(xué)習各級有關(guān)安全工作的指示規定,針對季節特點(diǎn)抓好預防事故常識的教育,嚴格落實(shí)每周六上午的安全常識教育,提高官兵安全防范意識,在全營(yíng)叫響“我不出事,連隊安全,營(yíng)隊安全”的口號。三是加強檢查督導。連每日、每周對安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評,及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。

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