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又一年清明節作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的又一年清明節作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
又一年清明節作文 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!辈恢挥X(jué),當春風(fēng)吹拂楊柳,薄霧像輕紗似的籠罩著(zhù)人間時(shí),清明節不知不覺(jué)地到了。
星期一早晨,天陰陰的,像倒潑的墨汁一樣,霧也很濃,猶如到處都罩著(zhù)一層紗,遠處的樓房如同海市蜃樓一樣。被大霧籠罩著(zhù)的月山公墓,遠看去就像一幅美麗,清雅的水墨畫(huà)。
來(lái)到了爺爺的墓前,墓碑上的一顆露珠緩緩滑落,滑過(guò)“鄭林榮之墓”幾個(gè)楷體,然后寄托著(zhù)我對爺爺的無(wú)限思念滑落到碑前的白菊上。
大人們擦拭著(zhù)墓碑上的水,然后擺好祭品,插了兩柱香。而在一旁閑著(zhù)沒(méi)事的我和表妹則目不轉睛地盯著(zhù)墓旁的那棵翠綠翠綠的樹(shù)梢掛著(zhù)亮晶晶的水珠的小松樹(shù)。這棵小松樹(shù)當年只有30或40厘米左右高。是20xx年9月的一天,也就是爺爺長(cháng)眠于這兒的那天栽種的,如今它已經(jīng)長(cháng)得差不多我這么高了。3年的光陰,它無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論嚴寒酷暑都一直陪伴著(zhù)爺爺。這棵小松樹(shù)同樣也掛滿(mǎn)了大家對爺爺無(wú)限的懷念。
焚燒后的紙錢(qián)像一只只涅槃后的灰蝶,隨著(zhù)微風(fēng)一吹,全都輕盈地飛向遠方,飛向陰霾的'天。媽媽看著(zhù)這場(chǎng)景,告訴我一首毛爺爺寫(xiě)的一首詩(shī):“我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九”該詩(shī)句是用于懷念烈士楊開(kāi)慧,柳直茍的。望著(zhù)“輕飏直上的”灰蝶“,我多么衷心祝愿爺爺在極樂(lè )世界中過(guò)得幸福!
做完了清明祭祖,大家收拾好東西,準備回家,我默默地望了爺爺的墓最后一眼。無(wú)聲的大霧為爺爺的墓罩上了一層紗,“沙沙“響的春雨像在演奏一首安魂曲。在大霧中,我仿佛又看到了爺爺那張布滿(mǎn)皺紋,鑲著(zhù)金色假牙的臉,記憶的玻璃瓶一瞬間打翻了,往日的記憶場(chǎng)景浮現在了我的眼前:我永遠忘不了阿爺的摸樣,忘不了他曾經(jīng)抱起我,然后說(shuō):“喲,乖乖又長(cháng)胖了!”忘不了他曾經(jīng)教我寫(xiě)字,忘不了午后他帶著(zhù)我在樓下散步,我玩著(zhù)無(wú)聊的游戲----幫臭水溝起名字時(shí),他總是在一旁笑吟吟地看著(zhù)我;還忘不了他一生總是勤儉節約。爺爺,您為什么要去極樂(lè )世界啊,對您的思念就像天上的繁星-----數也數不清啊。我希望有一天,當我打開(kāi)門(mén),就看到您提著(zhù)一籠畫(huà)眉鳥(niǎo)站在我的面前?蛇@就算是真的,也不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
在看到月山公墓的最后一眼時(shí),大霧似一幅潑墨山水畫(huà)把月山的凄涼籠罩了。耳邊杜牧的《清明》久久回蕩著(zhù):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!
又一年清明節作文 篇2
又是一年清明節,回想歷史,頓生感慨。
又是一年清明節,仰望著(zhù)歷史的天空,我看到:天上出現了一道彩虹……
伏清白以死直兮
站在汩羅江邊,回想著(zhù)楚王冷峻的眼神,回想著(zhù)奸臣得意的壞笑,他懷著(zhù)對國家的熱愛(ài),對人民的深情。變法改革,因讒言見(jiàn)疏;勸諫懷王,被流放漢北,力勸懷王,被放逐江南。
又想起楚襄王與貴族們的狼狽,在陽(yáng)城的茍且偷生。他寫(xiě)下《離騷》,極度苦悶、絕望。
不顧百姓們的勸阻,人們的挽留,他抱起大石,跳入滾滾的'汩羅江水……
“伏清白以死直兮,固前圣之所厚!八靡凰,表達了他的愛(ài)國,他的大義。只愿警醒國人,卻驚醒了世人。
他,就是屈原。
鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)
懷著(zhù)“了卻君王天下事“的豪情,抱著(zhù)”贏(yíng)得生前身后名人的壯志,他年方二十便走上收復河山之路,出生入死,血戰沙場(chǎng),他集文韜武略于一身,卻把希望寄托于江南一隅的小朝廷——南宋。
他本可打出一片天地,但還是念朝廷、念百姓,想要得國興邦。
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨!北粖Z去兵權的他,只能夠在破落的屋中,風(fēng)雨大作!拌F馬冰河入夢(mèng)來(lái)!奔词乖谒瘔(mèng)中,他仍不忘收復山河的理想。
可惜夙愿未能達成,臨終時(shí)候,仍不忘得罪的夢(mèng)想!巴鯉煴倍ㄖ性,家無(wú)望告乃翁”成了他的絕唱。
他,是陸游。
一切都在漫長(cháng)的歲月中褪色,他們不變的愛(ài)國之情,千古佳句,不朽詩(shī)篇,卻像彩虹一樣,在后人心中亮麗。
又一年清明節作文 篇3
清明,給人們的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,才能更顯出清明的淡淡悲涼跟絲絲憶念的味道來(lái)!鼻迕鲿r(shí)節雨紛紛“,此話(huà)真的是一點(diǎn)都不假,即使不是雨紛紛也是陰沉沉,這不,今天的天是灰色的,散落在大地上的光更是不明不暗的,哀思的情緒也隨之涌動(dòng)……
汽車(chē)緩緩駛出小城,沿著(zhù)蜿蜒的山路慢慢前進(jìn)。走了一小段山路,汽車(chē)便開(kāi)不進(jìn)去了。我們便徒步繼續前行。走過(guò)曲折的.山路,繞過(guò)清澈的小溪,越過(guò)扎人的荊棘,終于來(lái)到了外公的墳前。只見(jiàn)墳前雜草叢生,那些不知名的小草在墓碑周?chē)裢厣L(cháng),長(cháng)滿(mǎn)尖刺的野花在石碑邊自由開(kāi)放。親人們拿起鋒利的工具,開(kāi)始清除這些打擾外公安寧的雜草,我也像往常一樣,拿起毛筆,沾上紅油漆,認認真真地給墓碑上的字描上紅色,希望能給外公的”家門(mén)口“帶來(lái)些許喜慶氣氛。描著(zhù)描著(zhù),腦海里不由自主地想起剛才外婆在路上對我說(shuō)的話(huà):”要是你外公還在,見(jiàn)到你,他該有多高興!“外婆的話(huà)讓我一陣心酸,眼淚忍不住掉了下來(lái),我趕緊低下頭來(lái),抹去淚水,生怕會(huì )引起外婆的傷心。
一陣微風(fēng)夾著(zhù)細細的雨滴,滴到我的身上,不禁打了個(gè)寒顫。我更緊地依偎在外婆的身邊,慢慢擦去她臉上的淚痕,輕輕地對她說(shuō):我看到外公了……也許過(guò)去的日子并不是花好月圓,但外公最大的心愿卻是您能過(guò)得開(kāi)心……
又一年清明節作文 篇4
都說(shuō)“清明時(shí)節雨紛紛”,可是今年的清明節并沒(méi)有下雨。
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺?梢(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。農民伯伯們也都要忙著(zhù)干農活,投入到了繁忙的耕種季節。
清明節是一個(gè)緬懷祖先的節日,傳統活動(dòng)為掃墓。初升的太陽(yáng),透過(guò)窗戶(hù)顯得特別的迷人。然而,它的魅力卻不吸引我去欣賞。此時(shí)此刻,我的思緒遠了……因為今天是4月5日,我要跟隨著(zhù)爸爸媽媽與同行的叔叔伯伯們一起去祭奠祖先,懷著(zhù)對祖先的思念踏上了祭祖之路。在路途中,大伯給我講起了曾祖父,他說(shuō)曾祖父是一個(gè)干活利索的人,那個(gè)時(shí)候正是抗戰期間,曾祖父為救他的戰友而犧牲了,曾祖母是一個(gè)身材矮小的人,但她卻很堅強。我情不自禁的想起了那時(shí)候的先烈們是怎樣頑強的.進(jìn)行抗戰的。我被他們的這種精神所感染。我們少先隊員佩戴的紅領(lǐng)巾不就是無(wú)數的先烈們用鮮血染紅的嗎?身在這樣幸福而又和平的年代,我們更應該珍惜今天的幸福生活,好好努力,掌握科學(xué)文化知識和本領(lǐng),提升自己在各方面的本領(lǐng)。
清明節,是我們祖國千百年來(lái)的一個(gè)傳統,說(shuō)明中國人是講義氣的,重感情的,中國人有恩不忘,正因為這個(gè),我忒兒喜歡清明節。而且還讓我明白了一個(gè)道理:幸福的生活不是靠說(shuō)和想象去實(shí)現的,而是靠勤勞的雙手與聰慧的大腦共同努力才能實(shí)現的。
酒泉市肅州區果園學(xué)區北閘溝小學(xué)
又一年清明節作文 篇5
“杜鵑紅,菜花黃,清明爆竹牽人腸!鼻迕髑昂,天氣逐漸回暖,正是人們出門(mén)踏青掃墓的好時(shí)節。今天,我嘗到了妻子精心準備的青團子。凝視著(zhù)這一團團碧玉,嗅著(zhù)這沁人心脾的芳香氣息,童年跟隨老師去掃墓的趣事,又重臨我的心頭。
三十多年前,我在本村的榮春完小就讀。那時(shí)學(xué)校辦學(xué)條件十分差,校舍就設立在楊家大祠堂里。(十多年前,政府另選地址,新修教學(xué)樓,將這所小學(xué)與棕園、沙坪完小合并為西平完小。)那時(shí),榮春完小規模不大,印象中只有七八位老師,大多是本村聘請的民辦教師;五個(gè)年級,學(xué)生不足二百人。但每年清明節,學(xué)?倳(huì )組織全校師生去掃墓。平時(shí),學(xué)校難得有一次校外活動(dòng),因為能出到野外活動(dòng),掃墓活動(dòng)的那一整天是我們小學(xué)生最高興的一天,也是最難忘的一天。
清明臨近時(shí),學(xué)校會(huì )選定一個(gè)晴朗天氣作為祭掃日。上午,老師們就開(kāi)始分頭忙碌起來(lái),買(mǎi)各色紙張,找借剪刀,砍竹子、柏樹(shù)枝條。之后,心靈手巧的周校長(cháng)帶領(lǐng)和指導高年級女生一起剪扎白紙花;男老師呢,帶領(lǐng)高年級男生負責破竹子,用篾條、柏樹(shù)枝、各色紙花扎糊一個(gè)大花圈,中間鑲上一個(gè)大“奠”字,兩旁再貼上挽聯(lián)。我們低中年級同學(xué),通常沒(méi)有老師管,也幫不上任何忙,一上午就待在教室里,齊聲讀課文、一遍一遍地唱歌,有時(shí)到門(mén)口、窗戶(hù)邊引頸伸頭看熱鬧。偶爾會(huì )有老師進(jìn)來(lái)看看,我們見(jiàn)了,一溜煙地跑回座位坐好,繼續讀課文、唱歌。老師們一忙,要求就簡(jiǎn)單,只要我們不跑出教室外,下下座位、講講話(huà)、做做游戲,是沒(méi)有什么事的。到后來(lái),教室里往往亂成一鍋粥。
中午放學(xué),因為下午不上課,書(shū)包都會(huì )帶回去;氐郊,我們就要飯吃,慌忙吃完,撂下飯碗,按照老師的吩咐換上干凈衣服,系上幾天前就洗好的紅領(lǐng)巾,急不可耐地跑去學(xué)校?纯瓷险n時(shí)間差不多了,老師晃動(dòng)搖鈴(那搖鈴,跟《西游記》里的那件降妖伏魔的法器差不多),我們聽(tīng)了鈴聲,各自回教室,等待老師到來(lái)前的唱歌聲格外響亮。班主任進(jìn)來(lái),宣布活動(dòng)紀律,然后我們在班主任的帶領(lǐng)下走出教室,在操場(chǎng)上列隊站好,老師們分給我們每人一朵素凈的白花。等所有老師到齊,鮮艷的隊旗、漂亮的花圈擺到前面,鑼鼓分派到了高年級哥哥們的手里,校長(cháng)照例重復一遍紀律之后,她一聲令下“出發(fā)”。頓時(shí),鑼鼓敲起來(lái),隊歌唱起來(lái),校長(cháng)帶一個(gè)高個(gè)子學(xué)生舉著(zhù)紅旗走在最前面,隨后就是抬著(zhù)花圈的老師,我們在班主任的指揮下排成一列長(cháng)長(cháng)的'隊伍跟在后面,緩緩向周家嘴楊碧環(huán)烈士墓方向行進(jìn)。山村的這般大動(dòng)靜,會(huì )引得沿路的人們笑語(yǔ)觀(guān)看。
三里左右的路程,不知不覺(jué)就到了。低矮的山岡上挺立著(zhù)幾棵松樹(shù),地面上青草簇簇。烈士的墳墓很普通,現在頭腦里沒(méi)有了多少印象,只有兩旁的石頭上鐫刻的對聯(lián)仍記憶猶新——“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!敝?chē)蓍g的映山紅在陽(yáng)光的照耀下,鮮艷奪目。我們整整齊齊地分列在墳墓兩邊,中間空出一條通道,全場(chǎng)的人都是汗津津、紅撲撲的臉龐,彼此可以聽(tīng)得見(jiàn)呼吸聲。
等烈士的親屬趕到墳墓前,校長(cháng)宣布掃墓儀式開(kāi)始。幾個(gè)高個(gè)子少先隊員擎出隊旗,獻花圈,全體低頭肅立,默哀三分鐘;接著(zhù)就是學(xué)生代表向烈士墓敬獻花束,烈士親屬代表向我們滔滔不絕地講烈士英雄事跡;最后是輔導員老師講話(huà),校長(cháng)總結,宣布掃墓活動(dòng)順利結束,叮囑返程紀律,布置寫(xiě)好日記。
告別烈士親屬,我們的隊伍原路返回。只是保持不到幾分鐘,大家就一哄而散。老師們步履匆匆趕回家去“種瓜點(diǎn)豆”,沒(méi)有工夫再管束我們了。同學(xué)們呢,成伙結隊去山丘上采各色野花,摘油茶樹(shù)上的“老虎舌頭”“白瓜”解饞,到油菜地里捉迷藏或追逐嬉戲。直到太陽(yáng)下山,暮色降臨,大家才依依不舍地分開(kāi),各抄小路,奔跑回家。
清明節掃墓,既緬懷了革命先烈,又借機去踏青郊游,積郁一冬的寒氣和壞情緒因此驅散,童年的心情便更加舒暢、快樂(lè )起來(lái)。
勞頓后的那一夜,我們自然睡得又香又甜……
又一年清明節作文 篇6
連綿的細雨如期而至,仿佛有了這雨,清明節才更能顯出它淡淡的悲涼和絲絲懷念的味道來(lái),是清明節成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明,望著(zhù)天空飄飄灑灑的細雨,心中一種淡淡的哀愁油然而生。
我佇立在院子里,仰望天空,雨絲從那遙遠的天國飄落在我荒涼的'心田里,雨絲欲斷還續,在霧蒙蒙的雨幕中,我依稀看到一個(gè)老人帶著(zhù)一個(gè)孩子在沙灘上玩耍,這個(gè)身影是如此熟悉,那個(gè)老人拉著(zhù)小孩的手躺在沙灘上,任風(fēng)吹拂著(zhù)他們的衣服……“外公!外公!”看著(zhù)這熟悉的身影,我一陣欣喜地向老人喊去,可沒(méi)有聲音回應我,我茫然地看著(zhù)這一切,雨依舊下得淅淅瀝瀝,一陣冷風(fēng)吹來(lái),我不由得打了個(gè)寒顫,趕緊眨眨早已模糊了的淚眼,不知是淚水還是雨水。
細雨紛紛,天色暗沉,那個(gè)老人的身影依舊在我的眼前晃動(dòng),他一臉慈祥的笑容看著(zhù)身邊那個(gè)孩子,孩子左手提著(zhù)蛋糕,右手拿著(zhù)紅紅的冰糖葫蘆,龜裂的大手牽著(zhù)稚嫩的小手走在街上,幸福和快樂(lè )伴隨著(zhù)孩子,孩子歡快地跟著(zhù)老人往前走著(zhù),他們的身影終究還是走出了我的視線(xiàn),我揉揉模糊的眼睛,冰冷的風(fēng)撲打在我的臉上,把我從美好的回憶一下子打回了現實(shí)。
親情,總是在失去之后才懂得珍惜,或許,我應該知道,正是因為那些已故的,卻又不再相見(jiàn)的人,才會(huì )讓我更懂得珍惜。于是,我將順著(zhù)你的足跡走,去珍惜身邊的一切。
又是一年清明,又是一次珍惜。
又一年清明節作文 篇7
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇忠粋(gè)清明節到了,天空應時(shí)的下起了雨。雨后的空氣變得清新,變得有些凄涼,更讓這個(gè)特別的節日顯示出特有的韻味。
清明,是農歷二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺?梢(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。清明節是一個(gè)祭祀祖先的節日,主要是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。清明節是在仲春與暮春之交,也就是冬至后的106天。20xx年5月20日,該民俗節日經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的.祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。清明掃墓,謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。其習俗由來(lái)已久。在清明節,還有踏青、插柳、放風(fēng)箏等習俗。
前幾天,爸爸去給爺爺奶奶掃墓?吹侥沟氐木跋,真是令人感到驚嘆!隨處可見(jiàn)一堆堆燒過(guò)的紙的廢墟,空中飄著(zhù)燒過(guò)的灰,味道還很嗆鼻子。我覺(jué)得這種燒紙的行為是不對的,不僅浪費了資源,還污染了環(huán)境。我們應該停止這種行為,大家可以給死去的人送上一束鮮花,表示我們真誠的哀思。這才是最文明、最正確的行為。
在這個(gè)特殊的日子里,我望著(zhù)人民英雄紀念碑,腦海中浮現一幕幕烈士們?yōu)楸Pl祖國而犧牲的場(chǎng)景。黃繼光爬著(zhù)沖向火力點(diǎn),身上的血都流盡了,他是靠什么力量堅定的站起來(lái),用自己的胸膛擋住敵人的槍口。狼牙山五壯士為了祖國,而不惜犧牲自己的生命跳下了懸崖。還有我們身邊最近的劉英俊,他勇攔驚馬的故事令同學(xué)們?yōu)橹畡?dòng)容。我們現在的幸福生活是烈士們用生命換來(lái)的,他們的事跡,令人留念;令人悲嘆;令人振奮。
又是一年清明節,我們不忘自己已故的家人,不忘那些為了今天而奮斗的英雄們。也讓我們延續他們勇敢、愛(ài)國的精神。讓中國這個(gè)古老的傳統節日——清明。永不停歇,永垂不朽。
又一年清明節作文 篇8
時(shí)間匆匆,一年一度的清明節又如期而至。大概,沒(méi)有人會(huì )喜歡這個(gè)日子吧。因為,它總是讓人想起已逝世的親人或朋友,令人傷心的往事也總會(huì )在這個(gè)時(shí)候在腦海里重演
那是前年暑假的一天下午,我在家里看書(shū),突然聽(tīng)到前面太奶奶家傳來(lái)一陣哭聲我感覺(jué)好奇怪,大白天的,是誰(shuí)在哭呀?我正要出去看個(gè)究竟,奶奶回來(lái)了,眼角紅紅,像剛剛哭過(guò)了一樣,我更納悶了,奶奶,您這是怎么啦?奶奶悲悲切切,吐字是如此的清晰,昊昊,你太奶奶死了!什么?死了?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,不!不!不!一定是奶奶在跟我開(kāi)玩笑!太奶奶人這么好,昨天晚上我去看她的時(shí)候還好好的`,還笑嘻嘻的摸過(guò)我的臉,怎么說(shuō)死就死了呢?不!不!不!不可能!我沖出家門(mén),飛快地跑到太奶奶家,咦?太奶奶是怎么了?怎么躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),還有好多人圍著(zhù)她?我趕緊奔過(guò)去摸太奶奶的手,冰涼冰涼的,太奶奶!我哭著(zhù)撲到太奶奶身上,太奶奶,您怎么不理我?
淚水已不知何時(shí)濕潤了我的眼。太奶奶,我真的好想您!
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