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我學(xué)會(huì )了電腦打字作文（通用11篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了電腦打字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇1
"你的打字速度真快！”“小孩子學(xué)什么都快，真是心靈手巧！”凡是我打字時(shí)，大人們總會(huì )對我夸贊一番。每當此時(shí)，我學(xué)打字的情景就會(huì )歷歷在目。
一天，爸爸歡天喜地買(mǎi)回一臺電腦，望女成鳳的媽媽下達死命令，要我先學(xué)會(huì )電腦打字，母命難違，我只好恭敬不如從命了。電腦打字的方法很多：有五筆輸入法、鄭碼輸入法、智能ABC輸入法……爸爸不以為然地說(shuō)：“五筆輸入法速度快，打一字可以帶動(dòng)好幾個(gè)字�！薄安�！智能ABC輸入法既可以學(xué)到本領(lǐng)，又熟悉掌握拼音，這不是一舉兩得嗎？”媽媽投反對票。他們兩人說(shuō)得都不無(wú)道理，我心里還是覺(jué)得智能ABC輸入法簡(jiǎn)單易學(xué)，學(xué)電腦呆子的`戰斗拉開(kāi)了序幕。
眾所周知，只能ABC輸入法無(wú)特別技巧，只要懂拼音。首先，我進(jìn)行指法訓練：哎呀，剛開(kāi)始打字就遇上“攔路虎”，鍵盤(pán)上沒(méi)有按順序排列的字母，要記住真是不容易。手指更是不聽(tīng)使喚，明明按下“A”鍵，卻跳出了“S”鍵，電腦里不時(shí)亮出“紅字”警告。智能3ABC輸入法看似容易，學(xué)則難。算了“，改變主意，學(xué)五筆輸入法吧，我將想法向爸爸和盤(pán)托出。誰(shuí)知，爸爸把臉一沉，意味深長(cháng)地書(shū):“想打退堂鼓？小孩子做事怎么能虎頭蛇尾？你既然認準目標，就應該堅持不懈地去做。世上無(wú)難事，只要肯攀登�！卑职终f(shuō)得句句在理，我心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。為了掃除“攔路虎”，我一遍又一遍不知疲倦地背字母在鍵盤(pán)上的位置。有一次，媽媽不知問(wèn)我什么，我牛頭不對馬嘴地回答道：“ASDFG……”媽媽看到我背得那么癡迷，哭笑不得地搖搖頭。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦戰，我初見(jiàn)成效，指法越來(lái)越靈活拉。爸爸樂(lè )呵呵地問(wèn)我：“怎么樣，能行嗎？”“哈哈，牛皮不是吹的，火車(chē)不是推的，憑我的聰明才智，哪有闖不過(guò)的關(guān)！”我頭一甩，拍拍胸膛，說(shuō)起大話(huà)來(lái)。
現在，我平均每分鐘打字三十到四十字。但是，我知道“學(xué)無(wú)止境”，我要刻苦學(xué)習，更上一層樓！
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇2
星期六下午，我到外婆家去玩，只見(jiàn)舅舅坐在電腦桌前打材料。
隨著(zhù)一陣輕快的擊鍵聲，一行行文字整齊出現在屏幕上。我在旁邊都看得入迷了，就問(wèn)舅舅：“電腦都能干些什么呢？”舅舅回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“電腦的用處可大了，可以寫(xiě)作文，畫(huà)畫(huà)，還可以聽(tīng)音樂(lè )，玩游戲呢！”多么神奇的電腦��！我要是學(xué)會(huì )運用該多好。
于是，我對舅舅說(shuō)；“您能教我打字嗎？”舅舅說(shuō)：“那就試試吧！”舅舅又說(shuō)：“拼音中的‘a(chǎn)’等于‘A’，然后，我就坐在電腦桌前，按照舅舅教的.“搜狗拼音輸入法”試著(zhù)打了起來(lái)�！熬司私涛摇辈灰粫�(huì )兒，舅舅教我學(xué)電腦，幾個(gè)字就跳到屏幕上。沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)，我就基本掌握了�！鞍�！我會(huì )打字了�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。舅舅看了也很高興，說(shuō)：“你能把語(yǔ)文書(shū)后面200個(gè)生字打出來(lái)嗎？”我想：這200個(gè)字到什么時(shí)候才能打完呢？可是沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，這200個(gè)字就整整齊齊地打了出來(lái)。我都不敢相信眼前的事實(shí)，高興極了。舅舅給我儲存了起來(lái)，后面還加了幾句鼓勵的話(huà)。
通過(guò)這件事，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇3
今天，我看見(jiàn)姐姐在電腦上編輯她的學(xué)位論文，她的雙手在鍵盤(pán)上飛快地敲打，像極了演奏家在彈奏鋼琴，那酷酷的樣子令我羨慕不已,也引發(fā)了我的好奇心。我心想：“我學(xué)過(guò)鋼琴，學(xué)習打字也一定能像姐姐那么快�！庇谑�，我決定向姐姐請教怎么打字。
我打開(kāi)我的電腦，問(wèn)道：“姐姐，怎樣用電腦打字呀?”姐姐耐心地說(shuō)：“你學(xué)過(guò)拼音了，只需要記住鍵盤(pán)中各個(gè)字母的位置和手指的'位置，每個(gè)手指負責一列或兩列字母，就可以用拼音來(lái)打字了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，把手放在鍵盤(pán)上，開(kāi)始嘗試打字了。但是為了找到字母的位置，我的手腕僵硬地懸在空中，手指也出了好多汗。五分鐘過(guò)去了，我才打了三個(gè)字，我心里非常著(zhù)急。這時(shí)，姐姐好像看透了我的心思，說(shuō)：“你看，這兩個(gè)鍵有凸起的地方，分別把雙手的食指放在這里,然后雙手的中指、無(wú)名指、和小指依次放在凸起鍵的兩側鍵上，兩個(gè)拇指則虛放在空格鍵上。擊打其它任何鍵，手指都是從這里出發(fā)，而且打完后須立即退回到基本鍵位……”我按著(zhù)姐姐說(shuō)的那樣再次練習打字，果然沒(méi)有按錯，速度也快了不少。
這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，我向他炫耀了我的進(jìn)步�？墒前职终f(shuō)我應該學(xué)習五筆打字法，它可以打出不認識的字，而拼音打字法只能打出認識的字。但是，由于五筆打字法需要背字根表，我決定還是先練習好拼音打字再練習五筆打字吧。
我終于學(xué)會(huì )了電腦打字，我為自己又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)而開(kāi)心不已，也從此喜歡上了電腦打字，時(shí)不時(shí)地就打開(kāi)電腦練習一下。雖然我打字仍沒(méi)有姐姐那么嫻熟，但我相信只要通過(guò)不斷地練習，終有一天我會(huì )像姐姐一樣厲害。
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇4
上半年一天天的過(guò)去了，離放暑假的日子越來(lái)越近。隨著(zhù)天氣逐漸熱起來(lái)，我們期末考完試，終于放暑假了。
爸爸讓我每個(gè)星期寫(xiě)一偏作文，并且要在電腦上打出來(lái)，開(kāi)始我還真有點(diǎn)犯難，又要寫(xiě)又要打，何況我還沒(méi)有學(xué)會(huì )電腦打字呢。我想了想，突然想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾，他能夠克服那么多的'困難去做他遇到的任何事，我為什么就不能呢？于是，我就爽快的答應了。
隨后的幾個(gè)星期，我堅持每周寫(xiě)一篇作文，并堅持在電腦上用拼音把它打出來(lái)。一開(kāi)始，我一個(gè)字母一個(gè)字母的找，一個(gè)鍵一個(gè)鍵的按，一篇作文我需要用上半天的時(shí)間，把我的手都累疼了，眼都找花了�？墒菐讉�(gè)星期下來(lái)，我感覺(jué)我寫(xiě)作文很順手，在電腦上打字快多了。寫(xiě)一篇作文不要半個(gè)小時(shí)，打下來(lái)也就一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，就能順順利利地完成任務(wù)。雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì )像爸爸媽媽那樣的盲打，但我終于學(xué)會(huì )了使用電腦打我自己寫(xiě)的作文，完成爸爸媽媽交給我的任務(wù)了。
哈哈，我學(xué)會(huì )用電腦打字了，我也能像保爾一樣克服我遇到的任何困難了呀！
又多學(xué)了一項本領(lǐng)，別提我心里有多高興了！
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇5
今天，在媽媽的帶領(lǐng)下，我來(lái)到李老師家學(xué)習怎樣用電腦打字。
首先，我坐在電腦旁，李老師幫我下載了1個(gè)軟件，叫金山打字通。我打開(kāi)金山打字通，在新手入門(mén)里學(xué)習打字常識。我知道鍵盤(pán)分為主鍵盤(pán)區 、功能鍵區、控制鍵區、數字鍵區和狀態(tài)指示區，一共有五個(gè)區。我還知道了打字時(shí)，雙手的十個(gè)手指都有明確的分工打字，才能實(shí)現盲打和提高打字速度。
接下來(lái)，李老師教我學(xué)習打字。我坐端正身體，把左手的五個(gè)手指分別放在鍵盤(pán)A、S、D、F和空格上，把右手的五個(gè)手指分別放在空格、J、K、L和逗號上。
我先把要打的`字的拼音全打出來(lái)，可是我不是找不到字母，就是手勢錯了。爸爸看見(jiàn)了，笑我打字捉蟲(chóng)似的，太慢了�？晌也换倚�，仍然繼續練習。第一天打了三百字，花了整整一個(gè)上午的時(shí)間，沒(méi)有片刻休息，手都麻了；第二天打了四百個(gè)字，花了兩個(gè)小時(shí)；第三天打了四百多個(gè)字，花了一個(gè)多小時(shí)。
就這樣，我每天打一篇作文，慢慢熟悉了鍵盤(pán)，而且打字速度越打越快，有時(shí)候一上午還可以打兩篇作文呢！
我學(xué)會(huì )在電腦上打字了，真開(kāi)心呀！
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇6
每當我和媽媽去電腦部打印資料的時(shí)候，看見(jiàn)電腦部的大姐姐飛快敲擊鍵盤(pán)的樣子，總是羨慕不已，隨著(zhù)她的指尖流動(dòng)，屏幕上的字就一行行閃現出來(lái)，我在旁邊都看得入迷了，佩服的五體投地，心想，我要是也會(huì )打字就好了。
回來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半娔X都能干些什么呢?”媽媽說(shuō)：“電腦的用處可大了，可以寫(xiě)作文，畫(huà)畫(huà)，還可以聽(tīng)音樂(lè )，玩游戲呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想，多么神奇的'電腦啊!我要是學(xué)會(huì )運用該多好。
于是，我對媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)憬涛掖蜃职�，我也想學(xué)打字!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應抽空教我打字。媽媽說(shuō)：“拼音中的‘a(chǎn)’等于‘A’，鍵盤(pán)上的英文字母和你們學(xué)習的英語(yǔ)字母是相對應的……”有了媽媽交給我的這些基本的知識，我就坐在電腦桌前，按照媽媽教的“搜狗拼音輸入法”試著(zhù)打了起來(lái)。不一會(huì )兒，我按照媽媽教我的方法，幾個(gè)字就跳到屏幕上。沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)，我就基本掌握了,雖然打字的速度非常慢，但是我已經(jīng)懂得怎樣打字了�！鞍�!我會(huì )打字了�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。媽媽看到屏幕上的字也很高興，說(shuō)：“你能把你自己寫(xiě)的這篇作文打出來(lái)嗎?”我想：這400多個(gè)字到什么時(shí)候才能打完呢?我有點(diǎn)嚇住了，但我還是硬著(zhù)頭皮打起字來(lái)，可是剛過(guò)半個(gè)小時(shí)，這400多個(gè)字就整整齊齊地打了出來(lái)。我都不敢相信眼前的事實(shí)，高興極了。媽媽給我保存了起來(lái)，后面還加了幾句鼓勵的話(huà)。
通過(guò)打字件事，我明白了，只要你用心做一件事，就一定可以做好!
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇7
看著(zhù)媽媽在電腦前“噼里啪啦”地敲鍵盤(pán)，一篇文章就完美地呈現在我眼前了。我感到很神奇。今天，我決定自己來(lái)打一篇作文。
媽媽幫我打開(kāi)“搜狗輸入法”，并給我做了示范，就讓我自己打了。一開(kāi)始，我要打“濱海灣”的“濱”，只要輸入拼音“bin”就好了。我先在鍵盤(pán)上找“B”，可我一排排找過(guò)去，沒(méi)找到，又找回來(lái)，還是沒(méi)找到。來(lái)來(lái)回回找了3遍，我才把它給找到了。原來(lái)這可惡的“B”躲在第三排的第五個(gè)。接下來(lái)，我要找“I”了。我用眼睛一掃，唉，沒(méi)有。這些字母是在跟我捉迷藏嗎？怎么這么難找呀！突然，我的眼前出現了一個(gè)小小的字母。我連忙瞪大眼睛一看，這不就是我要找的“I”嗎？我馬上摁下了那個(gè)鍵。這下，只要再輸入一個(gè)“N”，“濱”就會(huì )出現啦！我從“I”的旁邊一個(gè)一個(gè)盯過(guò)去，生怕漏掉一個(gè)。當盯到“J”時(shí)，我發(fā)現“N”就在它的`左下方，趕緊嗯。哈哈，字條碼上第1個(gè)就是“濱”，我趕緊按了“1”號鍵，“濱”就在文檔中出現了。這可是我打出來(lái)的第一個(gè)字��！其他字我也用同樣的方法一個(gè)一個(gè)打了出來(lái)。我 還 發(fā)現，如果一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)詞語(yǔ)打，比一個(gè)字一個(gè)字打，要快很多。
剛開(kāi)始打的時(shí)候雖然很慢，但是我很起勁兒�？蓻](méi)過(guò)多久，我就不耐煩了，一會(huì )兒把腳翹到椅子上，一會(huì )兒又抓抓頭發(fā)。媽媽走來(lái)提醒我認真點(diǎn)，我還不聽(tīng)。結果不一會(huì )兒就打錯拼音了。拼音錯了，顯示出來(lái)的就不是我要的字了。這時(shí)，我才意識到了不認真的麻煩，重新專(zhuān)心致志地打了起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)后，我就把一篇文章全打完了。媽媽來(lái)一檢查，全對，沒(méi)有一個(gè)錯別字哦！她滿(mǎn)意地笑了。
我欣喜若狂。但心里還是在想，以后我還得多多練習，爭取作文自己打呀！
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在千千萬(wàn)萬(wàn)的名人名句中，我選擇這句話(huà)來(lái)做我的座右銘。
以前我的成績(jì)不佳，爸爸媽媽為此傷透腦筋，還把我從千里迢迢的家鄉送到江西的美佛兒學(xué)校讀書(shū)。他們希望我在這兒成績(jì)能趕上去，并且能拿到班級前幾名。
可是一到了美佛兒，我馬上就遇到難題了。上電腦課的時(shí)候，我們要練打字，并且考試要過(guò)關(guān)的�？晌沂裁炊疾粫�(huì )，因為以前從沒(méi)有學(xué)過(guò)�？粗�(zhù)其他同學(xué)的手指在鍵盤(pán)上飛快的敲著(zhù)，而我只能坐在電腦前發(fā)呆，心里非常的沮喪。電腦老師好像看出我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你慢慢來(lái)，會(huì )進(jìn)步的。有句話(huà)叫‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我重拾信心，首先熟悉那些字母在鍵盤(pán)的哪個(gè)位置。然后慢慢地摸索著(zhù)，敲打著(zhù)�？墒遣灰�(jiàn)效果。
晚上躺在床上，我心里一直想著(zhù)上電腦課的情景，想著(zhù)老師跟我講的那席話(huà)，于是我又信心百倍。第二天，我主動(dòng)找到電腦老師，跟他說(shuō)，要求利用空閑時(shí)間去練習打字。我還照著(zhù)鍵盤(pán)用大紙制作了一張鍵盤(pán)。沒(méi)事就拿出來(lái)看看，練練。沒(méi)想到效果還真的`不錯呢。在后來(lái)的電腦課上，我的打字速度明顯快了許多。老師也很欣慰，說(shuō)：“佳欣，你進(jìn)步得真快�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我很高興。明白自己是可以的。
從那以后，我更勤奮地練打字了，只要有空閑的時(shí)候就上電腦房去。而且我還用老師講的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”來(lái)激勵自己。再后來(lái)我的打字速度躍到了全班第一、二名了。老師還經(jīng)常讓我幫他打一些文件。
通過(guò)這件事，讓我知道了，很多困難都只是紙老虎。只要我們不怕困難，肯動(dòng)腦筋，就一定能克服，也一定會(huì )成功的。
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇9
前幾天，我們全年級一個(gè)班選了3－4個(gè)分很高的人，來(lái)參加宣城市的電腦打字比賽。
比賽時(shí)，我很緊張。生怕自己打不好。結果，成績(jì)一出來(lái)，我就驚呆了，我竟然是第一！我破紀錄了！53.68分。我們班四個(gè)人有三個(gè)人晉級了，那就是我、朱奮揚和王玉潔。老實(shí)說(shuō)這幾天晚上都要去練習，我昨天晚上去練習了，我竟然有破紀錄了，你們猜是多少？58.47分啊，這也是我打的最高的分數，不過(guò)是十八分鐘的.聯(lián)系，但是能打出這樣的成績(jì)，我自己也感到很欣慰。今天，我們照常去練習打字，這次是打十五分鐘的，因為比賽也是十五分鐘。打完后，我覺(jué)得自己和打十八分鐘的時(shí)候差多了，這次只有44.57分，我正在想自己為什么會(huì )只打這么低的時(shí)候，聽(tīng)到了一個(gè)好消息，明天晚上放學(xué)就要到東教學(xué)樓的新的液晶電腦室去打了，聽(tīng)我的朋友說(shuō)，那里的網(wǎng)速很快呢！
星期五早上就要比賽了，我一定要贏(yíng)，所以我現在要多練習打字，爭取去宣城市獲獎��！
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇10
一天，我看見(jiàn)媽媽在電腦里用QQ和朋友聊天。我問(wèn)：媽媽?zhuān)阍趺磳W(xué)會(huì )打字的呀？，快教教我吧！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：好呀！我這就教你。我高興得跳了起來(lái)。媽媽又說(shuō)：欣欣，你別太高興了，學(xué)打字可不是一天兩天的時(shí)間就能學(xué)會(huì )的，而需要幾個(gè)星期的`，而且打字也有技巧的。第一：必需要學(xué)會(huì )那個(gè)字是由哪幾個(gè)字母組合起來(lái)的。第二，要記住每個(gè)字母在鍵盤(pán)的位子，打字時(shí)是不能看鍵盤(pán)的。按照媽媽告訴我的技巧打起字來(lái)�？墒菦](méi)打幾個(gè)字問(wèn)題就出來(lái)了，我老是看鍵盤(pán)打字。媽媽耐心地對我說(shuō)：欣欣，你這樣打下去是不行的，一定要先把鍵盤(pán)上的字母位置給記在腦子里，再去打字保證你能打快的。繼而，我就看了好幾遍鍵盤(pán)，再想了想，再練習。日積月累，說(shuō)來(lái)也奇怪，我打字的速度真的突飛猛進(jìn)。從一開(kāi)始一分鐘只能打幾個(gè)字，到后來(lái)一分鐘能打幾十個(gè)字了。
學(xué)會(huì )電腦打字真好，這樣不僅能上網(wǎng)查資料，還能認識更多的字。
我學(xué)會(huì )了電腦打字作文 篇11
寒假的一天，爸爸、媽媽帶我去他們的工作單位玩。
哇！好多的電腦呀！少數說(shuō)也得有幾十臺電腦，那里的叔叔、阿姨們正在噼哩啪啦地打字，幾分鐘的時(shí)間，一篇文章就打好了。我很羨慕，央求爸爸、媽媽給我也買(mǎi)一臺電腦，爸爸、媽媽高興地答應了。
不久，家里就多了一個(gè)新朋友—電腦。我高興地一蹦三尺高，讓媽媽教我打字，媽媽答應了。
開(kāi)始。我以為這打字很簡(jiǎn)單，于是便迫不急待地學(xué)起來(lái)了。過(guò)了幾個(gè)月后，媽媽要測驗一下我的.打字速度，可結果一出來(lái)，我竟然一分鐘才打了9個(gè)字，媽媽嚴歷地批評了我說(shuō)：“你以為打字很簡(jiǎn)單嗎？，這就錯了，如果你不會(huì )使用電腦，將來(lái)就會(huì )變成一個(gè)“文盲”，在社會(huì )上受到人們的岐視�！蔽衣�(tīng)后嚇了一大跳，于是對媽媽說(shuō)：“我以后再也不馬虎了�！�
從此以后，我每天堅持不懈地打字，就連睡覺(jué)時(shí)也用手指對在肚皮上打字，漸漸地，我熟悉了鍵盤(pán)，打字速度也快了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我學(xué)得很快，就又進(jìn)行一次測驗，結果出來(lái)了，我竟然以每分鐘打50個(gè)字的速度驚動(dòng)了全家，爸爸、媽媽都夸我進(jìn)步真大，我心里就像吃了一百塊巧克力一樣甜。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，就會(huì )進(jìn)步，只要刻苦，就會(huì )成功。我想這就是我學(xué)習電腦打字的收獲吧。
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