三年級環(huán)保小衛士演講

三年級環(huán)保小衛士演講

三年級環(huán)保小衛士演講1

　　我們生活在一個(gè)美麗壯觀(guān)的地球上，她是我們的母親，生命的搖籃，她是多么和藹可親啊!地球賜予我優(yōu)美舒適的環(huán)境，使得我們的`生活幸福美滿(mǎn)，而有些人卻不愛(ài)護環(huán)境，導致環(huán)境被污染了，為了保持地球的生態(tài)平衡，人們的身體健康，所以我要開(kāi)始環(huán)保了。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我帶著(zhù)一個(gè)帆布袋，和媽媽出去買(mǎi)東西吃，因為塑料袋會(huì )影響環(huán)境，所以我為了減少用塑料袋的次數，就自帶一個(gè)袋子。我們來(lái)到一個(gè)超市，選起吃的來(lái)，媽媽選完后，就去收銀臺付錢(qián)。于是，售貨員阿姨給了媽媽一個(gè)塑料袋裝吃的，媽媽正要往里面裝食物，我阻止了媽媽?zhuān)瑢�媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不要用這個(gè)袋子，會(huì )污染環(huán)境的!”媽媽說(shuō)：“我把它扔進(jìn)垃圾桶就可以了呀!”我嚴肅地說(shuō)：“可是風(fēng)一吹，它又出來(lái)了，那不還是一樣嗎?”媽媽又問(wèn)：“那怎么辦呢?”我拿出了那個(gè)自己帶的袋子，把東西裝了進(jìn)去。這時(shí)，旁邊的售貨員阿姨對我豎起了大拇指，夸我真是個(gè)環(huán)保小衛士，我心里樂(lè )開(kāi)了花。帶著(zhù)買(mǎi)的東西，和媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

　　我很高興，因為我做到了環(huán)保，我是環(huán)保衛士，我要把這種精神傳遞給別人，讓他們也像我這樣環(huán)保，讓地球有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境。

三年級環(huán)保小衛士演講2

　　親愛(ài)的老師，小朋友們：早上好!

　　我是來(lái)自大一班的華悅彤。

　　今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話(huà)題。

　　大家知道，地球——這個(gè)被水藍色紗衣包裹著(zhù)的美麗星球，近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平，放眼世界，地球生存環(huán)境對人類(lèi)似乎并不那么樂(lè )觀(guān)：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

　　這一系列的災難正是在全球氣候變暖的`背景下產(chǎn)生的，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活，呵護地球”的倡議：

　　節約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛(ài)護一草一木。

　　每天少開(kāi)1小時(shí)電視。

　　養成隨手關(guān)閉電源的習慣，適度使用空調。

　　少用一次性制品。

　　盡量走樓梯，不搭電梯。

　　親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。等等……

　　正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營(yíng)造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動(dòng)起來(lái)，加入到保護環(huán)境的隊伍吧!

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

三年級環(huán)保小衛士演講3

　　地球的環(huán)境正在日益惡化。令人欣慰的是：人類(lèi)已經(jīng)覺(jué)醒，開(kāi)始保護環(huán)境。目前，世界各個(gè)國家都加入了保護環(huán)境的行列，我們的國家也不例外，也開(kāi)始保護環(huán)境，我的家鄉的環(huán)境比起以前來(lái)也好多了。

　　但是，還有一些美中不足的地方：

　　傍晚，我在河邊散步時(shí)，還會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音;南河的水好多了，還可以嘛!但我卻不能認同，雖然現在河水比以前幾年好多了，但是還是有很多不足的地方。白天，我走在河邊時(shí)，還會(huì )看見(jiàn)許多垃圾在南河上漂浮，盡管已經(jīng)有工人在水上打撈垃圾了。有時(shí)，甚至還會(huì )發(fā)現有人在南河邊倒垃圾，搞得南河的水污染更加嚴重了。有人前去阻攔，倒垃圾的人不但不理，反而大罵別人。顯然公民的'素質(zhì)與環(huán)境有著(zhù)直接關(guān)系，要是大家多走一些路，把垃圾丟在垃圾桶里的話(huà)，那環(huán)境將好得多了。

　　像這樣的事例舉不勝舉，有些公民把隨手吃完的垃圾袋揮之而去。其實(shí)他們再走一段路就會(huì )看見(jiàn)垃圾桶，只要上前走一小步，就會(huì )使社會(huì )的文明邁一大步，何樂(lè )而不為呢?

　　在我們的校園里也存在一些類(lèi)似的情況。有些管不住自己嘴巴的同學(xué)，總是要多多少少帶一些零食進(jìn)校園，而我們的校規是不能帶零食的。一些同學(xué)將吃完后剩下的垃圾隨地亂扔，有的同學(xué)甚至把水裝在氣球里，從高空向下仍，把地面打濕了一大片。污染環(huán)境不說(shuō)，還浪費我國的水資源。要知道，我國還是一個(gè)被列入貧水名單的缺水大國呀。

　　今年是奧運年，如果許多外國朋友來(lái)我國各地旅游的話(huà)，看見(jiàn)我們的城市鄉村到處有許許多多的垃圾，那我們中國人的形象在他們的眼里豈不是又下了一個(gè)臺階?

　　人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們的賴(lài)以生存的家園。保護環(huán)境是世界各個(gè)國家的事，也是我們每一個(gè)人自己的事。只要我們大家一起共同努力，堅持不懈地保護環(huán)境，我相信在不久的將來(lái)，我們的國家、我們的家鄉必將會(huì )變得天更藍、水更清、山更綠，必將是另一幅更加美麗的畫(huà)卷!

三年級環(huán)保小衛士演講4

　　環(huán)境問(wèn)題是二十一世紀要面臨的一個(gè)重大的問(wèn)題，保護環(huán)境是每個(gè)小學(xué)生都應盡的責任。

　　媽媽告訴我們，以前的永安是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。明朗的天空，晶瑩透亮，好像一池清澈明亮的湖水，小河“嘩嘩嘩”的向前流淌著(zhù)，每一個(gè)小小的漩渦都是它笑出來(lái)的甜甜的小酒窩。小河里一群群魚(yú)兒，歡快地游到水面上來(lái)，就好像一個(gè)個(gè)美麗的公主，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紗裙在快樂(lè )地舞蹈。春天來(lái)了，碧綠的草地上，小草親密地擠在一起，手拉著(zhù)手，肩挨著(zhù)肩，好像好朋友在講悄悄話(huà)。農田里，一棵棵白菜整齊地排列著(zhù)，就像等待檢閱的士兵一樣。沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了腰，好像在感謝大地的養育之恩。離農田不遠的果園里，一棵棵桃樹(shù)上結滿(mǎn)了桃子;有的謙虛地低著(zhù)頭;有的`神氣地挺著(zhù)胸;有的頑皮地躲在桃葉后面，好像在和同伴們玩捉迷藏呢!柑橘也漸漸成熟了，七八個(gè)聚在一起好像在開(kāi)會(huì )，真有趣!

　　如今，我們的家園變了樣：蔚藍的天空變得灰黑了，那是因為工廠(chǎng)排放廢氣、噪音，這不僅影響了人們的休息，還影響了孩子們的學(xué)習。碧綠而又清澈見(jiàn)底的河水不見(jiàn)了，取而代之的是渾濁不清的臟水，原本成群的魚(yú)蝦也漸漸消失了，枯黃的草地，就像一個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦的“孩子”，樹(shù)木被砍光了，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的“流浪兒”。果園里結出的果子又苦又澀，真難吃!

　　人類(lèi)的愚昧無(wú)知導致山體滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等等自然災害接二連三的發(fā)生，地球開(kāi)始報復人類(lèi)了……同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)拯救地球吧!讓我們從保護身邊的一草一木開(kāi)始做起，從保護一花一草開(kāi)始做起，從節約一滴水、一度電開(kāi)始做起，拯救地球，就是拯救我們自己呀!

三年級環(huán)保小衛士演講5

　　如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。

　　舉一個(gè)例子：我國的.木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?

　　由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：

　　第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　1、節約資源減少污染

　　(1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

　　2、綠色消費環(huán)保選擇

　　(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

　　5、保護自然萬(wàn)物共存

　　不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

　　6、講究衛生保護環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!

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