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關(guān)于幼兒園周工作計劃9篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園周工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園周工作計劃 篇1
周工作重點(diǎn)
1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。
2、能跟著(zhù)音樂(lè )較合拍地做動(dòng)作,能聽(tīng)、看信號,在音樂(lè )結束時(shí)找到相應的`顏色場(chǎng)地。
3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。
生活活動(dòng)指導要求
1、學(xué)習獨立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。
2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3、幼兒學(xué)習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動(dòng)
內容安排
1、語(yǔ)言:拔蘿卜
2、數學(xué):去歡歡家
3、藝術(shù):寶寶涂色
4、科學(xué):大蘿卜
5、健康社會(huì ):輕輕
區域材料投放指導
1、益智區:按數取物。讓幼兒根據點(diǎn)卡數量取物。
2、生活區:給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區:小魚(yú)吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫(huà)有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。
戶(hù)外活動(dòng)
1、練習兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調能力。
2、體驗與同伴共同游戲的樂(lè )趣。
家長(cháng)工作
1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
2、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà),收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼兒園周工作計劃 篇2
首先是周重點(diǎn),本周重點(diǎn)要學(xué)什么做什么。
其次是生活活動(dòng)指導,一天的生活護理,如冬天防寒夏天防暑。
第三是活動(dòng)區指導,是你要重點(diǎn)指導的活動(dòng)區
第四是教育活動(dòng),把你一周的教育計劃寫(xiě)上,只寫(xiě)題目和目標就可以。
第五是戶(hù)外游戲指導,把你戶(hù)外活動(dòng)的指導寫(xiě)上,要玩什么,目標重點(diǎn)是什么。
引用的哈,具體還是看圖吧
本周主題
活動(dòng)目標
1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,樂(lè )意接受本班老師和小朋友,逐步適應集體生活,能高高興興上幼兒園。
2、初步適應集體生活,逐步形成基本常規。
本周工作
重點(diǎn)
1、穩定幼兒情緒,讓幼兒知道自己是小班小朋友了,感受上幼兒園的快樂(lè )。
2、積極主動(dòng)與幼兒家長(cháng)溝通,向家長(cháng)介紹幼兒在園一日生活的情況。
星期
內容 一 二 三 四五
晨間活動(dòng)
室內 1、 玩玩具
2、拍拍小手 1、 玩積木
2、 看圖書(shū) 1、 桌面玩具
2、 折紙 1、 看圖書(shū)
2、 撕紙
1、 看圖書(shū)
2、 折手帕
戶(hù)外 1、 小腳丫
2、 跟我走
1、 玩球
2、 走平衡
1、 滾球
2、 走線(xiàn)條
1、大型玩具
2、踩小車(chē) 1、曲線(xiàn)走
2、過(guò)河
教學(xué)活動(dòng) 語(yǔ)言:點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園 數學(xué):選標記 美術(shù):小班的樹(shù)結果子了 科學(xué):快樂(lè )變變變 音樂(lè ):拍手,點(diǎn)頭
社會(huì ):老師,你好 音樂(lè ):拍手,點(diǎn)頭 健康:小手真干凈 語(yǔ)言:點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園 數學(xué):選標記
區域活動(dòng)及指導重點(diǎn) 閱讀區:提供娃娃畫(huà)報等圖書(shū),教幼兒學(xué)會(huì )翻閱。
建構區:提供雪花片,插塑等引導幼兒進(jìn)行拼插活動(dòng)。
美術(shù)區:提供蠟筆,教幼兒繪畫(huà)姿勢。
益智區:提供瓶蓋各種顏色的`片片引導幼兒大膽活動(dòng)。
游戲活動(dòng) 音樂(lè )游戲:找人游戲歌
體育游戲:玩滑梯 手指游戲:手指娃娃
體育游戲:敏捷的小兔 體育游戲:小花貓走路
民間游戲:哈、哈、哈 手指游戲:認識手指
民間游戲:踩影子 體育游戲:看誰(shuí)跑的快
體育游戲:快樂(lè )的小兔
環(huán)境創(chuàng )設 豐富區域材料,創(chuàng )設主題墻《我上幼兒園啦》
保育工作
1、關(guān)注幼兒情緒變化,緩解幼兒和家人分離、進(jìn)入陌生環(huán)境的而產(chǎn)生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁,不尿濕褲子。
家園聯(lián)系
1、 提醒家長(cháng)每天要按時(shí)接送幼兒。
2、 家長(cháng)在家督促孩子養成良好的進(jìn)餐和睡眠習慣
幼兒園周工作計劃 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
上周雖然天氣變冷,但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師,值得表?yè)P。好的方面:
各班晨讀氛圍較濃,六年級學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認真地晨讀。
本周還存在一些不足的方面,例如:
1、一些同學(xué)在衛生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學(xué)們注意改正。
2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請同學(xué)們注意改正。
3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛(ài)護校園衛生,請同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛生靠大家。
4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛生習慣,可我們一直沒(méi)做好,在校園中我們一直能發(fā)現亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學(xué)生都視而不見(jiàn),老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學(xué),不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒(méi)人撿的話(huà),我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監督、相互提醒、主動(dòng)撿拾看到的垃圾,這樣才能養成講衛生的好習慣,才能使我們的`校園更干凈。
5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時(shí),有很多同學(xué)靜下來(lái)不夠快,動(dòng)作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著(zhù)眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動(dòng)項目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節課后調整一下眼及頭部的血液循環(huán),調節肌肉,改善眼的疲勞,預防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預防近視,反而會(huì )損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,強化訓練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。
6、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈,有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞,存在很大的安全隱患。
以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示:
、龠@幾天,天氣比較冷,請同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。
、谙M瑢W(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直,把動(dòng)作做到位。
、弁瑢W(xué)們,現在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間,不要遲到,做一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的人。
幼兒園周工作計劃 篇4
周一
《文具店購買(mǎi)》
能正確使用人民幣進(jìn)行購買(mǎi)文具的游戲,掌握簡(jiǎn)單的付錢(qián)方式。
美工區《我眼中的學(xué)!
能用繪畫(huà)的方式表現參觀(guān)的內容。
《上學(xué)路上》
萌發(fā)上小學(xué)的愿望。
周二
《雜技表演》
學(xué)會(huì )控制自己的.情緒,積極、愉快的參與活動(dòng)。
創(chuàng )意美術(shù)
花雨傘
《好玩的報紙》
大膽探索,嘗試一物多玩,體驗與同伴的樂(lè )趣。
周三
《鉛筆盒變醫院》
知道愛(ài)護文具,有節約意識,為上小學(xué)做準備。
益智區《文具總動(dòng)員》
知道文具的名稱(chēng),并會(huì )使用。
《冰棍化了》
掌握快速追逐和躲閃跑的動(dòng)作。
周四
《說(shuō)顛倒》
練習說(shuō)意思相反的詞,鍛煉逆向思維和靈活的反應能力。
表演區《勤快人和懶惰人》
學(xué)唱歌曲,能用不同的速度來(lái)表現勤快人和懶惰人。
《看誰(shuí)反應快》
能按照指令正確做相應動(dòng)作。
周五
《鉛筆盒進(jìn)行曲》
感受音樂(lè )的旋律。
閱讀區《鉛筆盒上的故事》
能根據圖案,有情節的講述故事。
《火炬接力賽》
掌握繞圈跑、接力跑,發(fā)展跑的動(dòng)作。
幼兒園周工作計劃 篇5
第一周(8月30日---9月3日)
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂(lè )意表達真實(shí)的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完全的話(huà)講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì )安靜聆聽(tīng)他人講話(huà);3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構成信賴(lài)感;5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一平常規;
6、熟悉班上的'標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì )活動(dòng):值日生分工音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活(動(dòng):順數、倒數)
英語(yǔ)活動(dòng):溫習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶(hù)外活動(dòng):溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。
3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作:
(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)預備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
(3)進(jìn)進(jìn)大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
(4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園
幼兒園周工作計劃 篇6
主題名稱(chēng):
不一樣的我主題目標:
1、進(jìn)一步認識自我,了解自我,并通過(guò)談話(huà)大膽地評價(jià)自我。
2、了解我在不同人的眼里是不一樣的。
時(shí)間 內容
周一周二周三周四周五
上午活動(dòng)
晨間
活動(dòng)滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開(kāi)
(禮貌教育)踩高蹺
(衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學(xué)
活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我,喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別
游戲
活動(dòng)智游:我們去玩球區域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區域活動(dòng)音游:你的名字叫什么:
下午
活動(dòng)游戲
活動(dòng)象棋:
復習一繪畫(huà):全家福紙工:小鬧鐘象棋:
復習二安全教育
戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)
環(huán)境創(chuàng )設
1、布置我的面具展示欄,引導幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區別。
2、懸掛幼兒自制的我的標記牌。
家長(cháng)工作有意識地去發(fā)現、贊美孩子的'優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論父母眼中的你幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強對自我的認識。
幼兒園周工作計劃 篇7
1、檢查性聽(tīng)課。(大班年段)
2、幼兒一日活動(dòng)常規檢查。
3、大班主題活動(dòng)“重陽(yáng)節”。
4、檢查幼兒午睡情況。
5、班級環(huán)境創(chuàng )設評比。
6、繼續開(kāi)展新聘教師的考核工作。
7、 “關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”演講撰稿階段。
8、各班教師給幼兒測量身高、體重。
幼兒園周工作計劃 篇8
第一周
1、各班教師把室內外的環(huán)境布置及區域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的'學(xué)習
2、迎接新生,穩定幼兒情緒
3、培養幼兒一日常規訓練
4、各班按時(shí)按計劃開(kāi)展一日教育教學(xué)工作
5、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(cháng)打電話(huà)并做記錄
6、隨堂進(jìn)班聽(tīng)課
7、 全體教師召開(kāi)全員會(huì )議
8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規”的培訓
9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查
10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學(xué)習內容(伙食表、周計劃表等內容)
11、各班做好家長(cháng)會(huì )的準備
幼兒園周工作計劃 篇9
周次:第一周
實(shí)施時(shí)間:9月1日9月3日
主題名稱(chēng):我上大班
本周主要教育目標:
1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛(ài)護、保護我們的新環(huán)境,熟悉班上的老師和小朋友。
2、做好幼兒各種生活習慣和學(xué)習習慣的養成鞏固工作。
3、讓幼兒實(shí)現以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉變。
4、復習上學(xué)期的部分內容。
上午活動(dòng)內容安排
時(shí)間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
教育活動(dòng)安排
教師讓幼兒熟悉我們的新活動(dòng)室、新朋友
談話(huà):假期中愉快的.一件事 主導
活動(dòng)
幼兒自主活動(dòng) 認知區 表演區 結構區 美術(shù)區 角色區 閱讀區 英語(yǔ)角
戶(hù)外活動(dòng)
統合區 南陽(yáng)臺 餐前活動(dòng) 故事欣賞 活動(dòng)小結 故事欣賞 幼兒才藝表演
下午活動(dòng)內容安排:游戲活動(dòng)
給弟弟妹妹送禮物
繪畫(huà):假期中開(kāi)心的事 離園活動(dòng) 故事欣賞 桌面游戲 數學(xué)操作
一周自評
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