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黑板報作文匯編8篇
在日常學(xué)習和工作生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些黑板報吧,黑板報具有排版、構圖對稱(chēng)、均衡的特點(diǎn)。究竟什么樣的黑板報才是好的黑板報呢?以下是小編整理的黑板報作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
黑板報作文 篇1
上一周,老師讓我們出一個(gè)關(guān)于國慶的黑板報,并且,這次是我第一次擔任黑板報的“主編”,所以我格外興奮。
以前,一般老師都會(huì )幫我們找好版面、插圖和文字資料,而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找,這樣我們又多了一項任務(wù)。根據這一新情況,我重新安排了參加黑板報工作的同學(xué)的任務(wù),首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國慶的文章,讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級的語(yǔ)文老師借關(guān)于出黑板報的書(shū),以便參考設計這次板報的版式和插圖。
找文章的同學(xué)比較順利,他們很快就確定下了內容。但我們這個(gè)尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們去咨詢(xún)的那些老師告訴我們,他們一般都是上網(wǎng)找圖畫(huà),所以沒(méi)有黑板報的書(shū)。最終我們決定,黑板報的版式和圖案都由我們自己來(lái)設計。這個(gè)工作做起來(lái)其實(shí)很困難,因為我們畫(huà)的圖畫(huà)不但要美觀(guān),還要保證給文章留下足夠的空間,所以我們大家討論決定給文章留下三個(gè)寫(xiě)文字用的大空地,其他地方畫(huà)畫(huà),這樣似乎比較好控制。
開(kāi)始進(jìn)入正式出板報時(shí),我又根據大家的特點(diǎn),安排各自具體負責的內容。我讓一個(gè)畫(huà)畫(huà)比較好的'男孩子畫(huà)五星紅旗和文章的邊框、線(xiàn)條;讓一個(gè)比較細心的女孩子畫(huà)旁邊一些細小的花草等圖案。而我負責畫(huà)人物,另外一個(gè)平時(shí)字寫(xiě)得比較漂亮的同學(xué)負責抄文字資料。
在大家的齊心協(xié)力下,我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好,二年級的老師還委托我們去幫助二年級的同學(xué)出黑板報。說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里有一點(diǎn)兒小小的得意!
黑板報作文 篇2
中秋節賞月的風(fēng)俗,據歷史學(xué)家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴散到民間的。早在魏晉樂(lè )府《子夜四十歌》中,就有一首《秋有月》描寫(xiě)道:“ 仰頭望明月,寄情千里光!痹谔拼,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩(shī)人的'名篇中都有詠月的詩(shī)句,中秋節開(kāi)始成為固定的節日,《唐書(shū)·太宗記》記載就有“八月十五中秋節”。傳說(shuō)唐玄宗夢(mèng)游月宮,得到了霓裳羽衣曲,民間才開(kāi)始盛行過(guò)中秋節的習俗。
北宋,正式定八月十五為中秋節,并出現“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節令食品。孟元老《東京夢(mèng)華錄》說(shuō):“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”;而且“弦重鼎沸,近內延居民,深夜逢聞笙芋之聲,宛如云外。間里兒童,連宵婚戲;夜市駢闐,至于通曉!眳亲阅痢秹(mèng)梁錄》說(shuō):“此際金鳳薦爽,玉露生涼,丹桂香飄,銀蟾光滿(mǎn)。王孫公子,富家巨室,莫不登危樓,臨軒玩月,或開(kāi)廣榭,玳筵羅列,琴瑟鏗鏘,酌酒高歌,以卜竟夕之歡。至如鋪席之家,亦登小小月臺,安排家宴,團圍子女,以酬佳節。
雖陋巷貧簍之人,解農市酒,勉強迎歡,不肯虛度。此夜天街賣(mài)買(mǎi),直至五鼓,玩月游人,婆婆于市,至燒不絕!备幸馑嫉氖,《新編醉翁談錄》記述拜月之俗:“傾城人家子女不以貧富能自行至十二三,皆以成人之眼眼飾之,登樓或中庭焚香拜月,各有所朝;男則愿早步蟾宮,高攀仙桂!畡t愿貌似嫦娥,圓如皓月!
黑板報作文 篇3
水是十分寶貴的,人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開(kāi)水。但是,水資源的`危機,遍布全球。
地球是一個(gè)“水球”,我們生活在水包圍的世界里。在世界上有很多國家和地區缺水。所以我們更應該節約每一滴水,不要讓水在自己的手中白白浪費。
當看到?jīng)]人關(guān)的水龍頭時(shí),我們要自覺(jué)、主動(dòng)的上前關(guān)上。洗手打肥皂時(shí),要把水龍頭關(guān)上,不能讓水白白的流掉。我們還可以用洗米水或洗菜水來(lái)澆花,用洗米水來(lái)洗碗。生活中有很多這樣節約用水的小竅門(mén),只要從我們做起,這樣我們就不會(huì )在為缺水而發(fā)愁。
如果我們每人節約一滴水,就不會(huì )讓眼淚成為世界上最后一滴水。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,一起做個(gè)節約用水的小能手!
黑板報作文 篇4
今天上午下課的時(shí)候,我在教室后面看見(jiàn)了黑板報。這是我們班新出的黑板報,上面都是用彩色的粉筆畫(huà)成的,五彩繽紛的圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小房子,可以想象出來(lái)這里有個(gè)小村莊景色很美麗,花兒綻放了,點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的草地,像鋪了一層彩色的地毯。
房子邊上還畫(huà)了一棵大樹(shù),比房子還要高,意思好像讓我們快快長(cháng)大,長(cháng)成參天大樹(shù),成為祖國的棟梁。邊上還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)披著(zhù)美麗的羽毛,腹部的色彩鮮艷。它象征著(zhù)我們放飛的.理想和希望。
我愛(ài)我們班的黑板報,它是同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,我們都要愛(ài)護它。
黑板報作文 篇5
在回憶這星期內的內容時(shí)我總感到很高興,因為我信任這次黑板報一定能成功。
在我們這次黑板報我感覺(jué)比以往要好看些,這次我看到他們用心去做。辦報不怕辛苦只為班級爭光。
她們這種精神也值得我們學(xué)習。我看見(jiàn)她們先把黑板報用墨汁檫,因為那黑板報很破,又沒(méi)有反光作用。用過(guò)黑墨汁之后感覺(jué)亮了一些,然后在去畫(huà)畫(huà),顯得好看,不求十全十美,但求做成一半。
這次特別用了顏料更能顯出那艷麗的.黑板報了,我希望我們班這次能拿第一。
黑板報其實(shí)我們也得過(guò)第一,但是沒(méi)有連續第一,這是我們最傷心的,我們不分好壞,只為班級爭光。
在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會(huì )從一些小事做起,就能聚少成多。
黑板報作文 篇6
今天中午,我和周婧她們一起出黑板報,這是我第一次出黑板報,我高興極了。
一到讀書(shū)時(shí)間,我們就開(kāi)始了準備工作,我們拿出了粉筆和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一點(diǎn),放到黑板前,等會(huì )我們就要站在上面畫(huà)了。
我們先開(kāi)始分誰(shuí)畫(huà)哪一部分了,我分到的是畫(huà)左邊的一片大葉子。
我拿來(lái)一根綠色的粉筆,開(kāi)始畫(huà)起來(lái),可是我怎么花都不滿(mǎn)意,擦擦畫(huà)畫(huà)好幾次,后來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我畫(huà)才搞定,可是旁邊的`洪月見(jiàn)了,說(shuō):“你這葉子畫(huà)的太小了,等會(huì )我字寫(xiě)不下去!薄翱墒俏抑荒墚(huà)這么大了!蔽覠o(wú)奈的說(shuō)!澳悄惚M量畫(huà)大點(diǎn)吧!”,沒(méi)有辦法,我把葉子擦掉,又畫(huà)了一個(gè)更大的,畫(huà)好以后,我心想:這下應該可以了吧!可洪月看了還是說(shuō)不行,我都要崩潰了,“我不重畫(huà)了,我也畫(huà)不了太大的!蔽倚÷曕止局(zhù)從椅子上跳了下來(lái),去周婧那里看看接下來(lái)要畫(huà)什么。原來(lái)是要畫(huà)朵花,我又站到椅子上畫(huà)起來(lái),可是怎么也畫(huà)不好看,我就請周婧來(lái)幫忙周婧過(guò)來(lái)幫我畫(huà)好了花,我不知道接下來(lái)要畫(huà)什么,就把邊上的一些線(xiàn)條給畫(huà)了。
畫(huà)完之后,我又把邊上的小人畫(huà)了,之后,上課鈴聲響了,我們趕緊收工,回到座位上等老師來(lái)上課了。
黑板報作文 篇7
國慶節放假的'前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報,這是我第一次出黑板報。
陸老師讓我找一些關(guān)于奧運會(huì )的資料并打印出來(lái),可是我們家里的打印機壞了,不能打印出來(lái),后來(lái)陸老師幫我們在一份報紙上找到了一篇文章《奧運回眸》,我負責文字,李安妮和沈齊燁負責畫(huà)畫(huà)。放學(xué)后我們留下來(lái)出黑板報,有很多家長(cháng)都夸我們寫(xiě)得很好、畫(huà)得很好。
我想,下次我們班的黑板報可能還是我負責,所以我要多練習書(shū)法和粉筆字,爭取出更漂亮的黑板報。
黑板報作文 篇8
星期二上課的時(shí)候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。
下課后,我們便開(kāi)始討論板報的內容。有的說(shuō)畫(huà)踢足球,有的說(shuō)畫(huà)掃地時(shí)候的情景,還有的說(shuō)畫(huà)堆雪人、打雪仗的`場(chǎng)景。最后,板報組長(cháng)劉盈江說(shuō):“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫(huà)丟沙包吧!”大家聽(tīng)了劉盈江的建議,異口同聲地說(shuō):“好!眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料,第二天就開(kāi)始畫(huà)。
第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節課后,我和劉盈江便開(kāi)始把組員分為兩組——一組畫(huà)人物,一組畫(huà)風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫(huà)人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫(huà)的內容,選好后,他們就開(kāi)始畫(huà)。
我畫(huà)的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)學(xué)生服,頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個(gè)人物很難畫(huà),我畫(huà)了半天才畫(huà)完,結果一看,一只手長(cháng)一只手短。我把那只長(cháng)手擦掉后重新畫(huà)了一只合適的手才把小姑娘畫(huà)好。
人物畫(huà)好后,畫(huà)風(fēng)景小組就接著(zhù)畫(huà),風(fēng)景畫(huà)好后,這幅板報就完成了。大家看著(zhù)畫(huà)好的黑板報,覺(jué)得非常滿(mǎn)意,便各自回家了。
下午上學(xué)后,四年級的程老師來(lái)我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽(tīng)了程老師的夸獎,大家都非常開(kāi)心!
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