攝影作文

時(shí)間:2022-02-26 03:51:46 攝影 我要投稿
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【精選】攝影作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的攝影作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】攝影作文六篇

攝影作文 篇1

  那天下午,我們小記者在磁器街小學(xué)參加了一次攝影培訓。給我們講課的是來(lái)自《襄陽(yáng)晚報》的王虎叔叔。記者阿姨告訴我們,王叔叔在全國攝影大賽中多次獲獎,我們向王叔叔投去敬佩的目光。

  王叔叔一邊操作,一邊用親切的話(huà)語(yǔ)向我們講解相機的構造,以及如何才能拍出一張好照片。聽(tīng)了他的'講解,我知道了攝影的一些知識,比如快門(mén)的快慢、光圈數值等等。

  為了讓我們理解得更透徹,王叔叔還演示了拍不同影像如何調焦距。通過(guò)王叔叔生動(dòng)形象的講解,我知道了焦距、景深等一些專(zhuān)業(yè)名詞。長(cháng)景深拍出的畫(huà)面景物都很清晰,而短景深可以把要拍的主體變得清晰,其它部位則是模糊的。

  王叔叔還告訴我們,拍攝時(shí),要及時(shí)排除或壓縮那些可以分散人們注意力的景物。

  時(shí)間過(guò)得很快,在同學(xué)們的驚嘆聲中,我們欣賞了王叔叔拍攝的一些照片。王叔叔告訴我們只要掌握了拍攝技巧,生活中留心觀(guān)察,我們也能拍出精彩的照片來(lái)。我真希望自己的這一天早點(diǎn)到來(lái)呀!

攝影作文 篇2

  今天是周末,再過(guò)幾天又是周一了。每當這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )想起在那次攝影課上的那件事情來(lái)。

  攝影課是我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)的。記得有一次上課,老師教我們用“對角線(xiàn)”構圖法拍攝照片。她講完了一些基本的理論知識后,我們就下樓去操場(chǎng)開(kāi)始實(shí)踐拍照了。我拍了一張植物的照片,覺(jué)得主角比較鮮明,就拿去給老師看?墒,老師看了卻說(shuō):“你拍得的確很不錯,但是有一點(diǎn)模糊,你還能拍得更清晰一點(diǎn)!闭f(shuō)著(zhù)便把照相機遞給了我。我接過(guò)來(lái)一看,的.確,我是用了“對角線(xiàn)”構圖法,主角也是十分清晰的,可是照片的背景卻很模糊,看都看不清楚?墒,我畢竟是個(gè)剛剛“入行”的,不解地問(wèn):“不是只要把主角拍清楚就可以了嗎?”老師說(shuō):“你犯的錯誤,其實(shí)是一個(gè)最不應該犯的錯,你不能只想著(zhù)把主角拍清楚、拍漂亮。你要是同時(shí)把用在主角身上的要求用在周?chē)谋尘吧系脑?huà),不就錦上添花了嗎?因此,拍照的時(shí)候不但要把主角拍好,它的背景也是必不可少的!甭(tīng)了老師的話(huà),我又重新把那個(gè)場(chǎng)景拍了一遍,果然得到了老師的認可。

  在這樣的一件小事中,我明白了:就像在草叢中盛開(kāi)的小花,因為它有了小草的襯托就變得更加美麗。生活也是這樣,只有經(jīng)歷了挫折和困難,才能變得更加豐富多彩。

攝影作文 篇3

  小男孩哭著(zhù),跳上一輛電車(chē),電車(chē)馬上開(kāi)走了。

  在電車(chē)里,小男孩邊哭邊在心里自責:我好不容易見(jiàn)到了高爾基,卻把膠卷忘到家了,我真是粗心大意。而且,我還浪費高爾基寶貴的時(shí)間。想著(zhù)想著(zhù),學(xué)校到了,小男孩從電車(chē)上走下來(lái),同學(xué)們都紛紛上前,把小男孩團團圍住,問(wèn)他:“拍好照片了嗎?照片呢?只見(jiàn)小男孩低著(zhù)頭,流著(zhù)淚,吞吞吐吐地說(shuō)明了來(lái)龍去脈。同學(xué)們都圍上去安慰他,說(shuō):”你做好準備,再去一次不就行了?“

  一天,小男孩忐忑不安地來(lái)到了高爾基的辦公樓下,小男孩把一封信交給秘書(shū),上面寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的.高爾基同志,我是那天的小男孩,對不起,我耽誤了你寶貴的時(shí)間,請您再給我一次機會(huì )吧!秘書(shū)還沒(méi)回過(guò)神,小男孩就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  秘書(shū)把信給了高爾基,高爾基按照小男孩的要求給自己拍了幾張照i片,然后讓秘書(shū)把照片送到了小男孩的家,。小男孩拿到照片,高興得手舞足蹈,心里像喝了蜜一樣甜。

攝影作文 篇4

  他哭著(zhù)回家了,聽(tīng)到哭聲,媽媽走了進(jìn)來(lái),摸著(zhù)他的頭親切地問(wèn):“我親愛(ài)的.孩子,你怎么啦? ”

  小男孩抬起頭,淚汪汪地看著(zhù)媽媽?zhuān)v述了事情的前因后果。

  聽(tīng)完后,媽媽笑著(zhù)說(shuō) :“ 傻孩子,不要難過(guò),高爾基叔叔肯定很忙,但是他很關(guān)心你呀!你想想,他那么忙,還抽出時(shí)間來(lái)讓你給他拍照。既然這樣你就不能讓叔叔失望。好孩子,好好學(xué)習,到時(shí)候把你的好成績(jì),把你們班級里的好事情寄給他,他會(huì )更高興的,對嗎?”

  小男孩沉思了一會(huì )兒,抬起頭使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

攝影作文 篇5

  小男孩忘了帶膠卷,哭著(zhù)跳了一輛電車(chē)。晚上,秘書(shū)告訴高爾基:“外面來(lái)了一位雜志社的記者!备郀柣f(shuō):“請轉告他,我很忙。如果來(lái)的是一個(gè)小男孩,就一定讓他進(jìn)來(lái)!钡诙,小男孩果然又來(lái)到高爾基的家。高爾基熱情的招待了小男孩,小男孩,小男孩說(shuō):“親愛(ài)的高爾基同志,請您坐在這兒看報紙!备郀柣葱∧泻⒌姆愿雷!斑青辍币宦,小男孩說(shuō):“高爾基同志,您可以站起來(lái)了!毙∧泻⒑苡卸Y貌的說(shuō)了聲:“謝謝!”就拿著(zhù)照相機跑了。小男孩把照片貼在了他們的'墻報上。]

  下課了,同學(xué)們都很羨慕小男孩,都說(shuō):“小男孩很了不起,能給高爾基照相。從此以后小男孩就更加愛(ài)好攝影了,他不斷的刻苦學(xué)習,終于成了一位有名的攝影師。

攝影作文 篇6

  第三天,小男孩猶豫不決地來(lái)到了高爾基的住處。

  他低下頭,輕聲對門(mén)衛說(shuō):“叔叔,請問(wèn)我還可以給親愛(ài)的高爾基先生拍一張照片嗎?”門(mén)衛微笑著(zhù)說(shuō):“嘿,小伙子,高爾基先生等你好久了!薄罢娴.嗎?”男孩淚光閃閃,快步走進(jìn)高爾基的家。

  男孩見(jiàn)到高爾基有點(diǎn)難為情,他紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起,先生,上次我浪費了您寶貴的時(shí)間!薄安灰o,你看我現在這姿勢可以嗎?”高爾基風(fēng)趣地說(shuō)!癘K,非常好!”男孩開(kāi)心極了。

  “咔”相機記錄下了這完美的一刻。

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