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身邊的法制作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的身邊的法制作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的法制作文1
今天, 我從書(shū)上看到了《 別讓人民幣再受傷害》這篇文章,文章中的一元紙幣是這樣描述自己的遭遇的:早晨還在錢(qián)包里做夢(mèng)呢,迷迷糊糊中我和幾個(gè)同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀……你那么大勁干嘛呀?我都快被捏碎了!我不停地掙扎,拼命地叫喊,可憐我整潔的衣服一下就變得皺巴巴的啦!漸漸地小主人的腳步放慢了,我知道出去的機會(huì )來(lái)了,我急切挪動(dòng)我那“嬌貴”的身軀,希望小主人能把我遞出去,可是小主人好像沒(méi)看見(jiàn)似的,抽去了我的好朋友,它們一張張被遞出去了,有的進(jìn)入了豆漿老板的口袋,有的到了賣(mài)糠人的手中,有的進(jìn)入了玩具店的錢(qián)盒里……唯獨我,仍舊被我的.主人緊緊攥在他那逐漸變臟的手中,不知過(guò)了多久,小主人松開(kāi)了手,我扭曲的身軀逐漸被展開(kāi),一陣悉索聲之后我舒展的眉頭馬上又皺起來(lái)了,哎呀!疼!我的臉上被主人用圓珠筆寫(xiě)出了“帥哥的飛機”,轉瞬間我被他折成了一架飛機,在他的歡呼聲中無(wú)奈地上下飛舞起來(lái)……終于他累了,我被他丟進(jìn)了他的書(shū)包,天啦!橡皮泥、卡片、彈珠、彩色筆都擠在一塊呢!倒霉的我呀,在小主人的書(shū)包里經(jīng)過(guò)一天的“磨練”,已經(jīng)變得面目全非,看著(zhù)自己潢身的傷痛,我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,默默祈禱這位“帥哥“能盡快把我送到好心人手上……
看了這篇文章,我的臉微微有點(diǎn)發(fā)燙 。 回想起自己以前也曾把外婆給我的一張紅色的百元鈔票折成一艘輪船,讓它在湖里航行,把它搞得渾身濕漉漉的,然后把它撈上來(lái)曬干……
我又看了其他的書(shū)懂得了,人民幣是“國家名片”,自覺(jué)愛(ài)護人民幣,維護人民幣的尊嚴,是每個(gè)公民的責任和義務(wù)。每年5月15日至6月14日是保護人民幣宣傳月。我國《人民幣管理條例》第四十三條規定,故意毀損人民幣的,由公安機關(guān)給予警告,并處1萬(wàn)元以下的罰款。
現在我不但自己要保護人民幣,而且還要告訴同學(xué)們這樣做。
身邊的法制作文2
關(guān)于法制教育,現在的社會(huì )中還是存在著(zhù)許多很大的漏洞。許多未成年人因沒(méi)有受過(guò)很好的法制教育或一時(shí)糊涂,而走上不法的途徑,終究釀成大禍。這些未成年人犯法的事跡我們在平時(shí)的報紙、電視新聞上似乎都已看到或聽(tīng)說(shuō)過(guò),那次,我在電視新聞上偶然看見(jiàn)一條這樣的新聞:一個(gè)未成年人,本只是想要帶些錢(qián)回家踏踏實(shí)實(shí)過(guò)年,可因一時(shí)貪念,便殺了人,還搶了別人的錢(qián)財。這真是一個(gè)人間悲劇,我真的.是為這位一失足成千古恨的年輕人而感到悲哀。我想,其實(shí)有許多人明明知道對于錯,可卻偏偏要往槍口上撞,這便是知法犯法。我無(wú)法知道,那些人當做了犯法的事時(shí),內心究竟是怎么想的,但我知道,當做錯了事之后,他們一定是最最痛苦并后悔的。人們也一定會(huì )為這些走上犯罪道路的青年們而返到悲哀、惋惜。本來(lái)他們的前途會(huì )一片光明,可就是因為某些原因,使他們走上了不法路途,像這些人的家屬們,一定是悲痛萬(wàn)分吧。
在這里,我想要告訴所有的未成年人,其實(shí),也不光光是未成年人,我想要呼吁所有的人:不要去觸犯法律,只要你一觸動(dòng)了法律的危險網(wǎng),你便無(wú)處可逃,法律會(huì )因你犯下的錯誤而懲罰你,當你有某種黑暗的想法時(shí),你可曾想到你身邊的人?如果你真的這樣做了,那么,你身邊的親人、朋友,他們又會(huì )怎么想?他們又會(huì )因你犯下的錯而悲哀、痛苦。本來(lái),你會(huì )為了你的理想奮斗、拼搏,你的未來(lái)可以不是夢(mèng)?墒侨绻阕隽艘恍┻`法的錯事,那么,你不可能有光明的未來(lái),即使你改過(guò)自新了,你也會(huì )整天活在良心的譴責中,這又何必呢!
身邊的法制作文3
法制是法律和制度的總稱(chēng),法制有三個(gè)方面的含義:一是法律和制度;二是態(tài)意義上的法制,即是立法、執法、司法、守法和對法律實(shí)施的監督,也包括法律宣傳教育在內;三是“依法辦事”的原則,鄧是“有法可依,有法必依,違法必究”。唉,但最近新聞播出犯罪的人越來(lái)越多,自己還是小心為妙的好……
一天的早上,我去小學(xué),在上學(xué)路上必須過(guò)一條馬路,我經(jīng)?匆(jiàn)有人闖紅燈,今天也不例外。我旁邊有個(gè)臉孔白凈的小女孩,另外一邊是位容光煥發(fā)的家長(cháng)牽著(zhù)一個(gè)小孩。家長(cháng)很焦急,她看了看紅燈,然后再看了看馬路,見(jiàn)沒(méi)車(chē)就牽著(zhù)小孩沖紅燈,小孩卻說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò)要‘紅燈停。綠燈行’的,我們不可以違反交通規則!”我還以為家長(cháng)會(huì )聽(tīng)勸,不料……“你怕什么?我們再不過(guò)馬路車(chē)就要開(kāi)過(guò)來(lái)了!”這位本來(lái)容光煥發(fā)的女士在說(shuō)話(huà)的時(shí)候把眉頭鎖得緊緊的.,像個(gè)老女巫,跟剛才根本就是判若兩人!皼r且你都快遲到了!”小孩的臉已經(jīng)紅得開(kāi)始有些發(fā)紫了,說(shuō):“還是遵守交通規劃的好……”,最后,小孩子還是被家長(cháng)帶著(zhù)闖紅燈了……然后,就有車(chē)輛沖了過(guò)來(lái)!嗞——車(chē)主幸好踩了剎車(chē)控制,還差一點(diǎn)就撞上了,“你們在干什么,現在是紅燈你們也敢闖!不想活了!”只見(jiàn)車(chē)主怒氣沖沖地罵了一句就走了。而旁邊的小女孩安分地等綠燈。
經(jīng)過(guò)那天的事,我終于決定了,以后發(fā)誓再也不闖紅燈啦……想著(zhù)想著(zhù),就在床上睡著(zhù)了……
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