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舞蹈達人作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的舞蹈達人作文3篇,希望能夠幫助到大家。
舞蹈達人作文 篇1
別看我們小小三(8)班,卻人才濟濟,有唱歌達人曹文浩,他的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng);有學(xué)習達人陳佳怡,他的成績(jì)總是名列前茅,讓我們刮目相看;有跑步達人陳曉彤,每當體育老師發(fā)號施令,她就會(huì )快速跑出去,把同學(xué)們遠遠地甩在后面,還有寫(xiě)字達人張大凱妍,她寫(xiě)的字跟字帖上的一模一樣,最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇,她的舞蹈總能把我帶到夢(mèng)幻般的世界里。
張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張櫻桃小嘴可愛(ài)極了,笑起來(lái)甜甜的`,黑黑的頭發(fā)被扎成一個(gè)馬尾,走起來(lái)一甩一甩的,充滿(mǎn)足活力。她是一個(gè)很有性格的人,只要高興時(shí),就會(huì )爽朗的笑,露出潔白的牙。生氣時(shí)會(huì )瞪大眼,跺著(zhù)小皮鞋,雙手插腰,把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。
在一班級聯(lián)歡會(huì )上,小伙伴們真的是八仙過(guò)海,各顯神通。一輪精彩的表演過(guò)去了,終于輪到張馨宇上場(chǎng)了。只見(jiàn)她大步走上舞臺,撇開(kāi)裙擺,鞠了個(gè)躬,隨著(zhù)“孔雀飛來(lái)”的旋律,翩翩起舞,旋轉、點(diǎn)腳、旁踢,每一個(gè)動(dòng)作都演繹得完美無(wú)缺,一個(gè)優(yōu)美的轉身以后,下了個(gè)高難度的劈叉,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,真是臺上三分鐘,臺下十年功,我仿佛看見(jiàn)張馨宇在舞蹈房練功的畫(huà)面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方調皮、嬉戲,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),舞蹈結束了,同學(xué)們圍上前去,七嘴八舌地說(shuō):“張馨宇,你跳得真棒!”“張馨宇,真了不起……”連英語(yǔ)老師在一旁說(shuō)“YOU ARE VERY GOOD!”
笑聲吞沒(méi)了整個(gè)教室,一直傳到最南邊,你的舞姿真美,是我值得學(xué)習的舞蹈達人。
舞蹈達人作文 篇2
她,有著(zhù)一雙又大又明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)馬尾辮;高挺的鼻子顯得俏皮可愛(ài);粉紅的嘴唇笑起來(lái)好似一朵花。你們知道她是誰(shuí)嗎?她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。
現在她可變成了一個(gè)小名人哩!在四年級時(shí),我們學(xué)校要排練課本劇《濫竽充數》,她就是主角南郭先生。那時(shí)我們一放學(xué)就要去排練,往往要等到5點(diǎn)多才能回家。
有一次,我們正在排練,除了南郭先生,其他人都只要站在自己指定的'位子就行了。她一個(gè)人在中間表演,既要注意臉部表情,又要注意舞蹈動(dòng)作。其中有一個(gè)下腰和劈腿的高難度舞蹈動(dòng)作,她總是做不標準,腿伸不直,其實(shí)換了別人來(lái)也都不行。在這種情況下,婁舒卉沒(méi)有放棄,重來(lái)了一遍又一遍,摔倒了就再爬起來(lái),她咬著(zhù)嘴唇強忍著(zhù)。小小的身體里散發(fā)出一股不服輸的勁兒。經(jīng)過(guò)多次的失敗后,她終于站了起來(lái),完美地做成了那個(gè)動(dòng)作,展現出南郭先生該有的英姿。
排練完要離開(kāi)舞蹈教室的時(shí)候,我皺著(zhù)眉頭問(wèn)她:“今天排練可真累呀,婁舒卉你說(shuō)是不是?”她只是輕松一笑,說(shuō):“為了學(xué)校,再苦也要忍著(zhù)呀!”就是這堅定的笑容和她辛苦的付出,我們課本劇在無(wú)錫市“百靈鳥(niǎo)”文藝匯演中榮獲金獎,取得成功。一年后,她又主演了一個(gè)《貓鼠之夜》也在省級比賽中獲得了金獎,為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
她不僅是個(gè)舞蹈達人,還是一個(gè)小小主持達人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話(huà),你會(huì )覺(jué)得十分舒服。所以在學(xué)校舉行的多種活動(dòng)中,都會(huì )選她擔當主持工作。每每聽(tīng)到她那動(dòng)聽(tīng)的聲音,我總會(huì )陶醉其中。
婁舒卉是我們學(xué)校的明日之星,她為自己的成功流下了多少汗水呀,她是我們學(xué)習的榜樣,只有像她那樣努力奮斗,頑強拼搏的人才會(huì )真正嘗到成功的果實(shí)。
舞蹈達人作文 篇3
我身邊的達人有很多,但最令我敬佩的還是我的堂姐。依我看來(lái),她可是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達人。
還記得去年暑假我到堂姐家玩,不巧的是,當天堂姐就有舞蹈課。還好他到舞蹈老師非常仁慈,同意我和堂姐一起跳舞。
音樂(lè )響起,堂姐開(kāi)始跳舞了。哇,她的身姿是多么輕靈,像一只正在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo);她的腰肢是多么柔軟,好像柳枝在風(fēng)中搖擺;她的姿態(tài)多么優(yōu)美,如同盛開(kāi)在天山頂峰的雪蓮。她的臉上掛著(zhù)從容的微笑,讓這個(gè)舞蹈錦上添花。她的動(dòng)作有時(shí)如蜻蜓點(diǎn)水,有時(shí)又像鴻雁高飛,有時(shí)像魚(yú)兒暢游,有時(shí)像駿馬奔騰。
此刻,我的'目光都在她身上。她的身上仿佛散發(fā)出萬(wàn)千耀眼的光芒,把人的目光吸引到她身上移也移不開(kāi)。我覺(jué)得用“偏若驚鴻,婉若游龍來(lái)”形容她再合適不過(guò)了。
舞蹈結束了,我把手掌都拍紅了,還不能表達我對這個(gè)舞蹈的贊美。老師突然說(shuō):“這位同學(xué),你也試試吧!”我只好根據記憶慢慢跳起了舞,盡管不夠優(yōu)美,但我最終還是把所有的動(dòng)作都記下來(lái)了。當時(shí)我還覺(jué)得不公平,堂姐可能學(xué)這個(gè)舞蹈好久了,而我才剛學(xué)呀!誰(shuí)知老師說(shuō):“這個(gè)舞蹈的動(dòng)作是她自己編的!”
!姐姐,我好佩服你!
你真是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈達人!
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