精選大學(xué)生職業(yè)規劃范文（通用13篇）
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，我們又將迎來(lái)全新的工作和生活，讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。那么職業(yè)規劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)規劃，歡迎大家分享。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇1
本學(xué)期通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習，了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為，我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習和培訓，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。
職業(yè)規劃課對我很多的教育意義，所放的視頻針對性極強，給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘，這也是周老師為什么把這門(mén)課開(kāi)在大一的目的所在。職業(yè)生涯規劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士曾對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現，那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí)，都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，對于剛剛跨入社會(huì )的職場(chǎng)人士有著(zhù)重要的啟示作用。只有規劃好自己的人生，才能避免走許多的彎路。
一，自我分析
(1)，出生背景
我來(lái)自中國的靠東南沿海的內地省份，出生在一個(gè)相對比較落后的小縣城里，雖然家鄉的經(jīng)濟不是很發(fā)達，但由于周邊都是沿海的省份，還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去，所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的，社會(huì )是復雜的，對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己，加強自己的獨立生存能力，和自己解決問(wèn)題的能力。
(2)，性格與能力
我的性格并不是那種外向類(lèi)型，很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì )與經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì )把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人的意見(jiàn)，比較獨斷獨行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情，有些時(shí)候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸的性格，每一次的成功都會(huì )給我帶來(lái)巨大的動(dòng)力，我喜歡超越周?chē)娜恕?/p>
我雖然有時(shí)候做事丟三落四，但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周?chē)娜�，并不計較目前的得失，能夠把目光放在遠方。
二，專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)。財務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì )計和出納的工作，當然，現有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統計和支出的事情了。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在我國成立得比較晚，所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類(lèi)投資基金和金融機構、政府部門(mén)的財務(wù)分析和管理工作，以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作，也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點(diǎn)科研院所及國外著(zhù)名大學(xué)繼續深造學(xué)習。
就業(yè)前景分析：財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動(dòng)，因此財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門(mén)，當然也包括一些事業(yè)單位，用一句很通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段，由過(guò)去的政企不分向現代企業(yè)制度轉型，所以各方面都亟待完善，這其中當然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內部理財業(yè)務(wù)的人，而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì)，從而能夠為企業(yè)的戰略決策做出貢獻，包括投資、規避風(fēng)險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類(lèi)人才十分走俏。當然，這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿(mǎn)足企業(yè)的要求，而且進(jìn)行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了，因為不管從現有能力還是從潛力上來(lái)看，他們都不具有優(yōu)勢也就無(wú)法滿(mǎn)足用人單位的要求。因此，從整體上來(lái)說(shuō)，財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對意義上的供大于求。
而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職，但就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底，能夠精通財務(wù)知識的精髓，更重要的是還要具有戰略的眼光，能夠為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門(mén)工作的求職者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著(zhù)清醒的頭腦，并不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)步。因此，我們在擇業(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司，更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢，從優(yōu)勢突破回避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。
三，職業(yè)分析
對于我們來(lái)說(shuō)當然是進(jìn)一些金融機構，或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專(zhuān)業(yè)，財務(wù)管理有比較長(cháng)的歷史，并在管理運營(yíng)中起著(zhù)非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟理論基礎，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟運作原理，通曉管理學(xué)知識。專(zhuān)業(yè)知識面較寬，培育出來(lái)的人才適應能力也比較強。要想學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，應該經(jīng)常到實(shí)際財務(wù)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習，了解實(shí)際財務(wù)工作的運作情況，熟悉實(shí)際財務(wù)資金的流轉，提高實(shí)際工作能力。
財務(wù)管理的就業(yè)內在環(huán)境分析：
在全球經(jīng)濟一體化影響下，財務(wù)的國際化問(wèn)題已是必然選擇，中國企業(yè)要走出國門(mén)，展開(kāi)國際競爭，更要強調財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)規模越大，投資項目也越多。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險，例如：業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求，金融市場(chǎng)提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競爭觀(guān)念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀(guān)念、風(fēng)險觀(guān)念，從整體最優(yōu)化出發(fā)，進(jìn)行各項財務(wù)決策，在動(dòng)態(tài)中實(shí)現對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導向、調節和控制，最終實(shí)現財務(wù)管理目標。
財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:
隨著(zhù)以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展，跨國公司規�；�、國際經(jīng)濟一體化趨勢，特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要，使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此，我們的財務(wù)管理也應向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內容轉向對有效市場(chǎng)理論、投資組合理論、資本結構理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說(shuō)明的是，公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí)，其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業(yè)的財務(wù)管理，非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專(zhuān)題。
我的第一職業(yè)目標是進(jìn)入銀行工作
在工作中應具備許多方面的知識與能力。
我認為本專(zhuān)業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力：能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運用所學(xué)理論結合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng )新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規及國際企業(yè)管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力，通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法，學(xué)會(huì )運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財務(wù)預測。
具體分類(lèi)就是以下6點(diǎn)：
(1)，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
(2)，掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
(3)，具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力;
(4)，熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針，政策和法規;
(5)，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現代企業(yè)制度的企業(yè)，在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規模和質(zhì)量水平既定的情況下，企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此，參與財務(wù)決策的管理人員，尤其是財務(wù)經(jīng)理，必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的`太多，所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。
四，未來(lái)三年的計劃
我所讀的專(zhuān)業(yè)也不是我們學(xué)校的強項專(zhuān)業(yè)。但在這里有一在平凡不過(guò)的我，但是我的心是絕對不平凡的，我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天，我所做的每一件事，既然我改變不了現實(shí)，我也不要現實(shí)改變我自己，我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
大學(xué)生對未來(lái)應該有一個(gè)規劃。在我著(zhù)一直都樹(shù)立著(zhù)這樣的就業(yè)關(guān)：謀生，不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福，互相成全，值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應聘，學(xué)習和能力是兩張永久的通行證，但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾的情況下，個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實(shí)，感恩，勤奮，自信。
對于未來(lái)的三年，我的計劃是這樣的：
首先是去考一些必要的證書(shū)
1，首先是考英語(yǔ)四六級，再是計算機二四級，這些都是專(zhuān)業(yè)必須具備的基本的條件。
2，接著(zhù)是考會(huì )計上崗證，這個(gè)證書(shū)對與我們這種專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)很重要。它在我們找工作時(shí)會(huì )是很重要的砝碼。
3，其次是考CPA，難點(diǎn)的就是ACCA，ACCA之《財會(huì )資格證書(shū)》自1972年推出后，全世界已有一萬(wàn)多人獲得了這一證書(shū)。其中不少人得益于這一研究生水平的課程，在世界各地擔任財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內部審計師。
接著(zhù)是去去企業(yè)實(shí)習
在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識，也可以進(jìn)快的融入社會(huì )。
如果有條件的話(huà)我還是會(huì )去選擇考研，因為研究生有兩大優(yōu)勢。
1，與大專(zhuān)生本科生相比，碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯，特別是博士畢業(yè)生。而且，大多數研究生都有跟導師一起做課題的經(jīng)驗，理科研究生還有參與實(shí)際項目的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗是彌足珍貴的，對求職有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生，就是看中了這一份的經(jīng)驗。
2，求職目標更為明確，心態(tài)更成熟。
研究生能學(xué)到更多與更專(zhuān)業(yè)的知識，也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機會(huì )。
這一直是我經(jīng)常對自己說(shuō)的話(huà)：個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇2
一、自我認知
1、我的性格類(lèi)型：檢查員型——細致、謹慎地執行好現有規則。你是一個(gè)認真而嚴謹的人，做事深思熟慮，對認準的事情有一股韌勁，信守承諾，是個(gè)值得信賴(lài)的人。對待任務(wù)，你會(huì )傾注大量的精力，并希望別人也是如此。遇事比較理性，能淡定，客觀(guān)，理性。你十分理智，你相信決定是要建立在充分信息的基礎上，因此下判斷前，你會(huì )充分收集各種信息，再根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。你會(huì )運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。你很推崇系統化的流程，對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。
2、我的興趣：喜歡動(dòng)手自己做東西。
3、自我優(yōu)勢：一絲不茍、認真專(zhuān)注、嚴格遵循傳統模式，你責任意識非常強，值得信賴(lài)。你追求在短時(shí)間內，完成更多的任務(wù)，你的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠，不達目的不罷休，你通情達理、善解人意。
二、職業(yè)探索
測試結果：
適合我的環(huán)境：工作環(huán)境要穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好是依照經(jīng)驗和規律解決事情，有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)喜歡的職業(yè)：社會(huì )學(xué)家、市場(chǎng)調查人員、社會(huì )學(xué)家等。
我的優(yōu)勢：
1、喜歡研究和觀(guān)察人類(lèi)行為和心理的人，但也樂(lè )于和人打交道，樂(lè )于社會(huì )交往，樂(lè )于幫助他人。
2、你喜歡和觀(guān)念打交道，喜歡記錄和觀(guān)察事物，你的行為和思考都偏重于研究和規劃，你喜歡和別人討論你的發(fā)現和研究成果。
3、你很有分析頭腦，但為人不古板，待人處世很得體。你在學(xué)習和工作中，經(jīng)常會(huì )提出新的問(wèn)題解決方案。同時(shí)善于深入淺出地說(shuō)明復雜問(wèn)題。
4、你喜歡的工作要求具備很強的分析能力、邏輯推理能力，你擅長(cháng)解決復雜的疑難問(wèn)題，但是你并不喜歡扮演決策和執行的角色，更喜歡保持自己鮮明的看法和獨特的見(jiàn)解。
不足和改進(jìn)：你可能不是很喜歡特別需要體力投入和實(shí)際動(dòng)手的發(fā)展領(lǐng)域最擅長(cháng)的技能：積極學(xué)習、編程、科學(xué)思維、指導、閱讀理解。
最薄弱的.技能：故障排除、人及適應、修理。
對工作的要求：
1.能夠在一個(gè)具有規范約束的背景下有序而順利進(jìn)行；
2.能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源；
3.能夠及時(shí)獲得上級的支持與肯定；
4.過(guò)程中有比較好的培訓機會(huì )，從而更好地勝任自己的工作；
5.有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。
三、行動(dòng)計劃
1、假期中，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在生活中提高自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。盡可能多的去了解自己將會(huì )從事行業(yè)的行業(yè)信息。
2、在本科后來(lái)的學(xué)習中，盡早過(guò)了英語(yǔ)六級和計算機三級。投入更多的時(shí)間與精力在專(zhuān)業(yè)知識上，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。同時(shí)，認證對待實(shí)驗，在實(shí)驗中將理論與實(shí)際結合起來(lái)。積極參加學(xué)院組織的各總競賽，豐富自己的經(jīng)歷。
3、積極備戰考驗。學(xué)號更多的專(zhuān)業(yè)知識，為自己的就業(yè)提供更多的幫助。
總結：機遇總是留給有準備的人。我會(huì )以職業(yè)規劃為前提，積極運用，分析，并努力做得更好。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇3
說(shuō)到工作我一直都對自己未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了期待，大學(xué)生活說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，做好的職業(yè)生涯規劃還是很有必要的，我想了想自己過(guò)去的一年的來(lái)的工作當中有人太多要去想的東西了，現階段的我也應該對未來(lái)做一番規劃，我想了想自己還是很期待的，現在也對未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)表一下自己的看法。
一、正確審視自己
首先我還是要客觀(guān)去看待自己，有多大的能力做多大事情，這一點(diǎn)是不變的，仔細相信我認為自己有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，想要做好一件事情，就一定要對現有的形式做好分析，在能力上面我認為自己還是較強的，因為擔任過(guò)幾年的學(xué)生干部人，這讓我磨礪了自己很多，在學(xué)習的時(shí)候我能夠處理好各項工作，給自己制定計劃，所以我認為能力上面我還是可以的，學(xué)習方面做好的足夠的評判，我有著(zhù)一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)，我認為這段我未來(lái)的工作也是會(huì )有幫助的，職場(chǎng)當這也是不可忽視的一點(diǎn)，有著(zhù)足夠的學(xué)習能力，在工作當中一定會(huì )大大的加分，我的學(xué)習能力比較快，做一件事情能夠很快的上手，我認為所有的事情基礎都是在學(xué)習上面，沒(méi)有無(wú)師自通的，總會(huì )從哪里得到一些啟蒙，工作也是這個(gè)道理，在未來(lái)的工作當中我相信我能夠做好這些。
二、畢業(yè)后職業(yè)規劃
我會(huì )去找一個(gè)自己專(zhuān)業(yè)對口的工作，我認為這非常重要，我在大學(xué)學(xué)習的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作，在工作這一塊我是不會(huì )松懈，不求自己最滿(mǎn)意的，但是一定要專(zhuān)業(yè)對口，雖然這是很難，可是我相信只要有恒心就能夠找到，所以在大學(xué)這年的學(xué)習當中，我會(huì )加倍努力，提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平，專(zhuān)業(yè)知識的提高對自己的未來(lái)找工作是有很大幫助的，找到一份專(zhuān)業(yè)對口的工作雖然不是那么容易，可是我不會(huì )放過(guò)任何機會(huì )。
步入了工作之后我會(huì )給自己一個(gè)磨練期，這個(gè)時(shí)間不會(huì )太久，一到兩年左右的時(shí)候，這一兩年，我會(huì )進(jìn)一步去熟悉自己的專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也適應一些工作環(huán)境，初入社會(huì )或許會(huì )遇到很多困難，這些準備當然現在是沒(méi)法做的，但是我會(huì )讓自己時(shí)刻保持警醒，我不把在工作看得輕松，我也不把工作看得非常困難，用一顆平常心去對待再好不過(guò)了，未來(lái)一段時(shí)間我有足夠的時(shí)間去做好這些的`，我會(huì )把我好機會(huì )的，步入工作之后我一定會(huì )好好的加強學(xué)習，加強提高。
三、結束語(yǔ)
雖然對未來(lái)的工作是充滿(mǎn)著(zhù)足夠認識，但是誰(shuí)也不能確認未來(lái)會(huì )朝著(zhù)怎樣的方向發(fā)展，有一點(diǎn)我是非常明確的，在工作當中我一定會(huì )努力的提高自己能力，認真的去學(xué)習，提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平，這一點(diǎn)無(wú)比的重要，我相信未來(lái)的工作當中有很多事情會(huì )等著(zhù)我，我會(huì )發(fā)揮出自己的潛能，對未知的事情提前做出選擇，就像工作一樣，做好這些規劃為的就是事事能夠有一個(gè)準備，我相信未來(lái)一定很精彩。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇4
一、自我認知
1、優(yōu)點(diǎn)：團結友愛(ài)同學(xué)，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂(lè )于助人，動(dòng)手能力較強。
2、缺點(diǎn)：自控能力較差，太過(guò)堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內向。
3、興趣愛(ài)好：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設計。
4、個(gè)人小結：充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
�、偌彝キh(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系，父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預，自身的發(fā)展面比較廣。
�、趯W(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢
�、凵鐣�(huì )環(huán)境分析：當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí)，這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。
�、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業(yè)的競爭相當的激烈，知識的更新淘汰速度相當的快，工作時(shí)間長(cháng)節奏快，人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2、目標職業(yè)分析
�、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng)：軟件工程師
�、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計，手冊及測試文檔的編制，參與軟件產(chǎn)品的平審，負責完成代碼的編寫(xiě)工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。
�、廴温氋Y格：
A、精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理;
B、需有自已比較優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);
C、熟悉Linux平臺下編程者
D、溝通能力強，語(yǔ)言表達清晰，邏輯性強;
�、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景：
中國的軟件人才缺口確實(shí)龐大，但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的，還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說(shuō)，現在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的`IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō)，對于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。
3、職業(yè)認知小結：如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專(zhuān)業(yè)知識，知識決定你的發(fā)展。
三、職業(yè)生涯規劃設計
1、確定職業(yè)目標和路徑
�、俳诼殬I(yè)目標：在校期間
A、在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎課，為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試，利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)(C++，Java)，Linux系統，數據庫語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理，提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
B、積極的參加各項活動(dòng)，提高自己溝通能力，語(yǔ)言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
C、利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習最新的技術(shù)。
�、谥衅诼殬I(yè)目標：畢業(yè)后
A、利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學(xué)習企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用，成為一個(gè)出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。
�、坶L(cháng)期職業(yè)目標：
B、嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶(hù)群，使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。
在新的一年里，以下幾點(diǎn)或許能幫助求職者多獲得一些機會(huì )，去努力突破職業(yè)發(fā)展上所面臨的瓶頸，離自己的目標越來(lái)越近。
2、跳槽要選對行業(yè)
如果你在本單位既不能得到加薪的機會(huì )，也沒(méi)有升職的苗頭，而且日復一日地重復著(zhù)同樣的工作，對工作失去了激情。這個(gè)時(shí)候或許應該考慮跳槽了，跳槽固然有風(fēng)險，但是原地踏步更危險。跳槽能讓你有機會(huì )改變現狀，到了一個(gè)全新的環(huán)境和新鮮感可能會(huì )刺激你認真工作，使你的工作狀態(tài)得到調整。不過(guò)，在決定是否跳槽之前，先要做好自我定位，其次是選準跳槽行業(yè)。這對個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠的意義。
3、學(xué)手藝要看準
隨著(zhù)國家一批批頒布新職業(yè)，似乎到新興行業(yè)去就業(yè)，也是很不錯的選擇。趁閑暇之際學(xué)些新興的手藝和技術(shù)，職業(yè)道路的“轉彎”只眷愛(ài)有準備的人。如果你不屬于技能型人才，也不是企業(yè)內的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力，學(xué)習進(jìn)修，用實(shí)際的成績(jì)來(lái)證明你自己在公司的作用。
4、考證書(shū)自漲身價(jià)
“我現在這點(diǎn)兒外語(yǔ)水平根本不夠用!”經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣抱怨，在外企工作，身邊的同事，公司的老板，甚至談判的客戶(hù)都是形形色色的外國人，外語(yǔ)能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語(yǔ)精通程度對薪資的影響十分明顯，外語(yǔ)能力越高，其薪資的競爭力也就越強，外語(yǔ)能力達到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語(yǔ)水平的進(jìn)修渠道很多，托福、雅思、托業(yè)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)等都有一定的代表性和適合人群。
5、做一次評估，爭取加薪
或許你入職一兩年了，但你的薪水并沒(méi)有跟著(zhù)資歷的增加而水漲船高。那么，新年的任務(wù)就是證明你具備獲得更高報酬的價(jià)值。如果，你目前的工資和你的真正價(jià)值之間的差別越大，你就應該要求越多。加薪上，你必須首先評估自己的真實(shí)價(jià)值，并且在要求加薪之前花些時(shí)間提升你的價(jià)值。唯有如此，才能為要求加薪找出正當理由。
6、用行動(dòng)伺機升職
如果你在一家大公司，一定能深深體會(huì )到“宮門(mén)深似�！�，自己的職位離高層差得不是十萬(wàn)八千里遠。那么如何才能讓老板發(fā)現你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問(wèn)題的解決方案。你不一定能成為人際高手，但你能通過(guò)努力做到寬容和平和。
正所謂新年要有新氣象、一年之計在于春，對于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，及時(shí)對上一年作出規劃和展望，找到取得成功的捷徑，才能在新年工作上取得新突破，無(wú)論是剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人，還是被獵頭公司看中的高端人才，跳槽的目的就是越跳越好，找到一份好工作，一份更適合自己的工作。那么，究竟什么是好工作呢?不同的行業(yè)，不同的人對于好工作有不同的想法。
首先，職業(yè)要符合個(gè)人興趣、愛(ài)好。興趣是最好的老師，有興趣才能把本職工作做得更好。這個(gè)標準也是有例外的情況，比如還沒(méi)有脫離生存線(xiàn)的人，首要的任務(wù)是養活自己，如何維持個(gè)人的基本生活，在這種情況下，他們的選擇就會(huì )更被動(dòng)一些。另外，對于很多職場(chǎng)新人，對社會(huì )、對自身的了解還不充分，自己究竟喜歡什么還不很確定的時(shí)候，也很難做出完全正確的判斷。
第二，工作要是力所能及的，難度適度高出個(gè)人能力的。這樣的工作即容易做出成績(jì)也帶有一定的挑戰性，利于個(gè)人能力的進(jìn)一步提升，否則工作難度過(guò)大、無(wú)法完成，就會(huì )產(chǎn)生挫折感，積極情緒無(wú)法調動(dòng)起來(lái)。
第三，工作的工資、待遇要符合個(gè)人的工作付出，體現個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值和地位。如果發(fā)生偏差可能會(huì )培養好逸惡勞的不良情緒，或者不利于工作積極性的調動(dòng)。
第四，工作崗位有持續發(fā)展的平臺和合理的發(fā)展空間。對于世界500強這樣的有系統培訓和職業(yè)規劃的企業(yè)自然不必說(shuō);新興行業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間相對較大;創(chuàng )業(yè)型企業(yè)的發(fā)展空間也很大，在這類(lèi)企業(yè)里，可能沒(méi)有稱(chēng)心的薪水，可能工作難度和強度都很大，但是在這樣的企業(yè)里到處充滿(mǎn)機會(huì )，由于剛剛創(chuàng )立，普通員工隨時(shí)都可以和企業(yè)高層管理者接觸，成績(jì)很容易被領(lǐng)導認知，較容易脫穎而出。
第五，在工作中，有和諧的人際關(guān)系。在工作環(huán)境里，不能說(shuō)人際關(guān)系對于個(gè)人工作的順利開(kāi)展是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有良好的人際關(guān)系，要想工作能順利進(jìn)行下去是萬(wàn)萬(wàn)不能的。真要把交易中的各種關(guān)系逐一地白紙黑字寫(xiě)于契約之上，然后固執地按照上面的條目來(lái)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)的人很多見(jiàn)。所以，一個(gè)良好的工作環(huán)境也是職場(chǎng)人選擇好工作的標準之一。
能開(kāi)心的從事一份有發(fā)展前景的好工作，對很多人來(lái)說(shuō)似乎是很難的，但實(shí)際上確實(shí)是通過(guò)自己的努力和改變可以實(shí)現的。職業(yè)發(fā)展周期說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，但其實(shí)也很短，其中核心的有價(jià)值的也就是職業(yè)早中期10多年的時(shí)間，職場(chǎng)人應該在這優(yōu)勢和有限的時(shí)間里，規劃好自己的職業(yè)生涯，讓自己擁有一個(gè)成功的人生。
四、結束語(yǔ)
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇5
現在社會(huì )的就業(yè)形式是非常的嚴峻的，雖然我們廣告行業(yè)現在的人才缺口非常的大，但想找一個(gè)適合自己的工作，還是比較的難的。在我畢業(yè)之前，我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規劃，這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展，也能夠讓我在進(jìn)入社會(huì )之后走得更加的長(cháng)遠。
一、個(gè)人能力分析
在大學(xué)的這四年中，我的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)都很不錯，從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò)。上課的時(shí)候我都會(huì )認真的聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)我也會(huì )認真的完成。在這四年中，我們有很多個(gè)實(shí)踐課程，嘗試著(zhù)自己去做一些以后在工作中會(huì )需要做的事。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式，在這個(gè)過(guò)程中，我既掌握了理論知識，也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺(jué)得自己的'專(zhuān)業(yè)學(xué)的還是很不錯的，我相信自己在未來(lái)投入工作之后，能夠把工作做得很好，也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒(méi)有只培養了我們一個(gè)方面的能力，而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習了相關(guān)的知識，所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。
二、行業(yè)前景分析
我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的，現在越來(lái)越多的商家認識到了廣告的作用，也舍得投入資金用來(lái)宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現在可以說(shuō)是處在猛烈的發(fā)展階段，人才的缺口很大，所以我覺(jué)得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得我可以運用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識，在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段，所以只有比較發(fā)達的城市和沿海的一些城市的專(zhuān)業(yè)公司發(fā)展得比較的好，其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話(huà)，就不會(huì )有那么好的發(fā)展。
三、職業(yè)規劃
我覺(jué)得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話(huà)，那就一定要不斷的學(xué)習新的知識。因為廣告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的，所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余，不斷的學(xué)習一些新的知識，不斷的去嘗試一些自己以前沒(méi)有嘗試過(guò)的東西，我覺(jué)得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候，也要向那些有經(jīng)驗的領(lǐng)導和同事學(xué)習，只有自己不斷的學(xué)習，才能夠有進(jìn)步。
我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去，希望我能夠一直保持著(zhù)現在這樣的工作和學(xué)習的熱情，把我的精力都投入到工作中去，讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇6
一、前言
在這個(gè)以競爭為主旋律的充滿(mǎn)機遇和挑戰的社會(huì )，我們應該時(shí)時(shí)刻刻做好掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著(zhù)知識，意味著(zhù)能力。職業(yè)生涯規劃，規劃自己的學(xué)習和未來(lái)職業(yè)的計劃，為自己的學(xué)習定下計劃和標，是自己不盲目的學(xué)，是自己有方向努力，有動(dòng)力前進(jìn)，學(xué)習更加的有效率。有計劃才能更好的學(xué)習發(fā)展。職業(yè)生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。
二、認識自我
我今年大二，是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，做事講求腳踏實(shí)地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢，待人和善，不喜歡運動(dòng)，對于閱讀和推理有一定能力，樂(lè )于觀(guān)察生活，并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西，交際能力不是特別好，自我控制能力較強，可以在生活中自理，自我調劑情緒。我的優(yōu)勢在于，我能夠經(jīng)常對身邊的事進(jìn)行總結和反思，從他人以及自己的身上獲得對自己前進(jìn)和成長(cháng)極具好處的東西。
我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物，喜歡去不同的地方。喜歡看書(shū)，旅游，去了解各地的風(fēng)土文化。
三、認識環(huán)境
我出生在一個(gè)中等收入的家庭，生活勉強過(guò)得去，他們辛辛苦苦工作賺錢(qián)讓我讀大學(xué)，他們都希望我有朝一日等夠成才，能夠擁有一份穩定舒適的工作，能靠自己生活。這個(gè)社會(huì )很多人找工作都是依靠人際關(guān)系，我的家庭根本不能為我將來(lái)畢業(yè)后工作提供任何人脈，每一步都要靠我自己去努力，意識到這一點(diǎn)，我一直都很努力地學(xué)習，不斷提升自己的能力，以便將來(lái)能從事一份較好的工作來(lái)回報父母。我所讀的學(xué)校是一個(gè)師范學(xué)校，但是我以后不想從事教育，也不想從事公務(wù)員，在這點(diǎn)上考慮，我就得要在學(xué)習一些其他的能力。
當代社會(huì )競爭非常的激烈，必須要有很強的專(zhuān)業(yè)能力和一些其他方面的能力才能在社會(huì )上很好的立足。作為一名理科考生，選擇日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)對我來(lái)說(shuō)其實(shí)是意見(jiàn)極具挑戰的事情。但是，出于對日語(yǔ)及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時(shí)候，日語(yǔ)學(xué)習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著(zhù)學(xué)習日語(yǔ)的人數的不斷增加，單純的日語(yǔ)學(xué)習者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著(zhù)其獨有的優(yōu)勢，我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習與其他專(zhuān)業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái)，我們的才會(huì )有更加廣闊的發(fā)展空間。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯、導游，或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作，都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái)，這樣就能夠達到事半功倍的效果。
我想出國去留學(xué)，不過(guò)費用太高，我家無(wú)法承擔，所以我去學(xué)了護理的課程，希望可以通過(guò)那個(gè)平臺來(lái)實(shí)現自己的愿望。我是理科生，對于學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的知識有一定的基礎，我相信我可以學(xué)好這個(gè)課程的.知識，能夠得到以后出國的機會(huì )。
現在護理行業(yè)的人員在國外比較的緊缺，就業(yè)前景還是很樂(lè )觀(guān)的，我們在那里的待遇會(huì )相對國內來(lái)講要好，這樣可以為我的家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以后有機會(huì )的時(shí)候，在國外學(xué)習讀書(shū)，學(xué)習一些新的專(zhuān)業(yè)，這樣以后就可以不一直從事同一個(gè)行業(yè)，去做我喜歡的事業(yè)。
四、認識職業(yè)
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在國內來(lái)說(shuō)可以算是一個(gè)小語(yǔ)種，可以去從事翻譯、導游等行業(yè)的工作。就翻譯而言，目前在國內就業(yè)前景還比較的可以，做翻譯這塊，會(huì )比較的輕松些，但是高工資的翻譯工作不很好找，工作壽命相對導游要長(cháng)。在世界500強的企業(yè)中，日本一直穩居第二，同時(shí)由于地緣關(guān)系，大量的日企在中國投資建廠(chǎng)。日本經(jīng)濟新聞社的最新調查顯示，有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業(yè)發(fā)展，擴大投資。日企今后在中國的發(fā)展潛力很大，很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開(kāi)始。從人才供給來(lái)看，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才明顯供應不足。并且多年帶畢業(yè)生的老師，對日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展形勢很樂(lè )觀(guān)。
我對翻譯的工作很喜歡，會(huì )為之付出我的熱情和努力，積極地做好這種工作。我想要在這個(gè)領(lǐng)域中取得好的成績(jì)，就得要有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，要過(guò)日語(yǔ)國際一級考試，同時(shí)還要有很強的交流和應對突發(fā)事件的能力。在禮儀上要很有修為。
五、職業(yè)規劃
總目標：以后可以出國留學(xué)或者做一個(gè)很優(yōu)秀的翻譯。
分期目標：
1、學(xué)好日語(yǔ)，通過(guò)日語(yǔ)的四六級考試。
2、在大四時(shí)通過(guò)日語(yǔ)國家一級考試。
3、學(xué)好護理課程，拿到護士證。
近期目標：
1、不掛科，尤其是專(zhuān)業(yè)課程----基礎日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)。
2、積極鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓自己的身體狀態(tài)處于良好。
3、多參加各種活動(dòng)，提高自己的交際能力和臨場(chǎng)應變能力，為以后打下基礎。
4、參加班上的班委競選，去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導能力。
六、風(fēng)險預測
未來(lái)的變數很多，或許在我畢業(yè)后日語(yǔ)翻譯這個(gè)行業(yè)不再那么的緊缺了，但是目前看來(lái)，他還是一個(gè)比較的有前景的行業(yè)。那時(shí)，我可以用我的其他知識結合日語(yǔ)來(lái)找工作，比如我的護理知識，這也是一門(mén)技能。
七、結束語(yǔ)
這就是我目前的職業(yè)生涯規劃，她雖然不夠完美，以后也或許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間及精力的增加而有所改變，但是我會(huì )一直按照這個(gè)規劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(cháng)的，也是曲折的，但我會(huì )下定決心完成自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生風(fēng)景是乏味的無(wú)吸引力的，既然確定了目標，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。
我有決心，有毅力，更有自信。我相信，我的明天充滿(mǎn)希望。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇7
一、自我診斷
(一)自我測評
根據MBTI-M人格類(lèi)型量表、凱爾西氣質(zhì)類(lèi)型測試、MBTI職業(yè)性格測試、霍蘭德職業(yè)興趣測試、DISC測試、職業(yè)價(jià)值觀(guān)職業(yè)錨測試的自測結果顯示，我是這樣的一個(gè)人。
我的人格類(lèi)型屬于策劃者-INTJ(回答一致性：74.07%)�！翱茖W(xué)家型(INTJ)的思維特征有：從整體角度看待事物，很快將新信息綜合成整體的模式，愿意做綜合理論性和抽象化的工作;運用思維做出邏輯性的判定，獨立性強;在感興趣的領(lǐng)域，可以清楚看到未來(lái)的可能性，做出整體布局，并竭力去實(shí)施自己的想法。此外，INTJ并不會(huì )對自己的情感過(guò)分張揚，因為他們沒(méi)有有那種迫切表達的沖動(dòng)。如果情感官能和表達能力未成熟，INTJ容易自大和冷漠，因此別人一般認為INTJ喜歡獨處，自制力強，難以被人了解，甚至冷漠;概念化，有創(chuàng )造性，獨立性強。
我在氣質(zhì)上屬于勸告者(INFJ)，“具有一種非比尋常的促成他人幸福安寧的強烈渴望，并真誠的喜歡引導他們的同伴，獲得較大程度的個(gè)人實(shí)現。重視和睦的內部關(guān)系，并希望機構能平穩、令人愉快的運轉，盡其所能的去實(shí)現這個(gè)目標”。
我的職業(yè)性格是化解者-INFP�！靶枰粭l職業(yè)之路，而不僅僅是一個(gè)工作崗位。在做任何事情的時(shí)候，都需要讓其與自己堅強的價(jià)值體系相一致。在那些能讓他們的生活與其價(jià)值觀(guān)想匹配，并為人類(lèi)的更好福祉出力的職業(yè)之路上能得到最多的幸福感，如作家、咨詢(xún)師/社工、教師/教授、心理學(xué)家、精神病學(xué)家、音樂(lè )家、神職人員/宗教工作者等�！�
我的職業(yè)興趣類(lèi)型屬于：社會(huì )型(其次是現實(shí)型和藝術(shù)型)�！跋矚g與人為對象的工作，通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數理能力，樂(lè )于與人相處，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。適合從事咨詢(xún)、培訓、輔導、說(shuō)勸類(lèi)工作�！�
我的行為傾向為穩健(S)型。Steadiness(穩定型/支持者)人通常較為平和，遇事冷靜，隨遇而安。工作方面，能夠按部就班地管理事務(wù)，勝任工作并能夠持之以恒。由于害怕承擔風(fēng)險和責任，寧愿站在一邊旁觀(guān);焉有主意，卻有話(huà)不說(shuō)，或折衷處理。性情方面，待人和藹但感情內藏，樂(lè )于傾聽(tīng)，愿意支持。有時(shí)由于不以為然，也顯得漠不關(guān)心，或者嘲諷別人。
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是：生活型(LS)(其次為服務(wù)/奉獻型)�！皬娬{工作和家庭的和諧，適合時(shí)間靈活的工作人士。生活型的人希望將生活的各個(gè)主要方面整合為一個(gè)整體，需要一個(gè)足夠彈性并實(shí)現這一目標的職業(yè)環(huán)境。他們將成功定義得比職業(yè)成功更廣泛，甚至可以犧牲他們職業(yè)的一些方面�！�
綜上所述，人格上我偏向于整體地思考，追求系統和邏輯性，氣質(zhì)上重視組織和睦，職業(yè)興趣是調整人際關(guān)系來(lái)解決問(wèn)題，職業(yè)性格和職業(yè)價(jià)值觀(guān)是希望職業(yè)和事業(yè)統一，工作和家庭的和諧，行為偏向穩健，為人平和。
(二)溝通能力診斷
傾聽(tīng)
和被動(dòng)無(wú)意識的聽(tīng)對比，傾聽(tīng)是主動(dòng)獲取信息的一種行為，需要積極有意識地專(zhuān)心去關(guān)注，它主要取決于主觀(guān)意識。以下七個(gè)問(wèn)題是用來(lái)衡量個(gè)體傾聽(tīng)的有效性的。
1、我是否希望成為好的傾聽(tīng)者?
2、我是否愿意訓練自己成為好的傾聽(tīng)者?
3、我是否準備好了傾聽(tīng)?
4、我是在傾聽(tīng)還是僅僅在用耳聽(tīng)?
5、我能否連貫地理解自己正在聽(tīng)的信息?
6、我對信息的理解是否正確?
7、我是否每天都通過(guò)練習來(lái)培養自己的傾聽(tīng)習慣?
對于這七個(gè)問(wèn)題，從第三個(gè)問(wèn)題開(kāi)始就是否定的答案。所以我是有這個(gè)意愿去成為好傾聽(tīng)者，但是愿望并不強烈。此外可見(jiàn)，我的傾聽(tīng)習慣和練習傾聽(tīng)的習慣沒(méi)有建立起來(lái)。
在此基礎上，傾聽(tīng)能力自評表的得分分別為：傾聽(tīng)前2.63、傾聽(tīng)時(shí)3.2，傾聽(tīng)后3.0。這份自評表顯示，我在傾聽(tīng)前做的準備并不充分，但是傾聽(tīng)時(shí)和傾聽(tīng)后的能力都處于平均水平。特別是傾聽(tīng)前通常沒(méi)有認識到影響傾聽(tīng)的因素，也不確定傾聽(tīng)的目的，即對傾聽(tīng)的整體把握不夠敏感也不夠充分。傾聽(tīng)時(shí)做的最好的就是少講多問(wèn)，不過(guò)多做筆記。
觀(guān)察
觀(guān)察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺(jué)活動(dòng)，其特點(diǎn)是感性、目的性和計劃性。觀(guān)察力則是指大腦對事物的觀(guān)察能力，如通過(guò)觀(guān)察發(fā)現新奇的事物等，在觀(guān)察過(guò)程對聲音、氣味、溫度等有一個(gè)新的認識。
去到一個(gè)新的地方，我并不是全面觀(guān)察，而只是關(guān)注自己感興趣的地方，而且看得很仔細，然后得出奇怪新奇的結論，朋友會(huì )評價(jià)說(shuō)，這也讓你發(fā)現了……和一個(gè)陌生人打交道，我并不會(huì )觀(guān)察他的全身上下，而只在一些地方留心，例如眼神的飄忽，褲鏈沒(méi)拉……在沒(méi)有深談之前，我會(huì )就他對待某件事、某個(gè)人的反應，按照和我的做法差別給他標上一個(gè)“好”、“還行”或者“不好”的標簽。在一個(gè)網(wǎng)上的測試顯示，我的觀(guān)察力得分為94，“說(shuō)明你有相當敏銳的觀(guān)察能力。但是，對別人的評價(jià)有時(shí)帶有偏見(jiàn)”。這個(gè)結果是靠譜的一個(gè)。
觀(guān)察的技巧(這里特指觀(guān)察非言語(yǔ)行為)包括了八個(gè)方面：形象和語(yǔ)調;外表;語(yǔ)氣、邏輯重音;眼神;面部表情;手勢;體勢;空間距離。這些技巧在生活中可以積累，但我并沒(méi)有系統全面地訓練過(guò)，所以平日靠的是經(jīng)驗和對周邊環(huán)境的敏感度�？偨Y起來(lái)，就是應付日常生活沒(méi)有問(wèn)題，但是在職場(chǎng)上就會(huì )略遜一籌。
提問(wèn)
提問(wèn)的技巧分為兩部分，一內容，二句式。
就內容來(lái)看，發(fā)問(wèn)者的問(wèn)題應該圍繞著(zhù)事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)來(lái)問(wèn)。關(guān)于提問(wèn)事實(shí)的問(wèn)題包括：事實(shí)是否存在，是否是訴說(shuō)者口中的對方所為，行為的動(dòng)機、目的、時(shí)間地點(diǎn)、手段、結果、事后表現等，訴說(shuō)者對其所證明的事實(shí)是親眼所見(jiàn)還是道聽(tīng)途說(shuō)，以及訴說(shuō)者本身的感知能力、識別能力和記憶能力的可靠程度，當時(shí)的客觀(guān)情況對訴說(shuō)者的感知有無(wú)影響等問(wèn)題。這些關(guān)于提問(wèn)事實(shí)的問(wèn)題，不只是審查訴說(shuō)者的證明內容，并把重點(diǎn)放在了信息源和形成過(guò)程。關(guān)于提問(wèn)觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題包括：觀(guān)點(diǎn)、論據、觀(guān)點(diǎn)的來(lái)源是別人的言論還是自己的想法等等。
就句式來(lái)看，有開(kāi)放式句式和封閉式句式。
自我感覺(jué)，在內容方面，我會(huì )對某些細枝末節的地方感興趣，導致跑題。對提問(wèn)句式的了解還算可以，會(huì )用開(kāi)放式句式和封閉式句式。
反饋
反饋包括了正面反饋和負面反饋。正面反饋要求真誠、具體，否則對方會(huì )覺(jué)得你的表?yè)P別有目的;負面反饋要求善意、務(wù)實(shí)，才能降低對方的敵意，達到溝通的目的。
自我感覺(jué)，比較少使用正面反饋和負面反饋。前者是因為沒(méi)鼓勵別人的意識，后者是因為不想引起矛盾。其實(shí)無(wú)論有沒(méi)有負面反饋，矛盾都是存在的，差別只在于有沒(méi)有將矛盾掀開(kāi)。
二、職業(yè)角色規劃
企業(yè)人力資源管理一共有六大模塊，分別是戰略規劃、招聘錄用、人員培訓、績(jì)效考核、薪酬管理、和員工關(guān)系管理。每個(gè)模塊所需要的技能和知識有所差異。例如戰略規劃需要宏觀(guān)視角的靈活運用和整體性的思考模式，員工關(guān)系管理則需要對勞動(dòng)法和勞動(dòng)合同法的熟練運用和對制度制定以及合同糾紛的合理安排。但是，不同的模塊之間的界限又不是明顯可見(jiàn)的。例如剛剛成為人力專(zhuān)員的職工需要從事招聘、培訓等等的常規業(yè)務(wù)，升職為主管后要開(kāi)始接觸戰略規劃以及薪酬管理，如果成為了人力經(jīng)理就要處理諸如績(jì)效考核、崗位設置等等比較重要的業(yè)務(wù)。此外，不同規�；蛘咝再|(zhì)不同的企業(yè)里，人力資源部門(mén)的工作也有所不同。例如在人力資源管理制度成熟的歐美企業(yè)，六大模塊幾乎都有專(zhuān)門(mén)的主管或者專(zhuān)員負責。而在仍處于人事管理的民企里，人力部的職工可能只承擔著(zhù)招聘和培訓，其他的都有大老板一人決策。
因此要做好人力資源領(lǐng)域的職業(yè)角色規劃，首先要對將要去往的企業(yè)做個(gè)分類(lèi)，研究其能夠提供什么級別的人力資源管理的崗位;然后對自己的軟件硬件做出評估;最后按照不同的職業(yè)年齡規劃不同的職業(yè)角色。
(一)鑒于國企、民企和私人企業(yè)的人力資源管理還未成熟，不能接納人力資源應屆生的求職，所以我的目標是合資企業(yè)或者外資企業(yè)，但也同時(shí)關(guān)注招收應屆生的大型民企。綜合眾多招聘廣告上的要求，企業(yè)中人力資源部門(mén)的各級職工的資歷要求如下：專(zhuān)員，0-3年;主管3-5年;經(jīng)理，5-8年;總監，10年以上。
(二)自我評估在第一節已經(jīng)完成。根據上述的自我測評的結果，我認為人力資源管理這個(gè)工作整體上適合我的個(gè)性。而人力資源管理六大模塊中最適合我的是規劃和績(jì)效考核。因為績(jì)效考核的制度和戰略規劃都需要系統化的思考。此外，評估中關(guān)于溝通能力，我認為現在我的狀態(tài)還不足以應付績(jì)效考核的工作，應該進(jìn)一步訓練。
(三)根據上面兩小節的分析，我認為最理想的職業(yè)生涯和個(gè)人生活軌跡應該分為三個(gè)階段。
第一階段：應屆生23歲-人力專(zhuān)員，工作3年26歲-主管，在擔當主管期間的`3年結婚生子。在第一家企業(yè)工作6年，至此完成第一階段的規劃。
第二階段：工作6年29歲跳槽-主管，換工作2年即工作8年31歲-經(jīng)理，工作10年33歲時(shí)再進(jìn)行評估。
第三階段：如果跳槽跳到的是外企，那么做到總監的可能性不高，因為外企的競爭激烈而且人力資源總監一般是亞太地區的副總監，一般是總部派來(lái)的，所以接下來(lái)可以返回民企或者私企，則和第三條路一樣。如果跳槽跳到的是合資企業(yè)，那么晉升到總監的可能性就比外企的大，但是同樣很難，必須進(jìn)一步的了解企業(yè)的整體運行，如果對手較弱則繼續在本企業(yè)待下去，如果對手較強同樣選擇選擇第三條路。如果跳槽跳到的是大型民企，那么企業(yè)的人力資源管理工作的流程等還有待完善，所以正是經(jīng)理層建功立業(yè)的時(shí)候，此時(shí)可以選擇在一間民企打天下，也可以攜帶已有的資源出來(lái)創(chuàng )業(yè)。如果是出來(lái)創(chuàng )業(yè)，則到時(shí)候另有規劃，此選擇就不屬于人力資源管理的職業(yè)規劃范疇之內。這三個(gè)人生階段，結合人力資源的六大模塊，初步制定人力專(zhuān)員-績(jì)效考核經(jīng)理-人力資源總監這樣的步調。
三、職業(yè)溝通形象設計
(一)描述
每個(gè)人都處于不同的職業(yè)生涯周期，對于不同周期的個(gè)人職業(yè)形象定位肯定不同。
現在只進(jìn)行第一階段的人力專(zhuān)業(yè)的職業(yè)形象描述。
首先是職業(yè)形象。人力專(zhuān)員的職業(yè)形象包括了普通職員的形象和人力資源部門(mén)職員的形象以及女性職員的形象。
作為普通職員特別是處于職業(yè)生涯早期的職場(chǎng)新人，職業(yè)形象應定位于積極主動(dòng)、認真負責、善于總結、對人耐心做事有條理等，畢竟這是職業(yè)生涯關(guān)鍵的一步，初期職業(yè)形象的塑造將極大的影響后期發(fā)展。作為人力資源部門(mén)的職員，職業(yè)形象應定位于客觀(guān)公正、遵紀守法，態(tài)度開(kāi)放。不要刻意去保護企業(yè)，也不必善意去袒護員工，因為HR作為企業(yè)和員工之間的聯(lián)絡(luò )者和溝通者，很多時(shí)候處在勞資關(guān)系的利益斗爭之處，同時(shí)既要對老板負責，又要對全體員工負責，只有為人公正，處事公平，言行一致，這樣大家才會(huì )信服，開(kāi)展工作才能更順利。但是HR畢竟是為企業(yè)說(shuō)話(huà)的，所以在沒(méi)有矛盾的情況下，應該站在公司的角度思考問(wèn)題，不要帶有個(gè)人色彩。此外，人力資源的工作，需要我們主動(dòng)和人打交道，了解信息，掌握資料，作為很多決策的依據，一定需要有開(kāi)放的心態(tài)去和人溝通、交流，而不是被動(dòng)的了解信息。
對于職場(chǎng)女性，還有更多的關(guān)注點(diǎn)。一是高跟鞋。套用小s的觀(guān)點(diǎn)，不穿高跟鞋一點(diǎn)氣場(chǎng)都沒(méi)有。二是化妝。女性在職場(chǎng)上化妝，是對別人的尊重。在清潔的基礎上，讓自己氣色更好，膚色更均勻，也是增加自信心的方法。以無(wú)妝勝有妝的淡妝取勝，如果為增加權威感，可以加重眉毛和眼線(xiàn)的修飾，可以立刻使人顯得精神抖擻。三是首飾的選擇。首飾一定注重品質(zhì)，否則寧可不戴。材質(zhì)以鉆石、珍珠配以貴金屬材質(zhì)為佳，水晶、玉石等則次之。此外數量不超過(guò)三件。
在職業(yè)形象的基礎上，人力專(zhuān)員的溝通形象應該是平和耐心、客觀(guān)開(kāi)放。這里的溝通形象包括說(shuō)話(huà)形象和非言語(yǔ)形象。說(shuō)話(huà)形象，它是溝通形象的一個(gè)重要組成部分。人力專(zhuān)員的說(shuō)話(huà)形象應該是問(wèn)話(huà)切中要點(diǎn)，但不會(huì )令人難堪。而非言語(yǔ)形象應該語(yǔ)調平穩，態(tài)度耐心，自信而不自大，不過(guò)于焦慮、急切或低三下四，特別要留心肢體語(yǔ)言，因為肢體語(yǔ)言會(huì )顯示出個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度。
(二)如何塑造
有人總結了亞里士多德的《修辭學(xué)》中如何成功地說(shuō)服他人的三個(gè)最重要的要素：人品(ethos)、感性(pathos)和理性(logos)。說(shuō)服者必須在說(shuō)服前完好展示自己的人品，以證明自己有講話(huà)的資格和值得信任的品質(zhì)。感性則是在聽(tīng)眾信賴(lài)說(shuō)服者的基礎上起鼓動(dòng)要素的，激發(fā)出聽(tīng)眾的熱情，并最終聽(tīng)從說(shuō)服者的建議。理性就是講道理，通常是最后上場(chǎng)的壓軸好戲。但除非聽(tīng)眾已在感情上站在說(shuō)服者這一邊，否則大道理和論點(diǎn)、論據就根本不起作用。
在人力資源部門(mén)，這三點(diǎn)同樣吃香。人力資源管理任務(wù)的性質(zhì)屬于關(guān)注人的任務(wù)，和關(guān)注業(yè)務(wù)的任務(wù)不同，人力資源管理要求管理者高度重視人際關(guān)系的和諧，但同時(shí)又要求高效和效果明顯。所以在進(jìn)行人力資源管理工作的時(shí)候，要注意對方的情緒和感情，讓對方明白人力專(zhuān)員并不是站在他的對立面。這是塑造人力專(zhuān)員平和耐心、客觀(guān)開(kāi)放的職業(yè)溝通形象的最基本的原則。具體來(lái)說(shuō)，分為言、聽(tīng)、行三部分。
言
作為下屬，人力專(zhuān)員要注意直屬上司的管理模式以及企業(yè)的內外環(huán)境。
與上司說(shuō)話(huà)，要百分之一百的尊重。
與部門(mén)內同事說(shuō)話(huà)，要懂得“凡事留一寸日后好相見(jiàn)”。
與其他部門(mén)的同事說(shuō)話(huà)，要隨時(shí)調整自己的說(shuō)話(huà)風(fēng)格，要求感同身受，隨機應變，高瞻遠矚，自我超越。
在說(shuō)話(huà)的時(shí)機，態(tài)度和語(yǔ)調要符合企業(yè)的文化氛圍。在工作上，語(yǔ)調要沉穩，應對要耐心，回應要積極。在休息時(shí)，語(yǔ)調可以輕松點(diǎn)，調動(dòng)同事的情緒，并且主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)他們的工作情況，從而收集信息。但特別要注意，不能和同事一起抱怨企業(yè)如何如何。在職場(chǎng)上，無(wú)論好話(huà)壞話(huà)，最終都會(huì )傳到企業(yè)每個(gè)角落，所以當同事在抱怨的時(shí)候，能不應和的就不應和，不能不搭理的就安慰幾句，最后轉移話(huà)題。
聽(tīng)
在傾聽(tīng)上司、同事的時(shí)候，要注意不能犯了這三個(gè)常見(jiàn)的障礙：過(guò)度加工，即按照自己的主觀(guān)意愿對信息進(jìn)行過(guò)濾和加工;注意力不集中，可以一邊聽(tīng)一邊在腦海里提問(wèn)自己這人說(shuō)這話(huà)是什么意思，但不能同時(shí)回答這些問(wèn)題，因為在聽(tīng)的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行加工，很容易扭曲、記錯接收的信息;沒(méi)挖掘出發(fā)送者的目的。
行
1.接觸到別人的視線(xiàn)時(shí)要友好地揚一下眉，眼睛亮一下，讓對方接受到人力專(zhuān)員的善意，更易于事務(wù)的執行;
2.與人握手要堅定而不過(guò)于熱情，讓對方對人力專(zhuān)員形成沉穩可靠的印象;
3.要盡量不做小動(dòng)作，這樣看起來(lái)沉著(zhù)而有分寸。
4.不要兩腿交叉，這是一種防衛姿態(tài)，容易形成不自信的形象，同時(shí)看起來(lái)也粗俗不雅;
5.不要理理頭發(fā)、摳摳指甲，或作若有所思狀，這些都表示缺乏自信或感到無(wú)聊;
6.不要向后仰著(zhù)頭從鼻子底下看人，這樣看起來(lái)高人一等;
7.不要觸碰別人，侵入別人的領(lǐng)地是違反行業(yè)規矩的行為。
除了上述7個(gè)普通人力專(zhuān)員的要點(diǎn)，對于新入職的女性人力專(zhuān)員，以下幾個(gè)方面要特別留意。
不能害羞。雖然臉紅讓人看起來(lái)甜美、可愛(ài)，但它也傳達了你不成熟和不堅定的心態(tài)。因此，當感到臉紅的時(shí)候，“別太在意繼續做你該做的事�！奔~約大學(xué)私人語(yǔ)言顧問(wèn)埃雷恩。斯尼德建議。你越是在意你發(fā)熱的面頰，你就越容易給人留下不好的印象。
不能哭泣。在工作時(shí)哭泣不但使人顯得脆弱、缺乏自制力，而且讓人懷疑人力專(zhuān)員會(huì )破壞公司形象。在工作時(shí)玩哭泣游戲，輸的永遠是職工�！霸谀愕睦习迕媲�，如果你為與工作有關(guān)的事哭泣，這表明你不具備對付工作壓力的能力�！彼�，應該學(xué)會(huì )控制情緒。
不能怯場(chǎng)。當你表現出怯場(chǎng)，就是在告訴老板，你缺乏最基本的職業(yè)技巧。記住，事前充分的準備是降低緊張情緒的有效措施，在正式發(fā)言前做彩排是必要的�！皵[脫怯場(chǎng)的關(guān)鍵是要意識到怯場(chǎng)只不過(guò)是多余的能量沒(méi)處用——像已經(jīng)開(kāi)了水的壺一樣。你需要想法子重新支配過(guò)剩的精力，建議你在公開(kāi)發(fā)言之前，做些體育活動(dòng)，比如散散步，跳跳繩�！�
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇8
一、自我分析
對于我自己，我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話(huà)來(lái)形容自己“善變是女人的天性”，或許你會(huì )說(shuō)我還稱(chēng)不上是女人，但是我的確可以說(shuō)是個(gè)善變的人，往往沒(méi)什么太大的主見(jiàn)，自己的意志往往隨著(zhù)大部分的人走，就是所謂的“隨風(fēng)倒”。但這也恰恰是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是能很快的適應周身的環(huán)境。能夠在短時(shí)間內和大多數人搞好關(guān)系可能是我與生俱來(lái)的能力吧。性格中的外向往往體現于認識的熟知的人，但是僅僅是剛剛認識的人，若是我自己愛(ài)好的，也會(huì )去上前表達自己的欣賞之情。不過(guò)到了關(guān)鍵的場(chǎng)合，譬如在公共場(chǎng)合發(fā)表講話(huà)，或是進(jìn)行正式的頭腦風(fēng)暴，我想我可能就不太會(huì )表達自己了�！皯饒�(chǎng)上臨危不亂，沉著(zhù)穩重”大概是許多女生的特點(diǎn)，然而對于我來(lái)說(shuō)更是重要。秉著(zhù)一個(gè)“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度，往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小，而且慢慢的看開(kāi)、看淡，這也是我好心態(tài)的一個(gè)體現，所以盡管未來(lái)有著(zhù)就業(yè)的壓力，但我相信，只要自己有著(zhù)積極地態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的志向，成功就在眼前。
個(gè)人的興趣愛(ài)好估計和大多數的女生們沒(méi)什么太大的區別，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱唱歌，都是自己的愛(ài)好，然而對于音樂(lè )卻有著(zhù)獨特的愛(ài)好，打小就在家人的督促下學(xué)習小提琴，對我的課余愛(ài)好或是學(xué)習都有很大的幫助，不僅僅是陶冶情操，放松精神，更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛(ài)文學(xué)，這和大多數的女生來(lái)說(shuō)不太一樣，這也就是我不愛(ài)看小說(shuō)，不愛(ài)好寫(xiě)作的緣故。家人曾告訴我說(shuō)，“會(huì )寫(xiě)才會(huì )說(shuō)，寫(xiě)不好，也就說(shuō)不好”這個(gè)我深有體會(huì )，也確實(shí)如此。但是現在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學(xué)素養、文學(xué)知識，一切都還為時(shí)不晚。
在能力方面我有時(shí)候會(huì )出現很深的不自信，這也使我錯過(guò)了許多的機會(huì )，其實(shí)自己有這個(gè)能力做，但是由于自己抹不開(kāi)面子或是怕出錯，就會(huì )很少的參與進(jìn)去，這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會(huì )了，這也是我遺憾的事情，所以在大學(xué)中決定不再做一個(gè)默默無(wú)聞的人，而是表現自己，鍛煉自己，學(xué)會(huì )表現自己的同時(shí)也學(xué)會(huì )幫助別人。
對于某一件事情，我會(huì )花費很多心思去，要么則不做，要做就要做得最好，這是我對做事情的一種態(tài)度，我覺(jué)得三心二意的去做某些事，盡管成功了，也不會(huì )從中學(xué)到什么，所以一切不要只追求結果，過(guò)程更加的重要。學(xué)習或是工作，亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做，不能放下心的去學(xué)習或是工作，將一事無(wú)成。只要你做了，就不會(huì )后悔，盡管沒(méi)有得到想象的結果。
二、就業(yè)前景
對于目前的我來(lái)說(shuō)，總認為將來(lái)還很遙遠，但是其實(shí)不然，將來(lái)就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來(lái)越近了。對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的，不僅是缺少工作經(jīng)驗，而且沒(méi)有一定的社交能力，盡管在過(guò)去的將近20年里一直在學(xué)習那些所謂的知識，但是能夠在以后工作上用到的，少之又少。這也就對自己將來(lái)何去何從開(kāi)始擔憂(yōu)了。對于今年的就業(yè)前景來(lái)看，不怎么樂(lè )觀(guān)，每年都有前一年遺留下來(lái)的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競爭，這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。
三、畢業(yè)后的計劃
就業(yè)。對于我們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個(gè)遙不可及的目標，不僅僅是因為我們缺少能力，更多的是不給我們這個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。去年的經(jīng)濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過(guò)于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生，而且往往要求要有工作經(jīng)驗，這對于平時(shí)上課的我們來(lái)說(shuō)就更是難上加難了。
考研。我想處于我這個(gè)階段的很多同學(xué)都會(huì )選擇考研這個(gè)目標�？佳�，不僅是對我們學(xué)習生涯的一種延續，更是對于進(jìn)入社會(huì )不適應的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博，這不僅僅是要擴充自己的知識，而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解，讓自己有一個(gè)可以喘息的時(shí)間。
出國。出國對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，許多學(xué)校自己就有交換生的選擇，我們可以公費(盡管這個(gè)看起來(lái)很難)，我們也可以自費。而且近年來(lái)海歸派越來(lái)越多，出國逐漸成為一種時(shí)尚，而且，家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，也在校外學(xué)習了簡(jiǎn)單的日語(yǔ)，有一些優(yōu)勢，也對于我以后的語(yǔ)言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習，并不是平時(shí)普通的上課，更有助于鍛煉自己。但個(gè)人認為不太適合，不是不能生活，是不適應，深刻體會(huì )“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說(shuō)法。
四、職業(yè)選擇
律師。當律師難，當個(gè)好律師、大律師更難。在高考報志愿的時(shí)候家人們問(wèn)我想不想學(xué)法律當個(gè)律師，當時(shí)對于律師，也只是個(gè)表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司，在法庭里進(jìn)行頭腦風(fēng)暴大辯論之類(lèi)的工作，很帥氣，同時(shí)代表著(zhù)正義。但是學(xué)了之后才知道，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)是簡(jiǎn)單的不用動(dòng)腦就能拿錢(qián)的。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的法庭辯論，會(huì )不會(huì )就此厭倦?會(huì )不會(huì )看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端�；蛟S你可能說(shuō)，現在哪個(gè)工作不需要努力啊，但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點(diǎn)點(diǎn)事情而擾亂自己美好的心情，就很痛苦，盡管自己的一點(diǎn)痛苦能夠換來(lái)很多人的欣慰和快樂(lè )，但是在長(cháng)期這種精神的摧殘下，我們的身體堅持不了，精神就更堅持不了了。
考公務(wù)員�，F如今，公務(wù)員也是許多大學(xué)生的職業(yè)選擇，特別是國家公務(wù)員，不僅有穩定的收入，而且有一種天然的優(yōu)越感，對于其他雖然平等的職業(yè)有著(zhù)點(diǎn)不屑。而為人民工作，為國家工作，對于我們來(lái)說(shuō)更有著(zhù)一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩定的收入，有序的上下班，固定的工作地點(diǎn)，這是我的理想職業(yè)。長(cháng)時(shí)間的奔波不適合我，更會(huì )讓我疲憊。
海歸派。也許真的會(huì )出國轉一轉，看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子，看看外國人眼中的中國人是個(gè)什么地位，然后回來(lái)進(jìn)入外企，做個(gè)小職員也不失為一個(gè)不錯的選擇。
五、與職業(yè)選擇目標的差距和措施
對于作為一名律師，還有很長(cháng)的一段路要走了。首先是專(zhuān)業(yè)知識，目前來(lái)看，我所學(xué)的知識簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本知識，而且還會(huì )遺忘。已經(jīng)學(xué)過(guò)的不記得，，沒(méi)學(xué)過(guò)的更是一點(diǎn)都不了解，這就構成了專(zhuān)業(yè)知識完全匱乏，化有為無(wú)得狀態(tài)了。而且缺少實(shí)踐的過(guò)程，畢竟書(shū)上講的都是死的東西，真正運用起來(lái)還是力不從心，遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時(shí)間里，多看專(zhuān)業(yè)書(shū)，實(shí)在無(wú)味時(shí)可以去看看專(zhuān)業(yè)方面的.電視劇，很有幫助，更多的要花時(shí)間去實(shí)踐，去旁聽(tīng)是一種方法，如果實(shí)在是時(shí)間有限，也可以向自己的老師們詢(xún)問(wèn)，只要想的出來(lái)，就能有解決的辦法。其次，也是個(gè)人因素，就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆，都是些很大的難題，要克服不是一天兩天就能搞定的，所以要有堅持不懈的毅力，用堅持打敗一切。盡量做到多和同學(xué)、老師交流，平時(shí)多寫(xiě)寫(xiě)東西，管他會(huì )不會(huì )，練練就自然地會(huì )寫(xiě)了。
對于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，從現在開(kāi)始要時(shí)時(shí)刻刻的了解國家，關(guān)心國家，了解國家大事我想應該是作為公務(wù)員的基本課程，很重要。其次時(shí)時(shí)刻刻注意自己在公共場(chǎng)合的言行，時(shí)刻以一個(gè)公務(wù)員的身份來(lái)標榜自己，將自己最好的一面展現給所有人。
想做海歸，要先學(xué)會(huì )交流溝通，所以現在開(kāi)始學(xué)著(zhù)接觸外國人，這對于我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有些優(yōu)勢的，畢竟也會(huì )有外教給我們上課，常常和他們交談，也要了解一些簡(jiǎn)單的國家的歷史文化和習俗，這樣也能減少不必要的麻煩。
六、未來(lái)三學(xué)期的行動(dòng)計劃
1、法學(xué)方面：
大二——大三(上)：盡量在課前多預習，能更好的理解老師講課的內容，課后也要復習，有不會(huì )的要想同學(xué)請教，向老師請教，多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋?zhuān)玫睦斫夥l的內容和含義。
大三(下)——大四：開(kāi)始全面的復習，要抓住重點(diǎn)，抓住核心，積極準備司法考試。
2、英語(yǔ)方面：
大二(上)——大二(下)：多多練習口語(yǔ)和聽(tīng)力，也要加大自己的詞匯量，更多的是要把中心放在大二下學(xué)期的專(zhuān)四考試上，鞏固自己的語(yǔ)法和易錯的題型，多做專(zhuān)四的模擬題，不求數量，但求質(zhì)量。
大三——大四：還是堅持練習，多練才能更快的掌握。準備六級和專(zhuān)八，盡管專(zhuān)八有很大的難度，但是還要努力，只有努力，才有希望通過(guò)。
結語(yǔ)
“心動(dòng)不如行動(dòng)”這很像一條廣告語(yǔ)，但對于現在的我來(lái)說(shuō)，真的是要行動(dòng)起來(lái)了，不能光說(shuō)不錯，做行動(dòng)的矮子我可不樂(lè )意。也不想被批評“光說(shuō)不做假把式”，所以要從現在開(kāi)始，面對未來(lái)，接受挑戰，未來(lái)不是夢(mèng)，只要你勇敢去沖!
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇9
一、認識自我
1、個(gè)人部分
個(gè)人管理能力和自我約束能力強，遵紀守法，誠信友善，愛(ài)國敬業(yè)，低調謙虛，勤儉節約，愛(ài)心孝順；
但自己屬于藝術(shù)型職業(yè)人格。具有復雜、想象、沖動(dòng)、獨立、直覺(jué)、無(wú)秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng )意、富有表情、不重實(shí)際的特征；行為表現上:有藝術(shù)、直接、創(chuàng )作的能力，喜歡用想象力和創(chuàng )造力，從事美感的創(chuàng )作，是表現美的藝術(shù)家。心理自我的氣質(zhì)類(lèi)型體現為粘液質(zhì)。
2、家庭部分
父母關(guān)系和諧，家庭和睦，工作積極向上，使得整個(gè)家庭環(huán)境和和美美，積極向上；父母極其尊重長(cháng)輩，對待鄰里街坊友善和睦；為人隨和友善，從不輕易與人爭吵；這都為我們家中子女做出了良好的榜樣。
二、職業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境
我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境，社會(huì )安定，政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。政治上比較穩定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始，市場(chǎng)經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿(mǎn)各種人才成長(cháng)發(fā)展的機遇。
但是我們也要看到，畢業(yè)生人數急速增加、畢業(yè)生供需結構性矛盾突出、社會(huì )對畢業(yè)生學(xué)歷層次需求提升、大學(xué)生就業(yè)“重心”下移受阻、畢業(yè)生自身素質(zhì)與社會(huì )需求有一定差距使得人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨的新特點(diǎn)：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)身份由“精英”走向大眾、市場(chǎng)由“賣(mài)方”走向“買(mǎi)方、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去向向第三產(chǎn)業(yè)傾斜、大學(xué)生的就業(yè)崗位在發(fā)生著(zhù)明顯的變化，向第三產(chǎn)業(yè)轉移。就業(yè)結構發(fā)生的變化也沒(méi)能改變目前嚴峻的就業(yè)形勢。
2、行業(yè)環(huán)境
IT行業(yè)，特別是信息安全這個(gè)板塊就業(yè)前景好。據研究指出，在未來(lái)幾年的失業(yè)率幾乎為0。T行業(yè)作為當前就業(yè)形勢最好的行業(yè)，成為大多數畢業(yè)生低學(xué)歷謀出路、在職轉行求高薪的首選。IT行業(yè)市場(chǎng)需求空缺也越來(lái)越大，精通一門(mén)編程語(yǔ)言，掌握一種IT技術(shù)將擁有更多的就業(yè)機會(huì )。
1、市場(chǎng)需求大：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，每年的IT人才缺口人數都高達百萬(wàn)以上。據權威數據統計，未來(lái)五年，我國信息化人才總需求量高達1500萬(wàn)至2000萬(wàn)人。其中“軟件開(kāi)發(fā)”、“互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)”、“電腦美術(shù)”等人才的缺口最為突出。軟件人才對技術(shù)的需要較高，高校的培養和企業(yè)的需求嚴重脫軌，導致軟件人才缺乏，因此一個(gè)技術(shù)強有工作經(jīng)驗的技術(shù)人才，成為企業(yè)爭搶的對象。
2、就業(yè)范圍廣：一般企業(yè)都有自己的IT部門(mén)，企業(yè)里的信息量比較大，就勢必需要數據庫的管理、企業(yè)信息化管理等。
3、薪資水平高：根據有關(guān)數據顯示，IT行業(yè)是目前平均收入最高的行業(yè)，其從業(yè)人員平均年薪已逾十萬(wàn)元，有經(jīng)驗的`IT工程師平均年薪一般在12萬(wàn)元以上。如JAVA開(kāi)發(fā)工程師、安卓開(kāi)發(fā)工程師、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)工程師、UI設計師等IT人才必將成為職場(chǎng)緊缺人才，發(fā)展前景好，薪資水平高!
4、工作環(huán)境好：北上廣深及沿海發(fā)達城市成為我國信息產(chǎn)業(yè)較密集地區。一般從事信息產(chǎn)業(yè)的企業(yè)大都集中在高級寫(xiě)字樓內或軟件科技園。工作環(huán)境好，設施完善。
3、企業(yè)環(huán)境
青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司于2017年06月21日成立。法定代表人張立海，公司經(jīng)營(yíng)范圍包括：電腦圖文設計制作，企業(yè)策劃、設計；企業(yè)管理咨詢(xún)；展覽展示服務(wù)；攝影服務(wù)，廣告設計、制作；廣告代理、發(fā)布、設計，展示服務(wù)；市場(chǎng)調研；公關(guān)活動(dòng)策劃；商務(wù)咨詢(xún)；商務(wù)信息咨詢(xún)；文化藝術(shù)交流策劃咨詢(xún)；平面及立體設計制作；網(wǎng)頁(yè)設計；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)；互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)；信息技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)；電子商務(wù)技術(shù)服務(wù)；影視策劃；影視器材租賃、設備租賃；依據《食品經(jīng)營(yíng)許可證》核準的項目從事食品、保健食品經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；依據《演出經(jīng)紀機構許可證》核準的項目從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；貨物及技術(shù)進(jìn)出口（不含出版物）；土產(chǎn)雜品的批發(fā)、零售及網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)等。青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司致力于互聯(lián)網(wǎng)全媒體視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)，新媒體推廣，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域包括平面設計、網(wǎng)店裝修、產(chǎn)品拍攝、TVC商業(yè)廣告、電商視頻定制、抖音整合營(yíng)銷(xiāo)等，服務(wù)涵蓋了傳統企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè);行業(yè)涉及電子數碼、服裝美妝、醫療器械、辦公家居等等，為不同企業(yè)和品牌打造視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)推廣策略，提出推廣解決方案，幫助客戶(hù)在新的經(jīng)濟形勢中占領(lǐng)優(yōu)勢。
天海傳媒一直秉承專(zhuān)業(yè)、負責、誠信、進(jìn)取的價(jià)值觀(guān)，堅持優(yōu)良的商業(yè)道德傳統，以用戶(hù)價(jià)值為導向，為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)方案和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，打造了行業(yè)良好的口碑。自2008年以來(lái)公司業(yè)務(wù)范圍包括北京、上海、青島、濟南、合肥、哈爾濱等經(jīng)濟發(fā)達的城市，能夠接受全國各地異地服務(wù)的公司企業(yè)或者機構，打造優(yōu)質(zhì)品牌策劃推廣全案。天海傳媒網(wǎng)絡(luò )技術(shù)公司始終以不懈的努力、更高的目標來(lái)要求自己。
4、職位環(huán)境
視覺(jué)設計師
工作地址在青島市南區海航萬(wàn)邦中心28層；青島是海邊城市，環(huán)境氣候宜人，風(fēng)景美麗。與此同時(shí)，工作場(chǎng)地位于繁華區。
薪資：6k-8k；工作經(jīng)驗最低要求是1年以?xún)�；學(xué)歷最低要求是大專(zhuān)。
崗位職責：
1、負責商家后臺PC、移動(dòng)端頁(yè)面的UI設計，制定設計規范。負責運營(yíng)類(lèi)創(chuàng )意設計工作。
2、參與產(chǎn)品討論，從視覺(jué)設計和用戶(hù)體驗的角度提出建議與解決方案。
3、配合研發(fā)工程師共同創(chuàng )建用戶(hù)界面，跟蹤產(chǎn)品效果，保證最終設計質(zhì)量。
4、持續關(guān)注設計趨勢，分享設計經(jīng)驗、推動(dòng)提高團隊的設計能力。
任職要求：
1、互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)設計經(jīng)驗，美術(shù)、設計等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷。
2、精通Photoshop、Illustrator、Sketch等主流設計軟件。
3、具有豐富的互聯(lián)網(wǎng)設計經(jīng)驗且有高質(zhì)量設計作品，具有敏銳的設計嗅覺(jué)，熱愛(ài)設計富有責任感。
4、有手繪、動(dòng)效能力者優(yōu)先。
5、簡(jiǎn)歷需附作品或鏈接。
三、關(guān)鍵成就因素分析及職業(yè)定位決策
1、關(guān)鍵成就因素分析：
1.人脈：在大學(xué)內，因本人任職班長(cháng)一職，并有幸加入校學(xué)生會(huì )會(huì )，這讓我很榮幸認識很多身懷頗多才藝或者各方面能力十分優(yōu)異的形形色色的人；舊時(shí)好友也未斷了情誼，我們各自都相互共勉著(zhù)，朝變得優(yōu)秀努力；且家中姊妹都各有所成，人脈也是初具規模；
2.金脈：家中暫時(shí)無(wú)額外的過(guò)大的經(jīng)濟負擔需要支付；且現下所學(xué)專(zhuān)業(yè)與未來(lái)將步入的行業(yè)較之各行就業(yè)形勢好，當下是大多數畢業(yè)生低學(xué)歷謀出路、在職轉行求高薪的首選；
3.知脈：當下時(shí)間管理及利用能力較好，對于專(zhuān)業(yè)知識的吸收情況，呈逐漸地穩步增長(cháng)趨勢；對于管理能力、咨詢(xún)力、企劃力、預測（洞察）力、敏銳力都正在通過(guò)大學(xué)此一平臺有意識地培養和提高；對于額外的有力的能力培養，有意識地通過(guò)班級、學(xué)生會(huì )和工作室來(lái)培養。
2、職業(yè)定位決策：
1.優(yōu)勢：當下所處學(xué)習環(huán)境適合于自己所選發(fā)展方向；對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有濃厚的興趣與想象；數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)為新發(fā)展專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景好；
2.機會(huì )：國家對技術(shù)型和創(chuàng )新型人才的需求大；國家對IT行業(yè)和新媒體行業(yè)發(fā)展的支持；
3.劣勢：不喜歡處理復雜的人際關(guān)系；不太樂(lè )意主動(dòng)與陌生人交流接觸；考慮問(wèn)題略顯片面和膚淺；
4.威脅：企業(yè)所需人有限，競爭激烈；行業(yè)發(fā)展迅速，更新替代快。
四、未來(lái)五年的行動(dòng)計劃
2019-2020年：考取計算機辦公office國家二級等級證書(shū)、Photoshop軟件等級認證書(shū)；準備英語(yǔ)六級考證；
2020-2021年：考取計算機C語(yǔ)言國家二級等級證書(shū)、Illustrator軟件等級認證書(shū)；準備南京大學(xué)數字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研；
2021-2022年：準備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯；繼續學(xué)術(shù)研究；
2022-2023年：繼續學(xué)術(shù)研究；準備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯；進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐；
2023-2024年：嘗試自薦青島天海傳媒網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司。
五、結束語(yǔ)
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)："我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇10
一、社會(huì )分析
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專(zhuān)生！我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規劃，也就是我們的職業(yè)生涯規劃設計！
現在的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的.貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我評估：
1、我的興趣愛(ài)好：自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)交流，喜歡參加各種課外活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
(1)積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
(2)實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
(3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
�。�1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
�。�2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己，在公眾場(chǎng)合不敢展現自己。
�。�3）做事情有時(shí)拖拖拉拉，做一些決定的時(shí)候拿不定主意。
三、社會(huì )環(huán)境分析
我國現在社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境，機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習，能掌握有關(guān)的知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現在機電一體化就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年再做其他打算，比如自己創(chuàng )業(yè)等。
五、職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立
首先本階段：大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完，那么就認真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力，做為班里的副班長(cháng)，做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好，多和一些這方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能�，F在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘，所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè)，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議，去這個(gè)公司實(shí)習工作。第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習一些工作經(jīng)驗，虛心請教，總結工作教訓，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭。第三步憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。
六、結束語(yǔ)
以上是我對未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規劃，有目標，才會(huì )有動(dòng)力；有信念，才會(huì )堅定地沿著(zhù)自己要走的路走下去；有規劃，才會(huì )讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現自我，實(shí)現自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規劃。我的規劃不會(huì )隨時(shí)間的推移有太大的變化，但是會(huì )根據時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的需要做相應的調整。事情不會(huì )一成不變，很多時(shí)候，計劃趕不上變化，我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整，并每半年做一次自我評估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì )拿出我的勇氣、我的信心、我的執著(zhù)堅定不移地為之拼搏奮斗。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇11
一、引言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何走？”記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！比松氛f(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。
我們每個(gè)人都在設計自己的人生，都在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。連我們成長(cháng)的道路上一直扮演著(zhù)各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。
我們每個(gè)人都會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢長(cháng)大，從學(xué)校出來(lái)后面對的就是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。只有努力適應社會(huì )，投入到職業(yè)世界中。我們只有正確認識自己，認識職業(yè)生涯基本歷程，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念，使自己的職業(yè)生涯快樂(lè )并成功。
在現代社會(huì )，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規劃，認清自我，不斷探索開(kāi)發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準確地把握人生方向，塑造成功的人生。實(shí)踐證明。在職業(yè)生涯能夠取得成功的人，往往是那些有著(zhù)一種清晰的職業(yè)生涯規劃的人。因此，我為自己制定了職業(yè)生涯規劃，使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過(guò)得有意義、充實(shí)！
二、自我評價(jià)
基于課堂測評以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)的前提之下，進(jìn)行了客觀(guān)的自我分析。
1.職業(yè)興趣
據測評結果表示，我對分析的、靈活的、創(chuàng )新的任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣。我比較喜歡企業(yè)性的工作，包括策劃、管理等工作。
2.職業(yè)性格
敏感型：精神飽滿(mǎn)，好動(dòng)不好靜，辦事愛(ài)速戰速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會(huì )拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望。宜從事工程師、數據處理等職業(yè)。
3.職業(yè)能力
我本人對邏輯推理的能力較強，而信息分析能力也不錯，喜歡對復雜的事情進(jìn)行思考，工作認真負責。但是，有時(shí)想法過(guò)于復雜、執著(zhù)以至于較難與別人交流，也讓別人難接受。
4.個(gè)人特質(zhì)
本人性格活潑，與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺(jué)性較好，一旦選擇了某份工作或某項任務(wù)，我就會(huì )盡自己最大的能力把工作做好，而且能夠吃苦耐勞，我認為這是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我喜歡團體合作，這樣能夠充分發(fā)揮群眾的力量，集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感，希望能夠突破舊的工作模式。
5.勝任能力
1）優(yōu)勢：有上進(jìn)心和責任心，認真而持久的做好每一件事。腦子里總是充滿(mǎn)各種稀奇古怪的想法，邏輯推理能力強，十分注重團隊
精神。有創(chuàng )造精神及冒險精神，一旦有了新想法，就想要行動(dòng)，就算遇到許多困難，也會(huì )努力克服重重困難并且堅持到底。與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神，充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
2）劣勢：有時(shí)自己的想法的比較固執，不聽(tīng)他人勸告，一意孤行。經(jīng)常無(wú)法全面的看待一件事情，導致許多細節被忽略。信心不足，對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力。
3）小結：既然注重團隊精神，就需要悉心聽(tīng)取他人的.看法，不能一意孤行，這一點(diǎn)我需要多多加強。然后鍛煉自己的觀(guān)察能力，要做到觀(guān)察入微。綜上，我應該充分發(fā)揮的優(yōu)勢，不足的地方盡力去改進(jìn)。
所謂知己知彼，通過(guò)上面較為客觀(guān)的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學(xué)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專(zhuān)業(yè)，也比較符合我自身的個(gè)性。
三、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟狀況并不富裕，但完全能夠維持正常生活，有時(shí)還會(huì )全家人到外面旅游。父親的工作很穩定，所以家里的經(jīng)濟來(lái)源十分穩定。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的華僑大學(xué)雖然在國內知名度不高，但在福建省的名聲特別大。華僑大學(xué)是中國著(zhù)名的華僑高等學(xué)府，是國家重點(diǎn)建設大學(xué)，
是首批獲得教育部“本科教學(xué)工作水平評估”優(yōu)秀的大學(xué)，是中國面向海外開(kāi)展華文教育的主要基地之一。我認為華僑大學(xué)的生活環(huán)境很好，教學(xué)設備齊全，但教學(xué)水平一般。我所在的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)是新開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)率在全校倒數，該專(zhuān)業(yè)在華大并不受到重視�？偟膩�(lái)說(shuō)，整體教學(xué)并不算好。
3.社會(huì )環(huán)境分析
由于我國人口多，每年畢業(yè)的大學(xué)生數量在不斷增加，這導致了人口多與就業(yè)崗位少之間的嚴重不協(xié)調，而使得近幾年來(lái)我國大學(xué)生失業(yè)率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來(lái)看，就業(yè)環(huán)境并不好。
4.職業(yè)環(huán)境分析環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興的學(xué)科，建立及發(fā)展的歷史還不很長(cháng)。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)，因此還沒(méi)有吸引更多人的注意。但隨著(zhù)環(huán)境保護觀(guān)念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強，有理由相信，未來(lái)幾年內，對環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求將會(huì )大大增加。
�。ㄒ唬﹪业幕菊邲Q定了該專(zhuān)業(yè)重要的社會(huì )地位
隨著(zhù)各種環(huán)境問(wèn)題日益突出和影響范圍的不斷擴大，環(huán)保問(wèn)題是21世紀全球的焦點(diǎn)，環(huán)保產(chǎn)業(yè)也是我國重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。為了實(shí)現社會(huì )、經(jīng)濟的可持續發(fā)展和促進(jìn)人民生活質(zhì)量的不斷提高，國家已經(jīng)把環(huán)境保護作為一項基本國策。而環(huán)境工程學(xué)科的內涵日益豐富，使得它已成為21世紀的帶頭學(xué)科之一，未來(lái)前景不言而喻。
(二)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域項目的豐富預示著(zhù)就業(yè)面的無(wú)限廣闊。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇12
對于剛上大一的我，一個(gè)半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。無(wú)人管無(wú)人問(wèn)，早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落，可還是依然如故。說(shuō)到底，是我們沒(méi)有自己的計劃，也就是規劃。大學(xué)生活應該怎么過(guò)，畢業(yè)后我們要做什么樣的人，我們能不能適應這個(gè)社會(huì )，等等。這些我們都沒(méi)思考過(guò)，只是一味的去放松。想想現在的就業(yè)壓力，現在的大學(xué)畢業(yè)生數量，我們能在競爭中勝利嗎?所以呢，先做好規劃，然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干，才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。
一、自我認識
或許，我永遠無(wú)法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。我永遠也成不了一個(gè)完美的人，但我希望，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
在以后的四年大學(xué)生活里，我會(huì )更多的參與學(xué)校的活動(dòng)，在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流，提高自己的技能，增強自己的組織能力，同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )融入社會(huì )，做一些兼職，在增加收入減輕父母的.負擔的同時(shí)，拓展自己的社會(huì )閱覽，加深對社會(huì )的認識。人們常常說(shuō)，社會(huì )是一個(gè)調色盤(pán)，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會(huì )里鍛煉的人是不能適應這個(gè)社會(huì )的。深入社會(huì )，形成自己的思想，對將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
二、規劃
我的學(xué)業(yè)目標是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四、六級并盡可能拿高分，通過(guò)計算機考核，拿到專(zhuān)業(yè)認可證書(shū)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計劃：
大一：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧;學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習；
大二：提高基本素質(zhì)。主要的內容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，計算機應用能力增強；
大三：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì );掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；
大四：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練。
具體執行計劃
大一：
1.盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力，加強與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)；
2.學(xué)好數學(xué)，為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎；
3.積極學(xué)習英語(yǔ)，為英語(yǔ)過(guò)級做好準備。在大一下學(xué)期時(shí)，通過(guò)英語(yǔ)四級的考試，并爭取拿到較高的分數。
大二：
1.繼續深造，努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )；
2.加深對專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習，爭取比書(shū)本知識大上一號，能更好的駕馭書(shū)本知識；
3.通過(guò)英語(yǔ)六級考試和計算機一級二級考試。
大三：
1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準備，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合，理論聯(lián)系實(shí)際；
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續學(xué)好各門(mén)功課；
3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃，使得各項準備更加科學(xué)化。
大四：
1.開(kāi)始積極準備實(shí)習；
2.完成畢業(yè)論文；
3.制作簡(jiǎn)歷，學(xué)習面試技巧，找工作。
三、結束語(yǔ)
其實(shí)這些規劃和其他人的大同小異，這些應該是每個(gè)學(xué)生都要做到的。在畢業(yè)時(shí)，人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒(méi)有完成，規劃做好了，接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑，能不能看著(zhù)其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街，自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀，有沒(méi)有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞，穩扎穩打，要為自己的人生道路準備充足的精神食糧，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認真實(shí)施，按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索，在探索中進(jìn)取，途中機遇很多，要善于發(fā)現。博學(xué)，慎思，明辯，篤行。
大學(xué)生職業(yè)規劃 篇13
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會(huì )，我們也要更好地規劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在!
一、自我分析
基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)的前提之下，進(jìn)行了客觀(guān)的自我分析。
1.職業(yè)興趣：
從北森測評分析報告中得出：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。善于預測后果，善于深謀遠慮，并能創(chuàng )新地解決問(wèn)題。適合從事管研究型、領(lǐng)導性，社會(huì )型、創(chuàng )造型的工作.同時(shí)在公關(guān)，公共事業(yè)，心理服務(wù)，文體藝術(shù)也有較好的潛質(zhì)。而我理型的職業(yè)也是管理服務(wù)，如人力資源開(kāi)發(fā)管理類(lèi)工作。
2.職業(yè)能力：
我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見(jiàn)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時(shí)固執己見(jiàn)，以至于較難與別人達成共識。
3.個(gè)人特質(zhì)：
觀(guān)察力強，適應能力強，對工作的自覺(jué)性比較好，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法。遇到困難，能迅速調整自己的狀態(tài)和目標。對一個(gè)觀(guān)點(diǎn)或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，我喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。我既是富于創(chuàng )造的思考者，也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者，有雄心和志向，魄力強，善于影響他人。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
在我的測評結果中可以知道，影響愿望，挫折承受，人際交往的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的'機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進(jìn)心.
2)能力劣勢：做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué)，不喜歡按傳統的、公式化的方式來(lái)辦事.一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底，會(huì )不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。毅力仍然有些不足，有時(shí)做事會(huì )半途而廢.做事情有時(shí)太跟隨自己的想法，一意孤行.
自我分析小結：
我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練。譬如，多看一些課外書(shū)，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書(shū)，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力還可以，能夠對我的事業(yè)給與一定的資金支持。我的父母親屬于自由工作者，收入還比較穩定。還有一位姐姐，已經(jīng)就業(yè)，也能給我提供一定幫助。親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀的學(xué)校是湖南省普通的學(xué)，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設施基本齊全，但教學(xué)設施不是那么的先進(jìn)，教學(xué)水平一般，所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科，學(xué)習的人力資源管理專(zhuān)，專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設不大理想，教學(xué)質(zhì)量不算很高，當是整個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯。就業(yè)率比較高�？偟膩�(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。
3.社會(huì )環(huán)境分析：
我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對人力資源管理方面的研究不透徹，社會(huì )就業(yè)形勢不明確，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
我國的人力資源豐富，從事人力資源管理的人員也比較多，但是相對于高級人力資源主管的管理人員卻短缺，社會(huì )需求量大，競爭力強。管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易立即找到好的工作的�，F在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)瓶頸。
5.管理型職業(yè)錨：
有些人則表現出成為管理人員的強烈動(dòng)機，承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候，許多人回答說(shuō)，他們之所以認為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認為自己具備以下三個(gè)方面的能力：
(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力);
(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領(lǐng)導、操縱以及控制他人的能力);
(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會(huì )受到激勵而不會(huì )受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會(huì )變得無(wú)所作為的能力)。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素
優(yōu)勢因素(S)
頭腦靈活，邏輯推理能力較強
工作有毅力，認真，負責
具有創(chuàng )造力，領(lǐng)導能力不錯
人際關(guān)系處理得當
弱勢因素(W)
有時(shí)過(guò)于理性，會(huì )忽略別人的感受
工作有毅力，認真，負責
外部因素
機會(huì )因素(O)
在沿海地區工作崗位相對多些，經(jīng)濟方面仍然有發(fā)展前景。
威脅因素(T)
社會(huì )環(huán)境不斷變化
競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。
結論：
1)職業(yè)目標：
我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望能最終成為一名企業(yè)總經(jīng)理。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)高層管理者-----企業(yè)總經(jīng)理
四、計劃實(shí)施方案：
1.大學(xué)期間：20XX年～20XX年
1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。
2)英語(yǔ)考級積極復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)4級。
3)從大二開(kāi)始，積極準備考多種有關(guān)經(jīng)濟管理類(lèi)的證書(shū)。
4)從現在起，關(guān)注各種信息，研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。
5)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì )經(jīng)驗。
6)不管是否有把握，都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習，使自己的知識更加豐富扎實(shí)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20XX年～20XX年
1)若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2)若參加工作，則踏實(shí)從事工作。
3.長(cháng)期計劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識.
2)努力工作，積極博取提升的機會(huì )。
3)在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。
5)不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。
7)在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升，以期在5年內達到最優(yōu)目標。
8)如果條件成熟，自主創(chuàng )業(yè)。
五、評估調整
社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，
我會(huì )有以下的發(fā)展路徑：
大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則：
1)直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。
2)一方面可以在國內找工作。
3)同樣也可以去國外留學(xué)，半工半讀，繼續深造。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。
六、結束語(yǔ)
事情不會(huì )一成不變，我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整，并每半年做一次自我評估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。計劃固然宏大而美好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生便也無(wú)悔。
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