考試中的事作文

考試中的事作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的考試中的事作文，希望對大家有所幫助。

考試中的事作文1

　　昨天下午是英語(yǔ)期中考試，大家都躍躍欲試。因為期中考試是對每一個(gè)學(xué)生的考驗嘛！

　　下午一點(diǎn)鐘，監考老師把考卷發(fā)了下來(lái)，讓我們先看看。我只看了一眼，就大吃一驚：考卷上的聽(tīng)力部分竟有兩個(gè)Part3!我想：糟了，考卷錯了。要趕快報告老師！可是，還沒(méi)等我開(kāi)口，聽(tīng)力鈴聲已經(jīng)響起，不可以說(shuō)話(huà)，我只好保持沉默。

　　不一會(huì )兒，發(fā)生了一件意想不到的事情：廣播在播放Part3時(shí)，先播放了第二個(gè)Part3，把上面那個(gè)Part3漏了。大家都以為是第一個(gè)Part3，等發(fā)現牛頭不對馬嘴時(shí)，已經(jīng)放完了。這下可好，弄得兩個(gè)Part3都沒(méi)做成，大家一塊兒考砸，唉……同學(xué)們騷動(dòng)起來(lái)。

　　還是監考老師鎮定，對大家說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，先做下面的`題，等一會(huì )兒會(huì )有錯誤補救的�！睆亩�及時(shí)地制止住騷動(dòng)。

　　我們半信半疑，因為監考老師不是觀(guān)音菩薩，不會(huì )說(shuō)什么都對。但是“師命難違”，我們只好“領(lǐng)旨謝恩”。

　　幾分鐘后，廣播里播放道：“剛才播放錯了，我們重新來(lái)一遍……”

　　我松了口氣，心想：還好老師沒(méi)下錯“圣旨”，不然的話(huà)，后果將不堪設想。監考老師真是好，多虧了她，考試才能繼續進(jìn)行；多虧了她，一場(chǎng)即將發(fā)生的鬧劇才被制止��；多虧了她，考試中的問(wèn)題才被解決。

　　我在心里對監考老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”

考試中的事作文2

　　在我成長(cháng)的道路上，有一件事像海底的珊瑚，永遠鮮亮。經(jīng)歷過(guò)那件事，我似乎長(cháng)大了許多。

　　去年快過(guò)新年時(shí)，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶著(zhù)各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，臉上都洋溢著(zhù)喜悅，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。

　　我也不例外，被這歡樂(lè )的氛圍所感染，享受著(zhù)友情的溫馨與快樂(lè )。突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨地坐在那兒。那不是有名的'“淘氣大王”李田宇嗎？往日，他不是在操場(chǎng)上奔跑，就是在樓道里大聲喧嘩，就連上課他也管不住自己，那活躍勁兒就別提了�？涩F在，他仿佛變了一個(gè)人似的，很無(wú)奈的表情，流露著(zhù)一絲傷感與渴望。

　　我想：肯定是因為沒(méi)有人送他賀卡，沒(méi)人對他說(shuō)上一句祝福的話(huà)。此時(shí)，李田宇的悲傷讓我同情起來(lái)。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學(xué)們遺忘了，也會(huì )有一種失落感的。我作為一名班干部，更應該理解他，多一份關(guān)愛(ài)送給他。想到這，我從書(shū)包里拿出一張最漂亮的賀卡，在上面工工整整地寫(xiě)道：“李田宇，祝你新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，新年里有新的開(kāi)始�！比缓�，我輕輕地折好賀卡，走到他面前，微笑著(zhù)說(shuō)：“李田宇，提前祝你節日快樂(lè )！”邊說(shuō)邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我，又看了看賀卡，高興地說(shuō)：“班長(cháng)，謝謝你！”然后，在班里大聲地喊：“我也有漂亮的賀卡啦！”

　　經(jīng)歷這件事后，我明白了集體的重要，懂得了無(wú)助時(shí)關(guān)愛(ài)的意義。人人都離不開(kāi)集體，人人都需要集體的溫暖。

考試中的事作文3

　　人一定都干過(guò)或馬虎或粗心的事，我就有一件尷尬的事，這件事老尷尬了，說(shuō)出來(lái)我自己都覺(jué)得不好意思。星期四那天，我剛從操場(chǎng)上回來(lái)，老師就告訴我們馬上就考試了，并告訴我們都分到哪一個(gè)班級，11組到哪個(gè)班，12組、13組……到哪個(gè)班，終于說(shuō)到我們組了，我們被分到二年級一班。

　　好不容易找到考場(chǎng)了，進(jìn)入了考試，我十分緊張，生怕做錯了一道題，認真寫(xiě)，仔細算，做完后檢查了好幾遍，才放心地交卷，唉，我如釋重負地松了一口氣，終于考完了一個(gè)最讓我提心吊膽的科目。我抓緊時(shí)間趕緊上趟廁所，還差點(diǎn)走進(jìn)男廁所去，我都考糊涂了，從廁所出來(lái)后，我迷迷糊糊地就走進(jìn)了一個(gè)班級，咦，怎么不像剛才我考試的'班級呀，我看這里的氣氛也不對，監考老師也不是我們班的，而且這里還拉著(zhù)窗簾，我們那個(gè)班沒(méi)有拉窗簾啊。我一下蒙住了，心嘣嘣直跳，好像把嘴一張開(kāi)它就會(huì )跳出來(lái)似的，我趕緊走出去一看門(mén)牌，啊，原來(lái)這兒是二年二班，我走錯考場(chǎng)了。在老師和同學(xué)的眾目暌暌下，我尷尬極了，急急忙忙地回到了自己的考場(chǎng)。

　　看來(lái)無(wú)論干什么事，都要細點(diǎn)心，可別像我這樣，稀里糊涂的辦出尷尬事來(lái)，讓人多難堪呀。

考試中的事作文4

　　開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期，語(yǔ)文老師就居高臨下，大手一揮，甩出一句話(huà)：“明天考試“。頓時(shí)全班沸騰：“糟了！”“死定了！”�？植赖穆曇舸似鸨朔�。��！多希望老師“恩典恩典”，把“死亡日期”推遲幾天呀！

　　轉眼間就要考試了。一位“公民”開(kāi)始調查：“這一帳有把握嗎？”，回答者很無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)有，隨便混混。你呢？”，“和你一樣，馬馬虎虎”。

　　恐怖的鈴聲突然響起，我的心緊了一下，卷子拿到手中，我立馬三下五除二把名字寫(xiě)好，然后做了個(gè)深呼吸，穩了穩自己開(kāi)始緊張的心，便開(kāi)始認認真真做題�！把�！這些題可難不倒我這個(gè)小天才！”。這時(shí)我心里一陣狂喜。突然，一張白色的`紙條扔到了我的腳下，我一看，是一張寫(xiě)好答案的紙條。是有同學(xué)作弊嗎？我心想：要是我看了會(huì )不會(huì )考100分呢？要不要對對答案？我猶豫了一會(huì )，最后斷然決定：我不能讓這張紙條繼續傳下去，于是我將寫(xiě)滿(mǎn)答案的紙條從地上撿起來(lái)，放進(jìn)了我的課桌里，然后認真做起卷子來(lái)。叮叮叮的鈴聲結束了考試，同學(xué)們各個(gè)如出籠之鳥(niǎo)跑出教室。

　　就在這時(shí)，一個(gè)輕輕的聲音從我后面傳來(lái)：“吳欣芮考試時(shí)看紙條，我看見(jiàn)的，原來(lái)她的成績(jì)是靠作弊呀！”。聽(tīng)到這，我十分氣憤，他們怎么這樣說(shuō)我呢？想著(zhù)想著(zhù)，我不禁流下了委屈的淚水。

　　俗話(huà)說(shuō)，身正不怕影子斜，我一定要更加努力學(xué)習，考出更好的成績(jì)。

　　讓他們說(shuō)他們的去吧！

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