小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講1
六年的光陰，轉瞬即逝，我們將要離開(kāi)母校，告別朝夕相處的同學(xué)和老師。在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，身邊的這棵法桐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又會(huì )想著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè )童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的'賽場(chǎng)······
我記得，上三年級時(shí)，郭老師剛剛成為我們的新班主任，當時(shí)，我們和郭老師您并不熟悉，您一進(jìn)教室門(mén)，我們就喜歡上了您，您向我們介紹了自己，您是多么幽默風(fēng)趣，課堂上，同學(xué)們回答問(wèn)題小聲了，您并不直接去批評他，而是對他說(shuō)：“你是蚊子的弟弟嗎？“頓時(shí)，我們班像炸開(kāi)了鍋一樣，被郭老師的一句話(huà)給逗笑了。慢慢地，我們漸漸和您熟悉了。
我還記得，五年級的一次運動(dòng)會(huì )上，我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽，由于我是第一棒，我緊張的心里像只小兔子竄來(lái)竄去，我緊緊地握著(zhù)接力棒，等待槍聲響，此時(shí)此刻，同學(xué)們在為我加油，給了我信心，給了我力量，使我鼓足了自信心，槍聲一響，我便沖了出去，心想：我決不會(huì )辜負老師與同學(xué)們對我的希望，我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負有心人，我們女子組接力賽果然贏(yíng)的了第一名。
我更記得，六年級時(shí)，我們班開(kāi)展了畫(huà)鼻子游戲，看誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準，用擊鼓傳花的形式傳到誰(shuí)，誰(shuí)就上黑板上畫(huà)鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫(huà)鼻子的那個(gè)人，本來(lái)是往西，而同學(xué)們卻說(shuō)東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，大家也就笑聲不斷，快樂(lè )連連。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長(cháng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ㄏ挛缫�(jiàn)面時(shí)用語(yǔ)）下午好
今天是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)值得我們紀念的日子。因為今天我們即將走出諸光小學(xué)，離開(kāi)母校，開(kāi)始全新的中學(xué)生活，進(jìn)入全新的學(xué)習階段。
我們仍然記得諸光小學(xué)會(huì )徽的`意義。它是一個(gè)大搖籃，里面裝著(zhù)無(wú)數大鵬鳥(niǎo)。大鵬一長(cháng)大就飛向遠方的天空，但他們永遠不會(huì )忘記養育搖籃的恩情。我們就像大鵬鳥(niǎo)，帶著(zhù)希望、夢(mèng)想和感激飛出佛珠。我們將與全世界一起努力，為我們的信仰而奮斗，不辜負老師的期望！
六年的小學(xué)時(shí)光總是過(guò)得那么快。是朱曉讓我們快樂(lè )而有意義。與此同時(shí)，我們也必須感謝辛勤工作的園丁們——所有每天為我們工作的無(wú)私的老師們，讓這里的每一個(gè)學(xué)生向他們表達感謝和敬意！
告別小學(xué)學(xué)習生涯后，我們一起努力！在中學(xué)努力學(xué)習，回報朱曉的辛勤栽培
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講3
金色的沙灘，散落腳印，鋪向淡藍色的遠方。童稚的我們，嬉戲打鬧，銘記最美時(shí)光。一起哭，一起鬧，一起笑，一起學(xué)習，小學(xué)六年我們經(jīng)歷了太多太多，自然也要有完美句號。作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我發(fā)出號召，愿大家與我一同銘記時(shí)光——最美麗的小學(xué)六年。
還記得，一年級在教室里打鬧，我們無(wú)知而純真好似冰山上的一朵雪蓮，無(wú)半點(diǎn)污染。但是我們又放肆調皮好似初生牛犢，無(wú)半點(diǎn)畏懼。但成長(cháng)路上總會(huì )有引路人，她就是黑夜里的啟明星，嚴厲而閃亮，又似路邊小花，頑強而芬芳。她拉著(zhù)每一個(gè)小朋友的手追逐打鬧，她又從不放棄一個(gè)學(xué)生，邁著(zhù)整齊的步伐雄赳赳的出發(fā)。她如無(wú)聲春雨灌溉眾生，又似無(wú)言紅燭，照亮他人。她的一言一行是模范，它的叮囑話(huà)語(yǔ)記在心。但六年歲月流逝，人生又有幾個(gè)六年，它將青春奉獻給事業(yè)，多少年，她培育人才。她的努力耕耘我們可以看到，努力的后果也有了回報。如今快離開(kāi)了，心頭總有些許不舍難忘��！
接著(zhù)我們來(lái)看看塵封的記憶。
是誰(shuí)伴著(zhù)我們四處嬉戲，又是誰(shuí)與我們一同進(jìn)步？對的是朋友。她們班我們走向今天，走向成功。此時(shí)此刻，讓我們一起回憶，在校園的哪里有我們的`腳印，我們的友誼又在哪兒有烙��？我們又鬧過(guò)多么大的笑話(huà)，在玩耍時(shí)又不小心負了傷。后來(lái)，我們又有了青澀和芬芳，友誼的橋也讓我們，得以心有靈犀，遙遙對望。
這六年來(lái)，我們有過(guò)太多太多的不舍，太多太多的回憶。我希望我真摯的朋友們能把我記在心上。最后，莫忘小學(xué)六年，莫忘友誼地久天長(cháng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行Xx二小20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍，你們給母校增添著(zhù)文化底蘊；操場(chǎng)上矯健的身影，驕人的.成績(jì)，你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史；校園里的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；教室內的一桌一凳，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索…。。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小丫丫成長(cháng)為大方、聰慧的小姑娘。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(cháng)空了！
在此我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，Xx二小成為你們成長(cháng)的搖籃；六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
最后衷心祝福同學(xué)們前程遠大，人生幸福！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講5
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們，
你們好!
三年前，你們踏入了建橋學(xué)校中學(xué)的大門(mén)。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想代表全體建橋學(xué)校的老師對你們說(shuō)兩個(gè)字，那就是“牽掛”。
緊張忙碌的中考結束了，成績(jì)還不知曉，你的成績(jì)是否理想?能否被錄取到一所自己心儀的學(xué)校?我們牽掛著(zhù)。
你們中的一部分人，即將踏入高中繼續學(xué)習，課程的難度、深度、廣度都不是初中所學(xué)知識能夠比擬的，親愛(ài)的同學(xué)們，你們準備好了嗎?我們牽掛著(zhù)。
還有一部分同學(xué)要進(jìn)入職業(yè)學(xué)校，學(xué)習一技之長(cháng)，在那里所學(xué)的知識將能直接應用于生產(chǎn)，將是你未來(lái)謀生的根本，你們務(wù)必用心學(xué)習。同學(xué)們，你意識到這些了嗎?我們牽掛著(zhù)。
也許你將處于一個(gè)群英薈萃的集體中，相比之下，你不再像初中時(shí)那樣引人注目、出類(lèi)拔萃。此時(shí)的你，不應該被失落的情緒所左右，而應該積極的調整自己，尋求科學(xué)的學(xué)習方法，爭取提高學(xué)習效率，做到事半功倍。你是否能夠及時(shí)正確的做出改變呢?我們牽掛著(zhù)。
也許你將處于一個(gè)令人擔憂(yōu)的集體，各種不良現象比比皆是，此時(shí)的你要擦亮眼睛、分清是非，決不能選擇隨波逐流。要記�。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨。同學(xué)們，關(guān)鍵時(shí)刻你們能否堅持走自己的路呢?我們牽掛著(zhù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母會(huì )牽掛著(zhù)你，你的老師們，會(huì )牽掛著(zhù)你;你的同學(xué)也會(huì )牽掛著(zhù)你。同學(xué)們，能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué)們，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的班主任。你的成長(cháng)中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的'表?yè)P或者批評，都可以成為你牽掛的理由。
你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話(huà)里，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最純潔、最值得珍惜的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭吵，但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇，一笑便會(huì )泯滅。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的回憶，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著(zhù)，把郵箱地址和電話(huà)號碼留著(zhù)。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你度過(guò)了人生成長(cháng)中非常重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養與鍛煉。你會(huì )牽掛嗎?若干年后，你的母校是否今非昔比?你會(huì )牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長(cháng)未必不是一件好事。你會(huì )牽掛嗎?春天的丁香花是否還是陣陣清香?你和同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng)是否還是老模樣?當你牽掛時(shí)，�；啬感？纯�。
親愛(ài)的同學(xué)，我牽掛著(zhù)，你牽掛著(zhù)，他也牽掛著(zhù)。讓我們彼此牽掛著(zhù)，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天陽(yáng)光明媚，校園非常美麗�？纯葱@的地板，似乎我們的腳印和對學(xué)校的無(wú)限依戀都被印出來(lái)了。今天，我們要告別母校，為新的人生道路而奮斗！
六年來(lái)，我們走的辛苦，走的開(kāi)心。在過(guò)去的六年里，我們過(guò)著(zhù)充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著(zhù)歡笑。我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，卻聞到了成功之花的芬芳。六年，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)好長(cháng)，但當我們今天面對離別時(shí)，卻覺(jué)得好短。
我很欣賞老師給我們講的一句詩(shī)：“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！碑斘覀兠鎸σ幌盗芯毩晻r(shí)，老師的話(huà)總是在我耳邊響起。
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，當我們即將踏上離別之路的時(shí)候，讓我來(lái)看看你們！這最后的.一瞥，包含了我對你最真摯的祝福�！翱傆幸惶�，你會(huì )乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆拉直，在深邃的大海上架起一座橋�！痹肝业淖８�，伴隨著(zhù)春風(fēng)，永遠伴隨著(zhù)大家走向成功！
謝謝，我的演講結束了！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是文海小學(xué)六年級二班的學(xué)生侯啟煊。
抹去歲月厚厚的風(fēng)塵，撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學(xué)生活已經(jīng)結束了，我們的小學(xué)生涯將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但我們并不后悔，因為在這六年里，我們收獲了很多很多。我們認識了身邊的那么多同學(xué)，并與他們結下了地久天長(cháng)的友誼；我們從剛入學(xué)的小孩子，變成了人生道路上并肩行走的知音；我們學(xué)會(huì )了那么多豐富多彩的唐詩(shī)宋詞元曲，認識了神奇的平方、立方、乘方；我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛(ài)的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西��！當我們長(cháng)大后，每當回首往事的時(shí)候，我們都能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞愧。我們都能夠對天高唱凱旋之歌，慶祝我們的小學(xué)生活。
我們即將與我們的母�！利惖奈暮ＰW(xué)分別。此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現出與老師、與同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，光輝歲月�；赝^(guò)去的日子，一種溫暖便從心底里油然而生，蕩漾全身。
你們還記得冬天的時(shí)候的大課間嗎？對了，那還是我們冬季大長(cháng)跑的日子。那時(shí)候，只要天氣好，同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)地排好隊，在體育課代表的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，各班都開(kāi)始進(jìn)行冬季大長(cháng)跑。在雄壯的音樂(lè )聲中，每個(gè)班都會(huì )響亮的喊出整齊有力口號聲——這口號既是在鼓勵自己要堅持跑到跑道的終點(diǎn)，又是在激勵認識或不認識的同學(xué)們一定要堅持到底，終點(diǎn)處就離我們不遠了，加把勁就能勝利！
在我們回教室的必經(jīng)之路上，有一棵古老的大樹(shù)。樹(shù)干上，深深的皺紋訴說(shuō)著(zhù)時(shí)間的流逝，誰(shuí)也說(shuō)不清它的年齡。盡管這樣，它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強的生命力：冬天，又沉又厚的雪團一團團地囤積在松樹(shù)的樹(shù)干上，可它一動(dòng)也不動(dòng)，任憑大雨把它的'枝條壓彎，任憑呼嘯的寒風(fēng)把它的枝條吹得嘩嘩作響，可它就是不屈不撓地屹立在那兒，大雪和寒風(fēng)也只能甘拜下風(fēng)。這種堅忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會(huì )我們的。
雖然我們將與一路上風(fēng)雨同舟的老師、同學(xué)們分道揚鑣，各奔東西，但是我們的心是在一起的，我們永遠不會(huì )真正分開(kāi)，我們的心早已連成了一座友情的長(cháng)橋。無(wú)論我們到了何處，我們的心里隨時(shí)都會(huì )裝著(zhù)對方，裝著(zhù)老師，裝著(zhù)學(xué)校，彼此珍惜。那座友情的長(cháng)橋被幾百顆心緊緊的護住，即使是時(shí)間的風(fēng)沙也無(wú)法將它打磨。
加油！我們曾經(jīng)牽著(zhù)手走過(guò)了小學(xué)六年，盡管現在手已經(jīng)分開(kāi)，但心永遠會(huì )閃爍著(zhù)彼此的身影，彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧！我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長(cháng)存。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在今天這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、微風(fēng)徐徐的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，站在她那廣闊的胸懷上，歡聚在這鮮艷的五星紅旗下。
紅旗上的五顆星星比往常明亮了許多，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。紅旗就像是我們的孩童時(shí)代，童年這本書(shū)我們讀的太倉促，還沒(méi)有細細品味它的意味深長(cháng)，就要踏入一個(gè)新的環(huán)境、新的時(shí)代。
從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到今天的充滿(mǎn)智慧，我們在兒童時(shí)代留下一串串充滿(mǎn)童稚的腳印，當我們現在的腳印與從前的重疊在一起時(shí)，發(fā)現竟有這么大的差異。是您，老師，在夜深人靜時(shí)窗下那個(gè)疲憊的身影；是您，老師，在上課時(shí)不論多么疲精竭力都把笑容掛在嘴邊；是您，老師，在面對我們那一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)趣的問(wèn)題時(shí)，耐心解答??都說(shuō)：“一日為師，終身為父�！崩蠋�，您是我們穿梭于詩(shī)書(shū)中的第二位親人，您在我們迷失方向的時(shí)候，用您的大手包裹住我的小手，帶我離開(kāi)，到有知識的地方去，到有陽(yáng)光的地方去，到有愛(ài)的地方去??老師，您一日的恩情我們終身都難以忘卻！
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時(shí)代了。六年的小學(xué)生涯，轉眼間即將逝去，不知還能多少次穿上這樣的校服，走過(guò)母校的胸懷；不知還能多少次背上這樣的書(shū)包，背上老師們的辛勤教誨；不知還能多少次坐在母校的樹(shù)蔭下，享受著(zhù)屬于母校的獨特香氣；不知還能多少次還能翻開(kāi)這樣的.課本，品味著(zhù)小學(xué)書(shū)本中的黃金屋??是的，要分開(kāi)了，沒(méi)有多少次這樣的機會(huì )了，要離孕育了我們整整六年的母校而去了，這里的每一花，每一草都藏著(zhù)我童稚的聲音，她們見(jiàn)證了我在兒童時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還想再留久一點(diǎn)，久一點(diǎn)??
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時(shí)代了。我們即將要跟朝夕相處的同學(xué)們揮手告別。嘿，還記得嗎，我們是六一節上那兩個(gè)稚氣未脫的聲部，是同一張桌子上經(jīng)常鬧別扭的學(xué)友，是互借半塊橡皮的好朋友??希望在離別之際，閨蜜們，我要送上最真摯的祝福：
你從前總是很小心，
問(wèn)我借半塊橡皮，
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，
轉眼就各奔東西??
或許在下一個(gè)十字路口，下一站，下一個(gè)月臺，曾經(jīng)幼稚的我們也許會(huì )擦肩而過(guò)卻沒(méi)有認出彼此，童年的那兩個(gè)聲部在悄悄我們漸漸遠去，當年的那半塊橡皮或許早已不見(jiàn)蹤影，你的酒窩或許早已不見(jiàn)??但是，我們只要記得，在天真無(wú)邪的兒童時(shí)代，曾經(jīng)有一張童稚可愛(ài)的臉蛋在記憶中一閃而過(guò)，那些我們打鬧、嬉鬧的日子一直都還銘記在心。閨蜜們，愿我們的友誼地久天長(cháng)，不論歲月怎么沖淡你的臉，我相信，總有一天，我們還會(huì )見(jiàn)面！
畢業(yè)代表著(zhù)新的開(kāi)始，但不代表結束，親愛(ài)的老師，謝謝你們，讓我漸漸長(cháng)大；可愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們，讓我懂得了友誼的可貴。它是我人生中最寶貴的兩份真摯的感情，是母校讓我懂得了這么多。我會(huì )�；貋�(lái)看看您的，您那慈祥的笑容我永遠銘記在心�。�
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對學(xué)校的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強�！�。
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習是全新的：門(mén)類(lèi)多，內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻，你們是大樹(shù)總有參天的日子�？v有無(wú)數的舍不得也要舍得！
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì )因你而驕傲！最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮，二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，幾次感動(dòng)，內心洶涌！
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長(cháng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長(cháng)的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng )的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長(cháng)的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動(dòng)，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長(cháng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到，孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著(zhù)《明天會(huì )更好》，他們揮動(dòng)著(zhù)手臂，無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著(zhù)熱情，對未來(lái)無(wú)限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時(shí)刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個(gè)溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開(kāi)，在未來(lái)的時(shí)刻結出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(cháng)在這樣的校園里是幸福的，一位家長(cháng)感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒(méi)有了”。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛(ài)下，他們怎么會(huì )對六年沒(méi)有印象？清晰地記得，孩子二年級時(shí)，因為想晚上看電視，在學(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幾次如此，數學(xué)老師很有意見(jiàn)，教育批評之后，小朋友仍沒(méi)有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質(zhì)問(wèn)老師，讓老師“換位思考”。年輕的數學(xué)老師課后積極反思，及時(shí)和家長(cháng)溝通，找孩子談話(huà)，告訴孩子低年級培養良好學(xué)習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn)。
四年級換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒(méi)有經(jīng)驗�？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個(gè)孩子，個(gè)頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之，摩擦在所難免小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5篇。小老師以其頑強的`毅力打拼著(zhù)，以其溫和的性格感化著(zhù)孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無(wú)數條短信，有學(xué)校通知，有班級通知，還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長(cháng)開(kāi)始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長(cháng)的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著(zhù)六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線(xiàn)上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事，情感豐富，內心細膩無(wú)比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無(wú)所畏懼地走向初中，迎接光明的未來(lái)！
最后的離別，六一班沒(méi)有感傷，孩子們沒(méi)有流淚，老師也幾乎沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫(xiě)的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫(huà)上了完美的句號。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講10
六年級的同學(xué)們：
今天迎來(lái)了你們人生中的第一站——小學(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著(zhù)你們將帶著(zhù)母校囑托，踏上新的征程。
今天我們全體老師和一至五年級的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮，希望你們從心底收藏我們最想對你們說(shuō)的六個(gè)字：“友情感恩未來(lái)”：珍藏一份友情；感恩你的父母、恩師以及所有關(guān)心你的人；用心設計你美好的未來(lái)。
今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時(shí)刻：
它，是用“友情、感恩，未來(lái)”鏈接彼此的時(shí)刻；
它，是一個(gè)難忘分別的時(shí)刻；
它，是一個(gè)美好記憶的時(shí)刻；
它，是一個(gè)快樂(lè )奔向未來(lái)的時(shí)刻。你們可以選擇不同的方式來(lái)表達和紀念這特殊的時(shí)刻。
親愛(ài)的同學(xué)們，在人生的長(cháng)河中，六年的時(shí)間雖然很短，老師陪伴你成長(cháng)六年的學(xué)習、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多，值得一生珍藏。所以學(xué)校特別為你們設計、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊”，她，留下了珍貴的話(huà)語(yǔ)和彼此的身影。
回首在東小度過(guò)的時(shí)光，大家一定會(huì )有強烈的感受。如果有人問(wèn)你，你母校的是一個(gè)什么樣的學(xué)校？你可以這樣回答：
我的母校是一個(gè)巴金關(guān)注的、收藏著(zhù)許多文化名人的學(xué)校；
我的.母校是一個(gè)以“學(xué)養、品格”為培養的學(xué)校；
我的母校是一個(gè)以“講真話(huà)、做好人”為校訓的學(xué)校；
我的母校是一個(gè)具有獨特中華民族文化符號的學(xué)校；
我的母校是一個(gè)崇尚文化素養、具有國際視野的學(xué)校。
今天，你以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校以你為榮。六年級的同學(xué)們：請帶著(zhù)母校的教誨和囑托，記�。悍较虮扰χ匾�，努力比結果重要。在新的學(xué)校期望你們滿(mǎn)懷激情和夢(mèng)想爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年；在新的學(xué)校期望你們天天有努力，日日有進(jìn)步，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年。
今天，你們接過(guò)了母校的囑托，意味你們接過(guò)了未來(lái)的責任。相信走出東小的學(xué)生是最棒的！
今天，是一種畢業(yè)，也是一種開(kāi)始，請帶著(zhù)母校對你們的深深祝福和美好期望出發(fā)！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講11
各位同學(xué)，
大家好！
可以說(shuō)，今天是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過(guò)六年的努力，這里的學(xué)生成功完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別夢(mèng)幻般的金色童年，從這里開(kāi)始進(jìn)入新的旅程。在此，我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了六年快樂(lè )的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉來(lái)的，我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹(shù)和草會(huì )深深地印在學(xué)生的腦海里，老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì )成為學(xué)生永遠不會(huì )抹去的記憶。
短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴(lài)，學(xué)會(huì )選擇，自尊，自立，自強。人生往事歷歷在目，回味無(wú)窮？老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學(xué)校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學(xué)校里開(kāi)創(chuàng )新的局面，用不屈的自信書(shū)寫(xiě)你精彩的學(xué)習生活，用你的聰明編織你美好的未來(lái)！為了實(shí)現自己的遠大理想！建立你的宏偉目標！
可以說(shuō)，在這個(gè)小小的教室里，多少歡笑灑在學(xué)生身上，多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首，過(guò)去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個(gè)老師都不會(huì )忘記：你通過(guò)課余的學(xué)習在舞臺上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的行動(dòng)，在你取得成就后繼續進(jìn)步的行動(dòng)！幾年來(lái)，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的精心培養下，你成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長(cháng)的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺。一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因為你放下了理想，在這里播下了希望。記住每一位老師！因為他們永遠是你的.朋友，他們永遠有熱切的目光關(guān)注你的成長(cháng)！未來(lái)的生活會(huì )充滿(mǎn)坎坷，會(huì )有很多挑戰，人的一生都會(huì )爬山。
這條山路又長(cháng)又崎嶇。當然，這條路上到處都可以看到美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)景在山頂！所以堅持走下去，不要讓藤蔓纏住你的追求，不要讓沿途的風(fēng)景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險阻，登上峰頂欣賞神奇美麗的風(fēng)。老師愛(ài)你！無(wú)論歲月如何變遷，你永遠銘刻在老師心中。請好好利用每一天！希望你能經(jīng)�；丶�。你老師歡迎你，你母校歡迎你！
最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時(shí)祝你永遠幸福！學(xué)習進(jìn)步！
“做人要頂天立地，做事要腳踏實(shí)地”。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講12
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們在這里，舉行20xx屆畢業(yè)典禮，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我代表學(xué)校和全體老師向你們表示祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收時(shí)刻。
有人說(shuō)，少年是一本太倉促的.書(shū)，是的，六年來(lái)兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。課堂內外，有著(zhù)你們出色的智慧，堅韌不拔的意志；互相幫助的身影，你們?yōu)槟感ＺA(yíng)得了許多榮譽(yù)，你們的一個(gè)個(gè)名字閃爍著(zhù)耀眼的光華。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統考的檢驗，取得了優(yōu)異成績(jì)。你們正踏踏實(shí)實(shí)走著(zhù)生活的每一天。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動(dòng)會(huì )上你們頑強拚博的身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊，滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。
同學(xué)們，作為一名畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們成為"理想遠大，熱愛(ài)祖國的人"，成為"追求真理，勇于創(chuàng )新的人"，成為"德才兼備，全面發(fā)展的人"，成為"視野開(kāi)闊， 胸懷寬廣的人"，成為"幸福生活的人"，成為"有益于他人的人"，成為"走向世界的現代中國人"！
同學(xué)們，在你們離開(kāi)母校之后，無(wú)論走到哪里，取得的每一點(diǎn)成績(jì)，都是對母校最大，最好的支持。大泊中心小學(xué)作為你們的母校，她會(huì )永遠象母親一樣支持你，培育你，思念你，歡迎你。這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機會(huì )，我為大家壯行。你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xx中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，借今天這個(gè)機會(huì )，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習生活，踏入全新學(xué)習旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們全體師生最真誠的祝福和期待！向為了同學(xué)們健康生長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的'腦海里；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的生長(cháng)與歡樂(lè )；一張張獎狀和證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，小學(xué)的學(xué)習生活漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏斗長(cháng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人協(xié)助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激家長(cháng)，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的小朋友們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，小學(xué)部成為你們生長(cháng)的搖籃；六年后，小學(xué)部還會(huì )張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，是一個(gè)特別的日子，以為這是我們六年級的同學(xué)們最后一次在五星紅旗下集合。
時(shí)光來(lái)得緊，去得也急。急的使我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完全部想說(shuō)的話(huà)，我們就必須惜惜作別了。此刻，我們回顧這短暫而又漫長(cháng)的六年時(shí)光，我們在學(xué)校里到底留下了些什么呢？細想，其實(shí)我們留下了很多很多。不必說(shuō)語(yǔ)文課讓我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，也不必說(shuō)數學(xué)課讓我們學(xué)會(huì )了計算，更不必說(shuō)自然科學(xué)教會(huì )了我們很多生活的常識。單說(shuō)說(shuō)教室里黑板邊上，那個(gè)醒目光榮榜，就記錄了我們多少的汗水和歡樂(lè )�？茨且活w顆疊在一起的小星星，猶如一串串晶瑩的的葡萄，那是我們沉甸甸的果實(shí)。那星星高低起伏，猶如大海里波濤起伏，象征著(zhù)我們同學(xué)你追我趕的激烈競爭。記得二年級的時(shí)候，我也曾列居榜首，而稍一放松就被其他同學(xué)取而代之了。學(xué)習是公平的，只要你努力了，就會(huì )有回報。光榮榜里記載著(zhù)我們進(jìn)步的足跡。
一本本散發(fā)著(zhù)墨香的�？�，也記載著(zhù)我們的足跡，每一篇發(fā)表的文章，都是我們的心血。記得曾經(jīng)我有一篇發(fā)表過(guò)的作文叫《春滿(mǎn)校園》， 當時(shí)為了寫(xiě)好它，我在仔細觀(guān)察，認真構思后，還大量運用了擬人，比喻，排比，夸張等一系列修辭手法，寫(xiě)好后，又花了很多時(shí)間推敲修改。后來(lái)，再經(jīng)過(guò)指導老師的再次修改推薦，以及編輯老師的認真審核，最后，才刊登出來(lái)，發(fā)送到同學(xué)老師的手中。�？镉邢胂笫澜�，成長(cháng)足跡以及生活日記。當然這當中有我的你的'也有老師的筆跡，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們在校園留下的足跡之一。
還有好多好多。這此時(shí)此刻，盡是留戀和回憶。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，現在，是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了！千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話(huà)：感謝您陪伴我走過(guò)這難忘的六年，無(wú)論過(guò)去如何，未來(lái)如何，這都將是我難忘的一段記憶。
再次謝謝老師，謝謝同學(xué)！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的五星紅旗下。
從入學(xué)到現在頭頂上的五星紅旗已經(jīng)換了一個(gè)又一個(gè)了。每一個(gè)紅旗，都仿佛是一個(gè)攝相機。記錄著(zhù)學(xué)校里的生活，記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)，我仿佛看到了下課時(shí)我們盡情嬉鬧的身影，盡情敞開(kāi)歌喉的聲音。
我記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)星期一，我站在旗桿旁邊，把鮮艷的五星紅旗升上去，讓它看到我們每一個(gè)人，讓我們每一個(gè)人看到它。當時(shí)我們是多么驕傲自豪��！我把同學(xué)們心中神圣的五星紅旗升到空中。我想每個(gè)同學(xué)都想觸摸下紅旗是怎么樣的吧！至今，那件事還歷歷在目，畢竟那事我記憶倉庫里一顆閃閃發(fā)光的明珠��！敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，轉眼間，我們就要告別、分離。就要告別多彩的`童年；告別紅旗的一角。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)。
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