小學(xué)家庭教育計劃

時(shí)間:2022-07-26 16:54:37 教育 我要投稿
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小學(xué)2021年家庭教育計劃

小學(xué)2021年家庭教育計劃1

  指導思想:

小學(xué)2021年家庭教育計劃

  以《上城區德育“十一五”發(fā)展規劃》為指導,全面落實(shí)全國婦聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強家庭教育工作意見(jiàn)》和《關(guān)于全國家長(cháng)學(xué)校工作的指導意見(jiàn)》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開(kāi)展家庭教育指導工作,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺階。

  工作重點(diǎn):

  1、本學(xué)期學(xué)校要重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”開(kāi)展家庭教育指導工作,通過(guò)葉莎校長(cháng)的報告《為孩子尋找幸福的人生起點(diǎn)》等專(zhuān)題講座,以及適應性培訓班、家長(cháng)課堂的開(kāi)設,從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng )造條件,通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),為家長(cháng)了解孩子成長(cháng)過(guò)程提供學(xué)習機會(huì ),更好的幫助孩子適應學(xué)校生活。

  2、積極準備,迎接區家庭教育指導調研評估工作,不斷改進(jìn)家庭教育指導的形式與方法,切實(shí)提高家教指導的質(zhì)量與效益,參加家庭教育優(yōu)秀學(xué)校評選。

  3、加強課題研究申報區級家庭教育課題《人格培養在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》,創(chuàng )建學(xué)習型家庭的實(shí)踐與研究,積極倡導開(kāi)展學(xué)習型家庭的活動(dòng)。

  4、進(jìn)一步學(xué)習,提高教師(班主任)對家庭教育指導工作意義的認識。牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育指導工作的方法與途徑。切實(shí)提高家教指導工作的實(shí)效。

  具體工作:

  1、家教工作形成制度化、常規化,完善家長(cháng)委員會(huì ),充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,根據不同年級學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展講座活動(dòng),不定期召開(kāi)各類(lèi)家長(cháng)會(huì ),完善家訪(fǎng)制度。

  2、充分利用現代網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù),家校聯(lián)系本與家校通的使用。方便與家長(cháng)的交流與溝通,開(kāi)拓家長(cháng)的視野和思維,讓他們認識到科技發(fā)展的速度之快,以

  便更好地教育下一代;積極開(kāi)展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè ),大力做好家教宣傳工作。

  3、繼續開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng),充分利用家長(cháng)這一豐富的教育資源,發(fā)揮家長(cháng)對教師成長(cháng)的促進(jìn)作用,開(kāi)展評比滿(mǎn)意教師活動(dòng),表彰模范家長(cháng),提高家長(cháng)參與學(xué)校建設的熱情。

  4、積極做好家庭教育與家教指導工作的資料積累,參加各級各類(lèi)的家教指導、培訓與考評。努力做好家庭教育觀(guān)念、方法的`調查研究及信息反饋等工作。

  5、加強家庭教育研究,

 。1)我校將認真開(kāi)展家庭教育校級課題《關(guān)于小學(xué)生責任心培養》的研究,圍繞課題扎實(shí)開(kāi)展各項工作,通過(guò)研究發(fā)現家庭教育中的一些帶有普遍性的規律,從而讓更多的家長(cháng)受益,提高家長(cháng)的育人水平,最終讓孩子受益、社會(huì )受益。爭取在下半年進(jìn)行申報區級立項課題進(jìn)行研究。(2)對特殊學(xué)生建立檔案,協(xié)同家長(cháng)一起關(guān)注孩子的成長(cháng),重視心理健康的輔導,培養良好的心理素質(zhì)。(3)通過(guò)家教研究學(xué)習,在家長(cháng)和老師中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

  每月安排:

  二月份:

  1、修改家教工作計劃及分階段實(shí)施計劃。

  2、組建、調整新家委會(huì )人員。(一年級新成員)

 。1)針對家長(cháng)中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,嘗試舉辦小型“家長(cháng)座談”,共同研討教子良方。(2)參加區指導中心的“父母茶座”活動(dòng)。

  3、申報區級家教課題《人格培養在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》宣傳創(chuàng )建學(xué)習型家庭的重要性。

  4、開(kāi)通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系冊,加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通。

  三月份;

  1、籌備家長(cháng)觀(guān)摩教育、教學(xué)活動(dòng)(區視頻觀(guān)摩活動(dòng))

  主題:“為孩子選擇合適的學(xué)校!

  2、積極參加家庭教育教育指導課題研究活動(dòng)。(快樂(lè )星期四)

  中國兒童教育網(wǎng)小學(xué)教師專(zhuān)區剛剛推出,將逐步完善,希望得到大家的支持。

  3、!凹议L(cháng)委員會(huì )”會(huì )議,家教委員會(huì )主任改選。

  4、開(kāi)展全校家訪(fǎng)周活動(dòng)(第6周)。

  5、舉辦一年級家長(cháng)學(xué)校(第1次)。

  四月份:

  1、“為孩子選擇合適的學(xué)!眳^視頻觀(guān)摩展示活動(dòng)。

  2、幼小銜接適應性培訓的方案和教案。幼小銜接適應性培訓班開(kāi)班,為學(xué)前兒童家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  3、葉莎校長(cháng)“為孩子尋找幸福的人生起點(diǎn)”專(zhuān)題講座。

  4、開(kāi)展學(xué)習型家庭活動(dòng)征文評比。

  5、召開(kāi)家教領(lǐng)導小組會(huì )議。

  五月份:

  1、積極準備,迎接區家庭教育指導調研工作。

  2、評選優(yōu)秀學(xué)習型家庭及介紹家教方法。

  3、繼續舉辦一年級家長(cháng)學(xué)校。(第3次)

  4、家庭教育中遇到的諸問(wèn)題的討論研究。

  5、做好家長(cháng)開(kāi)放日工作,收集反饋單。

  6、對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。

  六月份:

  1、參加上城區優(yōu)秀指導站的評估。

  2、認真做好學(xué)期總結工作,及時(shí)總結經(jīng)驗。

  3、召開(kāi)各年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  4、表彰模范家長(cháng),提高家長(cháng)參與學(xué)校建設的熱情。

  5、完成上級布置的各項任務(wù)。

  七月份:

  1、《人格培養在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》課題中期的小結。

  2、布置暑假學(xué)習困難生活動(dòng)。

  3、家教材料歸檔。

  隨著(zhù)教育改革的穩步推進(jìn)和社會(huì )發(fā)展的日新月異,家庭教育指導在內容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化,創(chuàng )新意識體現在我們的工作中,內容應具有超前引導、預防型,賦予家庭教育更新更多的意義。我校將進(jìn)一步辦好家庭教育指導站,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )家教工作新局面,為培養具有時(shí)代精神的創(chuàng )新人才而努力。

小學(xué)2021年家庭教育計劃2

  我校家庭教育在校長(cháng)的領(lǐng)導下,正逐步走向成熟規范。我們將主要從完善隊伍建設、創(chuàng )新家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)及家長(cháng)座談會(huì )、家庭教育講座等指導形式幾方面入手,進(jìn)一步加強對學(xué)校家庭教育建設,加強家庭教育隊伍建設,加強對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導,深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎、以社會(huì )為依托“三結合”教育大環(huán)境而增強教育合力的教育理念。

  一、指導思想

  以中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育體系,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作思路:

  積極發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過(guò)加強自身建設,互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開(kāi)展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合,為建設有特色的班級文化建言獻策。

  三、加強和完善隊伍建設

 。ㄒ唬┩晟平M織機構。成立以校長(cháng)領(lǐng)頭,成立以年級組長(cháng)、骨干教師、一線(xiàn)班主任、班級家長(cháng)委員會(huì )成員為主要成員的工作小組,切實(shí)加強領(lǐng)導,完善組織,精心規劃。

  1.領(lǐng)導小組:組長(cháng):萬(wàn)能副組長(cháng):楊建華

  年級組家庭教育指導負責人:楊再銀、李紅勝、楊建華、楊平、楊智發(fā)、顧鳳英

  2.成員:楊秀輝、何亞麗、王慶芬、王秀芳

 。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO。

  班主任隊伍是家庭教育指導的主力軍,班主任在家庭教育指導方面的培訓日益顯現出其重要性。每個(gè)班級每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長(cháng),其家庭教育呈現層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn),其間班主任將擔任起家庭教育的重要職責。

  三、具體工作安排:

  家庭教育的其中一個(gè)重要維度,是家長(cháng)在家庭教育(家長(cháng)學(xué)校)中習得家庭教育方法,改進(jìn)家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與!泵芮薪涣鞯倪^(guò)程中,家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )“家校合作”話(huà)題顯得更為重要,而對其指導工作顯得更為迫切。建設良好的'家校溝通平臺。同班主任老師聯(lián)系,加強家校溝通。隨著(zhù)教育改革的穩步推進(jìn)和社會(huì )發(fā)展的日新月異,家庭教育指導的內容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化!皠(chuàng )新意識”將進(jìn)一步體現在我們的工作中,內容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導、預防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,進(jìn)一步辦好家庭教育(家長(cháng)學(xué)校),進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )家教工作新局面,為培養具有時(shí)代精神的創(chuàng )新人才而努力。

小學(xué)2021年家庭教育計劃3

  為進(jìn)一步提高家長(cháng)素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長(cháng),推動(dòng)家長(cháng)學(xué)校管理的規范化。根據縣家教所工作要求,結合我鎮家庭教育的實(shí)際,制定我校20xx年家庭教育工作計劃。

  一、具體措施、計劃安排。

  確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習,一起成長(cháng)。

  加強家校聯(lián)系。落實(shí)家校聯(lián)系制度,調整組建新一屆家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )。發(fā)展、拓展家委會(huì )作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會(huì )化、社會(huì )教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校評選標準的要求開(kāi)展家庭教育工作。

  1、分階段召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),分層進(jìn)行家訪(fǎng)。其中9月11日召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )。分別從“家校聯(lián)系,如何當一年級家長(cháng)”、“如何有意識的注重良好習慣的培養”主題講座。解決家長(cháng)心中疑問(wèn):為什么這么早召開(kāi)家長(cháng)會(huì )?探索實(shí)踐家長(cháng)培訓工作,家教工作的研究。對家長(cháng)布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長(cháng)學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓學(xué)習任務(wù)知曉率達到98%以上。班級家長(cháng)委員會(huì )(家委會(huì ))如何成立?人數,推薦(自薦)作用:“橋梁”聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點(diǎn)工作,活動(dòng)準備,宣傳,協(xié)調。一個(gè)孩子,對班級言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個(gè)家庭言:是100%的希望和因材施教,F在正是要“珍惜教育的機會(huì )”,要“以身作則”,“在一起的時(shí)間”。這是家長(cháng)送給孩子上學(xué)后“最好禮物”。有針對性的開(kāi)展“大家訪(fǎng)”活動(dòng)。

  2、學(xué)校校園網(wǎng)開(kāi)辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計劃、有過(guò)程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺與家長(cháng)聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長(cháng)聯(lián)系,要求1-3年級建立家校聯(lián)系本,4—6年級可根據班級實(shí)際靈活應用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡(jiǎn)單的評語(yǔ),老師對你孩子的一句兩句反饋的話(huà)。家長(cháng)對老師反饋的話(huà)。要求家長(cháng)自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個(gè)好孩子首先是個(gè)誠實(shí)的孩子!皺z查”“督促”(兩者都是責任,有個(gè)教子的案例),“輔導”三個(gè)層面。良好的家庭教育可以彌補孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習,跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的`學(xué)生。

  3、樹(shù)立一個(gè)理念,成為共識!敖逃^對不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要!安皇墙唤o學(xué)校,老師就沒(méi)我的事了”一個(gè)孩子的成長(cháng),成材,良好家庭教育對習慣、責任的培養非常重要。這點(diǎn)共識,原來(lái)我們的家長(cháng)比較薄弱的。我想,這是重中之重。

  4、根據學(xué)校實(shí)際安排家長(cháng)培訓內容,對優(yōu)秀的家庭教育理論、實(shí)踐研究進(jìn)行推廣學(xué)習。重點(diǎn)抓好教子案例征集、學(xué)習。通過(guò)家教專(zhuān)欄,學(xué)習和寫(xiě)一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過(guò)班級講臺讓優(yōu)秀家長(cháng)走上講臺為家長(cháng)上課,“現身說(shuō)法”。計劃舉辦兩期家庭教育專(zhuān)題講座。

  5、開(kāi)展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛(ài)孩子,孩子感恩父母,創(chuàng )建和諧的家庭氛圍!罢嬲\換真心,善良待善良,美麗滋養美麗!庇媒涣鞔媾u。

  6、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設:

 。1)對提供給孩子的學(xué)習環(huán)境的建設。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學(xué)習空間,應不受家境的影響。

 。2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間?刂坪谜n余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當做獎勵。家長(cháng)一起閱讀,學(xué)習家教知識。把你的孩子重新當做孩子一樣來(lái)落實(shí)每項要求。和孩子一起學(xué)習和孩子一起成長(cháng)。這是你們的成績(jì),這是家庭的成績(jì)。用實(shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。

 。3)提倡“小缺點(diǎn),大優(yōu)點(diǎn)”的家庭教育方式!昂煤⒆邮强涑鰜(lái)的”用夸代替批評,不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。

 。4)家長(cháng)的角色建設。除了監護人,還有什么?良師益友。對老師如何相處?如果有意見(jiàn),很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當面指責老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。

  7、召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會(huì ),開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建表彰活動(dòng),開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選,組織家長(cháng)報告會(huì )表彰一批優(yōu)秀家長(cháng)。

  8、加強未成年人的思想道德建設,以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛(ài)國主義、集體主義教育。開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

小學(xué)2021年家庭教育計劃4

  一、指導思想

  積極貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和《上海市家庭教育指導綱要》的精神,以創(chuàng )建學(xué)習型家庭為重點(diǎn),努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式,切實(shí)提高家庭教育指導水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”,教師和家長(cháng)教育達到“同心”,學(xué)校和社區教育達到“合力”。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌妼彝ソ逃ぷ鞯念I(lǐng)導和管理

  1.爭取上級領(lǐng)導重視,逐步形成鎮政府、鎮婦聯(lián)牽頭,社區配合,學(xué)校具體負責家庭教育指導工作的一級管理網(wǎng)絡(luò )。

  2.調整和補充家長(cháng)委員會(huì )成員,召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,明確家庭教育工作的重點(diǎn),充分依靠家長(cháng)委員會(huì )的力量,共同搞好家庭教育工作。

  3.調整充實(shí)家長(cháng)學(xué)校講師團成員,組建以在職優(yōu)秀教師為主體、社區婦代會(huì )主任和好家長(cháng)代表參加的講師團隊伍。

 。ǘ┘訌娂彝ソ逃ぷ髦笇д哧犖榻ㄔO

  加強對家庭教育指導者隊伍的培訓,通過(guò)多種培訓形式,提高家庭教育指導者的理論水平和指導能力,努力使全體班主任真正成為一名合格的家庭教育指導者,在創(chuàng )建學(xué)習型家庭活動(dòng)中開(kāi)展有效的'指導。

 。ㄈ├^續開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng)

  積極探索各種生動(dòng)活潑、行之有效的創(chuàng )建學(xué)習型家庭的指導載體,努力形成我校創(chuàng )建學(xué)習型家庭的特色。

  1、低年級以親子活動(dòng)為載體開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。指導家長(cháng)在家庭中開(kāi)展豐富多彩的親子游戲活動(dòng),在游戲中培養孩子的求知欲和創(chuàng )造能力;同時(shí)開(kāi)展父母和孩子共讀一本書(shū)的活動(dòng),利用家長(cháng)學(xué)校和家教小報進(jìn)行交流。

  2、中高年級以家庭讀書(shū)活動(dòng)為載體開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。各班班主任要認真做好推薦閱讀書(shū)目的工作,在父母和孩子中開(kāi)展“我最喜歡的一本書(shū)”的評選活動(dòng),指導家長(cháng)開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),并開(kāi)展征文活動(dòng)。

  3、每個(gè)班級要選取不同類(lèi)型的家庭開(kāi)展創(chuàng )建指導,如學(xué)習困難家庭、外來(lái)民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養家庭等等,促進(jìn)不同家庭在原有層次上的提高。

 。ㄋ模├^續辦好家長(cháng)學(xué)校

  家長(cháng)學(xué)校是對家長(cháng)進(jìn)行家教指導的有效途徑,要做到時(shí)間、內容、形式、人員四落實(shí)。要貫徹家長(cháng)與教師、家長(cháng)與孩子相互作用、共同成長(cháng)的互動(dòng)教育思想;貫徹以人為本、貼近學(xué)生生活實(shí)際的教育思想,開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)教育活動(dòng),以家長(cháng)為主體,將指導服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。要努力改進(jìn)家長(cháng)會(huì )的形式,提高家教指導的效果,使家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)率達到95%。

  繼續開(kāi)展“請家長(cháng)進(jìn)課堂”的半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況,使家長(cháng)在了解中熟悉學(xué)習學(xué)校的課程改革,了解孩子在校學(xué)習生活,促使家庭教育和學(xué)校教育同步協(xié)調,相互促進(jìn)。

  充分發(fā)揮北雙村婦代會(huì )的作用,邀請有家教經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái),F身說(shuō)法,交流創(chuàng )建學(xué)習型家庭的做法和經(jīng)驗。

  (五)繼續辦好港西小學(xué)家庭教育小報

  以家庭教育小報為載體,及時(shí)向家長(cháng)介紹教改信息、校園動(dòng)態(tài)和教子一得。善于發(fā)現我校家長(cháng)在家庭教育方面好的做法和成功經(jīng)驗,在家教小報上發(fā)表,做到資源共享,促進(jìn)共同提高。

 。┘訌娂彝ソ逃笇У难芯

  要充分認識家庭教育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,探索新形勢下加強家庭教育指導的新途徑,要在如何營(yíng)造學(xué)習氛圍、如何創(chuàng )新家庭教育指導的載體、如何開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建指導等方面開(kāi)展研究。

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