幼兒園周工作計劃

幼兒園周工作計劃15篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒園周工作計劃，歡迎大家分享。

幼兒園周工作計劃1

　　一、周工作重點(diǎn)

　　1、結合“五一”系列活動(dòng)，教育幼兒能熱愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果。

　　2、繼續對幼兒進(jìn)行各項常規習慣的培養。

　　二、生活活動(dòng)

　　1、周一升旗，要求幼兒能安靜聽(tīng)國旗下講話(huà)。

　　2、要求幼兒安靜進(jìn)餐，不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

　　三、學(xué)習活動(dòng)

　　1、語(yǔ)言領(lǐng)域

　　爸爸媽媽工作忙（談話(huà)活動(dòng)）

　　2、藝術(shù)領(lǐng)域

　　兒童舞曲（節奏樂(lè )）

　　我長(cháng)大了做什么（繪畫(huà)）

　　3、認知領(lǐng)域

　　我是小廚師（常識）

　　復習10以?xún)葦档募訙p（計算）

　　層級分類(lèi)（計算）

　　四、戶(hù)外活動(dòng)

　　1、集中活動(dòng)：木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘；

　　2、分組活動(dòng)：大型器械、沙包等。

　　五、離園活動(dòng)

　　1、音樂(lè )欣賞；

　　2、整理儀表；

　　3、談話(huà)活動(dòng)。

幼兒園周工作計劃2

　　計劃一：幼兒園小班周工作計劃

　　周工作重點(diǎn)

　　1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實(shí)物匹配，感受顏色的豐富與美麗。

　　2、能跟著(zhù)音樂(lè )較合拍地做動(dòng)作，能聽(tīng)、看信號，在音樂(lè )結束時(shí)找到相應的顏色場(chǎng)地。

　　3、天氣轉冷，能堅持天天上幼兒園。

　　生活活動(dòng)指導要求

　　1、學(xué)習獨立進(jìn)餐，并保持桌面、地面干凈，不亂扔食物的殘渣。

　　2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿

　　3、幼兒學(xué)習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

　　教育活動(dòng)

　　內容安排

　　1、語(yǔ)言：拔蘿卜

　　2、數學(xué)：去歡歡家

　　3、藝術(shù)：寶寶涂色

　　4、科學(xué)：大蘿卜

　　5、健康社會(huì )：輕輕

　　區域材料投放指導

　　1、益智區：按數取物。讓幼兒根據點(diǎn)卡數量取物。

　　2、生活區：給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服，練習扣紐扣、拉拉鏈。

　　3、美工區：小魚(yú)吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫(huà)有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。

　　戶(hù)外活動(dòng)

　　1、練習兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調能力。

　　2、體驗與同伴共同游戲的樂(lè )趣。

　　家長(cháng)工作

　　1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

　　2、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

　　3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà)，收集、整理孩子自己喜物的物品。

　　計劃二：幼兒園小班周工作計劃

　　生活活動(dòng)：

　　穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。

　　鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節。

　　提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà)，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著(zhù)碗大口吃飯。

　　區域活動(dòng)名稱(chēng)：美勞區

　　區域活動(dòng)目標：

　　學(xué)習正確的涂色方法，鼓勵幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。

　　培養幼兒知道衛生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。

　　活動(dòng)準備材料：蠟筆；樹(shù)葉圖畫(huà)紙。

　　活動(dòng)指導方式：

　　引導幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀(guān)察采回來(lái)的樹(shù)葉。

　　自己取畫(huà)紙，并根據自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

　　重點(diǎn)指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

　　戶(hù)外活動(dòng)：

　　1.集體游戲名稱(chēng)：吃毛桃

　　集體游戲目標：

　　1、初步掌握游戲規則和玩法。

　　2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

　　2.分散活動(dòng)目標：

　　1、穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動(dòng)中。

　　2、練習拍球。

　　活動(dòng)準備材料：

　　大型器械；球；拱形門(mén)；軟飛盤(pán)。

　　家園共育：

　　1、建議家長(cháng)利用接送孩子時(shí)間，引導幼兒較仔細的觀(guān)察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的'美好。

　　2、建議家長(cháng)為幼兒更換清洗拖鞋。

　　3、與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。

　　計劃三：幼兒園小班周工作計劃

　　周工作重點(diǎn)

　　1、認識不同的清潔用品。

　　2、觀(guān)察周?chē)�建筑的外形特征，了解周�(chē)�的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。

　　3、理解詩(shī)意，喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì )農民種糧的辛苦。

　　4、發(fā)現陀螺是怎樣轉動(dòng)的。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉動(dòng)起來(lái)。

　　5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。

　　生活活動(dòng)指導要求

　　1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛生，如飯前便后要下手等。

　　2、表?yè)P吃飯時(shí)不剩飯菜，愛(ài)惜糧食的幼兒，培養幼兒良好的用餐習慣。

　　教育活動(dòng)內容安排

　　1、健康社會(huì )：神秘的箱子回家路上

　　2、語(yǔ)言：憫農

　　3、科學(xué)：好玩的陀螺

　　4、數學(xué)：什么時(shí)候

　　5、藝術(shù)：大雨下雨

　　區域材料投放指導

　　1、清潔用品，給娃娃洗澡。

　　2、繪畫(huà)紙，油畫(huà)棒，讓孩子畫(huà)出自己家的房子和居住的小區畫(huà)出來(lái)。。

　　3、古詩(shī)表演。

　　4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

　　戶(hù)外活動(dòng)

　　1、游戲“蘿卜蹲”

　　2、小貓釣魚(yú)。

　　3、游戲“大雨小雨”

　　3、投籃

　　家長(cháng)工作

　　1、家長(cháng)注意培養孩子良好的衛生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

　　2、接送孩子的路上，家長(cháng)引導孩子看一看，說(shuō)一說(shuō)，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

　　3、家長(cháng)多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩(shī)的韻律美。

　　4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂(lè )。

　　5、在日常生活中家長(cháng)要結合各種活動(dòng)讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒園周工作計劃3

　　1、課題活動(dòng)小結。

　　2、檢查各班執行教學(xué)進(jìn)度情況。

　　3、抽查大班年段游戲活動(dòng)開(kāi)展情況。

　　4、園內全體教師賽課活動(dòng)。

　　5、養成教育實(shí)施情況檢查。

　　6、月常規檢查。

　　7、檢查“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生演講”初賽。

幼兒園周工作計劃4

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　本屆推普周時(shí)間為20xx年9月11日至17日。

　　二、活動(dòng)主題

　　本屆推普周宣傳主題為：“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”。

　　三、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的'語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

　　四、活動(dòng)內容及安排

　　1、召開(kāi)幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組會(huì )議，學(xué)習本次推普周的具體要求，圍繞宣傳主題，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，制定確實(shí)可行的推普周活動(dòng)方案。

　　2、推普周結合校園文化建設，以多樣的活動(dòng)形式，突出主題，開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳工作。

　　3、在推普周期間，充分利用網(wǎng)站和推普標語(yǔ)等平臺，營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。

　　4、加強園所使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、平時(shí)的交流語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。

　　小班組：充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。

　　中、大班組：開(kāi)展講故事、唐詩(shī)誦讀活動(dòng)。

　　5、結合教師師德主題，進(jìn)行全園一線(xiàn)教師講師德小故事的活動(dòng)。

幼兒園周工作計劃5

　　本周工作

　　重點(diǎn)

　　1、感知各種甜食的種類(lèi)。

　　2、能用肢體動(dòng)作、繪畫(huà)裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現糖果的甜蜜。

　　3、感受活動(dòng)的樂(lè )趣與分享的美好。

　　語(yǔ)言：給媽媽的媽媽送甜蜜

　　目標：

　　1、理解故事內容，感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

　　2、學(xué)習用多種方式表達對成人的愛(ài)。

　　區域活動(dòng)（重點(diǎn)指導小舞臺、娃娃家）

　　語(yǔ)言游戲：吃餅干

　　目標：學(xué)念兒歌，分享食品。綜合：超級糖果屋

　　目標：

　　1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征，知道糖果的種類(lèi)很豐富。

　　2、愿意用語(yǔ)言表達自己的發(fā)現和感覺(jué)。

　　區域活動(dòng)（重點(diǎn)指導小超市、娃娃家）

　　角色游戲：基本了解每個(gè)角色區的玩法。

　　美術(shù)：我給糖果穿衣服

　　目標：

　　1、能用皺紙包“糖果�！�，嘗試包得嚴實(shí)。

　　2、樂(lè )于幫助糖果寶寶，體驗美工活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　區域活動(dòng)（重點(diǎn)指導益智區、小餐廳）

　　體育游戲：棒棒糖集合

　　目標：能聽(tīng)口令完成相應要求，感知數量。

　　音樂(lè )：我是棉花糖

　　目標：

　　1、理解歌詞，學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現棉花糖的柔軟形態(tài)。

　　2、學(xué)習替換部分歌詞，體驗音樂(lè )活動(dòng)的`快樂(lè )。

　　區域活動(dòng)（重點(diǎn)指導益智區）

　　體育游戲：變戲法

　　目標：用各種身體動(dòng)作來(lái)模仿和表現小動(dòng)物。

　　健康：我會(huì )漱口

　　目標：

　　1、知道漱口可以讓口腔變得干凈，懂得吃完?yáng)|西要漱口。

　　2、能用正確的方法進(jìn)行漱口。

　　3、初步養成吃完?yáng)|西要漱口的習慣。

　　區域活動(dòng)（重點(diǎn)指導美工區）

　　玩具分享游戲目標：愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。

　　下午戶(hù)外及室內活動(dòng)

　　戶(hù)外活動(dòng)：

　　小型玩具

　　美工活動(dòng)：揉糖果粒

　　目標：能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。

　　戶(hù)外活動(dòng)：

　　呼啦圈

　　語(yǔ)言游戲：《誰(shuí)躲起來(lái)了》

　　目標：能發(fā)現躲起來(lái)的同伴，并叫出名字。

　　戶(hù)外活動(dòng)：

　　玩皮球

　　數學(xué)游戲：《餅干朋友》

　　建構式課程幼兒用書(shū)第4頁(yè)《餅干朋友》

　　戶(hù)外活動(dòng)：

　　大型玩具

　　紙工：《烏龜找媽媽》園內***：

　　能跟著(zhù)老師不亂走。

　　手指游戲：

　　《爸爸是司機》區域活動(dòng)

　　美術(shù)區：幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果，練習包、團糖果。

　　語(yǔ)言區：放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書(shū)，引導幼兒觀(guān)察，簡(jiǎn)單講述，體驗甜蜜。

　　數學(xué)角：投放自制的糖果拼圖（以3-4塊為宜），幼兒手口一致的數糖果，包扎糖果。

　　科學(xué)角：幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果，體驗多種感官探索。生活活動(dòng)知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng )設

　　主題墻：與幼兒一同創(chuàng )設“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里，觀(guān)察各種糖紙，說(shuō)說(shuō)每種糖的味道。

　　科學(xué)區：投放軟硬不同、味道不同的糖果，供幼兒探索糖果的特性。

　　美術(shù)區：創(chuàng )設“糖果加工廠(chǎng)”，放置橡皮泥，短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等，供幼兒制作糖果，練習包糖果、團糖果。

　　娃娃家：創(chuàng )設“甜蜜蜜超市”，有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。

　　家長(cháng)工作

　　1、孩子和家長(cháng)一同收集不同種類(lèi)、不同味道的糖果，如棒棒糖、軟糖、硬糖等，讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園，鼓勵孩子與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗。

　　2、循序漸進(jìn)地培養孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習慣。

　　3、加強與孩子的情感交流，讓孩子感受到成人的關(guān)愛(ài)。

　　4、引導幼兒在體會(huì )別人對自己關(guān)愛(ài)的同時(shí)，主動(dòng)表達對他人的愛(ài)，學(xué)會(huì )分享。

幼兒園周工作計劃6

　　我們班會(huì )認真落實(shí)幼兒園工作計劃，讓保育工作更加科學(xué)具體，讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。在教學(xué)中，要認真抓好每一項活動(dòng)，要求活動(dòng)質(zhì)量，讓孩子在中學(xué)玩耍，提高學(xué)習興趣，進(jìn)一步加強班級常規管理，培養孩子良好的生活學(xué)習習慣。

　　一、班級情況分析。

　　本學(xué)期共有32名學(xué)生，其中男生18名，女生14名。上學(xué)期在小班學(xué)習生活后，大部分孩子有良好的衛生習慣，有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力，能積極表達意愿，愿意參與教學(xué)活動(dòng)。他們對英語(yǔ)和繪畫(huà)感興趣，動(dòng)手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫(huà)和上色的過(guò)程中獨立完成事情，會(huì )幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。

　　根據上學(xué)期的總結，我們班還存在一些問(wèn)題：1。安全形勢存在隱患，所以這個(gè)班的老師要繼續把孩子的安全放在第一位，把事故減少到最多的地方，時(shí)刻為自己敲響警鐘；2.角落的創(chuàng )造并不完美。在角落創(chuàng )作中，我們會(huì )修正去年的不足，根據孩子的年齡特點(diǎn)，在這個(gè)班級里創(chuàng )作更適合孩子發(fā)展的角落活動(dòng)。

　　二，班級管理幼兒園的工作非常嚴格，我們不允許犯任何錯誤。所以，嚴格要求自己，認真備課，精心制作教具，把每節課都當作公開(kāi)課來(lái)對待，這樣才能保證孩子獲得更多的'科學(xué)和社會(huì )常識，更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長(cháng)。堅持每周定期隨機班會(huì )，總結本周的工作和不足，制定好下周的工作計劃。同時(shí)，為父母做好工作，與家里保持密切聯(lián)系，促進(jìn)家里的合作，讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信，如果我們團結一致，做一個(gè)敬業(yè)的人，我們的保護工作會(huì )更加令人滿(mǎn)意。

　　三、教育教學(xué)活動(dòng)。

　　認真學(xué)習《綱要》，結合園林服務(wù)計劃，努力提高教育保障水平。本學(xué)期，我們將繼續做好幼兒工作，提高幼兒的自我服務(wù)能力，有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法，確保幼兒的安全。在教育方面，將《綱要》的內容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)中，保證每節課的質(zhì)量，從各個(gè)方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展。根據園本課程—— my melody English，我們的老師會(huì )嚴格執行各種教育套路的要求，英語(yǔ)老師要更加努力，經(jīng)常用英語(yǔ)和孩子交流，這樣孩子對英語(yǔ)的刺激會(huì )大大增強。通過(guò)各種表演，孩子將獲得更好的展示自我的機會(huì )，潛移默化地習得這門(mén)語(yǔ)言，從而培養孩子積極聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習慣，創(chuàng )造良好的英語(yǔ)環(huán)境，讓孩子的英語(yǔ)更進(jìn)一步。

　　完善“玩中學(xué)，玩中學(xué)”的教育模式，并將其應用于其他教育教學(xué)活動(dòng)中。

　　這學(xué)期孩子的活動(dòng)很多，所以我們決定早做準備，年底前補習，平時(shí)努力練習，展示孩子最好的成績(jì)。

　　四、創(chuàng )建活動(dòng)區域。

　　幼兒園環(huán)境創(chuàng )設是幼兒園課程的一部分。創(chuàng )設幼兒園環(huán)境時(shí)，要考慮是否具有教育性，使環(huán)境創(chuàng )設的目標與幼兒園教育目標和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致。開(kāi)班的三位老師總結了去年班級創(chuàng )作的不足，發(fā)現這個(gè)班級的墻面設計優(yōu)秀而有特色，但是活動(dòng)區的玩具比較單調，沒(méi)有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應用，沒(méi)有利用廢舊材料。我們決定

　　安全是幼兒園的第一根生命線(xiàn)，也是新學(xué)期的新開(kāi)始。為了讓以后的工作順利進(jìn)行，讓孩子的身心得到更好的發(fā)展，我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范，加強孩子的防火意識，讓孩子在安全意識的基礎上學(xué)習同樣的新知識，時(shí)刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫(xiě)交接班記錄并及時(shí)清點(diǎn)人數，與交接班老師進(jìn)行明確交代，加強常規管理有序進(jìn)行，組織孩子們自覺(jué)開(kāi)展活動(dòng)，堅持每天為孩子們做早操。

　　五、檢查書(shū)包，對銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收，保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線(xiàn)消毒，保證區角的安全衛生，定期對教玩具清洗消毒，細心觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài)，嚴格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生，時(shí)刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長(cháng)。

　　六、家園聯(lián)系

　　家長(cháng)工作是我們工作開(kāi)展的重要一環(huán)，本學(xué)期我們將應用定期、隨機家訪(fǎng)，電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長(cháng)了解幼兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況，雙方交流思想，征求建議，每月認真如實(shí)的填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊及時(shí)與家長(cháng)溝通交流。在本班門(mén)口設好家園聯(lián)系欄，每周更換家園聯(lián)系欄，隨機與家長(cháng)面談交流讓家長(cháng)主動(dòng)配合本班的工作，并積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(cháng)會(huì )上鼓勵家長(cháng)大膽發(fā)言，說(shuō)出自己的教育心得，使家長(cháng)更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué)，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式，同與家長(cháng)的教育思想保持共識。

幼兒園周工作計劃7

　　一、生活活動(dòng)指導要點(diǎn)：

　　1、 能認真做好值日生工作，愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。

　　2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了，自己長(cháng)大了一歲。

　　3、 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動(dòng)手操作。

　　4、 請家長(cháng)配合收集與主題相關(guān)的資料。

　　二、活動(dòng)區材料與指導：

　　1、 小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來(lái)表現主題相關(guān)的`各種制作。

　　2、 表演區：提供各種郵票，信封等一些道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。

　　3、 探索區：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或實(shí)物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。

　　4、 種植區：指導幼兒種植自然角。并制作植物生長(cháng)記錄。

　　5、 交流區：設置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

　　三、教育活動(dòng)安排：

　　主題：多樣的信息傳遞

　　藝術(shù)領(lǐng)域：美工

　　1、 設計郵票

　　2、 制作雞毛信

　　音樂(lè )

　　歌曲：我心愛(ài)的小馬車(chē)(一、二)

　　語(yǔ)言領(lǐng)域：識字

　　1、 北風(fēng)和小魚(yú)

　　2、 小熊過(guò)橋

　　社會(huì )領(lǐng)域：“三、八”國際勞動(dòng)婦女節

　　科學(xué)領(lǐng)域：1、郵票展覽會(huì )

　　2、沒(méi)有字的信

　　健康領(lǐng)域：我是小小值日生

　　四、戶(hù)外游戲材料與指導：

　　1、 體質(zhì)體能：跳小繩 拍球

　　2、 體育游戲：

　　(1) 發(fā)射衛星

　　(2) 小小郵遞員

　　(3) 雞毛信

　　(4) 快速占圈

　　(5) 電腦游戲

幼兒園周工作計劃8

　　一、加強領(lǐng)導，提高認識

　　我園充分認識做好校務(wù)公開(kāi)工作的重要性、緊迫性，樹(shù)立長(cháng)抓不懈的信心和決心。要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，堅持目標管理，嚴格責任約，學(xué)園領(lǐng)導切實(shí)負起第一責任人的責任，工作機構成員認真履行職責，抓好組織協(xié)調和制度落實(shí)，提高校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性和針對性。我園將繼續做好園務(wù)公開(kāi)和物價(jià)進(jìn)校園工作，為創(chuàng )建省級文明學(xué)校、先進(jìn)“教工之家”奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、規范運作，健全機制

　　加強制度化、規范化建設，提高民主管理水平，是防止校務(wù)公開(kāi)工作一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)、流于形式的重要保證，工作中要落實(shí)“三個(gè)機制”，努力提高校務(wù)公開(kāi)實(shí)效。

　　1、規范運行機制。根據《泉州市校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則》的文件要求，及時(shí)調整充實(shí)我園園務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組和監督小組，后勤園長(cháng)具體負責公開(kāi)工作，進(jìn)一步規范校務(wù)公開(kāi)運行機制。著(zhù)力提高公開(kāi)制度的執行力，堅持根據校務(wù)公開(kāi)考評辦法，確保各項公開(kāi)制度得到有效落實(shí)。

　　2、落實(shí)督查機制。學(xué)園合春、秋季收費檢查、民主評議政風(fēng)行風(fēng)和平常的工作檢查，圍繞公開(kāi)內容是否全面、形式是否便捷、時(shí)間是否及時(shí)、程序是否科學(xué)、果家長(cháng)和教職工是否滿(mǎn)意，要充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)監督小組的內部監督作用，做好內容公開(kāi)前的審核把關(guān)等日常監督工作，及時(shí)做好教職工和群眾意見(jiàn)、建議的收集、反饋和落實(shí)工作。

　　三、圍繞中心，突出重點(diǎn)

　　緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù)，著(zhù)力推進(jìn)教育陽(yáng)光工程，合治理商業(yè)_、公共資源市場(chǎng)化配置等工作，突出公開(kāi)重點(diǎn)，加強預防_工作，自覺(jué)接受群眾監督。

　　1、健全內部管理制度。要繼續抓好校務(wù)公開(kāi)目錄編制工作，學(xué)園校務(wù)公開(kāi)辦要根據《泉州市校務(wù)公開(kāi)目錄示范文本》的要求，合單位實(shí)際，對原有的校務(wù)公開(kāi)目錄進(jìn)行深化和細化，進(jìn)一步明確公開(kāi)內容、公開(kāi)方式、責任部門(mén)和公開(kāi)時(shí)限等。要全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)內容季報備制度，各校每月公開(kāi)內容應形成簡(jiǎn)要的目錄，每季度送上一級校務(wù)公開(kāi)辦備案，便于檢查和監督。要進(jìn)一步完善公開(kāi)材料整理歸檔制度，學(xué)校所有的公開(kāi)材料均要備份，并按照公開(kāi)項目歸類(lèi)存檔，方便教職工查閱和監督檢查，進(jìn)一步規范公開(kāi)材料的管理。

　　2、突出校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)。學(xué)園要圍繞園內工作，確定公開(kāi)的重點(diǎn)內容，特別是要把教材圖書(shū)和大宗物資采購、基建工程招投標、招生錄取、學(xué)校收費和人事聘用和職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會(huì )比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)內容進(jìn)行公開(kāi)。學(xué)園著(zhù)力推進(jìn)“陽(yáng)光工程”，對事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項，如教師績(jì)效工資、師德考評等，實(shí)行決策前信息公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)信息公開(kāi)，實(shí)現由果公開(kāi)到過(guò)程公開(kāi)的轉變。在我園的園務(wù)公開(kāi)欄旁邊設立反饋信箱，將上期公示后群眾反映的問(wèn)題及答復在反饋果欄目中進(jìn)行公布，做到有公示、有回音、有果，取信于民。

　　四、勇于創(chuàng )新，狠抓落實(shí)

　　我園要堅持因地制宜、靈活多樣、便民利民的.原則，以“鞏固、完善、深化、提高”為目標，嚴格按八項要求(一個(gè)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組、一個(gè)民主監督小組、一套公開(kāi)工作方案、一項會(huì )議公開(kāi)制度、兩個(gè)固定公開(kāi)欄、一本公開(kāi)內容記錄簿、一本意見(jiàn)記錄簿、一套公開(kāi)資料歸檔查閱制度，切實(shí)做到“四個(gè)及時(shí)”，即及時(shí)公開(kāi)各項制度，及時(shí)公開(kāi)決策和工作過(guò)程，及時(shí)收集社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議，及時(shí)做好反饋和整改工作。要充分利用園務(wù)公開(kāi)欄、價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園專(zhuān)欄、教職工代表大會(huì )、黨政工聯(lián)席會(huì )議、領(lǐng)導干部評議會(huì )等有效形式進(jìn)行公開(kāi)；要積極推行學(xué)園網(wǎng)站、網(wǎng)上投訴、QQ沙龍等方便快捷的公開(kāi)載體，不斷豐富園務(wù)公開(kāi)的形式，逐步實(shí)現由側重事后公開(kāi)向注重事中監督轉變，從“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的根本性轉變，確保公開(kāi)過(guò)程的透明、民主，公開(kāi)果的真實(shí)、可信，推動(dòng)學(xué)園園務(wù)公開(kāi)工作上新水平。

幼兒園周工作計劃9

　　工作要求

　�、遍_(kāi)展新主題《甜甜蜜蜜》，引導幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認識糖果，了解糖果種類(lèi)繁多。與同伴一起愉快歌唱，積極用肢體表現。

　�、睬榫w愉快，開(kāi)始適應集體生活，感受和同伴、老師共同學(xué)習生活的快感。主動(dòng)問(wèn)好，樂(lè )意做個(gè)有禮貌的好寶寶。引導幼兒能將個(gè)人物品擺放在相應的位置。

　�、趁恐馨踩�一話(huà)：午睡時(shí)的安全。

　　晨間活動(dòng)

　　來(lái)園

　�、眮�(lái)園接待：熱情接待幼兒，引導幼兒與老師和小朋友相互打招呼，提醒幼兒主動(dòng)和老師們說(shuō)“老師早”；和家長(cháng)說(shuō)“再見(jiàn)”。

　�、矃^域游戲：組織幼兒進(jìn)行區域游戲，提醒安靜參與活動(dòng)，引導幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。

　�、称渌�：檢查幼兒口袋及書(shū)包，及時(shí)排除安全隱患。

　�、闯空劊鹤约菏鞘裁唇M？家里有哪些人？你喜歡吃糖果嗎？什么糖果？你覺(jué)得糖果能多吃嗎？等……

　　戶(hù)外鍛煉

　�、标犃芯毩暎涸敢馀抨犛行蜃叩阶约旱狞c(diǎn)子上。

　�、膊俟�、韻律活動(dòng)：熟悉音樂(lè )、律動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們到戶(hù)外場(chǎng)地上，聽(tīng)音樂(lè )有節奏做動(dòng)作。

　　分散活動(dòng)：幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩，引導幼兒學(xué)會(huì )在活動(dòng)中合作分享；結束開(kāi)始整理玩具，送回原位。

　　重點(diǎn)指導：幼兒自主選擇，不爭搶?zhuān)荒苷�理并分�?lèi)。

　　學(xué)習

　　活動(dòng)

　　語(yǔ)言：甜嘴巴

　　藝美：糖果爸爸

　　健康：咕嚕嚕

　　科學(xué)：超級糖果屋

　　藝音：我是棉花糖

　　慶國慶半日活動(dòng)

　　戶(hù)外

　　活動(dòng)

　　開(kāi)火車(chē)

　　小動(dòng)物找家

　　紅綠燈

　　木頭人

　　高人矮人走

　　自由

　　活動(dòng)

　　有序喝水、盥洗；安靜看圖書(shū)、玩玩具等。

　　創(chuàng )造性游戲周二、三、四、五、六、日開(kāi)展角色游戲。重點(diǎn)指導：和幼兒討論娃娃家可以怎么玩？娃娃家有哪些角色？怎樣照顧寶寶？

　　周二、三、四、五、六、日開(kāi)展區域活動(dòng)：語(yǔ)言區：看圖書(shū)、聽(tīng)故事；建筑區：好玩的積木、疊疊高、糖果屋；生活區：穿項鏈、編辮子、晾衣服；益智區：裝薯條、小熊拼圖；美工區：做糖果、涂色糖果、撕面條

　　戶(hù)外活動(dòng)

　　集體游戲：棒棒糖集合令

　　目標：按教師的口令互相擁抱或手拉手轉成圓圈。

　　集體游戲：玩皮球

　　目標：能用多種方式玩球，嘗試合作游戲

　　集體游戲：小雞捉蟲(chóng)

　　目標：聽(tīng)信號向指定方向跑的`技能，在跑的過(guò)程中不與他人碰撞，體驗游戲的快樂(lè )。

　　集體游戲：大型玩具

　　目標：能一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)爬上去再滑下來(lái)，不急不擠。

　　集體游戲：爬墊子

　　目標：能比較靈活地爬過(guò)墊子，喜歡在墊子上游戲

　　集體游戲：好玩的圈圈

　　目標：嘗試圈圈的不同玩法。

　　游戲活動(dòng)

　　音樂(lè )游戲：五官歌

　　智力游戲：糖果屋

　　智力游戲：糖果屋圖書(shū)室：繪本《跟我一起跳》

　　重點(diǎn)推介：熟悉故事嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單對話(huà)

　　生活室：穿珠子

　　重點(diǎn)推介：嘗試穿珠子的正確方法，體驗動(dòng)手操作的樂(lè )趣。

　　建構室：幼兒園

　　認識房屋建筑的外形特征，運用幾何形組合，堆疊出各種簡(jiǎn)單的房屋平面造型。

　　智力游戲：跳跳拍拍

　　日常生活

　�、焙托∨笥岩黄鹂纯刺枪�的照片，說(shuō)說(shuō)他們有什么不同（顏色、形狀、大小等）。

　�、策M(jìn)行禮儀教育，引導幼兒主動(dòng)向老師問(wèn)好。

　�、程嵝延變合词�、喝水的時(shí)候要珍惜水，不玩水。

　　家長(cháng)工作

　�、奔议L(cháng)和孩子一同收集糖果，讓孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)能夠自己帶來(lái)，能將收集的過(guò)程畫(huà)下來(lái)，一起分享。

　�、补膭钣變鹤约喝雸@，主動(dòng)和家人道別，愉快進(jìn)園。

　�、撑囵B孩子節約水的意識，不玩水。

　　環(huán)境創(chuàng )設

　�、惫膭钣變簩⑹占�到的糖紙粘在超級糖果屋里，并用各種糖果紙來(lái)裝飾班級。

　�、才臄z一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片，讓幼兒找到自己并和同伴說(shuō)說(shuō)自己在做什么。

　�、池S富自然角，引導幼兒觀(guān)察小動(dòng)物、發(fā)芽的小植物。

幼兒園周工作計劃10

　　第4周園務(wù)計劃（3月6日——3月10日）

　　工作要求

　　1．各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn)，感知動(dòng)物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

　　2．周三為三八婦女節，周日3月12日為植樹(shù)節，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，加深對勞動(dòng)女性尊敬和熱愛(ài)的情感，了解植樹(shù)的意義和護綠愛(ài)樹(shù)的`重要性。

　　3．不斷調整和完善班級環(huán)境（主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角），以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點(diǎn)，使幼兒園的“童心素養”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

　　4．周二下午13：00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習：圍繞電影《叫我第一名》，感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重的作用。

　　5．認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校14級學(xué)生來(lái)園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見(jiàn)習的各項準備工作。

　　6．后勤保育：1）嚴格執行安全的接送制度，對臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作，保障幼兒和老師的安全。2）做好托幼機構衛生保健校驗準備工作：①加強對保育員一日工作的檢查和指導，各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好；②周五遞交申請書(shū)、申請表等材料。3）做好幼兒園伙食費賬號開(kāi)通及收費工作。

　　星期工作安排記載

　　一各年齡班根據幼兒認知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀(guān)察春季特點(diǎn)。感知動(dòng)物、植物、氣溫等變化，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

　　二周二下午13：00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習圍繞電影《叫我第一名》，感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重的作用。

　　三周三為三八婦女節，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。

　　四各班根據主題活動(dòng)目標，合理利用班級、走廊等空間，開(kāi)展學(xué)習性區域活動(dòng)。不斷豐富活動(dòng)的內容和材料，探索教師指導的策略。

　　五不斷調整和完善幼兒園環(huán)境，使幼兒園的“童心素養”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和

幼兒園周工作計劃11

　　本周工作重點(diǎn)：

　　1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮，安定情緒。

　　2、通過(guò)談話(huà)、故事、游戲等多種形式來(lái)穩定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼園。

　　3、精心護理幼兒一日生活。初步培養幼兒各項常規、行為習慣、進(jìn)行安全教育。

　　生活活動(dòng)指導：

　　1.學(xué)習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

　　2. 會(huì )安安靜靜午睡。

　　區域游戲：

　　娃娃家：喜歡娃娃家游戲。

　　串木珠：培養幼兒的小肌肉動(dòng)作，逐步提高手眼協(xié)調能力。

　　小魚(yú)吹泡泡：嘗試選用多種顏料學(xué)習畫(huà)圓，對美工活動(dòng)感興趣。

　　套手指：探索顏色的一一對應。

　　看圖書(shū)：利用幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū)，供孩子翻閱、交流。

　　生成調整與個(gè)別教育：

　　娃娃家：喜歡娃娃家活動(dòng)。

　　家園聯(lián)系：

　　1.請家長(cháng)配合老師做好穩定幼兒情緒的.工作。

　　2.請家長(cháng)配合共同培養幼兒基本的生活技能。

　　3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來(lái)園。

幼兒園周工作計劃12

　　一周健康工作目標：

　　能夠擺脫對家人的依戀，愿意上幼兒園。

　　一周健康游戲內容：

　　小小滑滑梯、滾皮球、小魚(yú)游

　　生活活動(dòng)及指導：

　　能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。

　　自由活動(dòng)：

　　寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩定情緒

　　認識活動(dòng)：

　　找一找，幫助寶寶認識更多的朋友，并記住名字

　　體育活動(dòng)：

　　滾皮球，能夠跟著(zhù)老師一起游戲。

　　搭建活動(dòng)：

　　能夠自由的拼搭。

　　體育活動(dòng)：

　　小魚(yú)游

　　體育活動(dòng)：

　　小小滑滑梯，能夠在老師的`周?chē)�愉快地玩�?/p>

　　家長(cháng)工作：

　　多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時(shí)間，適當調整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應。

幼兒園周工作計劃13

　　一周目標

　　1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化

　　2、引導幼兒學(xué)習基本文明禮儀，鼓勵幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)。

　　3、加強運動(dòng)會(huì )項目的訓練為運動(dòng)會(huì )做好充分準備。環(huán)境創(chuàng )設共同性課程生活重點(diǎn)內容與措施重點(diǎn)內容：勤剪指甲

　　目標：幫助幼兒養成經(jīng)常檢查指甲的好習慣；學(xué)習使用指甲鉗。

　　措施：

　　1、講述故事《指甲里的蟲(chóng)子》，討論指甲臟了、長(cháng)了要怎么辦?

　　2、認真觀(guān)察自己的.指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。

　　3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》，學(xué)習運用指甲鉗剪指甲。

　　1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節氣用品布置教室；

　　2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續添加各種材料、食物。

　　觀(guān)察要點(diǎn)檢查幼兒指甲，指甲長(cháng)了及時(shí)剪掉。

　　運動(dòng)小器械

　　運動(dòng)重點(diǎn)指導內容：沙包

　　目標：利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。

　　指導要點(diǎn)：

　　1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接��；

　　2)學(xué)習正確的姿勢投擲沙包：左腳前邁，右手托沙包用力向前扔去；

　　3)小朋友面對面互相拋接沙包。

　　集體游戲放假你投我擋招財進(jìn)寶招財進(jìn)寶你投我擋

　　操節目標：做操積極熱情，精神面貌好。

　　措施：教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒，并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。

　　游戲

　　內容、要求及材料內容：快樂(lè )的冬天

　　目標：根據幼兒對冬天的認識以及觀(guān)察冬季景象，練習畫(huà)雪花、雪人、雪地玩耍等，表達出對冬季的喜愛(ài)。

　　材料：繪畫(huà)紙、水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆等。

　　指導方式教師示范，幼兒繪畫(huà)過(guò)程中進(jìn)行巡回指導。

　　學(xué)習集體活動(dòng)放假健康：

　　冬天別冷著(zhù)音樂(lè )：

　　雪花計算：

　　小小設計師語(yǔ)言：

　　冬天是什么

　　放假舞蹈：

　　賀新年美術(shù)活動(dòng)：

　　冬娃娃音樂(lè )游戲：

　　冬天來(lái)啦體育游戲：

　　家長(cháng)工作

　　1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。

　　2、與孩子討論冬天保暖的方法。

　　3、安排好工作準時(shí)參加運動(dòng)會(huì )。

　　個(gè)別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強體育鍛煉。

幼兒園周工作計劃14

　　一、基本情況

　　上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率，圍繞創(chuàng )優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛生保健先進(jìn)、創(chuàng )建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標，。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jì)，用不凡的成績(jì)在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實(shí)力。

　　指導思想深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規范各項管理，加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育；通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節，做到四個(gè)新：教育觀(guān)念不斷更新；現實(shí)生活不斷創(chuàng )新；思想觀(guān)念不斷立新；與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

　　二、主要工作目標

　　一深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構與落實(shí)，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

　　二加強師資隊伍，引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標。

　　三加強教師“專(zhuān)業(yè)”的培訓、培養，促進(jìn)教師內涵的發(fā)展，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。各段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思，并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

　　四廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量，辦好家長(cháng)學(xué)校，爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。

　　五有計劃地改進(jìn)園舍設施，為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。六樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，加強健康教育，保證幼兒安全。七在園內開(kāi)展各項競賽活動(dòng)，積極爭取參加市級各類(lèi)競賽。

　　三、主要措施一加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)

　　1、利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。

　　2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化；在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

　　4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動(dòng)，以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng)。期初，教師制定專(zhuān)題研究題目，期間認真觀(guān)察與探索，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結，并進(jìn)行交流。

　　四、加強教科研工作，積極構建園本課程

　　1、教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續上學(xué)年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程，制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

　　2、繼續進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構建體現園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。

　　五、加強衛生保健工作，要求班班創(chuàng )建平安班級，保證幼兒在園的安全

　　1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經(jīng)常通風(fēng)，“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

　　2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的'要求，規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收復查。

　　4、督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求，繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

　　六、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作

　　1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與�！痹诠ぷ髦薪處煈�以平等的態(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識，激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2、開(kāi)學(xué)初，各班精心設計班級墻壁，家長(cháng)園地版面，做到美觀(guān)新穎，突出主題。根據本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，十一月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設立“家長(cháng)信箱”，積極采納家長(cháng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展好活動(dòng)區角環(huán)境季節性的變換，創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

幼兒園周工作計劃15

　　(周一)上午活動(dòng)：

　　晨間活動(dòng)：學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話(huà)：開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園上幼兒園的第一天

　　活動(dòng)目標：1.穩定幼兒情緒，鼓勵幼兒開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境，認識老師。

　　活動(dòng)準備：1、各種玩具，玩具汽車(chē);2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個(gè)性。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒天生好動(dòng)，要講究方法，吸引幼兒注意力。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、穩定幼兒情緒①開(kāi)場(chǎng)白:我是嵇老師，今天很開(kāi)心能認識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?②對個(gè)別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養與幼兒的感情。

　　2、教育幼兒講究衛生，特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所。老師說(shuō)：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時(shí)候告訴老師，老師帶你們來(lái)這里，大家一起來(lái)的時(shí)候，不能推不能擁擠。

　　3、熟悉幼兒，老師說(shuō):小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

　　4、總結：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來(lái)幼兒園開(kāi)心嗎?

　　下午活動(dòng)：

　　1、組織幼兒到草坪上玩耍。

　　2、在幼兒玩的過(guò)程中引導幼兒互相交流。

　　3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

　　4、表?yè)P不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來(lái)幼兒園。

　　(周二)上午活動(dòng)：

　　晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話(huà)：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

　　活動(dòng)目標：1、繼續穩定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語(yǔ)。如老師早、老師再見(jiàn)。

　　活動(dòng)準備：玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，知道大小便告訴老師。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、穩定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

　　2、禮貌教育：小朋友造成起床的時(shí)候有沒(méi)有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會(huì )叫長(cháng)輩，來(lái)幼兒園要學(xué)會(huì )叫老師，離開(kāi)幼兒園要說(shuō)老師再見(jiàn)。

　　3、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。

　　4、教育幼兒認識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。

　　下午活動(dòng)：

　　1.組織幼兒到多功能廳。

　　2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3.老師示范。

　　4.幼兒學(xué)玩。

　　(周三)上午活動(dòng)：

　　晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話(huà)：幼兒衛生教育高高興興上幼兒園

　　活動(dòng)目標：1、禮貌教育。2、訓練幼兒坐姿。

　　活動(dòng)準備：各種玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：訓練幼兒正確的坐姿和站姿。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、穩定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。

　　2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好，早晨來(lái)就主動(dòng)說(shuō)老師好并和媽媽說(shuō)再見(jiàn)了，媽媽和老師都很開(kāi)心，大家想不想和他學(xué)習啊。

　　3、讓幼兒知道點(diǎn)名老師：每個(gè)小朋友都有一個(gè)好聽(tīng)的名字，，待會(huì )老師叫誰(shuí)的名字，誰(shuí)就說(shuō)聲到，讓老師知道你來(lái)了，好嗎?

　　4、學(xué)習站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來(lái)學(xué)，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并攏，要說(shuō)話(huà)先舉手。

　　5、幼兒入廁，強調不要亂跑。

　　下午活動(dòng)：1、組織幼兒到操場(chǎng)玩大型游戲;

　　2、教育幼兒不能亂跑;

　　3、老師示范玩滑滑梯，一個(gè)跟一個(gè)爬，不推不擠;

　　4、教育幼兒要互相謙讓。

　　(周四)上午活動(dòng)：

　　晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話(huà)：點(diǎn)名幼兒園里真好玩

　　活動(dòng)目標：1、穩定情緒，參加活動(dòng)。2、知道飯前便后要洗手。

　　活動(dòng)重點(diǎn)，難點(diǎn)：知道老師說(shuō)話(huà)時(shí)幼兒不能亂喊。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的;

　　2、回到教室，老師說(shuō)：哥哥姐姐坐的時(shí)候要坐正，聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候要舉手，并且說(shuō)的都是普通話(huà)，我們要向他們學(xué)習;

　　3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

　　4、衛生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。

　　下午活動(dòng)：

　　1、組織幼兒到飼養角;

　　2、老師講解飼養角里養的.動(dòng)物;

　　3、參觀(guān)豬，講解豬的用處。

　　(周五)上午活動(dòng)：

　　晨間活動(dòng)：桌面玩具晨會(huì )：交流幼兒早晨入園情況。

　　活動(dòng)目標：1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境，通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)場(chǎng)所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養成良好的午睡習慣。

　　活動(dòng)準備：玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)：參觀(guān)幼兒園。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、組織幼兒參觀(guān)：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是?”

　　2、參觀(guān)活動(dòng)場(chǎng)地：(1)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)室外大型玩具，提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具

　　3、復習站與坐的姿勢

　　4、教育幼兒養成良好的午睡習慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養成良好的午睡習慣。

　　5、教師總結：老師：經(jīng)過(guò)一星期的學(xué)習、生活，我們小朋友認識了老師、小朋友，學(xué)會(huì )了洗手、上廁所，會(huì )唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園，做個(gè)聽(tīng)話(huà)能干、懂禮貌講衛生的好孩子，好嗎?”

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