知識進(jìn)校園活動(dòng)總結10篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的知識進(jìn)校園活動(dòng)總結10篇，希望對大家有所幫助。
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇1
冬季來(lái)臨，三峽水庫進(jìn)入蓄水期，部分河流因蓄水而形成水庫，導致支流水系變寬變深，學(xué)生往返學(xué)校原來(lái)沒(méi)有或不需要渡船的地方船舶增多。為進(jìn)一步普及水上交通安全知識，增強水上交通安全意識和安全防范能力，保障廣大小學(xué)生水路交通安全出行，現根據交通運輸部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)的通知》（廳海字20xx234號）及忠教辦20xx92號《忠縣教育委員會(huì )轉發(fā)組織開(kāi)展水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)的通知》，現將活動(dòng)總結如下。
一、認識到位高度重視
我校進(jìn)一步強化思想認識，明確職責分工，加強協(xié)調配合，共同做好各項組織實(shí)施工作。
二、精心組織具體實(shí)施
1、我校認真制定具有針對性和操作性的“水上交通安全知識進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
2、認真組織開(kāi)展主題班隊教育活動(dòng)，切實(shí)提高廣大小學(xué)生避險自救的基本技能，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
3、舉辦水上交通安全知識講座，現場(chǎng)示范了救生衣規范穿著(zhù)、救生圈的正確使用方法，講解了渡運安全知識、乘船注意事項、預防溺水、意外落水的應急措施及水上交通事故逃生等安全常識，讓師生對水上安全有了直觀(guān)的認識。
4、印發(fā)水上安全知識教育指南，內容包括：學(xué)生渡的基本特點(diǎn)；學(xué)生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點(diǎn)；學(xué)生渡禁（限）航的幾種情形、安全措施；船舶火災種類(lèi)及滅火方法；火災時(shí)人員疏散及秩序管理；緊急情況下的應急反應（包括應急措施、人員的心理和行為反應等）；環(huán)境保護基本知識；救生衣、救生板的使用方法；安全乘坐學(xué)生渡的.注意事項。
5、開(kāi)展水上交通安全宣傳活動(dòng)。通過(guò)編制、張貼安全知識宣傳畫(huà)，發(fā)放宣傳冊和安全提示卡，播放視頻教育片等形式，在校園內外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規和安全知識，努力營(yíng)造良好的水上安全氛圍。
三、總結經(jīng)驗，形成機制。
水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)是一項長(cháng)期性的工作�；顒�(dòng)結束后，我校認真總結活動(dòng)經(jīng)驗、成效和不足，要固化經(jīng)驗，克服不足，切實(shí)為水上交通安全知識進(jìn)校園長(cháng)效工作機身的建立奠定良好的基礎。
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇2
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“憲法知識進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求，我校認真組織、扎實(shí)開(kāi)展“憲法知識進(jìn)校園”活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F將我�；顒�(dòng)情況總結如下：
一、營(yíng)造氛圍，注重法治宣傳
為增強宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標語(yǔ)：“12月4日國家憲法日”、“弘揚憲法精神，建設法治校園”等內容的宣傳標語(yǔ)。學(xué)校還充分利用國旗下講話(huà)、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動(dòng)等形式向學(xué)生宣傳憲法知識，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開(kāi)展多樣活動(dòng)
1、5月21日利用升旗儀式，校團委書(shū)記任峰向全體師生宣講了憲法當中有關(guān)國旗的規定，同時(shí)圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育，校團委書(shū)記任峰的`精彩的宣講贏(yíng)得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長(cháng)楊先鋒殷殷囑托全體同學(xué)：“時(shí)刻用憲法規范自己的言行，維護自己的合法權益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)，增強憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法的尊嚴和權威�！�
2、利用操前晨會(huì )時(shí)間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過(guò)憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓?xiě)椃ň袢肽X、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會(huì )小公民。
3、5月22日下午，各班召開(kāi)“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。各班以講故事、觀(guān)看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過(guò)案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會(huì )活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。
4、5月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會(huì )”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權利意識，為進(jìn)一步創(chuàng )建平安校園創(chuàng )造了有利條件。
今后，我校應借助“道德與法治”課程，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經(jīng)�；�、規范化、行為化，共建和諧校園。
xx中學(xué)
20xx年5月25日
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇3
為進(jìn)一步普及金融基礎知識，增進(jìn)廣大師生對現代金融產(chǎn)品的認知和了解，提高他們的金融理財和金融安全防范意識。近日，江門(mén)新會(huì )農村商業(yè)銀行股份有限公司沙堆支行組織開(kāi)展了“送金融知識進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要以授課的`形式開(kāi)展，宣傳人員深入課堂，通過(guò)PPT講解、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊等方式為學(xué)生們介紹了個(gè)人征信相關(guān)知識以及如何安全使用ATM機兩大內容，鑒于目前太多的年輕人沒(méi)有重視自己的個(gè)人征信記錄情況,導致征信情況逾期嚴重化，直接影響了個(gè)人貸款的受理情況。 本次課堂主要分析了征信的相關(guān)知識，讓學(xué)生們從懂事開(kāi)始便注重自己的征信情況。另外，高中生使用ATM機的頻率越來(lái)越高，在課堂中簡(jiǎn)單明了地教導學(xué)生們如何正確使用ATM機，減少金融詐騙案件的發(fā)生。通過(guò)宣傳指導，廣大師生基本了解了個(gè)人征信情況的重要性，提高了安全使用ATM機的能力。本次宣傳師生們反響熱烈，取得了良好的宣傳成效。
此次活動(dòng)我們還通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)更多的家長(cháng)，更多的家庭，讓他們了解金融、增長(cháng)知識，將我行金融宣傳服務(wù)觸角延伸得更深、更廣。
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇4
為了增強校園內師生的防火安全意識，普及消防知識，預防和減少火災事故發(fā)生，日前，xx小學(xué)、xx小學(xué)均進(jìn)行了消防安全知識的相關(guān)演練或專(zhuān)題講座。
xx學(xué)組織全體師生進(jìn)行了一次應急疏散演練，來(lái)自政安消防咨詢(xún)服務(wù)部的李磊教官和王新峰教官提供了技術(shù)指導。為保證這次安全演練的有序進(jìn)行，學(xué)校事先制定了演練預案，疏散線(xiàn)路和人員職責都做了詳盡的安排。當全體師生聽(tīng)到火警警報后，按照之前訓練的要求：“手帕捂口、彎腰、低頭、小步、快走”，沖出煙霧，迅速、有序、安全地撤離了教學(xué)大樓，在操場(chǎng)制定位置集合，并對班級人數進(jìn)行了清點(diǎn)。兩位教官針對現場(chǎng)演習的情況進(jìn)行了總結分析，并深入淺出地對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育。演練結束后，全體教師和學(xué)生代表在會(huì )議室聆聽(tīng)了消防常識講座，兩位教官從用火、用電、逃生等各個(gè)方面，悉心講解了自防自救常識，師生認真傾聽(tīng)，并積極參與互動(dòng)，獲益匪淺。
小學(xué)特邀請河南省消防協(xié)會(huì )李文然教官到校為全校教職工進(jìn)行了主題為“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”的專(zhuān)題講座。李文然教官根據學(xué)校實(shí)際情況，結合最近幾年全國發(fā)生的重大火災實(shí)例，并提供了火災案件的數據與圖片，用血淋淋的案例警示教師們要高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動(dòng)做好消防安全工作。為加深教師對培訓內容的理解，增強實(shí)際操作能力，培訓現場(chǎng)模擬火災撲救，手把手教老師如何正確使用滅火器。生動(dòng)的`講解、準確的示范，使培育小學(xué)全體教師們強化了消防安全意識，增長(cháng)了應急救援知識，掌握了防火常識和初級火災自救技能，真正受益匪淺。
無(wú)論是講座或是應急演練，都進(jìn)一步增強了師生的消防安全意識，提高了全體師生對防災警報信號的認知和應急防護能力，為創(chuàng )建平安校園校園提供了有力保障。
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇5
為了普及學(xué)生水上交通法律法規知識，加強學(xué)生水上交通安全教育，增強學(xué)生水上安全意識。近日，廣利硯洲安監會(huì )在硯洲小學(xué)開(kāi)展了水上交通安全知識進(jìn)校園活動(dòng)，為該校師生宣講了水上交通安全常識。
鼎湖區廣利小學(xué)硯洲分教點(diǎn)座落在風(fēng)景秀麗的硯洲島，四面環(huán)水。在日常生活中，學(xué)生需要購物和走親訪(fǎng)友時(shí)，要乘船過(guò)渡。為保證學(xué)生過(guò)渡的安全，硯洲安監會(huì )的工作人員認真向學(xué)生們講解了安全乘船和意外落水的應急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識，現場(chǎng)演示了成人及兒童救生衣的規范穿著(zhù)，救生圈正確使用方法。師生水上交通法規和水上交通安全常識受教育率達到100%，通過(guò)生動(dòng)形象的講解和演示，學(xué)校師生進(jìn)一步了解了水上交通安全知識，增強了師生們守法保安全的意識，學(xué)生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺(jué)性得到大幅度的提高，營(yíng)造了良好的'水上交通的安全法制氛圍。
學(xué)校十分重視安全教育，努力做到未雨綢繆，防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全，進(jìn)一步增強學(xué)生的水上交通安全意識，增長(cháng)水上交通安全知識，養成良好的水上交通行為習慣，我校結合實(shí)際情況，通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì )、主題黑板報、觀(guān)看水上交通安全圖展、觀(guān)看“珍惜生命，安全第一”安全教育片等系列活動(dòng)對師生進(jìn)行安全教育。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，師生水上交通安全意識和安全防范的能力增強了，為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”構筑了安全防護線(xiàn)。
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇6
各班成功地開(kāi)展了這次以“知識產(chǎn)權進(jìn)校園”為主題的班級活。之所以能夠開(kāi)展成功，是由于各班的充分準備和同學(xué)們的積極參與和配合。
本次活動(dòng)是在為了積極響應學(xué)校舉行的以“知識產(chǎn)權進(jìn)校園”為目的的活動(dòng)，為了幫助同學(xué)們理解“知識產(chǎn)權”的含義及如何“尊重知識產(chǎn)權”的背景下舉辦的。我們都知道保護知識產(chǎn)權的意義是重大的
（一）保護知識產(chǎn)權，有利于調動(dòng)人們從事科技研究和文藝創(chuàng )作的積極性。
知識產(chǎn)權保護制度致力于保護權利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對權利人的智力成果及其合法權利給予及時(shí)全面的保護，才能調動(dòng)人們的創(chuàng )造主動(dòng)性，促進(jìn)社會(huì )資源的優(yōu)化配置。
（二）保護知識產(chǎn)權，能夠為企業(yè)帶來(lái)巨大經(jīng)濟效益，增強經(jīng)濟實(shí)力。
知識產(chǎn)權的專(zhuān)有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識產(chǎn)權，才能在市場(chǎng)上立于不敗之地。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識到時(shí)技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無(wú)形財產(chǎn)的巨大作用，而如何讓這些無(wú)形資產(chǎn)逐步增值，有賴(lài)于對知識產(chǎn)權的合理保護。
（三）保護知識產(chǎn)權，有利于促進(jìn)對外貿易，引進(jìn)外商和外資投資。
我國已于20xx年12月1日加入世界貿易組織，履行《與貿易有關(guān)的知識產(chǎn)權協(xié)議》，保護國內外自然、法人或者其他組織的知識產(chǎn)權。如果沒(méi)有知識產(chǎn)權保護，我國就不能參與世界貿易活動(dòng)。作為當今的大學(xué)生，能夠對知識產(chǎn)權有所了解是很有必要的。
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)必答題、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節決出高低。在此期間，作為觀(guān)眾的同學(xué)們還可以參加觀(guān)眾搶答題。在活動(dòng)中，同學(xué)們的積極度是相當高的，選手們在賽前都努力地學(xué)習一些知識產(chǎn)權的知識，他們都為自己的小組起了名字并喊出了自己的口號，答題過(guò)程中，尤其在搶答題中，同學(xué)們積極性特別高。競賽的成績(jì)不是主要的，主要的是同學(xué)們在答題過(guò)程中能夠獲得一些關(guān)于知識產(chǎn)權的知識，達到了幫助同學(xué)們理解并學(xué)習科學(xué)的含義以及懂得如何去尊重知識產(chǎn)權的.目的。
同時(shí)，這種以小組合作式進(jìn)行知識競賽的組織生活可以為每個(gè)同學(xué)都提供一個(gè)展示自己才華的平臺，為每個(gè)同學(xué)創(chuàng )造了一個(gè)鍛煉自己能力的機會(huì )，鍛煉了我班同學(xué)的組織能力，同時(shí)檢測了同學(xué)們的配合的力度，培養了同學(xué)們的合作精神。因此可以說(shuō)此次活動(dòng)達到了活動(dòng)目的，取得了一定的成果。
當然，本次活動(dòng)還存在著(zhù)一些不足，活動(dòng)中氣氛雖然活躍，但紀律就顯得有點(diǎn)不好，關(guān)于這一點(diǎn)，我想在以后強調后會(huì )變好的。
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇7
為弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，提高全民科學(xué)素養，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識，推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際，我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視，活動(dòng)取得了預期效果，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視支持。
為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，親自過(guò)問(wèn)，政教處、團總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》，并成立了以校長(cháng)羅暉同志為組長(cháng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導小組，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。
為了此項活動(dòng)更好的開(kāi)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì )，學(xué)習了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案，深刻領(lǐng)會(huì )了文件精神，明確了活動(dòng)的意義。
三、開(kāi)展科普知識校園展，激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識。
為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識，提高同學(xué)們的科學(xué)素養，我們在全校中小學(xué)開(kāi)展科普知識黑板報展覽，二十塊科普知識黑板報各具特色，同學(xué)們參觀(guān)后紛紛表示：“積極參與校內外的科普實(shí)踐活動(dòng)，不但開(kāi)闊視野，了解更多的科普知識，還養成了獨立思考、積極動(dòng)腦的好習慣，培養了自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，學(xué)習到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，培養社會(huì )責任感以及綜合運用知識解決問(wèn)題的'能力，為將來(lái)報效祖國、積極投身現代化建設事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎�！�
四、利用學(xué)校的多媒體展示平臺，請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參加了“農業(yè)科技”知識講座，觀(guān)看了科技影片，凡是來(lái)觀(guān)看了農技科普知識的家長(cháng)們，都感覺(jué)到收益良多。
五、各班組織召開(kāi)了“科技之春”主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì )，開(kāi)展了科普知識競賽活動(dòng)提高了學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習科學(xué)知識的積極性，并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽，評選出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并進(jìn)行了獎勵。
六、組織開(kāi)展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步認識到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò )科技學(xué)習知識的好處，并且提高了自制力，決心以此為契機，努力提高學(xué)習成績(jì)。
以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結，我們會(huì )借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲，讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落，在校園生根、發(fā)芽、并結出累累碩果。
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇8
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系， 弘揚法治 精神， 同時(shí)為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召， 我校特舉辦了 “畢 節學(xué)法律知識競賽” 活動(dòng)， 旨在 引導我院學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、 懂法、 用法， 促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識，增強法制觀(guān)念，提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備， 由畢節學(xué)院主辦、 政法學(xué)院團總支和大學(xué) 生維權協(xié)會(huì )承辦的“畢節學(xué)院法律知識競賽”活動(dòng)于 12月 3日上午 9：30至 11：30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開(kāi)初賽帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在畢節學(xué)院大禮堂舉行決賽 并圓滿(mǎn)結束， 在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著(zhù)， 以下是對本次活動(dòng)作出的總結。
一、 宣傳：
意味深長(cháng)的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、 前期準備：
各部門(mén)分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準備， 如：?jiǎn)?dòng)儀式和法律知識競賽場(chǎng)地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會(huì )場(chǎng)布置：
1。 我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應位置， 在氣氛得 到活躍的同時(shí)，也以便總結各班到位情況，作到細致入微。
2。 我們各部門(mén)分工合作、 齊心協(xié)力、 務(wù)求在有限的'時(shí)間里把 會(huì )場(chǎng)布置的美觀(guān)。既為會(huì )場(chǎng)活躍了氣氛，又讓參加活動(dòng)的同 學(xué)們一目了然。
四、 會(huì )場(chǎng)秩序組織有序：
我們政法學(xué)院的 領(lǐng)導盧玲書(shū)記 親臨現場(chǎng) 觀(guān)看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊并非常踴躍積極， 他們在比賽中調動(dòng) 了場(chǎng)上氣氛，給各自的隊伍加油打氣。在各部門(mén)的協(xié)調幫助下，會(huì )場(chǎng) 的紀律維持相對較好！
雖然我們做了充分準備， 但是整個(gè)過(guò)程未免有些瑕疵。 正所謂金 無(wú)赤足、人無(wú)完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)不足的地方：
1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀(guān)眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫(huà)制作：噴畫(huà)的制作不夠吸引力。
3、到場(chǎng)的人員較少，現場(chǎng)氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內完全作答。
此次競賽圓滿(mǎn)的舉行， 極大的增強了學(xué)生的法律意識、 法制觀(guān)念， 提高了學(xué)生學(xué)習了解法律知識的熱情。 從總體上來(lái)說(shuō)， 此次比賽起到 了較好的效應，策劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動(dòng)的規則
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇9
近日，XX縣地方海事處在洛濱中學(xué)開(kāi)展20xx年水上安全知識進(jìn)校園活動(dòng)，旨在提升中小學(xué)生水上安全意識和防溺水自救技能。
此次活動(dòng)從上下船、航行注意事項、防溺水自救和互救等幾個(gè)方面進(jìn)行詳細講解，讓學(xué)生了解水上安全知識和應對方法，使學(xué)生避免遭受意外傷害。教練手把手教授學(xué)生救助溺水者的方式方法，讓學(xué)生現場(chǎng)動(dòng)手救助，并總結五要點(diǎn)：“一拍二喊三撥兩吹一壓”。
當天，XX縣地方海事處還向洛濱初級中學(xué)捐贈了水上安全教育讀本。
此次活動(dòng)，不僅普及了水上交通安全知識，增強了學(xué)生安全意識和安全防范能力，還有效發(fā)揮了“水上平安交通安全伴我成長(cháng)”的作用，有效保障暑期廣大中小學(xué)生水路交通安全出行。
知識進(jìn)校園活動(dòng)總結 篇10
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“憲法知識進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求，我校認真組織、扎實(shí)開(kāi)展“憲法知識進(jìn)校園”活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F將我�；顒�(dòng)情況總結如下：
一、營(yíng)造氛圍，注重法治宣傳
為增強宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標語(yǔ)：“弘揚憲法精神，建設法治校園”等內容的宣傳標語(yǔ)。學(xué)校還充分利用國旗下講話(huà)、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動(dòng)等形式向學(xué)生宣傳憲法知識，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開(kāi)展多樣活動(dòng)
1、X月21日利用升旗儀式，校團委書(shū)記任X向全體師生宣講了憲法當中有關(guān)國旗的規定，同時(shí)圍繞憲法的'性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育，校團委書(shū)記任X的精彩的宣講贏(yíng)得了全體師生的陣陣掌聲。最后，校長(cháng)楊XX殷殷囑托全體同學(xué)：“時(shí)刻用憲法規范自己的言行，維護自己的合法權益，積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)，增強憲法意識，弘揚憲法精神，維護憲法的尊嚴和權威�！�
2、利用操前晨會(huì )時(shí)間，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過(guò)憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓?xiě)椃ň袢肽X、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會(huì )小公民。
3、X月22日下午，各班召開(kāi)“學(xué)憲法，我先行，做好憲法宣傳員”的主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。各班以講故事、觀(guān)看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過(guò)案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會(huì )活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人參與，將憲法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。
4、X月23日下午，在政教處的組織下，我校成功舉行了“憲法知識宣講會(huì )”和演講賽，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權利意識，為進(jìn)一步創(chuàng )建平安校園創(chuàng )造了有利條件。
今后，我校應借助“道德與法治”課程，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，普及法律常識，使法律教育經(jīng)�；�、規范化、行為化，共建和諧校園。
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