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身邊的法制作文（通用35篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的身邊的法制作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的法制作文 篇1
關(guān)于法制教育，現在的社會(huì )中還是存在著(zhù)許多很大的漏洞。許多未成年人因沒(méi)有受過(guò)很好的法制教育或一時(shí)糊涂，而走上不法的途徑，終究釀成大禍。這些未成年人犯法的事跡我們在平時(shí)的報紙、電視新聞上似乎都已看到或聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那次，我在電視新聞上偶然看見(jiàn)一條這樣的新聞：一個(gè)未成年人，本只是想要帶些錢(qián)回家踏踏實(shí)實(shí)過(guò)年，可因一時(shí)貪念，便殺了人，還搶了別人的錢(qián)財。這真是一個(gè)人間悲劇，我真的是為這位一失足成千古恨的年輕人而感到悲哀。
我想，其實(shí)有許多人明明知道對于錯，可卻偏偏要往槍口上撞，這便是知法犯法。我無(wú)法知道，那些人當做了犯法的事時(shí)，內心究竟是怎么想的，但我知道，當做錯了事之后，他們一定是最最痛苦并后悔的。人們也一定會(huì )為這些走上犯罪道路的青年們而返到悲哀、惋惜。本來(lái)他們的前途會(huì )一片光明，可就是因為某些原因，使他們走上了不法路途，像這些人的家屬們，一定是悲痛萬(wàn)分吧。
在這里，我想要告訴所有的未成年人，其實(shí)，也不光光是未成年人，我想要呼吁所有的人：不要去觸犯法律，只要你一觸動(dòng)了法律的“危險網(wǎng)”，你便無(wú)處可逃，法律會(huì )因你犯下的.錯誤而懲罰你，當你有某種黑暗的想法時(shí)，你可曾想到你身邊的人？如果你真的這樣做了，那么，你身邊的親人、朋友，他們又會(huì )怎么想？他們又會(huì )因你犯下的錯而悲哀、痛苦。本來(lái)，你會(huì )為了你的理想奮斗、拼搏，你的未來(lái)可以不是夢(mèng)�？墒侨绻阕隽艘恍┻`法的錯事，那么，你不可能有光明的未來(lái)，即使你改過(guò)自新了，你也會(huì )整天活在良心的譴責中，這又何必呢！
身邊的法制作文 篇2
在我們的生活中，常常都能見(jiàn)到我們的交通法規。這些法規有人會(huì )“破壞”，例如我的爺爺和外公，他倆一遇到紅燈，就會(huì )先看看人行道上的紅燈，如果是綠燈，就提前走了，這樣多危險呀！但也有人很遵守交通法規，例如我的爸爸媽媽?zhuān)麄冇龅郊t燈就會(huì )自覺(jué)停下來(lái)，等到了綠燈再過(guò)馬路。今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的光榮之處：
記得上次，我、媽媽和爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)走親戚。當我們吃飯時(shí)，親戚對我爸爸說(shuō)：“侯國良，我們難得見(jiàn)面，來(lái)，來(lái)一杯紅酒吧！”爸爸聽(tīng)了，連忙用手直搖：“哎呀，我不會(huì )喝酒，而且還要開(kāi)車(chē)呢，如果喝了酒會(huì )闖紅燈出事的！”親戚被爸爸所說(shuō)的話(huà)感動(dòng)了，很佩服：“你真重視法規呀！那咱們還是喝點(diǎn)橙汁吧！”爸爸也很感激：“謝謝��！”我也從愁眉苦臉轉換成了開(kāi)心笑臉。所以我爸爸在那天沒(méi)有喝酒。
啊，就這么一件事，也能體現出爸爸對交通法規很重視。在那一天，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)的.那番話(huà)，就決心自己以后也要像爸爸一樣重視交通法規。
同學(xué)們，請你們也跟你們的父母說(shuō)一聲：“喝一口酒，就會(huì )了事故;喝一瓶灑，會(huì )讓你的家人痛哭一夜，因為不能‘醉酒駕車(chē)’�！�
身邊的法制作文 篇3
今天， 我從書(shū)上看到了《 別讓人民幣再受傷害》這篇文章，文章中的一元紙幣是這樣描述自己的遭遇的：早晨還在錢(qián)包里做夢(mèng)呢，迷迷糊糊中我和幾個(gè)同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀……你那么大勁干嘛呀？我都快被捏碎了！我不停地掙扎，拼命地叫喊，可憐我整潔的衣服一下就變得皺巴巴的啦！漸漸地小主人的腳步放慢了，我知道出去的機會(huì )來(lái)了，我急切挪動(dòng)我那“嬌貴”的身軀，希望小主人能把我遞出去，可是小主人好像沒(méi)看見(jiàn)似的，抽去了我的好朋友，它們一張張被遞出去了，有的進(jìn)入了豆漿老板的口袋，有的到了賣(mài)糠人的手中，有的進(jìn)入了玩具店的錢(qián)盒里……唯獨我，仍舊被我的主人緊緊攥在他那逐漸變臟的手中，不知過(guò)了多久，小主人松開(kāi)了手，我扭曲的身軀逐漸被展開(kāi)，一陣悉索聲之后我舒展的眉頭馬上又皺起來(lái)了，哎呀！疼！我的臉上被主人用圓珠筆寫(xiě)出了“帥哥的飛機”，轉瞬間我被他折成了一架飛機，在他的歡呼聲中無(wú)奈地上下飛舞起來(lái)……終于他累了，我被他丟進(jìn)了他的書(shū)包，天啦！橡皮泥、卡片、彈珠、彩色筆都擠在一塊呢！倒霉的我呀，在小主人的書(shū)包里經(jīng)過(guò)一天的“磨練”，已經(jīng)變得面目全非，看著(zhù)自己潢身的.傷痛，我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，默默祈禱這位“帥哥“能盡快把我送到好心人手上……
看了這篇文章，我的臉微微有點(diǎn)發(fā)燙 。 回想起自己以前也曾把外婆給我的一張紅色的百元鈔票折成一艘輪船，讓它在湖里航行，把它搞得渾身濕漉漉的，然后把它撈上來(lái)曬干……
我又看了其他的書(shū)懂得了，人民幣是“國家名片”，自覺(jué)愛(ài)護人民幣，維護人民幣的尊嚴，是每個(gè)公民的責任和義務(wù)。每年5月15日至6月14日是保護人民幣宣傳月。我國《人民幣管理條例》第四十三條規定，故意毀損人民幣的，由公安機關(guān)給予警告，并處1萬(wàn)元以下的罰款。
現在我不但自己要保護人民幣，而且還要告訴同學(xué)們這樣做。
身邊的法制作文 篇4
法制是法律和制度的總稱(chēng)，法制有三個(gè)方面的含義：一是法律和制度；二是態(tài)意義上的法制，即是立法、執法、司法、守法和對法律實(shí)施的監督，也包括法律宣傳教育在內；三是“依法辦事”的原則，鄧是“有法可依，有法必依，違法必究”。唉，但最近新聞播出犯罪的人越來(lái)越多，自己還是小心為妙的好……
一天的早上，我去小學(xué)，在上學(xué)路上必須過(guò)一條馬路，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有人闖紅燈，今天也不例外。我旁邊有個(gè)臉孔白凈的小女孩，另外一邊是位容光煥發(fā)的家長(cháng)牽著(zhù)一個(gè)小孩。家長(cháng)很焦急，她看了看紅燈，然后再看了看馬路，見(jiàn)沒(méi)車(chē)就牽著(zhù)小孩沖紅燈，小孩卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò)要‘紅燈停。綠燈行’的，我們不可以違反交通規則！”我還以為家長(cháng)會(huì )聽(tīng)勸，不料……“你怕什么？我們再不過(guò)馬路車(chē)就要開(kāi)過(guò)來(lái)了！”這位本來(lái)容光煥發(fā)的女士在說(shuō)話(huà)的時(shí)候把眉頭鎖得緊緊的'，像個(gè)老女巫，跟剛才根本就是判若兩人�！皼r且你都快遲到了！”小孩的臉已經(jīng)紅得開(kāi)始有些發(fā)紫了，說(shuō)：“還是遵守交通規劃的好……”，最后，小孩子還是被家長(cháng)帶著(zhù)闖紅燈了……然后，就有車(chē)輛沖了過(guò)來(lái)！嗞——車(chē)主幸好踩了剎車(chē)控制，還差一點(diǎn)就撞上了，“你們在干什么，現在是紅燈你們也敢闖！不想活了！”只見(jiàn)車(chē)主怒氣沖沖地罵了一句就走了。而旁邊的小女孩安分地等綠燈。
經(jīng)過(guò)那天的事，我終于決定了，以后發(fā)誓再也不闖紅燈啦……想著(zhù)想著(zhù)，就在床上睡著(zhù)了……
身邊的法制作文 篇5
法制就是法律。我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)法律。但是如果，我是說(shuō)如果——有一個(gè)人違反了法律，那他/她會(huì )受到怎樣的懲罰？
雖然我國現在的法制還不太穩定，但是我們必須要遵守，因為只有這樣，我們才能夠讓社會(huì )變得更加和諧。
記得我在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)這么一個(gè)故事：某中學(xué)生林某因與同年級同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆，當晚8時(shí)許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內，將林某打倒在地。后來(lái)林某起身掏出水果刀，對其中的王某等人亂刺后逃離現場(chǎng)，王某被刺后經(jīng)送醫院搶救無(wú)效死亡。11月17日，法院以林某犯故意傷害罪，判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。
這個(gè)年輕的孩子，那如花兒一樣的生命！他正處于花兒含苞欲放的時(shí)候，可是，他一時(shí)的沖動(dòng)，竟然釀成了令他終生后悔的罪過(guò)！試想，就算他走出監獄后，也會(huì )被世人唾罵。為什么？因為他殺害了一個(gè)正值花季的少年！王某（受害者）的父母該多么心痛��！
大家知道，如今發(fā)生的這么多交通事故的起因是什么嗎？讓我告訴你吧——也許是因為那些市民們不守交通規則，亂闖馬路；也許是酒后駕駛的司機沒(méi)看清楚就撞上去，找事之后迅速逃跑……就是這些“也許”，釀成了如今一幕幕的.悲劇。我們應該好好的遵守法律，包括交通規則，不要讓自己曇花一現便離開(kāi)了人世。
現今，隨著(zhù)我們科技技術(shù)的發(fā)達，許多的不法商人都開(kāi)始制造出了“假鈔”。就是這些可惡的假鈔制造者，這些可惡的假鈔，破壞了世上原有的和平。
一個(gè)下崗工人，要養活包括自己在內的3人。當他東湊西湊、變賣(mài)家產(chǎn)后終于湊出了一些錢(qián)，開(kāi)了一家小店。有一天，一個(gè)青年來(lái)買(mǎi)煙，店長(cháng)十分開(kāi)心，因為青年要買(mǎi)的煙價(jià)值100元�？墒钱數觊L(cháng)用這100元去買(mǎi)些食物、生活用品時(shí)，卻意外得知“這是假鈔”。這個(gè)可憐的人不免痛哭，這可是他們一家人一周的生活費��！一家三口人，孩子買(mǎi)作業(yè)本要錢(qián)，自個(gè)兒進(jìn)貨要錢(qián)，妻子買(mǎi)生活用品、食物也要錢(qián)，處處都是花錢(qián)的地方！這讓他這個(gè)星期如何生活��！
大家想一想，面對一個(gè)這個(gè)樣子的可憐人，假如你是那個(gè)青年，你會(huì )這樣做嗎？你會(huì )將手中那一張假鈔無(wú)情地遞給面前這個(gè)一貧如洗的店主嗎？你會(huì )冷漠地把煙放回口袋，冷漠地離開(kāi)嗎？
如果我是這個(gè)青年，我就不會(huì )這樣做。這樣違反了道德問(wèn)題。
我們應該行動(dòng)起來(lái)，抓捕這些制造假鈔的不法商人，讓假鈔消失在這個(gè)原本應該和平、美麗的世界上！
不知道，你聽(tīng)了我的講述后，有沒(méi)有感覺(jué)到法制的重要性呢？我們是不是應該攜起手來(lái)，共同遵守法制呢？
來(lái)吧，行動(dòng)吧！
身邊的法制作文 篇6
法制教育是青少年必知的一科，有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。還有些人就是因為小事情就打架，結果兩敗俱傷，導致雙方都沒(méi)獲得好處。他們?yōu)槭裁床缓煤孟胍幌�，只要認個(gè)錯，道個(gè)歉沒(méi)有什么好丟臉！我還看到過(guò)一些人吸了毒，無(wú)法自控，使腦子里的神經(jīng)混亂，最后殺了人。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)案例：有一個(gè)叫李明的學(xué)生經(jīng)常與別人打架，老師去批評他，他屢教不改，明天又與別人打了起來(lái)。老師多次打電話(huà)給李明的家長(cháng)并且把他的家長(cháng)叫進(jìn)學(xué)校里，只見(jiàn)他的媽媽教訓了李明幾句，李明便對他的媽媽大吼起來(lái)，指手畫(huà)腳。老師問(wèn)他：“為什么去打自己的同學(xué)？”李明說(shuō)：“我看他不順眼，還打了我最好的朋友”�？纯�，就是為了別人打自己最好的朋友而打架。為了江湖上所說(shuō)的義氣，和社會(huì )上的小混混有什么區別呢？社會(huì )上不好的氣息都已傳到文明，干凈的學(xué)校來(lái)，暴力也成為學(xué)校的陰影與麻煩事情之一了。
很明顯，案例中的'李明打別人純粹就是為了幫他的好朋友“報仇雪恨”。哥們的臉面一定要維護，管他三七二十一的，打了別人再說(shuō)。
我還從報紙上看了一篇吸毒事件：主要是講只有初中文憑的周某因八歲時(shí)因父母離異，只有她的后媽還有他們的三歲兒子陪伴他成長(cháng)，他的其父又要為他的兒子還有自己的夫人賺錢(qián)，所以長(cháng)時(shí)間都在跑長(cháng)途，長(cháng)年沒(méi)有對他進(jìn)行關(guān)愛(ài)與教育，以致周某發(fā)生錯誤沒(méi)有人及時(shí)對他進(jìn)行批評與糾正。周某在家經(jīng)常罵他的后媽?zhuān)圬摵髬寧?lái)的三歲兒子，后媽根本就管不了他。周某經(jīng)常曠課，不交作業(yè)，不好好學(xué)習，常常與他的朋友去網(wǎng)吧。據周某所說(shuō)，他第一次吸毒是因為看到自己的朋友吸毒，一時(shí)好奇。誰(shuí)知周某一吸上，從此就成了癮君的生活。他為了得到吸毒的費用，就向自己的父親謊稱(chēng)學(xué)校要叫這個(gè)，又要交那個(gè)，向父親那里騙到錢(qián)。隨著(zhù)毒癮的加大，錢(qián)也不夠用了。先是把家里值錢(qián)的東西拿去賣(mài)，又是干偷雞摸狗的事情。有一次，他在學(xué)校的附近搶劫一名學(xué)生，持刀殺人，被警方當場(chǎng)抓獲。
案例中的周某其實(shí)不應該有這種的好奇心，這種好奇心只會(huì )危害到自己，沒(méi)有幫助，只有傷害。
所以，法制是人生中必不可少的一部分，我們要學(xué)會(huì )利用，也要學(xué)會(huì )掌握，才能成為真正的懂法，守法，學(xué)法的好公民。
身邊的法制作文 篇7
法制規則的創(chuàng )造是為了減少廣大群眾發(fā)生事故，也是為了社會(huì )上的秩序。而現在，法制規則往往被人們忽視。所以，近幾年發(fā)生的犯罪事件不計其數、多不勝數。但是，在群眾中還有少數良好市民是遵守法制規則的，在那人來(lái)人往購物街上，我就看見(jiàn)了那一幕，感人的一幕，是遵守交通規則的一幕。
一天，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，當時(shí)，那女孩正和她的媽媽一起去買(mǎi)新衣服、新鞋子，準備過(guò)新年。小女孩長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有櫻桃小嘴。在過(guò)馬路的時(shí)候，她的媽媽叫她跟著(zhù)自己隨著(zhù)人群從路邊橫過(guò)馬路。但她，那女孩卻在東張西望地苦尋斑馬線(xiàn)。她左顧右盼，遲遲不肯跟著(zhù)媽媽過(guò)馬路。
“皇天不負有心人”，終于讓她找到了一條斑馬線(xiàn)。她連忙喊住自己的`媽媽?zhuān)屗阒?zhù)自己從斑馬線(xiàn)小心翼翼地走過(guò)去。因為有許多人不遵守規則，所以在人行橫道上行走的人寥寥無(wú)幾。但是，她們還是從這條斑馬線(xiàn)緩緩地走過(guò)去了。我從馬路對面呆呆地看著(zhù)這一幕，我低下了頭，突然心頭一閃：她們走過(guò)的僅僅是斑馬線(xiàn)嗎？
就當我抬起頭的時(shí)候，我又看見(jiàn)了這樣的一幕。
一個(gè)三、四十歲的男人，他開(kāi)著(zhù)車(chē)在馬路上左沖右撞，穿梭的汽車(chē)在他身邊呼嘯而過(guò)。但他置之不理，在馬路上我行我素，橫沖直撞，很容易發(fā)生交通事故。
就在我思考的時(shí)候，一個(gè)撕心裂肺的慘叫聲震驚了我，我的眼瞪得像煮熟的雞蛋一樣大：只見(jiàn)那個(gè)橫沖直撞的男人，開(kāi)著(zhù)車(chē)沖向正在斑馬線(xiàn)上行走的母女倆……“拍”地一聲，一袋衣服“飛”了起來(lái)，像一只小鳥(niǎo)在飛翔�！鞍 苯又�(zhù)傳來(lái)了一陣慘叫，那個(gè)小女孩的手鮮血滿(mǎn)流，被車(chē)撞到了。她的母親驚恐萬(wàn)狀，連忙把女兒送去醫院，還不斷地安慰自己和女兒，從眼角邊流出了一絲的眼淚。我被驚呆了。
一秒鐘，就差一秒，女兒就會(huì )喪生；就差一秒，司機就會(huì )鑄成大錯；就差一秒，母親就會(huì )傷心欲絕。如果司機開(kāi)快一秒，那后果不堪設想……在我們的生活中，不遵守規則，就會(huì )犯錯誤。遵守規則對我們來(lái)說(shuō)是多么重要，我們決不可以忽略！
法制規則，是對廣大群眾有著(zhù)巨大的幫助，也為人們的性命做出了保障。所以，我們永遠不能忽視了它的作用！一定要遵守法制規則！
身邊的法制作文 篇8
“法”，聽(tīng)上去是一個(gè)多么神圣莊嚴的名字！他似乎離我們很遠很遠。實(shí)際上，“法”一直伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，在我們的生活中更是無(wú)處不在。
記得我六歲時(shí)，有一次去鄰居家玩，鄰居家小朋友的玩具好多呀，有溜溜球，小手機、大機器人看得我眼花繚亂，但最令我羨慕的還是那個(gè)變形金剛。我一眼就看中了它，把它拿在手里愛(ài)不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時(shí)候了，可我一想到將要見(jiàn)不到這個(gè)變形金剛了，就忍不住沮喪起來(lái)。馬上就要回家了，我忍不住回頭再看那個(gè)變形金剛最后一眼。那是一個(gè)威武霸氣的黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的`身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬于我該多好��！此時(shí)此刻，那個(gè)變形金剛也好像正對我眨著(zhù)眼睛。他似乎在悄悄的對我說(shuō)：“帶我回家吧，我想跟你一起回家！”終于，我忍不住了。趁著(zhù)朋友不注意，我一把把變形金剛拿起來(lái)，藏進(jìn)自己的衣袖里，飛也似的跑回家。
一進(jìn)家門(mén)，我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來(lái)�？粗�(zhù)他那威風(fēng)帥氣的樣子，我不禁笑了起來(lái)——現在它是我的了，屬于我自己的！正在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看到桌子上的變形金剛，他不禁皺起了眉頭�！澳鞘钦l(shuí)給你買(mǎi)的？我好像沒(méi)給你買(mǎi)呀�！薄肮�，你猜一個(gè)吧，”我得意的回答，“這個(gè)可是我從鄰居家悄悄拿來(lái)的。怎么樣，厲害吧？”我繼續說(shuō)。本以為爸爸會(huì )表?yè)P我，哪只爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴厲語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你怎么能這么做呢？你知不知道你的這種行為叫做‘偷盜’，而法律明文規定是禁止偷盜的。你喜歡什么爸爸媽媽可以給你買(mǎi)，但堅決不能偷東西知道嗎？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我有些害怕了：這么說(shuō)，我居然違法了嗎？怎么辦、怎么辦？警察叔叔會(huì )不會(huì )來(lái)找我？我嚇得快哭了，忙問(wèn)爸爸該怎么做。爸爸見(jiàn)我知道錯了，就緩和了語(yǔ)氣，他耐心地對我說(shuō)：“既然你偷了東西，那你就先要把東西歸還，再道歉，請求別人的原諒。并且以后保證不能再犯�！r(shí)偷針，大了偷金’，你現在雖小，偷拿別人的東西事小，但性質(zhì)都是一樣。只有從小嚴格要求自己恪守道德底線(xiàn)，長(cháng)大才不會(huì )有違法行為！”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，我明白了自己的錯誤，于是連忙去向鄰居承認了錯誤。鄰居原諒了我，但我還是覺(jué)得對不住人家。
從那之后，我明白了，“法”聽(tīng)上去似乎離我們很遠，其實(shí)它就在我身邊的生活之中，就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠而掉以輕心，相反，我們只有在每時(shí)每刻、時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，長(cháng)大后才能做到“從心所欲而不逾矩”！讓我們從現在開(kāi)始提高法律意識、嚴于守法吧！
身邊的法制作文 篇9
這幾天，江蘇昆山的“8·27”紋身男砍人不成反被殺事件不斷在網(wǎng)上發(fā)酵。
這起事件的大致情況是這樣的：一輛不長(cháng)眼的寶馬車(chē)在實(shí)線(xiàn)區域變道闖入了非機動(dòng)車(chē)道，和電瓶車(chē)發(fā)生了些微擦碰——也許沒(méi)碰著(zhù)，只是電瓶車(chē)有礙于寶馬車(chē)的進(jìn)一步強行變道。
忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯，寶馬車(chē)里下來(lái)幾個(gè)人竟對騎車(chē)人拳打腳踢。寶馬男里為首的人便是傳說(shuō)的江湖龍哥。龍哥覺(jué)得打不過(guò)癮，又急忙從車(chē)里拿出一把長(cháng)刀砍人。剛砍幾刀，不料，卡嚓一聲，刀從手中滑到了地上。受傷的騎車(chē)男說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，順勢將刀撩起，對龍哥追砍幾刀，使他趴在地上不能動(dòng)彈，后不治身亡……
這看似武俠小說(shuō)的打斗情節，背后卻引人深思。騎車(chē)男究竟是正當防衛，還是防衛過(guò)當？法律怎么判，成了輿論的焦點(diǎn)。
何為法？法要以理服人，更要以德服人。法律不是冰冷的文字，更不能成為徳的敵人。法律只是手段而不是目的.。法律的最終作用是懲惡揚善，保護弱者，而不是違背人倫道德，滋生邪惡，或者讓邪惡更囂張。如果違背了善惡標準和道德底線(xiàn)，那法律便成茍法，不得人心之法。不得人心之法又如何令大家遵紀守法呢？如此一來(lái)，良民因敬畏法度而被欺辱壓迫，惡人因踐踏法律而作威作福，法將有名無(wú)實(shí)，或名存實(shí)亡。
就目前來(lái)看，雖然正當防衛仍以壓倒性態(tài)勢成為大多數網(wǎng)民的觀(guān)點(diǎn)，但也時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些反對的聲音。我希望，法律能給這位騎車(chē)男一個(gè)公正的判決，莫讓法律喪失了尊嚴……
身邊的法制作文 篇10
什么是法？法就在于人們平時(shí)的一舉一動(dòng)，法制就是法律制度，是國家制定或認可的行為規范。法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，法律就會(huì )毫不留情面的對待你！
你明白嗎？在我們的日常生活中，法律時(shí)時(shí)刻刻都在約束著(zhù)我們�，F代社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì )，法律面前人人平等，俗話(huà)說(shuō)“君子犯法與庶民同罪”。自覺(jué)學(xué)法尊法守法用法，維護法律的尊嚴，是一個(gè)現代公民成熟的標志。
在我身邊就有這樣的人：有一次，我和媽媽走在十字路口，看到前面是紅燈，我就和媽媽說(shuō)：“我們等一會(huì )吧，綠燈亮了再走吧！”我和媽媽在那兒靜靜的等待，但就在這時(shí)，一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的`人，從我們身后飛速駛過(guò)。我十分不開(kāi)心，心里氣憤的不得了，差點(diǎn)沒(méi)罵出來(lái)。這個(gè)人真是太沒(méi)有道德了，沒(méi)看見(jiàn)紅燈嗎？結果意想不到的事情發(fā)生了，就在他走到路中時(shí)，一輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)和他親密接觸，一瞬間一切都沒(méi)有了，這個(gè)人被汽車(chē)撞到了天上又“砰”的一聲掉下來(lái)，鮮血染紅的她的衣裳，看得我直心疼，此刻我都不明白該同情他成了那樣，還是該祝賀他的報應！至于那個(gè)汽車(chē)司機，也會(huì )得到相應的懲罰，騎自行車(chē)的人也少不了法律的制裁！
這樣的事例在生活中比比皆是，像這個(gè)人一樣不遵守法律的人滿(mǎn)大街都是，而不守規矩的人，換來(lái)的就是法律的制裁。讓我們攜起手來(lái)：自覺(jué)守法尊法用法，為做一個(gè)成熟的公民而努力吧！
法制十分重要，請讓“法律”這個(gè)名詞一向存在于我們的心中吧！
身邊的法制作文 篇11
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò )游戲，不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵，讓他們在快樂(lè )的生活下成長(cháng)，長(cháng)大后做個(gè)有用的人，做個(gè)對祖國有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的`地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，就像吸上了毒品，再也戒不掉了，而且還會(huì )把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬(wàn)別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長(cháng)大了，即使藏到天涯海角警也會(huì )找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì )保護自己，身上帶你個(gè)手機，以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗，兩全其美。
要是發(fā)現身后跟著(zhù)個(gè)可疑人物的話(huà)。就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機打電話(huà)給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬(wàn)別吃，有可能那是有毒的，也千萬(wàn)別跟他走，要是走了的話(huà)，他就會(huì )把你賣(mài)掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養成良好習慣。
身邊的法制作文 篇12
4月29日的下午，我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報告會(huì )，聽(tīng)后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，后來(lái)索性輟學(xué)了。又結交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢(qián)消費，其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊貓在家里，并從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只兔子回來(lái)，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒(méi)有給他好臉色看。有天他回家，看見(jiàn)籠里的兔子死了，他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的，他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來(lái)，他殘忍的`將她殺害，并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應該做的事，告誡我們要“好習慣，早養成�！�
我們要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，在學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，在家庭里，做一個(gè)好子女，在社會(huì )上，做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友，無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災時(shí)如何逃生。首先，不能驚慌，要打消防電話(huà)“119”，用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生，逃生時(shí)不能乘坐電梯，不能貪戀家中財物而不逃生……
生活中處處存在危險，只要我們懂得法制知識，就會(huì )更加安全。這次法制教育報告會(huì )讓我終身難忘。
身邊的法制作文 篇13
法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法，為什么會(huì )有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節法制，讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強了法律的知識，并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的'無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因為上網(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì )這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個(gè)美滿(mǎn)，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區，那只會(huì )讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì )自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
身邊的法制作文 篇14
如果一個(gè)國家沒(méi)有了法，那么就會(huì )變得多么混亂��！馬路上車(chē)輛橫沖直闖，小偷明目張膽地偷東西……后果不堪設想。法律控制了人們的行為舉止，讓社會(huì )變得有條有理。
法律無(wú)處不在。比如：走在馬路上，我們要遵循“紅燈停綠燈行”的法；開(kāi)車(chē)時(shí)要在斑馬線(xiàn)外禮讓行人；開(kāi)車(chē)不能超過(guò)時(shí)速限制……但很多人卻不懂法的真正含義，違規后被懲罰還抱怨個(gè)不停，更有甚者直接破口大罵，在他們的心中，法只是一條條規定�？稍谖业男闹�。法是為了我們的安全而設定的一條條暖心的提醒，違規后的懲罰只不過(guò)是為了讓我們“吃一塹長(cháng)一智”，避免下次因為違規而發(fā)生意外。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，有兩個(gè)從名校調來(lái)作交換生的大學(xué)生，去小賣(mài)部時(shí)偷偷把幾包零食塞入口袋里，被老板發(fā)現后，警察來(lái)調監控時(shí)還拒不承認，可是監控是不會(huì )騙人的，鐵證如山，他們進(jìn)入了冰冷的監獄。難道名校的大學(xué)生也不知道最基本的法律常識嗎，肯定是不可能的`�？墒撬麄兙鸵驗橐粫r(shí)小小的貪小便宜的心理所沖昏了頭，釀下大錯，迎接他們的是黑色的未來(lái)。
相信大家都看過(guò)新聞吧，上面的一些人觸犯了法律，進(jìn)入了冰冷的監獄，難道你想讓自己的前程毀在哪兒?jiǎn)�？我們一定要從事件中警醒，以他們作為反面“榜樣”，一輩子遵法守法，永遠牢記父母老師對自己的教育！
身邊的法制作文 篇15
每個(gè)星期二的晨會(huì )課，都是我們學(xué)習法制的時(shí)間。這不，洪晨翰正緩緩地走向講臺，在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“勿闖紅燈”，之后便捧起書(shū)本抑揚頓挫地講了起來(lái)。這不時(shí)讓我想起那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午……
這天下午，萬(wàn)里無(wú)云。我正挎著(zhù)報在馬路上走著(zhù)，在一個(gè)紅綠燈口，我看到一個(gè)七、八歲的小男孩，在紅燈的情況下飛奔向對面，一輛黑色汽車(chē)正向這邊快速地駛來(lái)，眼看就快要撞到小男孩了，那男孩向后一退，嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時(shí)，走向了那個(gè)小男孩。
我拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“小弟弟，你剛才為什么要闖紅燈呀？”
他疑惑地看了看我，說(shuō)：“什么是闖紅燈？我沒(méi)有闖呀��！”
我耐心地對他說(shuō)：“你在紅燈的時(shí)候穿過(guò)馬路，就是闖紅燈��！”
“是嗎？可我覺(jué)得很好玩呀，我喜歡跟車(chē)子玩‘躲貓貓’的游戲��！”他開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)。
“這樣太危險了，如果剛才你來(lái)不及躲，車(chē)子就會(huì )撞到你，輕的`可能受傷，重的你可能會(huì )有生命危險��！”我意味深長(cháng)地對他說(shuō)。
他慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我們想到后果會(huì )那么嚴重，我以后再也不會(huì )闖紅燈了��！”
“知錯就改就是好孩子！”我欣慰地說(shuō)。
“嗯！”他揚起了笑容。
“我們不能闖紅燈，要學(xué)做知法守法的好孩子！”我的思緒又隨著(zhù)清脆的講課聲回到了課堂。
這一課，讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性，也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個(gè)人都是法制小主人，我們要好好管理我們心中法制的世界！
身邊的法制作文 篇16
12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習法律知識是非常重要的。學(xué)習法律知識既能保護自己，又能養成好的道德品質(zhì)和行為習慣。
今天在收聽(tīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節目時(shí)，我再一次認識到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法，還要學(xué)會(huì )保護自己。
記得有一次，我從《今日說(shuō)法》節目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說(shuō)，最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁，被判死刑。但是兩個(gè)可愛(ài)的.小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開(kāi)放的兩朵小花，就這樣凋謝了！兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)！看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們一定要從小學(xué)習并掌握保護自己的方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一起來(lái)學(xué)法知法，用法律武器保護自己，保護家人和朋友。
這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“宣傳法制，珍愛(ài)生命”的主題教育活動(dòng)，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識，深刻地認識到學(xué)會(huì )保護自己，就一定要做到：不要和陌生人說(shuō)話(huà)；有陌生人搭訕，一定隨機應變，盡早離開(kāi)；不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)好法制知識，從現在做起，從自身做起。
身邊的法制作文 篇17
法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善�？捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用，沒(méi)有真正意識到法律的重要性。據統計，在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64·2%
記得，那一天打開(kāi)《法律知識講座》的頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。
韓某從7歲開(kāi)始和爺爺一起生活，當年88歲的'鄰居唐李氏看孩子可憐，經(jīng)常給他買(mǎi)水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢(qián)，關(guān)系非常好，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的�？�。
13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來(lái)到來(lái)人家玩時(shí)，恰巧看到老人正在數錢(qián)。韓某見(jiàn)錢(qián)立生殺機，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏，搶走現金1000多元。當他要離開(kāi)時(shí)，發(fā)現老人還吐著(zhù)哈氣，便用繩子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后將老人的尸體從東屋拖到西屋，頭朝下扔入水缸中，并用棉好逃走。韓某將1000元用來(lái)在縣城朝陽(yáng)鎮買(mǎi)了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家后安穩的睡了一覺(jué)，第二天早晨若無(wú)其事地上學(xué)，在學(xué)校被警方帶回警局。
沒(méi)想到一個(gè)青少年為了錢(qián)，竟會(huì )把身邊最親的人勒死！作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步�！�
我們雖然還沒(méi)走上社會(huì )，但一定要走好每一步，把法律銘記在心，否則，一點(diǎn)觸犯法律，就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧，社會(huì )經(jīng)濟也會(huì )更加有序發(fā)展。
身邊的法制作文 篇18
“遵紀守法，人人有責”。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來(lái)越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有《中華人民共和國憲法》和《商標法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習法律，讓自己的人生權利得到保護，當我們心藏法制，我們就會(huì )約束自己的行為，我們就會(huì )不感情用事，不會(huì )做違反國家、損害別人利益的事情。當我們的.行為都符合法律道德的規范，我沒(méi)得國家就會(huì )和諧，大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè )和幸福就會(huì )伴隨我們。
在生活中，有一些公民由于不遵守法律，而受到法律的制裁，如：有個(gè)鄰家的孩子，他小時(shí)候見(jiàn)到同學(xué)的東西比自己的好，他就想據為己有，他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來(lái)，他膽子慢慢大了起來(lái)，就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后，并沒(méi)有制止，反而投來(lái)了贊許的目光。他的膽子就更大了，長(cháng)大了以后，居然搶起了銀行，后來(lái)被公安局的人逮去，在押赴刑場(chǎng)之前，他最想見(jiàn)的就是父親母親了，他對父親母親充滿(mǎn)了怨恨，就是那次偷了鐵以后。他們沒(méi)有及時(shí)制止他，反而默許了他，讓他的膽子越來(lái)越大，導致了做了許多偷竊的事，最終走上了不歸路。
法律是約束我們行為的一種規矩，因為有了法律，我們的社會(huì )才得以和諧，我們每一個(gè)人都要學(xué)習法律，了解法律，尊重法律，讓法律在我們心中！
身邊的法制作文 篇19
我們大家都是成長(cháng)在一個(gè)有法的社會(huì )里。如果我們這個(gè)社會(huì )沒(méi)有了法，那你會(huì )想像這個(gè)社會(huì )還會(huì )有“秩序”一詞嗎？小孩子有《未成年人保護法》，老師們有《教師法》。還有許多保護著(zhù)每個(gè)公民的各種法規。這些法保護著(zhù)我們現在安定、和諧的生活。
從危險上看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計后果，其犯罪危害極大。有一個(gè)17歲的學(xué)生，因為父母關(guān)系不和，而心情郁悶，整天不去學(xué)校，在外面遇到了許多游手好閑的人，與他們混在一起，養成了賭博的.壞習慣，后來(lái)因為沒(méi)錢(qián)，走上了邪惡之路，綁架了一名9歲兒童，還多次搶劫他人錢(qián)財。最后受到了法律懲罰！17歲的一個(gè)孩子，眼看著(zhù)快成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的小伙子了，卻因一時(shí)之念，走向了歪路！這不僅僅是他的錯，雖然他單純，思想不成熟，但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅持正義，然而，父母的關(guān)系不和，把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了，使他從正義之路走向了深淵，來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉彎！從中可以看出，我們不僅要有一顆正義的心，還要守法，不可以侵犯法律，還要學(xué)會(huì )開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)地面對世界，不可以消沉沮喪！同時(shí)，父母也要為孩子的成長(cháng)帶來(lái)有益的幫助，而不是去破壞。
這將激勵我在以后學(xué)習法律的道路中繼續前進(jìn)，做守法小公民，讓法律時(shí)刻在我心中。
身邊的法制作文 篇20
我們作為當代的學(xué)生，在學(xué)校里我們不僅在學(xué)習知識，同時(shí)也在學(xué)習做人的道理和法律法規，以便更好的指導我們實(shí)踐。
我們有幸福的生活，在中國改革開(kāi)放的年代，我們在學(xué)校和法律的藍天下茁長(cháng)成長(cháng)。在這片學(xué)校和法律共同撐起的藍天下，從一群羽毛未長(cháng)成豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，逐漸轉變成一群正準備騰飛的雄鷹。
如果沒(méi)有了法律，這片蔚藍的天空將會(huì )打雷、如果沒(méi)有了校園這片天空將會(huì )下雨。這二者緊緊的拴在一起、缺一不可。
當法律走進(jìn)校園，我們青年人將會(huì )更有保障的踏上我們夢(mèng)想的旅途、將可以自由、快樂(lè )的飛翔在成功的道路上。校園的種種惡習將會(huì )減少、以大欺小的往事也將化作云煙。只要人人都看清楚，當法律進(jìn)了校園以后，這片蔚藍的`天空將永不磨滅。
當法律化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴、澆灌著(zhù)我們還沒(méi)開(kāi)得很艷的花朵上，當學(xué)校變成給予我們陽(yáng)光的太陽(yáng)，我們會(huì )開(kāi)得更嬌艷。春天我們含苞欲放；夏天我們連圖滿(mǎn)湖；秋天我們絢麗多彩；冬天我們永不凋謝，依然是花開(kāi)正濃。如果讓法律走進(jìn)校園這片蔚藍的天空將會(huì )更藍。而我們美好的愿望將會(huì )更容易實(shí)現。
如果每個(gè)人都懂法、守法；如果每個(gè)人都能按照一個(gè)未成年人的守則去做，那么所有人都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。多少個(gè)無(wú)辜的生命被一個(gè)人的惡性殺害、多少個(gè)未成年人因為殺人而被拘留。
讓法律走進(jìn)校園、讓每個(gè)人都懂法吧！
身邊的法制作文 篇21
古話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓，我卻覺(jué)得，沒(méi)有法制，不立國家。由其看來(lái)，法制是何等重要。
關(guān)于法制，我身邊就有這樣的一個(gè)不按法制辦事，而吃了大虧的人，事情是這樣的，這個(gè)人開(kāi)了兩三年的網(wǎng)店，是做食品生意的，從來(lái)不討便宜，不欺騙人，甚至有時(shí)，一些客人買(mǎi)的東西多，他還會(huì )送一些小禮品。但幾個(gè)月前，他遇見(jiàn)了一位同行還是好朋友。好朋友對他說(shuō)：“你知道你為什么開(kāi)了兩年的網(wǎng)站都不掙錢(qián)嗎？因為你太古板了，像些名牌，何必用真貨賣(mài)家價(jià)錢(qián)呢！你就不會(huì )換一下，我告訴你，我就干了一年，掙了一套別墅，還有一輛上百萬(wàn)的豪華跑車(chē)，你也試試吧！”起初，這個(gè)人覺(jué)得違背了良心，于是沒(méi)有接受他的建議。但后來(lái)，他慢慢地動(dòng)了惻隱之心，考慮到這樣做會(huì )讓自己走向成功，于是走上這條彎路。后來(lái)因買(mǎi)賣(mài)假冒產(chǎn)品，被公安局捉拿歸案。這時(shí)的他后悔莫及，但已經(jīng)晚了。
假想，這件事發(fā)生在我的'身上，我非但不會(huì )去聽(tīng)取，還回去勸朋友也不要去走彎路，以免惹來(lái)牢獄之災。同時(shí)，我們也要注意到法律的重要性，做一個(gè)秉公執法的文明人，不要去做一些見(jiàn)不得人的事。
沒(méi)有法律，不立國家，讓我門(mén)們從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓法律伴我門(mén)行，共同打造出一片更藍的天空！
身邊的法制作文 篇22
這次的法制報告會(huì )使我受益匪淺。
法律，是人類(lèi)文明的一種表現，如今，法律已經(jīng)滲透到我們的生活中，掌握一些法律的知識是很有必要的。
如果我們在生活中不懂得一些有關(guān)法律的知識，甚至漠視法律的存在，對我們是及其不利的。在我們的生活中就有不少這樣的例子。因為對法律的知識缺少了解，受到某些誘惑，竟然鋌而走險，走向違法犯罪的深淵。這些教訓太可怕了，不僅毀了自己的一生，讓人生留下遺憾，還帶給我們身邊的親人無(wú)限的悲傷與痛苦。
所以，我們應當掌握一些法律知識。
法律是當今社會(huì )一把銳利的武器，當我們的合法權益受到侵害時(shí)，要勇敢地拿起法律武器，保護自己的合法權益。
在我們學(xué)習的過(guò)程中，難免會(huì )與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，但是如果我們不及時(shí)處理這些矛盾，讓它埋藏在心底，也許它會(huì )成為你犯罪的.元兇。這樣的悲劇太多太多了，一幕幕上演在我們的面前，僅僅只是為了一時(shí)的悲憤，竟做出慘無(wú)人道的事情，走上違法犯罪的道路。這個(gè)結局太悲哀了，因為觸犯了法律，我們連最基本的人身自由權也被剝奪了；因為觸犯了法律，我們的親人面臨著(zhù)心靈上的摧殘，這種結果難道是我們想要的嗎？不，誰(shuí)都不想，只有做一個(gè)知法懂法的人，我們才不會(huì )讓悲劇繼續上演。
這次的法制報告會(huì )我明白了許多道理。
身邊的法制作文 篇23
為了讓我們更好地了解法律，學(xué)校組織了一次特殊的法制課——“參觀(guān)少管所活動(dòng)”讓我們有機會(huì )進(jìn)入少管所參觀(guān)。
車(chē)子漸漸遠離學(xué)校，我的心情也起伏不定。過(guò)了一會(huì )，車(chē)漸漸停下。老師讓我們下車(chē)，我們好奇的走下了車(chē)，環(huán)顧四周。我們正處在少管所的最外圍。之后，警察帶了我們走到了他們的會(huì )場(chǎng)，讓我們觀(guān)看表演。路程中我們路過(guò)它們的.寢室，只見(jiàn)被子有棱有角，比我們疊的好了不知道幾倍。我反問(wèn)自己為什么他們可以疊的這么好，而我們卻不能。
剛開(kāi)始警察讓我們看了一部自創(chuàng )的短片。里面講了未成年人最容易觸犯的法律�？赐曛�，我們或多或少都有了些感悟。
之后，開(kāi)始表演。表演過(guò)程中讓我感觸最深的就是他們的演講，他們講出了對自己的懺悔，講出了對親人的思念。表演完之后我們原路返回，在走出大門(mén)時(shí)，我面對著(zhù)高墻電網(wǎng)，心中有了無(wú)限的感想……
我們啟程返回，在車(chē)上我想著(zhù)：他們之中有許多都是因為沖動(dòng)而被判刑，有的3，4年有的甚至13，14年。有一句話(huà)說(shuō)得很好“沖動(dòng)是魔鬼”所以我覺(jué)的我們應該好好控制自己的情緒。做什么事之前都應該好好考慮一下事情的后果。不要等做錯了才追悔莫及。不要因為自己的沖動(dòng)既傷害了他人的家庭又傷害了自己的家人。
那些哥哥們用自己血與淚經(jīng)歷，告訴了我們沖動(dòng)的后果。所以為了不讓自己，他人受到傷害我們應該從小就改掉愛(ài)沖動(dòng)，愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。爭做一個(gè)懂法，知法，卻不犯法的好青年。
身邊的法制作文 篇24
為迎接國家憲法日，學(xué)校請來(lái)了紹興市中級人民法院的李瑩法官，給我們講題為《預防青少年違法犯罪及自我保護》的講座。
講座開(kāi)始了，李法官拿出一個(gè)錘子，我們的目光瞬間被吸引，她說(shuō)在法庭上，敲一下表示開(kāi)庭，兩下表示肅靜，三下表示結束。隨后，她又拿出法袍和庭警的帽子，我們班的李佳也上臺試了帽子，好酷！
在開(kāi)講法律前，李法官特別提到關(guān)于“辣條”的事，告訴我們辣條含有很多對身體不利的物質(zhì)，曾有人因中午吃了辣條下午便死亡了。這樣的.忠告太及時(shí)了，因為包括我在內的許多同學(xué)都對辣條情有獨鐘，今后，對于辣條，我恐怕連碰都不想碰了。
之后，李法官講了一些真實(shí)的案例。其中一件事“小康過(guò)生日”，里面的小康用折疊刀殺人，小冬用磚塊和拖鞋打人，小王把他們藏在自己家里，小謝幫助他們逃離。他們幾個(gè)都有罪，分別是故意殺人罪，故意傷害罪，窩藏罪……聽(tīng)了這個(gè)故事，我明白了，人首先不能故意傷害他人，當朋友做了錯事，來(lái)找你幫忙的時(shí)候，不能為了義氣而幫助他躲起來(lái)，而是要勸他自首或告訴他的家人。
李法官希望我們不要出現案例中的違法行為，不然既丟了自己的臉面，又要被關(guān)在監獄，還要被罰款，對不起養育自己的父母，讓父母痛哭流涕。
犯法真是毀滅終生，毀滅理想，毀滅家庭。
身邊的法制作文 篇25
最近，全國各地都在開(kāi)展法律進(jìn)校園的活動(dòng)，我們這邊也是。而在這次的法律走進(jìn)校園，我學(xué)習到了許許多多的知識，尤其是其中的一個(gè)故事，讓我感悟很多。
一個(gè)17歲的男孩因父母離異，沒(méi)人管他，漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，變成了一個(gè)兇狠殘暴的強盜。每天日落時(shí)候，他便蒙著(zhù)臉，到很偏僻的小巷，進(jìn)行搶劫。今天，他又作案了：男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生，男孩走到小男生面前，威逼道：“把錢(qián)交出來(lái)，不然你休想離開(kāi)這條小巷!”小男生愣了一下，但很快就明白了，大聲地叫了起來(lái)：“救命啊!有強盜啊�！蹦泻⒈粐樧×�，急忙走到小男生的面前，捂住小男生的嘴，厲聲說(shuō)：“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說(shuō)著(zhù)，就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了，乖乖地從兜里拿出他的所有錢(qián)，戰戰赫赫說(shuō)：“我現在可以走了吧!”說(shuō)著(zhù)，一溜煙似地跑走了。
最后，男孩受到了法律的懲治。法塑造了當代法治社會(huì )，而法治社會(huì )對公民的基本要求就是遵紀守法。沒(méi)有法所付予的'權利，人們寸步難行，而違背了法的準則，必自食其果�？梢�(jiàn)學(xué)法、守法對我們是何等重要，遵紀守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠而重大。
通過(guò)這次的讓法律走進(jìn)校園，我學(xué)習到了非常多的法律知識，也認識到了法律的重要性。
身邊的法制作文 篇26
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊課上，北郊小學(xué)3--6年級開(kāi)展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近，許多關(guān)于法制問(wèn)題的案例不斷出現。為了提高同學(xué)們的法制觀(guān)念和知識，在班隊課上，就講了發(fā)展方面的知識。你看，六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神地看著(zhù)。
法制分為很多類(lèi)，如：憲法類(lèi)、刑法類(lèi)、民法類(lèi)、行政法類(lèi)、勞動(dòng)法類(lèi)、知識產(chǎn)權類(lèi)、環(huán)保類(lèi)、司法訴訟程序類(lèi)、文物保護類(lèi)……
老師第一個(gè)講的是《未成年人保護法》。老師說(shuō)：“我們再來(lái)看一看一些實(shí)例�！蹦莻�(gè)故事講了13歲的小花因為家里貧窮，所以退學(xué)了。老師說(shuō)：“《未成年人保護法》上面說(shuō)‘父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受九年的義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對孩子的不負責任�！�
接著(zhù)老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規定的`呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個(gè)社會(huì )中，不是每個(gè)人都有高尚的道德，所以在拾得他人遺失的物品后，有人可能會(huì )拒絕返還。對此，法律的回答非常明確�！段餀喾ā返�109條規定：“拾得遺失物，應當返還權利人�！奔词暗梦锲�，必須返還。我們從小就應該養成不貪便宜的好習慣，做一個(gè)守法的公民�！�
最后，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統美德�！� 接著(zhù)老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報，同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)，個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了！你看！
讓法制伴我們成長(cháng)！
身邊的法制作文 篇27
天下從事者，不可無(wú)法儀；無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也�！�
從墨子這句話(huà)中我深深體會(huì )到做任何事情都要守法，近年來(lái)，未成年人犯罪逐漸增多，引起國家高度重視，前不久我看了一部電影《當悲劇發(fā)生以后》故事內容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由于沒(méi)有受到良好教育，整天無(wú)所事事，漸漸學(xué)壞，結幫成伙，與社會(huì )上一幫游手好閑的混混在一起，經(jīng)常小偷小摸的，后來(lái)染上了賭博的壞習慣，從而深深地不能自拔，最后為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構的，但現實(shí)中這些情況的確存在。新聞、報紙經(jīng)常報道的一件件血淋淋的`事實(shí)，這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來(lái)越成為全社會(huì )不容忽視的問(wèn)題。
現在社會(huì )、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現了很多影響學(xué)生的情況，其中家庭教育失誤，學(xué)校教育偏差和社會(huì )上各種不良習慣影響，都會(huì )使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節法制教育課，開(kāi)展法律主題班會(huì )，增強我們廣大學(xué)生的法律意識，使我們懂得更多法律知識。
鄧小平爺爺早在1986年提出：加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
身邊的法制作文 篇28
天下從事者，不可無(wú)法儀；無(wú)法儀而其事能成者無(wú)有也。墨子
從墨子這句話(huà)中我深深體會(huì )到做任何事情都要守法，近年來(lái)，未成年人犯罪逐漸增多，引起國家高度重視，前不久我看了一部電影《當悲劇發(fā)生以后》故事內容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由于沒(méi)有受到良好教育，整天無(wú)所事事，漸漸學(xué)壞，結幫成伙，與社會(huì )上一幫游手好閑的混混在一起，經(jīng)常小偷小摸的，后來(lái)染上了賭博的壞習慣，從而深深地不能自拔，最后為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構的，但現實(shí)中這些情況的確存在。新聞、報紙經(jīng)常報道的一件件血淋淋的事實(shí)，這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來(lái)越成為全社會(huì )不容忽視的問(wèn)題。
現在社會(huì )、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現了很多影響學(xué)生的'情況，其中家庭教育失誤，學(xué)校教育偏差和社會(huì )上各種不良習慣影響，都會(huì )使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節法制教育課，開(kāi)展法律主題
班會(huì )，增強我們廣大學(xué)生的法律意識，使我們懂得更多法律知識。
爺爺早在1986年提出：加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
身邊的法制作文 篇29
上周，我們學(xué)校用下午的第一節課給我們做了一次法制講座。通過(guò)這次見(jiàn)面，我有了很多感觸。
可以說(shuō)，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )和同學(xué)、朋友、社會(huì )上的人發(fā)生一些沖突，可能是小事。既然是小事，我覺(jué)得應該可以和平處理，不使用武器，會(huì )毀了大家。我的生活中曾經(jīng)有過(guò)這樣一件事：有一天，班里一群人在值日，結果只剩下兩個(gè)人。一個(gè)男生剛在外面洗完拖把回來(lái)，不小心把水濺到了另一個(gè)男生身上。男孩漫不經(jīng)心地說(shuō)：“喂，你眼睛不長(cháng)，你去哪兒？”拿拖把的`男生很真誠的說(shuō)：“對不起，真的對不起，一定要注意�！钡橇硪粋�(gè)男生卻要不理人�！叭绻愀械奖�，那就結束了。這件衣服呢？”當男孩看到情況不對時(shí)，他變得有點(diǎn)生氣�，F在，兩個(gè)人吵架了，用的是掃把。衣服被水濺到的那個(gè)男孩用掃帚后面傷了另一個(gè)男孩的眼睛。僅僅一滴水就會(huì )造成這么大的事情，不值得。
然后，通過(guò)一個(gè)學(xué)生扮演的“搶錢(qián)事件”，揭示了當今社會(huì )的黑暗。三個(gè)男生找一個(gè)男生要錢(qián)，不給錢(qián)就得挨打。真相是什么！
我認為一個(gè)人如果沒(méi)有錢(qián)，就不是最窮的；但是如果他沒(méi)有一點(diǎn)包容，那他真的很可憐。
說(shuō)到尊重，也和包容息息相關(guān)。想要得到別人的尊重，就要做自己該做的事，要學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人”。
如果你能寬容一小步，那么社會(huì )就少受點(diǎn)苦，警察叔叔就有更多的時(shí)間去做別的事情。
從今天開(kāi)始，讓我們走近寬容，創(chuàng )造和諧社會(huì )。
身邊的法制作文 篇30
青少年是祖國的花朵是新世紀的社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)，提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長(cháng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹(shù)立遠大理想。遵守社會(huì )公德；學(xué)法、懂法、守法自覺(jué)地用道德紀律、法律，規范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習文化知識是同時(shí)千萬(wàn)不能忽略學(xué)習法律知識。
在我們身邊， 由于缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天，三位同學(xué)在馬路上，邊聽(tīng)著(zhù)耳機音樂(lè )，邊玩滑板，不一會(huì )兒身邊路過(guò)一輛汽車(chē)，“碰”的一聲，一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫院里，不幸中的'大興，只是被檢查出嚴重扭傷。通過(guò)這個(gè)案例說(shuō)明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn)，注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。
還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生，如；一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品，然后被其他同學(xué)居然發(fā)現了，偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認。唉，這位同學(xué)不知道，這種小偷小摸的行為會(huì )影響他的一生，當他長(cháng)大了，到了社會(huì )就會(huì )去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因為他已經(jīng)習慣了，不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過(guò)以上真實(shí)的案例，讓我們了解到了學(xué)習法律的重要性了吧�？偠灾�，國有國法，家有家規，法律是國家的根，國無(wú)法則不足于世界，更不用說(shuō)在世界建立自己的威信，無(wú)論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
身邊的法制作文 篇31
現在是二十一世紀法制社會(huì )，我們快樂(lè )地生活在這個(gè)五彩繽紛、充滿(mǎn)樂(lè )趣的世界里，這都歸功于法治。許多人對法治的概念十分清晰，但也有人對他很模糊，覺(jué)得它距離我們太遙遠。
我國是社會(huì )主義國家，也是法制健全的國家。法制其實(shí)離我們并不遙遠，他不是一個(gè)詞語(yǔ)，而是一種對我們人生有幫助的“武器”。它如此真實(shí)與我們形影不離；他如此威嚴，在他面前人人平等；他如此和藹，總是幫助弱勢群體；他又是如此神圣不可侵犯，不容許一點(diǎn)點(diǎn)的褻瀆……
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于法制的故事。十六歲的小興是一名中學(xué)生，幸福的生活，花一樣的年華，人生美好的未來(lái)在等待著(zhù)他�？墒亲源蚪佑|網(wǎng)絡(luò )游戲之后，整個(gè)人就像丟了魂魄似的，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。從此，他迷失了人生的方向，不僅放棄了學(xué)業(yè)，還打著(zhù)上學(xué)的幌子，把學(xué)費給了網(wǎng)吧�？墒�，這些錢(qián)哪里夠填補網(wǎng)吧的無(wú)底洞，于是，他不斷變著(zhù)方法向父親索要周末補習費等費用。最后走投無(wú)路，竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學(xué)生身上的二十元零花錢(qián)。結果，他被少年法庭判處有期徒刑，緩期執行。多么讓人痛心疾首！
有很多青少年會(huì )覺(jué)得自己還未成年，犯了錯，家長(cháng)老師，社會(huì )國家會(huì )選擇原諒，最多教育教育。殊不知，觸犯了法律，一樣要受到應有的.懲罰。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論是誰(shuí)，都必須知法、懂法、守法，不要誤入歧途，否則悔恨不已。也讓我明白了，每一個(gè)人都必須為自己的錯誤行為承擔相應的責任，否則“一失足將成千古恨，再回首已是百年身”。
古人云“法令行則國治，法令弛則國亂”，所以我們不僅要普及法制知識，還要與老師、家長(cháng)、同學(xué)多溝通，讓我們在法治的光環(huán)下一起茁壯成長(cháng)吧。
身邊的法制作文 篇32
法制，顧名思義就是法律、法規、制度，是為了維護社會(huì )安定和平，是人類(lèi)社會(huì )文明進(jìn)步而必須存在的一種制度形式。正是因為有了法制的存在，我們才有和諧、安定的生活。我們無(wú)法想象這個(gè)社會(huì )沒(méi)有法制的存在，將會(huì )變成什么樣子？從小就聽(tīng)媽媽講要遵紀守法，那時(shí)候聽(tīng)不太懂，上了小學(xué)之后，老師給我們講了許多法律法規的知識，才知道法制的重要性。
日常生活中，我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護法》和《道路交通安全法》。因為有《未成年人保護法》，所有我們現在才能生活的自由和快樂(lè )，就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們，遇到壞人時(shí)，我們也能運用法律的武器來(lái)保護我們。比如現實(shí)生活中，好多留守兒童受到成年人的傷害，就是因為她們害怕大人的責難，害怕壞人的報復，所以不敢拿起法律的武器保護自己。
平常，媽媽在接我上下學(xué)的時(shí)候，看到路邊的小貓小狗被撞到路邊，媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番，說(shuō)這些小動(dòng)物就是不遵守交通法規，亂穿馬路才被車(chē)撞的，我們過(guò)馬路的時(shí)候可不要學(xué)習這些小動(dòng)物，一定要遵守交通法規，過(guò)紅綠燈的時(shí)候，要堅持“紅燈停，綠燈行”，還有一次，爸爸在外面應酬喝了點(diǎn)酒，他堅持要開(kāi)車(chē)回家，被媽媽狠狠地罵了一頓，從此爸爸再就“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”。遵守交通法規，是對自己、對家人和對他人的'負責。
我國是個(gè)法制健全的國家，就是因為有這些法律法規的約束和制裁，所以我們的社會(huì )發(fā)展才能如此之快！
法制在我心中，我們心中有法制，才會(huì )約束我們的行為，我們才能不感情用事，才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中，我們才能平安幸福的長(cháng)大！
身邊的法制作文 篇33
常言道：沒(méi)有規矩不成方圓，規矩對于一個(gè)國家，一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的�！胺ā本褪菄业囊幘�。談到“法”大家都不會(huì )覺(jué)得陌生，因為我們都生活在一個(gè)法制社會(huì )里，作為新時(shí)代的青少年，我們就要“知法，學(xué)法，遵法，用法”。
法律和我們的生活息息相關(guān)，當我們的合法權益受到侵害時(shí)，我們會(huì )用法律來(lái)維護我們的正當權益，若是觸犯了法律，永遠也逃不出法網(wǎng)。從小我們就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習道德與法治，應對充滿(mǎn)誘惑的世界，我們應增強法制和道德觀(guān)念，自覺(jué)規范自己在社會(huì )活動(dòng)中的行為。在社會(huì )不斷發(fā)展的狀況下，我們要懂得公民在社會(huì )活動(dòng)中的.權利和義務(wù)，懂得與社會(huì )有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自己的基本素質(zhì)，自覺(jué)地遵守法律法規，做一名有理想，有道德，有文化，有紀律的公民。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤，我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防護，提高法律意識，提高明白是非的旗幟，我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法，什么是犯罪？只有明白了什么是違法，什是犯罪才有可能不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪，增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。同學(xué)們就應學(xué)習未成年人保護法，明確青少年在哪些方面應受到保護？在受人欺辱，欺辱遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)及時(shí)地與老師，家長(cháng)公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校，社會(huì )和家庭的保護和幫忙，讓我們與法律作朋友與犯罪作斗爭。
在生活和學(xué)習中，我們要知法，懂法，用法，學(xué)會(huì )用法律保護自己。
身邊的法制作文 篇34
早上，我們學(xué)校開(kāi)展了“法制講座”的活動(dòng)，由梁警官、麥警官主持。他們給我們講了目前青少年的犯罪案例逐漸地增長(cháng)，還舉例了許多青少年犯罪的典型案例，也說(shuō)了很多關(guān)于我們成長(cháng)的深刻道理，如：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，一些罪大惡極的犯罪是因小時(shí)候不注意道德修養，從小偷小摸到大了更加大膽猖狂而引起的�！蔽矣∠笞钌畹氖牵骸坝袔讉�(gè)青年人因貪吃，在晚上來(lái)到小賣(mài)部，敲一敲門(mén)，有人出來(lái)時(shí)，就殺了那個(gè)人，偷走里面的東西，最后這些人成了殺人犯�！甭�(tīng)了這次講座我們受到了很大的教育，也給我們敲起了警鐘。
有兩句俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金；小時(shí)偷油，大時(shí)偷�！薄叭绻淮畏缸锍晒�，就會(huì )無(wú)數次想‘卷土重來(lái)’”這就證明了長(cháng)大所干的.搶、騙、竊等壞事都是小時(shí)候的一次次貪小便宜、小偷小騙堆積起來(lái)的，也是因為抵制不了社會(huì )上那些不良誘惑才走到的這條“不歸路”�？吹浇诌吷系囊恍┝髅グw了嗎？他們就是因為抵制不了種種誘惑，才慢慢地走向了犯罪的道路。所以，我們應該從小時(shí)候就做到自覺(jué)抵制不良誘惑，一定不能偷別人的東西，如果真的想要那樣的東西，告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兇蟛糠侄紩?huì )滿(mǎn)足你的要求的，如果爸爸媽媽不同意，就要克制自己，這也是一種毅力的培養。人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運，播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。
從這次講座結束后，我覺(jué)得遵紀守法很重要，平時(shí)不但要認真學(xué)習，還要遵守法律法規，養成良好的守法習慣，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，長(cháng)大為國家做出更大的貢獻！
身邊的法制作文 篇35
作為一名中學(xué)生，我們應該對法制教育有更深的理解，防止生活中的各種欺詐和違規活動(dòng)。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉辦了法制教育講座，對此我深有體會(huì )，受益匪淺。
演講者是一位雄辯的律師。從他言簡(jiǎn)意賅的話(huà)語(yǔ)中，我深深體會(huì )到，生活中處處都有規律，違法不違法只是人與人之間的事。相反，要有害人之心，防人之心。也要懂得維護自己的安全，盡量把自己留在安全地帶，把外界的傷害降到最低。學(xué)校開(kāi)展法制教育講座，做到防患于未然，深入每個(gè)學(xué)生心中的法制教育，在緊急情況下保護每個(gè)人的生命和權益。
講座給我印象最深的'是：欺詐。我們不能輕易相信別人。在做任何事情之前，我們必須仔細思考。俗話(huà)說(shuō)，“三思而后行�！辈灰羧胂葳�，上當受騙，回歸權威。當然，更不可能違法。
講一個(gè)真實(shí)的案例來(lái)警示大家。
一名男子在路邊的一個(gè)灰色塑料袋里發(fā)現了現金。正因為如此，這個(gè)人很貪婪，想把錢(qián)據為己有。但是當他離開(kāi)錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)中年人出現在他面前，狡猾地說(shuō)：“要不要把錢(qián)吞了？”中年人進(jìn)一步逼他分享財富，否則他報案，導致到處冒煙。結果，這兩個(gè)人平分了不義之財。在俄羅斯，報復之后是詐騙團伙。另一個(gè)人沒(méi)來(lái)是因為撿了假幣私吞。同樣撿貨的中年人被警察抓住，然后用同樣的方法使用，也被控制。原來(lái)灰色塑料袋里的假幣是詐騙團伙故意設計的，導致人們上當受騙，假裝平分假幣，從他人處獲取財物。
一系列事件，讓我們知道，要提高防范意識，不能有私心和貪婪，否則會(huì )導致一系列悲劇。抵制誘惑，要在生活中樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，知法守法。
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