【精華】親子活動(dòng)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文 篇1
前天，我參加了親子活動(dòng)，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。
很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰(shuí)的先爆！于是，我先要了一個(gè)兔子氣球“試試嘴”（當時(shí)我并沒(méi)想吹爆它）�？墒侨怂悴蝗缣焖�，當我吹完第一個(gè)圓身體時(shí) ……“嘭！”氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費了一個(gè)珍稀氣球哇。
“有請下一輪……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完，我就迫不及待了沖上氣球了臺，拿起拉了拉（據說(shuō)這樣彈性會(huì )更好），等待比賽開(kāi)始。
隨著(zhù)一聲令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個(gè)勁地激動(dòng)， 心也隨著(zhù)倒計時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地往上提。當這個(gè)“炸彈”還剩幾秒鐘的時(shí)候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎么突然爆了？熱脹冷縮？其他人的'為什么不爆？不過(guò)塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎品了！
我又去拿了一個(gè)氣球，可是又爆了。注意，這個(gè)氣球不是被“吹”爆的：
我吹到一定大小后，開(kāi)始擰頭頭兒，可是幾次都松了。最后一次我發(fā)怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！”隨著(zhù)聲響，我的氣球不見(jiàn)了蹤影，氣球也撒落一地，隨著(zhù)氣球命送黃泉，我的心情也一落千丈：這可是最后一個(gè)好的氣球了呀，嗚嗚……
可惡的氣球，你為什么老愛(ài)爆炸呢？
親子活動(dòng)作文 篇2
上周三下午，隨著(zhù)家長(cháng)們的陸續到場(chǎng)，我們的親子活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂(lè )伴著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著(zhù)小孩子的手一步步走向回家的路。緊接著(zhù)是精彩的魔術(shù)表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識破了真相，但我們仍報以熱烈掌聲。陳釗等同學(xué)的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》更是迎來(lái)了同學(xué)們和家長(cháng)的哄堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說(shuō)石栩楓在演“壞學(xué)生”時(shí)好像就是一個(gè)流氓。
其間，主持人向家長(cháng)們展示了我們平時(shí)常見(jiàn)的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看�！薄皨�?zhuān)业娜棺佣即┝巳炅�，給我買(mǎi)條新的吧！”“唉，又要做作業(yè)了，真煩人�！痹谖覀兩磉�，這樣的`牢騷每天都有，我們也都習以為常了。
終于輪到我和其他同學(xué)一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來(lái)的。我們很激動(dòng)，因為這是我們第一次在這么多家長(cháng)面前表演，用我們自己的動(dòng)作演繹心中的酷。接下來(lái)還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。
最后，我們集體朗讀《學(xué)會(huì )感謝》，在王依雯媽媽的引領(lǐng)下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。
這次活動(dòng)讓我們展現了自己，也讓家長(cháng)更好地了解我們。
親子活動(dòng)作文 篇3
星期六下午，我們學(xué)校舉辦了親子運動(dòng)會(huì )。
我參加了兩個(gè)項目，跳繩和過(guò)小河。一年級的時(shí)候，我兩個(gè)項目都沒(méi)得獎，我想：“今年，我一定要得一張獎狀！”1時(shí)10分了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿热グ�，到了那邊先練一練�！钡搅藢W(xué)校，我們在食堂前面找到了媽媽的同事李老師，李老師見(jiàn)我拿著(zhù)一根繩子，奇怪地問(wèn)：“你拿著(zhù)繩子干嘛呢？”我說(shuō)：“今天開(kāi)親子運動(dòng)會(huì )，我參加了跳長(cháng)繩，我們先來(lái)這里練一練�！蔽易尷罾蠋熀蛬寢寧臀宜K子，我來(lái)跳。第一次跳繩時(shí)，我很緊張，只跳了七個(gè)就不行了。我的腳總是和她們合不起來(lái)，我想：看來(lái)，今天比賽的時(shí)候要出洋相了！過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。我輪到第一個(gè)跳長(cháng)繩，我是又緊張又害怕。
“噓”地一聲，比賽正式開(kāi)始了。我真的太緊張了，沒(méi)跳幾個(gè)就停了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，停下了，聽(tīng)媽媽喊‘一二三’馬上再開(kāi)始�！蔽艺f(shuō)：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時(shí)間很快到了，我看見(jiàn)單子上寫(xiě)著(zhù)89個(gè)，我開(kāi)心地笑了：我比去年進(jìn)步了！我參加的第二個(gè)節目是‘過(guò)小河’。計時(shí)器一按，我就跳到了第二塊板上，爸爸的墊子還沒(méi)放平，我就迫不及待地跳了過(guò)去過(guò)小河的成績(jì)出來(lái)了，我跑了19秒48。。我打聽(tīng)了一下別組的成績(jì)，心想：估計我是第一了！可是比賽還在進(jìn)行中終于，激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了。首先宣布的是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣布我得二等獎時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。雖然不是第一名，但我比去年進(jìn)步了！接著(zhù)頒發(fā)的是過(guò)小河的獎項，我聽(tīng)到我得了一等獎，高興極了！捧著(zhù)兩張獎狀，拿著(zhù)兩份獎品，我們一家人高高興興地回家了。
這真是又快樂(lè )又緊張的一天��！
親子活動(dòng)作文 篇4
親子活動(dòng)今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來(lái)，我的心情也沉重不堪，因為我家長(cháng)沒(méi)能來(lái)參加親子活動(dòng)。下午二時(shí)，許多同學(xué)的家長(cháng)笑容滿(mǎn)面地紛紛趕來(lái)參加親子活動(dòng)。我既高興的又難過(guò)，高興的是學(xué)校里組織這樣一個(gè)活動(dòng)，讓孩子和家長(cháng)溝通溝通;難過(guò)的是別人的爸爸媽媽那么熱愛(ài)學(xué)校里的活動(dòng)，那么喜愛(ài)自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排著(zhù)整齊的隊伍，按次序走進(jìn)多功能會(huì )堂，今天的大會(huì )堂布置的格外漂亮。
首先是家長(cháng)欣賞我們精心準備的風(fēng)采展。臺下準備上場(chǎng)的同學(xué)躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最后在講臺上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長(cháng);四(2)班的武術(shù)，讓家長(cháng)們目不轉睛，仿佛身在武術(shù)的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來(lái)》，逗得全場(chǎng)哄堂大笑，家長(cháng)都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬(wàn)分。三個(gè)班的風(fēng)采展剛一結束，游戲“別牽錯手哦”隆重登場(chǎng)。
只見(jiàn)深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪著(zhù)一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽簽，并報出抽到的人所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加游戲。被抽到的人欣喜若狂，帶著(zhù)自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。還有一些家長(cháng)來(lái)了，可還沒(méi)被抽到，便向老師投去期待的目光。
家長(cháng)被老師帶到幕布后面，只伸出一只手，孩子們在臺前只能根據這只手找出自己的家長(cháng)。頓時(shí)臺上的氣氛變得緊張起來(lái)，臺上的同學(xué)，有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措，在臺上直打轉。我真為她們捏了一把汗，要是拉錯了可怎么辦，臺下的同學(xué)就更熱鬧了，有的拍打著(zhù)桌子;有的為自己的好朋友加油;還有的`干脆爬到椅子上去看個(gè)究竟……幕布徐徐拉開(kāi)，沒(méi)有一個(gè)孩子找錯家長(cháng)的。然后是媽媽認孩子的手，媽媽們個(gè)個(gè)信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，也沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)牽錯手。參加的同學(xué)都領(lǐng)到老師準備的一個(gè)大蘋(píng)果。啊!今天的活動(dòng)我媽媽雖然沒(méi)參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關(guān)心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!
親子活動(dòng)作文 篇5
教學(xué)區這邊熱鬧非凡，而廚房里更是熱火朝天。負責食用餃子的十幾個(gè)隊員們需要在兩個(gè)半小時(shí)內完成700多個(gè)餃子，供小學(xué)生品嘗以及隊員的午飯，工程量之大可想而知。
11:00左右結束了本次的.親子活動(dòng)，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到本班教室，由后勤隊員們?yōu)榧议L(cháng)及學(xué)生們分發(fā)蒸熟后的餃子。從學(xué)生們臉上洋溢的笑容中，可以看出本次活動(dòng)取得了極大的成功，各家長(cháng)也承諾孩子們，在家時(shí)多進(jìn)行類(lèi)似的家庭活動(dòng)以增進(jìn)家人感情！
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