- 相關(guān)推薦
有關(guān)讀書(shū)匯報會(huì )作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)匯報會(huì )作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)匯報會(huì )作文 篇1
今天下午，我們班開(kāi)了一次讀書(shū)匯報會(huì )，有許多老師來(lái)聽(tīng)課，還有幾個(gè)其他班的同學(xué)。這些來(lái)聽(tīng)課的老師和同學(xué)，給我帶來(lái)了很大的壓力。我想：我能順利地將古詩(shī)背下來(lái)嗎？
匯報會(huì )的內容很多，各式各樣，很有意思。尤其是趣味古詩(shī)，特別能激發(fā)我們的興趣。
趣味古詩(shī)里有這么一些題：找詩(shī)人，讀古詩(shī)，看詩(shī)句填季節，給古詩(shī)填表示方位的詞、表示顏色的.詞，填上動(dòng)物、植物名稱(chēng)，完整古詩(shī)句。然后再誦讀這些趣味古詩(shī)。
進(jìn)行到“讀詩(shī)句填表示顏色的詞語(yǔ)”一題時(shí)，其中有這樣一道題：“兒童疾走追蝶，飛入尋常百姓家”，我趕緊舉起了手。主持人郝夏妤叫到了我，我立馬站起來(lái)回答：“兒童疾走追黃蝶，飛入尋常百姓家”�！安粚�，是蛺蝶�！辈恢钦l(shuí)，提醒我是蛺蝶，不是黃蝶。先開(kāi)始我覺(jué)得應該聽(tīng)他們的，可再仔細看大屏幕，這道題是屬于填顏色一類(lèi)的。最后，我還是讀成了黃蝶。讀完之后，我看到溫老師沒(méi)有任何反應，心想，應該是填對了。
讀書(shū)匯報會(huì )結束之后，我覺(jué)得應該好好多讀書(shū)，多積累，以后遇到這些題也就不會(huì )瞎猜了。
讀書(shū)匯報會(huì )作文 篇2
星期三下午，我像一只勤勞的小蜜蜂，早早地來(lái)到了學(xué)校。一分鐘，兩分鐘……我煎熬地度過(guò)兩節課，真是度秒如年呀!終于到了我夢(mèng)寐以求的數學(xué)讀書(shū)匯報會(huì )。匯報會(huì )開(kāi)始了,主持人激情澎湃地講述數學(xué)的.魅力，精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。
輪到我們班的體育委員與他的好搭檔為我們表演相聲《奇妙的“倒數”》。這個(gè)題目與眾不同,深深地吸引了我。
“3和7”、“7和3”，“它們互為倒數”;“9和8”、“8和9”，“它們互為倒數”;“1的倒數是幾?”等一下，他們是不是說(shuō)錯了?1有倒數嗎?1的倒數是幾?繼續聽(tīng)下去，哦!原來(lái)如此�！�1化成最簡(jiǎn)還是1，所以1的倒數就是它本身,1的倒數是獨一無(wú)二的”�！�0的倒數是幾?”“0的倒數0分之0”。這時(shí)，全場(chǎng)的同學(xué)哄堂大笑。0沒(méi)有任何倒數,它和1一樣，想獨吞好果子，真是小氣呀!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我還沉迷于其中不能自拔。感謝李老師,讓我們知道了生活處處皆數學(xué)，只要我們多觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現數學(xué)世界奇妙無(wú)比!
讀書(shū)匯報會(huì )作文 篇3
今天下午要開(kāi)一堂讀書(shū)匯報會(huì )，就我和張思睿主持。
昨天，老師就把主持稿給了我倆，當時(shí)，我心里竊竊自喜。放學(xué)一回家，我就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，等作業(yè)全部完成了，已經(jīng)是8點(diǎn)了，我就登上QQ把張思睿加為好友，和她聊主持班會(huì )的事。然后我們又用語(yǔ)音對話(huà)練了幾遍臺詞。我又想起班上還又35元的班費在葉暢那兒，就打電話(huà)給葉暢，叫他帶30元的`班費買(mǎi)禮品，等全部事情做完了，我抬頭一看，已經(jīng)10點(diǎn)了，只好睡覺(jué)了，可我興奮得怎么也睡不著(zhù)。
第二天，我們開(kāi)始主持了。只聽(tīng)我大聲宣布道：“《夏洛的網(wǎng)》班級讀書(shū)會(huì )正式開(kāi)始！”平靜的教室立刻響起了一陣熱烈響亮而又持久的掌聲。然后，陸陽(yáng)、曹思研都說(shuō)了自己的讀書(shū)感受，而且都回答的十分詳細。我們也把主持稿讀得有聲有色�？梢驗檫^(guò)程太多，只好跳了七、八頁(yè)，只問(wèn)了一些解答題，就結束了。然后，回答問(wèn)題的同學(xué)都爭先恐后得搶著(zhù)心愛(ài)的獎品，同學(xué)們心里激動(dòng)極了。
讀書(shū)匯報會(huì )雖然只進(jìn)行了四十分鐘，同學(xué)們在這段時(shí)間都沉浸在無(wú)比興奮之中。當我們走出教室時(shí)，我多么希望明天能再舉行一次這樣的讀書(shū)匯報會(huì )，讓更多的同學(xué)能夠說(shuō)出自己的讀書(shū)感受。