幼兒園親子感恩活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子感恩活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子感恩活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)
了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級,對曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動(dòng)——護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、欣賞《感恩的'心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、感恩節宴會(huì )
比賽游戲:搓玉米
11月xx日幼兒園
以下需要家長(cháng)配合:
1、11月xx日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
幼兒園親子感恩活動(dòng)方案2
這個(gè)月的26日是西方傳統節日“感恩節”,雖然這不是中國人的節日,但自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的,F在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養孩子懂得珍惜別人的愛(ài),懂得感恩,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。借這個(gè)節日,我們開(kāi)展了感恩節活動(dòng),一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的教育!
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(cháng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
(1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
(2)、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
(3)、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的'計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
活動(dòng)目的:
1、活動(dòng)通過(guò)參與體驗的形式培養孩子的同理心,學(xué)會(huì )理解父母,學(xué)會(huì )用感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔起自己的一份責任,從而培養孩子的責任心!
2、在活動(dòng)的過(guò)程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營(yíng)造高情商的家庭氛圍!
活動(dòng)時(shí)間:7—12歲(11月22日上午9:00—11:30)
3—6歲(11月22日下午3:30—5:00)
報名人數:7—12歲(15個(gè)家庭組)
報名費用:7—12歲活動(dòng)為B類(lèi)親子活動(dòng),需收取B類(lèi)券。無(wú)券會(huì )員80,非會(huì )員100、
3—6歲活動(dòng)為C類(lèi)親子活動(dòng),需收取C類(lèi)券。
。ǜ卸鞣窒恚豪蠒(huì )員可帶朋友參加,倆人共用一張B類(lèi)券。名額只限三位)
幼兒園親子感恩活動(dòng)方案3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
想了原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的.一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì ),在園內開(kāi)展“感恩你我,真情成長(cháng)”的感恩節系列活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
通過(guò)為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
活動(dòng)時(shí)間:
11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節)。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(根據活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)
活動(dòng)準備:
1、收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(cháng)的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。
活動(dòng)過(guò)程:
一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(cháng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。
二、開(kāi)幕式(11月21日)
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(cháng)、教師、幼兒代表講話(huà),并邀請家委會(huì )代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。
3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師)。
4、感恩宣言:
小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
5、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”
三、主題活動(dòng):
1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內容
2、“愛(ài)在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)
4、各班級開(kāi)展有關(guān)感恩節的英文活動(dòng)(感恩節當天)
5、周四感恩節當天是每月的分享日,各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng),邀請家長(cháng)參與。
四、閉幕式:
周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽(tīng)),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。
幼兒園親子感恩活動(dòng)方案4
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
大班年級
。1)護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。
。2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的`自豪。
中班年級
護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。
小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工
1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛(ài)心,
中班準備好信物幸運草,
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號上午舉行
活動(dòng)內容:
一、室內:親子制作海報
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團隊愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(cháng)!
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號下午
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、室內
用特殊的方式:幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意
。ǘ、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。
3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞:家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月26日上午
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、室內
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作:感恩大餐
。ǘ、室外
1、團隊愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義
5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級的愛(ài)心墻上。
6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
后續活動(dòng)
1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結。
幼兒園親子感恩活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。
2、通過(guò)游戲,讓幼兒和家長(cháng)熟悉感恩節各活動(dòng)室的活動(dòng)內容,為“感恩節”當天活動(dòng)順利開(kāi)展做準備。
前期準備:游戲內容的初定稿。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲創(chuàng )編
通過(guò)集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人,變成“親子游戲稿”,讓家長(cháng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。
(一)游戲名稱(chēng):猜猜看
游戲目標:
1、幼兒根據圖片做動(dòng)作,家長(cháng)正確猜測動(dòng)作內容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。
2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的情感。
材料準備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法:
1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2、媽媽根據寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。
3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。
(二)游戲名稱(chēng):給盲人引路
游戲目標:通過(guò)體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)
活動(dòng)過(guò)程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長(cháng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達為勝利。
(三)活動(dòng)名稱(chēng):穿衣本領(lǐng)大
游戲目標:在游戲過(guò)程中,根據兒歌復習鞏固穿衣過(guò)程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。
材料準備:幼兒前期會(huì )念穿衣兒歌
活動(dòng)過(guò)程:爸爸和寶寶人數一件衣服,媽媽說(shuō)開(kāi)始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!
附:《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。
《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車(chē)鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車(chē)出山洞。
《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。
(四)游戲名稱(chēng):心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長(cháng))
游戲目標:通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。
材料準備:答題板兩份,
玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類(lèi)問(wèn)題卡片(問(wèn)題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的.水果是什么?)并念出問(wèn)題,請幼兒將答案以畫(huà)畫(huà)形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。
幼兒園感恩節親子活動(dòng)方案,感恩節我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠對父母的付出抱有感恩之情。
幼兒園親子感恩活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月24日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班級
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)
了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩*
走入班級,對曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的.心》感恩的話(huà)
六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、感恩節宴會(huì )
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(cháng)配合:
1、11月24日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、11月24日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
幼兒園親子感恩活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間:XX年11月24日
活動(dòng)地點(diǎn):各班級
活動(dòng)過(guò)程:
一、 欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)
了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
二 、感恩游行
走入班級,對曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意。
三 、“感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情,感恩之心。
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。
四、 欣賞(感恩的`心)故事。
五 、手語(yǔ)(感恩的心)感恩的話(huà)。
六 、幼兒制作。(愛(ài)心樹(shù))
七、 感恩節宴會(huì )。
比賽游戲:搓玉米。
以下需要家長(cháng)配合:
1、 11月24日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作(水果沙拉)以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
幼兒園親子感恩活動(dòng)方案8
一 欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)
了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 感恩
走入班級,對曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意
三 “感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四 欣賞《感恩的心》故事
五 手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)
六 幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七 感恩節宴會(huì )
比賽游戲:搓玉米
11月25日幼兒園感恩節親子活動(dòng)方案
以下需要家長(cháng)配合:
1、 11月24日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、 11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩詩(shī)歌:媽媽
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的`皺紋深了,她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該學(xué)會(huì )感激
但很多時(shí)候,
我們習慣接受這種關(guān)愛(ài),
并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動(dòng),
忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細細品味。
感恩
因為大地給了小草生命,
所以小草應該感恩大地。
因為藍天給了小鳥(niǎo)空間,
所以小鳥(niǎo)應該感恩藍天。
因為水源給了魚(yú)兒生活,
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