元旦的作文【精】
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的元旦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文1
星期三下午，老師說(shuō)：“明天下午要舉行元旦晚會(huì )，請大家做好準備，誰(shuí)愿意上臺表演可以上班長(cháng)處報名�！蔽覀円宦�(tīng)，頓時(shí)沸騰起來(lái)了，有的尖叫，有的手舞足蹈，有的交頭接耳……同學(xué)們興奮得不行了。
對于我這種吃貨來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的當然是允不允許帶吃的。于是我問(wèn)老師：“能帶吃的`嗎？”老師回答：“當然可以�！蔽曳浅８吲d，其它同學(xué)聽(tīng)了，也很高興，教室里又一次狂呼亂叫起來(lái)�？磥�(lái)，和我想到一處的真不少！唉，都是吃貨呀！我一定要帶一大堆吃的，到時(shí)候和同學(xué)們分享分享。
星期四上午第四節課我們開(kāi)始裝扮會(huì )場(chǎng)了。幾位女生負責出黑板報，只見(jiàn)黑板正中間寫(xiě)了幾個(gè)大字———歡慶元旦，我們男生把彩帶擺了幾個(gè)數字———20xx，其他同學(xué)有的吹氣球，有的掛氣球、掛彩帶……誰(shuí)都沒(méi)有閑著(zhù)。
終于到了下午，我迫不及待地跑進(jìn)教室，只等老師一聲令下。
老師笑瞇瞇地一揮手：“開(kāi)始吧！”我們立馬歡呼起來(lái)，接著(zhù)動(dòng)身把桌子拉到旁邊摞起來(lái)。
元旦晚會(huì )，當然少不了各種表演，第一個(gè)上場(chǎng)的是我和徐浩哲，我是他的搭檔，我們表演的是魔術(shù)———神奇的撲克牌。首先，我從他手上隨意抽出一張牌，亮給同學(xué)們看過(guò)之后再放回去。然后，他又把牌洗了幾遍，隨意地抽出一張，竟然是我剛才抽到的那張，同學(xué)們驚訝得連連叫好…………
其他同學(xué)的表演也很精彩，令同學(xué)們看得津津有味。特別是一位女同學(xué)，把電子琴搬到班里，為我們彈奏《你笑起來(lái)真好看》，大家跟著(zhù)唱，可熱鬧了。
吃貨們可美了，看著(zhù)吃著(zhù)，從節目開(kāi)始一直吃到結束，都不怕把自己撐成熊二。
歡慶會(huì )結束后，我看也看美了，吃也吃飽了，手也拍紅了，肚子也笑疼了………
這真是一場(chǎng)有趣的歡慶會(huì )��！
元旦的作文2
12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學(xué)都非常高興，因為這是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦，所以要搞的特殊點(diǎn)，我們就把上午的活動(dòng)設計成了包餃子，上完第一節課后，我們先把桌子呈八張一組對起來(lái)，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時(shí)的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動(dòng)手包了起來(lái)，我對我自己包的水餃還是比較滿(mǎn)意。因為同學(xué)們包水餃的速度異�？�，所以我們十點(diǎn)半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動(dòng)就碎，吃的.時(shí)候都成粥了，真是“喝餃子”!
吃完后，才十一點(diǎn)，元旦慶祝會(huì )一點(diǎn)半才開(kāi)始，所以我們就出去打了一會(huì )乒乓球，當時(shí)是下著(zhù)雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望，同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
真快，已經(jīng)到了一點(diǎn)半了，老師組織我們上來(lái)集合，我們呈兩路縱隊進(jìn)了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著(zhù)“元旦慶祝會(huì )”幾個(gè)大字，墻上也貼滿(mǎn)了許多“剪紙”，真實(shí)好看。這是我們學(xué)校所有五年級的同學(xué)自己組織了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì )，所以我很期待好的節目，第一個(gè)先是來(lái)了段舞，只不過(guò)沒(méi)有伴奏曲，顯得有點(diǎn)單調。第二個(gè)是一段相聲，惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著(zhù)郭校長(cháng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長(cháng)是怎么變的。后面還有朗誦詩(shī)歌、朗誦詩(shī)詞、樂(lè )器獨奏……都很精彩。
最后，慶祝會(huì )在《同一首歌》這首歌曲中結束了。這一天過(guò)的真快，伴著(zhù)歌聲我們長(cháng)大了!
元旦的作文3
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的`肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦的作文4
元旦晚會(huì )的前一天，也就是12月30號，婚期還沒(méi)過(guò)的的讓我們盼了好久的班主任回來(lái)了，為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著(zhù)用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的`漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì )兒，大廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì )兒就煮好了。當老師端著(zhù)餃子走進(jìn)教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的濃香混合著(zhù)大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )就這樣像落葉一樣輕輕地走了，但我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
元旦的作文5
經(jīng)過(guò)一個(gè)月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢(mèng)》終于要登臺演出了，我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢！
開(kāi)始了，5，4，3，2，1！我們心潮難平地倒數著(zhù)。幕布慢慢地向兩邊拉開(kāi)，小朋友們都大喊道：“噢！噢！噢！開(kāi)始啦！開(kāi)始啦！”我坐在后面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會(huì )由《英華暢想曲》拉開(kāi)了序幕。這首歌曲十分優(yōu)美，我們都屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著(zhù)。一個(gè)個(gè)的節目在同學(xué)們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過(guò)。
申曉雪的弟弟田高博是我們學(xué)校的.小明星，理所應當他也應該表演一個(gè)精彩的節目。這不，他正和他們班的王老師一起表演小品——《過(guò)河》呢！只見(jiàn)田高博跑到舞臺上，四處眺望了一會(huì )兒，大喊：“哇——好大的一條河呀。喂！有——船——嗎——？”王老師在另一頭喊：“哎——，船來(lái)啦——！”接著(zhù)他們還唱了一首《小蘋(píng)果》。
好不容易輪到了我們的節目。一首優(yōu)美的音樂(lè )慢慢響起，一只只美麗的孔雀跳著(zhù)傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著(zhù)姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞，臺下的掌聲不斷；臺上一只只孔雀的笑容燦爛無(wú)比，臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，演員們在心中喊著(zhù)節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開(kāi)心。
就這樣，元旦晚會(huì )結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了禮堂。
元旦的作文6
元旦是歡樂(lè )的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)。大街上。小巷里。擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人。頑皮的孩子�？诶锖�(zhù)口香糖。手拿著(zhù)紅紅的大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的`圖畫(huà)。
吃完午飯。我也坐不住了。便快愉快樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著(zhù)串烤羊肉。觀(guān)看著(zhù)上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù)。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的體育廣場(chǎng)里。
走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺。個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑。心里淌著(zhù)蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。
朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧！讓我們在新一年中更加愉快。過(guò)得更加美好。在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧！
元旦的作文7
歲月的腳步匆匆，轉眼間一年過(guò)去了，我們迎來(lái)了20xx年的最后一天。我們班決定開(kāi)一個(gè)熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì )迎接新年的到來(lái)。
當天下午，我一走進(jìn)教室，頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮。教室的黑板上方拴著(zhù)幾個(gè)彩色汽球，下面寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”。燈管之間掛著(zhù)拉花，在教室中間的拉花下方還點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)彩色的氣球，使整個(gè)教室像一個(gè)漂亮的游樂(lè )園。
我們在《新年好》這首歡樂(lè )的歌曲中拉開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )的帷幕，教室中間也變成了一個(gè)同學(xué)們各顯身手的大舞臺。首先上場(chǎng)的是鄧子凡同學(xué)，她的手風(fēng)琴演奏獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
俗話(huà)說(shuō)得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。王佳彤學(xué)古箏五年了，她的古箏演奏得特別精彩，讓我記憶深刻。
緊接著(zhù)，是我和其他幾個(gè)同學(xué)表演的搞笑版話(huà)劇《小紅帽》。雖然這個(gè)節目我們精心準備了半個(gè)月之久，可當主持人王佳彤大聲宣布：“下面有請孫笑怡等同學(xué)表演話(huà)劇《小紅帽》！”時(shí)，我還是腿發(fā)軟，心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時(shí)間里，我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來(lái)，認真地參與到表演之中。排練時(shí)一緊張就忘記臺詞的我，今天卻超常發(fā)揮，表現得非常成功。結果，我們的.節目贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
后面又有許多同學(xué)上臺表演，都表現得非常好。歡快的氣氛越來(lái)越濃，同學(xué)們興奮地談?wù)撝?zhù)聯(lián)歡會(huì )，憧憬著(zhù)新的一年。老師也被我們的熱情與激動(dòng)感染了，和我們一起開(kāi)心地歡笑。
20xx年的最后一天，一個(gè)值得紀念的一天，我將永遠記住這一天，因為這一天擁有著(zhù)太多美好的回憶……
元旦的作文8
一年付出的汗水，一年美好的時(shí)光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節日。
元旦，在我們看來(lái)，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的一年，代表著(zhù)我們又成長(cháng)了。而20xx年對我來(lái)說(shuō)，也擁有非凡的意義：我將步入初中的殿堂，認識不同的老師、同學(xué)，學(xué)習并不了解的'知識……
可原本一個(gè)充滿(mǎn)年味的節日，在作業(yè)的堆壓，期末的來(lái)臨，爸媽、老師的教導，同學(xué)之間的競爭，讓節日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂(lè )，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準備好了嗎？
于是，我沉浸在書(shū)與知識的海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識，讓我在學(xué)習中更進(jìn)一步。
有時(shí)，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對一切事一切事物，都要以平靜的心情去對待�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟�！比松房偛皇且环L(fēng)順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )獨立。
在學(xué)習上，并不是毛毛躁躁地走馬觀(guān)花，而應花更多的時(shí)間去鉆研，去學(xué)習。
元旦，表示新的一年即將到來(lái)，這在我的檔案上又劃上了一橫。
元旦的作文9
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的'有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦的作文10
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的腳步又留下了一道深深的印痕。在這棄舊迎新的日子里，我們班舉行了一次熱鬧非凡的元旦了聯(lián)歡會(huì )。
早晨，同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，精心的裝飾著(zhù)教室：有的擺放座椅，有的掛彩帶，有的有的在掛彩色的氣球，那彩色的氣球上，還畫(huà)著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，想在跟我們微笑，同我們共同歡度新年;還有的同學(xué)在一邊嬉笑著(zhù)，指點(diǎn)著(zhù)，大家都在為聯(lián)歡會(huì )貢獻自己的一片熱情。
不一會(huì )兒，老師來(lái)了，我和李天佑同學(xué)宣布20x年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。
首先是董若馨的魔術(shù)表演。只見(jiàn)她拿起一塊紅巾，往空帽里輕輕一放，然后又輕輕的拿了起來(lái)，帽子里卻多了一塊口香糖。大家都非常驚奇，都很想知道他是怎樣變出來(lái)的。
接下來(lái)，張夢(mèng)晴為大家獨唱，她的歌聲太優(yōu)美了，大家你都情不自禁的為她鼓起了掌聲，她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我的腦海里重復了一而片又一片。
下面該是我的舞蹈表演了。開(kāi)始我非常緊張，但隨著(zhù)音樂(lè )的'節奏，我慢慢的舞動(dòng)起來(lái)，最后我忘記了一切，完全沉浸在表演中。大家都為我的優(yōu)美的舞姿喝彩，并鼓起了熱烈的掌聲。
接下類(lèi)，大家都把自己精心準備的節目拿出來(lái)，如張夢(mèng)琴的小提琴獨奏、范軒同學(xué)的古箏表演、江依冉同學(xué)的獨舞等。最后，同學(xué)們在歡快的音樂(lè )節奏中，歡笑著(zhù)跳起了集體舞，將我們聯(lián)歡會(huì )的氣氛推到了高潮。
這時(shí)，窗外正下起了大雪，。級的大人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”，我想，這大概是來(lái)天在致新年的祝福，祝福我們在新的一年里，生活更加美好，學(xué)習更上一層樓。
元旦的作文11
時(shí)間過(guò)得很快，今年的元旦就要到了，街上燈火輝煌，到處喜氣洋洋�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的.碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
這就是我家的元旦氣氛，很開(kāi)心，很幸福，我很喜歡我家這快樂(lè )幸福的氣氛。
元旦的作文12
各位老師、同學(xué)：大家好！
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節從何而來(lái)？它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著(zhù)20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機會(huì )，陪同愛(ài)人，牽著(zhù)孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，唿吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)對新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個(gè)節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時(shí)期首次出現“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的'元旦節往往就是指農歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì )議通過(guò)使用“公元紀年法”，將農歷正月初一稱(chēng)為“春節”，將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
元旦的作文13
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
今天是元旦，全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，主持人由班長(cháng)陳婷宣布節目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著(zhù)由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學(xué)們看得目不轉睛。然后，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿，和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生，看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ)，謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲，閉眼思考有的.摩拳擦掌，時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去，可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái)，當我宣布謎底時(shí)，同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱(chēng)奇。
由于時(shí)間關(guān)系，聯(lián)歡會(huì )馬上就結束了，同學(xué)們還有很多才藝表演，沒(méi)有展現出來(lái)，大家都戀戀不忘，舍不得離開(kāi)教室半步，希望這樣的聯(lián)歡會(huì )多多招開(kāi)，活躍同學(xué)們的生活，把每星期周會(huì )變成快樂(lè )的天堂。
元旦的作文14
元旦的早晨，天清氣朗，陽(yáng)光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個(gè)個(gè)戰士在站崗��！蔚藍的.天空中還有一只只機靈的小鳥(niǎo)在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的游客呢！
我們全家慢慢地走著(zhù)，來(lái)到了清澈的小河邊，看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問(wèn)站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個(gè)球是怎么玩的？”叔叔告訴我：“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去，然后再把球灌滿(mǎn)氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍�！蔽衣�(tīng)完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是，我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面，那個(gè)叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著(zhù)水，整個(gè)身體都站不穩，仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上，想著(zhù)想著(zhù)，我和爸爸馬上摔了個(gè)人仰馬翻。我試著(zhù)站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個(gè)身體搖來(lái)晃去，讓人很難站起來(lái)，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著(zhù)球的兩邊，慢慢地站起來(lái)，這次真的站了起來(lái)，我高興極了，拼命地在球里快樂(lè )地跳著(zhù)，跳啊跳啊，我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái)，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來(lái)�！闭胫�(zhù)，我撲了個(gè)四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
時(shí)間到了，我和爸爸戀戀不舍地上了岸，雖然我們都玩得很累，但是卻很開(kāi)心，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦！
元旦的作文15
今天是12月31日，學(xué)校為了慶祝元旦，組織文藝匯演。在上臺之前每個(gè)班級都已精心準備，上臺的節目一定非常精彩。從這里我看出了:"臺上一分鐘，臺下十年功。"
節目開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是二(4)班的同學(xué)們敲鑼打鼓。他們?yōu)橛有碌囊荒�，搬�?lái)了鼓，手持鼓錘，激情昂揚的擊打著(zhù)鼓面。那鼓聲那歌聲讓我不得不向往20xx的新太陽(yáng)。接下來(lái)是四(1)四(3)班的大哥哥，大姐姐為我們朗誦。他們的聲音很動(dòng)聽(tīng)，普通話(huà)也非常標準，讓我鼓起熱烈的掌聲。下一個(gè)就是我們的節目了—-，我的心怦怦地跳個(gè)不停，生怕在上臺的時(shí)候做錯了哪個(gè)動(dòng)作。這時(shí)我想:如果越緊張，動(dòng)作可能會(huì )做錯。我深呼吸一口氣，把心情放松一下，再上臺展示一番。上臺表演了，上臺心情有點(diǎn)緊張，手腳亂了動(dòng)作，馬上看我前排的陳伊然同學(xué)在全神貫注的做著(zhù)，沒(méi)有像我一樣東張西望。見(jiàn)了她，我也認真的做起了在臺下早已排練好的熟練動(dòng)作。不多一會(huì )兒，臺下響起了一片掌聲。我的心里甜滋滋的`......最精彩的還是一(2)班的走模特。他們千姿百態(tài)的動(dòng)作，有的像婀娜多姿的荷花，有的像帥氣十足的王子�？吹梦已刍ǹ潄y也不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬間，精彩的節目被我錯過(guò)............
啊!今天的節目真是太精彩了，我永遠也忘不了你———
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