【實(shí)用】中秋節活動(dòng)策劃3篇
中秋節活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：國慶大假，愿××醫院通過(guò)這次義診活動(dòng)，作為大假期間的禮物送給××的每個(gè)人，共同度過(guò)愉快的大假。
二、活動(dòng)主題：慶中秋體驗“××之子”-××醫院情系老百姓。
三、活動(dòng)目的：
1、利用節日長(cháng)假期間，推廣我院的品牌。
2、回社會(huì )，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月22日-9月28日，時(shí)間任選。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門(mén)口等。
六、主要針對人群：大假期間不同層次有人群都會(huì )出現在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。
七、活動(dòng)內容：
1、宣傳手冊的發(fā)放，主要是讓更多的人認識和了解我院。
�。�1）、認識我們醫院地址和規模。
�。�2）、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進(jìn)儀器和強大的專(zhuān)家陣容。
2、現場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún)：主要針對咨詢(xún)者提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓：在廣場(chǎng)測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來(lái)咨詢(xún)。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算
1、場(chǎng)地費：每場(chǎng)xx元，時(shí)間1天
2、宣傳手冊：x元本，平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx本。
3、宣傳單：x元張，平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx張。
4、贈品：x元個(gè)，平均每場(chǎng)大概要發(fā)送xx個(gè)。
5、維權卡：x元張，平均每場(chǎng)大概要辦xx張。
九、人員安排：
1、內部人員由xx主任調配。
2、人員由xx主任安排。
十、效果評估分析：
1、中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會(huì )游玩為主題、且報紙、電視看的.人就不會(huì )多，但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機會(huì )，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類(lèi)較多，這樣可以彌補一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會(huì )前來(lái)我們院咨詢(xún)以達到開(kāi)發(fā)病人的目的。
4、為我院能實(shí)行區、市醫保，打下良好的基礎。
中秋節活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
農歷八月十五是我過(guò)的傳統節日——中秋節。首先，通過(guò)初步了解中秋節的簡(jiǎn)介、來(lái)歷、傳說(shuō)、節日習俗，來(lái)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭的溫暖、快樂(lè )、幸福美滿(mǎn)。其次，通過(guò)對節日的了解使學(xué)生們感受中國文化的特點(diǎn)。最后，培養學(xué)生收集、整理，運用資料的能力和表達能力。
二、活動(dòng)日期
中秋節（農歷八月十五日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
四、活動(dòng)內容
1、中秋節學(xué)習篇
�。�1）中秋節簡(jiǎn)介
�。�2）中秋節來(lái)歷
�。�3）中秋節傳說(shuō)
�。�4）中秋節習俗
�。�5）中秋節詩(shī)詞
�。�6）中秋節民謠
�。�7）中秋節歇后語(yǔ)
2、中秋節活動(dòng)篇
主持人：老師，同學(xué)們，大家好！中秋節是我們國家的傳統節日。同時(shí)它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的中秋節。
�。�1）詩(shī)歌朗誦
主持人：中秋節又稱(chēng)“團圓節”，每逢中秋，我們都會(huì )和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時(shí)候，就會(huì )有一些詩(shī)人，來(lái)借這個(gè)“團圓節”作詩(shī)，以此來(lái)抒發(fā)自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來(lái)重溫這些佳作。
A個(gè)人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦
�。�2）接龍游戲
主持人：現在，我們一起來(lái)做個(gè)小游戲“詞語(yǔ)接龍”。游戲規則：1。以小組為單位進(jìn)行；2。由主持人說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)“中秋節”，第一個(gè)詞語(yǔ)的最后一個(gè)字是第二個(gè)詞語(yǔ)的第一個(gè)字，依次類(lèi)推，最后必須回來(lái)第一個(gè)詞語(yǔ)“中秋節”。3。犯規者表演節目。
�。�3）觀(guān)看制作月餅的視頻
主持人：同學(xué)們，在中秋節吃月餅是中秋節的習俗之一，月餅的.味道就不用說(shuō)了，是十分美味的。但是，并不是每個(gè)人都知道月餅是如何制作出來(lái)的。今天，我們就一起來(lái)觀(guān)看一段制作月餅的視頻，同學(xué)們一定要仔細、認真的觀(guān)看呀�。ㄓ^(guān)看視頻）
主持人：同學(xué)們看了剛才的視頻，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
�。�4）月餅宴
主持人：今天是中秋節，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過(guò)今年的中秋節呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現在就行動(dòng)起來(lái)吧�。ù蠹乙黄鸪栽嘛�，體會(huì )班級這個(gè)大家庭的溫暖與團圓）
�。�5）班主任講話(huà)
同學(xué)們，今年的中秋節過(guò)得特別有意義。老師感受到大家參與活動(dòng)的熱情，強烈的表現欲望以及對信息、資料的收集能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我們近距離接觸了中秋節，并且對中秋節有了新的認識。最后，老師祝大家中秋節快樂(lè )。
�。�6）活動(dòng)結束
中秋節活動(dòng)策劃 篇3
一年一度的中秋節如期而至，望著(zhù)天上皎潔的圓月，你會(huì )想起誰(shuí)？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發(fā)揚中國的.傳統文化。
三、活動(dòng)目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日
六：活動(dòng)流程：
�。�1）前期準備， 9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月 6 日，收集燈謎及安排工作人員。
�。�2）前期宣傳， 9月 7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
�。�3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場(chǎng)獲得獎品。
�。�4）活動(dòng)結束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七：策劃主辦單位：
財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
贊助單位：文秘范文、大學(xué)生精英論壇
八：經(jīng)費預算:
燈籠（4元|個(gè)×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品。再議
財經(jīng)系學(xué)習部
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