- 又一年清明節作文 推薦度：
- 又一年清明節作文 推薦度：
- 又一年清明節作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
又一年清明節作文九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的又一年清明節作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又一年清明節作文 篇1
四月的雨絲紛紛擾擾，將深埋心底的思念，輕描淡寫(xiě)。
我不喜歡清明。四月四，沒(méi)由來(lái)的愁緒，像雨絲一樣，剪不斷，理還亂。再者，給故去的人送東西，相信他們會(huì )回來(lái)吃飯，不是無(wú)稽之談嗎？不過(guò)是封建迷信罷了，不應放心上。
春，濕氣，雨霧停。被父親逼迫出門(mén)的我，在濕滑的青石板上不滿(mǎn)地走著(zhù)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，草地上的水未干，滲進(jìn)褲腳，冰冷。父親拿著(zhù)東西，走在前方，一句話(huà)也不說(shuō)。
山路崎嶇，泥濘的土粘著(zhù)鞋底，輾轉到一方墓前，止步。以目光打量，所見(jiàn)之處，盡是荒涼，腳下，幾盞褪色的燈籠，靜靜地躺著(zhù)。墓前，字體上落了青苔，很綠，像是從墳墓里長(cháng)出來(lái)的，仿佛不留意，就會(huì )爬到身上來(lái)，陰森得讓人不想多待。
父親倒沒(méi)什么感覺(jué)，用手拔著(zhù)肆意的雜草，輕輕拿起東西端端正正地擺好，而后將一束白菊穩穩地擺在墓前，他做得很慢，像是在回憶什么。而后，我看他將一瓶家里釀的酒放在了碗邊，我記得，爺爺生前很喜歡喝酒，我看著(zhù)父親，曾和他提起爺爺，他總是閉口不言，我以為是人散了，記憶淡了，沒(méi)想到，他一直記得，但生活不允許他沉浸在失去親人的痛苦中。薄涼的人，是我。
他的背影悲涼，歲月在他身上刻下的滄桑，密密麻麻。我小心地走近，他好像想說(shuō)些什么，張了張嘴，卻又止住了，未發(fā)一言，是風(fēng)，吹紅了他的眼。他從回憶里醒來(lái)，無(wú)力地揮手，讓我拜三拜，我一掃之前的不忿，低頭彎腰，“爺爺，您現在很幸福吧，我們都挺好的……拜完后，我抬頭，看著(zhù)眼前的墳，淚光打轉。
我曾以為最傷感的不過(guò)是“欲語(yǔ)淚先流”，才知道，還有一種，是近在咫尺，近到仿佛跨過(guò)一座墓，我就能看到你，卻遠在天涯，遠到你只活在回憶里。
我忽然明白了，父親喊我出門(mén)的'意義，有些人，離開(kāi)了就不會(huì )回來(lái)，可他們還活在以往的歲月里，如果連我們自己都忘了，那還有誰(shuí)記得他們？
或許我們逃不開(kāi)遺忘，清明的存在，是在提醒著(zhù)我們，別忘了記憶里與世長(cháng)辭的人。他們的名字不被提及，故事無(wú)人銘記，但值得高興的是，我還記得，只要我記得，他們就不曾離開(kāi)。
清明，一年一次，我也想和記憶中的人，好好吃頓飯，話(huà)一話(huà)家常。
又一年清明節作文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！弊蛱爝�是朗朗晴空，今天就陰沉了下來(lái)，仿佛是為了應和了我們給親人和烈士掃墓的心情。今天我們要去給爺爺掃墓。 我們先來(lái)到鮮花店，精心挑選一束菊花和一束百合，讓花店的阿姨悉心包好，爸爸又從花市上買(mǎi)了一株梅花和一株桂樹(shù)。媽媽說(shuō)我們要文明祭掃，所以以后不用買(mǎi)紙燒紙錢(qián)了。 一路上，爸爸向我講起了爺爺的故事。爺爺去世時(shí)，我還不到三歲，所以印象已經(jīng)十分模糊了。在爸爸的話(huà)語(yǔ)中，爺爺的形象逐漸清晰起來(lái)：爺爺曾經(jīng)參過(guò)軍，守衛過(guò)祖國的西北邊疆，后來(lái)回到家鄉，一直是鄉政府的`一名干部，他為人寬厚耿直，清正廉明，在群眾中留下了很好的口碑，然而他最大的缺點(diǎn)就是忽略了自己的健康，早早地離開(kāi)了親人，離開(kāi)了我們。聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺在病重期間，每天還是用小童車(chē)推著(zhù)我四處轉呢，而我也是他病痛中最大的安慰。 很快老家到了，墓地到了，在蒼茫的山間，爺爺的墳墓是那么的矮小，然而在我眼中卻是那么高大。我捧著(zhù)鮮花小心地放在爺爺的墳頭。我在心中暗暗地說(shuō)：“親愛(ài)的爺爺，您最疼愛(ài)的小孫子來(lái)看您了。我們全家都很好，我已經(jīng)長(cháng)大了，一定成為一個(gè)堅強的男子漢，我永遠記得您的愛(ài)的……”
我和爸爸小心地把梅樹(shù)和桂樹(shù)栽好，希望有小樹(shù)的陪伴，爺爺永不孤單，愿爺爺安息。
又一年清明節作文 篇3
又是一年芳草綠，又是一個(gè)人間四月天，今天的4月4日又是一個(gè)清明節，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我又想起了我那已逝多年的雙親，這幾天父母的身影總出現在我的夢(mèng)里，有時(shí)是孩童的時(shí)的我纏著(zhù)父親講故事、在母親懷里撒嬌的情景；有時(shí)是少年的我，母親翹首等著(zhù)貪玩晚歸的我、風(fēng)雨交加夜晚父親站在雨中接我補習回家的情景；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)父親背著(zhù)行李送我去高中，我們父女倆邊走邊唱那段京東大鼓的其樂(lè )融融的快樂(lè )情景；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)父親生病時(shí)我去看他離別時(shí)的那種含著(zhù)淚水的依依不舍之情的情景；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)又回到家中吃母親做的我最?lèi)?ài)吃的餡餅和黏米餅的情景，有時(shí)，多少往事歷歷在目，想起這些我的眼睛不禁的濕潤了，我真的想念我的父母，想念我跟父母生活在一起的快樂(lè )時(shí)光，現在想想，那種時(shí)光對于我是多么的珍貴呀！有的時(shí)候人往往失去了才知道可貴！失去了雙親才知道跟父母在一起是多么的幸福、快樂(lè )呀！
有些痛永遠在心里，那就是失去親人的痛，有些遺憾永遠無(wú)法彌補，那就是子欲孝而親不在，有些悲痛是在心里永遠無(wú)法排解，思念親人讓我情不自禁的淚流滿(mǎn)面，爸爸、媽媽我真的想念你們呀！
我那慈祥的雙親呀！你們最寵愛(ài)的老閨女每時(shí)每刻都在想你們呀！尤其在清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂的時(shí)候，女兒更加的思念你們，你們知道嗎？來(lái)生我還做你們的乖女兒，好好的孝順你們，報答你們的養育之恩，來(lái)生我一定多陪伴你們的身旁，�；丶铱纯�，不要讓你們望眼欲穿的盼著(zhù)女兒歸，爸爸，媽媽請原諒女兒的不孝吧！女兒再也并不會(huì )因為自己的工作、家庭而冷落你們，女兒再也不會(huì )任性惹你們生氣了，女兒一定體貼照顧你們，讓你們度過(guò)一個(gè)幸福、安詳的晚年，女兒一定讓你們享盡天倫之樂(lè )！我的親愛(ài)的雙親呀！今生女兒再也無(wú)法回報你們了，只能在節日的時(shí)候給你們捎去紙錢(qián)，寄托女兒的哀思了！
爸爸、媽媽呀！我們陰陽(yáng)兩重天，再也聽(tīng)不到你們親切的聲音了，再也看不到你們慈祥的笑容了，你們在墻上，我在地上，任我喊破喉嚨你們也聽(tīng)不到女兒的`聲音了，我只能久久的矗立在你們的像前，緬懷你們，你們知道嗎！女兒有多少心里話(huà)要對你們說(shuō)嘛？你們知道嗎？在我痛苦悲傷的時(shí)候我總是來(lái)到你們的像前，訴說(shuō)著(zhù)自己心中的苦悶；在我受了委屈的時(shí)候我也總在你們像前哭訴心中的委屈；在我有喜訊的的時(shí)候我也忘不了來(lái)到你們的像前讓你們分享我的喜悅，你們知道嗎？你們永遠是女兒心靈的港灣，女兒在你們面前永遠是長(cháng)不大的小女孩，爸爸、媽媽聽(tīng)到了嗎？女兒好想你們呀！
遠在天國的爸爸、媽媽呀！女兒如今生活的很好，你的女婿很疼愛(ài)你的女兒，你的外孫長(cháng)成1。90的帥小伙了，而且也很有出息、很孝順，我每天都快樂(lè )、健康生活著(zhù)，安息吧！不用惦記女兒的，女兒會(huì )永遠想念你們的！
又一年清明節作文 篇4
清風(fēng)魂，離人魄，斷卷殘言心傷逝，戀眷人魂路。雨淅瀝，窗濕簾，行人匆匆，傘遮面，無(wú)人相語(yǔ)。
目落天際，心傷淚，愁更愁，離別朝夕又一夕。
又是一年清明節
又是一年魂傷日
孤身長(cháng)言
哀聲嘆
三年前的那對魂神影，如今卻只余一人孤零人世，殘喘。
曾經(jīng)的那句玩笑的誓言，你說(shuō)死去后彼此相互祭奠，輕落兩行清明淚，以為永遠都不會(huì )實(shí)現，卻在眨眼間已到眼前，心淚，濕潤了眼睛，迷茫了心靈，究竟什么才是永恒，我尋不到，究竟你的身影在何方，我覓不到。
轉身，青衣入雨
雨中覓，覓亡魂
輕雨飄柔，似撫似摸似安慰雨漣化形，你，便在雨中靜，在眼前，嘴角那一抹微笑，似張似閉似呼喚，玉臂揮，呼喚我的聲音。我伸過(guò)手去觸摸，卻只是，一絲雨線(xiàn)，一點(diǎn)珠露，憐人無(wú)。
輕輕的.繼續走著(zhù)，向城外，向郊區，向墓地，向歸宿，泥戀衣裳，濕心腸。
石碑前立，無(wú)言語(yǔ)，無(wú)聲言。欲淚落，無(wú)淚愁，已而淚灑年日，哭干淚水。水沾目，雨化淚，續哭訴愁。
欲尋你，天堂，地獄，虛無(wú)，永世相隨。
卻尋不到，來(lái)時(shí)的路，來(lái)時(shí)的人。眼輕紅，淚濕角，散落青虹，衣魂濕；輕抹淚，淡試衣，月舞輕語(yǔ)，發(fā)絲愁。
魂人叢叢，叢叢人，叢叢行；耳畔輕泣，泣幽咽，泣幽魂。
默視
回頭
雨已止
云緩緩的推開(kāi)那一絲縫隙，一縷光芒劃破天際，透過(guò)水珠，凝聚，編織，那一座七彩虹橋。
靜靜地站著(zhù)，思緒飛向遙遠的遙遠。那里
你似乎在笑
是你在向我招手嗎
是你在向我呼喚嗎
等我
不會(huì )太久
不會(huì )
清明魂傷淚，我為你落
明年
誰(shuí)會(huì )在我墳前哭泣
或者沒(méi)有
唉……
又是一年清明節。
又一年清明節作文 篇5
清明節,讓人們哀思死去的親人,或令人悲嘆,或令人振奮,這里面蘊含了許多的令人難忘的事跡。又一年清明節，我們該如何哀思呢?
如果按照舊的清明習俗，我們應該去掃墓，攜帶祭品、紙錢(qián)等到墓地，將祭品供祭在親人墓前，焚燒紙錢(qián)，叩頭行禮祭拜，等等等等。 “清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�，幾千年來(lái)，杜牧的這首詩(shī)似乎成了清明節的特殊氣氛的唯一寫(xiě)照。但是，我們家不以為然。早晨起床，全家一致通過(guò)，去烏魯木齊市文廟，參加“春思.春頌”——清明祭頌詩(shī)會(huì )，祭奠親人。
文廟的“春思.春頌”——清明祭頌詩(shī)會(huì )，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺朗誦或表演。通過(guò)朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達自己的思念之情。
我們一家三口到達文廟，清明祭頌詩(shī)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始。一位精神矍鑠的老者正在神情并茂演說(shuō)山東快板。他自創(chuàng )的快板《鬼子來(lái)了》，是為了哀思在抗日戰爭中犧牲的爸爸。精彩的山東快板，博得了陣陣掌聲。
原來(lái)啊，他就是原新疆曲藝協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、新疆著(zhù)名曲藝表演藝術(shù)家馬爺爺。接下來(lái)，是新疆詩(shī)詞協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，自創(chuàng )的《中華頌》，上部分緬懷了為建立新中國犧牲的革命前輩，下部分謳歌了我們國家改革開(kāi)放30年的光輝成就，文采美極了�！斗ㄖ迫松冯s志的一位年輕資深編輯，感人泣下地朗誦了自己創(chuàng )作的《我不是賣(mài)火柴的小女孩》
祭奠“5.12”汶川大地震中死難的'同胞和親人。原來(lái)，她的家鄉就在汶川，她的幾位親人就在“5.12”汶川大地震中遇難。今天，通過(guò)清明祭頌詩(shī)會(huì )，祭奠親人亡靈，并通過(guò)自己的長(cháng)詩(shī)，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣(mài)火柴的小女孩”!所有在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容
很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚……受這種特殊氛圍的感染，我邀請了四位不相識的小朋友(年齡最小的才6歲)，一起上臺表演了《弟子規》朗誦，告訴我們已經(jīng)死去的親人，幼小的我們沒(méi)有忘記你們，沒(méi)有忘記你們傳承下來(lái)的忠孝禮儀!在清明時(shí)節，我們很想念你們!
清明祭頌詩(shī)會(huì )，用現代科學(xué)文化形式，替代了封建迷信焚燒行為，即進(jìn)行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，更是給我們兒童的一堂意義深遠的歷史教育課!
又一年清明節作文 篇6
今年的清明節雖沒(méi)有“雨紛紛”，但是卻有灰蒙蒙的天空。因學(xué)習任務(wù)，我們一家并沒(méi)有去探望已故的親人，心中很不舒服。無(wú)奈，只好在心中默默地向已故去的親人們道歉。
天空一點(diǎn)點(diǎn)放晴，使我聯(lián)想到了去年清明。去年，我們一大家子都去了，到陵園時(shí)已是黃昏，在金光籠罩的世界里，人們捧著(zhù)鮮花為逝去的親人掃墓。他們中有人帶著(zhù)不懂事的孩子，小孩子們高興地打鬧著(zhù)，這跟旁邊冰涼的墓碑形成了強烈的`對比。這使我對生與死的理解更加深入。
我們帶著(zhù)事先買(mǎi)好的菊花跟蠟燭走上陵園的臺階。這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有人講話(huà)，大家都自顧自的走著(zhù)，默默地回憶著(zhù)。我們熟練地來(lái)到爺爺的墓前。我把菊花的花瓣撕下來(lái)灑在墓地上，剩余的花擺在上面。大人把蠟燭點(diǎn)燃后，我們按順序拿著(zhù)三根香，一一祭拜他。我覺(jué)得最遺憾的事就是我從未見(jiàn)過(guò)我的爺爺，一眼都沒(méi)有。照片跟奶奶是我唯一可以了解爺爺的途徑。清明節就是個(gè)傷心的節日，在這個(gè)時(shí)節那些早已遠去的痛楚總能死灰復燃。在舊傷疤上又狠狠地抽一鞭，時(shí)時(shí)地提醒著(zhù)我們。
人是如此的堅強，在漫長(cháng)的人生中帶著(zhù)一個(gè)個(gè)痛的負擔，品嘗著(zhù)生命的酸甜苦辣。想起了泰戈爾的一句話(huà)：
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜寂。
又一年清明節作文 篇7
都說(shuō)“清明時(shí)節雨紛紛”，可是今年的清明節并沒(méi)有下雨。
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。農民伯伯們也都要忙著(zhù)干農活，投入到了繁忙的耕種季節。
清明節是一個(gè)緬懷祖先的節日，傳統活動(dòng)為掃墓。初升的太陽(yáng)，透過(guò)窗戶(hù)顯得特別的迷人。然而，它的魅力卻不吸引我去欣賞。此時(shí)此刻，我的思緒遠了……因為今天是4月5日，我要跟隨著(zhù)爸爸媽媽與同行的叔叔伯伯們一起去祭奠祖先，懷著(zhù)對祖先的思念踏上了祭祖之路。在路途中，大伯給我講起了曾祖父，他說(shuō)曾祖父是一個(gè)干活利索的人，那個(gè)時(shí)候正是抗戰期間，曾祖父為救他的.戰友而犧牲了，曾祖母是一個(gè)身材矮小的人，但她卻很堅強，我情不自禁的想起了那時(shí)候的先烈們是怎樣頑強的進(jìn)行抗戰的。我被他們的這種精神所感染。我們少先隊員佩戴的紅領(lǐng)巾不就是無(wú)數的先烈們用鮮血染紅的嗎?身在這樣幸福而又和平的年代，我們更應該珍惜今天的幸福生活，好好努力，掌握科學(xué)文化知識和本領(lǐng)，提升自己在各方面的本領(lǐng)。
又一年清明節作文 篇8
父親多年來(lái)一直惦記著(zhù)，去江南看看，他說(shuō)的那個(gè)地方在鎮江，哪里有他已故的祖父母，我的曾祖父母。多年以后，他的女兒，我們全家在省城南京定居，我常想，這里或這不遠的地方，曾經(jīng)有我的祖先的足跡，然而，地下的祖先再也無(wú)從得知之后的時(shí)時(shí)事事。在離南京不遠的地方，我的祖先便在這里長(cháng)眠。心中不免失落，清明時(shí)節難免觸景生情，想起前年和父親一起的鎮江之行。
初春時(shí)節，我們一行人幾經(jīng)周轉，我們來(lái)到一個(gè)貼于路邊的小小村落。據父親說(shuō)他在十幾歲時(shí)來(lái)過(guò)這里，如今的他已六十有余，憑著(zhù)記憶，他摸著(zhù)、問(wèn)著(zhù)、尋找著(zhù)據說(shuō)是他姑姑的女兒家。果真，在找了兩戶(hù)人家之后，我們便見(jiàn)到了那位遠房表姑，穿過(guò)幾塊田地，跨過(guò)一條小小的水溝，我們來(lái)到了我曾祖父母長(cháng)眠的一片農田邊�？匆�(jiàn)昔日的我的先祖，如今只剩一座矮矮的土堆，不禁悲從中來(lái)，又不知悲從何來(lái)？對待似乎很遙遠的先祖，那種感情往往是很復雜的。然而我不知如何思考這兩處小小的墳頭于我來(lái)說(shuō)的意義，我甚至從不曾見(jiàn)過(guò)他們，我無(wú)法對著(zhù)一抔黃土悲傷哭泣，這便是我可親可敬的祖先，我們之間唯一存在的便是牽連不斷的血緣關(guān)系吧！
父親拿著(zhù)一把鐵鍬，很虔誠很沉重地給墳頭添土，一鍬一鍬，一鍬又一鍬，在他覺(jué)得似乎很滿(mǎn)意以后，他便跪下給他已故的祖父母磕頭。而我，只在邊上看著(zhù)，也許因為是女兒，傳統的觀(guān)念是不要孫女之類(lèi)的跪拜的，而于我，我是不知我是否可以找到此時(shí)該有的.感情、心情，只是在心里默默地告慰先祖，您的子孫生活得很好，感謝先祖庇佑，日子不再艱難，再也不用每遇荒年便乞討度日了。父親告訴我：“于他而言，他便是墓中已逝者的孫子，地下長(cháng)眠的是他一直記掛著(zhù)的爺爺奶奶�！�
祭掃回來(lái)后，我更多地了解了關(guān)于先祖的一些事，在那個(gè)年代，先祖是貧窮的，窮得食不果腹，窮得不能接受教育，更意識不到教育的重要性，也無(wú)從通過(guò)自身的努力來(lái)改變自身的命運。于是，當遇到天災，當老天不能提供溫飽時(shí)，他們只能服從命運的安排，四處飄蕩、隨波逐流。就像我的曾祖父母一樣流落他鄉至死都未回故土的大有人在。當時(shí)，他們就是一群流浪者，記得一位大家的筆下曾記錄對蘇北的這些不勞而獲的難民的一些褒貶之詞，而于我，我的心中只有敬意與無(wú)盡的感激。
由此我想到恰逢和平盛世的幸運，由此，我感受到了教育改變命運是不變的真理，就像作家龍應臺所說(shuō)：“教育，是落在井底的繩子，只有抓住它才能出來(lái)�！�
如果真有另一個(gè)世界，愿先祖們不再流浪辛苦，不再為生活所困。更愿每一個(gè)世人珍惜每天能陪伴左右的父母高堂或其他長(cháng)輩，讓他們因子女的孝順、陪伴而倍感幸福。就像我所認識的一位長(cháng)輩，在母親病重時(shí)，她給自己的母親堅持洗了八個(gè)月的腳，而在她的母親離去后，她沒(méi)有一點(diǎn)遺憾，感到坦然、欣然。她說(shuō)：“我寧愿在父母健在時(shí)多孝敬，讓父母生活好，照顧好父母，讓父母感到幸福。而不是在世時(shí)不孝順，卻在長(cháng)輩故去時(shí)大聲哭泣�！彼f(shuō)到了，她也做到了不留遺憾。因此，我在她的眉宇間看到了自信。
又一年清明節作文 篇9
“杜鵑紅，菜花黃，清明爆竹牽人腸�！鼻迕髑昂�，天氣逐漸回暖，正是人們出門(mén)踏青掃墓的好時(shí)節。今天，我嘗到了妻子精心準備的青團子。凝視著(zhù)這一團團碧玉，嗅著(zhù)這沁人心脾的芳香氣息，童年跟隨老師去掃墓的趣事，又重臨我的心頭。
三十多年前，我在本村的榮春完小就讀。那時(shí)學(xué)校辦學(xué)條件十分差，校舍就設立在楊家大祠堂里。（十多年前，政府另選地址，新修教學(xué)樓，將這所小學(xué)與棕園、沙坪完小合并為西平完小。）那時(shí)，榮春完小規模不大，印象中只有七八位老師，大多是本村聘請的民辦教師；五個(gè)年級，學(xué)生不足二百人。但每年清明節，學(xué)�？倳�(huì )組織全校師生去掃墓。平時(shí)，學(xué)校難得有一次校外活動(dòng)，因為能出到野外活動(dòng)，掃墓活動(dòng)的那一整天是我們小學(xué)生最高興的一天，也是最難忘的一天。
清明臨近時(shí)，學(xué)校會(huì )選定一個(gè)晴朗天氣作為祭掃日。上午，老師們就開(kāi)始分頭忙碌起來(lái)，買(mǎi)各色紙張，找借剪刀，砍竹子、柏樹(shù)枝條。之后，心靈手巧的周校長(cháng)帶領(lǐng)和指導高年級女生一起剪扎白紙花；男老師呢，帶領(lǐng)高年級男生負責破竹子，用篾條、柏樹(shù)枝、各色紙花扎糊一個(gè)大花圈，中間鑲上一個(gè)大“奠”字，兩旁再貼上挽聯(lián)。我們低中年級同學(xué)，通常沒(méi)有老師管，也幫不上任何忙，一上午就待在教室里，齊聲讀課文、一遍一遍地唱歌，有時(shí)到門(mén)口、窗戶(hù)邊引頸伸頭看熱鬧。偶爾會(huì )有老師進(jìn)來(lái)看看，我們見(jiàn)了，一溜煙地跑回座位坐好，繼續讀課文、唱歌。老師們一忙，要求就簡(jiǎn)單，只要我們不跑出教室外，下下座位、講講話(huà)、做做游戲，是沒(méi)有什么事的。到后來(lái)，教室里往往亂成一鍋粥。
中午放學(xué)，因為下午不上課，書(shū)包都會(huì )帶回去�；氐郊�，我們就要飯吃，慌忙吃完，撂下飯碗，按照老師的吩咐換上干凈衣服，系上幾天前就洗好的紅領(lǐng)巾，急不可耐地跑去學(xué)校�？纯瓷险n時(shí)間差不多了，老師晃動(dòng)搖鈴（那搖鈴，跟《西游記》里的那件降妖伏魔的法器差不多），我們聽(tīng)了鈴聲，各自回教室，等待老師到來(lái)前的唱歌聲格外響亮。班主任進(jìn)來(lái)，宣布活動(dòng)紀律，然后我們在班主任的帶領(lǐng)下走出教室，在操場(chǎng)上列隊站好，老師們分給我們每人一朵素凈的白花。等所有老師到齊，鮮艷的隊旗、漂亮的花圈擺到前面，鑼鼓分派到了高年級哥哥們的手里，校長(cháng)照例重復一遍紀律之后，她一聲令下“出發(fā)”。頓時(shí)，鑼鼓敲起來(lái)，隊歌唱起來(lái)，校長(cháng)帶一個(gè)高個(gè)子學(xué)生舉著(zhù)紅旗走在最前面，隨后就是抬著(zhù)花圈的老師，我們在班主任的指揮下排成一列長(cháng)長(cháng)的隊伍跟在后面，緩緩向周家嘴楊碧環(huán)烈士墓方向行進(jìn)。山村的這般大動(dòng)靜，會(huì )引得沿路的'人們笑語(yǔ)觀(guān)看。
三里左右的路程，不知不覺(jué)就到了。低矮的山岡上挺立著(zhù)幾棵松樹(shù)，地面上青草簇簇。烈士的墳墓很普通，現在頭腦里沒(méi)有了多少印象，只有兩旁的石頭上鐫刻的對聯(lián)仍記憶猶新——“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天�！敝�?chē)蓍g的映山紅在陽(yáng)光的照耀下，鮮艷奪目。我們整整齊齊地分列在墳墓兩邊，中間空出一條通道，全場(chǎng)的人都是汗津津、紅撲撲的臉龐，彼此可以聽(tīng)得見(jiàn)呼吸聲。
等烈士的親屬趕到墳墓前，校長(cháng)宣布掃墓儀式開(kāi)始。幾個(gè)高個(gè)子少先隊員擎出隊旗，獻花圈，全體低頭肅立，默哀三分鐘；接著(zhù)就是學(xué)生代表向烈士墓敬獻花束，烈士親屬代表向我們滔滔不絕地講烈士英雄事跡；最后是輔導員老師講話(huà)，校長(cháng)總結，宣布掃墓活動(dòng)順利結束，叮囑返程紀律，布置寫(xiě)好日記。
告別烈士親屬，我們的隊伍原路返回。只是保持不到幾分鐘，大家就一哄而散。老師們步履匆匆趕回家去“種瓜點(diǎn)豆”，沒(méi)有工夫再管束我們了。同學(xué)們呢，成伙結隊去山丘上采各色野花，摘油茶樹(shù)上的“老虎舌頭”“白瓜”解饞，到油菜地里捉迷藏或追逐嬉戲。直到太陽(yáng)下山，暮色降臨，大家才依依不舍地分開(kāi)，各抄小路，奔跑回家。
清明節掃墓，既緬懷了革命先烈，又借機去踏青郊游，積郁一冬的寒氣和壞情緒因此驅散，童年的心情便更加舒暢、快樂(lè )起來(lái)。
勞頓后的那一夜，我們自然睡得又香又甜……
【又一年清明節作文】相關(guān)文章：
又一年清明節作文（精選24篇）09-20
【推薦】又一年清明節作文（精選24篇）08-04
【精華】又一年清明節作文（通用30篇）11-25
又一年除夕到日記06-21
一步，一步，又一步作文04-27
關(guān)于年清明節的作文04-23
2022年清明節作文06-12
2022年清明節作文06-12
2022年清明節作文06-03