考試三部曲作文600字

時(shí)間:2022-08-07 16:38:53 考試 我要投稿
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考試三部曲作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的考試三部曲作文600字,希望對大家有所幫助。

考試三部曲作文600字

考試三部曲作文600字1

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。說(shuō)起考試,它總是離不開(kāi)這樣三步曲。

  考前惶恐曲

  老師拿著(zhù)一沓卷子,然后說(shuō):“今天,你們要考11、12單元。你們這次考不好,我一個(gè)一個(gè)的罰!蓖瑢W(xué)們見(jiàn)老師這么嚴肅,生怕自己考砸了!懊咳四靡环菥碜!蔽倚睦镎婢o張,我盡力而為,爭取把會(huì )做的全做掉。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚訝得很,試卷不知不覺(jué)的傳到我這里來(lái)了,我也很驚訝,老師一聲令下:“開(kāi)始考試!蓖瑢W(xué)們都在說(shuō):“哦,不!

  考中苦想曲

  我拿出筆開(kāi)始答卷,“哇嚓!第一題就這么難,天吶!”我冥思苦想,突然,我腦袋里蹦出了一個(gè)答案。當我做到第二面時(shí),我一看,“嘿,這不小菜一碟嗎?”然后我就以“迅雷不及掩耳之勢”的速度,不一會(huì ),就把第二面干掉了。當我收筆的時(shí)候,我的同桌偷看了我一眼,我問(wèn):“你為什么偷看我的?”她不吱聲,我趕忙告訴老師:“老師,程姝涵偷看我的!”老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,她再偷看你的,她的`試卷清零!敝灰(jiàn)她一臉氣憤。

  考后抱怨曲

  老師抱著(zhù)一大堆試卷,生氣地把試卷往講臺上一砸說(shuō):“你們這次考試的成績(jì)太差了!蔽乙詾槲乙85分以下呢!又見(jiàn)老師說(shuō):“這次沒(méi)考到85分以上就算差了!敝宦(tīng)老師憤憤的說(shuō):“左文杰,47。5分,看你考什么,你再不發(fā)狠,這次期末考試你就要去見(jiàn)包公了!薄敖鹆,85。5分”“程郭愷84分!毕乱粋(gè)就到我了,我心里怦怦跳!笆⒆雍92分!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。但我很高興!敖裢碜鳂I(yè)加大量,多一張試卷!崩蠋熣f(shuō)。老師為我們付出這么多,家長(cháng)也為我們付出這么多,所以我們要用功,迎接期末考試。

  通過(guò)這次考試,讓我懂得不要驕傲自滿(mǎn),因為驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

考試三部曲作文600字2

  考試前 今天早上,語(yǔ)文老師居高臨下,大手一揮,甩出一句“下午考第三單元”。便拿著(zhù)書(shū)本走了。頓時(shí),全體同學(xué)一齊驚異地張大嘴做“○”形,一部分同學(xué)微閉雙眼,癱在桌子上做昏迷狀;一部分同學(xué)嚷道:“糟了!” “完了!” “死定了!” “又考試了,阿有搞錯一點(diǎn)點(diǎn)!”這聲音呈此起彼伏狀;一部分同學(xué)揉著(zhù)眼睛,半信半疑地向別人打探,“真的?假的?” “是否聽(tīng)錯了”……然后目光直視那個(gè)人,極希望從中吐出一個(gè)如人意的詞,然而,讓他們大失所望,的確要考試;一部分同學(xué)乖乖地拿出書(shū)本,以平生最快的速度翻開(kāi),快速地瀏覽著(zhù)……

  考試時(shí) 試卷一張張發(fā)了下來(lái),我一拿到就動(dòng)起筆來(lái),寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),我碰到了一道難題,是要寫(xiě)出三個(gè)三國演義里的成語(yǔ)。雖然談不上書(shū)到用時(shí)方恨少,但是,以前讀到的“桃園三結義”啊等成語(yǔ)全長(cháng)著(zhù)翅膀飛了,腦袋里一片空白,后來(lái)使勁的想:《草船借箭》出自《三國演義》,課文里的`成語(yǔ)應該算吧!于是便把:

  神機妙算、自嘆不如、大霧漫天這幾個(gè)湊合著(zhù)寫(xiě)了上去,也不知道對不對,反正心里沒(méi)有底,但又僥幸著(zhù)……再偷偷地觀(guān)察別的同學(xué),也彼此彼此啦!有的抓耳撓腮;有的雙手托著(zhù)下巴正冥思苦想;有的咬著(zhù)筆,好像筆會(huì )給他靈感似的……鈴聲響了,卷子被老師收走了,我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù),就差從喉嚨里跳出來(lái)了。

  考試后 “天靈靈,地靈靈,保佑我作文扣1分!前面少扣分!”這是什么聲音,原來(lái)是我,唐青和陸凱正在乞求老天保佑呢!同學(xué)們有三五成群的圍在一起,“這道題是這樣做的吧?”……對完答案,有人喊:“完了,徹底完了!”另一人更大聲:“我比你更慘!”還有些同學(xué),快速地翻書(shū),搜尋著(zhù)……這里……那里……

考試三部曲作文600字3

  考考考,老師的法寶,分分分,同學(xué)們的命根?荚囈恢倍际抢蠋熂m錯的法寶,如果考不好,回家吃“面條”嘍!

  考前驕傲曲

  因為我爸不在家,所以我做完了作業(yè)想:“明天就要考試了,要不要復習呢?不要吧,反正我考的都很好!苯Y果我還是被電腦和手機誘惑去了,玩到十點(diǎn)多就睡覺(jué)了。

  第二天早晨,媽媽依舊喊我起床,吃完飯,就出發(fā)去上學(xué)了?墒亲叩桨肼,就想起了昨晚沒(méi)復習:“不行啊,這可是我跟喬一喬決戰班級成績(jì)的第一名!算了!死豬不怕開(kāi)水燙,我就跟她賭一把!”

  考中忐忑曲

  到了學(xué)校,喬一喬驕傲地說(shuō):“準備得怎么樣啦?我一定會(huì )打敗你的!

  上課鈴響了,我也開(kāi)始進(jìn)入目地了。老師試卷發(fā)下來(lái)了,我們正襟危坐、奮筆疾書(shū),我也趕緊拿起筆,寫(xiě)了起來(lái)?上в龅搅藬r路虎:第一個(gè)登上月球的登月船是誰(shuí)?我的媽呀!我連登月艙是什么都不知道,太陽(yáng)之神是阿波羅,太陽(yáng)和月亮是好兄弟,所以寫(xiě)了阿波羅號。我那親愛(ài)的下課鈴響了,我也瞬間復活了,把試卷交給了組長(cháng),出去和小伙伴們一起對答案。

  考后緊張曲

  下午老師一早就來(lái)到了教室,公布考試的'成績(jì)。

  老師說(shuō):“這次考試總體來(lái)說(shuō)還好,有11個(gè)90分以上,31個(gè)80分段,5個(gè)70分段,一個(gè)不及格”。

  我這才長(cháng)嘆了一口氣:“下面來(lái)公布前五名”。老師說(shuō):“第五名:何銳,93分,第四名;丁瑞軒,94。5分,第三名;湯錫平:95分……”他們聽(tīng)了都非常高興。報到這里的時(shí)候,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒了!暗诙,喬一喬;恭喜第一名章梓軒,分別是98和99的高分,祝賀他倆!”喬一喬氣哭了,而我恰恰相反,心花怒發(fā),喜上眉梢。哈哈!我是第一名!

  之后我就再也不怕考試了,哈哈,考試“你”來(lái)吧!

考試三部曲作文600字4

  開(kāi)學(xué)幾個(gè)月,班主任數學(xué)老師就居高臨下,打手一揮,拍著(zhù)講臺,甩出一句;明天考試.頓時(shí),全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開(kāi)花了聲音此起披拂.在這個(gè)時(shí)候,大家多希望老師能把剛才的話(huà)給吞回去,把向西邊的日子再推遲幾天.可是老師早也走了,好一個(gè)去無(wú)蹤吶!

  第一部

  今天要考試了!

  班長(cháng),到時(shí)候可得多多關(guān)照!一位懶得出名的公民在班長(cháng)耳邊求著(zhù).班長(cháng)卻說(shuō):“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過(guò)老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒(méi)有復習,怎么辦呀?”一位公民又喊起來(lái).那你得倒霉了已經(jīng)復習的同學(xué)在幸災樂(lè )禍.喂!你昨晚復習了嗎?另一位公民在調查起來(lái).被問(wèn)的同學(xué)先來(lái)了個(gè)美麗的'謊言還帶這一些可憐的氣息說(shuō);我昨晚很早就睡了,才沒(méi)有功夫理它呢!最后來(lái)了個(gè)回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開(kāi)了,哪還有心思去看啊.最邊的微笑高深莫測.

  第二部

  鈴聲響了.

  老師來(lái)了.抱者厚厚的一疊試卷.教師的同學(xué)垂頭喪氣.有的還在嘴邊念念有詞,觀(guān)音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定會(huì )給你們上香.大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制小學(xué)數學(xué)第十二冊單元能力測試練習?挨-做吧!

  第三部

  以前一向同學(xué)們認為最?lèi)偠南抡n鈴聲響了.但是這次``````

  這么快!這鈴壞了吧!幾個(gè)同學(xué)嘴里埋怨著(zhù).收卷!一聲令下,幾十張試卷轉眼間回到了老師手中.幾個(gè)班干部跑到老師身邊拿起標準答案,就在一邊討論著(zhù)這道題你對了嗎?我忘了寫(xiě)單位了我比你更摻

考試三部曲作文600字5

  轉眼又到了期末考試,一大批考試科目浩浩蕩蕩地向我們走來(lái),而我們也只能“笑臉相迎”。

  考前,考中,考后湊成了一部絕妙的三部曲。

  考前——疲憊不堪

  “唉,又要考試了”當得到這個(gè)悲慘的“噩耗”時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天。但沒(méi)辦法,強打起精神好好上課吧。老師比我們還著(zhù)急,你聽(tīng)下課鈴響了,老師還在講臺上爭分奪秒地講著(zhù),我們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反倒有一種昏昏欲睡的感覺(jué),真想馬上沖出教室。終于到了布置作業(yè)的時(shí)候,看著(zhù)老師手中一大疊的試卷,我們的嘴不覺(jué)成了O形,我也暈倒在了座位上。同學(xué)們哀求道“老師,行行好,試卷都壓得我們喘不過(guò)氣了!“哼!你們還嫌多,你們去看看縣城的同學(xué),人家的作業(yè)是我們的.好幾倍,要不,我再給你們加幾張?”老師說(shuō)。無(wú)奈,我們只好背著(zhù)“題!,沒(méi)精打采地回家度過(guò)這個(gè)望而生畏的周末,真是“累”!

  考試中——頭暈眼花

  考試前,同學(xué)們還在嚷著(zhù),可試卷一發(fā)下來(lái),大家就俯身“沙沙”做了起來(lái),時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘆息聲。閱讀題的文字密密麻麻,看的我頭暈眼花,差點(diǎn)把“嚷”寫(xiě)成“壤”,幸好我的火眼金睛發(fā)現了,不然又要扣分了。英語(yǔ)單詞猶如“天書(shū)”,讓我皺緊了眉頭,但好在英語(yǔ)是我最擅長(cháng)的科目。數學(xué)題一波三折,弄得我一頭霧水。七場(chǎng)考試下來(lái),感覺(jué)是一個(gè)字——暈!

  考后曲——七上八下

  剛到學(xué)校,便看到同學(xué)們圍著(zhù)成績(jì)單在看,看后,有的眉開(kāi)眼笑,有的痛哭流涕。我用力擠進(jìn)去,數到我的名字,成績(jì)竟然又下降了,我便垂頭喪氣地回到座位上反思自己,同時(shí)做好挨批的準備。

  唉!幾家歡喜幾家憂(yōu),考試三部曲,曲曲都讓人心酸呀!但不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,不經(jīng)歷考試,我們又怎知自己的不足,又怎能揚起奮斗的風(fēng)帆。

考試三部曲作文600字6

  開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期,“老班”就居高臨下,大手一揮,甩出一句:“明天考試!”頓時(shí),全班沸騰了:“糟了!”“完了!”“死定了!”聲音此起彼伏。!多希望老師能“恩典恩典”,把“死亡日期”再推遲幾天!可同學(xué)們一抬頭,講臺上已經(jīng)空空如也,好一個(gè)“來(lái)去無(wú)蹤”呀!

  第一部

  一會(huì )兒就要開(kāi)考了。

  “喂,昨晚你復習了嗎?”一位“公民”開(kāi)始進(jìn)行“民意調查”。被問(wèn)者應答訓練有素,先謙虛地來(lái)個(gè)“美麗的謊言”:“沒(méi)有!”然后貶低自己:“我才懶得復習呢!”最后來(lái)個(gè)回敬:“那你呢?”“嘿嘿,彼此彼此!”嘴角的`微笑高深莫測。另一位“公民”的調查很干脆:“這一仗有把握嗎?”回答者很無(wú)奈:“沒(méi)有沒(méi)有,隨便混混,你呢?”“和你一樣,馬馬虎虎!

  第二部

  鈴聲響了,有人喊:“完了!死定了!”

  老師來(lái)了,抱著(zhù)一堆厚厚的試卷。教室里的同學(xué)千姿百態(tài):有的雙手并攏,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈!”有的嘴里念經(jīng)般嘟囔:“觀(guān)音菩薩,耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概希望這種中西結合的禱告能起超常作用。

  天哪,卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,唉——做吧!

  第三部

  哨聲響了!幾個(gè)同學(xué)大驚失色,顫顫地拿起筆,嘴里埋怨:“這么快就完了!”

  “停筆,收卷!”老師一聲令下,幾十張卷子眨眼間就被收到了他的手上。

  考完后,幾個(gè)同學(xué)圍在一起:“這道題是這樣做吧?”對完答案,有人喊:“天哪,完了!這題怎么錯了?”有人喊:“得了吧,才錯一道,我可是比你更慘!”

  先前的“拼命三郎”,經(jīng)過(guò)三部曲后,更拼命了——呵呵,拼命地玩!

考試三部曲作文600字7

  開(kāi)學(xué)幾個(gè)月,班主任數學(xué)老師就居高臨下,打手一揮,拍著(zhù)講臺,甩出一句;明天考試。頓時(shí),全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開(kāi)花了聲音此起披拂。在這個(gè)時(shí)候,大家多希望老師能把剛才的話(huà)給吞回去,把向西邊的日子再推遲幾天?墒抢蠋熢缫沧吡,好一個(gè)去無(wú)蹤吶!

  第一部

  今天要考試了!

  班長(cháng),到時(shí)候可得多多關(guān)照!一位懶得出名的公民在班長(cháng)耳邊求著(zhù)。班長(cháng)卻說(shuō):“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過(guò)老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒(méi)有復習,怎么辦呀?”一位公民又喊起來(lái)。那你得倒霉了已經(jīng)復習的同學(xué)在幸災樂(lè )禍。喂!你昨晚復習了嗎?另一位公民在調查起來(lái)。被問(wèn)的同學(xué)先來(lái)了個(gè)美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說(shuō);我昨晚很早就睡了,才沒(méi)有功夫理它呢!最后來(lái)了個(gè)回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開(kāi)了,哪還有心思去看啊。最邊的微笑高深莫測。

  第二部

  鈴聲響了。

  老師來(lái)了。抱者厚厚的一疊試卷。教師的'同學(xué)垂頭喪氣。有的還在嘴邊念念有詞,觀(guān)音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主。保佑!回家我一定會(huì )給你們上香。大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制小學(xué)數學(xué)第十二冊單元能力測試練習?挨—做吧!

  第三部

  以前一向同學(xué)們認為最?lèi)偠南抡n鈴聲響了。但是這次``````

  這么快!這鈴壞了吧!幾個(gè)同學(xué)嘴里埋怨著(zhù)。收卷!一聲令下,幾十張試卷轉眼間回到了老師手中。幾個(gè)班干部跑到老師身邊拿起標準答案,就在一邊討論著(zhù)這道題你對了嗎?我忘了寫(xiě)單位了我比你更摻。

考試三部曲作文600字8

  現在快期末考試了,我考前一直在“刷”卷子,只為了能考出好成績(jì),大家考完后,定是幾家歡樂(lè )幾家憂(yōu),F在,我就在此給大家介紹幾段考試三部曲……

  考試前

  平時(shí)一直都開(kāi)著(zhù)大音量的黃梅戲的音響,考前已經(jīng)將它“閉嘴”了,離考試的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)模式了!半x考試還有10天”。那是爸爸專(zhuān)門(mén)在每天11點(diǎn)設置的提醒鬧鐘,可已經(jīng)長(cháng)時(shí)間復習到12點(diǎn)的我仍不知疲倦,還在認真地埋頭苦干。唯一有一天,我9點(diǎn)就睡了,懷著(zhù)忐忑不安的.心情睡了,那就是考試前一天。

  考試中

  清晨,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),我伸了個(gè)懶腰,快速洗漱完畢,連飯都三下五除二“消滅”了,然后,背著(zhù)書(shū)包走向考場(chǎng)。這次考數學(xué),我的心跳在加速,100、200……祖老師——我們的數學(xué)老師開(kāi)始發(fā)卷子了,我深吸了一口氣,隨后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)了一會(huì )兒后,我環(huán)顧了四周:坐在我前面的每次只能考十幾分的程奕霖,他好像跟自己無(wú)關(guān)一樣,趴在桌子上;在我左側的祝一銘他信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得自己一定考得很好;在我右側的方思晨,她抓耳撓腮,大汗直淋,看來(lái)已陷入困境。

  考試后

  今天是返校日,是報得分的時(shí)候了。祖老師開(kāi)始了“程奕霖,19分!比啻笮Σ恢?晌沂志o張,汗水已經(jīng)流到了下巴,因為到我們組了!“祝一銘,98分!弊R汇戦L(cháng)舒了一口氣;可我的心臟速度已經(jīng)達到500次每分鐘了!“方思晨,84分!蔽腋泳o張了,因為方思晨是我同桌,“謝宇軒”聽(tīng)到這三個(gè)字時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!100分!”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵?墒悄欠N被眾人羨慕的感覺(jué)可真好!我恨不得老師再報一遍我的分數!

  原來(lái)感覺(jué)是可以騙人的,既然自己復習的好,就一定能拿高分。

考試三部曲作文600字9

  序幕

  早上我吃過(guò)早飯,急急忙忙地跑向學(xué)校,準備迎接期末考試。走在走廊上,看到各個(gè)班的同學(xué)都在緊張地復習著(zhù),我更是加快了步伐,向考場(chǎng)跑去。

  教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)了,有的同學(xué)在認真的讀書(shū),大概還沒(méi)有準備好吧,有的同學(xué)正在七嘴八舌的談?wù)撝?zhù)今天的考試,瞧他們那興奮勁,大概早已備的很充分了吧?還有個(gè)別的同學(xué)手里拿著(zhù)筆,不停地在胸前畫(huà)十字,好像在為自己禱告,我不知道該復習些什么,打書(shū)包放在座位上,書(shū)也沒(méi)有拿出來(lái),就和同學(xué)談?wù)撈饋?lái),真希望考試的時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái)。

  激戰

  這次是全年級統一組織的期末考試,各班的學(xué)生混合編考場(chǎng)預備鈴聲響了,被安排到其他班去考試的的同學(xué)提著(zhù)各自的書(shū)包,紛紛涌出教室,沖向各自的考場(chǎng)。

  我在16班考試,只見(jiàn)露露續續來(lái)了許多陌生的面孔,他們迅速地找好座位。不一會(huì )兒監考老師走進(jìn)了教室,帶著(zhù)一副眼鏡,嚴肅的掃視了一下教室,四周后很快就開(kāi)始發(fā)卷了,我雙眼緊盯著(zhù)老師手里的試卷,心里就像揣了一只小兔子,砰砰的'跳個(gè)不停。

  開(kāi)始答卷了,教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們答題時(shí)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,我小心翼翼地答題著(zhù),生怕漏掉一個(gè)字。

  我終于答完了,所有題抬起頭望了望四周,只見(jiàn)有的同學(xué)臉都紅了,可能是太緊張了吧?有的同學(xué)正在扯前面同學(xué)的衣服,好像正在求救,有像剛做完題,正在認真檢查,可笑的是我身邊的一個(gè)同學(xué),正急著(zhù)翻小抄找答案呢,真是應了那句“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。我搖了搖頭,繼續檢查自己的答卷。

  尾聲

  考完試,同學(xué)們紛紛回到教室,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都在認真地對著(zhù)答案。瞧!“嘿,‘十個(gè)哥哥’字謎的謎底是什么呀?”“答案是克己復禮的克”“選擇題第二題選的什么?”“選B”“耶,答對了”……

  我發(fā)現自己沒(méi)有什么大的失誤,所以臉上一直掩飾著(zhù)內心的喜悅,得意洋洋在教室里竄來(lái)竄去…

考試三部曲作文600字10

  時(shí)間過(guò)的太快了,一眨眼,期中降臨了。這次期末,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),想要爭取一個(gè)好分數?荚嚽疤焱砩,我在燈光下復習了一遍又一遍,最后,累了,才安心入睡。

  終于,期中臨了。早上,早自學(xué)的時(shí)候我認為我復習了這么久應該已經(jīng)沒(méi)什么重要復習的內容了,就隨便看了幾眼,對我這次考試充滿(mǎn)了信心,心里不禁的想著(zhù):爸爸媽媽我這一次一定會(huì )讓你們對我刮目先看的。想到這,我還會(huì )情不自禁的傻笑一下?烧l(shuí)知,就是因為早上的一次驕傲,我的壞成績(jì)又名列班級前茅。

  “叮零零……………..”上課鈴響后,試卷一下來(lái),我只看了一開(kāi)始的幾道題目,便立馬放松下來(lái),心里不禁想到:這不就是我所復習的內容嗎,真是天助我也!在極為興奮的心情下,我連忙拿起筆動(dòng)手做了起來(lái)。幾乎是一瞬間的功夫,我已經(jīng)將選擇題和填空題給做好了。這么簡(jiǎn)單!這四個(gè)字一直在我心中暗暗響起?烧l(shuí)知,正因為我的掉以輕心才…….題目一題一題的.做著(zhù)難度也一點(diǎn)點(diǎn)高了起來(lái)。當我做到課外閱讀時(shí),我原本眉開(kāi)眼笑的神情一下子就變成了雙眉緊鎖,很明顯,這些題目把我給難住了?戳艘幌聲r(shí)間眼看交卷的時(shí)間也快到了,額頭上的冷汗也止不住的往外冒,不管三七二十一了,我拿起筆隨隨便便把它做了。就這樣,一次考試就又過(guò)去了。

  過(guò)了兩、三天,還沒(méi)等到上課的時(shí)候,課代表就急匆匆的跑進(jìn)了教室,一邊跑一邊說(shuō):“發(fā)試卷了,發(fā)試卷了!”我們一聽(tīng)到這幾個(gè)字,立馬就回到了座位上,老師走進(jìn)來(lái)嚴肅的說(shuō):“報到名字的上來(lái)拿試卷:王音童96;羅晨凱95.5………”聽(tīng)老師在報同學(xué)的名字,我也焦急了起來(lái),腳一直抖著(zhù),自言自語(yǔ)道:“真是的!誰(shuí)讓我不去認真復習!這次又考砸了!闭斘以谙霑r(shí),老師也報到了我的名字:“張婷婷89!

  回到家,我感到十分的煩惱:“為什么別人考的好,我就不能呢?”答案是:你是否用功復習了?

考試三部曲作文600字11

  星期三,語(yǔ)文老師公布了明天要考試的消息。全班雖然在老師沒(méi)走時(shí),表現的異常安靜,可老師剛一離開(kāi)同學(xué)們的視線(xiàn),全班瞬間就進(jìn)入了“怨聲四起”的海洋。晚上,我像熱鍋上的螞蟻,不停的背著(zhù)手中拿本語(yǔ)文書(shū)中所教的課文,不管時(shí)間以到幾點(diǎn),苦讀苦記生怕自己成績(jì)不理想。深夜,當我背的頭昏眼花,眼冒金星時(shí),昏昏沉沉中,不時(shí)出去看一下表,都十二點(diǎn)了,雖然考試的恐懼使我想再去背一會(huì ),可現在兩眼皮“打架”,除非用火柴棒支撐一下或許用。再加上整個(gè)身體就像是從醋缸中一樣,最后還是有困意戰勝了恐懼。我疲憊的躺進(jìn)了被窩,下意識的伸手去關(guān)燈。 考試時(shí)星期四,今天這次考試極其重要,這關(guān)系到語(yǔ)文老師以后看我的方式。天陰沉沉的白色的云正和黑色的云奮力斗爭看來(lái)非“殺個(gè)你死我活不可”。早上,我邁著(zhù)沉重的步伐進(jìn)了教室,迎面而來(lái)的同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀的有些感覺(jué);成績(jì)中等的即緊張又不緊張;成績(jì)差的滿(mǎn)臉憂(yōu)愁。不過(guò)都有一句相同的話(huà)“慘!考試啦!”第二節課,語(yǔ)文老師便把試卷發(fā)了下來(lái),一看卷子,暈就像老師說(shuō)的一樣有課外古詩(shī)。嗨這課內的.還不知道過(guò)得了過(guò)不了關(guān),現在又殺出個(gè)課外的。暈!嗨這還是怨不了天,怨不了地,要怨只能怨自己?荚嚭蟋F在的生活沒(méi)有完美的人身,正如舞臺上沒(méi)有純粹的喜劇。海浪不回避礁石的推擊,才得以壯觀(guān),人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂(lè )觀(guān)。這兩句話(huà)就和我這次考試一樣,這次考試不是完美,,但現實(shí)中也沒(méi)有完全完美的事情,正如第一句現實(shí)生活中的人沒(méi)有一個(gè)回有一個(gè)完美的人生,只要在那失敗就從那爬起,這一次失敗并不能說(shuō)明什么,失敗乃成功之母嘛。

考試三部曲作文600字12

  一、輕松地走

  動(dòng)筆,收卷,交卷,出考場(chǎng)。!好輕松呀!我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣,把近幾天堆積起來(lái)的比金字塔還高的緊張情緒“一呼而光”!

  “考得怎么樣?”

  “就那樣唄,你呢?”

  “唉!別提了,有一半的題沒(méi)做上來(lái),準完蛋!

  “彼此彼此,我也好不到哪里去。干脆別想了,先放松一下大腦再說(shuō)吧!”

  二、擔心地來(lái)

  坐穩,抬頭,深呼吸。!我好緊張呀,心跳加速了,每分鐘200次?纯唇淌,一片狼藉,任殘留著(zhù)考試后的痕跡。

  語(yǔ)文老師來(lái)了。哇!太快了!

  “下面,我把卷子發(fā)下去,這回考試,有相當一部分考得還算可以······”老師瞇著(zhù)眼,拉長(cháng)了語(yǔ)調,我們更加緊張了。

  “上帝啊,請保佑我這個(gè)無(wú)知的孩子吧,阿門(mén)!”我低著(zhù)頭在心里默默地禱告起來(lái),真希望成績(jì)不要太糟糕。

  不一會(huì )兒,試卷飄然而至,我抬頭看看試卷,天啊,才這么點(diǎn)分,怎么向父母交代呢?看看其他同學(xué),也都麻木了,我急忙把卷子一揉,塞進(jìn)書(shū)包里。

  4位老師陸續趕來(lái)了,分數讓我忽喜忽憂(yōu),老師們更是一會(huì )兒春,一會(huì )兒冬,差點(diǎn)兒把我們給嚇出心臟病來(lái),天!

  三、落魄地歸

  回到家,我低下那異常沉重的頭,拖著(zhù)那重得不能再重的`腳步,把那畫(huà)滿(mǎn)鮮紅斜線(xiàn)的卷子拿出來(lái),交到了父母手中,我看到父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了一絲失望,我的心里好難過(guò)?筛改敢徊淮蛭,二不罵我,只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,如果你覺(jué)得你已經(jīng)盡力了,心中無(wú)愧,我們不怪你;如果你沒(méi)有盡力,覺(jué)得心中有愧的話(huà),那么從今天開(kāi)始努力爭取下次成功。因為失敗乃成功之母!

  其實(shí),這比打我、罵我還難受!拔叶,我會(huì )努力的!蔽铱拗(zhù)肯定地回答了父母,他們微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

考試三部曲作文600字13

  今天上午,我到學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)和科學(xué)的期末考試。

  緊張

  我們先考英語(yǔ)?荚囬_(kāi)始了,大家開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái),教室里響起了“沙沙”的聲音,平時(shí)那些說(shuō)話(huà)大王,全都在專(zhuān)心致志的做考卷,氣氛緊張極了,班里難得的安靜。我抬頭環(huán)顧了一下四周,同學(xué)們有的早于做好了,正在閉目養神,有的正托著(zhù)腦袋冥思苦想,還有一些“老鼠”正鬼鬼崇崇地東張西望,不時(shí)瞄一下同桌的試卷,真是緊張!

  無(wú)聊

  不出三十分鐘,全班同學(xué)都做好了,教室響起了細細的討論聲。這時(shí),監考的語(yǔ)文老師走出了教室,教室頓時(shí)變成熱鬧的集市。剛剛那細細的討論聲變大了,剛才的幾只“老鼠”竟明目張膽地拿別人的試卷來(lái)抄,還有幾個(gè)人在對答案。還在幾個(gè)人竟公然打鬧起,樣子千姿百態(tài),剛才緊張的'心情一掃而光。突然,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們“唰”地一下坐正了,拿著(zhù)考卷裝模作樣地檢查起來(lái),全班同學(xué)一下子都變成了一只只乖小兔。語(yǔ)文老師巡視了一遍,又走出了教室,全班同學(xué)不約而同的放下試卷,各干各的了。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”大家趕忙轉過(guò)身去拿考卷,有的竟然從椅子上摔了下來(lái),可沒(méi)人敢笑,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)窗外有一個(gè)同學(xué)吹著(zhù)口哨走了過(guò)去,大家頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。那個(gè)摔倒的同學(xué)嘴里還不停嘀咕著(zhù),不停地問(wèn):“是那頭豬!”這時(shí),老師出現在了教室門(mén)口,大家馬上就不響,就像老鼠見(jiàn)了貓似的!

  開(kāi)心

  “叮呤……”同學(xué)們盼望已久的下課鈴終于響了,大家急忙把試卷扔給了組長(cháng),像一只只出籠的小鳥(niǎo)“噌”地一聲跑開(kāi)了座位。只留下可憐的組長(cháng)在那兒整理考卷。

考試三部曲作文600字14

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根,我們進(jìn)行了天才測試。

  復習曲

  伴隨著(zhù)上課的鈴聲,汪老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“我們先復習,再進(jìn)行第七單元測試!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,我心里默念:“上帝呀,保佑我考95分以上!蔽夷闷饡(shū),開(kāi)始復習,我回頭一看,學(xué)霸林昊穎手心冒汗,嘴上發(fā)抖,原來(lái)他怕自己考不好,在復習呢,我也趕緊復習,唉,怪我天天打游戲。

  進(jìn)行曲

  第二堂課開(kāi)始啦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹,發(fā)卷了啦!它好像正在向我發(fā)起挑戰,我也不能輸給它,我便拿起試卷奮筆疾書(shū)。哇,這也太簡(jiǎn)單了,對我來(lái)說(shuō)小KS了,突然冒出來(lái)一個(gè)“壯漢”擋住了我的去路,我開(kāi)始使用必殺技——蒙,我一題蒙個(gè)答案,林昊穎憑他的實(shí)力,一定考100分;湯浩也在冥思苦想,死對頭路祖涵龍飛鳳舞,同桌好像用實(shí)力,張世瑞用想象力。

  回旋曲

  成績(jì)出來(lái)了,老師開(kāi)始發(fā)卷子:“這次不是很好。湯浩,97;方偉宸,97;林昊穎,93……”他臉上陰沉沉的。不好,我肯定是80多,我心里巨石懸在半空中!皬埵廊,98;周鈺謹,98;路祖涵,100;江茂寧,97……”完了,被路祖涵打敗了,那個(gè)大壞蛋,我是用蒙的`,算不錯了,可憐的我,可能又要吃“竹筍炒肉絲”了。

  可回到家,奶奶眼睛笑得瞇成一條線(xiàn),我——看錯題,不會(huì )吧,就是我蒙的,扣了分,我是一個(gè)蒙對半數,奶奶還不知道呢,哈哈!

  原來(lái),分數,不是憑感覺(jué)。我們班同學(xué)是幾家歡喜幾家憂(yōu)呀,我要考一百分!考試,是酸、甜、苦、辣?只有體會(huì )的人才知道。

考試三部曲作文600字15

  “今天要考試啦!”消息靈通人士又不知道從哪兒得到的消息。

  “?”隨著(zhù)一陣異口同聲的驚訝聲后,教室里的溫度迅速下降了好兒度。本來(lái)溫暖的教室,一下子變得冷颼颼的。

  喧鬧的教室頓時(shí)靜了下來(lái)。同學(xué)們有的在認真復習;有的神色緊張,對這次考試充滿(mǎn)了恐懼,也許他就有“考試恐懼癥”吧。有的.則東張西望,一臉無(wú)所謂;有的雙手合攏,嘴里念著(zhù)“菩薩保佑”,說(shuō)完又在胸前畫(huà)十字,真搞不懂他是求菩薩還是求上帝,就算兩個(gè)都求吧……我呢,也別閑著(zhù)了,還是先趕快復習吧!不然——又得吃“辣”了。

  “叮鈴鈴”上課了,腳步聲由遠及近來(lái)了,不用猜都知道是誰(shuí)。

  監考老師先嚴肅地說(shuō)明了考試紀律,然后發(fā)試卷。我接過(guò)試卷一看,不由得暗暗自喜,默念“你是最棒的”三遍,才十二分認真地來(lái)寫(xiě)。做到一半,我抬起頭張望,只見(jiàn)同學(xué)們都十分認真地答題,唯獨墻角那個(gè)同學(xué)皺緊眉頭,拿著(zhù)筆,絞盡腦汁地思考著(zhù),那種架勢似乎要把筆吃了。

  一看表,時(shí)間己經(jīng)不多了,幸好我有速度快的“本領(lǐng)”,才做完了!耙嗾J真檢查幾遍才行!蔽以谛闹邢。不一會(huì )兒,我就檢查出了一顆‘地雷”,好險!我小心翼翼地把‘地雷’挖了出來(lái)。真棒!我在心里鼓勵自己。

  下課了,我胸有成竹地交了卷,表面上看似平靜,其實(shí)心里還是有點(diǎn)緊張。大家都離開(kāi)了教室到走廊上玩去了,真該輕松輕松。

  “第四題是1,不是4!薄笆4不是1!”原來(lái),他們在對答案。要不是上課鈴響了,他們還得再爭下去呢!

  這一節課終于過(guò)去了,同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰(shuí)都比別人更想知道自己的成績(jì)?衫蠋熣f(shuō):“改好了你們再看!”大家只好垂頭喪氣地回到教室。

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