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我的座右銘作文800字（精選28篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的座右銘作文800字，希望對大家有所幫助。
我的座右銘作文800字 1
那一天我正在整理書(shū)柜，發(fā)現了角落上放著(zhù)的一個(gè)筆記本，拿起看看，原來(lái)是媽媽送給我的。記憶瞬間浮現……
有一次考試，我取得了好成績(jì)。媽媽從背包里拿出一個(gè)筆記本，遞給我，說(shuō)：“媽媽獎你一個(gè)筆記本。你也要好好珍惜它�！蔽⑿Φ卣f(shuō)著(zhù)，眼神中充滿(mǎn)了期待。
我拿起筆記本輕輕地摩挲著(zhù)。它的封面是一個(gè)小女孩坐在窗邊仰望著(zhù)藍色的天空，眼睛里閃著(zhù)光芒。我翻開(kāi)筆記本，首頁(yè)全是媽媽從網(wǎng)上摘抄的名句，她的字寫(xiě)格外工整、漂亮，最漂亮的就是那句“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
接下來(lái)不久，期中考試的結果十分不理想。語(yǔ)文方面句子敏感度不強，不理解句意，作文的標題太普通……等等問(wèn)題都成了我學(xué)習路上的“絆腳石”。這使原本驕傲自滿(mǎn)的我整天垂頭喪氣，根本無(wú)法專(zhuān)注于學(xué)習。發(fā)卷子那天我碰巧忘帶鑰匙了，只得等媽媽回家。我在小區來(lái)回走動(dòng)，心情既低落又著(zhù)急，十分悔恨自己考前沒(méi)有專(zhuān)心復習。
“笛、笛”的鳴叫聲，媽媽回來(lái)了，手中吃力地抱著(zhù)一大箱我最喜歡的堅果，我不敢直視媽媽的眼睛，生怕被媽媽看穿。不出所料，媽媽還是向我詢(xún)問(wèn)了成績(jì)，我的'心驚了一下，連忙說(shuō)：“回家你看試卷�！眿寢屢詾槲铱嫉眠�可以，便應了一聲“好�！�
回到家中，我拿出試卷小心地遞給了她，當她看到分數的一剎那，眼中的喜悅變成了憂(yōu)傷。我緊閉雙眼，等著(zhù)挨訓，沒(méi)想到想象中的批評變成了溫柔的鼓勵。做作業(yè)的空隙，我翻開(kāi)媽媽送我的筆記本，那句“百尺竿頭，更進(jìn)一步”我心中默讀著(zhù)，在心中暗暗發(fā)誓“下次我一定要努力做好”。
過(guò)了幾天，期中考試的b卷終于發(fā)了下來(lái)，我緊張地坐在座位上，不敢看分數，我翻開(kāi)一個(gè)角看，第一個(gè)數字，第二個(gè)數字。雖然我這次也沒(méi)能考好，但我比上次有進(jìn)步。老師還說(shuō)這次考題比較難。我興奮地小跑回家，將試卷遞給媽媽?zhuān)�對她講這次題較難，老師表?yè)P了我，媽媽的嘴角微微向上揚了，說(shuō)“下次要更努力才行�！�
從此這句“百尺竿頭，更進(jìn)一步”便成了我的座右銘，陪伴著(zhù)我學(xué)習的每一天，我相信我自己一定會(huì )每天進(jìn)步的！
我的座右銘作文800字 2
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我：無(wú)論做什么事情，只有堅持，才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光———陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
記得那是二年級時(shí)，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，爸爸獎勵我一輛紅色的自行車(chē)。我既高興又擔憂(yōu)，高興的是：我有自行車(chē)了。擔憂(yōu)的是：我雖然有了自行車(chē)了，但直到此時(shí)此刻，我還不會(huì )騎自行車(chē)呢！
媽媽似乎看出了我的心思，溫和地對我：“楠楠，明天我帶你去廣場(chǎng)，教你騎自行車(chē)�！薄昂冒�！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天，天氣特別好，我和媽媽一大早便來(lái)到了廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。媽媽先讓我推著(zhù)自行車(chē)走，找找感覺(jué)，我只好不厭其煩地一圈圈地走著(zhù)。15分鐘過(guò)去了，我的腳真酸��！好像有幾千斤東西綁在腳上似的。我想打退堂鼓了。唉，學(xué)自行車(chē)怎樣這么難啊，不如不學(xué)了！這時(shí)，媽媽對我說(shuō)“：嗯，不錯嘛！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里輕飄飄的，頓時(shí)充滿(mǎn)了自信。
媽媽之后開(kāi)始講課了：學(xué)自行車(chē)，最重要的.是保持車(chē)頭的平衡，不然車(chē)就像沒(méi)頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心十足，以為太便宜了。我便坐在自行車(chē)上，開(kāi)始學(xué)起來(lái)，一開(kāi)始，車(chē)頭好像不聽(tīng)使喚，總是左擺右拐的。沒(méi)走幾步，我就已經(jīng)摔下來(lái)了。但我不氣餒，又試了幾次，可總是屢戰屢敗。沒(méi)辦法，只好讓媽媽們在車(chē)尾扶著(zhù)。有媽媽扶著(zhù)，我能騎到很遠了。突然，“撲”的一聲，我又摔跤了，原來(lái)是媽媽放開(kāi)手了。我的膝蓋摔傷了，流出了紅彤彤的血，看著(zhù)這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做什么事只有堅持不懈，有恒心，有毅力才會(huì )成功。像你這樣半途而廢，怎會(huì )成功呢？”聽(tīng)了媽媽的教誨，我又開(kāi)始練了起來(lái)，沒(méi)過(guò)兩天，我居然學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，當然，最重要的是，我學(xué)會(huì )了堅持。
從那以后，我便把“堅持就是勝利”當作我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我無(wú)論做什么事：只要堅持不懈，有恒心，有毅力，持之以恒的努力下去，就必須會(huì )成功。
我的座右銘作文800字 3
我不知道終點(diǎn)在哪，但總要放手一搏，我只知道我早已選擇，選擇求學(xué)這條道路，不論遇到多少挫折，只需專(zhuān)注演前，太緬懷過(guò)去，太向往未來(lái)，就會(huì )忘了現在的努力，也會(huì )忘記感謝此刻陪著(zhù)我的家人、朋友、師長(cháng)，我常在提醒自己，最大的幸福，其實(shí)就是陪在我身旁的家人，因為有他們，當我強力的后盾，當我撞得滿(mǎn)頭包，渾身是傷時(shí)，有地方可以讓我療傷，有溫暖的手撫摸我的頭，讓我重新燃起，對自我夢(mèng)想的堅持。
人生經(jīng)驗是累積而成，總有那么一句話(huà)、一個(gè)道理，作為警惕自己的座右銘，提升自己心靈或做為人生準則，我的座右銘是：“沒(méi)有過(guò)不去的事情，只有過(guò)不去的心情�！�，每當我遇到挫折，感到無(wú)能為力時(shí)，這句話(huà)就會(huì )浮現于腦海中，坦然面對事情，不隨意低頭放棄，就像鮑維曾說(shuō)：“失敗只證實(shí)了一點(diǎn)，那就是我們要成功的決心，還不夠堅定�！�，有些人遇到挫折，多數都是兩手一攤，想放棄、想混過(guò)，少數則是勇敢面對，如同居里夫人所說(shuō)的：“人必須要有耐心，特別是有信心�！�，可不是，一個(gè)人若是失去信心，要成千上萬(wàn)的人來(lái)拉一把，也是沒(méi)有用的，除了自己加倍努力，不放棄任何渺小的希望，才能在黑暗的隧道中，找尋那道屬于自己的光明，就力爭上游的魚(yú)，只要能堅持下去，必定能達目標，前往人生的下一個(gè)里程碑。
所以，遇到困難時(shí)，我會(huì )拋棄所有因害怕或懶惰而成的理由，只為了勇敢逐夢(mèng)，踏實(shí)逐夢(mèng)，不讓人生有一丁丁的留白，愛(ài)迪生就曾說(shuō)過(guò)：“堅強者能在命運的風(fēng)暴中奮斗�！�，毅力和努力，我想只要能堅持，就沒(méi)有什么事能難倒有心人，每個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的'路，積極的人，在每一次憂(yōu)患中，都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )，都看到某種憂(yōu)患，太多的道理，只有身體力行才是有用的。
每個(gè)人都有自己的座右銘，不一定要獨一無(wú)二，但一定要是對自己有影響的，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人，人生的建立，不能能知，而是能行，在身為一名浩瀚時(shí)空中的短暫過(guò)客，我唯一能做的，只有在未來(lái)的時(shí)間中，努力讓我自己不當嬌嫩的花朵，而是當一顆能形成森林的種子。
我的座右銘作文800字 4
自古以來(lái)，古代圣賢所說(shuō)的名言佳句，都會(huì )讓后世的人有所重視、學(xué)以致用，甚至有些事、有些話(huà)更會(huì )影響人的一生�！白毅憽笔且幌軒Ыo人深深體會(huì )的話(huà)語(yǔ)，可以是勉勵你、也可以激發(fā)你。好比成功的人背后不只是有一位偉大的女性，還有一句伴隨他們多年的座右銘，使他們能適應這個(gè)多變的社會(huì )，進(jìn)而更上一層樓，開(kāi)拓屬于自己的一片天空�？梢�(jiàn)座右銘的威力是不容小覷，它會(huì )是你人生旅途中的衛星導航，幫助你找到正確的人生方向。
我是一個(gè)凡事思前想后的人，做任何事情總是猶豫不決，無(wú)法下定決心，始終不敢勇敢地踏出自己的第一步，有時(shí)，做起事來(lái)怕這個(gè)又怕那個(gè)的，一點(diǎn)自信心也沒(méi)有！于是就起了個(gè)座右銘，想要藉由它來(lái)激勵自己，幫助自己看得開(kāi)、走出來(lái)。而無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我的就是它──“沒(méi)有渡不過(guò)的難關(guān)，只有突不破的心房�！泵看卧谖易顭o(wú)助的.時(shí)候，想畏縮的那一刻，往往發(fā)揮它最大的作用，就像一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人一樣，讓我不再畏懼，提出勇氣，勇往直前，就算最后得到的不是我想要的結果，至少我有學(xué)會(huì )去“突破”，這也是為什么在眾多的座右銘中，我會(huì )選擇它的原因。
記得小學(xué)時(shí)期的我，一到四年級是位默默無(wú)名的小卒，因為不會(huì )表現自我，也不知道自己擅長(cháng)的東西是什么，所以常�？吹胶芏嗤瑢W(xué)參加比賽，得了很多獎，我卻只能向他們投以羨慕的眼光。直到我升上五、六年級后，就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，被導師反覆琢磨，他給了我很多參加比賽的機會(huì )，英語(yǔ)演講、海報類(lèi)比賽，樣樣都來(lái)�？墒莿傞_(kāi)始對這些事物都陌生的我，讓老師吃了很多次閉門(mén)羹，最后還是經(jīng)不起老師的苦苦“哀求”，答應參賽，但是對自己還是連一丁點(diǎn)兒的自信心也沒(méi)有。辛苦地把海報做好、把演講稿背好，等的就是比賽這天的來(lái)臨。讓我印象深刻的就是英語(yǔ)演講比賽，那天比賽開(kāi)始時(shí)，我緊張得手足無(wú)措，站在臺上一動(dòng)也不敢動(dòng)，好像在玩一二三木頭人，突然心中有一股小小聲的音量告訴自己：“沒(méi)有渡不過(guò)的難關(guān)，只有突不破的心房�！本瓦@樣我戰勝了自己，拿出十足的勇氣，在臺上發(fā)光發(fā)熱，最后贏(yíng)得頭籌、奪取冠軍！
未來(lái)每一個(gè)人都會(huì )踏入職場(chǎng)，我也會(huì )是其中的一個(gè)，而讀餐飲科的我，之后走的也是服務(wù)業(yè)，面對的是不一樣的人、事、物，也會(huì )面臨不一樣的考驗，但是我的座右銘會(huì )跟隨我、告誡我，使我自己更加成長(cháng)、更加懂得走出自己的第一步，不會(huì )永遠只是打退堂鼓。
我的座右銘作文800字 5
人的一生中，都應有個(gè)“座右銘”。然而，這個(gè)座右銘的定義為何？我認定它是——“人，言行舉止的依據，當人行有所疾，這時(shí)的座右銘，足以將你懸崖勒馬；在你言而有失時(shí)，能當頭棒喝使你清醒；更在你事有所迷時(shí)，如暮鼓晨鐘指點(diǎn)你。所以我愿說(shuō)︰座右銘的定義，是有著(zhù)警戒以及奉行的定義�！�
而我的一生，以一句：“施比受更有�！边@句金玉良言，做為我人生的座右銘，因為我覺(jué)得，當一個(gè)手心向上的人，永遠比一個(gè)手心向下的人，來(lái)的幸福、快樂(lè )。而且，我發(fā)現在這個(gè)世界上，在我們生活當中，有著(zhù)許多渴望被照顧、被疼惜的人，始終得不到完整的愛(ài)�？粗�(zhù)非洲的孩童，無(wú)米無(wú)糧、物資柜乏，各各骨瘦如柴；非洲居民飽受黃沙，肆無(wú)忌憚的侵虐之苦，想有一杯潔凈如冰的水，卻比登天還難；埃及的貧民窟，更是天災不斷，醫療落后、生活拮據；在巴基斯坦的人民，時(shí)時(shí)心驚膽顫，生活環(huán)境更是槍林彈雨，想睡一個(gè)安穩的好眠，卻猶如癡人說(shuō)夢(mèng)一般！還有著(zhù)許許多多，在社會(huì )不被注意的向隅，正聲聲呼喚著(zhù)我們，伸出援手救援他們。因而，我想要貢獻我一己之力，付出我的所有，幫助急需被幫助的弱勢族群，并以“施比受更有�！边@句話(huà)，作為我人生的座右銘，時(shí)時(shí)謹記在心。
然而，我會(huì )將這句話(huà)，善用于日常生活中，并積極參與，社區志工服務(wù)或是關(guān)懷老人行以及寒冬送暖……等，各項自愿服務(wù)志工活動(dòng)，帶動(dòng)生活周?chē)募胰�、朋友，以及社�?huì )的每個(gè)人，培育出勇于付出而不求回報的.善心，為大千世界注入一股清流。并將“施比受更有�！敝�(zhù)句話(huà)，帶進(jìn)社會(huì )的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)運用、力行不輟。當我為社區掃街服務(wù)時(shí)，我會(huì )懷著(zhù)感謝的心、快樂(lè )的心情，因為我有能力為社區服務(wù)，是一件非�？鞓�(lè )的事；當我到松柏園關(guān)懷老人時(shí)，我會(huì )存著(zhù)感激的心、幸福的心情，因為我能為長(cháng)者們，奉獻我一己之力，讓我體貼到服務(wù)老人，是一件非常開(kāi)心的事；當我為弱勢族群寒冬送暖時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)感恩的心、欣慰的心情，因為我能為他們付出，讓我體惜他們的困苦。以及零零總總的各項服務(wù)，都讓我深深的體認到，“施比受更有�！钡恼嬷B。所以我要將“施比受更有�！边@句座右銘，體現在日常生活中、待人處事。
我的座右銘作文800字 6
每一個(gè)人都有屬于自己的座右銘。而所謂的座右銘是指：警惕自己或是鼓勵自己的話(huà)。每一個(gè)人的生命中都會(huì )有一句影響自己最深的言語(yǔ)，如：商場(chǎng)將座右銘刻在盤(pán)子上驚惕自己。我則牢牢烙印在心中，幫助自己如何面對，但不是每個(gè)人都有座右銘，座右銘也都會(huì )不盡相同，找個(gè)適合自己的座右銘，可以時(shí)常地提醒自己不要忘記。
有許多的座右銘都是取自古時(shí)候人們所說(shuō)的話(huà)，但座右銘不一定是一句偉人說(shuō)的話(huà)，“今日事，今日畢”是我從小就聽(tīng)到大的話(huà)，也可以說(shuō)是我的座右銘，今天所做的事一定要在今天之內完成，因為我不喜歡一直拖延的感覺(jué)，拖到最后連我自己都會(huì )忘記要做什么，像是作業(yè)明明就有很長(cháng)的時(shí)間可以慢慢寫(xiě)，但是如果拖到快開(kāi)學(xué)時(shí)，我幾乎都會(huì )忘記有它的存在，所以都會(huì )在假期開(kāi)始時(shí)的沒(méi)幾天，就都會(huì )把作業(yè)給寫(xiě)完了，所以才會(huì )有時(shí)間做計劃以外的事。
雖然“今日事，今日畢”是指一個(gè)現在程序，也就是把今日規劃好的事情做到完成的狀態(tài)，但是有的時(shí)候計劃總是趕不上變化，自己今天會(huì )遇到什么事都不知道，自己計劃的事也許會(huì )被打亂，但是如果不把今日的規劃做到一個(gè)部份，留到明天再做的話(huà)就會(huì )一直拖延，因為明天有明天的規劃，有另外的進(jìn)度，所以應該要先想好能不能做跟該不該做的事，該做的就事先做完再說(shuō)，不該做的就不要做，不是每件事情都必需要做到，可是有時(shí)候某些事情是一定要做到，依事情而分時(shí)限，才不會(huì )一直拖延都無(wú)法完成，也能養成勤勞的習慣。
在每個(gè)人的生命過(guò)程中，總會(huì )有那么一句話(huà)或是一個(gè)道理，能夠啟發(fā)自己，成為自己待人處事的準則，每天的自我提醒，就叫做“座右銘”。每個(gè)人都會(huì )有適合自己的座右銘，遇到什么事找到適合的座右銘是很重要的，因為并不是每個(gè)人都適合同一個(gè)座右銘的，所以座右銘是鼓勵自己的話(huà)，讓自己達到心中的愿望，實(shí)現自己的`目標。每個(gè)人的人生座右銘都是不一樣的，喜歡的程度不同，當然追求的原動(dòng)力也就都會(huì )不一樣，找到一個(gè)適合最迎合你的心境、心情，能時(shí)時(shí)刻刻地提醒你、鼓舞自我的意識型態(tài)的座右銘才是最重要的。
我的座右銘作文800字 7
出發(fā)前一晚，我問(wèn)了向導：“海龍屯有多高呢？”“1374米！”好高��！這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天文數字。于是，這個(gè)數字就牢牢地印在了我的腦海中。第二天，來(lái)到山腳下，果然，山頂在云里呢！生長(cháng)在平原地區的我，很少爬山。這不才爬了半小時(shí)，就落在了同學(xué)們的后面。我心里嘀咕著(zhù)，這山這樣高，有1374米呢，我能爬上去嗎？可是看著(zhù)大家都在努力向上攀登，我也只好硬著(zhù)頭皮，一步一步地挪動(dòng)，手腳并用。不知是我的體力太差，還是心里作用，我覺(jué)得這山好像越爬越高，永遠都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的，被太陽(yáng)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。雖然這一路有老師的鼓勵攙扶，我還是比大隊伍慢很多，我看著(zhù)一米多高的石階和周?chē)苊軐?shí)實(shí)的樹(shù)木，覺(jué)得自己很孤單。
好不容易到了一個(gè)涼亭，我休息了一會(huì )，這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒撲著(zhù)翅膀，一下就飛走的聲音。緊接著(zhù)，后面還傳來(lái)幾聲老虎的吼叫聲。我慌忙地再次出發(fā)了。在路上，常常能聽(tīng)了到呼嘯，害怕得我趕緊又走又跑，一不小心還跌了一跤。就這樣，我摸爬滾打地“爬”了一程。唉，我真不知道還會(huì )有什么困難......
不知不覺(jué)，我好像聽(tīng)到了同學(xué)們的交談聲，抬頭一看，他們都在亭中等我呢！我問(wèn)他們累不累，他們說(shuō)當然很累。當我告訴他們這山有1374米高的海拔時(shí)，他們都很驚訝。覺(jué)得自己是怎么爬上來(lái)的呢？！我又問(wèn)他們，有沒(méi)有聽(tīng)到虎吼的聲音，他們笑著(zhù)說(shuō)：“這不是真的老虎呀，而是喇叭里的音效，哈哈哈哈！”當時(shí)我心里的'害怕，已經(jīng)被笑聲覆蓋了。
我終于知道了，有時(shí)候，無(wú)知者無(wú)畏，正式由于不知道面臨怎樣的困境，他們才會(huì )無(wú)畏的去爬山，也相信自己能夠克服�？梢坏┪覀冎懒俗约旱奶魬�，我們的內心反被限制住了。無(wú)法成功戰勝那些本來(lái)可以克服的困難。就像我在爬山前一直想著(zhù)1374米有多高。
黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明。正如顧城所言，當眼前一片黑暗時(shí)，我們用心中的燈火照耀著(zhù)前方的路，去尋找心中的光明！任何時(shí)候，都不要被自己內心的恐懼所震懾，這才是我們成功的開(kāi)始！
我的座右銘作文800字 8
在我們的現實(shí)生活中，人們在做一些事情遇到困難需鼓勵和激勵的時(shí)候，常常座右銘能起到大作用。許多偉人都擁有著(zhù)一個(gè)獨一無(wú)二的座右銘，而我，也有一個(gè)十分激勵的座右銘：“只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功�！�
我這個(gè)座右銘的靈感來(lái)自一篇文章《成功》，這篇文章主要是講訴了一位父親覺(jué)得自己的兒子沒(méi)有男子氣概，所以把兒子送到了一位禪師手中，希望通過(guò)禪師的教導能夠讓兒子擁有男子氣概。禪師要求他父親三個(gè)月后來(lái)見(jiàn)他的兒子。三個(gè)月后，禪師安排孩子和一個(gè)教練進(jìn)行比賽。教練一出手，孩子應聲倒下，又繼續站起來(lái)挑戰，來(lái)來(lái)回回一共十六次，父親覺(jué)得很丟臉。禪師說(shuō)；“表面是被別人打倒的現象，本質(zhì)是一次次打倒再站起來(lái)的勇氣和毅力”。這個(gè)故事讓我想到了自己，平時(shí)在學(xué)習和生活中，我何嘗不是經(jīng)常遇到很多失敗，而經(jīng)常因為這些失敗而放棄，不再努力不再去爭取。于是我想，我應該從一次次的'失敗中汲取教訓，然后不斷努力最終成功�！爸灰酒饋�(lái)比倒下去多一次就是成功”，便成了我的座右銘。
在生活和學(xué)習中，這個(gè)座右銘令我受益匪淺，我經(jīng)常用它來(lái)勉勵自己。記得有一次，老媽從單位帶來(lái)一個(gè)花色斑斕的小玩意——魔方，附帶著(zhù)一個(gè)字非常小且密密麻麻的說(shuō)明書(shū)。我們開(kāi)始轉魔方，期初還轉的非常順利，可是慢慢的興致勃勃的我，眼神開(kāi)始變得黯淡無(wú)光。原來(lái)，魔方的第一層是比較好學(xué)的，可是到了第二層就難了，一不留神就會(huì )錯，錯了又要全部重轉，一會(huì )兒功夫，我已經(jīng)出錯了很多次，怎么也無(wú)法把第二層轉好。急性子的我說(shuō)：“罷了，罷了”，扔掉魔方就去看電視了。老媽可不贊同，讓我必須把第二層轉好，不讓我做其他事情。我倆就這件事情吵了起來(lái)。突然，我的腦海中浮現出了自己的座右銘：只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。于是我冷靜了下來(lái)，先仔細研究說(shuō)明書(shū)，把魔方公式記住，再波動(dòng)手指，飛快的轉動(dòng)魔方，一次又一次，終于，功夫不負有心人，當第二層魔方轉成功后，我笑了。
這樣的故事還有很多，當我成績(jì)考不理想時(shí)，當題目解答不出來(lái)時(shí)，當文章總是背不下來(lái)時(shí)，我總是用我的座右銘來(lái)勉勵自己：只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。是啊，只要我們堅持不懈，我相信沒(méi)有什么事情是不能做好的。
我的座右銘作文800字 9
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)，一直在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)我，影響著(zhù)我，它使我受益匪淺。
每個(gè)人都有不同的座右銘，有的是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！庇械氖恰坝淳烤�，處處細留心�！边�有的是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！薄业淖毅懯牵骸笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！彼囊馑际窃谶@個(gè)世界上沒(méi)有什么難的事，只要下決心，用心去做，就一定會(huì )成功。
有一次，在我學(xué)作文的班上有個(gè)女同學(xué)叫夏雪妍，她寫(xiě)地作文一向都比我好。有一次，我看她又得了個(gè)9、9999分，我就自言自語(yǔ)道：“只要我努力，就一定會(huì )超過(guò)你�！庇谑�，我暗地下定決心，一定要超過(guò)她，于是，我就把“世上無(wú)難事，只怕有心人”作為了我的座右銘。我開(kāi)始堅持每天寫(xiě)一篇日記或作文，寫(xiě)完之后，我還會(huì )認真修改，并拿給媽媽輔導。在我的努力下，我的寫(xiě)作能力果然有所提高。在一次作文課中我取得了全班第一，可她才取得了全班第二。��！“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)給我了多么大的成就呀！在那時(shí)，我明白了：其實(shí)世上沒(méi)有什么困難的事情，主要看你用何種的態(tài)度去對待它，只要你付出了努力，就一定會(huì )得到回報。
還有一次，是在一個(gè)暑假，我們全家去爬山，爬了大約一個(gè)多小時(shí)，我問(wèn)爸爸還要多久，爸爸說(shuō)才爬了一半，居然才爬了一半！我很驚訝�？晌疫�是堅持的挺過(guò)來(lái)了，可是要到山頂的時(shí)候，我卻走不動(dòng)了，上氣不接下氣，非常地累，過(guò)了一會(huì )兒，我想：我都度過(guò)了這么多的'“難關(guān)”，如果我現在放棄，那之前的努力不就全都白費了嗎？這時(shí)我又想起了那句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽夜钠鹩職�，艱難的向山上爬去。最終我爬上了山頂。當我在山頂上看見(jiàn)一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁為剛才那不堅持的舉動(dòng)而感到羞愧，但是我的心里卻又有了一個(gè)成就感，因為有了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句座右銘，讓我戰勝了困難！
這句話(huà)給我的啟示是：世界上根本沒(méi)有什么難的事，只要你用心去做，如果你不認真去做，不用心去做，那么你根本不要談什么成功，因為你是根本做不到的。
我的座右銘作文800字 10
當我在找借口的時(shí)候，看見(jiàn)這句話(huà)，它就好像在對我說(shuō)：“嘿，你是個(gè)只會(huì )逃避的失敗者！”，令我羞愧不已；當我成功的時(shí)候，看見(jiàn)這句話(huà)，它又好像在對我說(shuō)：“嘿，你的方法不錯，再接再厲��！”令我更加努力地去奮斗！這句話(huà)就是“成功者找方法，失敗者找借口”，它一直影響著(zhù)我！
我從五年級開(kāi)始，成績(jì)就像心電圖——忽上忽下，一直不穩定。有時(shí)我考了一個(gè)很好的成績(jì)，就會(huì )很高興，因為會(huì )得到物質(zhì)獎勵；有時(shí)我的成績(jì)排到全班十幾名了，爸爸媽媽問(wèn)到我的時(shí)候，我就會(huì )找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思，就放了一本名叫《成功一定有方法》的書(shū)在我的床頭，我有一個(gè)習慣，就是在睡覺(jué)前會(huì )看半個(gè)小時(shí)書(shū)，我隨手拿起《成功一定有方法》這本書(shū)，一眼就看到了“成功者找方法，失敗者找借口”這句話(huà)，我一看到就會(huì )深思：是因為我以前一直在找借口，所以才會(huì )失敗嗎？那是我的方法錯了嗎？那又錯在哪里呢？
又一張試卷發(fā)了下來(lái)：89分�；氐郊�，我還是很困惑：現在我知道了是我的方法不對，但是我的方法到底錯在哪里了呢？我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我錯在哪兒了！原來(lái)是因為我每天就是上課聽(tīng)一聽(tīng)，回到家做完老師的'作業(yè)后就結束了！”其實(shí)，我應該要養成“預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)、筆記”這一好習慣，再改掉我那粗心的毛病，爭取下一次考個(gè)好成績(jì)……“嗯，現在就行動(dòng)！”我拿起書(shū)本開(kāi)始攻克我的學(xué)習重點(diǎn)工程。又一次數學(xué)單元測試來(lái)臨了，我好好復習了自己薄弱的環(huán)節，在做完試卷后細心地檢查了一遍，竟然檢查到了許多出錯的地方，我心里暗自慶幸：“現在還好，還有時(shí)間可以改過(guò)來(lái)！”試卷很快就被老師批改完并發(fā)了下來(lái)，我去領(lǐng)試卷時(shí)很緊張，想：滿(mǎn)分就別想了，以我這馬虎的性格肯定是沒(méi)有了，這次一定要考到90分以上啊……當看到我試卷上的分數時(shí)，我懵了——我竟然考了個(gè)滿(mǎn)分，我欣喜若狂，恨不得現在就飛回家，抱起《成功一定有方法》這本書(shū)，翻到“成功者找方法，失敗者找借口”這一頁(yè)猛親它一口……
一句話(huà)，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，細細品味，你會(huì )發(fā)現：一句很簡(jiǎn)潔的話(huà)往往蘊藏著(zhù)很深刻的道理，甚至可以使你終生受益！而“成功者找方法，失敗者找借口”這句話(huà)，也將成為我終身的座右銘……
我的座右銘作文800字 11
但凡令人深刻的名言警句，它們都蘊含著(zhù)不少深奧的道理。一直以來(lái)，我以“世上無(wú)難事，只怕有心人”為我的座右銘，激勵著(zhù)我。
記得有一次，我和媽媽去登山，出門(mén)時(shí)候晴空萬(wàn)里，爬山爬到一半的時(shí)候，突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨，果真八月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。這時(shí)臺階上泥濘極了，有些滑，還布滿(mǎn)了荊棘。抬頭向下望，山路陡峭極了，好像一不小心就會(huì )掉下去似的，讓人覺(jué)得有些后怕。我的心里不禁開(kāi)始打起了退堂鼓。抬頭一看，崎嶇蜿蜒的山路似乎沒(méi)有止境，看不到盡頭�！斑�有這么長(cháng)的路，要走多久��！”我的心里默默這樣想著(zhù)。
這時(shí)，心細的媽媽?zhuān)坪蹩创┝宋业男乃�，走到我的身旁，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，只要你肯下決心去做一件事情，世界上就沒(méi)有什么你所辦不好的。我相信你，你一定能夠克服道路的泥濘，登上山頂，勝利是屬于堅持到最后的人�！�
聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，我的心中不禁暗暗地想：是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。我一定要相信自己，在困難面前不可以輕易退縮，要學(xué)會(huì )正視、克服眼前的困難，這樣才能登上山頂！終于下定決心的我，決定邁出艱難的步伐，可剛要邁出另一只腳時(shí)，我又躊躇猶豫了。于是急忙又把腳收了回來(lái)，心想：到底是爬還是不爬呢？不爬就成了名副其實(shí)的`膽小鬼，可是繼續往前爬我又害怕，該怎么辦呢？
就在這時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀，鼓勵我說(shuō)：“別擔心，不會(huì )有事的，我一直都在你的身后呀。我相信你這次一定能夠爬上山頂，勇敢地面對困難，去戰勝它，你不再是個(gè)膽小鬼，去吧，孩子。勝利在向你招手呢�！眿寢尩脑�(huà)就像一股強大的力量，把我往前推了一把。我也想向媽媽證明，我是可以的！
又一次我下定了決心，而這一次與上一次截然不同的是，我是帶著(zhù)勇氣和信心登山的。就這樣，我一步一個(gè)腳印，咬緊牙關(guān)，圓滿(mǎn)地登上了山頂，心里格外開(kāi)心，一蹦三尺高。從這一次登山的經(jīng)歷中，我要感謝媽媽教會(huì )我的這句名言。是它，在我想要放棄的時(shí)候，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我：不懼困難，勇往直前。
從此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句格言便成為了我的座右銘，令我積極進(jìn)取的座右銘。因為它使我明白：一個(gè)人遇到困難，不能放棄，要充滿(mǎn)信心，勇敢地邁上一步，你就一定可以成功！
我的座右銘作文800字 12
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！边@句家喻戶(hù)曉的名言成為了我的座右銘。今天，我將帶著(zhù)它去鏡洋邊緣的齊云山，去欣賞大自然的鬼斧神工，去領(lǐng)略大自然的神奇魅力。
那天我們早早地來(lái)到了集合點(diǎn)，整裝待發(fā)，坐車(chē)來(lái)到了齊云山腳下。我抬起頭向上一看，哇！山峰如此高聳，直沖云霄，好像一個(gè)聳立在天地間的三角錐，讓人心里一顫。經(jīng)過(guò)一番準備，我們向山上邁進(jìn)。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)小伙伴好像踩到一團黑乎乎的東西，聞了聞，緊接著(zhù)一陣狂吐，原來(lái)他踩到了牛糞！接二連三，好多人都發(fā)生了類(lèi)似狀況，除了幸運的我。走了一公里后，我驚奇地發(fā)現旁邊那堅不可摧的巖石漸漸分層，越往前走分層愈發(fā)明顯。巖層上的紋路千奇百怪，好像在描述大自然的神奇奧秘。而后，我們便發(fā)現了關(guān)于巖石的另一種樂(lè )趣。帶隊的.老師告訴我們有些分層巖似乎搖搖欲墜，為了不讓它們掉下來(lái)砸到來(lái)往上下山的車(chē)輛，我們可以每人掰下一塊石頭。大家一聽(tīng)，瞬間來(lái)勁了，都在尋找石塊把分層巖一塊一塊地掰下來(lái)。帶隊的老師叫我們停，但我們好像被快樂(lè )沖昏了頭腦，聽(tīng)不見(jiàn)他的聲音，直到把最后一塊掰下來(lái)才罷休。
前面短暫的歡樂(lè )讓我們忘記了疲勞，一路來(lái)到了半山腰，我們依然生龍活虎。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)平臺，哇！我們能看見(jiàn)鏡洋的全貌了，難怪大家都說(shuō)鏡洋是一個(gè)盆地，在我看來(lái)，鏡洋從高處看下去，就像一個(gè)神奇的大臉盆呢。也有人說(shuō)看下去它像一個(gè)大火坑，這讓我情不自禁吟誦起一首詩(shī)：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！�
到了山項，我們雖然都疲倦不已，但我們坐在石頭上，感受著(zhù)迎面撲來(lái)的清風(fēng)，都感到神清氣爽。登到頂峰的滿(mǎn)足讓我們內心的自豪感油然而生，我們不僅可以感受到大自然的神奇奧秘，還看到了自己身上有著(zhù)的堅持不懈、努力進(jìn)取的精神品質(zhì)！
其實(shí)爬山會(huì )累一點(diǎn)，往往要走幾公里，但這個(gè)過(guò)程能讓我們從不同角度看大自然，會(huì )懂得許多人生哲理，更重要的是會(huì )讓我們明白“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的道理，相信自己，堅持到底，我們終能領(lǐng)略到人生最美的風(fēng)景！
我的座右銘作文800字 13
座右銘，是用來(lái)激勵自己的。
生活中，相信每個(gè)人都已有屬于自己的座右銘。也許“與朋友交，言而有信”;也有可能：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！比欢�，我的座右銘是：語(yǔ)言是把利刃，一旦說(shuō)出來(lái)，就不能收回，使用不當，便會(huì )成為兇器。
我為什么要選這句話(huà)呢？因為我認為這句話(huà)十分有道理。曾記得又一次;我和一大群朋友在玩。這時(shí)，有一個(gè)朋友哭了，我為了營(yíng)造氣氛開(kāi)了一個(gè)玩笑，結果，另一個(gè)朋友就沖我吼：“你可以不可以不要在人家傷心的時(shí)候開(kāi)玩笑？”我不甘心，我原本以為是為了緩和氣氛，反駁一句：“我傷心難過(guò)時(shí)候，你不是也一樣這樣的舉動(dòng)，有什么資格說(shuō)我呢？”誰(shuí)知，哪位朋友便一本正經(jīng)說(shuō)：“你跟她能比嗎？誰(shuí)分量重？...�！彼f(shuō)的每一個(gè)字，都像一把刀，把我的心穿透。我傷心極了，扭頭就走了！我不明白，我只不過(guò)是為了緩和不好的氣氛，帶動(dòng)氣氛，就開(kāi)了一個(gè)玩笑，至于這樣說(shuō)我嗎？我就是這么不值一提嗎？我一邊想，一邊落淚，心里委屈極了。她的一句話(huà)，真的傷透了我的心，讓我郁悶了好久。
有時(shí)候，一句話(huà)，猶如一杯冰;一句話(huà)，足以把別人逼上絕路;一句話(huà)，足以讓人翻臉不認人。說(shuō)的適當，就如在三伏天里喝冰水。就像我們受到挫折時(shí)聽(tīng)到一句鼓勵的`話(huà)，心情會(huì )飛揚，精神會(huì )煥發(fā);如果有的話(huà)說(shuō)的不適當，就如三九天里喝冰水。就像在我們蹭蹬失意時(shí)聽(tīng)到一句雪上加霜的話(huà)，心靈會(huì )破碎，無(wú)疑雪上加霜是一句很傷人的話(huà)。一句刺耳的話(huà)就像一把長(cháng)長(cháng)的利劍，會(huì )深深地刺入弱小的心靈，造成一到永久的傷痕。使用不當，更會(huì )成為傷人的兇器，這個(gè)兇器可是無(wú)形的，更讓人害怕。也許只是無(wú)意間拋出一句帶刺的話(huà)，也許沒(méi)有想過(guò)去傷害別人，但是，說(shuō)了就是說(shuō)了，已經(jīng)是覆水難收了，卻深深地傷害別人的心靈。有時(shí)候，這個(gè)兇器對別人無(wú)效，因為他們有盾牌，而那所謂的盾牌就是所謂的“寬容”！
“語(yǔ)言是把利刃，一旦說(shuō)出的話(huà)是收不回來(lái)的，使用不當會(huì )成為可怕的兇器�！边@句話(huà)非常有道理，所以，當看到這句話(huà)時(shí)候，我也時(shí)常拿來(lái)提醒自己，因為一句話(huà)的差錯可能會(huì )失去一生的摯友，一次的擦肩而過(guò)可能就再也見(jiàn)不到。這句話(huà)激勵我不要去傷害別人的心靈，同時(shí)也要多多寬容他人，不要過(guò)于斤斤計較。
我的座右銘作文800字 14
“由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更大的威力”是我的座右銘。
前年考完期末試后，美術(shù)老師讓我畫(huà)一幅畫(huà)，去參加美術(shù)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心里樂(lè )開(kāi)了花，但是畫(huà)什么好呢?風(fēng)景、動(dòng)物、還是人物?正在我不知所措的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)電視上正在重播2008年的北京奧運會(huì )。我靈機一動(dòng)，想出圖畫(huà)內容：今年是2008年，北京奧運會(huì )圓滿(mǎn)結束的后一個(gè)月，那何不畫(huà)5個(gè)福娃寶貝呢?我立刻拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙，聚精會(huì )神的畫(huà)了起來(lái)，我先把五個(gè)福娃寶貝的'外型畫(huà)了出來(lái)，然后細細的修改，畫(huà)紙上鋪滿(mǎn)了橡皮削�？墒�，不管我怎么用心的畫(huà)，就是畫(huà)不好，我急哭出了聲，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切的對我說(shuō)：”寶貝，怎么哭了�！碑敃r(shí)我急的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，只是在那用焦急的目光盯著(zhù)那幅畫(huà)，不時(shí)的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開(kāi)了。當我再次提起畫(huà)筆，我的座右銘浮現在眼前。我明白了，意志往往只在一瞬間，只是看你能不能留住它。我，剛才把它給丟了，現在我要將它找回。我仔細的一描一涂，最終，這幅畫(huà)成功的完成了。雖然畫(huà)的不太好，但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。
在以后的人生道路上，我會(huì )遇到更多的困難，只有奮力咬破硬繭的蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。能沖破難關(guān)，克服困難的人，才能創(chuàng )造光明的未來(lái)。因此，每當遇到挫折，面臨困難時(shí)就會(huì )想起我的座右銘：由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)有更大的威力。
我的座右銘作文800字 15
苦難是人生的一筆財富�！边@就是我的座右銘。這句話(huà)是我在一本書(shū)上看到的，但我認為，苦難對我來(lái)說(shuō)可能是財富，但對于別人來(lái)說(shuō)可能是不幸。 書(shū)中這樣寫(xiě)到∶苦難，是財富還是屈辱？當你戰勝了苦難時(shí)，它就是你的財富；可當苦難戰勝了你時(shí)，它就是你的屈辱。讓苦難不再成為屈辱的前提是：堅強面對，不屈不撓，勇于面對，最終戰勝苦難，讓苦難成為你人生中真正值得汲取的財富。 這段話(huà)是約翰·艾克說(shuō)的，我認為他說(shuō)得太精辟了，苦難是不是財富的確有前提條件。只有當你戰勝了苦難，從苦難中走出來(lái)時(shí)。這才叫做是你財富。否則，苦難是你永遠的屈辱，當你看到苦難時(shí)，你就會(huì )膽怯，會(huì )放棄，你應從苦難中鍛煉品質(zhì)、學(xué)會(huì )堅忍。 對于苦難，我們身邊的例子實(shí)在太多太多。舉一的簡(jiǎn)單的例子：假如你不會(huì )寫(xiě)作文，不知道從何寫(xiě)起，然而你并不放棄，多讀書(shū)，積累好詞佳句，最后，你成功了。這就是一個(gè)讓苦難成為財富的例子。如果你想成功，不僅需要堅強的精神，更需要一個(gè)平和的心態(tài)來(lái)面對。 “苦難是人生的一筆財富�！蔽視�(huì )牢記，并這樣做，讓苦難真正成為我一輩子的財富！ 我的座右銘水南小學(xué)五（2）班 麻思佳 “我思考，所以我生存�！边@是費爾巴哈的一句名言。如今，它已是我的座右銘。記得那次數學(xué)期末考試，我們滿(mǎn)懷信心地等待著(zhù)試卷發(fā)下來(lái)。試卷一到手，我就迅速做了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，突然半路殺出一個(gè)程咬金——一道難題把我給卡住了。我怕時(shí)間不夠使，便先做完后面的題目。再回頭解決這攔路虎。我把題目看了一遍又一遍，左想想右想想，可怎么也找不到突破口�！鞍�，真難呀！”我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。于是，在草稿紙上亂涂亂畫(huà)。我一不小心，把筆芯弄斷了，便打開(kāi)文具盒準備換筆芯。就在這時(shí)，我看到了一張小紙條，拆開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“我思考，所以我生存。祝你取得好成績(jì)！表姐”。對呀，我應該學(xué)會(huì )思考，造物主給人類(lèi)一個(gè)頭腦，就是讓我們思考的。不思考的.頭腦又有何用呢？我靜下心，繼續認認真真地做起題來(lái)，一會(huì )兒仔細分析題意，一會(huì )兒在草稿本上畫(huà)畫(huà)算算。真是“天下無(wú)難事”，我終于解開(kāi)了這道所謂的難題。第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，捷報傳來(lái)——我得了雙百，坐上了全年級第一的交椅。那一刻，我猶如腳踩一朵幸福云。從此，“我思考，所以我生存”這句名言就成了我的座右銘。它像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；又像一艘輪船，載著(zhù)我駛向知識的彼岸。
我的座右銘作文800字 16
“一份耕耘，一份收獲”這句膾炙人口的諺語(yǔ)成為了我的座右銘。它像夜空中鑲嵌的啟明星，又像迎風(fēng)破浪的風(fēng)帆，更像前進(jìn)隊伍中高高舉起的火把，在學(xué)習的道路上，指引著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。
記得一年級時(shí)，零基礎進(jìn)入小學(xué)的我，對于10以?xún)鹊募訙p法，都要請十根手指來(lái)幫忙。第一次拿到口算試卷，我一看就傻了眼，5分鐘50道題，這怎么可能？滿(mǎn)臉問(wèn)號的我腦中一片空白，紅色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印記。當媽媽拿到我的試卷時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——15道沒(méi)做完，加上2道錯題。媽媽思索了片刻，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶貝兒，口算并不難，通過(guò)練習是可以提高的，媽媽相信你一定行！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起，我為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃——每天堅持做口算，并嚴格按照計劃進(jìn)行練習。通過(guò)一周不斷的練習，我的口算速度大大提高，正確率也穩步上升�？吹皆嚲砩显絹�(lái)越少的圈圈和叉叉，媽媽向我投來(lái)了贊賞的目光，嘴角也泛起了欣慰的笑容，我小小的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎如暴風(fēng)雨般向我襲來(lái)……養病期間，我沒(méi)有中斷學(xué)習，仍然每天堅持練習口算。
一天下午，我迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來(lái)，一睜眼就急急忙忙向媽媽要口算題。計時(shí)開(kāi)始，我迅速地提起筆在紙上寫(xiě)著(zhù)結果，腦筋不停地轉動(dòng)著(zhù)，嘴里也念叨著(zhù)，秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促著(zhù)，還時(shí)時(shí)伴著(zhù)猛烈的咳嗽聲。這時(shí)，我深深地吸了一口氣，讓自己緊繃的身體放松下來(lái)，加快了筆上的速度，終于在鬧鈴響起前完成了最后一道題。我終于做完了，我成功了！等到口算驗收那一天，我已是胸有成竹，心態(tài)平穩地完成了口算試題。當我拿到自己數學(xué)口算第一個(gè)滿(mǎn)分時(shí)，無(wú)盡的.滿(mǎn)足感和自豪感涌上心頭。
“一分耕耘，一分收獲”，一句看似平凡簡(jiǎn)單的諺語(yǔ)，卻像啟明星一樣照亮我的內心，又像風(fēng)帆一樣啟航我的理想，更像火把一樣點(diǎn)燃我的激情，在后來(lái)的學(xué)習和生活中，一直激勵著(zhù)我，影響著(zhù)我。
我的座右銘作文800字 17
“與朋友交，言而有信�！边@是一句眾所周知的人生格言，同時(shí)，也是我的座右銘。
以前，我不明白這句話(huà)所蘊含的道理，常常答應別人的事，自己卻沒(méi)有完成。記得有一次，我和小明約定好了周末一起去公園玩，可因為天氣炎熱，我并沒(méi)有赴約。
星期一上學(xué)時(shí)，我在路上碰見(jiàn)了小明，我對他說(shuō)：“周末你去了公園嗎？天氣太熱了，我都不敢出門(mén)�！彼D時(shí)拉下臉來(lái)，生氣地對我說(shuō)：“你竟然還如此理直氣壯，你知道嗎？那天我等了你整整一個(gè)下午，都變成‘非洲人’了�！薄胺侵奕�？”我笑得人仰馬翻；看著(zhù)小明那氣憤的臉，我忍住了笑容，趕緊與他道歉：“對不起，我那天真的不是故意不去的，太陽(yáng)這么大，我待在家里吹空調呢！如果我去了的話(huà)，也會(huì )變成了‘非洲人’�！币徽f(shuō)到這，我又不由自主地笑噴了。小明看我道個(gè)歉也沒(méi)誠意，瞅了我一眼，丟下一句話(huà)，又氣憤地走了。那句話(huà)是：“與朋友交，言而有信�！�
一連幾天，他再也沒(méi)理我了，我多想與他和好如初。我每天都跟他道歉，過(guò)了一個(gè)星期后，他終于被我誠心誠意的'道歉給打動(dòng)了，并再次約定好周末一起去公園玩。
周末終于到了，這天也是特別炎熱，我原本還是打算不去了，可我想起小明對我說(shuō)的那句話(huà)：“與朋友交，言而有信�！弊詈�，我還是去了。到了公園，我沒(méi)見(jiàn)到他的身影；等了半個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；又等了一個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；兩個(gè)小時(shí)后，他還是沒(méi)有來(lái)。我的心情十分浮躁，正想著(zhù)要走時(shí)，我又想起了那句話(huà)：“與朋友交，言而有信�！蔽依潇o了下來(lái)，又等了小明半個(gè)小時(shí)，終于，在公園門(mén)口處，出現了一個(gè)熟悉的身影，是他來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉愧疚，連聲道歉說(shuō)：“對不起，我以為你不會(huì )來(lái)了呢，所以我也待在家里吹空調�！蔽遗牧伺乃募绨驅λf(shuō)：“沒(méi)事的，我上次不也一樣嗎？”我們大笑起來(lái)，最后握手言歡。
到了現在，我每次與他的約定雙方都會(huì )遵守。原來(lái)，這就叫做：“與朋友交，言而有信�！�
我的座右銘作文800字 18
有這樣一句話(huà)像明鏡一樣掛在我的心中時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù)我，當你失敗時(shí)不要灰心，成功時(shí)也不要驕傲，這句話(huà)就是我的座右銘“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
記得在我上一年級的時(shí)候，有一次數學(xué)考試，我考了100分，我沾沾自喜，總覺(jué)得自己多么利害，回到家里就一直彰顯自己的利害。爸爸每次讓我預習或復習，我都會(huì )說(shuō)：“我都已經(jīng)掌握了，看我這次考了100分呢！”爸爸看見(jiàn)我這樣說(shuō)搖了搖頭什么也不說(shuō)了。
又一次單元測試了，我總覺(jué)得自己已經(jīng)熟練掌握了所有的知識點(diǎn)，整天“游手好閑”的一點(diǎn)也不在意。老師把卷子發(fā)了下來(lái)，看過(guò)卷子后，我才發(fā)現有幾個(gè)知識點(diǎn)都不會(huì )�！霸趺崔k？早知道就應該聽(tīng)爸爸的話(huà)好好預習了”，上面有三四道題，全部是我沒(méi)掌握好的題，我只好不管三七二十一瞎寫(xiě)一氣，整場(chǎng)考試我的心里就像有只小鹿上躥下跳令我忐忑不安。
考完試第二天老師把卷子發(fā)了下來(lái)，果然不出我所料，這次就是沒(méi)有考好！我卷子上那鮮紅的95分映入眼簾，一看原來(lái)就是那幾道題寫(xiě)錯了，我羞澀的把卷子收到了書(shū)包里，生怕被別人看到，回到家里，我把我分數告訴了爸爸，爸爸看到我的錯題都是一個(gè)類(lèi)型，爸爸拿出數學(xué)書(shū)，教我這種類(lèi)型的`題，怎么做，我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句的含義，它是在告誡人們要謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，不能有驕傲的情緒。你一定要牢記這句格言，杜絕驕傲�！�
我把爸爸說(shuō)的話(huà)銘記在心，過(guò)了一周又要單元測試了，這次我可精心準備好了，我拿起卷子認真讀題、審題寫(xiě)完了還檢查兩遍，這樣才敢交卷。卷子發(fā)了，我緊張的不敢看，我做到座位上一看分數，100分看到這個(gè)分數，我恨不得馬上跑回家告訴爸爸媽媽。走在回家的路上，仿佛花兒向我笑，小草向我招手，真是美好的一天。
通過(guò)這次我深深的懂得，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦阒灰J真對待不驕傲，虛心努力才能做到最好，這句話(huà)語(yǔ)將永遠銘記在我心中使我終生受用不盡。
我的座右銘作文800字 19
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀(guān)陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話(huà)是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。
記得上個(gè)學(xué)期有一次語(yǔ)文測驗,我復習得很好，所以馬上就寫(xiě)完了，然后我又檢查了幾遍，然后就交給老師。
第二天下午第三節課，語(yǔ)老師發(fā)測驗卷回來(lái)。我一看，我竟然考了100分。我高興得跳起來(lái)。這時(shí)候我的旁邊傳來(lái)了哭聲，我看了一看，原來(lái)，我的同桌
考了一個(gè)大大的鴨蛋。我得意忘形地嘲笑他。
放學(xué)了，我像火箭一樣地跑回家，告訴給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng) 了，表?yè)P我，而且媽媽還說(shuō)：“要虛心，不要驕傲 �！蔽倚睦砻雷套痰�，把媽媽剛才的話(huà)當作耳邊風(fēng)，于是驕傲起來(lái)，心想：語(yǔ)文測驗這個(gè)“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕。從此，我的心被驕傲充溢著(zhù)，書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了…… 雙周日也不學(xué)習，經(jīng)常逛街。與此同時(shí)，我的同桌卻是每天在家里學(xué)習、復習，還經(jīng)常在學(xué)校里看書(shū)，買(mǎi)書(shū)看書(shū)。
一個(gè)星期過(guò)去了，語(yǔ)文又要測驗了。我心想：上次 測驗卷那么簡(jiǎn)單，這次我不用檢查也一定考得很好。
我考完了，把試卷交上去，然后我就在那里玩 、說(shuō)話(huà)。
第二天，老師發(fā)卷子回來(lái)。我還以為我考了100分，誰(shuí)知我考了一個(gè)大大的鴨蛋。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說(shuō)：“你上次都考了那么好，這次為什么考得這么差呀？”我就—五—十地告訴了老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了，就贈我一句名言——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”……回家后，我把老師贈我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的`書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽(tīng)課，閱讀各類(lèi)讀物，好好地練字。
這件事情雖然過(guò)去很久了，但是 “虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著(zhù)我。
我的座右銘作文800字 20
“勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸�！边@句話(huà)，就是已陪伴了我四年的忠誠伙伴。
這四年多來(lái)，一直有這樣一個(gè)道理支持著(zhù)我：勤奮的人往往可以主宰時(shí)間，可以有充足的時(shí)間來(lái)干別的、有意義的事；而懶惰的人呢，則往往沒(méi)有時(shí)間去干有意義的事。從而被時(shí)間主宰，最終一 事無(wú)成。
這句座右銘之所以能夠成為我的“警鐘”，是跟一件事有著(zhù)密切的關(guān)系。
有一天晚上，我像往常一樣放學(xué)回到了家。我把書(shū)包一扔，先是慢悠悠地吃著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的花生糕。吃完之后，又泡了一壺大紅袍茶，然后又用我從深圳帶回來(lái)的仿古代的酒杯，慢悠悠地一小杯 一小杯地品起茶來(lái)。最后，才開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。并且在寫(xiě)了幾道數學(xué)題后，又三心二意地拿起了一本《老夫子》漫畫(huà)看了起來(lái)�？戳撕靡粫�(huì )兒，我才又開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，邊寫(xiě)還邊東張西望。一會(huì )兒看看 墻上掛著(zhù)的琉璃環(huán)，一會(huì )兒又看看柜子上放著(zhù)的雕工精美的“玉龜”。時(shí)間就這樣被我一分一秒地白白浪費過(guò)去了。那晚，我打破了我做作業(yè)的最慢最晚的世界紀錄：深夜十一點(diǎn)才寫(xiě)完。在這中間的當 兒，媽媽幾次要檢查我的.作業(yè)進(jìn)行簽字，我都沒(méi)寫(xiě)完。媽媽一怒之下懲罰了我，讓我跪在地上一小時(shí)間！我一聽(tīng)，當場(chǎng)“暈倒”了，可也無(wú)理由可辯。那天晚上，跪完之后，我強力抵制住睡意，翻開(kāi)一 本《名人名言錄》看了起來(lái)。當我看到“勤奮的人是時(shí)間的主人，而懶惰的人是時(shí)間的奴隸�！边@句話(huà)時(shí)，我的心猛然一頓。這不就是和我對號入座了嗎，我整天這樣懶懶散散，那是不行的呀。從此， 我便將這句話(huà)定為了自己的座右銘。從此，我的作業(yè)便不再拖拖拉拉，每天都在八點(diǎn)之前寫(xiě)完，再也沒(méi)有、也不會(huì )再發(fā)生那天的情況了。
“勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸�！边@句話(huà)，我將終生銘記心間。
我的座右銘作文800字 21
我尤其喜歡《魯賓遜漂流記》里的一句話(huà)：“可見(jiàn)，我們一般人，非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來(lái)享受的到的東西�！�
故事中的魯濱遜是一個(gè)想要獲得自由，從而選擇獨自出海航行的人，但不幸的是，他和他的伙伴們遭遇了風(fēng)暴，洶涌的大海吞沒(méi)了其他人，只剩魯濱遜一個(gè)人流落荒島。到這個(gè)時(shí)候，魯濱遜才明白他生活的原有環(huán)境的好處，才明白他不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋有們的勸阻的舉動(dòng)有多么無(wú)知。
我將這句話(huà)作為我的座右銘，以警示自己。因為我認為，在這個(gè)時(shí)代，一個(gè)人最大的不幸，就是不懂得珍惜。我們所處的時(shí)代，有著(zhù)人類(lèi)社會(huì )前所未有的文明的高度和物質(zhì)的富足。卻常常有人抱怨衣服不是大品牌沒(méi)法攀比，電腦不是頂級配置沒(méi)法炫耀，鞋子不是新款沒(méi)法顯擺。在這樣的環(huán)境里，有些人心中滋生出一種對身邊的幸福理所當然的感覺(jué)來(lái)，常常感受不到滿(mǎn)足，認為自己還不夠幸福，擁有的還不夠多。這又是為什么呢？因為我們這一代人很多是在糖水里面泡大的。在糖水里泡久了，不知道苦是什么味道，為了一點(diǎn)微不足道的煩惱就叫苦不迭。
久而久之，很多人的目光只停留在自己一畝三分地里的得失，擁有了許多可笑的痛苦。
但是，他們不知道的事，太多太多了。展開(kāi)歷史的.時(shí)光軸，我們看到，有的人為了喚醒沉睡的民族，用一根筆桿撐起民族的尊嚴；有的人為了家國大業(yè)浴血奮戰，用單薄的身軀換來(lái)如今的和平年代，有的人為了百姓的富足生活發(fā)憤圖強，用他的一生換來(lái)我們更美好的生活。
只有失去才懂得珍惜，這句話(huà)已經(jīng)被說(shuō)爛了，卻還是有人不明白這個(gè)道理。英國作家狄更斯說(shuō)，這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里，不懂得感恩和珍惜，便會(huì )被時(shí)代拋棄。
我的座右銘作文800字 22
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)小書(shū)臺，上面有一句話(huà)：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這句話(huà)的意思是，勤奮能補天生的笨拙是一種很好的訓練，我們付出了多少辛苦，就有多少回報。
這句話(huà)是我最喜歡的一句話(huà)，因為，它時(shí)時(shí)刻刻告訴著(zhù)我，要勤勞，不能太懶惰。
有一次，我們馬老師明天要讓我們進(jìn)行一次模擬考試，我以前聽(tīng)到要模擬考試，都會(huì )著(zhù)急看書(shū)，但我這次可不一樣，我還不急不慢的做作業(yè)，媽媽看我十分鎮定，就奇怪的問(wèn)我，姜宇凡，你覺(jué)得時(shí)間很多嗎？你還在這磨磨蹭蹭的做作業(yè)，太不像話(huà)了，你不知道明天要模擬考嗎？我說(shuō)：“我當然知道��！”媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“那你還不快臨時(shí)抱佛腳？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“讀書(shū)太煩了，又費口水又費舌地，還不如不看呢！而且，我以前模擬考都是九十多分，我才不怕�！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)：“你以為你次次都能上九十分嗎？你以前九十瞎貓碰到死耗子�！闭f(shuō)完氣沖沖的'走了。媽媽的話(huà)讓我生氣極了。我心里想，你說(shuō)我瞎貓碰著(zhù)死耗子，那也就是說(shuō)，我學(xué)了那么長(cháng)時(shí)間的知識都是假的！我們到時(shí)候看，是我瞎貓碰到死耗子，還是你亂說(shuō)。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我居然下了九十分，這時(shí)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里害怕的想，我昨天那么驕傲的說(shuō)，但今天卻沒(méi)有考好，回去一定要被罵了�；氐郊液�，我慚愧地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我昨天應該�?tīng)你的話(huà)的，我連臨時(shí)抱佛腳都覺(jué)得煩，那我以后還怎么繼續讀書(shū)��！而且，我昨天還那么驕傲，自信的說(shuō)：我不怕呢！”媽媽無(wú)奈的對我說(shuō)：“凡凡，這次就算了，但是，以后你還是這樣，我是一定不會(huì )放過(guò)你的�！�
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話(huà)讓我明白了一個(gè)道理，我們只有一生勤奮，才能為國家做出應有的奉獻。
我最喜歡我的座右銘了！
我的座右銘作文800字 23
每個(gè)人都有自己的座右銘，它就像小鳥(niǎo)的翅膀，船兒的帆，有了它，能無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己，監視自己。我，也有自己的座右銘，——“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話(huà)便是我的船兒我的帆。
還記得有一次，在自由交流課上，老師和同學(xué)們熱火朝天的討論唐詩(shī)宋詞，唯有我默默無(wú)語(yǔ)，輪到我說(shuō)了，卻支支吾吾的什么也說(shuō)不出來(lái)，心里卻直犯嘀咕：怎么辦，都怪平時(shí)課外書(shū)看少了，唉，只能怪書(shū)到用時(shí)方恨少啦！見(jiàn)我這個(gè)樣子，開(kāi)始全班一片寂靜，后來(lái)大部分人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。天哪！我那時(shí)候臉紅到了脖子根，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
老師看我支支吾吾的半天不說(shuō)話(huà)，也只能讓我先坐下，讓我下課去一趟語(yǔ)文辦公室。完了完了，老師一定不會(huì )給我好果子吃，就這樣，在去辦公室的壓力下和我心情的陰郁直接導致了這節自由交流課我昏昏沉沉的過(guò)去了。
下課后，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了三年級語(yǔ)文辦公室，老師見(jiàn)我來(lái)了，把我拉到她面前，和我想象中的截然不同，不是十分嚴肅，而是一臉慈愛(ài)，說(shuō)：“你呀！怎么會(huì )不知道呢？也難怪，午間閱讀是一副無(wú)所事事的樣子，課外積累做不好，是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這點(diǎn)道理，我想你也是明白的'，但不讓你吃點(diǎn)苦頭你還是不會(huì )完完全全的明白的，切記戒驕戒躁��！”
“要知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”你不好好閱讀，哪能吸收寶貴的課外知識呢？”老師的話(huà)雖然帶有一絲責備的語(yǔ)氣，卻令我心中無(wú)端生暖。
從此以后，我把老師的話(huà)銘記在心中，來(lái)激勵自己好好造好課外積累，午間閱讀我改掉了以往無(wú)所事事的樣子，遨游在書(shū)的王國里，不時(shí)還會(huì )做筆記，把自己認為好的寫(xiě)作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來(lái)，寫(xiě)作技術(shù)也在不斷提高。
在學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果想有淵博的知識，勤奮是少不了的，從此，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”便成了我的座右銘，也成了我的翅膀，我的帆。
我的座右銘作文800字 24
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”這句話(huà)，讓我在去年的鋼琴比賽中是很重要的一個(gè)角色。
還記得在無(wú)數個(gè)繁星閃爍的夜晚，無(wú)數個(gè)鳥(niǎo)兒都沒(méi)啼叫的清晨，暖洋洋的中午……我只能無(wú)奈的望著(zhù)這帶有一層灰塵和一本張皺巴巴的鋼琴書(shū)，看這那挑釁般的煩人音符，一副恨鐵不成鋼的樣子，在鋼琴上泄氣……
晚上上完補習班和做完三科“變態(tài)”老師布置的“變態(tài)”作業(yè)已經(jīng)令我頭痛至極了，還要與鋼琴“相處”兩個(gè)小時(shí)；在“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”的鳥(niǎo)兒都沒(méi)起床的清晨我就像只“鬼”一樣“爬”起來(lái)“發(fā)瘋”了；中午還要趕時(shí)間去陪練。因此，每天下午我都會(huì )遲到，被老師罵地狗血淋頭�？捎帜茉趺崔k呢？啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
我實(shí)在無(wú)法忍受這種地獄般的生活了，無(wú)可奈何之下向母親哭訴：“媽……我累，我想放棄了，更何況獲獎的希望渺小……”我的聲音如同一只蚊子，可母親還是聽(tīng)見(jiàn)了，她眼里的訓斥我：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香！你明白這句話(huà)的'意思嗎！”我沉默了，忍受了這一切，咬著(zhù)牙堅持了下去。
初賽后的一個(gè)星期，有人通知我通過(guò)初賽了。這消息對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像一個(gè)五味瓶——即苦又甜。甜不說(shuō)了，苦是因為任務(wù)比上文的困難十倍！
當我每次想要放棄鋼琴沖出去和伙伴們玩耍，想看電視，想放棄時(shí)，我的腦海里就浮現出那句話(huà)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”它猶如一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我不要松懈。
在比賽的當天，我微笑的上臺，將手輕輕放在鋼琴上，開(kāi)始了我的演奏，慢慢的，我的心就像死結被解開(kāi)了，我將一切實(shí)力盡情揮灑在鋼琴上，陶醉其中。
當我聽(tīng)見(jiàn)頒獎典禮讀到我的名字——全國一等獎：顏瑜，我淚如雨下�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎聞梅花撲鼻香？”是這句話(huà)讓我領(lǐng)到了這個(gè)獎杯，這個(gè)意義非凡的獎杯！
我的座右銘作文800字 25
一句“失敗乃成功之母”，貼在我的床頭，這句座右銘伴我度過(guò)六個(gè)平凡而不乏味的春秋，時(shí)刻勉勵著(zhù)我，帶我經(jīng)歷一個(gè)個(gè)困難，越過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷……。
五歲那年就有了座右銘，不過(guò)也就只是個(gè)模糊的概念，只能算作為一個(gè)“虛假的名聲”：我有“座右銘”。而關(guān)于第一次在乎它，還得從一件事講起。
一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的下午。雖然只有短短的幾十分鐘，地上卻也鋪上了“雪白的地毯”。我和朋友騎著(zhù)自行車(chē)，在小區里轉悠著(zhù)，一邊欣賞著(zhù)雪景。嘿！要不來(lái)挑戰一個(gè)高難度動(dòng)作吧！看誰(shuí)能在雪地上連繞三個(gè)最小的圈子，并且不能掉下來(lái)，如何？朋友說(shuō)。我爽快地答應了。我騎上自行車(chē)，做足了心理準備，握緊把手。聽(tīng)到開(kāi)始的號角聲，我?jiàn)^力開(kāi)始騎起來(lái)，把手不停地向右拐，腳也用力蹬著(zhù)�！拔乙欢ㄒA(yíng)！畢竟是小菜一碟，再碰上個(gè)‘豬對手‘，勝利一定屬于我！”虛榮心使我自以為是，心不在焉起來(lái)：一會(huì )兒看看朋友，一會(huì )兒想想心事……手一滑，只聽(tīng)“砰”的一聲，我摔倒在地，手心上劃開(kāi)了一道傷口。見(jiàn)朋友完美地騎完了三圈，我氣憤極了，叫到：“我不比了！”并一屁股坐在雪地上，打算不起來(lái)了。
“你為什么不比了？”朋友疑惑地問(wèn)�！澳愣家呀�(jīng)騎完了，就別假惺惺的了。反正我是不比了，你自己愛(ài)騎不騎！”
“別這樣啊，”朋友誠懇地說(shuō)，“你不是有句座右銘嘛，失敗乃成功之母，你這一次失敗了，下一次沒(méi)準就成功了呢。再試試吧，我看好你�！�
在朋友的`勸說(shuō)下，我終于決定再試一試。這一次，我專(zhuān)心致志地騎著(zhù)，果然成功了。
從那一次開(kāi)始，我就開(kāi)始在乎自己的座右銘：經(jīng)常用它來(lái)勉勵自己。對如今而言，我不再覺(jué)得朋友是“假惺惺”的了，并且十分感激他當時(shí)的鼓勵。也把座右銘從“虛假的名聲”變成了自己生活中的一部分，把它藏在心間，指引我前進(jìn)的方向。
我的座右銘作文800字 26
大家知道我最討厭的是什么？恭喜你得到作文滿(mǎn)分，一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我開(kāi)心得活蹦亂跳，露出燦爛的笑容，就像陽(yáng)光般燦爛，那是多么光彩��！沒(méi)錯就是寫(xiě)作文，一聽(tīng)到這三個(gè)字，我一定會(huì )拿起百寶藏，尋找五六年級那慘痛的故事，可說(shuō)是一輩子最悲哀的事，那就來(lái)傾聽(tīng)我如何活過(guò)來(lái)的吧。
“我們來(lái)寫(xiě)最后一篇作文”，一聽(tīng)到這句話(huà)，我嚇得魂飛魄散，臉上蒼白，全身發(fā)抖，完全不想接受殘酷的現實(shí)，那時(shí)的我很想拔腿就跑，離開(kāi)學(xué)校越遠越好，抱頭大哭，只能說(shuō)，我剩下欣賞別人作文的功能，唉!
后來(lái)，老師發(fā)現我有這個(gè)現象，放學(xué)后找我來(lái)談一談，說(shuō)出我的心聲，老師說(shuō)：“每一個(gè)人，并不是十全十美，但每一個(gè)人都在努力彌補他的缺點(diǎn)，而老師也是��！你看喔!像愛(ài)因斯坦這么偉大、成功的人，他也是努力而來(lái)的，換句話(huà)說(shuō)每一個(gè)努力的人，總有一天一定會(huì )成功的，而你想為自己努力一次嗎?我聽(tīng)得一頭霧水，就隨口答應:“好!”老師說(shuō):“有骨氣!很好!那你現在必須每天給自己一小時(shí)讀一本課外書(shū)，學(xué)學(xué)里面的修辭�！比諒鸵蝗�，不斷努力的練習，一直狂看課外書(shū)，狂作筆記，突然就愛(ài)上了，言情有夠讚，不知不覺(jué)就成為了小說(shuō)迷，跟書(shū)中的人作好朋友，這種辛苦的滋味，雖然苦，但甘之如飴，過(guò)了幾個(gè)月，那本筆記本，就成為寫(xiě)作技巧的.工具。老師也開(kāi)始讓我嘗試寫(xiě)作，字斟句酌，沉浸在自己的世界，就像在寫(xiě)小說(shuō)，洋洋灑灑，寫(xiě)滿(mǎn)的整篇，老師甜蜜的笑容，令我非常有成就感，頓時(shí)明白老師曾經(jīng)講的那幾句話(huà)。
自從初一之后，寫(xiě)作就成為我的最?lèi)?ài)，已不再懼怕，曾經(jīng)我還大膽的參加作文比賽，雖然沒(méi)得名，但已經(jīng)得到不錯得成績(jì):五級分，使我更有自信，下次我一定要再參加，現在的我常常還想起努力的過(guò)程，一切都值得了。
沒(méi)有老師鼓勵的話(huà)，就沒(méi)有今天愛(ài)上寫(xiě)作的我，能說(shuō)他是我的貴人，至今雖然已畢業(yè)了，但還是莫名的想他，“唯有不斷的磨練，才能?chē)L出成功的滋味�！背蔀槲业淖毅�。
我的座右銘作文800字 27
人生就像是漂泊在海洋上的一條船，常常迷失在汪洋大海之中，需要一座明亮的燈塔來(lái)指引方向。生活中不如意事十之八九，或許是遇到挫折，或許是迷失自我，或許是躊躇難斷的心事，我們往往需要一記當頭棒喝，由旁人為我們指點(diǎn)迷津，打開(kāi)困惑的枷鎖。
我很喜歡閱讀劉墉的書(shū)籍，他的書(shū)字里行間隱含著(zhù)深刻的道理，令我頗有感觸。一次偶然的機會(huì )，我讀到一本劉墉的著(zhù)作，里頭有一句話(huà)使我至今印象深刻：“每當有人贊美你是天才時(shí)，請看看自己的腳，有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地站在地上�！笨赐赀@段話(huà)的瞬間，我似乎感受到一道閃電打入了我的腦海，思緒掀起滔天巨浪，一字一句如醍醐灌頂般地點(diǎn)醒了我。我的個(gè)性自負，常常因為一些小小的成就或得到別人的稱(chēng)贊就沾沾自喜，做事情也認為不需要別人的幫忙合作就能成功。所謂“驕者必敗”，自以為是的下場(chǎng)就是投奔失敗的懷抱。
“每當有人贊美你是天才時(shí)，請看看自己的腳，有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地站在地上�！狈磸退妓骱�，我終于有所醒悟，“人外有人，天外有天”一個(gè)人沒(méi)有資格評論自己的豐功偉業(yè)，做了多少了不起的事，當你如同井底之蛙自鳴得意時(shí)，卻不知有更多比你優(yōu)秀的人仍謙虛地持續努力著(zhù)，而自己和成功之門(mén)越來(lái)越遙遠。對現代科學(xué)影響深遠的科學(xué)家牛頓，他對于物理學(xué)、天文學(xué)、運動(dòng)學(xué)皆有重大的貢獻，可是他卻說(shuō)了一句話(huà)：“如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的.肩膀上�！彼汛蟛糠值某删投細w功于先人，自己只不過(guò)是承先啟后的那一位，如此謙卑的態(tài)度令后人尊敬。
這記當頭棒喝給了我一次自省的機會(huì )，也使我了解到“謙遜”二字的重要，成功是建立在謙遜之上的，驕傲自滿(mǎn)是通往失敗的道路。我把這段話(huà)牢牢記在心里，當作座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己處事為人的態(tài)度。
我的座右銘作文800字 28
每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)格，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，當然每個(gè)人也有屬于自創(chuàng )的與眾不同的座右銘。古今往來(lái)，從中國到外國，座右銘就像老師一樣指引著(zhù)我們前進(jìn)，就像朋友一樣時(shí)刻都提醒我們做人法則。但我并不這么認為，因為在我的眼里，座右銘更像是一支蠟燭，為我們點(diǎn)亮未來(lái)。
我的座右銘是古代著(zhù)名的詩(shī)人屈原寫(xiě)的一首詩(shī)：百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人。萬(wàn)金萬(wàn)高爵，何處買(mǎi)青春。它的意思：“百兩黃金可買(mǎi)一匹舉世無(wú)雙的好馬；千兩黃金可買(mǎi)傾國傾城的美人；萬(wàn)兩黃金更是可以買(mǎi)一人之下，萬(wàn)人之上的高爵；可在哪里有買(mǎi)歲月流逝的青春呢？是啊，古語(yǔ)說(shuō)得好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首萬(wàn)悔讀書(shū)遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！边@些流傳千古的有名詩(shī)句都告訴我們應該惜時(shí)如金��！
在生活中，座右銘也一樣教導著(zhù)我，提醒著(zhù)我。每天放學(xué)后我想玩完后再來(lái)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它會(huì )告誡我：“怎么能這樣呢，難道一下子就忘記了我嗎？”每當我光看電視玩耍，卻不利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習讀書(shū)時(shí)，它會(huì )警告我：“這樣做可不是個(gè)乖孩子，還是珍惜點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習吧！”；每當我只知道在路上慢吞吞地走，卻不想回家做作業(yè)時(shí)，它會(huì )責怪我：“你怎么是一個(gè)這樣不知道惜時(shí)的人呢，我真是看錯你了�！薄�不只這些呢，記得有一次，我因為貪玩而在回家路上逗留，很晚回家就不想做作業(yè)了，可當我放下書(shū)包正準備去吃飯時(shí)，我一下子就看見(jiàn)書(shū)桌上幾行醒目的大字，它正是我的座右銘，生氣的它仿佛再也不理我了。我頓時(shí)覺(jué)悟過(guò)來(lái)，我怎么能這樣呢！恍然大悟的我趕緊翻出作業(yè)，便趴在書(shū)桌上做起來(lái)，雖然很晚才睡覺(jué)，但我卻很高興，這全是座右銘的.功勞。
親愛(ài)的座右銘，你真是一支能為我們點(diǎn)亮未來(lái)的蠟燭，謝謝你讓我懂得了時(shí)間是多么珍貴，謝謝你讓我明白了以前許多不懂的問(wèn)題，你永遠是我書(shū)桌旁一支不可缺少的蠟燭！
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