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考試成績(jì)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的考試成績(jì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試成績(jì)作文1
星期五語(yǔ)文模擬考試的成績(jì)出來(lái)了,我也拿到了自己不該得的成績(jì)——85分。為什么這么差?當知道最高分是113分的時(shí)候,我驚呆了。自己跟別人的差距是不是有點(diǎn)兒太大了?
我翻翻卷子,選擇題扣了四分,默寫(xiě)詩(shī)沒(méi)扣分,其他閱讀基本上都扣了兩分,作文扣了五分。對此,我總結了這次沒(méi)考好的原因。
這段時(shí)間不讀書(shū)了,導致自己的作文水平大大下降。以前老師經(jīng)常在微信群里寫(xiě)發(fā)表我的作文,現在微信群里都沒(méi)有我的作文的身影了,罪魁禍首就是因為我不讀書(shū)。如果有時(shí)候讀,也是讀那些沒(méi)用的書(shū)。導致閱讀題不會(huì )做了。第二是自以為是,以為小學(xué)語(yǔ)文學(xué)的好了,到了初中也會(huì )好起來(lái)。就沒(méi)把語(yǔ)文放在心中,所以語(yǔ)文才考這么差的成績(jì)。第三就是看題不認真。人家明明給了三分的題目,就打了兩點(diǎn)。爸爸和老師每天都說(shuō)看分值答題,我為什么就是記不住呢?第四就是不好好動(dòng)腦子,太懶,光想著(zhù)敷衍了事,答一兩句話(huà)就行了。人家閱讀題的'答案可不止一兩句話(huà),多的是呢,我為什么就是不動(dòng)腦子?好好想一想吧。第五,很重要就是我沒(méi)有堅持每天寫(xiě)一篇隨筆,沒(méi)有堅持每天講書(shū)。有時(shí)候隨筆也不寫(xiě),書(shū)也不講,就睡了。讀書(shū)能看出成績(jì)的好壞,這句話(huà)果然是正確的。那些學(xué)習好的人和成績(jì)好的人都在群里堅持讀書(shū),發(fā)隨筆。
以上這些都是我要改的毛病,我下一次一定要好好考,讓家人過(guò)個(gè)好年。
考試成績(jì)作文2
如果你在二年級期末考了99.5分。家長(cháng)可能有以下三種反應:一、歡天喜地,帶你吃好吃的,喝好喝的去;二、罵你,0.5分被你吃了?三、沒(méi)有任何反應,稍后偷偷的曬朋友圈。
我呢,在一次考試中幸運的考了99.5分。雖然有點(diǎn)遺憾0.5分的計算被老師“吃”了,但我很,噢,不,是一百分開(kāi)心!
我連蹦帶跳的'回家了。神氣的把試卷遞給我媽媽?zhuān)婚_(kāi)完試卷,眼睛亮亮的,高興的嚷著(zhù):“王靖媛,真是你考得嗎?沒(méi)拿錯試卷回吧?……”當我點(diǎn)頭告訴她,這是我的試卷時(shí),她高興地抱著(zhù)我在客廳里轉了3圈。
我一直懷著(zhù)一種自信等著(zhù)老爸,想象著(zhù)他再表?yè)P我的話(huà),全家就每個(gè)人都把我表?yè)P齊了。
五點(diǎn)、五點(diǎn)一刻、五點(diǎn)半……我等不了了!老爸怎么還不回來(lái)!我拿起手機準備打電話(huà)讓他快點(diǎn)回家,喲!巧了,我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,隨著(zhù)一個(gè)高大的身影走進(jìn)來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口,把試卷遞給了爸爸,仰著(zhù)頭等待著(zhù)美妙的表?yè)P的話(huà)語(yǔ)從老爸嘴里飄出。老爸瞟了一眼試卷,大聲的問(wèn)我:“還有0.5分呢?被你吃了還是被你妹吃了?”雖然,他看著(zhù)我瞬間變得烏云密布的臉,也安慰我“下次再努力”,可是我……
這件事讓我明白,同一件事情在不同的人看來(lái),結果都是不一樣的。計劃也永遠趕不上變化!
考試成績(jì)作文3
隨著(zhù)數學(xué)期中考試、語(yǔ)文閱讀考試以及英語(yǔ)單項測試的成績(jì)由出來(lái)到公布成績(jì),我們都在這一天有喜有憂(yōu),悲樂(lè )交加,我也不例外,本以為這次會(huì )考一個(gè)好成績(jì),但出來(lái)的成績(jì)卻令我哭笑不得。
夢(mèng)境幻覺(jué)大比拼:數學(xué)成績(jì)是最先出來(lái)的,我們都懷著(zhù)期待的心情聽(tīng)李老師念分數!暗谝幻豪畛:啤崩罾蠋焺傉f(shuō)完,我便驚訝的.嘴巴合不上了,同學(xué)們都把目光投向了我。我感覺(jué)這像是一場(chǎng)夢(mèng),我使勁的掐了一下自己的手,好痛,不是在做夢(mèng),我竟然考了第一名。
語(yǔ)文成績(jì)疑中疑:隨著(zhù)數學(xué)成績(jì)的出來(lái),語(yǔ)文成績(jì)也跟著(zhù)出來(lái)了,田老師開(kāi)始念名次:“第一名:……第二名:……第十六名:李常浩81.7”我居然只考了81.7,卷子發(fā)到了我們的手里,“咦,不對呀,寫(xiě)對母校的心里話(huà),這篇都給我的句子畫(huà)了好多波浪線(xiàn)了,怎么又出來(lái)了一個(gè)—2分呢……”我心中生疑。
失望悲痛大交加:數學(xué)、語(yǔ)文成績(jì)依次出來(lái)了,這節課,是英語(yǔ)課,我們大部分都沒(méi)有希望了,大家議論紛紛:“我能考上70分以上就不錯了,那么多不會(huì )的題!薄皩ρ,這專(zhuān)門(mén)是坑人啊……”卷子到手了,我竟然只考了76.5,再一看排名,第“27”名!我竟然英語(yǔ)落到了中下等,我心中既失望又悲痛,像心中被扎了萬(wàn)刺一樣,我徹底崩潰了…………
考試成績(jì)作文4
早上,我邁著(zhù)沉重的步伐走向教室,雖然,太陽(yáng)已經(jīng)升起1個(gè)多小時(shí)了,水泥路上人來(lái)人往,但是,在我看來(lái),前方卻是一片黑暗和凄涼。因為今天我們要——宣布考試成績(jì)了。
班里,有把握考好的同學(xué)大都笑笑咧咧,高高興興,眼睛變成了兩條線(xiàn)。而沒(méi)把握的,都懶懶閃閃,愁眉苦臉的,也不怎么動(dòng)彈。當然除了那些“樂(lè )天派”的弟子外,此派以嘻嘻哈哈聞名于江湖,此派弟子給人的印象,往往是沒(méi)什么煩惱,將個(gè)人生死置之度外,每天游走于樓上樓下,穿梭在各班之間,就像西方神話(huà)中給人帶來(lái)幸?鞓(lè )的天使一樣,每天以微笑面對生活?上г蹧](méi)有天生的資質(zhì)——“皮臉”,所以無(wú)法入派。
不過(guò)很幸運,上午沒(méi)發(fā)卷子,但是幸運沒(méi)到下午,下午我們發(fā)卷子了——
語(yǔ)文97.數學(xué)75.物理97.地理55.生物69.政治63.最關(guān)鍵的英語(yǔ),經(jīng)竟然是49,天。。!
我仰天大喊:"為什么!"天空頓時(shí)劃過(guò)一道閃電,雷聲和瓢潑大雨也隨之而來(lái)了,然后我變暈倒了。
當我醒來(lái),發(fā)現自己在醫院里,親戚朋友都來(lái)了。奶奶也來(lái)了,她握著(zhù)我的.手說(shuō):“孩子,盡力就行了,不要難過(guò)了!蔽逸p輕的搖搖頭又輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水漸漸涌上我的眼睛
當然,這只是我的幻想,這該死的天還是那么晴天。唉!這成績(jì)怎么辦!算了,大丈夫嘛!下次爭取考好吧!
可是……唉!
考試成績(jì)作文5
經(jīng)過(guò)了多少晚上的挑燈夜戰,我犧牲了好多睡眠和玩樂(lè )的時(shí)間,度過(guò)了地獄般的煎熬,我天天和參考書(shū)奮戰,絲毫不敢掉以輕心戰戰兢兢的迎接這一天的到來(lái),要把我苦讀的努力,利用這次的“考試”好好表現,我多么希望這次考試,能有最優(yōu)異成績(jì)表現,讓爸媽對我刮目相看,也讓老師更加欣賞我。就看這次考試了,我摩拳擦掌,全神貫注的迎接它。
拿到考卷的剎那,我的腦子一片空白,好不容易冷靜下來(lái),慢慢的填寫(xiě)答案,終于結束了這場(chǎng)酷刑。我輕松多了,但就是不知道成績(jì)如何?
考卷終于發(fā)了,我不能置信的看著(zhù)分數,這是我的'考卷嗎?這是我努力了半天得到的“好”成績(jì)嗎?怎么會(huì )差成這樣?我該怎么跟爸媽說(shuō)我的爛分數?我失望萬(wàn)分,老天爺!你不是說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”嗎?為什么我這樣努力,卻得到這樣難看的成績(jì)呢?
失望的慘痛,讓我有點(diǎn)想哭,接著(zhù)卻想大笑。我氣得大聲吶喊:“臭參考書(shū),你滾開(kāi)吧!我再也不要努力用功了!什么嘛!”
失望歸失望,罵歸罵,我知道下次考試,我還是會(huì )拼命的,這就是可憐小學(xué)生的悲慘命運!
考試成績(jì)作文6
我們的期中考試結束了,一個(gè)星期以后,考試卷就發(fā)了下來(lái)。我看見(jiàn)考試卷,我的心情就變得非常非常的失落、不開(kāi)心、不高興,因為我的這次期中考試考的非常的不好,和之前的成績(jì)相比,我這次期中考試的成績(jì),是我從一年級到現在考的成績(jì)最不好的一次。
我看這卷子,我看到了,我的一個(gè)很大的不足就是理解力太差了。這大概是和學(xué)習語(yǔ)文有關(guān)系吧!我的語(yǔ)文之前很好,現在也開(kāi)始慢慢地變得非常不好。語(yǔ)文又因為理解力太弱,也開(kāi)始慢慢變得不好。
我的理解力太弱,是因為我不經(jīng)常多讀書(shū)、多看書(shū)、多閱讀,有關(guān)系。其實(shí),我平常也會(huì )看上半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。我保證從現在開(kāi)始多看書(shū)、多讀書(shū)、多閱讀,每天看上一個(gè)小時(shí)的'課外讀物。然后多積累詞語(yǔ)、句子等等。也會(huì )多讀、多背。老師怎么說(shuō)我就怎么干。
我同時(shí)也保證我這個(gè)學(xué)期的期末考試一定會(huì )是每一門(mén)課程都得A的,如果不是的話(huà),老師怎么懲罰我都可以。
如果我們班的同學(xué)都像這樣的話(huà),我們班也不會(huì )像現在這樣的成績(jì),但我相信我們五年(1)班一定會(huì )好起來(lái)的。
考試成績(jì)作文7
今天上午考試,成績(jì)全部出來(lái)了,啊,不知道我在班級會(huì )考多少?好期待又好擔心,期待的是再加三個(gè)月考試成績(jì)如何?擔心的優(yōu)勢考試到底會(huì )考多少分?是好還是壞?這一切都無(wú)從所知。
然后其實(shí)上午成績(jì)就出來(lái)了,但是班主任沒(méi)有讓貼,到了下午第一節課下課,彩貼了上去,我迫不及待的一下課就跑了過(guò)去,由于我往常的習慣是由下往上看,所以我首先看到的是下面的同學(xué)。哦,怪不得語(yǔ)文老師會(huì )對XXX,的成績(jì)如此念念不忘,原來(lái)他只考了六分。 我無(wú)語(yǔ)了,是什么機遇才能使他如此做過(guò)正確的完美答案?還是趕緊看我自己的吧!可別考的那么差,我心里默默保佑著(zhù)。
奇怪了,我看到了三四十名次里沒(méi)有我,難道我的成績(jì)比三石十名還好。就迫不及待的往上看,終于看到了我的名字,在順的.分數往后走,第25名。我作文還差不多。
但是重在保持,看到這個(gè)名字,我并沒(méi)有顯得多少高興,因為這次我是占了便宜的,到了,下次我是否能保持住我的名次,可別站的高,摔的疼。那樣不多不好玩。
唉,原來(lái)我以為這是三四十名左右,那樣我還有很大的把握能保持住,但是這次就不一樣了,看來(lái)不能偷懶了。爭取在一個(gè)多月后的那次考試中也能保持住這次成績(jì)。
考試成績(jì)作文8
“叮叮!币魂嚰贝俚南抡n鈴響了,我們都靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái),因為我們知道今天要發(fā)考試劵了。
老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室,隨后就說(shuō):“同學(xué)們這次考試考的非常好!蔽也挥傻盟闪艘豢跉。
開(kāi)始發(fā)考試卷了,“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學(xué)拿過(guò)試卷蹦蹦跳跳的回到座位上,有的則愁眉苦臉的,我想他大概是要挨批了吧!皬堓W茜100分,”!我不會(huì )是在做夢(mèng)吧!竟然考了100分,我咬了一下舌頭,哎呀!好疼,我才意識到這是真的!這時(shí)同學(xué)們羨慕的目光都向我投來(lái),分數也像要跳出來(lái)一樣似的',想告訴我:“你真棒!”我是多么盼望這下課,回家告訴媽媽呀!
“叮叮!币徽宕嗟南抡n了響了,我高高興興的回家了。在回家的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在議論,好像是在向我祝賀,大樹(shù)也搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉樹(shù)葉,好像在為我鼓掌。
回到家我把靠100分的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“一份耕耘一份收獲,因為你好好復習了,所以才考出好成績(jì)!蔽艺J可的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我這次考得好不代表下次考得好,我一定不能驕傲,下一次我還要考出好成績(jì)!
考試成績(jì)作文9
今天,到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都像以前那樣樂(lè )呵呵地說(shuō)說(shuō)笑笑,我心里泛起了一層疑惑的波浪,他們真的那么有把握能取得好成績(jì)嗎?
考試已經(jīng)過(guò)去三天了,可我那緊緊繃著(zhù)的腦神經(jīng)卻一刻也沒(méi)有放松過(guò),考試成績(jì)一直沒(méi)有發(fā)下來(lái),還不知道自己這半個(gè)學(xué)期究竟培育出了什么樣的果實(shí)?
上課鈴打響了,語(yǔ)文老師抱著(zhù)那厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)。我坐在自己的`位置上,心砰砰地亂跳,手在不知不覺(jué)地冒著(zhù)冷汗。
試卷總算發(fā)下來(lái)了,我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到試卷后的表現,悲傷的、興奮的、咧嘴的、嬉笑的,各種表情應有盡有。我拿到試卷一看,白紙紅字寫(xiě)了一個(gè)91。5+4,成績(jì)不算太理想,主要是作文這次落的分太多了,減了5分,因故事內容不突出,意義不大,太平淡,這也正是寫(xiě)作文所忌諱的,要汲取教訓的。其他的幾處錯誤是因馬虎搞錯的,老毛病了,要好好地注意了。
我們是畢業(yè)班,剩下的時(shí)間不多了,一定要端正態(tài)度,刻苦學(xué)習,為畢業(yè)時(shí)交出一個(gè)好成績(jì)!加油!加油!
考試成績(jì)作文10
上次的期中考試,數學(xué)、英語(yǔ)全都被我搞砸了,我根本都不知道回家會(huì )被媽媽打成什么樣子,甚至說(shuō)我都不想回家了!
我小心翼翼的推開(kāi)家門(mén),學(xué)著(zhù)貓步走進(jìn)去,我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲:“航航回來(lái)了啊,來(lái)抱一個(gè)!”我被媽媽緊緊摟在懷里,我那時(shí)心里很不高興,而是非常害怕!斑@次考了多少分?”媽媽突然問(wèn)道,居然來(lái)了個(gè)措手不及,我一時(shí)沒(méi)接上話(huà)。同學(xué)黃冠霈一起到我家,他連忙說(shuō):“我87,他78!”這句話(huà)在我的心上來(lái)了,重重地一拳,我一時(shí)什么也接不上,那時(shí)我的心差一點(diǎn)從心里跳出來(lái),你怎么考得這么爛,你根本配不上這種成績(jì),媽媽的臉突然變得恐怖極了,但他并沒(méi)有沖上來(lái)打我,反而問(wèn)我原因。這讓我非常驚奇!
媽媽大聲的把我叫到房間里做作業(yè),不一會(huì )兒媽媽就上來(lái)了,他問(wèn)我:“你覺(jué)得平板重要還是成績(jì)重要?”當時(shí)我毫不猶豫的說(shuō)成績(jì)重要,問(wèn)我這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,難道我會(huì )回答平板重要嗎?我又不傻,我不是自投羅網(wǎng)嗎?
媽媽走后,我一直在想黃冠霈為什么要這么說(shuō)?但我要感謝黃冠沛媽媽?zhuān)麆裎覌屵@次不要打我,不然我媽那肯定拿著(zhù)棍子就開(kāi)始練武術(shù)了!反正這次真的是有驚無(wú)險,如果下次沒(méi)有考好,我不挨打就怪了,媽媽一定會(huì )給我算總賬的。
我想我是幸運的了,沒(méi)有被打,媽媽也沒(méi)有特別的.生氣,難道媽媽想通了?其實(shí)媽媽是給我機會(huì ),我一定一定一定要在期末考好,不然就只有挨打的份了,但最重要的是,我的這個(gè)心,沒(méi)有跳出來(lái),也沒(méi)有被嚇死!
考試成績(jì)作文11
“這次考試成績(jì)都很好,滿(mǎn)分的有九個(gè)人呢!有金正陽(yáng),李欣怡……”每當老師話(huà)音落下時(shí),全班都響起了雷鳴般的掌聲?纱藭r(shí)的我正在忐忑不安地想象我的成績(jì):它有沒(méi)有在95分以上呢?如果八十幾分今天回家將會(huì )很悲慘……
正當我看著(zhù)窗外,復雜的心情灌滿(mǎn)了腦袋的時(shí)候,老師突然喊道:“秦嘉穎,粗心大意,97分!碑斘疑现v臺領(lǐng)卷子的時(shí)候,忐忑不安:“什么?這次才考了97分?一定是馬虎……”我從老師手里接過(guò)卷子的時(shí)候,竟發(fā)現我填空題錯了,填空題都能做錯?回家肯定挨罵!
下課了,滿(mǎn)分的同學(xué)都在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,我此時(shí)心情很不好,感覺(jué)他們在嘲笑我一樣。我眉頭緊皺,此時(shí)教室里的吵鬧聲竟讓我更煩燥,所以氣呼呼地走出了教室。
放學(xué)路上,原本每天都和朋友手挽手一起回家的我,此刻心煩氣躁,正在想象回家后該怎么給家長(cháng)說(shuō)。一路上我都無(wú)視我的朋友,只是拉著(zhù)臉走。感覺(jué)頭上好像頂了一片烏云,馬上就要來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,路邊的花好像枯萎了一樣耷拉著(zhù)花苞。
回到家,我馬上放下書(shū)包,拿出作業(yè)認真做起來(lái),好像只有寫(xiě)作業(yè)才能安撫我的`心情?梢贿呑鲆贿呍谙耄骸皨寢寱(huì )說(shuō)什么?”最后,三心二意,將題全做錯了。
考差成績(jì)的滋味真不好受,所以在今后的學(xué)習中,我一定要細心,爭取考100分,不能再讓父母為我的學(xué)習操太多心,加油!相信自己!
考試成績(jì)作文12
晚飯吃過(guò)后,我們在餐廳旁邊站著(zhù),老師看著(zhù)手機出來(lái)了,垂頭喪氣的說(shuō),我們輸了,而且輸的一敗涂地,我們班被六(13)班橫掃了。
數學(xué)考試比的是平均分和上榜人數,成績(jì)在90.5分以上的才能上榜。相比來(lái)說(shuō),我的成績(jì)真是差遠了。我們班有13個(gè)人上榜了,而(13)班上榜人數卻比我們多,因為我們人數不占優(yōu)勢,(13)班的人數比我們多一點(diǎn)。但是也多不到哪去。我數學(xué)考的非常不好,才考了88分。數學(xué)這一項,我們是輸了。最讓我失望的是,語(yǔ)文我竟然考了86.3分,實(shí)在是太差勁了,全年級都200多人考了90多分,看來(lái)我已經(jīng)算是差生了,就連范乾乾都考了95分以上,成績(jì)還是全班最高分,她很可能考上免費生。就我考的這點(diǎn)分,早已經(jīng)和免費生拉開(kāi)了距離,我是一定考不上免費生了。語(yǔ)文上榜人數我們肯定不比(13)班強,上榜人數都低了,平均分肯定也不高。并且我們班有3個(gè)70多分的人,而(13)班只有1個(gè)人?磥(lái)我們是輸定了。
這次的`挑戰賽,我們徹徹底底的輸了,而且輸的一敗涂地。
考試成績(jì)作文13
我們每一次考完試都報分,可這對我來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)“暴風(fēng)”。
我的成績(jì)不是很好,總是連90分都拿不到,所以,老爸為了讓我把成績(jì)提高,就和我約定:90分以上,可喜可賀。90分以下,等著(zhù)挨打!
光陰似箭,轉眼間,期中考試就來(lái)了,又一眨眼,就要開(kāi)始報分了!王老師嚴肅的走上了講臺,又清了清嗓子,嚴肅的說(shuō):“這回大家考得不怎么樣,沒(méi)有我想像中好……”什么!居然沒(méi)考好?不會(huì )吧,那我是不是沒(méi)有90分啊,怎么辦呀,沒(méi)有90分我的下場(chǎng)很慘的.呀,天!我忐忑無(wú)比,再看身邊的同學(xué),表情也很?chē)烂C,好像要去戰場(chǎng)打仗的戰士一樣,我就更緊張了。
真的開(kāi)始報分了,我的心像有10只兔子在跳一樣,“撲通、撲通、撲通……”“95分以上就這么多!”王老師的聲音響起,好像來(lái)自另一個(gè)世界。我的頭腦里刮起了大風(fēng)暴。等一下,95以上就這么報完了?不會(huì )把我忘了吧!
老師評講時(shí)我算了一下分,剛剛好95分,難道我還有錯?應該不會(huì )錯那些高分題吧,如果錯了……我都不敢想像!此時(shí)我的內心是崩潰的,整個(gè)人都不好了。分數越報越低,我頭腦里的風(fēng)暴已經(jīng)把我的思緒吹的亂七八糟了。
“張穎潔,93分!”93分,93分!終于拿到90分以上啦!太好啦!我的心漸漸平靜下來(lái),長(cháng)舒一口氣。
有點(diǎn)灰蒙蒙的天在我看來(lái),就是湛藍無(wú)比的天,我真是太開(kāi)心啦!
考試成績(jì)作文14
期末的考試的分出來(lái)了,我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分,數學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名,所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了;氐郊依,我把我的分數向姥爺匯報,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來(lái),覺(jué)得心里很冤屈。
考試那天,每科的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看題,認為都很簡(jiǎn)單,所以答題很快,出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松,覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分?纯季淼哪翘,我有些失落,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的?歼@個(gè)分,真有點(diǎn)對不起我的`輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分,可姥爺說(shuō)的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會(huì )的東西做對了”,我錯的題不是不會(huì ),而是馬虎,實(shí)在感到無(wú)法面對姥爺。出了校門(mén),來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說(shuō):“這個(gè)分數不錯嘛,‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了!钡诙,媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái),把老師對我的總體評價(jià)說(shuō)了一下,特別說(shuō)了語(yǔ)文錯題的事。老師是單獨對媽媽說(shuō)的:這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯了,其他同學(xué)做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學(xué)生。我聽(tīng)后很是內疚,覺(jué)得有些對不起老師。
說(shuō)老實(shí)話(huà),這次的期末的考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
考試成績(jì)作文15
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!我們的數學(xué)分數出來(lái)了!我們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆緊張的心情等待著(zhù)老師念分數。這時(shí)候,老師不急不緩的'念起了分數來(lái)!李常浩——100分,李可馨——99。5分…………老師就這樣念著(zhù),我不知道我會(huì )考的怎么樣,不知道我會(huì )不會(huì )超過(guò)我的對手。
我急切的等著(zhù),哎!怎么還沒(méi)念到我的分數呢?難道我考的不及格嗎?但是我不相信我考了不及格,因為從小到大我就沒(méi)有考過(guò)不及格!所以,我就耐心的等了等!終于等到我啦!李俊佳——78+1分!!78+1分?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧!這么差!哎!怎么會(huì )呢?是不是老師眼花了?是不是老師念錯了?是不是判卷老師寫(xiě)反了……不然怎么會(huì )這么差呢,我在心里想著(zhù)100種可能。就是不肯接受這個(gè)現實(shí),后來(lái)慢慢緩過(guò)來(lái)了!
我既然數學(xué)沒(méi)考好,就把希望偷到了語(yǔ)文。
該念語(yǔ)文分了!我的語(yǔ)文分數竟然另我不可思議,87分。你們可能覺(jué)得這87分非常少,但是我們班最高分就是89分,我是87分,全班第三。我高興地一蹦三尺高。
該念英語(yǔ)分了!我想:“慘了!慘了!我肯定考不到前15名了!”但是我考了84分,很多同學(xué)可能會(huì )問(wèn),怎么可能?你瞎編的吧!你不是83分嗎?但是因為判卷老師判錯了星期三我寫(xiě)對對著(zhù)呢!老師判錯了!韓老師也說(shuō)判錯了!所以我是84分,第15名。
雖然我語(yǔ)文、英語(yǔ)考得不賴(lài),但是數學(xué)不行,所以我一定要加把勁。
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