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考試三部曲作文15篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的考試三部曲作文,歡迎大家分享。
考試三部曲作文1
“問(wèn)君能有幾多愁?恰似數道紅叉卷上留!蔽姨а鄢蛄搜廴諝v,頓時(shí)倒吸一口涼氣。期末考試近在咫尺,我的死亡倒計時(shí)已開(kāi)始,我還有五天的復習時(shí)間,這五天的每分每秒關(guān)乎著(zhù)我命運的走向。
現在我要做的就是將世界縮小到只剩下學(xué)習這件事,“夜里挑燈看書(shū),夢(mèng)回考場(chǎng)桌上!闭f(shuō)的就是現在低頭伏案的我,緊張的氣氛、不安的情緒籠罩在我的學(xué)習桌上。
就這樣緊張地過(guò)了四天,考前的最后一天,我決定讓自己放松放松。我抓緊時(shí)間復習了一上午,下午去了商場(chǎng)購物,雖然沒(méi)買(mǎi)什么,心態(tài)卻放松了不少。如果一直太緊張,考試時(shí)可能會(huì )因為焦慮而發(fā)揮失常。
我表面春風(fēng)得意地走進(jìn)學(xué)校,其實(shí)心里早已焦慮不已。我在走廊里與幾個(gè)朋友碰頭,我們握住彼此冰涼的雙手,低聲互相鼓勵:“加油,你行的!”“別怕再壞能壞到哪兒去,兩個(gè)半小時(shí)過(guò)完就行了!笨墒窃跉埧岬目荚嚸媲,這些話(huà)是多么的蒼白無(wú)力呀!
鈴聲一響,我提筆開(kāi)答。淚夾著(zhù)汗一滴滴流下臉頰,我握筆的手,已因緊張而麻木。還好還好,題目不是太難,應用題套用公式就行了。正當我志得意滿(mǎn)時(shí),“恐怖事件”發(fā)生了,隨著(zhù)一聲刺耳的`“嘶拉”聲,我驚慌失措地瞪著(zhù)手中的試卷,我手抖得太厲害,居然把卷子撕壞了。我雙腳一軟,差點(diǎn)倒在地上。監考老師見(jiàn)狀馬上前來(lái)支援。用膠布救了我的小命,也算有驚無(wú)險。
今天成績(jì)出來(lái)了,只見(jiàn)老師徐步走入教室。我緊盯著(zhù)老師的手中試卷,幾乎要將它望穿!暗谝幻麖垚偽酢崩蠋焺傂纪,我尖叫一聲,一躍而起從老師手中拿過(guò)卷子,親了一口卷頭鮮艷的100分。
功夫不負苦心人,我的付出終于得到了回報。
考試三部曲作文2
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生們的命根?疾缓,就會(huì )被家長(cháng)竹板炒肉絲?荚囘有這樣的三步曲!
考前抱佛腳
前天,我們班的何老師拿著(zhù)鼓鼓囊囊的包,神秘兮兮地走進(jìn)了教室。她面帶笑容的清了清嗓子說(shuō):“明天,我們來(lái)考試。請同學(xué)們做好準備!币宦(tīng)這個(gè)消息,我們班的同學(xué)愣了一會(huì )兒,就炸開(kāi)了鍋,有一些同學(xué)唉聲嘆氣,有一些同學(xué)不以為然,有一些同學(xué)胸有成竹,還有的同學(xué)呆呆地坐在那兒。下課后,我們幾個(gè)好哥們兒在一塊說(shuō)話(huà)。我說(shuō):“肯定沒(méi)有什么好下場(chǎng)!被氐郊,我心想:菩薩保佑啊,一定要考好啊……連許許多多同學(xué)也是這樣想的。
考試做祈禱
第二天,開(kāi)始考試了,我的心臟都快要跳到嗓子眼兒了。試卷一發(fā)下來(lái),我就大概地看了看幾眼!班,我的媽呀,這考試卷子也太難了吧。菩薩保佑!”我再一次祈禱著(zhù)。我祈禱完后,就“刷,刷,刷……”地開(kāi)始寫(xiě)試卷了。在我正高興的時(shí)候,一個(gè)攔路虎出現在我的眼前,我想了又想,連一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,我看了看其他同學(xué),他們也正在寫(xiě)這一題呢!我看見(jiàn)每一次考得很不好的'同學(xué)他們都抱著(zhù)頭,趴在了桌子上。再看那一些平時(shí)考得很好的同學(xué),他們面無(wú)表情地寫(xiě)著(zhù)。我眼前靈光一閃,順利地寫(xiě)下去了。沒(méi)想到后面還有攔路虎,我只好咬咬牙,寫(xiě)了下去。我們班有些同學(xué)考試靠實(shí)力,有些同學(xué)靠視力,還有些同學(xué)靠腦力。
考后“悲傷”曲
考試的第三天,我們的卷子這堂課發(fā)。何老師進(jìn)了教室里,說(shuō):“這次同學(xué)們考得很好。林昊穎,99分;洪源,97分;江思宇,97分……”我十分緊張。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了“湯浩,96。5分”,我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)。我突破了自己,打倒了難關(guān),十分開(kāi)心。
考試是酸甜苦辣的,考試之后,幾人歡喜幾人憂(yōu)。你考完試會(huì )是哪一種心情呢?
考試三部曲作文3
考試,對于我們這群小學(xué)生來(lái)說(shuō),到底來(lái)還是有些可怕的,因為它意為著(zhù)考前要挑燈夜讀;考試時(shí)會(huì )心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì )忐忑不安,‘翹首以待’心里像有個(gè)吊桶——七上八下。否則,怎么會(huì )有‘考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根’這句口頭禪呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了,請大家傾聽(tīng)這考試三部曲吧!
第一部曲:心煩獨奏曲
期末考試將要來(lái)臨,各個(gè)老師都顯得驚慌失措。瞧!上課了,我們的三位老師就像著(zhù)魔似的,開(kāi)始了填鴨式的教學(xué)方法。老師在講臺上眉飛色舞地講著(zhù)課本內容,可這樣子卻帶來(lái)了讓老師意想不到的場(chǎng)面:全班同學(xué)一臉無(wú)聊。那是當然,因為老師講的都是課本里的,很少有新知識,可是如果不認真聽(tīng)的話(huà),就會(huì )收到嚴厲的懲罰,所以,我們班的各同學(xué)都上演了現代版的‘懸梁刺股’,哎——真心煩啊!
第二部曲:崩潰交響曲
上課如此逼我們也就算了,連下課時(shí)間也讓我們這些學(xué)生馬不停蹄。剛剛上完無(wú)聊透頂的數學(xué)課,正打算在下課時(shí)間放松一下,讓緊繃的神經(jīng)松弛一下,無(wú)意之中發(fā)現A同學(xué)正在捧著(zhù)書(shū)本一陣‘狂啃’“C=ΠD,S=ΠR*R,把一個(gè)圓拼成一個(gè)長(cháng)方形,長(cháng)方形的長(cháng)等于圓的······”我走到他旁邊,招呼了一聲:“呦!今天你怎么這么勤奮呀?”A同學(xué)頭也不抬地說(shuō):“你傻呀?下節課數學(xué)考試呀!考的是期末測評卷呢!”我一下子腦子放空了,簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了。我的心理防線(xiàn)瞬間就被擊破了,一陣崩潰啊!
第三部曲:絕望激揚曲
呵呵!幾近絕望的'我們終于耗到了最后一節課,想著(zhù)放學(xué)后就可以不用再背著(zhù)沉重的書(shū)包,可以休息的時(shí)候,我們就更加期待放學(xué)鈴聲的到來(lái)?墒,事實(shí)總是與幻想相反的,黑板上的公式,名人名言被替換掉了,取代它們的是密密麻麻的家庭作業(yè)!全班同學(xué)瞬間感受到透徹的絕望,一聲又一聲的尖叫與嘆息以及抱怨聲粉墨登場(chǎng),啊~~~學(xué)校里要忍受無(wú)聊的功課,回家又要寫(xiě)山一般的作業(yè),這還讓不讓人活了?
考試啊考試,你讓大家討厭你,卻又讓大家期待你,哎——等等,九點(diǎn)了?我得趕緊去寫(xiě)作業(yè)了,拜拜!
考試三部曲作文4
“今天要考試啦!”消息靈通人士又不知道從哪兒得到的消息。
“?”隨著(zhù)一陣異口同聲的驚訝聲后,教室里的溫度迅速下降了好兒度。本來(lái)溫暖的教室,一下子變得冷颼颼的。
喧鬧的`教室頓時(shí)靜了下來(lái)。同學(xué)們有的在認真復習;有的神色緊張,對這次考試充滿(mǎn)了恐懼,也許他就有“考試恐懼癥”吧。有的則東張西望,一臉無(wú)所謂;有的雙手合攏,嘴里念著(zhù)“菩薩保佑”,說(shuō)完又在胸前畫(huà)十字,真搞不懂他是求菩薩還是求上帝,就算兩個(gè)都求吧……我呢,也別閑著(zhù)了,還是先趕快復習吧!不然——又得吃“辣”了。
“叮鈴鈴”上課了,腳步聲由遠及近來(lái)了,不用猜都知道是誰(shuí)。
監考老師先嚴肅地說(shuō)明了考試紀律,然后發(fā)試卷。我接過(guò)試卷一看,不由得暗暗自喜,默念“你是最棒的”三遍,才十二分認真地來(lái)寫(xiě)。做到一半,我抬起頭張望,只見(jiàn)同學(xué)們都十分認真地答題,唯獨墻角那個(gè)同學(xué)皺緊眉頭,拿著(zhù)筆,絞盡腦汁地思考著(zhù),那種架勢似乎要把筆吃了。
一看表,時(shí)間己經(jīng)不多了,幸好我有速度快的“本領(lǐng)”,才做完了!耙嗾J真檢查幾遍才行!蔽以谛闹邢。不一會(huì )兒,我就檢查出了一顆‘地雷”,好險!我小心翼翼地把‘地雷’挖了出來(lái)。真棒!我在心里鼓勵自己。
下課了,我胸有成竹地交了卷,表面上看似平靜,其實(shí)心里還是有點(diǎn)緊張。大家都離開(kāi)了教室到走廊上玩去了,真該輕松輕松。
“第四題是1,不是4!薄笆4不是1!”原來(lái),他們在對答案。要不是上課鈴響了,他們還得再爭下去呢!
這一節課終于過(guò)去了,同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰(shuí)都比別人更想知道自己的成績(jì)?衫蠋熣f(shuō):“改好了你們再看!”大家只好垂頭喪氣地回到教室。
考試三部曲作文5
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”今天又進(jìn)行了一次單元測試。
一部曲
“丁零零”上課鈴一響,同學(xué)們如流水般的涌進(jìn)教室,準備迎接那決定命運好壞的考試!鞍l(fā)卷”老師邊說(shuō)邊把手中的試卷“沙沙沙”地一個(gè)接著(zhù)一個(gè)發(fā)了下來(lái),我小心翼翼地接過(guò)老師手中的試卷,由于還沒(méi)等老師宣布考試開(kāi)始,有的同學(xué)因平時(shí)不努力,這時(shí)才低著(zhù)頭唉聲嘆氣,還有的居然偷偷摸摸拿出語(yǔ)文書(shū),找出試卷要做的答案抄在小紙條上。
二部曲
“開(kāi)始考試!”老師一聲令下,同學(xué)們迅速放下手中的語(yǔ)文書(shū),“沙沙沙”地做起試卷。教室內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉地聲都能聽(tīng)見(jiàn)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快我的心一下子象懸掛在半空中“噴噴”直跳,頭皮發(fā)脹,兩眼膜糊不清,放在眼前的`卷子上的字,好似在跳“芭蕾舞”腦子里頓時(shí)一片空白。
“ 不,不能這樣!”我慢慢閉上雙目,然后深深地吸了口氣,慢慢地挺了挺身軀,就這樣,我那顆懸掛在半空中的心才漸漸地鎮定下來(lái)。接著(zhù)我全神貫注地審視每一道考題,彩虹總在風(fēng)雨后,我終于答出了一道又一道“絕世”難題。剎那間心曠神怡,真是美哉美哉也。
三部曲
80分鐘飛逝而過(guò),不知不覺(jué)就到了交卷的時(shí)刻。同學(xué)們都很不情愿地接二連三交上了自己做了一個(gè)多小時(shí)的作品。原本鴉雀無(wú)聲地教室也頓時(shí)變的沸騰起來(lái),大家你一言我一語(yǔ)地討論起試題。同學(xué)們有的為自己的失誤而垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。有的為自己題目漏做而感到惋惜,失敗的心情又與秒俱增,心一下子懸在心頭早上,聽(tīng)了七嘴八舌的議論還是心煩意亂,如果成績(jì)公布了,到那時(shí)候又是幾家歡樂(lè ),幾家愁呢!
哎,考試,考試,那滋味呀!是酸?是甜?是苦?是辣?哎!
考試三部曲作文6
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。說(shuō)起考試,它總是離不開(kāi)這樣三步曲。
忐忑曲
馬上就要考試了,同學(xué)們全力以赴的復習,有的同學(xué)胸有成竹,有的同學(xué)心灰意冷……有的同學(xué)們忐忑不安,等待著(zhù)使人喪命的考場(chǎng)……老師、家長(cháng)讓我們加大復習,搞得快沒(méi)命了……老師這幾天老是用體育課來(lái)復習,家長(cháng)讓我們把書(shū)抄一遍又一遍,有時(shí)要抄到深更半夜,這時(shí)候總會(huì )把同學(xué)們搞得筋疲力盡。老師上課十分無(wú)趣,上著(zhù)上著(zhù)我們就睡著(zhù)了,有的還把兩只紙眼睛粘在眼睛上睡覺(jué)。
狂想曲
考試鈴一打,就如同一把刀把同學(xué)們放入一個(gè)房間,使同學(xué)們失去希望……老師抱入一大沓試卷走入教室,同學(xué)們的心撲撲直跳,試卷發(fā)下來(lái)了,我立馬寫(xiě)上名字,開(kāi)始做題了。一開(kāi)始我還算順利,忽然,半路殺出了一只“攔路虎”,我一頭霧水,只好和同桌對答案,一對,哦,原來(lái)是這么簡(jiǎn)單,我立馬寫(xiě)上答案……教室里空氣沉重重的,窗戶(hù)里透不出一點(diǎn)光芒……看同學(xué)們,有的靠腦力,有人靠實(shí)力,還有人靠運氣……我立馬開(kāi)始寫(xiě)試卷,一只只“攔路虎”都被我消滅了。這時(shí),老師說(shuō):“還剩五分鐘!”聽(tīng)到這句話(huà),同學(xué)更加奮筆疾書(shū)?膳碌南抡n鈴響了,有的同學(xué)后悔莫及,有的同學(xué)愁眉苦臉的交卷。
高昂曲
發(fā)成績(jì)了,同學(xué)們有的.忐忑不安,有的同學(xué)胸有成竹……我的心里十分不安。老師報:“梅思柔80分,王鑫59分,王一諾90分,陳雨詩(shī)100分……”我心里想如果我考不了高分,我還是什么地位!靶ぷ右77分!毙ぷ右耸俏彝,聽(tīng)到這里我更緊張了,“潘明陽(yáng)100分!蔽衣(tīng)到這真想讓老師重報一遍……我的同桌一聽(tīng)立馬后悔莫及,考的不好的同學(xué)卻滿(mǎn)不在乎,同學(xué)們笑他,他卻說(shuō):“分數少就少吧,又不會(huì )喪命!”
考試如同一首曲子,能奏出酸、甜、苦、辣、咸,也能奏出一首歡快的曲子。
考試三部曲作文7
考試三部曲一部曲:“叮鈴鈴…。.”上課了,喧嘩的教室一下變得鴉雀無(wú)聲,曹老師抱著(zhù)第二單元的試卷走進(jìn)了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗的說(shuō),千萬(wàn)別來(lái),千萬(wàn)別來(lái)……?烧l(shuí)擋得住曹老師那“堅定”的腳步呢!終于,她把白花花的試卷發(fā)到我們手上。二部曲:教室里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們筆尖在紙上移動(dòng)的沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的',飛快地寫(xiě)著(zhù);有的同學(xué)的筆慢吞吞的,像老人在散步;有的同學(xué)的筆,時(shí)快時(shí)慢。時(shí)而答題,時(shí)而思索。瞧他們那個(gè)認真樣,好了,我也不說(shuō)了,快做題……。.終于做到了“自由習作”了,我一看分數:30分。媽呀,我可得謹慎。題目是:你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事,把它寫(xiě)下來(lái)。 哦,那還不容易,作文題目就是《愛(ài)心奶奶》,就寫(xiě)了奶奶幫助他人,為國做奉獻的事!斑@下應該沒(méi)問(wèn)題了吧!”我便提筆開(kāi)寫(xiě)………三部曲:今天已經(jīng)是星期四了。距離考試已有兩三天了。上第一節課時(shí),曹老師考試發(fā)卷子了——86分!安粫(huì )吧,那里扣了這么多分呀?”我仔細在試卷上探索起來(lái),第二篇選擇題的第五題扣了一分,“還有哪里呀!”我突然怔住了——作文……。.減了13分!安豢赡,語(yǔ)句也還算通順,錯別字也不多呀!怎么會(huì )呢?”曹老師開(kāi)始講題了……。.終于到作文了,“我來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我到底哪出錯了!薄斑@次作文,很多同學(xué)偏題了,寫(xiě)的有演講稿、讀后感,還有寫(xiě)爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀?寫(xiě)你自己親身經(jīng)歷的一件事兒……”啊,什么,我寫(xiě)偏題了,不可能呀?寫(xiě)事起因、經(jīng)過(guò)、結果,可就是不是寫(xiě)自己。以后,我可不能“得過(guò)且過(guò)”了,不然我的作文水平就會(huì )像失控的飛機——急速下降了。通過(guò)這次考試,我是“花分買(mǎi)了個(gè)大教訓”:做題時(shí),仔細看題目,多讀幾遍題目,仔細審題,做完之后和題目結合起來(lái)再讀幾遍。
考試三部曲作文8
。ㄒ唬┬蚰
早上,我吃過(guò)早飯,急急忙忙的跑向學(xué)校,準備迎接今天的半期考試,走在走廊上,看到各個(gè)班的同學(xué)都在緊張地復習著(zhù),我更加快了步伐向四.六班跑去。
班上已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)了,有的同學(xué)正在認真地讀著(zhù)書(shū),大概還沒(méi)有準備好吧;有的同學(xué)正在七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)今天的考試,瞧他們那興奮勁兒,大概早已準備得很充分了吧;還有個(gè)別的同學(xué)拿著(zhù)筆不停地在胸前畫(huà)十字叉,好象在為自己禱告.我也不知道該復習什么,把書(shū)包放在座位上,書(shū)也沒(méi)有拿出來(lái),就和同學(xué)談?wù)撈饋?lái),真希望這一刻早點(diǎn)到來(lái).
。ǘ┘
這次是全年級統一組織的半期考試,各班學(xué)生混合編考室。 下課鈴聲響了,被安排到其他班去考試的同學(xué),提著(zhù)書(shū)包,紛紛涌出教室,沖向各自的戰場(chǎng).
我就在本班考試,只見(jiàn)陸陸續續來(lái)了許多陌生的面孔,他們迅速地找好了座位,不一會(huì )兒,監考老師走進(jìn)了教室,戴著(zhù)一副金絲眼鏡,嚴肅地掃視了一下教室四周.很快,監考老師就開(kāi)始發(fā)卷了,我雙眼緊盯著(zhù)監考教師手里的卷子,心里就像踹著(zhù)一只小兔子,蹦蹦地跳個(gè)不停.
開(kāi)始答卷了, 教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們答題時(shí)沙沙沙的寫(xiě)字聲,我小心翼翼的答著(zhù)題,生怕做漏一道題.
我終于答完了所有題,抬起頭望了望四周,只見(jiàn)有的同學(xué)臉兒都紅了,可能是太緊張了吧,有個(gè)同學(xué)正在扯前面同學(xué)的衣服,好象正在求救,還有的好象剛做完題,正在認真地檢查,可笑的是,我身邊的`一個(gè)同學(xué)正急著(zhù)翻書(shū)找答案呢,真是應了那句"平時(shí)不著(zhù)急,臨時(shí)抱佛腳!蔽覔u了搖頭,繼續檢查我的答卷。
。ㄈ┪猜
考完試,同學(xué)們紛紛回到教室,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都在激烈的對著(zhù)答案,瞧,肖佳明著(zhù)急地拉住張子伊問(wèn):"‘堅定’的反義詞是什么呀?"當張子伊告訴他是"堅決”的時(shí)候,他就像彈簧一樣跳起來(lái)大叫道:"耶。⑽业暮门笥讶f(wàn)雅琴也拉著(zhù)我問(wèn):"判斷題的第二道你是打的'V'還是'X'呀"當我告訴他是'X'后,她像泄了氣的皮球一樣長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣……
我發(fā)現自己沒(méi)有什么大的失誤,所以,臉上一直掩飾不住內心的喜悅,得意洋洋地在教室里竄來(lái)竄去。
考試三部曲作文9
一部曲:考試前
天啊,你說(shuō)什么?下,下節自習課,要,要考試!小艾驚訝地沖我說(shuō)。我平靜地說(shuō):是呀,考試用得著(zhù)那么大聲嗎?真的嗎?真的考試,可我還沒(méi)復習呢?小艾說(shuō)。真的考試,不信你看。我用手指著(zhù)四周邊說(shuō)。小艾環(huán)視一番,看見(jiàn)同學(xué)們,不是再看書(shū),就是在做習題,不然就是背書(shū)。這要是在平常,可是絕對沒(méi)有的啊。小艾全身神經(jīng)一下子都繃緊了。這次考試要考不好,肯定完蛋。小艾以最快的速度坐到座位上,嗖地一聲抽出一本書(shū),玩命地看著(zhù)。
我一扭頭,看見(jiàn)旁邊的`小伍在對小玲說(shuō):小玲姐姐,考試時(shí)幫幫我啦。你長(cháng)得真漂亮,就是一個(gè);,你又是;ㄓ钟袗(ài)心,簡(jiǎn)直沒(méi)挑了。我笑了笑,我剛才看見(jiàn)小伍說(shuō);ê蛺(ài)心這兩個(gè)詞后自己嘀咕了兩聲。我仔細聽(tīng)才聽(tīng)清楚:;èD―校門(mén)口賣(mài)豆腐花,愛(ài)心――愛(ài)錢(qián)又沒(méi)良心。小伍還挺有招。
二部曲:考試中
鈴鈴鈴――伴隨著(zhù)一陣長(cháng)長(cháng)的上課鈴,老師拿著(zhù)一疊試卷進(jìn)入考場(chǎng)。發(fā)完卷子后鄭重地說(shuō):考試時(shí)間50分鐘,不能作弊,禁止交頭接耳。想上廁所的同學(xué)請約束好自己,F在開(kāi)始考試。
刷刷刷――一陣筆狂寫(xiě)的聲音。偶爾有一兩聲嘩啦的聲音做伴奏。偶爾有一兩個(gè)同學(xué)鉛筆盒掉在地上。過(guò)了一段時(shí)間后,教室一片寂靜,只有少數幾個(gè)同學(xué)還在奮筆疾書(shū)。那些停下筆的同學(xué),有的拿手指拍打腦門(mén),有的皺著(zhù)眉,有的人一點(diǎn)也不講衛生,嘴里咬著(zhù)筆頭,一個(gè)個(gè)都在思考著(zhù)。我聽(tīng)見(jiàn)小伍悄悄地對小玲說(shuō):幫幫我吧,第6題怎么寫(xiě)?小玲看都沒(méi)看他一眼,自己寫(xiě)自己的。我心里暗想:嘿,小伍,你該完了吧;钤,多行不義必自斃。有過(guò)了一會(huì )兒,我看著(zhù)自己地卷子道:總算寫(xiě)完了。環(huán)視一下,已有一半人做完了。
終于,老師說(shuō):時(shí)間到,每一排最后一個(gè)同學(xué)從后往前把卷子收上來(lái)。我們都舒了一口氣。
三部曲:考試后
完了,完了,錯了這么多題。剛跟別人對完題地小伍感嘆道。耶,太好了,我第6題做對了。小艾高興地說(shuō)。再看有些同學(xué),就像剛跑完一千米似的,滿(mǎn)頭是汗,氣喘吁吁。教室里到處都是嘆息和高興的聲音。還想再談?wù)摃?huì )兒,但下一節課的上課鈴已經(jīng)響了。老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō):大家坐好,我們要考試。同學(xué)們:考試讓我歡喜讓我憂(yōu)。
考試三部曲作文10
開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期,“老班”就居高臨下,大手一揮,甩出一句:“明天考試!”頓時(shí),全班沸騰了:“糟了!”“完了!”“死定了!”聲音此起彼伏。!多希望老師能“恩典恩典”,把“死亡日期”再推遲幾天!可同學(xué)們一抬頭,講臺上已經(jīng)空空如也,好一個(gè)“來(lái)去無(wú)蹤”呀!
第一部
一會(huì )兒就要開(kāi)考了。
“喂,昨晚你復習了嗎?”一位“公民”開(kāi)始進(jìn)行“民意調查”。被問(wèn)者應答訓練有素,先謙虛地來(lái)個(gè)“美麗的謊言”:“沒(méi)有!”然后貶低自己:“我才懶得復習呢!”最后來(lái)個(gè)回敬:“那你呢?”“嘿嘿,彼此彼此!”嘴角的微笑高深莫測。另一位“公民”的調查很干脆:“這一仗有把握嗎?”回答者很無(wú)奈:“沒(méi)有沒(méi)有,隨便混混,你呢?”“和你一樣,馬馬虎虎!
第二部
鈴聲響了,有人喊:“完了!死定了!”
老師來(lái)了,抱著(zhù)一堆厚厚的試卷。教室里的同學(xué)千姿百態(tài):有的雙手并攏,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈!”有的嘴里念經(jīng)般嘟囔:“觀(guān)音菩薩,耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概希望這種中西結合的'禱告能起超常作用。
天哪,卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,唉——做吧!
第三部
哨聲響了!幾個(gè)同學(xué)大驚失色,顫顫地拿起筆,嘴里埋怨:“這么快就完了!”
“停筆,收卷!”老師一聲令下,幾十張卷子眨眼間就被收到了他的手上。
考完后,幾個(gè)同學(xué)圍在一起:“這道題是這樣做吧?”對完答案,有人喊:“天哪,完了!這題怎么錯了?”有人喊:“得了吧,才錯一道,我可是比你更慘!”
先前的“拼命三郎”,經(jīng)過(guò)三部曲后,更拼命了——呵呵,拼命地玩!
考試三部曲作文11
轉眼又到了期末考試,一大批考試科目浩浩蕩蕩地向我們走來(lái),而我們也只能“笑臉相迎”。
考前,考中,考后湊成了一部絕妙的三部曲。
考前——疲憊不堪
“唉,又要考試了”當得到這個(gè)悲慘的“噩耗”時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天。但沒(méi)辦法,強打起精神好好上課吧。老師比我們還著(zhù)急,你聽(tīng)下課鈴響了,老師還在講臺上爭分奪秒地講著(zhù),我們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反倒有一種昏昏欲睡的感覺(jué),真想馬上沖出教室。終于到了布置作業(yè)的時(shí)候,看著(zhù)老師手中一大疊的試卷,我們的嘴不覺(jué)成了O形,我也暈倒在了座位上。同學(xué)們哀求道“老師,行行好,試卷都壓得我們喘不過(guò)氣了!“哼!你們還嫌多,你們去看看縣城的同學(xué),人家的作業(yè)是我們的好幾倍,要不,我再給你們加幾張?”老師說(shuō)。無(wú)奈,我們只好背著(zhù)“題!,沒(méi)精打采地回家度過(guò)這個(gè)望而生畏的周末,真是“累”!
考試中——頭暈眼花
考試前,同學(xué)們還在嚷著(zhù),可試卷一發(fā)下來(lái),大家就俯身“沙沙”做了起來(lái),時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘆息聲。閱讀題的文字密密麻麻,看的我頭暈眼花,差點(diǎn)把“嚷”寫(xiě)成“壤”,幸好我的'火眼金睛發(fā)現了,不然又要扣分了。英語(yǔ)單詞猶如“天書(shū)”,讓我皺緊了眉頭,但好在英語(yǔ)是我最擅長(cháng)的科目。數學(xué)題一波三折,弄得我一頭霧水。七場(chǎng)考試下來(lái),感覺(jué)是一個(gè)字——暈!
考后曲——七上八下
剛到學(xué)校,便看到同學(xué)們圍著(zhù)成績(jì)單在看,看后,有的眉開(kāi)眼笑,有的痛哭流涕。我用力擠進(jìn)去,數到我的名字,成績(jì)竟然又下降了,我便垂頭喪氣地回到座位上反思自己,同時(shí)做好挨批的準備。
唉!幾家歡喜幾家憂(yōu),考試三部曲,曲曲都讓人心酸呀!但不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,不經(jīng)歷考試,我們又怎知自己的不足,又怎能揚起奮斗的風(fēng)帆。
考試三部曲作文12
現在快期末考試了,我考前一直在“刷”卷子,只為了能考出好成績(jì),大家考完后,定是幾家歡樂(lè )幾家憂(yōu),F在,我就在此給大家介紹幾段考試三部曲……
考試前
平時(shí)一直都開(kāi)著(zhù)大音量的黃梅戲的音響,考前已經(jīng)將它“閉嘴”了,離考試的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)模式了!半x考試還有10天”。那是爸爸專(zhuān)門(mén)在每天11點(diǎn)設置的提醒鬧鐘,可已經(jīng)長(cháng)時(shí)間復習到12點(diǎn)的我仍不知疲倦,還在認真地埋頭苦干。唯一有一天,我9點(diǎn)就睡了,懷著(zhù)忐忑不安的心情睡了,那就是考試前一天。
考試中
清晨,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),我伸了個(gè)懶腰,快速洗漱完畢,連飯都三下五除二“消滅”了,然后,背著(zhù)書(shū)包走向考場(chǎng)。這次考數學(xué),我的心跳在加速,100、200……祖老師——我們的數學(xué)老師開(kāi)始發(fā)卷子了,我深吸了一口氣,隨后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)了一會(huì )兒后,我環(huán)顧了四周:坐在我前面的每次只能考十幾分的程奕霖,他好像跟自己無(wú)關(guān)一樣,趴在桌子上;在我左側的祝一銘他信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得自己一定考得很好;在我右側的方思晨,她抓耳撓腮,大汗直淋,看來(lái)已陷入困境。
考試后
今天是返校日,是報得分的`時(shí)候了。祖老師開(kāi)始了“程奕霖,19分!比啻笮Σ恢?晌沂志o張,汗水已經(jīng)流到了下巴,因為到我們組了!“祝一銘,98分!弊R汇戦L(cháng)舒了一口氣;可我的心臟速度已經(jīng)達到500次每分鐘了!“方思晨,84分!蔽腋泳o張了,因為方思晨是我同桌,“謝宇軒”聽(tīng)到這三個(gè)字時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!100分!”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵?墒悄欠N被眾人羨慕的感覺(jué)可真好!我恨不得老師再報一遍我的分數!
原來(lái)感覺(jué)是可以騙人的,既然自己復習的好,就一定能拿高分。
考試三部曲作文13
期中考試成績(jì)揭曉,當我看到成績(jì)后,我久久癱坐在椅子上不愿動(dòng)彈,心想是到該努力的時(shí)候了......
考試前的“進(jìn)行曲”
“快點(diǎn)復習,要不然考差了,我剝你的皮!眿寢審膹N房里探出頭來(lái)催促我起身復習,我百般無(wú)奈的放下手中的零食!坝《仁锥际切碌吕铩,亞洲大部分是溫帶大陸性氣候……,我們不能陷入雷區,雷區危害有……”。我在房間里鬼哭狼嚎般的高喊著(zhù)!靶↑c(diǎn)兒聲,不怕樓上樓下的人笑話(huà)你?用心點(diǎn)兒不行!”爸爸嫌我聲音太大沒(méi)用心于是說(shuō)!皶缘每,這次考試我有百分之百的把握,肯定能進(jìn)150名以前”,我自信的說(shuō)道!昂,自戀,快點(diǎn)兒背書(shū),沒(méi)考好的結果你自己是清楚的”,爸爸再次催促著(zhù)!叭f(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬聲……”,媽媽的炒菜聲、爸爸的催促聲、我極不情愿的背書(shū)聲,構成了一部激昂的進(jìn)行曲。
考試中的“抒情曲”
考試開(kāi)始了,我壓抑住緊張的情緒,想著(zhù)爸爸媽媽對我的'叮囑,這場(chǎng)考數學(xué),希望沒(méi)有不會(huì )做的題,我在心里抱起了佛腳。卷子發(fā)下來(lái)了,我瀏覽了一遍,“嗯!不難,最后一題還是陳曉宇那組講了的”。我行云流水般的做完了試卷,“這么簡(jiǎn)單一定能考好,能考105分左右吧,哈哈哈,不會(huì )耳朵長(cháng)朧,屁股開(kāi)花咯!蔽以谛闹袘c幸著(zhù),就和同學(xué)一起搖起了凳子、玩起了筆……凳子聲、桌子聲,構成了一部輕松、歡快的抒情曲。
考試后的“低吟聲”
上完廁所看見(jiàn)教室講桌前圍滿(mǎn)了人,我踮起腳尖好不容把頭擠了進(jìn)去,誰(shuí)知道看到的竟是楊老師極其嚴肅的面孔!霸懔,我考得肯定不好”心里就像揣了只兔子一樣,忐忑不安,果不其然,我看到了我的成績(jì)語(yǔ)文78,數學(xué)77分。天哪,我凝視著(zhù),總希望那不是我,可憐我把那近視眼擠成了一條線(xiàn)去看,那還是我糟糕的成績(jì)!走到座位前,癱坐在椅子上,看到自己的試卷,數學(xué)應用題有兩個(gè)大大的“雞蛋”,一個(gè)是格式不對,一個(gè)是做錯了,使我崩潰無(wú)比。我嘆息著(zhù),想著(zhù)回家父母失望的表情,我欲哭無(wú)淚。放學(xué)回到家后,心愛(ài)的倉鼠軀體僵硬,更是雪上加霜。嘆息聲,后悔聲,構成了一部悲情的“低吟曲”。
我不能被這次打擊所擊倒,而要愈挫愈勇,鞏固自己的知識,以面對今后的挑戰。
失敗暫時(shí)的,悲痛也是暫時(shí)的,我一定會(huì )笑到最后的。
考試三部曲作文14
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能見(jiàn)絢麗無(wú)比的彩虹?不經(jīng)歷期未考試,怎能開(kāi)開(kāi)心心玩假期?回想本期期未考試,那可是回味無(wú)窮。這次期未考試,尤如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,聽(tīng),曲子那婉轉的旋律開(kāi)始輕輕蕩漾了……
一部曲:考試前
這次期未考試前,我心里暗暗較勁,一定要得班上的1st!因此,考試前天夜晚,我把家庭作業(yè)拋在一邊,一頭栽進(jìn)復習的茫茫在海之中。我不停地復習著(zhù),數學(xué)公式、語(yǔ)文單元的“日積月累”、英語(yǔ)單詞……,我都頭昏腦漲了,唉,只好去踢踢踺子,放松放松啦!
二部曲:考試中
緊張的期未考試時(shí)分到了,我外表似乎很平靜,不屑一顧,但是,我心里好像有一張小鼓,“咚咚……,咚咚咚……“地敲個(gè)不停。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我深深呼吸,再深呼吸,趕跑了緊張后,提起筆,答起題來(lái)。我還沒(méi)做多久就被一道題難住了。唉,真是倒霉,怎么剛開(kāi)始就遇到“攔路虎”了呢?我絞盡腦汁,想啊想啊,還是想不出來(lái)。算了,還是先去做別的題吧!
很快,我攻克了所有的`難關(guān),只剩下這題了,也就是剛才費勁大腦都沒(méi)想出來(lái)的成語(yǔ)填空,在里面填十二生肖。其它的我一一填上,就只剩下二道了,里面只能填狗和馬,到底怎么填?
時(shí)間快到了,我走投無(wú)路,就只好胡亂填了。(馬)急跳墻、人仰(狗)翻,只能這樣了,唉——
三部曲:考試后
考完語(yǔ)文后,我們大家湊到一塊,對起答案來(lái)。對完答案,可是幾家歡樂(lè )幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰(馬)翻,我寫(xiě)成人仰(狗)翻;狗急跳墻,我寫(xiě)成(馬)急跳墻。唉,一分就這樣白白丟掉了,慘!
我想,假如改試卷的老師筆看到這會(huì )不會(huì )笑掉大牙?隨他(她)吧,少扣點(diǎn)兒分就OK了!
考試三部曲作文15
一部曲:“叮鈴鈴……”上課了,喧嘩的教室一下變得鴉雀無(wú)聲,曹老師抱著(zhù)第二單元的試卷走進(jìn)了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗的說(shuō),千萬(wàn)別來(lái),千萬(wàn)別來(lái)……可誰(shuí)擋得住曹老師那“堅定”的腳步呢!終于,她把白花花的試卷發(fā)到我們手上。
二部曲:教室里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們筆尖在紙上移動(dòng)的沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的,飛快地寫(xiě)著(zhù);有的同學(xué)的筆慢吞吞的,像老人在散步;有的'同學(xué)的筆,時(shí)快時(shí)慢。時(shí)而答題,時(shí)而思索。瞧他們那個(gè)認真樣,好了,我也不說(shuō)了,快做題……
終于做到了“自由習作”了,我一看分數:30分。媽呀,我可得謹慎。題目是:你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事,把它寫(xiě)下來(lái)。哦,那還不容易,作文題目就是《愛(ài)心奶奶》,就寫(xiě)了奶奶幫助他人,為國做奉獻的事!斑@下應該沒(méi)問(wèn)題了吧!”我便提筆開(kāi)寫(xiě)………
三部曲:今天已經(jīng)是星期四了。距離考試已有兩三天了。上第一節課時(shí),曹老師考試發(fā)卷子了——86分!安粫(huì )吧,那里扣了這么多分呀?”我仔細在試卷上探索起來(lái),第二篇選擇題的第五題扣了一分,“還有哪里呀!”我突然怔住了——作文……。減了13分!安豢赡,語(yǔ)句也還算通順,錯別字也不多呀!怎么會(huì )呢?”
曹老師開(kāi)始講題了……終于到作文了,“我來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我到底哪出錯了!薄斑@次作文,很多同學(xué)偏題了,寫(xiě)的有演講稿、讀后感,還有寫(xiě)爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀?寫(xiě)你自己親身經(jīng)歷的一件事兒……”啊,什么,我寫(xiě)偏題了,不可能呀?寫(xiě)事起因、經(jīng)過(guò)、結果,可就是不是寫(xiě)自己。以后,我可不能“得過(guò)且過(guò)”了,不然我的作文水平就會(huì )像失控的飛機——急速下降了。
通過(guò)這次考試,我是“花分買(mǎi)了個(gè)大教訓”:做題時(shí),仔細看題目,多讀幾遍題目,仔細審題,做完之后和題目結合起來(lái)再讀幾遍。最重要的一條就是不要粗心大意。
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