關(guān)于格列佛游記讀后感范文（通用5篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于格列佛游記讀后感范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
格列佛游記讀后感1
暑假里，我讀了好幾本文學(xué)作品，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《西游記》……其中，我最喜愛(ài)的一本是《格列佛游記》。作者斯威夫特可謂是用心良苦，花了多少精力在這本書(shū)上。字里行間無(wú)不透露出作者豐富的想象力和幽默感。
每一次打開(kāi)《格列佛游記》的目錄，許多有趣的內容深深的吸引了我。小人國、大人國……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)。
格列佛坐的是一艘名叫“冒險號”的船再次出海，有驚喜的來(lái)到了另一個(gè)國家，這里的居民在格列夫的'心總是如此的高大，這些居民猶如鐵塔，這就是“大人國”，這里雖然沒(méi)有一種完全的文明體系，但民族誠實(shí)，處于一種自然狀態(tài)。
格列佛喜愛(ài)航海生活，第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上，后來(lái)穿在途中觸礁沉沒(méi)，格列佛僥幸逃生，走到了一個(gè)叫小人國的國家。這里的人們只有六英寸，只相當于我們人類(lèi)的二分之一。這里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍，而且野心很大，與鄰國之間戰火很多，個(gè)個(gè)明爭暗斗。
格列夫自從來(lái)到了小人國，由于他的老實(shí)本分，沒(méi)有給小人國帶來(lái)危險與災難。小人國的百姓與國王漸漸認可了這個(gè)大巨人。逐漸的格列夫在小人國獲得了各處的通行證，可以在大街上來(lái)去自如。格列夫幫利力浦國打敗不來(lái)夫斯加帝國，并且為利力浦國的到了好幾艘戰艇，使利力浦國的國王非常高興，封了格列夫一個(gè)官職，使格列夫有了一個(gè)謀生之道。但在朝廷中有著(zhù)奸邪之臣處處謀害格列夫，是因為格列夫的一個(gè)朝廷朋友提前告訴格列夫，才使格列夫留下一條命。格列夫面對著(zhù)朝廷的勾心斗角，無(wú)奈的逃去了不來(lái)夫斯加帝國，他在那兒很受歡迎，但格列夫再也不想呆在這樣一個(gè)“小”地方。最終，他選擇了離開(kāi)小人國。
當我看到慧馬國這一部分時(shí)，我深深的被慧馬的誠實(shí)，不去騙別人這種精神而感染�；垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等，的是我希望我們這個(gè)世界能相慧馬國這樣美好。與此同時(shí)，我還認識耶胡這個(gè)動(dòng)物。耶胡這個(gè)動(dòng)物嫉妒心強，它貪婪。我想：我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強，要想慧馬那樣真誠而善良。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會(huì )雖然不像當時(shí)英國那樣敗落，但也有很多不好現象。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物等都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。這么一個(gè)渾濁的社會(huì )，是要靠我們來(lái)澄清的�，F在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來(lái)，但是可以做我們能做到的事。就是低下頭揀起一片垃圾，寫(xiě)一篇環(huán)保文章，號召朋友親戚從我做起……這都是我們能做到的。
格列佛游記讀后感2
這本書(shū)講述了一個(gè)奇妙的故事，書(shū)中的小人國，大人國，飛島國……無(wú)不令人感到驚奇，世上真的會(huì )有這樣奇妙的地方嗎？如果有，那會(huì )在哪……
兒時(shí)也曾讀過(guò)這本書(shū)，當時(shí)只是覺(jué)得有趣。那小人國里的人兒真的那么小嗎？如果我能去到那，我是不是也成為大人了；那由馬兒統治的國度，是真的存在嗎？；格列佛的游記讓年幼的我很是羨慕，覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直就像一個(gè)有趣的童話(huà)。而今日再讀這本書(shū)，我特地去了解過(guò)了它作者所處的年代背景，再閱一遍它的內容，卻品出了一些不一樣的，諷刺的氣息。
兒時(shí)的童話(huà)故事，似乎是換了個(gè)猙獰的面具。仿佛大夢(mèng)初醒，我發(fā)現書(shū)里竟有這樣的黑暗的一面——亂做實(shí)驗的科學(xué)家，被獨裁的君主統治的飛島國百姓，小人國國王膨脹的野心……我不禁懷疑了：它真的，還是我記憶里面那美麗的童話(huà)嗎？我努力的翻找著(zhù)兒時(shí)閱讀的痕跡，翻完了一本書(shū)，卻一無(wú)所獲。深吸了一口氣合上書(shū)，要對它失望時(shí)。卻看到了書(shū)面上大大的黑字《格列佛游記》，對啊，格列佛游記。這本書(shū)，本就是他那種不畏艱難險阻，勇敢探索，堅持不懈的寫(xiě)照啊。我仿佛是從黑暗中找到了第一座燈塔，而漸漸的，光明的景象離我越來(lái)越近，越來(lái)越近……
格列佛的精神，是十分可貴的。雖然遭遇太多太多的不幸，他卻從未想過(guò)放棄航海冒險這一事業(yè)。在生活中，這樣的人更是很多。我曾看過(guò)一篇報道，一個(gè)七旬老人，雖然眼已花，發(fā)已白。卻仍然堅持做著(zhù)他從十幾歲就開(kāi)始做的工藝——制扇。盡管這個(gè)工藝不能為他帶來(lái)什么財富，也不能讓他出人頭地。但他就這樣一直的`做下去了，在報道的最后，他遺憾的說(shuō)了這樣一句話(huà)：“如果我走了，這個(gè)手藝就沒(méi)了”看到這，我潸然淚下。他這種幾十年如一日的堅守，不也是很好的詮釋了這種精神嗎？
在格列佛游記中，這種堅持的精神就是它的精髓所在。堅持，全書(shū)沒(méi)有提到這個(gè)詞，但是它卻最好的證明了這兩個(gè)字。反觀(guān)我的生活中，我很多時(shí)候是沒(méi)有做到堅持的。就像平時(shí)在數學(xué)的練習上，在一會(huì )的思考后，沒(méi)解出答案我就會(huì )對這道題失去信心，認為自己做不到�，F在回想起來(lái)，可不是缺失了這種精神嗎？如果我能做到有格列佛的一半的堅持，我的數學(xué)成績(jì)也許就不會(huì )跌得那么厲害�？梢�(jiàn)這種精神，不是人們口中的：“我希望能做到”而是必須要做到的。如果做不到，反倒是對自己的不負責了。但是口上說(shuō)著(zhù)是很容易的，無(wú)非就是動(dòng)動(dòng)上下唇，吐出幾句不會(huì )實(shí)現的承諾罷了。而我認為，應當用我的行動(dòng)去履行了這個(gè)誓言之后，再來(lái)說(shuō)，我能做到。
格列佛游記，真的帶給我太多太多的感慨。我更要感謝它，給我點(diǎn)明了前路，讓我明白，今后的路，應當怎么走。
格列佛游記讀后感3
這個(gè)學(xué)期我讀了江夸生·斯威夫特撰寫(xiě)的《格列佛游記》，主人公格列佛自述他數次航海，分別漂流的國家由四部分組成：
第一卷：利立浦特（小人國）游記。敘述格列佛在小人國的游歷見(jiàn)聞。這里的人，身長(cháng)不滿(mǎn)六英寸，他置身其中，就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊，誓不兩立。
第二卷：布羅卜丁奈格（大人國）游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個(gè)寵然大物，但一到布羅卜丁奈格，他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱里，帶到各城鎮表演展覽。后來(lái)，國王召見(jiàn)他，他慷慨陳辭，夸耀自己的'祖國的偉大，政治的賢明，法律的公正，然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。
第三卷：“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。主要描述格列佛在“飛島”和巫人島”的游歷。飛島上的人長(cháng)得畸形怪狀，整天擔憂(yōu)天體會(huì )發(fā)生突變，地球會(huì )被彗星撞擊得粉碎，因而惶惶不可終日。在科學(xué)院里，設計家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽(yáng)光取暖，把糞便還原為食物，繁殖無(wú)毛的綿羊，軟化大理石等課題。在巫人島上，島主精通巫術(shù)，擅長(cháng)招魂，他們博覽古今，發(fā)現歷史真相被權貴歪曲，娼妓般的作家在哄騙人世。
第四卷：慧骃國游記。敘述格列佛在慧骃國的游歷。在這個(gè)國度里，居主宰地位的是有理性的公正而誠實(shí)的智馬，供智馬驅使的是一種類(lèi)似人形的畜類(lèi)——耶胡，后者生性淫壞、貪婪、好斗。
幾個(gè)童話(huà)式國家的遭遇和見(jiàn)聞，摻入了英國的。社會(huì )現實(shí)。其中“大人國”和“慧骃國”。社會(huì )理想雖然保存了宗法社會(huì )的原始特點(diǎn)，但卻包含著(zhù)啟蒙主義的社會(huì )原則和價(jià)值觀(guān)。作者把嘲諷對象夸張變形到殘酷甚至荒唐的地步，與現代的“黑色幽默”素有相通之處。
《格列佛游記》這本書(shū)每一章從中透露著(zhù)不同的思想，令人深思，令人了解許多當時(shí)社會(huì )存在的問(wèn)題。這本書(shū)無(wú)論從內容還是寫(xiě)法上，都很棒！
格列佛游記讀后感4
不論是不是真正讀過(guò)，或者通讀過(guò)，大約都知道《格列佛游記》是一部世界名著(zhù)�！陡窳蟹鹩斡洝分械摹靶∪藝�、“大人國”這兩個(gè)故事在中國幾乎是家喻戶(hù)曉、膾炙人口了吧？
這天，我們全家人坐在沙發(fā)上，認真地品讀著(zhù)這部經(jīng)典之作，我和爸爸媽媽一起分享了這本書(shū)的精華。
《格列佛游記》講的是一位航海醫生因為一次海難而展開(kāi)的傳奇歷險，那里的環(huán)境平淡但又充滿(mǎn)怪誕，熟悉卻又令人不可思議，情節變幻莫測而又扣人心弦——格列佛在游歷中不斷遇到危險，又不斷化解困難，他堅持，他奮斗，他努力，他想要回到家鄉，所以他不停地前進(jìn)，從沒(méi)有放棄過(guò)，即使腦中曾一閃而過(guò)這個(gè)想法，但那終究是“一閃而過(guò)的想法”。直到讀完這本書(shū)，我的心情仍因格列佛跌宕起伏的經(jīng)歷而久久無(wú)法平靜。
作者的語(yǔ)言詼諧幽默，情趣盎然，給人以全新的感受，一些荒誕不經(jīng)想象，違背常情的思維和強詞奪理的辯白不時(shí)令人啞然失笑。這些，都有力地烘托了主人公格列佛的形象——遇到任何困難，他總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的情緒，對任何事物不乏智慧和人情味�！皩θ藖�(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人”，蘇霍姆林斯基的這句名言似乎可以反映格列佛的性格，他正直、樂(lè )于助人，也許你會(huì )說(shuō)他多管閑事，不，他是在幫助自己，也是在幫助他人。而我們，我們這些讀者，也應該從中學(xué)到這種樂(lè )于助人的精神品質(zhì)。
我只顧侃侃而談，一旁的爸爸媽媽相視而笑，媽媽指著(zhù)書(shū)中的`導言“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！闭f(shuō)了一句非常有哲理的話(huà)：“看吧，人生有了目標才能有意義，沒(méi)有目標、沒(méi)有方向，不知道自己該何去何從的人，就像是在茫茫大霧中無(wú)盡地徘徊！”“嗯！”我和爸爸都點(diǎn)頭同意，因為沒(méi)有航向的人生永遠在原地打轉。
“而且，專(zhuān)注于一件事情比到處撒網(wǎng)重要得多。一個(gè)人倘若一生只追求一樣東西，那他就有希望在壽終之前得到它。但是倘若他每到一處，就追求什么，那他只能從遍播希望的土地上收獲到遺憾�！卑职值脑�(huà)永遠是那么內涵豐富，發(fā)人深省。
書(shū)中的種種，令我懂得了許多。同爸爸媽媽一起讀書(shū)，讓我體會(huì )到了一種與獨自一人讀書(shū)不同的感受，也許這就是爸爸說(shuō)的“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”吧。開(kāi)卷有益，我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，與父母共享這書(shū)中的快樂(lè )，讓我們的小屋溢滿(mǎn)書(shū)香。
格列佛游記讀后感5
最近我迷上了這本書(shū)。
1699年，格列佛隨"羚羊號"出航南太平洋，不幸中途遇上海難，漂到了利立浦特，被小人捆住。利立浦特人用專(zhuān)車(chē)把體型巨大的格列佛運到京城獻給國王，他的出現幾乎吸引了小人國所有的人。當時(shí)，另一小人國不來(lái)夫斯古帝國準備從海上入侵利立浦特帝國，格列佛涉過(guò)海峽，把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國的港口，立了大功。但是格列佛不愿滅掉不來(lái)夫斯古帝國，使國王很不高興。于是，小人國君臣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲，趕快逃到不來(lái)夫斯古帝國，后來(lái)平安回到英國。
格列佛回家不久，就隨"冒險號"再次出海，不幸又遇上風(fēng)暴，船被刮到布羅卜丁奈格。格列佛被一位高達20米的農民捉住。每天要格列佛表演10場(chǎng)，把他累得奄奄一息。當這個(gè)農民眼看無(wú)利可圖時(shí)，便把格列佛賣(mài)給了皇后。由于小巧伶俐，格列佛在宮廷中非常得寵，但是也常常遭到老鼠，小鳥(niǎo)等動(dòng)物的侵襲。天空中的鷹錯把他住的箱子當成烏龜叼了起來(lái)。幾只鷹在空中爭奪，箱子掉進(jìn)海里，被路過(guò)的一艘船發(fā)現，格列佛獲救后，乘船回到英國。
在家呆了一段時(shí)間，格列佛又隨"好望號"出海。這一次，格列佛所乘的船遭賊船劫持，格列佛僥幸逃脫， 接著(zhù)，格列佛來(lái)到巫人島。島上的總督精通魔法，能隨意召喚任何鬼魂，格列佛因此會(huì )見(jiàn)了古代的許多名人，結果發(fā)現史書(shū)上的記載很多不符合史實(shí)，甚至是非顛倒。然后，格列佛又游覽了拉格耐格王國，見(jiàn)到一種長(cháng)生不老人"斯特魯布魯格"。離開(kāi)該國后，格列佛來(lái)到日本，然后乘船回到英國。
格列佛回家后五個(gè)月，受聘為"冒險號"船長(cháng)，再次乘船出海。途中水手叛變，把他囚禁了幾個(gè)月，然后被放逐到"慧骃國"。在這里，格列佛遭到一種形狀像人的名為"野猢"的`圍攻。幸虧一匹具有智慧的馬——"慧骃"來(lái)給他解了圍。無(wú)奈之下，格列佛只好乘小船離開(kāi)該國打道回府。格列佛懷著(zhù)對"慧骃國"的向往，一輩子與馬為友。
作者認為，兩黨之間沒(méi)有本質(zhì)上的區別，教會(huì )之爭也是無(wú)謂的，毫無(wú)意義的，也借此非難了君主的政體，表達了贊成共和制度的態(tài)度。
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