實(shí)用的職業(yè)規劃職業(yè)規劃范文6篇
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的職業(yè)規劃職業(yè)規劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！被ㄩ_(kāi)花落，春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光的車(chē)輪，我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活，體驗大學(xué)的樂(lè )趣。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙吧!
一、個(gè)人資料
姓名：楊沛珊
性別：女
出生年月：1999年12月03日
籍貫：廣東·中山
學(xué)歷：本科
畢業(yè)學(xué)校：電子科技大學(xué)中山學(xué)院
政治面貌：團員
座右銘：認真對待每一件事，做好每一件事!
聯(lián)系電話(huà)：
家庭住址：廣東省中山市三角鎮新區育賢東路1號
二、自我分析
一根據人格測試結果顯示，最符合的性格類(lèi)型是：
主人型——熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好
非常重視與別人的關(guān)系，易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、善解人意并有很強的責任心�？吹街�?chē)娜耸孢m和快樂(lè )，也會(huì )感到快樂(lè )和滿(mǎn)足，很健談，因此非常受歡迎。
熱情，有活力，樂(lè )于合作，有同情心，機敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵，對冷淡和不友善會(huì )受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系，對于批評和漠視非常敏感，對于競爭和沖突會(huì )感覺(jué)到不愉快，因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。
很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著(zhù)眼于目前，在經(jīng)驗和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當，喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應日常的常規工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀(guān)點(diǎn)或客觀(guān)分析的工作。
喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩定的環(huán)境，支持現存制度，注重并很好地遵守社會(huì )約定規范。忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。
可能的盲點(diǎn): 過(guò)分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)態(tài)度強硬，容易侵占別人的空間，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當遇到?jīng)_突時(shí)，為了保護和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式。
敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞，擔心被忽視�？偸侨菀紫萑肭楦泻图毠澲�，很難從問(wèn)題中跳出來(lái)更宏觀(guān)、更客觀(guān)的對待;取悅或幫助他人的內心很忽視自己的需求，難以說(shuō)出“不”，怕讓別人失望。 有時(shí)很難變通，習慣根據經(jīng)驗做出決定，以至于信息不足造成決策的草率。
二自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好：羽毛球，排球，乒乓球，看書(shū)，練字，聽(tīng)音樂(lè )，看電影
2、優(yōu)勢：從小養成吃苦耐勞的精神，對職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細心，對待每一件事情都不馬虎。
3、劣勢：生活在鄉鎮，見(jiàn)識較少，工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)獲得也少。
4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂(lè )觀(guān)，熱情開(kāi)朗，樂(lè )于助人，勤奮刻苦。
5、缺點(diǎn)：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。
三解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后，就采取措施來(lái)補救。所謂江山易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)。此外，還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自己存在的不足并制定出相應計劃以針對改正，把握每次機會(huì )，勇于說(shuō)出自己的想法，敢于嘗試。
三、社會(huì )，學(xué)校，家庭環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門(mén)。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生提供了很多的機會(huì )。但是人才的競爭也日益激烈，企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國金融危機的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò)，近兩年應屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng )業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。
2、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習環(huán)境很好，圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍，學(xué)校的硬件設施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸�，制造了很多的兼職機會(huì )。本校有八大系，三十三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì )舉辦一到兩次的大型招聘會(huì )，為在校學(xué)生提供應聘機會(huì )。此外，每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習，科研，綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì )組團參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎，學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )。不過(guò)校內也存在有一定的競爭壓力，還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì )影響學(xué)習的心態(tài)。
3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀�。爸爸是一名黨員，在本地的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)，弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮中心，交通方便，周?chē)h(huán)境好，經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì )過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì )在身邊提供意見(jiàn)和幫助。和弟弟的相處也很融洽，時(shí)時(shí)會(huì )互相幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習上樹(shù)立著(zhù)榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養，而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì )造成一定的壓力。
四、角色建議
父親：目前，必須搞好學(xué)習，最好就考研，為以后找工作奠定基礎，要多鍛煉自己，但不要有太大的壓力，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：要認真學(xué)習，好好照顧身體，不要必自己太緊。
伯父：有能力就繼續讀下去，做一個(gè)有文化，有貢獻的人。
哥哥：好好享受大學(xué)生活，但不要荒廢學(xué)業(yè)。
老師：努力，認真，不要后悔。
同學(xué)：培養自己的能力，提高膽量。
朋友：處理好學(xué)習和生活，使二者達到平衡。
……
五、職業(yè)取向分析測試
測試結果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下：
1、在工作中的優(yōu)勢
有很大的精力和動(dòng)力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng )造成果
能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系
處理事實(shí)和細節問(wèn)題時(shí)，能夠記住并利用各種事實(shí)，具有客觀(guān)的態(tài)度和得天獨厚的天資才能
善于培養和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發(fā)揚光大
果斷堅決、穩重可靠，工作勤奮，富有效率，認真，忠誠
能夠維護組織一向的價(jià)值觀(guān)念和工作原則
善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德
信奉工作在一個(gè)傳統、穩定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處
有非常強的責任意識，別人可以信任我去實(shí)現自己的諾言
樂(lè )意遵循已制訂的例行公事和工作程序
通情達理，視角現實(shí)
不論工作還是消遣時(shí)間，都愿意為團體盡自己的力量
有穩定平和的心態(tài)
有韌性，在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣
可能只關(guān)注眼前需要，而對長(cháng)遠利益重視不夠
難于適應新情況，在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì )困難
容易表現得過(guò)于敏感，逃避難堪的場(chǎng)合，不喜歡在緊張的氣氛中工作
不愿意長(cháng)時(shí)間獨自工作，極其想要和別人在一起
會(huì )輕易把個(gè)人的喜好表露出來(lái)
可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪
在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過(guò)快，不考慮其他的選擇
容易固執已見(jiàn)、武斷地做出決定
對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力
在面對較強的對手時(shí)，會(huì )容易感到自卑
不敢在公眾前表達自己的意見(jiàn)和看法
3、適合的崗位特質(zhì)
在友好的環(huán)境中工作，與他人充分合作并能協(xié)調一致，能夠感受到大家的贊賞和支持，并可以把同事當做朋友
工作制度完善，內容要求明確且易于理解，能有固定的、清晰的評價(jià)標準
工作成果能夠給人們帶來(lái)實(shí)際的幫助，能夠運用自己的細致和計劃性
能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作，以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行
能夠與別人建立溫暖、坦誠的關(guān)系，通過(guò)有形或無(wú)形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量
做常規的項目或工作，有一定的控制權，不要有太強的壓力和應變要求
六、未來(lái)職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì )，化學(xué)和生物技術(shù)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我會(huì )將這三科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力：
�、俅髮W(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)，積極參加活動(dòng)。
�、诖髮W(xué)二年級：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識;在能力范圍內考取其他證書(shū)。
�、鄞髮W(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，
�、艽髮W(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx-2021年: 在這四年的時(shí)間里，努力學(xué)習，珍惜在校讀書(shū)的機會(huì )，順利畢業(yè)。
20xx-2024年: 利用這2年左右的時(shí)間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2030年: 用5年的時(shí)間勤奮苦干,貯備資金，積累經(jīng)驗，同時(shí)了解市場(chǎng)行情。
20xx年：籌劃資金，尋找合適位置，設計裝修店鋪，辦理相關(guān)的手續，準備開(kāi)展自己的生意。
20xx年：正式擁有自己的店鋪和生意路。
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在另一方面占優(yōu)勢才行，所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現而且在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制作好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、計劃實(shí)施
1、時(shí)間安排：
�、倜刻�6∶30起床，7∶00吃早餐;
�、谟谐孔x時(shí)，7∶30到課室進(jìn)行早讀;若無(wú)7∶30找安靜的地方讀英語(yǔ);
�、勖刻�8∶00到11∶40，若這段時(shí)間沒(méi)有課到圖書(shū)館自習，看專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)，或者課外書(shū)增長(cháng)知識，擴大知識面，有或者閱讀報紙了解時(shí)事，增強信息交流;
�、苤形�12∶30-13∶30進(jìn)行午睡，補充睡眠，好有精神準備下午的學(xué)習和工作;
�、菹挛�14∶00開(kāi)始去上課;
�、廾刻煜挛�14∶30-18∶00，若該時(shí)間段不用上課時(shí)，就到圖書(shū)館學(xué)習，或者參加活動(dòng)，又或者去運動(dòng);
�、咄砩�19∶00-22∶30，在宿舍或者圖書(shū)館學(xué)習，看一些課外書(shū)，偶爾和宿舍的人聊天，交流一下思想;
�、嗝客�22∶30后，要進(jìn)行睡覺(jué)，補充體力和精神，為明天的學(xué)習和工作作好準備。
2、付出行動(dòng)：
�、侔凑諘r(shí)間表進(jìn)行作息;
�、谂W(xué)習，勤奮刻苦，堅持每個(gè)計劃實(shí)行;
�、鄯e極參加班團活動(dòng)，社團活動(dòng)和學(xué)校的'活動(dòng);
�、苌朴谂c同學(xué)和老師交流，積極主動(dòng)的做事;
�、莞矣诒磉_自己的想法，勇于嘗試新事物;
�、夼囵B耐心，認真對待每一件事情和工作;
�、邩�(lè )觀(guān)，善于接受別人的批評，改正別人指出的缺點(diǎn)和不足;
�、喽嗫磿�(shū)和新聞，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學(xué)知識，擴大知識面。
八、規劃調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)際結果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估：假如一直沒(méi)有達到我的規劃目標，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計劃和目標 。
職業(yè)路徑評估：當出現就業(yè)困難的情況，或者長(cháng)時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業(yè)。
實(shí)施策略評估：如果不能把計劃堅持下來(lái)時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)：隨時(shí)了解情況，當問(wèn)題出現時(shí)，作出適當的選擇。
2、規劃調整的原則 ：
要按照自己的實(shí)際情況，針對出現問(wèn)題的方面進(jìn)行調整，避免主觀(guān)或者沒(méi)有目的的隨意調整原來(lái)的計劃。必要時(shí)，可以咨詢(xún)身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽(tīng)一下其他人給的意見(jiàn)。
結束語(yǔ)：
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會(huì )有動(dòng)力的，但是任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
1.停止抱怨
工作時(shí)間長(cháng)了，你會(huì )很容易就開(kāi)始抱怨你的工作、你的老板或者你的同事，但是不停的抱怨只會(huì )加劇你的不滿(mǎn)。你還不如直接去跟他們交流，也許你有機會(huì )讓情況好轉。如果你的工作真的讓你非常不愉快，比起讓自己一直陷在消極情緒當中，還不如趕緊去尋找新的工作機會(huì )。
2.與優(yōu)秀的人交往
通過(guò)參加協(xié)會(huì )或者會(huì )議的方式，你可以擴展你的人脈，提升你的見(jiàn)識，也許還能為你的簡(jiǎn)歷增加一些技能或成就。尋找一個(gè)與你同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士圈子，并努力的融入它。
3. 表達感謝
是否有一些人讓你的工作變得更容易了，幫助你建立了一些有益的人際關(guān)系，或僅僅是在過(guò)去一年的合作中讓你感到非常愉快?用小卡片或者郵件表達你的感謝，你的這份心意也許會(huì )被收到的人珍視很久。永遠不要低估人們多重視他人的欣賞。
4.要求升職/加薪
如果你過(guò)去一兩年里在工作上一直表現出色，但卻沒(méi)有得到提升，主動(dòng)向你的老板提出要求吧。人們總是不敢在糟糕的經(jīng)濟狀況當中要求加薪或者升職，但是如果你對于公司的價(jià)值貢獻已經(jīng)提升了，要求這一點(diǎn)在工資上有所反映也是合理的。
5.丟掉原來(lái)的簡(jiǎn)歷
大部分人的簡(jiǎn)歷都平淡乏味且毫無(wú)啟發(fā)性，所以趕快去寫(xiě)一份能夠真正打動(dòng)面試官的聚焦在你的成就上的簡(jiǎn)歷吧。即使你無(wú)需尋找新工作你也可以做，這樣當一個(gè)意料之外的好機會(huì )出現或者你需要的.時(shí)候，你已經(jīng)準備好了。
6.打破一個(gè)壞習慣
一開(kāi)始壞習慣也許讓你覺(jué)得它就是你的一部分，但我們確實(shí)可以做出改變。不管它是否影響到其他人，或者你是否抗拒改變，發(fā)誓戰勝它吧。如果你能做到戒掉壞習慣，你的生涯和生活都會(huì )得到積極反饋。
7.尋求反饋
如果你正在等待你的老板給你反饋，關(guān)于你什么工作做得很好，或者還有什么工作可以需要改進(jìn)，你也許需要等待很長(cháng)的時(shí)間。大部分的經(jīng)理人并不擅長(cháng)給出籠統的反饋，他們擅長(cháng)的是回答具體的問(wèn)題。
8.主動(dòng)要求假期
如果你一直沒(méi)找到一個(gè)好的時(shí)機給自己放個(gè)假，你可以趁著(zhù)公司空閑時(shí)期向老板要求幾天假期。如果永遠沒(méi)有休假的好時(shí)機，那你永遠都不會(huì )有休息的機會(huì )，這對你的身心健康甚至對你的雇主都是不利的，因為及時(shí)充電并保持精力充沛的雇員才能更好的完成工作。
9.掌控職場(chǎng)生涯
現在的工作不開(kāi)心？積極的開(kāi)始尋找一個(gè)新的工作吧。想要轉換工作領(lǐng)域?想想這個(gè)轉換需要你付出什么，然后開(kāi)始往這條路上努力吧。不確定你到底想要做什么？列出一個(gè)計劃來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
誤區一：一步到位
解讀：總想走捷徑，不按規劃路徑實(shí)施
Rudy是一個(gè)銷(xiāo)售主管，正在遭遇職業(yè)發(fā)展中的瓶頸。職業(yè)規劃師與其進(jìn)行了一對一的深入溝通，確定了Rudy的職業(yè)目標是職業(yè)咨詢(xún)師。其未來(lái)5-10年的職業(yè)發(fā)展路徑是：進(jìn)入獵頭公司做客戶(hù)服務(wù)獵頭公司業(yè)務(wù)經(jīng)理中小型公司HRD大中型公司HRD咨詢(xún)公司職業(yè)咨詢(xún)師。
Rudy十分認可，但她覺(jué)得，速度太慢。她認為，作為銷(xiāo)售主管，自己完全可以直接向人力資源經(jīng)理轉型。然而，在接下來(lái)的半年里，簡(jiǎn)歷投出許多，Rudy還是沒(méi)能得到心儀的Offer，甚至連降低標準應聘人力資源專(zhuān)員都沒(méi)戲。
職業(yè)規劃師點(diǎn)評：
向陽(yáng)生涯CCDM職業(yè)規劃師楊奕敏認為：有些人在做好職業(yè)規劃后，在執行上自作主張或急功近利。比如腸胃病人看中醫、開(kāi)了藥方回來(lái)，他嫌熬中藥麻煩也怕藥苦不想吃，于是自己上藥房買(mǎi)了幾顆藥丸吃，結果病看了，方子開(kāi)了，可他的病一點(diǎn)不見(jiàn)好。楊奕敏表示，好的計劃是成功的開(kāi)始，每個(gè)時(shí)期都有不同的發(fā)展平臺，需要你一個(gè)平臺、一個(gè)平臺地循序漸進(jìn)，逐步走出自己的成功之路。
誤區二：紙上談兵
解讀：有規劃沒(méi)行動(dòng)光空談不作為
目前在一線(xiàn)城市很多白領(lǐng)在遭遇瓶頸后更加信賴(lài)職業(yè)規劃，但是很多人經(jīng)過(guò)前期測評和專(zhuān)家團隊的綜合分析后發(fā)現，目前職場(chǎng)當中普遍存在一種人，拿到規劃師給出的建議和周詳的求職行動(dòng)方案之后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，會(huì )認真設計后期職場(chǎng)路線(xiàn)，但在隨后的跟進(jìn)調查發(fā)現，這些人往往都會(huì )因為這樣那樣的問(wèn)題，猶豫不決或遲遲不行動(dòng)，結果成了紙上談兵。
職業(yè)規劃師點(diǎn)評：
中國首批全球職業(yè)規劃師李金保：這是普遍的現象，很多人對職業(yè)規劃的理解和認識有偏差，比如很多人在乎自己做沒(méi)做職業(yè)規劃，但不去關(guān)注規劃后如何實(shí)現，行動(dòng)力很差。而職業(yè)規劃最重要的兩點(diǎn)就是決策和行動(dòng)。其次，還有一些人，在行動(dòng)的時(shí)候會(huì )猶猶豫豫，這就是所謂的職業(yè)生涯猶豫，結果因為拖沓，錯過(guò)好的時(shí)機，就成了典型的紙上談兵。
因此，李金保建議，每次進(jìn)行規劃的時(shí)候，一定要做到了解自己的情況，分析長(cháng)處，考慮各種因素，隨后將目標羅列出來(lái)，比如可以用A、B、C等列出，隨后再選擇比較容易實(shí)現的計劃，排列完成。
制定職業(yè)規劃要不斷調整
面對激烈的就業(yè)競爭，很多職場(chǎng)人都認為，唯有早日做好科學(xué)的職業(yè)規劃，尋找適合自己的工作，才能讓個(gè)人職業(yè)發(fā)展走向正確通道，并獲得持續、穩定的發(fā)展�？墒�，眼下雖然很多人都能意識到規劃的重要性，但大多數人喜歡憑空設定職業(yè)規劃，賠上時(shí)間和機會(huì )成本，令自己陷入求職被動(dòng)。
對此，向陽(yáng)生涯首席咨詢(xún)師洪向陽(yáng)強調，職業(yè)生涯規劃是一項系統工程，人們對自身職業(yè)規劃的理解是最復雜和多變的，往往有了職業(yè)規劃后，還要經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐確認、不斷地調整，才能趨于清晰、明確、可行。洪向陽(yáng)提醒職場(chǎng)人，要想成為成功的職業(yè)人，除了制定科學(xué)的職業(yè)規劃外，更要保持良好的心態(tài)，并做出切實(shí)有效的行動(dòng)，這樣，職業(yè)規劃才不會(huì )淪為浮云。
而國內資深職業(yè)咨詢(xún)師白玲認為，要做好職業(yè)規劃，需要把握兩個(gè)方面：首先，要清楚自己目前的環(huán)境和條件，客觀(guān)的分析目前是什么樣的.環(huán)境和條件，社會(huì )對自己都有哪些需求，只有了解清楚才能制定行之有效的計劃。
其次，知道自己現在的能力，目前所處的階段等等。白玲表示，很多人計劃落空的主要原因在于，不了解外面，不了解自己，脫離現實(shí)。同時(shí)白玲表示，制定職業(yè)規劃有捷徑，就是別用太復雜的方式去制定，比如在工作前五年時(shí)間，可以將規劃交給單位去做，按照單位給你分配的內容和程序去完成。同時(shí)在完成的過(guò)程中，也是在慢慢地了解自己，發(fā)現自己的能力和潛力。五年之后，綜合自己的能力和實(shí)力，再做周詳的計劃。規劃是一生的技能，每個(gè)年齡段是不一樣的，所以每個(gè)規劃的主題也不同。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
尊敬的各位老師：
大家下午好！
我是來(lái)自機電工程系XX級模具設計與制造專(zhuān)業(yè)的xx。我今天要講述我的職業(yè)生涯規劃的題目是《規劃今天，成就明天》。
首先，我做一下自我簡(jiǎn)介，也算是對過(guò)去的一個(gè)回顧。XX年6月畢業(yè)于河北xx中學(xué)；XX年9月至今就讀于xx師范學(xué)院�，F任機電工程系團總支副書(shū)記，機電文學(xué)社社長(cháng)。個(gè)人喜歡文學(xué)寫(xiě)作，涉及文體廣泛，形式多樣，但以詩(shī)歌居多，堅持“每一字迸發(fā)真情，盡顯生活”，作品凸顯了我內心的真實(shí)情感。我的文學(xué)作品在省、市級以上多個(gè)寫(xiě)作比賽中獲得獎項，并在《中國校園文學(xué)》、《語(yǔ)文導刊》、《xx晚報》等報紙、期刊上發(fā)表文章和詩(shī)歌數十篇。
《論語(yǔ)·衛靈公》中有一句話(huà)說(shuō)，人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。這句話(huà)對我啟發(fā)很深。因此我做了這個(gè)職業(yè)規劃書(shū)。作為已經(jīng)大二即將大三的我，我沒(méi)有接本的打算，所以職場(chǎng)離我其實(shí)已經(jīng)很近。俗話(huà)說(shuō)：“機會(huì )是留給有準備的人的�！敝贫殬I(yè)生涯規劃并不只是有利于我們找到工作，我們可以通過(guò)對自己人生的規劃，做好對自己的定位，明確自己的理想和信念，這些對于指導我們今后的生活和工作是有重要意義的，可以使我們終生受益。接下來(lái)，我就從以下幾個(gè)方面對我自己及自己的職業(yè)規劃選擇進(jìn)行分析。
一、 自我認知
我從小就比較喜歡動(dòng)手操作，在高中學(xué)習中選擇了理科，現在所學(xué)的模具設計與制造也屬于工科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，并且一直熱愛(ài)那些實(shí)踐運用比較強的課程。我喜歡各種實(shí)習實(shí)踐活動(dòng)，喜歡自己動(dòng)手制作東西，喜歡機械制圖，喜歡研究機械結構。我希望在未來(lái)的工作中能夠持續地接受新的知識和理念，希望處在一個(gè)信息交流較快捷的地區，同時(shí)也是機械行業(yè)發(fā)展前景較好的區域，因此我傾向于在東部沿海二線(xiàn)或三線(xiàn)城市。經(jīng)過(guò)總結，我的興趣為從事機械行業(yè)，且與管理相關(guān)，優(yōu)先考慮東部沿海地區，若兩者暫時(shí)不能兼得，先取前者，然后再在實(shí)踐中提升自己。
二、 職業(yè)認知
我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是模具設計與制造。主要面向的職業(yè)有：模具加工生產(chǎn)；模具數控編程加工、設備管理、質(zhì)量管理、機械制造工藝師等。當今，中國政治穩定，制造業(yè)的快速發(fā)展，特別是受汽車(chē)制造業(yè)發(fā)展的拉動(dòng)，國內模具市場(chǎng)不斷擴大；跨國集團到我國進(jìn)行模具國際采購不斷增加，而且國際上將模具制造逐漸向我國轉移的趨勢十分明顯。由此展望未來(lái)，中國模具工業(yè)將會(huì )有一個(gè)持續快速發(fā)展的機遇期。我想，我要把握住這個(gè)機遇期，使我在模具行業(yè)有一個(gè)較大的提高。
三、 職業(yè)決策與規劃
我的規劃目標分為：近期目標、中期目標和長(cháng)期目標三個(gè)階段。近期目標是在XX年～XX年，旨在務(wù)實(shí)基礎。全面提升專(zhuān)業(yè)技能，豐富專(zhuān)業(yè)知識，提高綜合能力；中期目標是在XX年～20xx年，鞏固發(fā)展，就業(yè)（創(chuàng )業(yè)）+選定職業(yè)；長(cháng)期目標是在20xx年～以后，成熟完善，事業(yè)逐漸有所模型，有所成，在從事領(lǐng)域享有一定影響力。近期目標計劃在我的《職業(yè)規劃書(shū)》中有說(shuō)明，今天由于時(shí)間關(guān)系不在過(guò)多介紹。我想談一下中、長(cháng)期目標計劃，目標是在企業(yè)獲得良好發(fā)展，積累實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )關(guān)系，完成人生目標。具體來(lái)做的就是，結合工作實(shí)踐，繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)和管理相關(guān)知識；堅持每年發(fā)表論文，為職稱(chēng)晉升做鋪墊；養成每天閱讀的習慣；關(guān)注時(shí)政；參加集體活動(dòng)，結交值得信賴(lài)的好友；每年休假，進(jìn)行旅行，放松心態(tài)，增長(cháng)見(jiàn)識；再有就是多和老師傅交流，學(xué)習經(jīng)驗。
四、 動(dòng)態(tài)反饋調整
有時(shí)候往往是計劃趕不上變化。我會(huì )堅持每年年初為本年度做出一個(gè)詳細的規劃，年末對本年度的狀況總結分析。倘若獲得創(chuàng )業(yè)的契機，我會(huì )放棄職業(yè)進(jìn)行嘗試，倘若失敗，我會(huì )仍舊繼續自己原定職業(yè)目標。如果畢業(yè)沒(méi)能進(jìn)入理想的企業(yè)。我仍舊堅持自己的職業(yè)目標，進(jìn)入其他企業(yè)，但是會(huì )適當提高自己的職業(yè)目標。如果在畢業(yè)前，國家出臺新的政策，遇到新職業(yè)新行業(yè)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)評估，若自己擁有很好的發(fā)展前景和機遇，我會(huì )選擇調整發(fā)展方向。若遇到現實(shí)擋路，目標暫時(shí)無(wú)法實(shí)現，我會(huì )虛心求教，主動(dòng)改變，以求順利達成目標。若在職期間遇到一個(gè)較大機遇，我會(huì )暫停本職抓住機遇。
結束語(yǔ)
有人問(wèn)我，你知道我們現在最大的優(yōu)勢是什么嗎？我說(shuō)“我們年輕”。他說(shuō)不是，應該是“我們還年輕！”是的，我們還年輕！這便是我們對于未來(lái)最大的籌碼，年輕表示我們還有激情，還有夢(mèng)想，還有挑戰規則的勇氣，因為年輕所以不怕失敗。
對于未來(lái)，我總有那么的期望和憧憬，朋友說(shuō)，我追求的東西太多�？墒�，他們所不能理解的，那些我所追求的'東西正是我前進(jìn)的動(dòng)力。
有句話(huà)說(shuō)的好：馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)磨練，才能知其是否為棟梁。進(jìn)行這次個(gè)人規劃的過(guò)程本身就是一次自我鍛煉、自我提高、自我展示的過(guò)程。古人言：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！碧拐\地說(shuō)，我關(guān)注職業(yè)生涯發(fā)展，渴望職業(yè)生涯成功。但我更重視人生的豐富多彩，因為對于年輕的我來(lái)說(shuō)，人生是無(wú)比絢麗多彩的。
“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”說(shuō)的多不如想的多，想的多不如做的多。想的再好，都不如行動(dòng)來(lái)的實(shí)際，我堅信自己絕對有能力、有實(shí)力做好本職工作，出色的完成屬于我的各項任務(wù)！在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )以嚴謹的態(tài)度對待工作，嚴肅的態(tài)度對待問(wèn)題，嚴格的態(tài)度要求自己。如水做人，如山做事。
直面挑戰，笑對人生！沒(méi)有最好，只有更好！把握每一次機會(huì )，我將書(shū)寫(xiě)我的人生十分精彩！
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
職業(yè)生涯規劃就是要弄明白自己目前所在的位置;要弄清楚自己到底想要什么(更高的薪水、更多的陪家人的時(shí)間、更大的名聲)，傾聽(tīng)自己內心的聲音;以 及想要達到的目的地所要走的路：每個(gè)人的興趣、愛(ài)好和設想都很宏大和美麗，但那一條路是最可能達到自己目標的，為了走到目標的方向還需要準備那些資源、經(jīng) 驗、知識和技能?
第一，愛(ài)好。專(zhuān)家分析：我認為愛(ài)好應該是放在一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人職業(yè)生涯規劃考慮的首位。因為只有你喜歡營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)職業(yè)，你才可 能去主動(dòng)投入，而也只有你主動(dòng)投入了你才可能有收獲，才可能會(huì )取得成就。如果你不喜歡營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)職業(yè)，所有的工作你都是在被動(dòng)的接受，手到了心卻沒(méi)到，沒(méi)用 心自然不會(huì )獲得好的結果。所以，當你決定從事?tīng)I銷(xiāo)行業(yè)時(shí)，你要問(wèn)自己是否真的因為我喜歡這個(gè)行業(yè)，還是抱著(zhù)試試看的態(tài)度或其他原因。
第 二，性格。古話(huà)說(shuō)江山易改本性難移，一個(gè)人的性格是很難改變的，但也并不是不可改變。我認為愛(ài)好可以改變一個(gè)人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內 向”，作為營(yíng)銷(xiāo)人你就要分析你的性格屬于哪一種?你的職業(yè)決定了你的大部分時(shí)間是在和人打交道，因此外向的性格當然較好。但也不代表內向的'人就不能做營(yíng) 銷(xiāo)，對于一個(gè)性格內向(如不善于和陌生人打交道，不善言辭、不善溝通)的人，關(guān)鍵看你能不能改變以適應營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)的需要。如果你無(wú)法改變或不愿改變(改變是 痛苦的)，那么你最好選擇其他職業(yè)。
第三，特長(cháng)。特長(cháng)是你現有專(zhuān)長(cháng)和潛在專(zhuān)長(cháng)的總稱(chēng)。特長(cháng)也分為基礎特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)�；A他長(cháng)如溝通能 力強，組織能力強等。專(zhuān)業(yè)特長(cháng)如計算機熟練、擅長(cháng)策劃等。在計劃經(jīng)濟時(shí)代，由于職業(yè)人在企業(yè)一干就是一輩子，改變外部環(huán)境的空間很小，所以在那個(gè)時(shí)代在進(jìn) 行自我完善方面強調的是如何去彌補自己的不足。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，職業(yè)人的流動(dòng)性增強，改變外部環(huán)境的空間加大，因此如何最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)成為自 我完善的核心。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
即將走上社會(huì )，面對多彩而紛雜的行業(yè)和職位，無(wú)所適從的畢業(yè)生朋友，或者已經(jīng)步入職場(chǎng)，但卻感覺(jué)職業(yè)道路越走越窄的職場(chǎng)中人，是否需要暫時(shí)停下來(lái)，認真思考一下自己的職場(chǎng)人生，為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長(cháng)遠的打算?認真規劃一下你的職業(yè)生涯?
什么是職業(yè)生涯規劃?職業(yè)生涯規劃是指一個(gè)人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預期和計劃，包括一個(gè)人的學(xué)習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類(lèi)：個(gè)體職業(yè)生涯規劃和員工職業(yè)生涯規劃。個(gè)體職業(yè)生涯規劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì )存在密切的關(guān)系。對于企業(yè)而言，它是一項系統的、復雜的管理工程，因為它涉及到企業(yè)未來(lái)的發(fā)展、組織機構的設置、企業(yè)文化、培訓機制、考核機制和晉升機制等;同時(shí)，隨著(zhù)個(gè)體價(jià)值觀(guān)、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì )環(huán)境的變化，每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。
對于個(gè)體來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過(guò)是所設定目標的實(shí)現與否，目標是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的人生目標是多樣的：生活質(zhì)量目標、職業(yè)發(fā)展目標、對外界影響力目標、人際環(huán)境等社會(huì )目標……整個(gè)目標體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標在整個(gè)目標體系中居于中心位置，這個(gè)目標的實(shí)現與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著(zhù)生命的質(zhì)量。對于個(gè)人職業(yè)生涯規劃，在方法上需要注意以下要素：
1、確定個(gè)體理想生存狀態(tài);
2、了解個(gè)體各方面素質(zhì)特征和大的不可改變的社會(huì )現實(shí)環(huán)境，修訂理想狀態(tài)為可行的目標;
3、確定職業(yè)興趣、理想職位和適宜工作氛圍;
4、確定達到理想職業(yè)的可行性路線(xiàn)，制定短、中、長(cháng)期職業(yè)進(jìn)程;
5、確定目前狀態(tài)和短期目標間的差距，尋找切入點(diǎn)，開(kāi)始執行職業(yè)生涯規劃;
6、階段性小結、反思，并對對自己的職業(yè)生涯設計進(jìn)行科學(xué)的修訂;
在人才競爭日益激烈的今天，企業(yè)的人力資源管理也在逐步的完善，開(kāi)始關(guān)注員工職業(yè)生涯規劃，有一些公司甚至開(kāi)始嘗試把員工職業(yè)生涯規劃列為部門(mén)工作的`戰略組成部分，以協(xié)調員工個(gè)人的職業(yè)生涯目標與企業(yè)發(fā)展愿景，以此來(lái)組建更有凝聚力的職工隊伍，更有效地調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性。但是，員工職業(yè)生涯規劃是一項精密的工程，要做好這個(gè)工程，所需要的不僅僅是經(jīng)驗、學(xué)歷、熱情、責任，更需要嚴謹的思考、科學(xué)的方法體系、大量時(shí)間和精力的投入等等。在職業(yè)生涯設計方法體系上，大致形成了如下認識：
1、對員工的個(gè)性特征、傾向性及發(fā)展潛能進(jìn)行測定和評價(jià);
2、在了解員工綜合素質(zhì)的基礎上，為員工制定職業(yè)發(fā)展規劃，進(jìn)行目標設定(短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標)等;
3、經(jīng)常性地與職業(yè)指導師、人力資源專(zhuān)家開(kāi)展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的談話(huà)交流，評析案例，聽(tīng)取專(zhuān)家意見(jiàn);
4、開(kāi)展基于員工個(gè)性的有針對性的培訓開(kāi)發(fā)，這些培訓開(kāi)發(fā)不僅限于技能訓練和知識培訓，更重要的是在職業(yè)層面的崗位實(shí)踐活動(dòng)，崗位工作與員工的職業(yè)發(fā)展應是一致的;
5、關(guān)注職場(chǎng)信息，與人才市場(chǎng)等機構取得聯(lián)系，了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，如職業(yè)特征及職業(yè)要求，就業(yè)需求狀況等。
無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，在進(jìn)行職業(yè)生涯設計時(shí)，借鑒和聽(tīng)取職業(yè)生涯規劃專(zhuān)家意見(jiàn)、與當事人密切溝通、了解外部本職外職場(chǎng)和社會(huì )環(huán)境等都是非常必要的。
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