畢業(yè)典禮上的演講(15篇)
畢業(yè)典禮上的演講1
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是xx，二班的害群之馬，很榮幸代表我們班48位畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習生活為我們打下了堅實(shí)的基礎。明天我們將離開(kāi)曾經(jīng)向往的大學(xué)生涯，走向我們最終的歸宿————社會(huì )。服務(wù)社會(huì )是我們的終極目標。我們將致力于在社會(huì )大階級中不斷進(jìn)步，在社會(huì )大舞臺上取得巨大成就。再次，我謹代表我們班所有的畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對我們的培養和教育，感謝所有關(guān)心我們、教導我們的領(lǐng)導和老師，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊的朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè )和幫助。
畢業(yè)就像一個(gè)大句號。從此告別了一段純真的青春，一段年少輕狂，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。畢業(yè)前的這幾天，時(shí)間像流沙一樣流逝，想留住的時(shí)候就伸手，有限的時(shí)間卻在手指間悄悄溜走。畢業(yè)答辯，告別晚宴，舉手道別，各奔東西。一切似乎都在意料之中，一切都太無(wú)奈了。
還記得我們開(kāi)學(xué)第一天的`自我介紹嗎？
記得準備第二天的比賽？
還記得我們一起逛街喝酒聊天唱歌嗎？
自習室、郊游、考試、獎勵。場(chǎng)景就像華麗的剪貼畫(huà)，連接成一部即將結束的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )與悲傷，記錄著(zhù)我們的青春與過(guò)往，見(jiàn)證著(zhù)我們的深情。從大一第一次上講臺的興奮，第一次加入社團的好奇，第一次參加考試的緊張。這時(shí)候大家都很著(zhù)急，一切都像是一首未完成的詩(shī)。如果你匆忙出發(fā)，你必須匆忙道別。在這幾年里，大學(xué)是我們的資本，是我們的安慰。
在班級聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和感情，為未來(lái)的離別和悲傷。就這樣，過(guò)去充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的整個(gè)宿舍樓，在幾天之內又變回了一座空蕩蕩的大樓，成了無(wú)限悲傷的象征。我記得四年前，我們帶著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，明天，我們將拿起新的行李，開(kāi)始我們的下一個(gè)生活。
再見(jiàn)，我的宿舍，再見(jiàn)，我的兄弟，再見(jiàn)，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)典禮上的演講2
親愛(ài)的同學(xué)們，你們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體教師，向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的184位同學(xué)表示衷心的祝賀！向關(guān)心、呵護高三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意！
親愛(ài)的同學(xué)們，盡管兩年前從認識你們的那一天起，我就知道今日的存在，而且在高三的某個(gè)深夜、各位自習后，我們也曾談到過(guò)畢業(yè)、離別，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了，你們與六聯(lián)已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，在教室、在宿舍、在餐廳、在操場(chǎng)；喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，兩三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的.酒，值得我們以后慢慢品味。
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記：
忘不了我們的校領(lǐng)導、我們的周校長(cháng)、我們的張主任對我們的關(guān)懷和諄諄教導；忘不了我們的儲主任，忘不了我們的李主任、王主任對我們的付出和幫助；忘不了后勤老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護；
忘不了我們同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了同學(xué)們相互鼓勵，為同學(xué)加油喝彩的那感人的一幕幕；
忘不了各位在歌詠比賽場(chǎng)上、在廣播操上的團結一致，為榮譽(yù)而戰的青春風(fēng)采，執著(zhù)的追求，收獲的喜悅；
忘不了元旦文藝匯演上各位熱情的表演，開(kāi)心的笑顏，歡樂(lè )的歌唱，忘不了同學(xué)們?yōu)槲乃噮R演而默默付出的努力，為班級掙得的榮譽(yù)；
忘不了那個(gè)寒風(fēng)凌烈的上午，我們的老師冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)來(lái)給我們上課的艱辛；忘不了那個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚，我們的老師在上完課后，騎車(chē)回家的艱難；
忘不了同學(xué)們對我的默默支持和幫助，忘不了同學(xué)們給我發(fā)來(lái)的祝福和鼓勵，忘不了各位對我的信任和理解；
更忘不了各位為班級付出的所有的努力，為班級默默的貢獻；更忘不了各位拼博的精神，更忘不了在許許多多的寒夜里、在十一二點(diǎn)時(shí)，當人們都在夢(mèng)鄉中，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，教室的燈還亮著(zhù)，你們還在刻苦學(xué)習，不懈努力，頑強拼搏；是各位一起詮釋了堅持：再不能堅持的時(shí)候再堅持一下；各位是學(xué)習壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。各位一次次展示了自我，你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著(zhù)耀眼的光華。老師已記住了各位的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長(cháng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(cháng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
我也希望我們每一位同學(xué)都成為有思想、勇于實(shí)踐的人；希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、有責任感的人；希望每一位同學(xué)在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。
此外，作為班主任我仍要感謝我們所有校領(lǐng)導和任課教師及后勤生活老師對我們高三的支持和幫助，感謝各位的辛勤付出，感謝各位對我們的關(guān)懷和理解。
無(wú)論你我是近在眼前，還是遠在天邊，總會(huì )有一種涌向心田的思念，帶著(zhù)期盼，帶著(zhù)碩果，帶著(zhù)友情，我們相約在明年、后年，十年、二十年；相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個(gè)人的名字都充滿(mǎn)神圣和莊嚴的母�！�(lián)中學(xué)！
畢業(yè)典禮上的演講3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
七月的陽(yáng)光，無(wú)法與我此刻不舍的心情相比。七月的溫暖，無(wú)法與我們師生之間的情誼相比。今天，我們相聚在這里，舉行即將別離的畢業(yè)典禮�；厥走@六年，老師們給了我們那么多的愛(ài)。此刻，我特別想代表全體畢業(yè)生對老師們道一聲：謝謝你們！
考入育才第二天，我和爸媽來(lái)到學(xué)校參觀(guān)。首先映入眼簾的是三棟教學(xué)樓，我覺(jué)得育才好大！繼續往前走，看到了“孔子六藝”、“四大發(fā)明”的'石雕，我覺(jué)得育才好有文化！很快，我對育才這個(gè)又大又有文化的學(xué)校，充滿(mǎn)了好感，我渴望早點(diǎn)上學(xué)。
沒(méi)有人能隨隨便便成功。六年來(lái)，我每天上學(xué)都很快樂(lè )。很幸運地在育才遇到了那么好的老師，在老師幫助下，在自己的努力下，我最后以?xún)?yōu)異成績(jì)被推薦進(jìn)入公益中學(xué)。這是樂(lè )于學(xué)習的結果。
三年級時(shí)，我班舉行了真人CS戰斗，家長(cháng)和同學(xué)組合成“藍軍”和“紅軍”，“藍軍”負責守、“紅軍”負責攻。雙方進(jìn)行了激戰。一開(kāi)始我們不占優(yōu)勢，但后來(lái)我隊同學(xué)轉變策略，開(kāi)始從兩邊攻擊。最后，我隊獲勝。這是善于思考的結果。
六年級一開(kāi)始，我報名競選大隊委員。本來(lái)毫無(wú)頭緒，俞老師告訴我競選的一些技巧，叫我不要怕，我重新準備，反復修改演講稿，最后成功當選大隊委員。這是敢于挑戰的結果。
樂(lè )于學(xué)習、善于思考、敢于挑戰，是育才小學(xué)老師們送給我的三個(gè)好伙伴。今后，我還要帶著(zhù)這三個(gè)好伙伴，開(kāi)啟新的學(xué)習生涯，爭取以新的好成績(jì)，向母校的老師們匯報！
我的演講完畢。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的演講4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間就要小學(xué)畢業(yè)了�；叵肫鸢l(fā)生在校園里的事，真有點(diǎn)不舍。它們就像我記憶沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
六年了，多少個(gè)清晨，在寬闊的操場(chǎng)上，我們親手升起了國旗，同時(shí)也升起了我們對祖國的熱愛(ài)之情；多少個(gè)白天，我們學(xué)海采珠，當“拼命三郎”，戰勝了“凄風(fēng)苦雨”，也獲得了快慰和激動(dòng)。所以，母�！@片深情的土地，她深深地系住了我的心。
由一磚一瓦，一花一木組合起來(lái)的母校，已鑄進(jìn)了我斑斕的.記憶，而由關(guān)心、理解、愛(ài)護、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學(xué)誼，更在我的心中化作了永恒！
��！美麗的母校，感謝您，是您讓我從一個(gè)無(wú)知孩童變成了一個(gè)充滿(mǎn)知識和理想的少年。今天我為您驕傲，明天您將為我自豪！再見(jiàn)了，母校。
��！敬愛(ài)的老師，感謝您，是您讓我明白了做人的道理，開(kāi)啟了我智慧的門(mén)窗�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘�！蹦牟赣視�(huì )永遠銘記在心。
��！朝夕相處的同學(xué)們，是你們讓我明白了友誼的重要。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓我們的友誼天長(cháng)地久！
畢業(yè)典禮上的演講5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生侯甲子。能夠在莊重的畢業(yè)典禮上代表在座的畢業(yè)生同學(xué)發(fā)言，我感到十分的激動(dòng)和榮幸。
回想四年前那個(gè)盛夏的長(cháng)春，到處彌漫的是青春的節拍~校園的榕樹(shù)下，看到還有一株纖草帶著(zhù)滿(mǎn)身的泥巴伸著(zhù)懶腰。吉林大學(xué)的校車(chē)用它的綠眼睛張望著(zhù)一張張充滿(mǎn)歡笑而又陌生的臉龐�；疖�(chē)站，出口處，我們把腳印留下，只是沒(méi)想到這一落地就是四年的記憶。而今，畢業(yè)在即，我們就要告別尊敬的師長(cháng)和朝夕相處的同學(xué)，懷著(zhù)對未來(lái)生活的向往而各奔東西。此時(shí)此刻，我想各位與我一樣，心中都有著(zhù)對材料學(xué)院的的無(wú)限留戀。詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)，“一切都是瞬息，一切都會(huì )將過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念�！苯裉斓倪@一刻之后，吉林大學(xué)就將成為我們終生親切的懷念，材料學(xué)院就將成為縈繞在我們心頭永遠不會(huì )散去的一個(gè)情結。我們的歡笑與喜悅，我們的淚水與牢騷，我們的努力與成功，我們的嘗試與失敗都會(huì )完完整整地保留在回憶之中。在這份回憶里，也包含著(zhù)我們對各位師長(cháng)的衷心謝意，包含著(zhù)我們對青春時(shí)光的無(wú)比懷念，更包含著(zhù)我們對材料的深厚感情。
這些天一個(gè)人靜靜地收拾著(zhù)行李，也默默地打理著(zhù)自己的思緒，必須承認在這四年里材料給我的太多太多。人在吉大，所學(xué)的不僅僅是各種科學(xué)知識，更有對生活、對工作的嚴謹態(tài)度。謙卑的生活作風(fēng)、飽滿(mǎn)的研究熱情、無(wú)私的奉獻精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現在學(xué)校的日常生活中。一夢(mèng)四年，讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子逐漸成長(cháng)成熟起來(lái)。這個(gè)成熟的標志就是讓我逐漸明白“責任”的價(jià)值。明天我們即將奔赴各自的'工作、學(xué)習崗位，不論我們做何選擇，不管我們走到哪里，都不會(huì )忘記吉林大學(xué)所給予我們的知識與精神，都不會(huì )忘記我們肩上的責任。路在腳下，明天會(huì )更好。讓我們放下驕傲與榮耀，拾起謙虛與平實(shí)，勇于挑起對國家、社會(huì )的重任，這才是一名材料人所應有的素質(zhì)，這才無(wú)愧于吉林大學(xué)！
有一種面孔叫做風(fēng)華正茂，有一種前途叫做無(wú)限輝煌，有一種感情叫做依依不舍，有一段歲月讓人念念不忘。一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的會(huì )隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去么？我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后，讓人最不舍的這就是即將到來(lái)的分離。但是現在我們要做的不是黯然神傷，因為無(wú)論明天我們身在何處，只要我們的心永遠在一起，我們就從未曾分離。
最后請允許我代表所有的畢業(yè)生同學(xué)，向材料學(xué)院，向辛勤耕耘的師長(cháng)們致以誠摯的謝意。西山蒼蒼、東海茫茫、吾校莊嚴、巍然中央
畢業(yè)典禮上的演講6
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì )永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這 一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的.生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報校對我的培育之恩。
我們即將告別校，依依惜別前，我向著(zhù)朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng)，對校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
畢業(yè)典禮上的演講7
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間無(wú)情地奪走了我們六年的記憶。今天，我很高興最后一次和你在一起參加畢業(yè)典禮。
在六年的小學(xué)生活中，它像一片藍色的大海，卷起無(wú)數晶瑩的波浪，歡笑、哭泣、快樂(lè )和悲傷，卷起我們許多美好的回憶。
我記得上學(xué)的第一天，我不熟悉新校園。我很害羞，不敢與老師和同學(xué)交流。在第一堂語(yǔ)文課，老師讓我們大聲朗讀，但是我不能開(kāi)口。廖老師注意到了我。她走到我面前，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)，“銀輝，別緊張。你不能輸，因為其他學(xué)生學(xué)習很積極。勇敢點(diǎn)，大聲朗讀！”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒暫時(shí)得到了釋放。我開(kāi)始舉起書(shū)大聲朗讀。漸漸地，讓我感覺(jué)到我周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)是如此的溫暖和親切。
我仍然記得兩年前，當學(xué)校結束時(shí)，烏云密布，開(kāi)始下雨。那天我沒(méi)有帶傘，我站在學(xué)校門(mén)口不知所措。后來(lái)，隨著(zhù)雨越來(lái)越大，我變得越來(lái)越焦慮。學(xué)生們都被父母帶回家了。我心想:看來(lái)我最好在雨中趕回去。正當我正要走出校門(mén)時(shí)，我的同學(xué)小王抓住我的手對我說(shuō):“雨下得太大了，如果你淋濕了，你會(huì )感冒的。我會(huì )掩護你回家�！甭�(tīng)了這話(huà)，我松了口氣。我的眼睛盯著(zhù)她的雨傘，我說(shuō)，“你的`雨傘只能遮住一個(gè)人。你應該先回家。我父母可能很快就要來(lái)了�！毙⊥踝プ∥业氖�，毫不猶豫地領(lǐng)我走出校園。在回家的路上，她總是把傘向我這邊傾斜。她的衣服和書(shū)包都濕透了，但我沒(méi)有下雨的痕跡。我感動(dòng)得熱淚盈眶。
美麗的波浪被風(fēng)吹走，在海上自由旋轉。這美景令人難忘。
再見(jiàn)，我尊敬的母校。在你溫暖的懷抱中，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)明智的姐姐。每一次美麗的轉變都需要你的支持和鼓勵。
再見(jiàn)，我親愛(ài)的老師。你就像一個(gè)勤勞的園丁，一盞未知的路燈，一支無(wú)私的蠟燭...是你的教導讓我爬上一段樓梯。是你的考慮讓我感到溫暖。是你的批評改變了我的壞習慣。
再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)們。我們曾經(jīng)患難與共，使我們的友誼成為堅實(shí)的橋梁。然而，盡管中國保持著(zhù)我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，無(wú)論我們走到哪里，這座橋仍然可以把我們的心緊緊地連在一起。盡管遭受風(fēng)雨侵蝕和炮火襲擊，它仍然安全完好。
謝謝大家，我的演講結束了！
畢業(yè)典禮上的演講8
同學(xué)們、老師們：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行XX中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會(huì )、全體教職員工，向200X屆的122名同學(xué)表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們三年初中生活或高中生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
200X屆的同學(xué)們，你們有著(zhù)出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jì)，但你們知道更重要的是培養自我成長(cháng)的能力；你們有著(zhù)自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著(zhù)前進(jìn)；你們追求著(zhù)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起；你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著(zhù)生活的每一天，但你們心中都有著(zhù)渴望偉大，追求超越的信念。
三年的初中或高中生活會(huì )給我們帶來(lái)了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們化隆縣XX中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面：有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場(chǎng)各個(gè)部位專(zhuān)心致志的情景；有運動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容；有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演；更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里，并化為一股情意，一份友誼。
我認為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體，每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的.每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的初中或高中生活。
今天坐在臺上的是教過(guò)我們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年或六年的朝夕相外，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們人生哲學(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當我們每個(gè)同學(xué)的人生到達最輝煌的時(shí)刻時(shí)，能自豪地說(shuō)：那是我教的學(xué)生！而我們應該從現在就開(kāi)始準備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學(xué)們能在6月18、19、20日和6月7、8、9的中高考中取得好成績(jì)，在今后的學(xué)習和事業(yè)中創(chuàng )出輝煌業(yè)績(jì)。
記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì )，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，因為過(guò)了今天，200X屆初高中年級就將成為我校的歷史。天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去，更應有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。
就在同學(xué)們即將完成學(xué)習任務(wù)，結束高中生活，離開(kāi)母校的時(shí)候，我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈言：
第一，樹(shù)立遠大的理想，把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。
青年人只有樹(shù)立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年，愛(ài)祖國、愛(ài)人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要一代。你們的理想、知識、能力，對于祖國和民族的未來(lái)關(guān)系重大。我國波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現代化建設，為年青人施展才華、實(shí)現志向提供了廣闊的舞臺；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責，擔負起歷史的重任，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
第二，要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。
人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說(shuō)，“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大�！弊叱鲋袑W(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。世界上的問(wèn)題，惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著(zhù)人生的正確航向。冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！痹谖覀兠媲罢归_(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道，會(huì )有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對以天下為己任的人來(lái)說(shuō)，我們可能會(huì )面臨著(zhù)更多的困難和苦痛。我們要微笑面對，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )從容；對他人奉獻愛(ài)與寬容，你的胸懷會(huì )因此而更寬闊，你的世界也會(huì )因此而更美麗。
人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓?zhuān)┯袑ψ约旱娜松熑�，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任，才可能自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。
第三、繼續發(fā)揚“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。
同學(xué)們的學(xué)習生活暫時(shí)告一段落，新的學(xué)習又即將開(kāi)始。當今科技和社會(huì )發(fā)展日新月異，希望在今后的日子里，堅持學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)永遠的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代的發(fā)展，只有不斷的學(xué)習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！希望學(xué)習的習慣伴你終身，承擔起建設祖國的神圣職責。同學(xué)們要加強實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干，這是古往今來(lái)許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結。在實(shí)踐中磨練意志，增長(cháng)見(jiàn)識，充分發(fā)揮你們的聰明才智，為社會(huì )的發(fā)展作出貢獻。馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)精神，勇于實(shí)踐與創(chuàng )新，努力做科學(xué)探索和創(chuàng )新的先鋒。
同學(xué)們要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。創(chuàng )業(yè)維艱，奮斗以成。
同學(xué)們，讓我們謹記母�！扒笳鎰�(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，攜起手來(lái)，為祖國美好的明天，為母校燦爛的未來(lái)，為你們每個(gè)人能創(chuàng )造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以民中為榮，明日民中將以你為榮。衷心的祝愿你們高考成功!人生成功!，歡迎大家以后�；丶铱纯�。謝謝大家!
希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻，因為它是你奔向成功的一個(gè)起點(diǎn)。
再次謝謝大家！
200X年5月18日
畢業(yè)典禮上的演講9
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
我們今天相聚在這里，共同見(jiàn)證你們人生中極其重要的時(shí)刻。首先，請允許我代表學(xué)校，祝賀你們順利畢業(yè)！祝福你們的人生更加精彩！
大家這幾天都感受到了充滿(mǎn)溫情的離別。東區的宿舍，你們的學(xué)弟學(xué)妹們用別開(kāi)生面的燈光秀，送給你們畢業(yè)的驚喜。前天晚上的外灘，為你們的畢業(yè)而點(diǎn)亮，讓全上海都看到了交大人“穩穩的優(yōu)秀”。最近這段時(shí)間，我用各種方式為大家送別：參加畢業(yè)生合影，為你們多留一些對母校的回憶；與你們面對面座談交流，多傾聽(tīng)一些大家的建議，希望把學(xué)校辦得更好。畢業(yè)生晚會(huì )上，我和大家一起乘坐“時(shí)光機”，回味在交大的青春歲月，你們在交大四年，我在交大四十年。我們都把人生中最美好最具活力的時(shí)光，留在了交大，相信交大也在你們心底，留下了不可磨滅的烙印。
從交大走出，你們將邁向無(wú)盡寬廣的人生舞臺！我很希望你們知道自己要去向哪里�！笆澜缬腥绾Ｑ�，時(shí)代有如勁風(fēng)”。在這個(gè)偉大的時(shí)代，首先希望你們擁有自信，不僅是對個(gè)人前途的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，更是對國家發(fā)展的堅定信念。個(gè)人的自信與國家的`自信聯(lián)結在一起，將匯聚成建設一流強國的不竭動(dòng)力！同時(shí)，光有自信還不夠，還需要具有堅韌的品質(zhì)，自信和堅韌最終是為了抱負和理想的實(shí)現。今天，作為你們的校長(cháng)和師兄，我就把自信、堅韌和抱負送給你們作為臨別的寄語(yǔ)。
先講自信。人會(huì )因為自信而變得優(yōu)秀，優(yōu)秀使人更加自信。四年前，各位同學(xué)從高考戰場(chǎng)上脫穎而出，信心滿(mǎn)懷地走進(jìn)交大。四年里，有的同學(xué)在激烈競爭中勇占鰲頭更加自信，也有的同學(xué)因為褪去光環(huán)而失去自信。最難能可貴的是，有的同學(xué)能夠在重新認識自我的過(guò)程中，重塑自信。致遠學(xué)院戈劼妤同學(xué)在畢業(yè)生座談會(huì )上的發(fā)言讓我印象深刻：她剛到致遠學(xué)院，一時(shí)沒(méi)有適應學(xué)習節奏，產(chǎn)生了迷茫。是老師的鼓勵，同學(xué)們的激勵，讓她找回了自信，明確了目標。因為自信，她的學(xué)習成績(jì)在專(zhuān)業(yè)名列前茅；因為自信，她從容地選擇攻讀中科院博士學(xué)位，而放棄了赴世界頂尖學(xué)府深造的機會(huì )。她說(shuō)：“科學(xué)無(wú)國界，但是‘營(yíng)養科學(xué)’有國別，我想研究中國人的營(yíng)養學(xué)，做世界一流的營(yíng)養學(xué)家！”從戈劼妤身上，我看到了自信的力量。我相信，因為這份自信與從容，戈劼妤一定會(huì )實(shí)現她的理想！同學(xué)們，自信是源于對道路的堅信，對價(jià)值的追求。未來(lái)三十年，中國將步入世界舞臺中心，也是你們人生事業(yè)的黃金三十年。你們有幾分自信，中國就有幾分自信！你們在人生價(jià)值追求上有多自信，中國在自己的道路上就有多自信！期待每一名交大的學(xué)子都能夠帶著(zhù)中國人的精氣神走出自己的精彩人生，讓世界看到中國的自信與底氣，讓國家和民族為你們自豪！
再說(shuō)堅韌�！皥浴本褪且獔允�。青年人就要有“樹(shù)堅不怕風(fēng)吹動(dòng)”的決心�！绊g”就是要有韌性。韌性是讓你堅持到底的可貴品質(zhì)�！皥浴辈蝗菀�，“韌”更難得。有堅有韌，方能無(wú)往不勝�；瘜W(xué)化工學(xué)院張永明教授，成功研制了全氟離子膜，突破了長(cháng)期制約我國氯堿工業(yè)發(fā)展的瓶頸。離子膜的關(guān)鍵技術(shù)長(cháng)期被個(gè)別發(fā)達國家所壟斷，其研制難度遠遠超出一般人想象，在很長(cháng)一段時(shí)間里，幾乎沒(méi)有人相信他會(huì )取得成功。每個(gè)新的實(shí)驗都充滿(mǎn)未知，張永明經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗和挫折，迎難而上、愈挫愈勇，終于取得了成功，讓中國的氯堿工業(yè)用上了我們自己生產(chǎn)的離子膜。我曾經(jīng)到他實(shí)驗室參觀(guān)，發(fā)現他為了連續做實(shí)驗，幾乎把家安在了實(shí)驗室。他說(shuō)，“記不清有多少個(gè)不眠之夜，既然國家需要，我們就應該義無(wú)反顧、一往無(wú)前。即使我們沒(méi)有成功，至少也要為后來(lái)的研究者做一顆鋪路的石子�！蓖瑢W(xué)們，堅韌的背后是對目標的堅守，這種優(yōu)秀的品質(zhì)，要在不斷錘煉中造就。堅韌，就意味著(zhù)不畏險阻，逢山開(kāi)路、遇河搭橋，去追求不平凡的人生。堅者恒剛，韌者恒強。擁有堅韌的你們，終將會(huì )把一切困難甩在身后，守得云開(kāi)見(jiàn)月明！
最后談?wù)劚ж�。在擁有自信與堅韌之后，在當今的中國你們一定會(huì )擁有較好的物質(zhì)生活。但要想真正實(shí)現事業(yè)上的成功，還要有遠大的抱負。一個(gè)滿(mǎn)足于衣食無(wú)憂(yōu)、生活安逸的人不可能取得真正的成功。只有為國家社會(huì )做貢獻、為人民謀福祉，才能成就有價(jià)值的人生。就在4天前，我國首艘萬(wàn)噸級新型驅逐艦，在上海江南造船廠(chǎng)正式下水，標志著(zhù)我國海上國防實(shí)力實(shí)現了又一次新的飛躍。你們的學(xué)長(cháng)，機械與動(dòng)力工程學(xué)院1982屆校友徐青，是這艘艦艇的總設計師。畢業(yè)后，徐青來(lái)到武漢701研究所工作，那時(shí)正值改革開(kāi)放初期，很多人下海經(jīng)商，但他不為所動(dòng)，堅持奮斗30余載，先后擔任多艘重要艦船的總設計師。他說(shuō)：“艦艇就是流動(dòng)的‘國土’，艦艇開(kāi)到哪里，哪里就是我們的國家�！倍谋ж�，就是通過(guò)建設這些流動(dòng)的“國土”，讓全世界的中國公民更有安全感與尊嚴感。正是因為有這樣遠大的抱負，徐青才能從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。作為交大人，你們正當青春年華，更應把實(shí)現遠大抱負作為一生的價(jià)值追求，去創(chuàng )造屬于你們的時(shí)代貢獻！
同學(xué)們，當今時(shí)代，我們不缺物質(zhì)上的滿(mǎn)足，更要堅定精神上的自信；不缺順境中的高歌猛進(jìn)，更要在逆境中永不放棄；不缺個(gè)人的舞臺，更要追求為國奮斗的理想主義情懷！
歷史滄桑巨變，未來(lái)宏途在望。在這樣偉大的歷史進(jìn)程中，我希望每一名同學(xué)都不當過(guò)客、不當看客，在千帆競渡中勇往直前。我希望，每一名同學(xué)都能夠帶著(zhù)自信、堅韌和抱負，從容地走上世界大舞臺，為祖國建功立業(yè)，實(shí)現遠大的人生理想！時(shí)代屬于你們，你們的時(shí)代就是我們的未來(lái)！自信起航吧，母校期待著(zhù)你們的捷報！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的演講10
耶魯的畢業(yè)生們，我很抱歉——如果你們不喜歡這樣的開(kāi)場(chǎng)。我想請你們?yōu)槲易鲆患�。請你—好好看一看周�(chē)�，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站在你右邊的同學(xué)。
請你設想這樣的情況：從現在起5年之后，10年之后，或30年之后，今天站在你左邊的這個(gè)人會(huì )是一個(gè)失敗者；右邊的這個(gè)人，同樣，也是個(gè)失敗者。而你，站在中間的家伙，你以為會(huì )怎樣？一樣是失敗者。失敗的經(jīng)歷。失敗的優(yōu)等生。說(shuō)實(shí)話(huà)，今天我站在這里，并沒(méi)有看到一千個(gè)畢業(yè)生的燦爛未來(lái)。我沒(méi)有看到一千個(gè)行業(yè)的一千名卓越領(lǐng)導者，我只看到了一千個(gè)失敗者。你們感到沮喪，這是可以理解的。為什么，我，埃里森，一個(gè)退學(xué)生，竟然在美國最具聲望的學(xué)府里這樣厚顏地散布異端？我來(lái)告訴你原因。因為，我，埃里森，這個(gè)行星上第二富有的人，是個(gè)退學(xué)生，而你不是。因為比爾-蓋茨，這個(gè)行星上最富有的人——就目前而言—是個(gè)退學(xué)生，而你不是。因為艾倫，這個(gè)行星上第三富有的人，也退了學(xué)，而你沒(méi)有。再來(lái)一點(diǎn)證據吧，因為戴爾，這個(gè)行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升，也是個(gè)退學(xué)生。而你，不是。
……你們非常沮喪，這是可以理解的。
你們將來(lái)需要這些有用的工作習慣。你將來(lái)需要這種’治療’。你需要它們，因為你沒(méi)輟學(xué)，所以你永遠不會(huì )成為世界上最富有的人。哦，當然，你可以，也許，以你的方式進(jìn)步到第10位，第11位，就像Steve。但，我沒(méi)有告訴你他在為誰(shuí)工作，是吧？
根據記載，他是研究生時(shí)輟的學(xué)，開(kāi)化得稍晚了些。
現在，我猜想你們中間很多人，也許是絕大多數人，正在琢磨，“我能做什么？我究竟有沒(méi)有前途？”當然沒(méi)有。（名人名言 ）太晚了，你們已經(jīng)吸收了太多東西，以為自己懂得太多。你們再也不是19歲了。你們有了’內置’的帽子，哦，我指的可不是你們腦袋上的學(xué)位帽。
嗯……你們已經(jīng)非常沮喪啦。這是可以理解的。所以，現在可能是討論實(shí)質(zhì)的時(shí)候啦——
絕不是為了你們，20xx年畢業(yè)生。你們已經(jīng)被報銷(xiāo)，不予考慮了。我想，你們就偷偷摸摸去干那年薪20萬(wàn)的可憐工作吧，在那里，工資單是由你兩年前輟學(xué)的`同班同學(xué)簽字開(kāi)出來(lái)的。事實(shí)上，我是寄希望于眼下還沒(méi)有畢業(yè)的同學(xué)。我要對他們說(shuō)，離開(kāi)這里。收拾好你的東西，帶著(zhù)你的點(diǎn)子，別再回來(lái)。退學(xué)吧，開(kāi)始行動(dòng)。
我要告訴你，一頂帽子一套學(xué)位服必然要讓你淪落……就像這些保安馬上要把我從這個(gè)講臺上攆走一樣必然……（此時(shí)，Larry被帶離了講臺）
注：演講人Larry.Ellison是Oracle的CEO。Larry.Ellison在耶魯大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮上發(fā)表了以下世人看來(lái)最為狂妄、不受歡迎但又是現實(shí)真實(shí)狀況的演講。
埃里森（Ellison），這個(gè)在32歲以前還一事無(wú)成的男人，曾經(jīng)讀過(guò)三個(gè)大學(xué)，卻沒(méi)得到一個(gè)學(xué)位文憑；換過(guò)十幾家公司，老婆也離他而去，而自己開(kāi)始創(chuàng )業(yè)時(shí)只有1200美元的積蓄。然而也正是這個(gè)數十年居無(wú)室所，甚至東渡日本的男人讓Oracle公司連續12年銷(xiāo)售額每年翻一番，成為世界上第二大軟件公司，他自己也成為硅谷首富。Ellison以不擇手段的經(jīng)營(yíng)手腕和強力甚至欺騙的市場(chǎng)競爭，擊敗了一個(gè)又一個(gè)的對手,Ellison要打倒的最后一個(gè)目標就是軟件帝國之王微軟的比爾.蓋茨。
埃里森在耶魯大學(xué)的演講在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳，人們在震驚之余為其大膽叛逆的觀(guān)念擊節叫好。當然，99.99%的人不會(huì )因為一篇演講詞而退學(xué)，但他確實(shí)促使人們對教育、對傳統的觀(guān)念進(jìn)行深入的思考。
成功的模式是不同的，但是，仍然有一些有助于成功的通用的因素。如果能夠從埃里森的演講中體悟出幾點(diǎn)這樣的因素，那么您看這篇文章就算很有收獲了。
畢業(yè)典禮上的演講11
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是我們六年級學(xué)生小學(xué)畢業(yè)的日子。我謹代表所有的老師祝賀學(xué)生們成功畢業(yè)。雖然我一進(jìn)校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的那一天，但告別的那一天終于變成了現在進(jìn)行時(shí)。我們難免會(huì )有一些來(lái)自未知的感覺(jué)。
六年來(lái)，我們走的辛苦，走的開(kāi)心。在過(guò)去的六年里，我們過(guò)著(zhù)充實(shí)而美好的生活。我們流淚卻伴有歡笑；我們踏著(zhù)荊棘，卻聞到了花香。千萬(wàn)個(gè)日日夜夜聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(cháng)，但當我們今天面對離別時(shí)，卻覺(jué)得是那么短暫。
和老師六年的學(xué)習生活，一幕接一幕，似乎就在眼前。最難忘的，在黑板前，老師響亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情；最難忘的是，放學(xué)后的教室里，老師給學(xué)生補課，永不疲倦的'眼神和身影；最難忘的是，校長(cháng)和老師坐在我們的教室里聽(tīng)課，給我們帶來(lái)了很多溫暖和歡樂(lè )；最難忘的，6月1日師生同樂(lè )。歌聲和笑聲在教室里回蕩。老師是勤勞的園丁，教書(shū)育人。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)；"鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪，梅花來(lái)自苦寒."我們今天的成就都是老師培養出來(lái)的。幾千個(gè)日日夜夜，我們的老師一直在為我們努力，給我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數個(gè)夜晚在他們的課桌前辛勤勞動(dòng)。很快，我們就畢業(yè)了。讓我們對所有教過(guò)我們的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
畢業(yè)典禮上的演講12
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，站在畢業(yè)典禮的講臺上，我心里涌動(dòng)著(zhù)一言難盡的感慨。今天的畢業(yè)典禮意味著(zhù)你們即將完成大學(xué)的學(xué)習生活，意味著(zhù)你們開(kāi)滿(mǎn)理想之花的一段青春歲月即將成為永久美好的記憶，意味著(zhù)你們即將離開(kāi)江城學(xué)院——這個(gè)你們?yōu)橹隊繅?mèng)繞、不懈奮斗、苦樂(lè )交融并驕傲自豪的求知殿堂，意味著(zhù)即將與陪伴你們幾度寒暑的領(lǐng)導、老師、輔導員、后勤工作人員作別了！在我們即將互道再見(jiàn)的時(shí)候，惜別之情，依依難舍。但我更想對親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)的，卻是另一種由來(lái)已久的深刻感受，那就是“感謝”。因為，正是包括你們在內的一萬(wàn)多名的江城學(xué)子，成就了今天的江城學(xué)院在社會(huì )千萬(wàn)人心目中的美名；正是一位位求知若渴、永不言棄的江城學(xué)子，成就了我們每一位甘心奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的專(zhuān)職教師。在四年多的教學(xué)過(guò)程中，我深深感受到來(lái)自學(xué)生的教育和啟迪，包括幾年來(lái)你們給我的精神財富和教學(xué)的支持，所以特別想在此時(shí)此地，在今天這個(gè)即將離別的時(shí)刻；我代表江城學(xué)院全體老師向同學(xué)們真誠地道一聲：謝謝你們！親愛(ài)的同學(xué)們！
我們相信，一個(gè)將自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人，必定能乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛得很高很遠。心里裝著(zhù)愛(ài)和理想的人，才能有服務(wù)、奉獻社會(huì )的情懷。我想對同學(xué)們說(shuō)，我們仰慕強者，更不能泯滅對弱者的惻隱救助之心；我們欣喜于國家的.富強，更要無(wú)怨無(wú)悔地為改變祖國的貧窮落后而奮斗——這就是今天揮淚告別母校的每一位畢業(yè)生的精神境界和人文情懷。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要奔赴工作崗位，步入社會(huì )之海，面對一個(gè)嶄新的世界了。作為老師，我們有時(shí)會(huì )心生父母之于孩子的柔情，希望能呵護你們一生，因為生活里難免遭遇磨難。但是，路一定要你們自己走，生活一定要你們自己創(chuàng )造，相信有江城學(xué)院“三會(huì )三有”的精神理念做底，有我們師生朝夕相伴，共同學(xué)習生活的磨練，無(wú)論走到哪里，你們都能微笑著(zhù)面對生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，我由衷地希望你們走好自己的人生之路，擔當起民族興旺的重托。在依依惜別的深情中，我要送給同學(xué)們八個(gè)大字：“人格、人情、人性、人才”。相信未來(lái)的你們一定會(huì )擁有崇高偉大的人格，寬厚友愛(ài)的人情，真誠善良的人性，并成為報效國家的人才。愿你們永遠擁有一顆善良的、誠實(shí)的、寬厚的、率真的心，一顆勇敢的、堅韌的、倔強的、驕傲的心，一顆悲憫的、感恩的、樂(lè )觀(guān)的、自尊的心，一顆系親人、系同胞、系民生、系祖國、系天下的心，一顆時(shí)刻閃耀著(zhù)人格魅力、人性光芒和人文精神的心，一顆能照亮別人的偉大的心！
請記江城學(xué)院吧，記住在你們今后的人生之路上，永遠有母校的老師們深深的祝福！最后，祝親愛(ài)的同學(xué)們身體健康、前程似錦，祝我們各位領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的演講13
你們當中肯定有許多人會(huì )覺(jué)得奇怪：這么老還能來(lái)演講(聽(tīng)眾大笑)。嗯，答案很明顯：他還沒(méi)有死(聽(tīng)眾大笑)。為什么要請這個(gè)人來(lái)演講呢?我也不知道，我希望學(xué)校的發(fā)展部跟這沒(méi)什么關(guān)系。
好啦，我已經(jīng)把今天演講的幾個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)了下來(lái)，下面就來(lái)介紹那些對我來(lái)說(shuō)最有用的道理和態(tài)度。我并不認為它們對每個(gè)人而言都是完美的，但我認為它們之中有許多具有普遍價(jià)值，也有許多是“屢試不爽”的道理。
是哪些重要的道理幫助了我呢?我非常幸運，很小的時(shí)候就明白了這樣一個(gè)道理：要得到你想要的某樣東西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理，是黃金法則。你們要學(xué)會(huì )己所不欲，勿施于人。在我看來(lái)，無(wú)論是對律師還是對其他人來(lái)說(shuō)，這都是他們最應該有的精神�？偟膩�(lái)說(shuō)，擁有這種精神的人在生活中能夠贏(yíng)得許多東西，他們贏(yíng)得的不止是金錢(qián)和名譽(yù)。還贏(yíng)得尊敬，理所當然地贏(yíng)得與他們打交道的人的信任。能夠贏(yíng)得別人的信任是非�？鞓�(lè )的事情。
我很小就明白的第二個(gè)道理是，正確的愛(ài)應該以仰慕為基礎，而且我們應該去愛(ài)那些對我們有教育意義的先賢。我懂得這個(gè)道理且一輩子都在實(shí)踐它。
另外一個(gè)道理——這個(gè)道理可能會(huì )讓你們想起孔子——獲得智慧是一種道德責任，它不僅僅是為了讓你們的生活變得更加美好。有一個(gè)相關(guān)的道理非常重要，那就是你們必須堅持終身學(xué)習。如果不終身學(xué)習，你們將不會(huì )取得很高的成就。光靠已有的知識，你們在生活中走不了多遠。離開(kāi)這里以后，你們還得繼續學(xué)習，這樣才能在生活中走得更遠。
就以世界上最受尊敬的公司伯克希爾哈撒韋來(lái)說(shuō)，它的長(cháng)期大額投資業(yè)績(jì)可能是人類(lèi)有史以來(lái)最出色的。讓伯克希爾在這一個(gè)十年中賺到許多錢(qián)的方法，在下一個(gè)十年未必還能那么管用，所以沃倫巴菲特不得不成為一部不斷學(xué)習的機器。我不斷地看到有些人在生活中越過(guò)越好，他們不是最聰明的，甚至不是最勤奮的，但他們是學(xué)習機器，他們每天夜里睡覺(jué)時(shí)都比那天早晨聰明一點(diǎn)點(diǎn)。孩子們，這種習慣對你們很有幫助，特別是在你們還有很長(cháng)的路要走的時(shí)候。
阿爾弗雷德諾斯懷特海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很正確的話(huà)，他說(shuō)只有當人類(lèi)“發(fā)明了發(fā)明的方法”之后，人類(lèi)社會(huì )才能快速地發(fā)展。人類(lèi)社會(huì )在幾百年前才出現了大發(fā)展，在那之前，每個(gè)世紀的發(fā)展幾乎等于零。人類(lèi)社會(huì )只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能發(fā)展，同樣的道理，你們只有學(xué)習了學(xué)習的方法之后才能進(jìn)步。
我非常幸運。我讀法學(xué)院之前就已經(jīng)學(xué)會(huì )了學(xué)習的方法。在我這漫長(cháng)的一生中，沒(méi)有什么比持續學(xué)習對我的幫助更大。再拿沃倫巴菲特來(lái)說(shuō)，如果你們拿著(zhù)計時(shí)器觀(guān)察他，會(huì )發(fā)現他醒著(zhù)的時(shí)候有一半時(shí)間是在看書(shū)。他把剩下的時(shí)間大部分用來(lái)跟一些非常有才干的人進(jìn)行一對一的交談，有時(shí)候是打電話(huà)，有時(shí)候是當面，那些都是他信任且信任他的人。仔細觀(guān)察的話(huà)，沃倫很像個(gè)學(xué)究，雖然他在世俗生活中非常成功。
所以我這輩子不斷地實(shí)踐跨學(xué)科的方法。這種習慣幫了我很多忙，它讓生活更有樂(lè )趣，讓我能做更多的事情，讓我變得更有建設性，讓我變得非常富有，而這無(wú)法用天分來(lái)解釋。我的思維習慣只要得到正確的實(shí)踐，真的很有幫助。
我想進(jìn)一步解釋為什么人們必須擁有跨科學(xué)的心態(tài)，才能高效而成熟地生活。在這里，我想引用古代最偉大的律師馬爾庫斯圖魯斯西塞羅的一個(gè)重要思想。西塞羅有句話(huà)很著(zhù)名，他說(shuō)，如果一個(gè)人不知道他出生之前發(fā)生過(guò)什么事情，在生活中就會(huì )像一個(gè)無(wú)知的孩童。這個(gè)道理非常正確，西塞羅正確地嘲笑了那些愚蠢得對歷史一無(wú)所知的人。但如果你們將西塞羅這句話(huà)推而廣之——我認為你們應該這么做——除了歷史之外，還有許多東西是人們必須了解的。所謂的許多東西就是所有學(xué)科的重要思想。但如果你對一種知識死記硬背，以便能在考試中取得好成績(jì)，這種知識對你們不會(huì )有太大的幫助。你們必須掌握許多知識，讓它們在你們的`頭腦中形成一個(gè)思維框架，在隨后的日子里能自動(dòng)地運用它們。如果你們能夠做到這一點(diǎn)，我鄭重地向你們保證，總有一天你們會(huì )在不知不覺(jué)中意識到：“我已經(jīng)成為我的同齡人中最有效率的人之一”。與之相反，如果不努力去實(shí)踐這種跨科學(xué)的方法，你們中的許多最聰明的人只會(huì )取得中等成就，甚至生活在陰影中。
我發(fā)現的另外一個(gè)道理蘊含在麥卡弗雷院長(cháng)剛才講過(guò)的故事中，故事里的鄉下人說(shuō)：“要知道我會(huì )死在哪里就好啦，我將永遠不去那個(gè)地方�！边@鄉下人說(shuō)的話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)很荒唐，卻蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。對于復雜的適應系統以及人類(lèi)的大腦而言，如果采用逆向思考，問(wèn)題往往會(huì )變得更容易解決。
讓我現在就來(lái)使用一點(diǎn)逆向思考。什么會(huì )讓我們在生活中失敗呢?我們應該避免什么呢?有些答案很簡(jiǎn)單，例如，懶惰和言而無(wú)信會(huì )讓我們在生活中失敗。如果你們言而無(wú)信，就算有再多的優(yōu)點(diǎn)，也無(wú)法避免悲慘的下場(chǎng)。所以你們應該養成言出必行的習慣，懶惰和言而無(wú)信是顯然要避免的。另外要避免的是極端的意識形態(tài)，因為它會(huì )讓人們喪失理智。你們看到電視上有許多非常糟糕的宗教布道者，他們對神學(xué)中的細枝末節持有不相同、強烈的、前后矛盾的神學(xué)觀(guān)點(diǎn)，偏偏又非常固執，我看他們中有許多人的腦袋已經(jīng)萎縮成卷心菜了(聽(tīng)眾大笑)。政治意識形態(tài)的情況也一樣。年輕人特別容易陷入強烈而愚蠢的意識形態(tài)中，而且永遠走不出來(lái)。當你們宣布你們是某個(gè)類(lèi)似邪教團體的忠實(shí)成員，并開(kāi)始倡導該團體的正統意識形態(tài)時(shí)，你們所做的就是將這種意識形態(tài)不斷地往自己的頭腦里塞。這樣你們的頭腦就會(huì )壞掉，而且有時(shí)候是以驚人的速度壞掉。所以你們要非常小心地提防強烈的意識形態(tài)，它對你們的寶貴頭腦是極大的危險。
我有一條“鐵律”，它幫助我在偏向于支持某種強烈的意識形態(tài)時(shí)保持清醒。我覺(jué)得我沒(méi)資格擁有一種觀(guān)點(diǎn)，除非我能比我的對手更好地反駁我的立場(chǎng)。我認為我只有在達到這個(gè)境界時(shí)才有資格發(fā)表意見(jiàn)。這種別陷入極端意識形態(tài)的方法在生活中是非常非常重要的，如果你們想要成為明智的人，嚴重的意識形態(tài)很有可能會(huì )導致事與愿違。
有一種叫做“自我服務(wù)偏好”的心理因素也經(jīng)常導致人們做傻事，它往往是潛意識的，所有人都難免受其影響。你們認為“自我”有資格去做它想做的事情，例如，透支收入來(lái)滿(mǎn)足它的需求，那有什么不好呢?嗯，從前有一個(gè)人，他是全世界最著(zhù)名的作曲家，可是他大部分時(shí)間過(guò)得非常悲慘，原因之一就是他總是透支他的收入。那位作曲家叫做莫扎特。連莫扎特都無(wú)法擺脫這種愚蠢行為的毒害，我覺(jué)得你們更不應該去嘗試它(聽(tīng)眾大笑)。
總的來(lái)說(shuō)，嫉妒、怨憎、仇恨和自憐都是災難性的思想狀態(tài)。過(guò)度自憐可以讓人近乎偏執，偏執是最難逆轉的東西之一，你們不要陷入自憐的情緒中。我有個(gè)朋友，他隨身攜帶一疊厚厚的卡片，每當有人說(shuō)了自憐的話(huà)，他就會(huì )慢慢地、夸張地掏出那一疊卡片，將最上面那張交給說(shuō)話(huà)的人�？ㄆ蠈�(xiě)著(zhù)“你的故事讓我很感動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有人像你這么倒霉�！蹦銈円苍S認為這是開(kāi)玩笑，但我認為這是精神衛生。每當你們發(fā)現自己產(chǎn)生了自憐的情緒，不管是什么原因，哪怕由于自己的孩子患上癌癥即將死去，你們也要想到，自憐是于事無(wú)補的。這樣的時(shí)候，你們要送給自己一張我朋友的卡片。自憐總是會(huì )產(chǎn)生負面影響，它是一種錯誤的思維方式。如果你們能夠避開(kāi)它，你們的優(yōu)勢就遠遠大于其他人，或者幾乎所有的人，因為自憐是一種標準的反應。你們可以通過(guò)訓練來(lái)擺脫它。
你們當然也要在自己的思維習慣中消除自我服務(wù)的偏好，別以為對你們有利的就是對整個(gè)社會(huì )有利的，也別根據這種自我中心的潛意識傾向來(lái)為你們愚蠢或邪惡的行為辯解，那是一種可怕的思考方式。你們要讓自己擺脫這種心理，因為你們想成為智者而不是傻瓜，想做好人而不是壞蛋。你們必須在自己的認知行動(dòng)中允許別人擁有自我服務(wù)的偏好，因為大多數人無(wú)法非常成功地清除這種心理，人性就是這樣。如果你們不能容忍別人在行動(dòng)中表現出自我服務(wù)的偏好，那么你們又是傻瓜。
所羅門(mén)兄弟公司的法律顧問(wèn)曾經(jīng)做過(guò)《哈佛法學(xué)評論》的學(xué)生編輯，是個(gè)聰明而高尚的人，但我親眼看到他毀掉了自己的前途。當時(shí)那位能干的ceo說(shuō)有位下屬做錯了事，總顧問(wèn)說(shuō)：“哦，我們在法律上沒(méi)有責任匯報這件事，但我認為那是我們應該做的，那是我們的道德責任�！睆姆珊偷赖律蟻�(lái)講，總顧問(wèn)是正確的，但他的方法卻是錯誤的。他建議日理萬(wàn)機的ceo去做一件令人不愉快的事情，而ceo總是把這件事一推再推，因為他很忙嘛，完全可以理解，他并不是故意要犯錯。后來(lái)呢，主管部門(mén)責怪他們沒(méi)有及時(shí)通報情況，所以ceo和總顧問(wèn)都完蛋了。
遇到這種情況，正確的說(shuō)服技巧是本杰明富蘭克林指出的那種，他說(shuō)：“如果你想要說(shuō)服別人，要訴諸利益，而非訴諸理性�！比祟�(lèi)自我服務(wù)的偏好是極其強大的，應該被用來(lái)獲得正確的結果。所以總顧問(wèn)應該說(shuō)：“喂，如果這種情況再持續下去，會(huì )毀掉你的，會(huì )讓你身敗名裂，家破人亡。我的建議能夠讓你免于陷入萬(wàn)劫不復之地�！边@種方法會(huì )生效的。你們應該多多訴諸利益，而不是理性，即使是當你們的動(dòng)機很高尚的時(shí)候。
另外一種應該避免的事情是受到變態(tài)的激勵機制的驅動(dòng)。你們不要處在一個(gè)你們表現得越愚蠢或者越糟糕，它就提供越多回報的變態(tài)激勵系統之中，變態(tài)的激勵機制具有控制人類(lèi)行為的強大力量，人們應該避免受它影響。你們將來(lái)會(huì )發(fā)現，有些律師事務(wù)所規定的工作時(shí)間特別長(cháng)，至少有幾家現代律師事務(wù)所是這樣的。如果每年要工作2,400個(gè)小時(shí)，我就沒(méi)法活了，那會(huì )給我帶來(lái)許多問(wèn)題，我不會(huì )接受這種條件。我沒(méi)有辦法對付你們中的某些人將會(huì )面對的這種局面，你們將不得不自行摸索如何處理這些重要的問(wèn)題。
變態(tài)的工作關(guān)系也是應該避免的，你們要特別避免在你們不崇敬或者不想像他一樣的人手下干活，那是很危險的。所有人在某種程度上都受到權威人物的控制，尤其是那些為我們提供回報的權威人物。要正確地應對這種危險，必須同時(shí)擁有才華和決心。在我年輕的時(shí)候，我的辦法是找出我尊敬的人，然后想辦法調到他手下去，但是別批評任何人，這樣我通常能夠在好領(lǐng)導手下工作。許多律師事務(wù)所是允許這么做的，只要你們足夠聰明，能做得很得體�？傊�，在你們正確地仰慕的人手下工作，在生活中取得的成就將會(huì )更加令人滿(mǎn)意。
養成一些讓你能保持客觀(guān)公正的習慣當然對認知非常有幫助。我們都記得達爾文特別留意相反的證據，尤其是他證偽的是某種他信奉和熱愛(ài)的理論時(shí)。如果你們想要在思考的時(shí)候盡量少犯錯誤，就需要這樣的習慣。人們還需要養成核對檢查清單的習慣，核對檢查清單能避免很多錯誤，不僅僅對飛行員來(lái)說(shuō)是如此。你們不應該光是掌握廣泛的基礎知識，而是應該把它們在頭腦中列成一張清單，然后再加以使用。沒(méi)有其他方法能取得相同的效果。
另外一個(gè)我認為很重要的道理就是，將不平等最大化通常能夠收到奇效。這句話(huà)是什么意思呢?加州大學(xué)洛杉磯分校(ucla)的約翰-伍登(johnwooden)提供了一個(gè)示范性的例子。伍登曾經(jīng)是世界上最優(yōu)秀的籃球教練。他對五個(gè)水平較低的球員說(shuō)：“你們不會(huì )得到上場(chǎng)的時(shí)間——你們是陪練�！北荣悗缀醵际悄瞧邆�(gè)水平較高的球員在打的。嗯，這七個(gè)水平高的球員學(xué)到了更多——別忘了學(xué)習機器的重要性——因為他們獨享了所有的比賽時(shí)間。在他采用非平等主義的方法時(shí)，伍登比從前贏(yíng)得了更多的比賽。我認為生活就像比賽也充滿(mǎn)了競爭，我們要讓那些最有能力和最愿意成為學(xué)習機器的人發(fā)揮最大的作用。如果你們想要獲得非常高的成就，你們就必須成為那樣的人。你們不希望在50個(gè)輪流做手術(shù)的醫生中抓鬮抽一個(gè)來(lái)給你們的孩子做腦外科手術(shù)。你們不希望你們的飛機是以一種太過(guò)平等主義的方式設計出來(lái)的。你們也不希望你們的伯克希爾-哈撒韋采用這樣的管理方式。你們想要讓最好的球員打很長(cháng)時(shí)間的比賽。
我經(jīng)常講一個(gè)有關(guān)馬克斯-普朗克的笑話(huà)。普朗克獲得諾貝爾獎之后，到德國各地作演講，每次講的內容大同小異，都是關(guān)于新的量子物理理論的，時(shí)間一久，他的司機記住了講座的內容。司機說(shuō)：“普朗克教授，我們老這樣也挺無(wú)聊的，不如這樣吧，到慕尼黑讓我來(lái)講，你戴著(zhù)我的司機帽子坐在前排，你說(shuō)呢?”普朗克說(shuō)：“好啊�！庇谑撬緳C走上講臺，就量子物理發(fā)表了一通長(cháng)篇大論。后來(lái)有個(gè)物理學(xué)教授站起來(lái)，提了一個(gè)非常難的問(wèn)題。演講者說(shuō)：“哇，我真沒(méi)想到，我會(huì )在慕尼黑這么先進(jìn)的城市遇到這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我想請我的司機來(lái)回答�！�(聽(tīng)眾大笑)
好啦，我講這個(gè)故事呢，并不是為了表?yè)P主角很機敏。我認為這個(gè)世界的知識可以分為兩種：一種是普朗克知識，它屬于那種真正懂的人，他們付出了努力，他們擁有那種能力;另外一種是司機知識——他們掌握了鸚鵡學(xué)舌的技巧;他們可能有漂亮的頭發(fā);他們的聲音通常很動(dòng)聽(tīng);他們給人留下深刻的印象，但其實(shí)他們擁有的是偽裝成真實(shí)知識的司機知識。我想我剛才實(shí)際上描繪了美國所有的政客。(聽(tīng)眾鼓掌)如果你們在生活中想努力成為擁有普朗克知識的人，而避免成為擁有司機知識的人，你們將遇到這個(gè)問(wèn)題。到時(shí)會(huì )有許多巨大的勢力與你們作對。
另外一件我發(fā)現的事情是，如果你們真的想要在某個(gè)領(lǐng)域做得很出色，那么你們必須對它有強烈的興趣。我可以強迫自己把許多事情做得相當好，但我無(wú)法將我沒(méi)有強烈興趣的事情做得非常出色。從某種程度上來(lái)講，你們也跟我差不多。所以如果有機會(huì )的話(huà)，你們要想辦法去做那些你們有強烈興趣的事情。
還有就是，你們一定要非常勤奮才行。我非常喜歡勤奮的人。我這輩子遇到的合伙人都極其勤奮。我想我之所以能夠和他們合伙，部分原因在于我努力做到配得起他們，部分原因在于我很精明地選擇了他們，還有部分原因是我運氣好。我早期的生意上曾經(jīng)有過(guò)兩位合伙人，他們倆在大蕭條期間合資成立了一家建筑設計施工公司，達成了很簡(jiǎn)單的協(xié)議�！斑@是個(gè)兩個(gè)人的合伙公司�！彼麄冋f(shuō)，“一切平分。如果我們沒(méi)有完成對客戶(hù)的承諾，我們倆要每天工作14個(gè)小時(shí)，每星期工作7天，直到完成為止�！辈挥谜f(shuō)你們也知道啦，這家公司做得很成功。我那兩位合伙人廣受尊敬。他們這種簡(jiǎn)單的老派觀(guān)念幾乎肯定能夠提供一個(gè)很好的結果。
另外一個(gè)你們要應付的問(wèn)題是，你們在生活中可能會(huì )遭到沉重的打擊，不公平的打擊。有些人能挺過(guò)去，有些人不能。我認為愛(ài)比克泰德(epictetus)的態(tài)度能夠引導人們作出正確的反應。他認為生活中的每一次不幸，無(wú)論多么倒霉，都是一個(gè)鍛煉的機會(huì )。他認為每一次不幸都是吸取教訓的良機。人們不應該在自憐中沉淪，而是應該利用每次打擊來(lái)提高自我。他的觀(guān)點(diǎn)是非常正確的，影響了最優(yōu)秀的羅馬帝國皇帝馬庫斯-奧勒留(marcusaurelius)，以及隨后許多個(gè)世紀里許許多多其他的人。你們也許記得愛(ài)比克泰德自擬的墓志銘：“此處埋著(zhù)愛(ài)比克泰德，一個(gè)奴隸，身體殘疾，極端窮困，蒙受諸神的恩寵�！编�，現在愛(ài)比克泰德就是這樣被銘記的：“蒙受諸神的恩寵�！闭f(shuō)他蒙受恩寵，是因為他變成智者，變成頂天立地的男子漢，而且教育了其他人，包括他那個(gè)時(shí)代和隨后許多世紀的人。
好啦，在畢業(yè)典禮上講這么多已經(jīng)夠啦。我希望這些老人的廢話(huà)對你們來(lái)說(shuō)是有用的。最后，我想用《天路歷程》中那位真理劍客年老之后唯一可能說(shuō)出的話(huà)來(lái)結束這次演講：“我的劍傳給能揮舞它的人�！�
畢業(yè)典禮上的演講14
尊敬的毛局長(cháng)、各位家長(cháng)代表，尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重集會(huì )，慶祝我們20xx屆的同學(xué)高中畢業(yè)。在這樣一個(gè)莊嚴神圣的時(shí)刻，作為老師，我覺(jué)得還是有很多的話(huà)想說(shuō)，說(shuō)了三年也沒(méi)有說(shuō)夠。
先給大家講一個(gè)小故事吧。著(zhù)名詩(shī)人徐志摩在和原配夫人張幼儀離婚，而且苦苦追求林徽因無(wú)果的情況之下，和才女兼交際花陸小曼結婚。他的老師梁?jiǎn)⒊鳛樽C婚人在婚禮上發(fā)表了驚世駭俗的證婚詞。其中有這么一句：徐志摩，你心浮氣躁，所以學(xué)無(wú)所成；你用情不專(zhuān)，所以離婚再娶。這不是事業(yè)生活全線(xiàn)潰敗嗎？梁?jiǎn)⒊脑?huà)說(shuō)得很難聽(tīng)，但是，道理真的是這個(gè)樣子的。也只有師生情感親密無(wú)間、牢不可破，雙方高度信任時(shí)，才能夠說(shuō)得出和聽(tīng)得進(jìn)這樣的話(huà)。心氣是否浮躁和用情是否專(zhuān)一真的是人生道路上很重要的決定性因素。請問(wèn)大家，Xx三年，有沒(méi)有發(fā)現自己在這兩個(gè)方面做得怎么樣？無(wú)論好壞，在Xx的教育如果幫助你發(fā)現了自己，哪怕僅僅是發(fā)現了這兩點(diǎn)，也證明你在Xx的教育是非常成功的。Xx教給你的不僅僅是優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)，更多的是幫助你發(fā)現了自己，至少發(fā)現了自己做人做事的最基本的素養與習慣。因為，教育的'目的就在與發(fā)現和成就。
高中三年，我們可以做的事情其實(shí)很少，但是大家做了很多。軍訓、兩操、運動(dòng)會(huì )、校園吉尼斯；聽(tīng)課、討論、辯論賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )；愛(ài)心社、國學(xué)社、城市酷、模擬聯(lián)合國；外語(yǔ)文化藝術(shù)節、名校詩(shī)會(huì )、在Xx聽(tīng)講座，等等等等。不勝枚舉的精彩生活，其實(shí)就在于幫助大家發(fā)現自己和成就自我。無(wú)論別人希望你成為什么，你首先要成為你自己。很幸運，Xx的學(xué)習和生活給你提供了難得的自由活動(dòng)、自主發(fā)展的空間。你學(xué)會(huì )了主動(dòng)發(fā)展，你學(xué)會(huì )了自主合作，你學(xué)會(huì )了自我修正，你學(xué)會(huì )了自我超越……你在生活中發(fā)現了自己是多么的優(yōu)秀，你在生活中同樣也發(fā)現了自己還可以更加的優(yōu)秀。你發(fā)現了自己未曾發(fā)現的潛質(zhì)，你也發(fā)現了自己身上長(cháng)久存在的缺點(diǎn)。發(fā)現優(yōu)秀的感覺(jué)是欣喜的，你因欣喜而更加的自信自強；發(fā)現缺點(diǎn)的感覺(jué)是痛苦的，你因痛苦而更加的深刻與優(yōu)秀。Xx給不了你太多，幫助你發(fā)現了自己、進(jìn)一步認識自己，盡可能的為你提供條件，使你真的成為你自己，努力成為你想成為的自己。
有人說(shuō)，學(xué)校是成就人的地方。這話(huà)說(shuō)得不全對。學(xué)校和老師能夠做的只是幫助你成就自己，而真正成就自己的只有你自己。無(wú)論將來(lái)你從事什么樣的工作，你都應該把自己做成一個(gè)正直的勞動(dòng)者，用自己的勞動(dòng)來(lái)捍衛自己做人的尊嚴；無(wú)論你將來(lái)有沒(méi)有很大的成就，你都應該把自己做成一個(gè)合格的公民，用自己的勤勞與智慧服務(wù)社會(huì )、造福他人；無(wú)論你將來(lái)是社會(huì )精英還是普通的民眾，你都應該把自己做成自己的驕傲，同樣也是Xx的自豪。而這些需要什么？杜絕心浮氣躁，努力用情專(zhuān)一。
當我們成就自我的時(shí)候，請努力的去幫助別人成就自己，在成就別人的過(guò)程中更好的成就自己。這是所有Xx人的追求。己欲達而達人，己欲立而立人。這是中國知識分子幾千年來(lái)秉承的操守。我們能夠心系他人幸福、心系民族興衰，這便是用情專(zhuān)一。只有真正用情專(zhuān)一的人才能夠真正杜絕心浮氣躁。梁?jiǎn)⒊�、王國維、陳寅恪、胡適、傅斯年、于右任、等等等等，大師們遠去的身影在啟示著(zhù)我們成就自我的方向。這是什么？這是濃重深厚的本土情懷和睥睨蒼穹的國際視野！
同學(xué)們，Xx永遠是大家的Xx，Xx無(wú)可置疑的成為我們生命中最重要的部分之一，無(wú)可置疑的成為我們靈魂深處最為柔軟、最為高貴的一個(gè)角落。有Xx給大家奠定的堅實(shí)底子，作為老師，我們有理由相信，大家一定能夠鵬飛萬(wàn)里、鳳舞九天！如果你幸�？鞓�(lè )、一帆風(fēng)順，不一定回Xx看看；如果你遭遇挫折、經(jīng)受磨難，請你回Xx轉轉。這是你生命騰飛的起點(diǎn)，這是你靈魂棲息的地方，這里有你最親愛(ài)的老師，這里有你最舍不得的同學(xué)，相信，我們的Xx在你最需要的時(shí)候依然會(huì )幫助你發(fā)現自己，進(jìn)而成就自己！
畢業(yè)典禮上的演講15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節，我們又迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)季，非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長(cháng)代表，參加我們學(xué)校的畢業(yè)盛典。在此，請允許我代表全體學(xué)生家長(cháng)，向培育孩子的學(xué)校領(lǐng)導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌，轉眼間，五年的小學(xué)生活即將結束�；仡欉@五年的時(shí)光，我們家長(cháng)親眼見(jiàn)證了自己孩子的成長(cháng)歷程：從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考......這所有的一切，都與校領(lǐng)導的真切關(guān)懷和老師們的精心培育密切相關(guān)。作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們高新區實(shí)驗學(xué)校的老師重視的不僅僅是知識的傳授，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培養，以及生存和發(fā)展能力的提升。高新區實(shí)驗學(xué)校的.老師不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。將孩子交給這樣的學(xué)校，交給這樣的老師，我們家長(cháng)十分地放心。所以，今天，我想再一次向學(xué)校領(lǐng)導和老師真誠地道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
今天在這個(gè)隆重的場(chǎng)合，我也想對孩子們說(shuō)：孩子們，你們能在這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)時(shí)光，是你們的幸運。你們要飲水思源，五年前，當你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿(mǎn)，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。將來(lái)，你們當中不少人就是社會(huì )和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不要忘記，是這所學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；貋�(lái)看望你們親愛(ài)的老師!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì )有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養，你們將受用終身。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì )，我相信你們永遠是最棒的!
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)
衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習，靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你為榮!
衷心祝福：全體領(lǐng)導和老師，身體健康，家庭幸福!
衷心希望：我們的學(xué)校明天更輝煌!
謝謝大家!
【畢業(yè)典禮上的演講】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮上的演講05-24
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講06-15
畢業(yè)典禮上的演講15篇04-04
畢業(yè)典禮上的演講15篇05-24
畢業(yè)典禮上的演講(15篇)05-24
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講精選14篇12-28
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講(14篇)12-27
畢業(yè)典禮上的演講通用15篇04-04