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初中生必讀書(shū)籍
初中生必讀書(shū)籍1
1.《世說(shuō)新語(yǔ)》,推薦指數4顆星
故事短小精悍,有情節,有內涵,有注釋?zhuān)凶g文,可以對文言文實(shí)詞和虛詞的積累有很大的幫助,同時(shí)也能很好的了解魏晉風(fēng)骨。
不過(guò)不是很利于背誦,比較適合靜靜地品讀,仔細玩味。
下圖我選擇了中華書(shū)局這套比較經(jīng)典的版本,這套書(shū)還有《論語(yǔ)》《幼學(xué)瓊林》等。都是原文-注釋-譯文,比較簡(jiǎn)單明白。
2.《古文觀(guān)止》,推薦指數:5顆星
清代以來(lái)最為流行的古代散文選本之一,必推,所選篇目都比較經(jīng)典,內容大多選自《左傳》《國語(yǔ)》《史記》《國語(yǔ)》《戰國策》等,屬于什錦類(lèi)。
篇目大多比較長(cháng),需要耐心看完。
我選擇了中華書(shū)局的這個(gè)版本,注解在文中,比較方便看,不好的`就是字太多了(黑色的、紅色的都比較。。
在無(wú)意中還發(fā)現了一本比較好的《古文觀(guān)止》的練習,有引文、有點(diǎn)撥、有賞析,有題目,兩本書(shū)可以結合使用。
3.《史記》,推薦指數:5顆星
“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,在品讀過(guò)后才能領(lǐng)略他的美,像一個(gè)老人在娓娓道來(lái),歷史就在眼前,是歷史,也是文學(xué)。非常適合初中準備特色班考試和準備高考的同學(xué),因為人物傳記是課外文言文的寵兒。
一套中華書(shū)局的,節選本,經(jīng)典綠皮書(shū),一套岳麓書(shū)院的,韓兆琦作注,適合初學(xué)者。當然這兩套都是中規中矩的。
4.《幼學(xué)瓊林》,《成語(yǔ)千字文》推薦指數:6顆星
《幼學(xué)瓊林》是一本古時(shí)啟蒙讀物,很有韻律,適合背誦,而且其中對生活百科的解釋有趣而形象,還有對成語(yǔ)的解釋?zhuān)沧尦烧Z(yǔ)回歸本真。
是注音版,即使是初中同學(xué),也需要注音版,因為會(huì )有一些字音需要引導。
《成語(yǔ)千字文》都是以四字成語(yǔ)構成的一本包括神話(huà)、朝代、科技、自然、修身等內容的書(shū)籍,注釋雖少,但工整押韻,是背誦指數特別高。
以上是與學(xué)生共同討論的過(guò)程中發(fā)現的一些比較適合中學(xué)生閱讀和背誦的文言文書(shū)籍及各自版本,文言書(shū)籍聽(tīng)著(zhù)不友好,但是讀起來(lái)會(huì )發(fā)現古人的文學(xué)實(shí)力和智慧真的無(wú)法不讓我們敬佩。
像汪洋恣肆的大海,文學(xué)是沒(méi)有界限的,但這大海中始終會(huì )有那么幾艘能夠帶領(lǐng)我們不斷前進(jìn)的小船,堅定而沖破風(fēng)浪,讓我們一起上船乘風(fēng)破浪,去探索這美妙的歷史和生活吧。
初中生必讀書(shū)籍2
科學(xué)安排、合理利用,在這有限的時(shí)間內中等以上的學(xué)生成績(jì)就會(huì )有明顯的提高,為了復習工作能夠科學(xué)有效,為了做好中考復習工作全面迎接中考,下文為各位考生準備了必讀的名著(zhù)書(shū)籍。
必讀一:《吶喊》
魯迅的吶喊真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì )生活,揭示了種種深層次的社會(huì )矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統觀(guān)念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定。全書(shū)共收錄作者1918年至1922年所作小說(shuō)十四篇。1923年8月由北京新潮社出版,原收十五篇,列為該社《文藝叢書(shū)》之一。
必讀二:《巴黎圣母院》
在《巴黎圣母院》中,作者以極大的同情心描寫(xiě)了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野,卻擁有遠遠勝過(guò)那個(gè)所謂有教養、文明的世界里的人的美德:互助友愛(ài),正直勇敢和舍己為人。小說(shuō)中巴黎流浪人為救出愛(ài)斯梅拉達攻打圣母院的場(chǎng)面,悲壯、激烈、慷慨、驚心動(dòng)魄。突出了流浪人們的團結互助。
作為浪漫主義文學(xué)的里程碑,這部小說(shuō)最明顯的`標志之一,是雨果把善惡美丑做了鮮明的對比。
必讀三:《圍城》
《圍城》是中現代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨特的諷刺小說(shuō)!秶恰返南笳髟醋詴(shū)中人物對話(huà)中引用的外國成語(yǔ),結婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,籠內的鳥(niǎo)想飛出來(lái);所以結而離,離而結,沒(méi)有了局。又說(shuō)像被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。 但如果僅僅局限于婚姻來(lái)談圍城困境,顯然不是錢(qián)鐘書(shū)的本意。圍城困境是貫穿于人生各個(gè)層次的。后來(lái)方鴻漸又重提此事,并評論道:我近來(lái)對人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想。這就是點(diǎn)題之筆。錢(qián)鐘書(shū)在全書(shū)安排了許多變奏,使得圍城的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。
必讀四:《子夜》
《子夜》之所以一發(fā)表就引起轟動(dòng),關(guān)鍵在于它成功地塑造了吳蓀甫這個(gè)中國文學(xué)史上從未塑造過(guò)的民族資本家的人物典型,并以他為中心照亮了30年代整個(gè)上海的社會(huì )生活,照亮了在這里活動(dòng)的社會(huì )各階級,各階層的人的思想、性格、心理和命運,以及他們與歷史糾葛的方方面。
必讀五:《雷雨》
《雷雨》廣泛地吸收了西方戲劇的優(yōu)點(diǎn),明顯受到易卜生戲劇社會(huì )悲劇、莎士比亞戲劇性格悲劇和古希臘戲劇命運悲劇等西方戲劇觀(guān)念和創(chuàng )作方法的影響,并將它們有機地結合在一起,成功地表現了20年代中國帶有濃厚封建性色彩的資產(chǎn)階級家庭中各種人物的生活、思想和性格,成為中國現代第一出真正的悲劇,從而使話(huà)劇這種外來(lái)的藝術(shù)形式完全中國化,成為我國新文學(xué)中一種獨特的藝術(shù)樣式。
必讀六:《三國演義》
小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會(huì )歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、場(chǎng)面宏大、個(gè)性鮮明,塑造出曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象,其出色的文學(xué)成就,使它的影響事實(shí)上已深入到中國文學(xué)、藝術(shù)及社會(huì )生活的方方面面。
必讀七:《堂吉訶德》
《堂吉訶德》原名《奇情異想的紳士唐吉訶德德拉曼恰》,作者在序言中申明:這部書(shū)只不過(guò)是對于騎士文學(xué)的一種諷刺,目的在于把騎士文學(xué)地盤(pán)完全摧毀。但實(shí)際上,這部作品的社會(huì )意義超過(guò)了作者的主觀(guān)意圖。在這將近一百萬(wàn)字的作品中,出現了西班牙在16世紀和17世紀初的整個(gè)社會(huì ),公爵、公爵夫人、封建地主、僧侶、牧師、兵士、手藝工人、牧羊人、農民,不同階級的男男女女約七百個(gè)人物,尖銳地、全面地批判了這一時(shí)期封建西班牙的政治、法律、道德、宗教、文學(xué)、藝術(shù)以及私有財產(chǎn)制度,使它成為一部行將滅亡的騎士階級的史詩(shī),一部偉大的現實(shí)主義文學(xué)名著(zhù)。
必讀八:《老人與!
《老人與!冯m然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現了一條重量超過(guò)1500磅的大麻哈魚(yú),并開(kāi)始了長(cháng)達3天3夜的搏斗,大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
必讀九:《匹克威克外傳》
《匹克威克外傳》是狄更斯的第一部長(cháng)篇小說(shuō),寫(xiě)老紳士匹克威克一行五人到英國各地漫游的故事。小說(shuō)情節以匹克威克等人在旅途的見(jiàn)聞和遭遇展開(kāi),一些故事雖然有相對的獨立性,但是故事的進(jìn)展又能自然地銜接起來(lái),散而不亂,線(xiàn)索明了。
必讀十:《普希金詩(shī)選》
普希金一生共寫(xiě)了八百多首抒情詩(shī),本書(shū)從他的不同的創(chuàng )作階段中精選了二百首,它們多是俄國文壇流傳百世的精品。同時(shí)我們還從近二百年來(lái)一代代畫(huà)家為普希金的詩(shī)篇所作的大量插圖中精選了大小插圖十余幅,其中包括俄國著(zhù)名畫(huà)家列賓等人的杰作。 我們相信,經(jīng)典作品配以精美插圖,定會(huì )給讀者帶來(lái)無(wú)盡的藝術(shù)享受。
這就是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞谋刈x的名著(zhù)書(shū)籍要的內容,希望符合大家的實(shí)際需要。
初中生必讀書(shū)籍3
1、《水滸傳》
作者:施耐庵/人民文學(xué)出版社
全書(shū)以宋江領(lǐng)導的農民起義為主要題材,藝術(shù)地再現了中國古代人民反抗壓迫、英勇斗爭的悲壯畫(huà)卷。
2、《三國演義》
作者:羅貫中/人民文學(xué)出版社
作者通過(guò)集中描繪三國時(shí)代各封建統治集團之間的政治、軍事、外交斗爭,揭示了東漢末年社會(huì )的動(dòng)蕩和黑暗,譴責了封建統治者的暴虐,反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。
3、《西游記》
作者:吳承恩/人民文學(xué)出版社
《西游記》作為中國四大古典名著(zhù)之一,是神魔章回小說(shuō)的代表作,也是古代長(cháng)篇浪漫主義小說(shuō)的巔峰之作。小說(shuō)充滿(mǎn)了神奇的幻想,在讀者面前展開(kāi)了一個(gè)五光十色的幻想世界。
4、《朝花夕拾》
作者:魯迅/人民文學(xué)出版社
其內容無(wú)所不包,被魯迅先生賦予了思想啟蒙和反抗現實(shí)的使命,從而以博大精深的思想內涵和獨特完美的藝術(shù)形式,攀上了中國文學(xué)的高峰。
5、《邊城》
作者:沈從文/中國青年出版社
沈從文憑一顆誠心,一支筆,用最干凈的文字塑造了純美的湘西世界。他的作品,滿(mǎn)是自然的美麗和人性的純粹。在充滿(mǎn)焦慮甚至苦難的現實(shí)中,他筆下的世界,給我們的心靈開(kāi)辟了一方凈土。
6《城南舊事》
作者:林海音/北京十月文藝出版社
透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。
7、《愛(ài)的教育》
作者:埃迪蒙托·德·亞米契斯(意大利)/新世界出版社
每章每節,都把“愛(ài)”表現得精細深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì )、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(cháng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦。
8、《簡(jiǎn)愛(ài)》
作者:夏洛蒂·勃朗特(英國)/上海譯文出版社
書(shū)中通過(guò)細膩敘述女主人公艱難的生存狀態(tài)和復雜的心理活動(dòng),反對對人性的壓抑和摧殘,贊揚了婦女獨立自主、自尊自強的精神,是一部現實(shí)主義的作品。
9、《平凡的世界》
作者:路遙/北京十月文藝出版社
高度濃縮了中國西北農村的歷史變遷過(guò)程,作品達到了思想性與藝術(shù)性的高度統一,特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神,對今天的大學(xué)生朋友仍有啟迪。
10、《格列佛游記》
作者:?jiǎn)碳{森·斯威夫特(英國)/人民文學(xué)出版社
小說(shuō)以尖刻辛辣的諷刺文筆描述了主人公格列佛在四個(gè)不同國度遇到的奇聞趣事,用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節,深刻地剖析了當時(shí)的英國社會(huì )現實(shí)。
11、《獵人筆記》
作者:屠格涅夫(俄國)/浙江文藝出版社
隨著(zhù)屠格涅夫充滿(mǎn)優(yōu)美筆調的敘述,俄羅斯的大自然風(fēng)光、俄羅斯人民的風(fēng)俗習慣、地主對農民的欺凌、農民的善良淳樸和智慧,像一首首抒懷歌曲在我們面前緩緩流淌出來(lái),匯成一部色彩斑斕、動(dòng)人心魄的交響詩(shī)。
12、《老人與!
作者:歐內斯特·海明威(美國)/上海譯文出版社
“人可以被毀滅,但不能被打敗!币晃焕先斯律碓诤I喜遏~(yú),八十四天一無(wú)所獲,等終于釣到大魚(yú),用了兩天兩夜才將其刺死。返航途中突遭鯊魚(yú)襲擊,經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗,大魚(yú)僅存骨架。
但老人并未失去希望和信心,休整之后,準備再次出!
13、《假如給我三天光明》
作者:海倫?凱勒(美國)/北京十月文藝出版社
三天的活動(dòng),充實(shí)而短暫,海倫以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的我們應該好好珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。
14、《莫泊桑短片小說(shuō)集》
作者:莫泊桑(法國)/人民文學(xué)出版社
此書(shū)為“世界短篇小說(shuō)”、法國作家莫泊桑的短篇小說(shuō)作品集,收入了莫泊桑的代表作品30篇,其中包括《項鏈》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等經(jīng)典名篇。
15、《鋼鐵是怎樣煉成的》
作者:尼?奧斯特洛夫斯基(蘇聯(lián))/譯林出版社
柯察金表現出了大無(wú)畏精神,鋼鐵一般的意志,強烈的愛(ài)國主義和對人民的無(wú)限的無(wú)限忠誠。
16、《生如夏花—泰戈爾經(jīng)典詩(shī)選》
作者:泰戈爾(印度)/江蘇文藝出版社
全書(shū)以別具一格的清新,慢慢地講述花草樹(shù)木,白晝黑夜,繁星與燈,萬(wàn)物靈長(cháng)背后的秘密,語(yǔ)氣不急不徐,明亮似夜里的珍珠,溫暖像冬日的太陽(yáng)。趁冬日暖陽(yáng),讀一首詩(shī)歌,驅趕所有的陰霾。
17、《綠山墻的安妮》
作者:露西·莫德·蒙格馬利(加拿大)/人民文學(xué)出版社
綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。故事由此開(kāi)始……
18、《名人傳》
作者:羅曼·羅蘭(法國)/譯林出版社
《名人傳(精)》是法國作家羅曼·羅蘭所著(zhù)《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱(chēng)。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程。
19、《蘇菲的世界》
作者:?jiǎn)趟固埂べZ德(挪威)/作家出版社
《蘇菲的世界》,是智慧的世界,夢(mèng)的世界。它將會(huì )喚醒每個(gè)人內心深處對生命的'贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。
20、《培根人生論》
作者:弗蘭西斯?培根(英國)/湖南文藝出版社
培根的話(huà)語(yǔ)不僅開(kāi)闊了人們的眼界,而且還能使人們頓悟。的確,它就是如此的博大精深!請跟譯者一起領(lǐng)略其中的奧秘!
21、《傅雷家書(shū)》
作者:傅雷、朱佩馥、傅聰/譯林出版社
這份兩代人之間雙向交流的文字實(shí)錄醇厚不失輕松、深刻不離日常,以小見(jiàn)大,樂(lè )在其中。
22、《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》
作者:斯蒂芬·茨威格/譯林出版社
充滿(mǎn)戲劇性和命運攸關(guān)的時(shí)刻在個(gè)人的一生中和歷史的進(jìn)程中都是難得的;這種時(shí)刻往往只發(fā)生在某一天、某一小時(shí)甚至某一分鐘,但它們的決定性影響卻超越時(shí)間。
23、《你一定愛(ài)讀的極簡(jiǎn)歐洲史》
作者:約翰·赫斯特(澳大利亞)/廣西師范大學(xué)出版社
一場(chǎng)引人入勝的探索,為我們梳理出歐洲文明所以能改變全世界的各種特質(zhì)。以清晰、幽默、發(fā)人深省的筆調,雜以活潑的插圖,敘述了一個(gè)不同凡響的文明。
24、《杰出青少年的7個(gè)習慣》
作者:肖恩·柯維(美國)/中國青年出版社
充滿(mǎn)聰明的點(diǎn)子、偉大的格言和令人驚異的人生經(jīng)驗,對于年輕人來(lái)說(shuō),這是一本不可或缺的好書(shū);對于青少年的父母、老師以及足以影響青少年的任何一位成年人來(lái)說(shuō),也是非常好的教育讀本。
25、《科學(xué)的旅程》
作者:黛安娜·莫澤(美國)、雷·斯潘要貝格(美國)/北京大學(xué)出版社
它揭開(kāi)被科學(xué)輝煌成就遮蔽了的真實(shí)歷史,它展現的科學(xué)史是一部由“正確”與“錯誤”、“成功”和“失敗”共同編織的歷史?茖W(xué)的旅程是培養“創(chuàng )造性思維”、“批判性思維”,進(jìn)行科學(xué)教育的前所未有的優(yōu)秀圖書(shū)。
26、《寂靜的春天》
作者:蕾切爾·卡森(美國)/上海譯文出版社
這本書(shū)首次揭露了美國農業(yè)、商業(yè)為追逐利潤而濫用農藥的事實(shí),對美國不分青紅皂白地濫用殺蟲(chóng)劑而造成生物及人體受害的情況進(jìn)行了抨擊,使人們認識到農藥污染的嚴重性。
27、《海底兩萬(wàn)里》
作者:儒勒?凡爾納(法國)/譯林出版社
全書(shū)充滿(mǎn)異國情調,如神話(huà)般色彩絢爛,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
28、《昆蟲(chóng)記》
作者:亨利?法布爾(法國)/作家出版社
奇跡般的作品,出自奇跡般的人。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。
29、《數學(xué)家的眼光》
作者:張景中(美國)/中國少年兒童出版社
不講數學(xué)理論只講數學(xué)思想,用日常生活中的淺顯事例,向青少年普及數學(xué)的創(chuàng )作手法,是我國數學(xué)科普創(chuàng )作的一大飛躍。他的數學(xué)科普作品,不同于一般的科普讀物,它不是簡(jiǎn)單的材料收集和整理,而是一個(gè)站在科學(xué)前沿的學(xué)者的真知灼見(jiàn)。
30、《火星編年史》
作者:雷·布拉德伯里(美國)/上海譯文出版社
在陌生的紅色土地上,他們遇到了“出軌”的火星女子和善妒的丈夫,精通心電感應和易容術(shù)的火星人,盛大狂歡中暗藏殺機的厄舍古堡,兩個(gè)陌生人在扭曲時(shí)空中的靈異邂逅……
楊絳先生說(shuō):“讀書(shū),正是為了遇見(jiàn)更好的自己。喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!
而中學(xué)階段的閱讀,是為了形成一個(gè)人關(guān)于終身閱讀的好習慣,只有形成這樣的習慣,你才會(huì )發(fā)現一個(gè)新的自己,一個(gè)更好的自己。
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