演講作文

【熱門(mén)】演講作文（通用10篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的演講作文，希望能夠幫助到大家。

　　演講作文 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

　　仰起頭，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。那耀眼的紅色是由戰士們的鮮血染成。那璀璨的金星是中華領(lǐng)袖的心血，長(cháng)江，長(cháng)城是我們生長(cháng)的花園，黃山，黃河是我們沉睡的搖籃。中華文化博大精深，孔夫子的話(huà)，我們銘記于心，唐詩(shī)宋詞帶領(lǐng)我們走向文化世界。我們是中華少年，我們?yōu)樽约焊械津湴痢?/p>

　　母親！多么神圣純潔的`象征！我們在祖國母親的懷中長(cháng)大，必定不忘她所受的痛苦折磨。通商戰爭中的所簽下的南京條約，讓她無(wú)法釋?xiě)�，第二次世界大戰中的損失讓她流淚不安。南京條約的背后有多少委屈和呻吟！她不愿含淚與香港澳門(mén)分離，更不愿看子民處于水深火熱之中。千斤重擔讓祖國母親的脊梁無(wú)法挺直，帝國主義者的嘲笑與藐視壓得她無(wú)法呼吸，我們熱愛(ài)祖國，我們要用溫暖的愛(ài)與火熱的心團結中華！

　　戰爭的硝煙雖已不復存在了，心中的傷痕卻無(wú)法淡化。遍體鱗傷的祖國母親已經(jīng)經(jīng)受不起折騰了！今天，歷史與未來(lái)由我們相接，滴血泣訴不再重演，和平與繁華等待著(zhù)我們。我們是祖國的未來(lái)，中華少年！天之驕子！讓祖國強大是我們的使命，讓人民幸福是我們的責任！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　演講作文 篇2

各位同學(xué)們：

　　“人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)”，又是清明，翠柏凝春，今天我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，深切緬懷為中國革命和建設事業(yè)獻出寶貴生命的先烈們，祭奠先烈英靈，追思先烈的豐功偉績(jì)，弘揚先烈的光榮傳統，激揚我們的斗志。在此，在此，我謹代電氣學(xué)院團委以及今天來(lái)此的同學(xué)們，向已故的革命前輩表示沉痛的哀悼與深切的懷念。

　　憶往昔，五千年滄桑，山水雄渾而來(lái)，凝固了歲月不朽的痕跡。在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來(lái)侵略的壓迫，不屈于反動(dòng)統治階級的血腥鎮壓，不屈于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，矢志不渝地用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪，是永遠值得我們崇敬和愛(ài)戴的楷模！

　　看今朝，唱不完我們對生活的無(wú)限憧憬。作為偉大祖國的熱血青年，你們不能忘記歷史，不能忘記落后和貧窮帶給我們的痛苦和傷痛，更不能忘記長(cháng)眠于青山翠柏之間的先烈們。和平和發(fā)展是世界的主題，科學(xué)技術(shù)使人們的物質(zhì)生活得到了極大改善，但是我們更應當加強社會(huì )主義精神文明的建設，為物質(zhì)文明建設提供智力支持。愛(ài)國主義教育是中華民族的光榮傳統，是每位青年，每位愛(ài)國人士永久的人生課題。

　　展未來(lái)，我們任重道遠，信心百倍，壯志豪情。革命先烈為我們踏出了一條社會(huì )主義的'光明大道，革命先烈為我們創(chuàng )造了今天的幸福生活。同志們，我們正處在風(fēng)華正茂、指點(diǎn)江山的年代，在我們身上寄托著(zhù)國家和民族的未來(lái)，黨和人民殷切期望我們樹(shù)立遠大理想，堅定愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的信念，珍惜美好時(shí)光，勤奮學(xué)習文化科學(xué)知識，加強思想道德建設，強化實(shí)踐能力的培養，掌握國內外先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)，努力成為社會(huì )有用之材，準備著(zhù)為實(shí)現全面建設小康社會(huì )貢獻自己的智慧和力量。

　　今天，在烈士的墓碑前，我們又欣喜地看到，又有多名進(jìn)步青年在鮮紅的團旗下莊嚴地宣誓，堅定信念，樹(shù)立信心，這是一份榮譽(yù)，更應是一種責任，這責任是祖國和人民賦予你們的。

　　青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長(cháng)存！

　　祝愿祖國清明繁榮！

　　祝愿我們的前程興旺昌盛！

　　演講作文 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　人類(lèi)自誕生起，一切衣食住行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類(lèi)的'地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡痍，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

　　氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢?

　　保護環(huán)境，人人有責，但我們現在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

　　以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節約資源和減少污染著(zhù)手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

　　演講作文 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　現在正是春季，春姑娘正邁著(zhù)輕快的步伐向人間走來(lái)，萬(wàn)物復蘇，大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖，換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。

　　這時(shí)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，讓我們走進(jìn)美麗的校園，重溫那快樂(lè )的讀書(shū)生活吧！

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　書(shū)，是知識與智慧的代名詞，如果沒(méi)有書(shū)，如果不學(xué)習，人類(lèi)從古到今將會(huì )一直處于茹毛飲血的'狀態(tài)，也就是說(shuō)，沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)不會(huì )變得文明，不會(huì )變的聰慧，更不會(huì )變得明辨是非，懂得事理。隨著(zhù)科技的發(fā)展，書(shū)將更會(huì )成為我們生活中不可缺少的伙伴。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，相信你們也讀過(guò)不少書(shū)，童話(huà)，小說(shuō)，科普……

　　但書(shū)不能光”讀“。偉大的毛主席也曾說(shuō)過(guò)一句至理名言：”不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！八�以，讀書(shū)時(shí)要養成以下幾點(diǎn)好習慣：

　　1、不懂的地方多讀多問(wèn)，不要不懂索性就不讀，因為這樣就可以從書(shū)中獲取更多豐富的知識。

　　2、看到好的句子要劃出并抄寫(xiě)下來(lái)，這樣不僅可以豐富詞匯，還可以提高寫(xiě)作能力。

　　3、看完一本書(shū)時(shí)可以把自己的感想寫(xiě)出來(lái)，并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習。

　　4、還可以把故事繼續寫(xiě)下去，這樣能增加自己的想象力。

　　同學(xué)們，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們和永遠的”好伙伴“——書(shū)，一起快樂(lè )成長(cháng)吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講作文 篇5

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　燕子總是離開(kāi)媽媽的懷抱，我們總是離開(kāi)母校。時(shí)間過(guò)得真快！轉眼間，我們就要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校了�；厥淄�事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦都是那么的熟悉和親切！

　　也留下了我童年最美好的回憶。每當我打開(kāi)記憶的盒子，很多事情就像電影一樣浮現在我的腦海里。有酸甜苦辣，有失落，有成功，有失敗，有喜有怒……我忘不了那次考試失利后老師幫我分析錯題的情形。我忘不了我的節目在班級活動(dòng)中被表?yè)P的.那一幕；我忘不了落選時(shí)的失落；永遠不要忘記努力后得獎的喜悅；忘記了并肩長(cháng)大的同學(xué)；別忘了像無(wú)微不至的花匠一樣關(guān)愛(ài)我們的青年教師！

　　可是，我們已經(jīng)六年級了，要離開(kāi)形影不離的老師同學(xué)和母校了。此刻，我的心好難過(guò)！六年，一千九百多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)很漫長(cháng)，但今天面對離別的時(shí)候，又覺(jué)得是那么的短暫，彈指一揮間，但很多東西真的烙在了我們的記憶里，無(wú)法抹去...我們要告別燦爛的純真，步入幾分從容；擺脫童年的稚氣，獲得成長(cháng)的信心；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得自尊、自立、自強。

　　在踏入初中的大門(mén)之前，我衷心祝愿我敬愛(ài)的老師事業(yè)有成，身體健康！祝同學(xué)們在新學(xué)校學(xué)業(yè)進(jìn)步，和不同學(xué)校的同學(xué)一起學(xué)習，和諧進(jìn)步，為祖國的明天而奮斗！

　　最后，祝我們的師生友誼比天高，比海深！愿我們的母校更加輝煌！

　　謝謝大家！

　　演講作文 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　如今，校園樓梯上已高高懸掛著(zhù)“請勿擁擠”的提示語(yǔ)，可還有人不顧一切的往下沖，每看到這一幕幕，我就想起前些天我們班在樓梯上發(fā)生的不大也不小的安全事故。

　　那是我們大課間回來(lái)，走到一樓樓梯口，就十分擁擠，在這茫茫的人海中，竟然還有幾個(gè)同學(xué)逆行，太嚇人了!越擠越亂，每個(gè)人都快急成肉餅了，就在這時(shí)，我前面的同學(xué)——萱突然摔倒在樓梯上，“啊!”萱大叫一聲，引得上面和下面的同學(xué)立馬停止了擁擠，我們幾個(gè)靠著(zhù)萱的同學(xué)立馬七手八腳的抬起她，慢慢的架著(zhù)她上樓。沒(méi)想到這同學(xué)一摔倒，就立即引起了注意，不再那么擁擠與慌亂了，都有秩序的.上下樓，也許他們意識到這很危險了吧!

　　回到班里，我們立馬看看萱有沒(méi)有受傷，萱一看，只是受了點(diǎn)皮外傷，并沒(méi)有什么大礙，讓我們同學(xué)都松了一口氣。我慢慢回到了座位上，想著(zhù)剛才發(fā)生的事情……如果萱摔倒了沒(méi)有人注意，仍然若無(wú)其事的去擠呢?后面的同學(xué)看走不動(dòng)，肯定會(huì )越來(lái)越擠，我們再趴到萱的身上…那后果不堪設想，這就足夠成為一個(gè)踩踏事故了，雖然我們是省級文明單位。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很多天了，我卻沒(méi)有忘記，因為它時(shí)時(shí)刻刻在提醒我：不能擁，不能擠，越擁擠越不安全。同學(xué)們，聽(tīng)我講述完這個(gè)發(fā)生在我們學(xué)校一個(gè)真實(shí)的故事后，你有何感想呢?有沒(méi)有把“安全”這兩個(gè)字深深印在你的心中呢?

　　演講作文 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是來(lái)自高一三班的程晨。我演講的主題是“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )”。

　　眾所周知，助人為樂(lè )是中國人民的傳統美德。大意是，當遇到天災人禍或自身難以解決的難處，便有熱心者鼎力相助。

　　在我國50年代左右，社會(huì )上助人為樂(lè )的風(fēng)尚被大大發(fā)揚，一人患難，眾人相幫。例如遇到危及生命的疾病無(wú)錢(qián)醫治，各階層人士便自動(dòng)捐資，如果需大量輸血者，人們則爭先恐后無(wú)償獻血，盡可能為患者排憂(yōu)解難。當一條條鮮活的生命被陸續救活，空氣中彌漫著(zhù)的都是患者家屬的無(wú)限感激、獻血捐款者贈人玫瑰手留余香的快樂(lè )。

　　詩(shī)人杜甫也曾寫(xiě)下流傳百世的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，這句詩(shī)寫(xiě)的是他自己的房子漏雨，當時(shí)寒冷又凄苦，在這種情況下，還能想到讓天下的窮苦人都住進(jìn)高大溫暖的房舍。在自己窮困潦倒之時(shí)，還心懷與自己同病相憐的人們，崇高的胸懷頓時(shí)在杜甫身上表現得淋漓盡致。

　　如今，“請為有需要的.乘客讓座”這句公交標語(yǔ)開(kāi)始家喻戶(hù)曉，春運志愿者服務(wù)站提供給乘客的一杯熱水、幫同學(xué)撿起一支筆、扶老人過(guò)馬路等助人為樂(lè )的現象陸續浮現在我們身邊。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應當看他貢獻了什么，而不是獲得了什么”所以，從現在開(kāi)始，讓我們攜手，做一個(gè)樂(lè )善好施、助人為樂(lè )的公民。

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。

　　演講作文 篇8

尊敬的老師和學(xué)生：

　　早上好！

　　我們國家今天演講的主題是：感謝母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首，時(shí)光飛逝。

　　6年，一點(diǎn)一點(diǎn)難忘，讓我學(xué)到了很多，曾經(jīng)記得，在做廣播練習的時(shí)候，我們是英雄。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠的淚水；我記得，我們早上一起在校園里寫(xiě)詩(shī)；記得我們一起努力選優(yōu)秀班�！耙荒昙壍娜雽W(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊員；母親節活動(dòng)讓我們懂得感恩母親；運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道“友誼第一，比賽第二”；教師節活動(dòng)讓我們知道，老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師，不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就浮現在我眼前。

　　每一次活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)都是一種體驗，一種提升，一種挑戰。無(wú)論是合唱比賽還是校運會(huì )，都可以獲得自信。更可貴的是，當我們面對失敗時(shí)，我們不再后悔。

　　很快，我們就要畢業(yè)了，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校。初中之后，我們還能那么自由快樂(lè )嗎？在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里，我參加了很多活動(dòng)，我的勇氣也在增長(cháng)。我們舍不得離開(kāi)以前的'小學(xué)，舍不得離開(kāi)這里的樹(shù)和草，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師，舍不得離開(kāi)天真活潑的兄弟姐妹！六一越來(lái)越近了，想和母校分開(kāi)的時(shí)候越來(lái)越近了。母校，我不會(huì )忘記你的！

　　我們在學(xué)校的呵護下茁壯成長(cháng)，我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝愿母校永遠年輕美麗。

　　今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！我的演講結束了，謝謝！

　　演講作文 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　天藍白云伴，風(fēng)輕陽(yáng)光暖。白的葉，綠的草，專(zhuān)屬于完美的綠色學(xué)校。當我們正做著(zhù)自己的事的時(shí)候，是否曾設想有一天我們將失去這個(gè)美麗的學(xué)校?

　　“課間，當你與同學(xué)們在走廊上，操場(chǎng)上聊天，嬉戲時(shí)，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒(méi)有人會(huì )笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗!當你看到有人在墻上信筆提書(shū)，大練畫(huà)技時(shí)，應當制止。

　　因為你要環(huán)保。學(xué)校，是如此令人神往，因為它深情灌輸著(zhù)感性與理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。學(xué)校，是如此令人留戀，因為它給予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自己。青青學(xué)校，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才會(huì )春意常在。所以，我們要保護環(huán)境，創(chuàng )立完美學(xué)校。

　　綠色學(xué)校是美麗的。但她給我們的，更多的是心靈的'啟迪，思想的陶冶，內在氣質(zhì)的培養。當春天悄然而至，萬(wàn)物復蘇，盎然的生機彌漫在樹(shù)梢。一天的課程結束之后，學(xué)校變成我們歡樂(lè )的游樂(lè )園。羽毛球，籃球，乒乓球…各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……

　　“學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力�！�

　　演講作文 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)你，學(xué)�！�。

　　我愛(ài)學(xué)校的什么？我愛(ài)學(xué)校里的老師、同學(xué)。老師如園藝師一樣，用裝滿(mǎn)知識的水之夢(mèng)澆灌我們，用瑯碧卡剪去阻擋心靈成長(cháng)的雜葉，剪去無(wú)用的細藤，而同學(xué)更是必不可少的陪伴， 在緊要時(shí)刻“推”你一把，在失魂落魄時(shí)，給你帶來(lái)無(wú)限光明，讓你絕處逢生。

　　我還愛(ài)那清潔阿姨，當烈日如浴火鳳凰時(shí)，我們在哪？在教室里悠然自得地扇著(zhù)風(fēng)扇上課時(shí)，而她呢？頂著(zhù)太陽(yáng)掃地，運垃圾；當傾盆大雨而至時(shí)，我們在走廊盡情玩耍時(shí)，她卻在操場(chǎng)上用手把被水浸濕的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起……

　　我愛(ài)學(xué)校的兩尊雕塑。第一尊在學(xué)校門(mén)口，那是一尊白色的雕像，兩位小朋友朝氣的'臉龐上是歡喜的笑容，雙手托著(zhù)一群白鴿，白鴿展翅飛翔，寓意是：放飛希望，放飛理想。每當清晨踏進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)這雕塑，我渾身就充滿(mǎn)一股力量，那力量鼓勵著(zhù)我走向理想。

　　第二尊雕塑則在“日新”、“有成”兩棟樓之間，一個(gè)方形臺上放著(zhù)三本書(shū)，臺上鐫刻著(zhù)拼搏的“搏”，書(shū)本的脊背上寫(xiě)著(zhù)博學(xué)的“博”，寓意是“拼搏向前，博學(xué)古今”。

　　我愛(ài)學(xué)校的一切，大樓、教室、食堂、花草、樹(shù)木、泥土，這些都是我愛(ài)的一切！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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