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【必備】期中總結作文(精選27篇)
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的期中總結作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中總結作文 篇1
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?傊,每次考后,有人幸福著(zhù),有人痛苦著(zhù),有人努力著(zhù)。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jì)所迷惑。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂(lè )觀(guān),你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì )的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分,你也會(huì )有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜?自大,失敗只是遲早到來(lái)的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試?记梆B精蓄銳,充分準備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(cháng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長(cháng)的養料,我們仍需為人生理想的高峰不斷攀登。
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的'跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自己的機會(huì )。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過(guò)去了,但它并不是結束,而是新的征程的開(kāi)始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著(zhù)我們總結、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話(huà)贈與每一位努力、戰斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!。最后,希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗,去實(shí)現自己遠大的理想。
期中總結作文 篇2
期中考試終于結束了,我反思自己。對于這次考試,我不能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)——我盡力了。
通過(guò)以前和現在的考試,我總結出了一些經(jīng)驗:
首先,要做好充分的準備!捌綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。我就像這句話(huà)里說(shuō)的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習,直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習其實(shí)是為了自己長(cháng)大后能自食其力做準備。對于這一點(diǎn)我深感慚愧。
知識是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問(wèn)題,就會(huì )影響后面的所有環(huán)節。學(xué)知識就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子;沒(méi)有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì )是危房。所以,我們必須掌握每一科目中的所有知識。
其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復習過(guò)的知識忘了一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場(chǎng),就感覺(jué)十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來(lái),或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的.正常發(fā)揮。
作弊在學(xué)生中是極為常見(jiàn)的,有些學(xué)生的成績(jì)比較差,再加上父母對孩子的成績(jì)看得太重,使他們企圖用作弊來(lái)?yè)Q取好成績(jì)。作弊可以算是獲取好分數的一種捷徑,但是,這部分知識你并沒(méi)有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了?傆幸惶,你會(huì )面對一種更嚴格的考試。當看著(zhù)考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時(shí),你一定會(huì )為以前的作弊行為后悔。
千萬(wàn)不要太過(guò)于看重考試的分數了,考試其實(shí)就是對你的學(xué)習的一種檢驗,檢驗你對所學(xué)知識的掌握情況。有些人卻認為,考試的分數很重要,如果考不好,就會(huì )降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對自己的命運會(huì )有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長(cháng),我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試。面對所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí),沒(méi)有考好對于自己來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識點(diǎn),讓你能夠有機會(huì )補上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因為在千分之一或萬(wàn)分之一的結果中,這一次成功也算不了什么。
這一次的考試給我了很大的啟示,在以后的學(xué)習中我一定會(huì )對自己說(shuō)一聲:我已經(jīng)盡力了。
期中總結作文 篇3
第二天是數學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著(zhù)就是幾聲 耶! 的歡呼,因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的.心跳的節奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō): 別不高興, 一聽(tīng)這話(huà),我的心里 咯噔 一下,他繼續說(shuō): 你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分。 !怎么會(huì )這樣!頓時(shí),我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲,F在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來(lái)真難!
期中總結作文 篇4
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們大家都有了許多收獲,無(wú)論是學(xué)習知識還是學(xué)習為人處世,我感覺(jué)自己都更上一層樓了。
這半個(gè)學(xué)期,我收獲了許多新知識:語(yǔ)文課上我更善于表達了,相比四年級來(lái)說(shuō),字也寫(xiě)得娟秀了許多;數學(xué)課的內容變難了,我們對數字的認知又加深了一步。英語(yǔ)課的課文也變長(cháng)了。我的美術(shù)學(xué)習也成功的晉升到了素描階段,這是一個(gè)很好的開(kāi)始。我們即將升入六年級,也是學(xué)校里的大哥大姐了,要對學(xué)習重視了。
除了學(xué)習上的進(jìn)步,課外我也結識了許多新朋友,五年級了,也該擴大一下交際圈了呀。長(cháng)大了一歲,我也開(kāi)始有了煩惱,希望自己更完美一些,可是轉念一想,人也終究有缺點(diǎn),就像我,由于我的不小心,可能就會(huì )導致丟分,也會(huì )考的.不好,我學(xué)習雖然不是最好的,但我可以再接再厲,以后可以做的更好!
希望以后我可以做的更好,做最好的自己!為自己感到驕傲!
期中總結作文 篇5
轉眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過(guò)去,一個(gè)學(xué)期下來(lái),逐漸適應了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感,但我卻依然喜愛(ài)著(zhù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),依然喜愛(ài)著(zhù)這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會(huì )實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中,我能積極參加。在上課時(shí),能遵守好紀律,認真完成作業(yè),在實(shí)習課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我學(xué)習了許多門(mén)課程,我的學(xué)習目的是要認真學(xué)習為自己的知識好好增長(cháng),人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習是很重要的,在學(xué)習中要不懂就問(wèn),絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習,更能在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習中一定會(huì )有好的成果。
除了努力之外,卻隱藏著(zhù)另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學(xué)習,更多的是為了自己走向工作崗位而打基礎,需要自己加倍的努力?此戚p松的課堂,如果在平時(shí)不多加用功,就很有可能會(huì )使自己在同學(xué)面前出盡洋相。教師甚至會(huì )完全脫離書(shū)本給你講一些毫不相干的事情,但他又會(huì )將書(shū)本的原理穿插其中,如果稍不留神,那么一節課可能什么收獲也沒(méi)有。所以,這樣的授課方式只有自己在對書(shū)本有一定了解的情況下,才會(huì )覺(jué)得受益匪淺。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料,才能理解透徹的。
其實(shí)這也是對自己自習能力的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發(fā)現自己在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過(guò)的課前預習工作在高中里是那樣的重要,細致的預習會(huì )使自己更好地理解上課的內容,更牢固地掌握知識,F在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀,有了更多的閑暇時(shí)間,就必須學(xué)會(huì )自己更好的利用與支配。在高中里,不僅僅是要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更要學(xué)習與人相處交流等一些社會(huì )技巧。
這學(xué)期已結束了,在學(xué)習中有苦也有樂(lè ),在高中生活里有許多快樂(lè )的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的`東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是:我的品德方面也很好了,我尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),愛(ài)護公物、熱愛(ài)集體。
本學(xué)期我的缺點(diǎn)是:沒(méi)有責任心、對學(xué)習不是非常的重視、書(shū)寫(xiě)太不好了。我今后要有責任心、對學(xué)習重視、書(shū)寫(xiě)好,多交幾個(gè)朋友。
我的目標是:沒(méi)有最好,只有更好,防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾、防止學(xué)習下降。
為了這個(gè)目標,我要發(fā)奮圖強、好好學(xué)習,天天向上。
期中總結作文 篇6
俗話(huà)說(shuō),人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。這繁忙的小日子,一轉眼就期中了,總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,今天就來(lái)總結一下吧。
我的語(yǔ)文成績(jì)還行,學(xué)語(yǔ)文,要知道現在的上很多分想要學(xué)好,必須做到多看課外書(shū),少玩手機,多做練習題,多背背課文,另外就是上課要專(zhuān)心致志,按時(shí)完成,如果我語(yǔ)文考了九十分以下,我就會(huì )淚流滿(mǎn)面,因為語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)太重要了。
數學(xué),有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數學(xué)當做戀人。有人討厭,討厭的人,自然在心里就把數學(xué)當然是仇人,有的'人對數學(xué)平等,心里又是戀人,又是仇人。對于我來(lái)說(shuō)。數學(xué)是平等的,如果題目簡(jiǎn)單,我就喜歡,如果題目很難,就等于我在跟它搏斗,不過(guò)四年級我變了,我數學(xué)也有有一百分了,看到這分數,我心里當然是異乎尋常地高興,英語(yǔ)自然不用說(shuō),沒(méi)有退步一百分是有的啦,就看期中了,
這次考試我信心滿(mǎn)滿(mǎn),就怕粗心這個(gè)壞精靈來(lái)?yè)v亂,不過(guò),這次期中考試我還是充滿(mǎn)信心,迫不及待的想知道成績(jì)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,珍惜好每天的學(xué)習時(shí)間,加油吧,這就是我的期中總結。
期中總結作文 篇7
時(shí)間如洪流一般,飛快的流逝著(zhù),半學(xué)期的時(shí)光,就在這緊張的學(xué)習中,悄無(wú)聲息地逝去了。這半學(xué)期來(lái),我又學(xué)到不少知識。
語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,王老師也努力尋找著(zhù)適合我們的教學(xué)方法;數學(xué)老師由郭老師換做楊老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著(zhù)老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的內容越來(lái)越難,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力,雖然還不到無(wú)從下手的程度,但卻沒(méi)有之前那么輕松了。自從升入六年級,學(xué)習負擔又增加了不少,令人萬(wàn)般無(wú)奈。
升入六年級,觸及到的知識越來(lái)越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的`,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習上的缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):強扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導的作用,沒(méi)有自身的努力,只是所灌輸進(jìn)大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個(gè)道理,我逐漸改變著(zhù)自身的缺點(diǎn),對待問(wèn)題學(xué)會(huì )了深思遠慮。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話(huà):知識永遠都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會(huì )也不能拱手相送。
期中總結作文 篇8
考卷一發(fā),分數一報,我頓時(shí)傻眼,這是啥分數,怎么與燈籠靠邊,哦,那是我不努力的代價(jià)啦,可憐考那么低的分數我覺(jué)得好丟人。于是,我努力尋找原因,我最終找到了,也明白了,這是我不用功。不把心思放在學(xué)習上所致,哎,回過(guò)頭來(lái)想想,每每他人在努力時(shí)我在何方玩耍,現在人家收獲果實(shí)的時(shí)候,我又羨慕再羨慕。世上無(wú)后悔藥可賣(mài),也無(wú)后悔藥可買(mǎi)。前面只有兩條路供我選擇:1、終老是遺憾,2、終老是滿(mǎn)足
我知道,大家都原意選第二條,我也是如此,可我會(huì )做到嗎?
我要對自己有一定的'希望。我要對自己說(shuō):"我可以的。"忘記過(guò)去我一切一切的不好,不愉快,重新開(kāi)始,從0開(kāi)始,讓我在努力中追尋以致更多,我無(wú)法用優(yōu)美文字來(lái)形容我自己以前,但我希望在以后坎坷的道路上,能用得上優(yōu)美的文字來(lái)形容我自己。
也許,嘴上說(shuō)不在乎,可心里滿(mǎn)是在乎,因為考得只能用爛來(lái)形容,所以讓我的父母老師蒙了羞,我知道,筆上的努力不及行動(dòng)上的努力,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我。
期中總結作文 篇9
這次的期中考試是我們入學(xué)以來(lái)第一次全縣大規模的考試。
這次考試,相對第一次的月考來(lái)說(shuō),我的進(jìn)步是很大的。在月考的時(shí)候,
我的班級名次是4,而校名次只有21名。但是經(jīng)過(guò)我這一個(gè)月來(lái)的努力拼搏,我從班級四名,跨越到班級第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績(jì)確實(shí)令人欣喜,但這并不是我所想要的成績(jì),我原本想考全校第一的。不過(guò),我已經(jīng)有了很大的跨越,我相信,只要我再繼續努力,班級第一名一定會(huì )是我的!
這次的成績(jì)并不代表永遠,我知道,如果我放松了,成績(jì)一定會(huì )下滑。但是,如果我再繼續努力,我一定會(huì )更好,一定會(huì )進(jìn)步,一定會(huì )有更大的跨越。
我深深地知道,是老師、家長(cháng)的壓力才使我有了這樣的'成績(jì),也是我第一次月考的失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績(jì),今后的成績(jì)會(huì )不會(huì )下降呢?
我相信不會(huì ),只要我努力,只要我下功夫,就會(huì )有好成績(jì)。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實(shí),命運是有眼睛的,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運就不會(huì )拋棄你。而那些被好成績(jì)而沖昏頭腦的人,不思進(jìn)取,只沉浸在好成績(jì)中,一定會(huì )退步。一定得不到命運的同情,一定會(huì )被命運所拋棄!
期中總結作文 篇10
期中考試不知不覺(jué)中,已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數,也出現在我們的眼前。帶著(zhù)些許的刺目,令我心情有些沉重起來(lái)。
我總結,在這次的期中考試里,我犯了很多,我可以不犯的'錯誤。
比如,我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會(huì )考得很好的。
期中總結作文 篇11
上半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)看一看我的學(xué)習,收獲很大,令我感觸最深的就是英語(yǔ)了。
以前我的學(xué)習有點(diǎn)偏科,最差的就是英語(yǔ)了。成績(jì)越差我就越不愛(ài)學(xué),除了上課看看書(shū),課后根本就不看書(shū),導致英語(yǔ)單詞背不過(guò),課文也背不過(guò),上課就像聽(tīng)天書(shū)一樣,對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科也慢慢的產(chǎn)生了厭惡之心。
為此媽媽很著(zhù)急,給我講了很多道理,舉了很多由于偏科產(chǎn)生不良后果的例子。我終于明白了偏科的后果,也下定決心要把英語(yǔ)成績(jì)趕上去。在媽媽的鼓勵與陪伴下。我每天早起讀英語(yǔ)半小時(shí),每篇課文反復讀、反復背、反復默寫(xiě)!赌瑢(xiě)能手》課堂上不做的題目,課后我也會(huì )把它寫(xiě)出來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的`努力,我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高。單詞、課文都能背過(guò)并能默寫(xiě)下來(lái)。成績(jì)提高了,我對英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越強了。
通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習的轉變,我明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西,就看你想不想去學(xué),去動(dòng)腦筋,去堅持不懈的努力。只要定下一個(gè)目標,為了這個(gè)目標去奮斗,并且堅持不放棄就會(huì )成功!
期中總結作文 篇12
大上個(gè)周,我校統一時(shí)間,嚴格布置考場(chǎng),單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們班組織的很好,達到了預期目的。并取得了一定的成績(jì)。
期中考試是就我們學(xué)生一個(gè)方面而言,是對我們學(xué)習情況的檢查和總結,是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng),學(xué)習效果,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法的檢查和總結 、交流,是學(xué)習知識,復習鞏固和加深。就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用。通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,我們看到全班絕大部分同學(xué)的'時(shí)間抓得更緊了,我們班級的學(xué)習空氣更加深厚了,學(xué)習生活更緊張了。
當然,面對考試成績(jì),總是幾家歡樂(lè ),幾家愁,有人歡喜有人憂(yōu),取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)請記住目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習生涯的路還很漫長(cháng),請不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結果是讓人變的盲目,變得無(wú)知。
期中總結作文 篇13
緊張的期中考試終于過(guò)去了,但我還是不敢放松。
不知道是誰(shuí)出的題,那么難。不光是我們覺(jué)得難,聽(tīng)老師說(shuō),就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績(jì)。要知道,下周四才開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢!
老師公布成績(jì)時(shí),我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢! 數學(xué)考的雖然還好,但我還是挺不滿(mǎn)意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個(gè)數學(xué)比我高的`,其中六個(gè)一百,一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時(shí)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結果改錯了。語(yǔ)文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一,但我還是高興不起來(lái),要知道我錯的太怨了!
算了,都已經(jīng)考完了,埋怨能有什么用呢?
我相信只要我好好總結考試出錯地方的原因,平時(shí)多注意,下次考試我一定能考好。
期中總結作文 篇14
這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下總結。
考試之前,我一直缺乏自信,F在成績(jì)出來(lái),我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數學(xué)也只考了80分。我當時(shí)認為半期考試這么難,期中考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期中考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的'奴隸!睋趼坊M(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復習了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復習到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著(zhù)口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。
開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因為我語(yǔ)文考了89.5分,數學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。
這次考試,我總結了一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。
期中總結作文 篇15
“充滿(mǎn)韻味的白鷺,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的搭石,樂(lè )于助人、舍己為人的海力布,愛(ài)國的梁?jiǎn)⒊币黄恼,一?yè)頁(yè)組成的課本,讓我走進(jìn)知識的海洋!語(yǔ)文的天地,告訴我生字的奧秘和詞語(yǔ)的美妙。閱讀和寫(xiě)作使我的知識更加廣泛。
“小數的乘法和除法,圓形的.平移和旋轉,簡(jiǎn)易方程……”一個(gè)個(gè)符號,一道道題目,請走向數學(xué)王國!數學(xué)王國里,有一道道關(guān)卡和各種各樣的奧數題,可以開(kāi)發(fā)我們的思維能力,使我們更加機智。
“動(dòng)詞的過(guò)去式,各種各樣的形容詞,各種節日的介紹,將要去做的形式,名詞性的物主代詞……”一組組句型,一個(gè)個(gè)英文小故事,英語(yǔ)祝英語(yǔ)之門(mén)已開(kāi)啟!大門(mén)的后面藏著(zhù)用一排排字母組成的單詞和用一組組單詞組成的文章,讓我們知道英語(yǔ)的有趣!
期中考試結束了,我的數學(xué)得到了滿(mǎn)分,雖然語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)沒(méi)有發(fā)下來(lái),但是我認為分數少不了。平時(shí)英語(yǔ)單詞還需要多多積累。正所謂,“天才在于積累,聰明在于勤奮”。
在以后的學(xué)習當中,我要更加努力!
期中總結作文 篇16
這次期中考試是我們入學(xué)以來(lái),全縣第一次大規?荚。
相比第一次月考,這次考試我進(jìn)步很大。月考我班級排名4,學(xué)校排名只有21。但是經(jīng)過(guò)這個(gè)月的努力,我從班里的四個(gè)跳到了班里的第一個(gè)。從學(xué)校名字21到全校第三。這個(gè)結果真的很可喜,但不是我想要的。本來(lái)想考全校第一。但是,我已經(jīng)取得了長(cháng)足的進(jìn)步,我相信只要我繼續努力,班里第一的位置一定是我的.!
這一成就并不意味著(zhù)永遠。我知道如果我放松下來(lái),我的成績(jì)肯定會(huì )下降。但是,如果我繼續努力,我會(huì )更好,會(huì )進(jìn)步,會(huì )有更大的飛躍。
我深深知道,是老師和家長(cháng)的壓力讓我取得了這個(gè)成績(jì),也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯的成績(jì)。以后我的成績(jì)會(huì )下降嗎?
我不這么認為。只要我努力,我就會(huì )取得好成績(jì)。古人云“只要努力,鐵棒磨成針”。的確,命運有眼睛。只要你用心,努力,努力,命運不會(huì )拋棄你。而那些被好成績(jì)沖昏頭腦,不超前思考,只沉浸在好成績(jì)中的人,肯定會(huì )退步。一定得不到命運的同情,就會(huì )被命運拋棄!
期中總結作文 篇17
聽(tīng)說(shuō)要考語(yǔ)文期中卷了,我又緊張又擔心,想:唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。我們調整好坐姿,等待著(zhù)老師。老師開(kāi)始發(fā)考卷,我迫不及待...
聽(tīng)說(shuō)要考語(yǔ)文期中卷了,我又緊張又擔心,想:唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。我們調整好坐姿,等待著(zhù)老師。老師開(kāi)始發(fā)考卷,我迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)!“刷刷刷,刷刷刷——”我做完了半張卷,咦?這道題要寫(xiě)兩個(gè)歷史人物,我絞盡腦汁地寫(xiě)上了兩個(gè)歷史人物:江雪琴與劉胡蘭。我交上考卷,心里又擔憂(yōu)那道題會(huì )不會(huì )錯?
過(guò)了幾天,發(fā)了考試卷。我那道題沒(méi)有錯。我歡呼起來(lái)!為那道題歡呼、喝彩。但是,當我把急切的目光投向分數那里時(shí),頓時(shí)嚇了一跳,差點(diǎn)昏過(guò)去。因為,只得到了92.5分。
當我拖著(zhù)沉重的步伐回到家后,都不知怎樣對我媽媽開(kāi)口。我沒(méi)想到,我居然脫口而出,慢悠悠的說(shuō):“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文期中卷發(fā)下來(lái)了,我只考了92.5分!薄白詈玫目级嗌俜?”媽媽略帶氣憤的說(shuō)。我有點(diǎn)害怕的說(shuō):“嗯——98.5分!闭f(shuō)罷,媽媽的獅吼功又發(fā)作了,說(shuō):“什么?就考這么點(diǎn),我不滿(mǎn)意!”說(shuō)完,便氣哄哄的走掉了,我默默地跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尳形疑宪?chē),我又乖乖的.上了車(chē)。
媽媽的黑眼圈又多增加了一圈,比以往更憔悴了。我知道了媽媽的辛勞,我發(fā)誓:從今天開(kāi)始,我要更加的努力學(xué)習,變成全班之冠。好使媽媽的熊貓眼減少,還開(kāi)心!
期中總結作文 篇18
初中的生活十分短暫,正如孔子所說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜”,一不留神,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間中我漸漸變得成熟,變得穩住,一些缺點(diǎn)也隨之暴露無(wú)遺。
我有兩大缺點(diǎn):
1、斤斤計較,老是為別人碰自己一下,說(shuō)自己一句而與別人爭吵,不知道寬容與謙讓?zhuān)茐牧宋液屯瑢W(xué)之間的友誼。
2、沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,在學(xué)習時(shí)我老是不能做到專(zhuān)心致志,導致做作業(yè)時(shí)粗心大意,不認真仔細,學(xué)習質(zhì)量差。
在學(xué)習新課之前不會(huì )仔細的.預習,對學(xué)過(guò)的知識不能主動(dòng)復習,在論語(yǔ)上孔子所說(shuō)的學(xué)習態(tài)度和方法是我學(xué)習時(shí)的良藥,可是我卻沒(méi)有按要求做好,導致我學(xué)習成績(jì)不穩定。
這幾個(gè)毛病讓我吃盡了苦頭,我不能讓它禍害我一輩子,所以我一定要抓緊時(shí)間改掉它。首先我要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,像孔子說(shuō)的一樣“擇其善者而從之,其不善者而改之”。在他人傷害或激怒自己時(shí)給別人一個(gè)淺淺的微笑,不在斤斤計較。在學(xué)習過(guò)程中一心一意,專(zhuān)心致志,制度一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。在上新課之前好好預習,帶著(zhù)問(wèn)題去上課。復習時(shí)做到溫故而知新,遵守紀律,盡力做到班訓上的要求。在學(xué)習知識時(shí)不僅要勤學(xué)、勤思、勤問(wèn),還要精細、準確、扎實(shí)、精益求精、不斷進(jìn)取。按照“靜、凈、敬、競”的標準來(lái)做。
在初中生活中,我要把好習慣繼續發(fā)揚光大,壞習慣斬草除根。用自己的行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)最美的青春華彩樂(lè )章,不辜負老師和家長(cháng)的希望!
期中總結作文 篇19
我這次考了100分,還是比較滿(mǎn)意的,總結了我這學(xué)期以來(lái)的成功經(jīng)驗。
我們首先要記住朱老師告訴我們的話(huà),卷子發(fā)下來(lái)以后不要急著(zhù)做,肯定是來(lái)得及的,要充分利用好看卷的時(shí)間,把解決問(wèn)題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然后看看要不要統一單位,分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”,最后再把解題的思路在腦子里理一遍,這樣頭腦清晰做起來(lái)題目就能迎刃而解了。
開(kāi)始做時(shí)計算題只要細心算是肯定能做對的,分數要分兩行寫(xiě),看得清才不容易寫(xiě)錯。填空題要圈劃關(guān)鍵詞,和解決問(wèn)題一樣的方法去做,該寫(xiě)算式的.要寫(xiě)好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個(gè)“0除外”?傊覀冏鲱}先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思,看看有沒(méi)有什么陷阱和注意點(diǎn),不清楚的還可以畫(huà)個(gè)圖幫助理解,然后再去下筆做題。
檢查雖說(shuō)是必要的,但往往最多只能查出一些計算之類(lèi)的小差錯,如果題目理解錯了,那么檢查時(shí)也只會(huì )按照錯誤的方向去走,是怎么也查不出來(lái)的?梢(jiàn)一次做對是多么重要的!
我以后也要繼續保持我的這種好的細心的狀態(tài),在畢業(yè)考試中不留遺憾!
期中總結作文 篇20
轉眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的期中考試,我認識到了自己考試成績(jì)不理想,總是不能達到目標的原因,又沒(méi)有實(shí)現了自己期望的班級第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想,對此,我做了以下總結:
1)問(wèn)題:細節容易出錯。對策:解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮。
2)問(wèn)題:有些題目的`類(lèi)型比較靈活多變,以至于手忙腳亂。對策:平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握,不至于手忙腳亂。
3)問(wèn)題:計算較容易出錯。對策:適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。
4)問(wèn)題:?jiǎn)卧~的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現混淆,字母順序可能顛倒。對策:死記硬背,多讀,多寫(xiě),多背。
5)問(wèn)題:對固定的句型掌握不牢固,單三人稱(chēng)的運用不太熟練。對策:以后會(huì )做這一方面的專(zhuān)項練習。
6)問(wèn)題:粗心,經(jīng)常忘記加s,es。對策;細心些。
7)問(wèn)題:對課本中的文言文掌握不牢固。對策:以后會(huì )加強背誦記憶。
8)問(wèn)題:對于閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成.對策:以后會(huì )加強一些課外閱讀,會(huì )定期讀一些中外名家的散文或小說(shuō)。
期中總結作文 篇21
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)后的一次期中考試結束了。
然而,給我留下的卻是無(wú)法挽回的`時(shí)間,面對著(zhù)一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現了錯誤,這時(shí)的我才發(fā)現自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動(dòng)筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導致連計算都能算錯,令我沉痛萬(wàn)分。
雖然我口中老說(shuō)“這些題老師根本就沒(méi)講過(guò)……”其實(shí),現在回想起來(lái),才發(fā)現自己多么可笑,多么無(wú)知,如果自己平時(shí)好好復習,即使遇到難題也是可以從容應對的,又怎么可以把責任推到老師身上呢?
知識是靠日積月累的,“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,都只是治標不治本,所以我們要做到定時(shí)定量學(xué)習。
從這次考試中我總結了一些學(xué)習方法:
、苯忸}時(shí),不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來(lái),不要忽略每一個(gè)細節,例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。
、财綍r(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣才會(huì )對大多數題型了如指掌,拿到卷子時(shí)才會(huì )更有把握。
、尺m當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算題里失分。
我想如果我能做到以上幾點(diǎn),那我一定能把考試中的失誤率降到最低。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,機會(huì )僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會(huì )再放過(guò)任何一次考試!
期中總結作文 篇22
期中考試已經(jīng)過(guò)去,可這并不代表我就可以松懈了,為了以后的學(xué)習,對期中考試做出以下總結:
1、語(yǔ)文和英語(yǔ),翻看了一下卷子,語(yǔ)文主要是閱讀文章,理解能力不夠,只要題目稍微一變換,就不知道該怎么動(dòng)筆,所以在閱讀理解這一片,確實(shí)該費點(diǎn)心思,語(yǔ)文期末爭取上135分。英語(yǔ)這次真的沒(méi)考好,不是題目太難,而是自己平時(shí)不認真,總是抱著(zhù)僥幸心理,在聽(tīng)力和完形填空這一片,應該在加點(diǎn)油,平時(shí)認真學(xué)習,該背的要背,該記的要記。
2、數學(xué)和物理,我得承認,這兩門(mén)真是僥幸,數學(xué)這次考題真的很容易,老師在考試之前給我們猜題,考試大概百分之九十都有考。而物理題目說(shuō)難不難,說(shuō)容易也不容易,勉勉強強上八十分,對于這兩門(mén),平時(shí)應該多做練習。
3、生物和地理,地理可能是比較認真,這次考得還行,但還是有提升空間。生物是真的.不行,只有及格,也是平時(shí)沒(méi)認真背,上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。平時(shí)老師說(shuō)的要及時(shí)消化。
4、歷史和政治,這兩門(mén)考的都是書(shū)上的內容,只要記好即可,但還是沒(méi)考好,原因只有一個(gè),那就是因為平時(shí)忽略,所以一定要好好背。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不松懈,不存有僥幸心理,腳踏實(shí)地,為自己而學(xué)。
期中總結作文 篇23
最近一段時(shí)間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績(jì)如何?考題難不難?這些問(wèn)題已經(jīng)非常普遍。我的成績(jì)還算理想,語(yǔ)文96、數學(xué)98、英語(yǔ)100,我認真的反思:本來(lái)可以考得更高呢,卻因為一個(gè)非常非常嚴重的缺點(diǎn):馬虎!而失了分。
先說(shuō)語(yǔ)文試卷,雖然考了96,與滿(mǎn)分之差四分,這四分的問(wèn)題出在哪里呢?先說(shuō)基礎知識,幾個(gè)補充四字詞語(yǔ)的.題把我難住了,平時(shí)積累不算多,而課本上沒(méi)有,可以說(shuō)答案差不多不算個(gè)詞。這驗證了一句話(huà):語(yǔ)文的面很廣,考官可不管你會(huì )不會(huì ),啥題都出!這題沒(méi)扣分,最關(guān)鍵的閱讀題,說(shuō)這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據課文填空,老師讀了兩遍,我寫(xiě)成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫(xiě)了600來(lái)字,竟然還扣分也沒(méi)錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。
數學(xué),本可以考100,結果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!
英語(yǔ),小學(xué)不算主課,但也經(jīng)?荚?梢赃@樣說(shuō):只要聽(tīng)老師講,認真學(xué),就能考高分。這個(gè)分數我還算滿(mǎn)意。
考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬(wàn)萬(wàn)不要馬虎!
期中總結作文 篇24
隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,期中考試悄然而來(lái),又悄然而去了,然而,考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。
我不停的努力復習著(zhù)我們所學(xué)的,雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)學(xué)科,但我始終堅持著(zhù),終于,臨近了考試,我發(fā)揮自己的.所長(cháng)?紙(chǎng)上,我用盡了畢生的心血,書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我的傳奇,心中依舊有些緊張與忐忑,總覺(jué)得自己考不好,但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,再擔心也沒(méi)有辦法,結果才是最重要的。
期待了很久,考試的成績(jì)終于發(fā)了下來(lái),我只考了四百多分,比著(zhù)上一學(xué)期沒(méi)有進(jìn)步,反而還有所退步。我反思了很久,知道了問(wèn)題的所在,我沒(méi)有了上一學(xué)期對學(xué)習的勁頭,以及對學(xué)習的熱情,我辜負了老師對我的厚望,辜負了父母對我關(guān)愛(ài),我也辜負了我的青春。
青春大好年華不就是用來(lái)學(xué)習的嗎?而我卻走錯了路。我辜負了時(shí)間,辜負了我身邊的所以一切,我應當努力,追求著(zhù)屬于我的那一份夢(mèng)想。
從現在開(kāi)始,我應該給自己制定一個(gè)規則,每天早自習上用心的讀書(shū),課堂上認真的聽(tīng)老師講課,有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師,直到弄會(huì )這道問(wèn)題為止。課下,老師布置的作業(yè),認真的完成,不缺少作業(yè)。
我一定不會(huì )辜負老師的期望,下次考試,一定考個(gè)好成績(jì),不愧對老師的用心良苦,不愧對父母對我的關(guān)愛(ài),不愧對自己的內心。
期中總結作文 篇25
期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復雜心情交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我成績(jì)并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名,可由于我考試時(shí)失誤,導致這一愿望落空。雖然成績(jì)相比與去年失誤時(shí)考得二十名略有提高,可我自己總實(shí)力并不只是停留在這一階段,因此,我對這次成績(jì),深感自責和慚愧。
這次考試,總來(lái)說(shuō),每門(mén)都考得欠佳,其中社會(huì )和數學(xué)錯誤尤為突出。這次數學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿(mǎn)分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養成粗心毛病。使我未對前半部分進(jìn)行詳細檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí),總愛(ài)鉆難題,對較為簡(jiǎn)單題目未提高境警戒,所以對一些簡(jiǎn)單而又容易出錯題,導致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn),才做錯題。這次考試我所以錯誤點(diǎn)全都是粗心,說(shuō)明我做題不夠謹慎,今后要認真完成老師布置任務(wù),做好后要認真檢查,盡力使今后不再犯同樣錯誤。至于社會(huì ),是知識點(diǎn)沒(méi)復習全,該背沒(méi)背或背完后印象不深,考試時(shí)對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門(mén),考得不好也不差,平平淡淡。平淡有點(diǎn)不像平時(shí)我,要知道,每次考試我總會(huì )有一門(mén)超拔尖,可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。
對于這次考試這一“血”教訓,我要從中吸取經(jīng)驗,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,還要每天制定嚴密學(xué)習計劃。我要重裝旗鼓,卷土重來(lái),爭取在下次大考中,考出優(yōu)異成績(jì),來(lái)回報父母,回報老師。Trust myself!I can!
期中總結作文 篇26
在星期五和星期四,我們進(jìn)行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因為粗心。
在平時(shí),我沒(méi)有為這次考試做準備,在考試前一天晚上拼命突擊復習,結果得不償失,不僅在考試時(shí)哈欠連天,而且因為先慢后快,到時(shí)間緊急的時(shí)候,才做完了試卷。
在考英語(yǔ)的時(shí)候,因為我們第一次使用答題卡,我有些不適應,所以有些題,在試卷上寫(xiě)對了,卻在答題卡上寫(xiě)錯了。
再說(shuō)數學(xué),雖然題特別簡(jiǎn)單,但是我還是覺(jué)得自己錯了好幾個(gè)。而且錯的那些都是一些老師講過(guò)的一些題。唉,真是欲哭無(wú)淚呀!
考完試,老師又給我們講了人生的意義與價(jià)值。聽(tīng)完以后,我感觸頗深。
我們學(xué)生之間就應該互相競爭,那樣才能把壓力轉化為動(dòng)力,學(xué)習別人身上的長(cháng)處,補自己的短處。
為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒(méi)有,邪氣直往上升。既沒(méi)有讓正氣光明,也沒(méi)有讓它正大。
老師還提起了她以前教的那個(gè)九年級五班。他們愛(ài)護集體,團結一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發(fā)展不起來(lái),所以班級還是管理得井井有條。
其中,我還是最喜歡那個(gè)鯰魚(yú)效應。
講的是沙丁魚(yú)的味道十分美味,但是在運輸的`過(guò)程中十分容易死掉。后來(lái),一個(gè)漁夫想了一個(gè)辦法:因為沙丁魚(yú)的天敵是鯰魚(yú),所以那個(gè)漁夫把一條鯰魚(yú)放在養沙丁魚(yú)的魚(yú)缸里,這樣魚(yú)就不會(huì )死了。
這個(gè)故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進(jìn)的動(dòng)力。因此,我們在學(xué)習時(shí)也要這樣做!
期中總結作文 篇27
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的一次期中考試結束了。
然而,給我留的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分數令我不僅陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時(shí),心里感到無(wú)限自責…當我靜下來(lái)時(shí),再仔細的多瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么的粗心,急躁。當一拿到題目便是馬上動(dòng)筆,一遇到不懂得題目便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)15分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。
還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本沒(méi)有講過(guò)…。其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!”如果說(shuō)自己平時(shí)沒(méi)有做到復習,預習的話(huà)。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上。
知識是靠日積月累的,人不可能在極端的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸到大腦里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )治標不治本,因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
從這次中考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味的去找理由的話(huà),或把錯的責任推之于外的.話(huà),那么便會(huì )永遠的掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)該記都欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到每天專(zhuān)心致志的學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力。機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
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