漢文化作文

漢文化作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的漢文化作文，希望能夠幫助到大家。

漢文化作文1

　　“我們中華漢字的文化真是博大精深��！”從哪來(lái)傳來(lái)了對中華漢字的贊嘆聲，原來(lái)是我們筧新五（3）班舉行了漢字文化的綜合性學(xué)習，每一位同學(xué)都是老師。

　　前一個(gè)周末，我們隊的成員集結到學(xué)校里，打開(kāi)電腦，兩只眼睛就像青蛙一樣，死死地盯住電腦，生怕放走了任何一條“漏網(wǎng)之魚(yú)”。等到我們查找了大堆完整、真實(shí)的資料。組長(cháng)胡暢把這些資料匯總起來(lái)，用聰明的腦袋和熟練的`電腦技術(shù)，很快地完成了PPt的制作，要求我們背熟，準備的更加充分一些。

　　終于迎來(lái)了振奮人心的時(shí)刻，但是我的心情卻有些緊張，恨不得最后一個(gè)才上臺。

　　隨著(zhù)一聲“謝謝大家”，主持人不緊不慢地走上臺去，有請胡暢組上臺，掌聲歡迎。臺下雷鳴般的掌聲響起來(lái)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但沒(méi)有了退路，只能勇敢去面對。我這樣思考著(zhù)，不知不覺(jué)輪到我為大家介紹甲骨文了。我生硬地講述著(zhù)甲骨文的字體特點(diǎn)、來(lái)歷、還有書(shū)法欣賞……我自認為講得一點(diǎn)兒也不生動(dòng)，就像機器人背書(shū)。別怕，只要勇敢地去嘗試，一定會(huì )成功！我心中默念。臉色舒展了許多，聲音也變的柔和了許多。

　　終于結束了，我深深地呼出了一口氣，逃跑似的跑到隊員一起去，組長(cháng)胡暢真誠地對我夸贊說(shuō)：“講的不錯，很生動(dòng)，你不再是那個(gè)上臺就害羞的李延了�！�

　　我十分感謝胡暢，他給我不僅是一句話(huà)，而是對我的鼓勵幫助。在這次活動(dòng)中，我明白了：“不管做什么事都不要害怕，都是自己聯(lián)想而出的效果，勇敢地邁出這一步，或許你就會(huì )成功。不要害怕失敗，未曾失敗的人恐怕也未曾成功！

漢文化作文2

　　漢文化是什么？什么是漢文化？我不禁疑惑道。就在這美麗的陽(yáng)春三月，開(kāi)啟桐廬之旅，跟著(zhù)我去了解漢文化吧！

　　剛下大巴，就看見(jiàn)了一位“老夫子”，穿著(zhù)漢服，帶著(zhù)冠帽，腰上系著(zhù)佩戴，儼然是個(gè)古代私塾的老師�！袄戏蜃印睅е�(zhù)我們換上了古代學(xué)子的衣服，“穿越了時(shí)空”，去親身體驗成為古代學(xué)子的生活。

　　“老夫子”說(shuō)古代書(shū)生都有點(diǎn)朱砂的習俗，于是我們一個(gè)個(gè)排隊等著(zhù)點(diǎn)朱砂，輪到我的時(shí)候，我興奮極了，向箭一樣沖上臺，站立未穩，還踹了氣呢，就嚷著(zhù)“快給我點(diǎn)朱砂”。當朱砂點(diǎn)到我的額頭上時(shí)，感覺(jué)冰冰的，涼涼的，似乎有一片潔白的小雪花飄到了我的額頭上，融化成水。霎那間，我感覺(jué)自己成了一個(gè)古代學(xué)子，在私塾的課堂上，閉著(zhù)眼，搖著(zhù)頭，背誦著(zhù)詩(shī)經(jīng)中的詩(shī)句。點(diǎn)完朱砂后，要在臺上喊出自己的`愿望，我正沉浸在對漢文化的向往中，就大聲地喊出：“我要當個(gè)老師！”。

　　接下來(lái)是稱(chēng)體重，這也是古代的入學(xué)儀式之一。這個(gè)古代的稱(chēng)，有一根長(cháng)長(cháng)的木棍，叫稱(chēng)桿，上面有著(zhù)幾斤的標記。秤盤(pán)是個(gè)大大的竹籃子，還有一個(gè)鉤子，勾住竹籃子上的繩子就可以稱(chēng)重了。我一坐到那個(gè)竹籃里，就來(lái)了個(gè)四腳朝天，腰帶兒都掉下來(lái)了，兩位大哥哥抬起了稱(chēng)桿，我坐在竹籃里晃來(lái)晃去，像是在“蕩秋千”，啊，真舒服。旁邊的同學(xué)看著(zhù)我這個(gè)樣子，都笑得彎下了腰。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們的漢文化之旅就要結束了，這次活動(dòng)讓我了解了漢文化的歷史，體會(huì )了漢文化的禮儀，脫下漢服，心里真有點(diǎn)兒不舍。

漢文化作文3

　　今天我和朱姚智同學(xué)一起去學(xué)校四樓會(huì )議室，參加揚州報業(yè)集團小記者中心組織的小記者漢文化活動(dòng)。

　　講課的老師穿著(zhù)一身古代長(cháng)裙，外長(cháng)里短，梳著(zhù)一對高高的發(fā)髻，看得我們目瞪口呆，真漂亮呀。老師微微一笑，說(shuō)過(guò)一會(huì )兒再給我們介紹這件衣服。老師話(huà)音剛落，大屏幕上就出現了一段關(guān)于廣陵王墓的視頻。

　　我們靜靜地看著(zhù)，老師繪聲繪色地介紹起來(lái)：同學(xué)們，走進(jìn)大門(mén)，踏上一級級石階，一座高大粗獷的古建筑就出現在眼前，這就是廣陵王地宮。在漢廣陵王地宮的東面是挺拔雋秀的`皇后寢宮，那里的“黃腸題湊”平面呈“中”字型，為巖坑豎穴式“黃腸題湊”木槨墓，其結構是由封土、墓坑等組成。王后墓中出土了300多件隨葬品，有華麗的漆器、靈巧的弩機、精美的木雕……這些文物都具有明顯的時(shí)代特征。老師剛講解完，教室里就響起了一片熱烈掌聲。

　　隨后老師取出令我們好奇已久的漢服，老師說(shuō)這件襦裙是漢服的一種。它的特點(diǎn)是上衣短，下裙長(cháng)，裙束于腰……老師介紹完，我們就迫不及待地試穿起來(lái)。我們穿好后嘻嘻哈哈地排成一隊�！斑青辍币宦�，老師為我們留下了這精彩的瞬間。最后老師為我們介紹了漢代禮儀——立容、坐容、行容。祖國的文化真是博大精深呀！

　　我們要好好學(xué)習祖國的文化知識，傳承禮儀之邦精神。

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