黑板報作文

時(shí)間:2022-08-01 13:35:43 黑板報 我要投稿

精選黑板報作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作中,大家都看到過(guò)許許多多的黑板報吧,黑板報是最經(jīng)濟、最方便、最常見(jiàn)的一種宣傳形式,在中小學(xué)校中有廣泛的應用。什么樣的黑板報才是大眾都喜歡的呢?下面是小編整理的黑板報作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選黑板報作文八篇

黑板報作文 篇1

  我第一次辦黑板報,心里是非常害怕的,我怕如果辦不好,老師會(huì )批評我,同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我?墒,沒(méi)有辦法,老師說(shuō)過(guò)了:“啊,這個(gè)辦黑板報啊,也不是太難的,只要你認真用心,一定會(huì )辦好的.!崩蠋熣f(shuō)的倒是輕巧,可我們四個(gè)辦黑板報的同學(xué)卻“頭疼”壞了。

  經(jīng)過(guò)一番“研究”,我們終于要開(kāi)始干了。他們三個(gè)人都要我畫(huà)喜羊羊,沒(méi)有辦法,只好試著(zhù)去畫(huà)。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫(huà)好,站在遠處看,卻發(fā)現喜洋洋的臉就像剛被人打過(guò)一樣地歪了,唉,失敗!

  我趕忙把喜羊羊擦掉,我要重新畫(huà)一個(gè)。這一次,我找了喜羊羊的貼紙,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在練習本上先畫(huà)了一遍,感覺(jué)有把握把喜羊羊畫(huà)出來(lái)了再到黑板上去畫(huà)。我一筆一筆,認認真真地畫(huà)著(zhù),自己在心里默默地說(shuō):“要成功!要成功!”

  功夫不負有心人,終于,我的喜羊羊畫(huà)完了。他們三個(gè)人的黑板報任務(wù)也完成了,我們退到講臺上,看著(zhù)黑板,啊,感覺(jué)還不錯。當然,這只是我心里想的,如果別的同學(xué)對我們說(shuō)辦得好的時(shí)候,我還是會(huì )說(shuō):“過(guò)獎了!過(guò)獎了!”做人么要謙虛,哈哈……

黑板報作文 篇2

  開(kāi)學(xué)不久,老師就交給我們幾個(gè)出黑板報的任務(wù)。過(guò)程中,我有了深深的感悟。

  分工合作是出黑板報的重點(diǎn)。排版的排版,繪畫(huà)的繪畫(huà),寫(xiě)字的寫(xiě)字,所謂八仙過(guò)海,各顯神通!同時(shí)也大大提高了我們的工作效率;采取意見(jiàn),是出黑板報的難點(diǎn),我們出黑板報的常常會(huì )忽略了同學(xué)們的意見(jiàn),出的不合大家的心意。所以應該加強在這一方面的問(wèn)題,這樣不僅效率高,也增加了同學(xué)們之間的'友誼;默契配合,是出黑板報的亮點(diǎn),我們幾個(gè)經(jīng)常能做到心有靈犀,某個(gè)時(shí)間蹦出來(lái)的金點(diǎn)子都能贏(yíng)得一片喝彩,也為板報增添了一抹亮色。

  最后用心去做事必不可少的歸納點(diǎn),只有用心去做,才能出色。也只有用心去做,哪怕再難再簡(jiǎn)單,也會(huì )擁有只屬于你的榮耀與掌聲!

  分工配合,采取意見(jiàn),默契配合,以及用心去做都成為了我銘心的感悟,相信它將永遠成為我的座右銘!

黑板報作文 篇3

  前些天,老師交給我一個(gè)任務(wù),讓我們小隊負責出這期的黑板報,我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報。

  四月,正是春意濃濃的時(shí)節,春天的校園格外的美,我們黑板報的主題為《我愛(ài)春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的.氣息》、《學(xué)校的石榴樹(shù)》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開(kāi)奧運的話(huà)題,三月二十四日,奧運圣火在希臘燃起,令全國人民興奮不已,我們也將這個(gè)好消息和大家一起分享。今年四月的清明節和往年不一樣,是國務(wù)院調整法定休假制度后的第一個(gè)3天“小長(cháng)假”,我們的板報讓大家早知道,好讓大家在這個(gè)小“黃金周”做好踏青、出游的準備。

  選好了材料,我們的隊員和家長(cháng)投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫(huà)得好的畫(huà),寫(xiě)得好的寫(xiě),還安排了監督人員,給我們提提建議和指導,從排版、畫(huà)線(xiàn)、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、涂色……每一個(gè)環(huán)節,我們毫不馬虎,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這期黑板報總算成功的完成了,我們的黑板報得到了同學(xué)和老師的認可。

  我的得意之作是那兩個(gè)可愛(ài)的福娃,它們祝福著(zhù)全班同學(xué)“好好學(xué)習,天天向上”。

  感謝我們的隊員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當然,我還要感謝的那就是—我親愛(ài)的媽媽。

黑板報作文 篇4

  國慶節放假的前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報,這是我第一次出黑板報。

  陸老師讓我找一些關(guān)于奧運會(huì )的資料并打印出來(lái),可是我們家里的'打印機壞了,不能打印出來(lái),后來(lái)陸老師幫我們在一份報紙上找到了一篇文章《奧運回眸》,我負責文字,李安妮和沈齊燁負責畫(huà)畫(huà)。放學(xué)后我們留下來(lái)出黑板報,有很多家長(cháng)都夸我們寫(xiě)得很好、畫(huà)得很好。

  我想,下次我們班的黑板報可能還是我負責,所以我要多練習書(shū)法和粉筆字,爭取出更漂亮的黑板報。

黑板報作文 篇5

  昨天出黑板報,是我這周印象最深刻的事。

  下午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“勞動(dòng)節快要到了,校長(cháng)要求每班都出一期跟勞動(dòng)節有關(guān)的黑板報。誰(shuí)愿意出的?”“我!我!”我們都爭先恐后地舉起手。于是,老師就安排我、周易、戴安琪等幾個(gè)新手來(lái)出。

  我和他們構思了好半天。黑板報終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫(xiě)了“我為勞動(dòng)做貢獻”七個(gè)大字。接著(zhù),在黑板中央畫(huà)了兩只可愛(ài)的海寶,再配上兩行關(guān)于它的簡(jiǎn)介。這時(shí),周易突發(fā)奇想說(shuō):“你們看,這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大寫(xiě)字母A了!”我們仔細一看,還真有點(diǎn)像呢!

  我們幾人畫(huà)圖的畫(huà)圖,寫(xiě)字的寫(xiě)字,涂色的涂色,忙得不亦樂(lè )乎!我才寫(xiě)了幾個(gè)字,手就酸死了,心想,“我才寫(xiě)了這幾個(gè)字,手就累了,如果我當老師,天天寫(xiě)這么多字,手骨頭不散架才怪呢!”

  經(jīng)過(guò)大家的.努力。黑板報很快就出好了。大家看著(zhù)自己辛勤的勞動(dòng)成果。心里甜滋滋的,高興無(wú)比!

  黑板報,我的最?lèi)?ài)!

黑板報作文 篇6

  集體的力量是每個(gè)人的不懈努力,是每個(gè)人的希望與信念,是每個(gè)人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球,超越夢(mèng)想,邁出我們勝利的步伐!

  記得上周,學(xué)校舉行黑板報比賽,那天離評比還有三四天的時(shí)間。對這突如其來(lái)的比賽,顯然我們有些不知所措,因為這必竟是我們小學(xué)階段的`最后一次黑板報比賽,我們非常重視。我們板報小組開(kāi)始構思了:起初時(shí)我們組員個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信,精神抖擻。組長(cháng)小韋同學(xué)她先設計好版面后,就與我們一起來(lái)討論,看看這設計好不好,還有哪些缺陷。之后我們把每個(gè)人的建議都綜合起來(lái),設計出了一張完美無(wú)瑕的,充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人的奇思妙想的版面。接著(zhù)我們分好了誰(shuí)畫(huà)主人公、誰(shuí)畫(huà)插圖、誰(shuí)寫(xiě)大字 不一會(huì ),我們把要用到的道具準備齊全,然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣,一個(gè)個(gè)微小的粉筆灰手牽著(zhù)手紛紛落下,一種濃濃的集體力量帶動(dòng)了我們,沉浸在它的汪洋之中 呀!怎么老是畫(huà)不好呢?! 我望這我畫(huà)的邊框著(zhù)急的大叫起來(lái)。這時(shí),每個(gè)人都停下了手中的畫(huà)筆,來(lái)幫助我。小珍熱情的說(shuō): 我幫你從報書(shū)里找找看。 在大家的幫助下我找回了畫(huà)畫(huà)的思路。就這樣,我們合作共同完成了比賽。通過(guò)我們的不懈努力光榮地奪得了第一名!

  是!的確集體的力量是強大的,是不可戰勝的,是可以沖破宇宙,跨越世紀的強大力量。

黑板報作文 篇7

  9月6日,汪老師叫我.李夏瑤.沈沁茹等五位同學(xué)出黑板報,我們個(gè)個(gè)都很興奮。因為從來(lái)沒(méi)有做過(guò),我特別好奇,還很有把握地想:出黑板報不就是畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字嘛,這些都是我的強項。

  于是,汪老師剛一說(shuō)完要求,我們就迫不及待地去出黑板報了。我“揮舞’’著(zhù)粉筆,只聽(tīng)刷.刷.刷幾下,板題就寫(xiě)好了,這時(shí),我心想:原來(lái)出黑板報…….,我還沒(méi)有說(shuō)完,就看見(jiàn)他們在搖頭,我只好把我辛辛苦苦畫(huà)完的擦掉,畫(huà)完了又擦,擦完了又畫(huà),經(jīng)過(guò)N次的折騰,我畫(huà)的板題終于讓大家滿(mǎn)意了,畢竟我還是第一次出黑板報,還是有點(diǎn)馬虎,連粉筆都往我臉上’’跳’’,就像一只大花貓,我的`臉被受了污染,但黑板報還是干干凈凈的,雖然我是第一次出黑板報,但我還是小畫(huà)家呀!我一定要把黑板報出好,我自信地想著(zhù),我一手拿著(zhù)彩色粉筆,畫(huà)的不好要擦掉,畫(huà)錯了也要擦掉,我一會(huì )兒描輪廓,一會(huì )兒涂顏色,急得手忙腳亂的,雖然我畫(huà)的很累,滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的,但我還是非常高興地,因為能為班集體獻出自己的一份力量,這一點(diǎn)小苦頭我是能夠吃的。

  直到今天,我才把圖畫(huà)畫(huà)好,寫(xiě)了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒字“唉,出黑板報可真難’’我說(shuō)道。

黑板報作文 篇8

  星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習跳雙人跳,我和寧寧是一組。

  我拿了一根繩子,開(kāi)始和她跳了起來(lái),剛開(kāi)始我兩只跳了3個(gè),就停了下來(lái)。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節奏不協(xié)調呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說(shuō):“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開(kāi)始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開(kāi)始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的.原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現對方有些什么問(wèn)題,再作調整。只見(jiàn)她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因為她跳地太高,所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來(lái)如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開(kāi)始,“嗒、嗒、嗒……”只聽(tīng)我們輕快地跳起來(lái),一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步!

  從這件事中,我知道,做什么事都要認真、細心、團結,這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。

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