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奇妙的科技之旅作文(通用24篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的奇妙的科技之旅作文,歡迎閱讀與收藏。
奇妙的科技之旅作文 1
我愛(ài)科學(xué),當然喜歡去學(xué)習科學(xué),科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著(zhù)雨,但是一點(diǎn)也不影響我的心情,因為媽媽要帶我去科技館參觀(guān)了。
來(lái)得早不如來(lái)得巧,機器人表演即將開(kāi)始的廣播,讓我興奮不已,我飛快地跑到機器人表演舞臺占了個(gè)最好的位置,兩臺機器人正在啟動(dòng),慢慢地做著(zhù)熱身運動(dòng),廣播操做得真標準,它們的手可真靈活竟然能夠旋轉360度。突然,一個(gè)機器人從劍匣里抽出明晃晃的寶劍,呀!好像是沖著(zhù)我來(lái)的,下的我冷汗直流,直往后退,寶劍就在我面前不遠處劃過(guò)去了,我趕緊拍拍胸口,安慰下自己,看來(lái)看表演一定要遵守規則,千萬(wàn)不能逾越欄桿!只見(jiàn)那寶劍帶著(zhù)風(fēng)聲上下飛舞。我來(lái)沒(méi)有看過(guò)癮就停住了。另一位機器人說(shuō)他要表演疊羅漢,難道他要站在誰(shuí)的肩膀上嗎?我心里猜測到?墒菦](méi)有,它卻玩起了陀螺,紅黃色相間的.陀螺飛速旋轉起來(lái),轉速非?,我仍百思不得其解這個(gè)羅漢怎么疊?精彩開(kāi)始了,我屏住呼吸原來(lái)它將一片飛速旋轉的大陀螺精確地放到了仍在旋轉的小陀螺上面,兩個(gè)陀螺都在旋轉著(zhù),我連大氣都不敢出,生怕一呼氣會(huì )把陀螺吹下來(lái),下面兩個(gè)機器人配合表演了把旋轉的陀螺由寶劍上口平穩地滑行到平臺。場(chǎng)內發(fā)出雷鳴般的掌聲、叫好聲經(jīng)久不息。
“怒發(fā)沖冠”就是讓長(cháng)頭發(fā)的女士站在絕緣臺上,手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時(shí),她的頭發(fā)就會(huì )不可思議地豎起來(lái),講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來(lái),好像一只刺猬,讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。
激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案,讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習,爭取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。
奇妙的科技之旅作文 2
今年暑假,我和媽媽去了溫州市科技館參觀(guān)。
遠看,溫州科技館就好像一座巨大的水晶城,矗立在我們的面前?萍拣^的展廳共分為南北兩個(gè)部分,北面展廳以少年兒童為參觀(guān)對象,設有水世界、太空船、體能訓練等項目設施。南面展廳分為三層,展示主題以“3F”布局設置,即科學(xué)大地、科學(xué)開(kāi)拓、科學(xué)未來(lái)。
我迫不及待地沖進(jìn)了北面一樓展廳,一樓最有意思的就是“看得見(jiàn)摸不著(zhù)”:明明看見(jiàn)容器中有一個(gè)恐龍蛋,卻怎么也摸不著(zhù),反而越摸越遠,你知道是什么原因嗎?通過(guò)工作人員的介紹,我才知道原來(lái)容器里面有個(gè)凹面鏡,由于光的反射才產(chǎn)生了這種有趣的現象。
接著(zhù),我們又去了魔屋,剛走進(jìn)魔屋,人就頭暈目眩,站立不穩,不由自主要倒下去,原來(lái),在這間屋子里,人是失重的。
出了魔屋,我看到一個(gè)小男孩,坐在一把系著(zhù)粗繩的椅子上,正使勁拉著(zhù)繩子!澳阍诟墒裁囱?”我走上前去問(wèn)道。他開(kāi)心地說(shuō):“我在拉自己呢!”荒唐,自己怎么能拉自己,正當我準備嘲笑他的時(shí)候,那個(gè)男孩用力拉了一下粗繩他坐的椅子竟然徐徐上升了,天哪,他真的把自己拉起來(lái)啦!簡(jiǎn)直不敢相信。
我急忙坐上了另一把椅子,用力拉了一下繩子,咦,怎么回事?椅子紋絲不動(dòng)。我怎么升不上去?我使出吃奶的勁來(lái)拉!皠(dòng)了,動(dòng)了”,我驚喜地發(fā)現所坐的椅子也緩緩地升到了半空中!罢媸翘幸馑剂!”這又是怎么回事呢?我左右觀(guān)望,看到了一旁的說(shuō)明牌,才知道它的原理:椅子上裝了由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組,這樣就可以輕輕松松地把自己拉到半空中了……
走出科技館,我的.內心感慨萬(wàn)千,當今的科技已發(fā)展得如此迅速,科技給我們的生活帶來(lái)的便捷和更好的體驗,它不僅讓我們享受著(zhù)高科技帶來(lái)的快樂(lè ),還讓我們的生活更加絢麗多彩,這是個(gè)多么美好的時(shí)代!
奇妙的科技之旅作文 3
寒假,我回到了成都,在這里,我和妹妹進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng):一起弄燒烤、一起尋找幸運四葉草(還找到了不少!哈哈。、一起玩“叢林大冒險”……等好玩的活動(dòng)。其中,最奇妙的是“游科技館”啦!
成都科技館位于成都天府廣場(chǎng)北側,占地面積六萬(wàn)多平方米,館內共有二十多個(gè)展區,一進(jìn)入館內,首先映入眼簾的就是寬大的大廳里擺放的各種飛機;其次是“嫦娥一號”模型,還可以體驗模擬的'“月球風(fēng)暴”,真令人感到身心舒暢。
所有的展區里,我最喜歡的有:虛擬世界展區、機器人展區、生命科學(xué)館中“傾斜的房間”等等。
一來(lái)到“虛擬世界展區”,“呼”一下,我就感覺(jué)到燈光暗了下來(lái)。這時(shí),我看到了一個(gè)又粗又長(cháng)的管子,旁邊還寫(xiě)著(zhù)“時(shí)空隧道”,我好奇的走進(jìn)了管子!斑怼蔽覠o(wú)語(yǔ)的觀(guān)察著(zhù)管子里的一切,黑暗的管子里有一些紅色的霓虹燈在閃爍轉動(dòng),還有一些星球的圖片掛在管內,在管內呆久了就有點(diǎn)暈乎乎的,我便急忙離開(kāi)了管子。
離開(kāi)管子我迷迷糊糊的拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了“機器人展區”。進(jìn)入展區我還瞇著(zhù)眼睛,一看到機器人,我立馬清醒了過(guò)來(lái),我看到一個(gè)女機器人,她手里拿著(zhù)幾個(gè)頂部帶小球的棍子,我定睛一看,她的“心”是一架琴,她仿佛要用棍子敲擊演奏,不過(guò),臺上顯示“不在使用時(shí)間”這幾個(gè)字,我便“興奮而來(lái),掃興而歸”地上了三樓。
上了三樓,我就來(lái)到的了“生命科學(xué)展區”,這里有一座房子,一看見(jiàn)它,我就心癢癢的鉆了進(jìn)去,一進(jìn)去,我便摔了個(gè)“狗啃屎”。原來(lái),房間的地板、天花板、墻面的鏡子都是斜著(zhù)的,我爬出了房間,才看見(jiàn)房間上寫(xiě)著(zhù)“傾斜的房間”。我一想,便揉著(zhù)摔疼的膝蓋又鉆了進(jìn)去,就這樣,我玩到科技館斷電閉館才戀戀不舍的離開(kāi)了。
奇妙的科技之旅作文 4
這是一個(gè)開(kāi)心的日子,盡管天氣陰沉沉的,但我們心里卻陽(yáng)光燦爛,因為我們心里陽(yáng)光燦爛,所以我們就要去參觀(guān)科技館了!帶著(zhù)對高科技的憧憬之情,我們乘坐公共汽車(chē)到了設置在工業(yè)學(xué)校體育館內的流動(dòng)科技館。
進(jìn)館內我便被眼前的一個(gè)展示臺“手眼協(xié)調”吸引住了,手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn),盡量用最短的時(shí)間和最少的磁管次數完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調能力嗎?是用人的中樞神經(jīng)系統控制著(zhù)運動(dòng)系統協(xié)調有序的動(dòng)作。人的眼睛、腦、手部肌肉構成的操作系統中,眼睛是傳感器,腦是控制器,手是執行機構,經(jīng)過(guò)反復訓練,這一系統的配合會(huì )更加熟練,人的手眼協(xié)調能力就會(huì )提高。
我又看了“空中成像”,哇好神奇呀!字體竟會(huì )浮在空中,雖然我有些不懂這是為什么,但這引起了我濃厚的興趣。先打開(kāi)“開(kāi)始”按鈕,觀(guān)察擺桿上圖像的變化。其實(shí)這是人眼的視覺(jué)暫留現象。
人眼在觀(guān)察事物時(shí),當景物消失后,影像會(huì )在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時(shí)間,這種現象稱(chēng)為“視覺(jué)暫留”。桿上排布有LED燈,桿擺動(dòng)時(shí),電路控制LED燈按程序發(fā)光形成掃描圖像,雖然不是整幅圖像同時(shí)發(fā)光,由于視覺(jué)暫留效應,發(fā)光點(diǎn)會(huì )在視網(wǎng)膜上保留一段時(shí)間,會(huì )使人感覺(jué)看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺(jué)暫留特性的設計制作的。我看到了“歡迎光臨”,“LOVE”等字樣,真是神奇極了。我排著(zhù)隊好奇的`進(jìn)入球幕影院,一個(gè)凹面的影布在球幕影院的四周。
開(kāi)播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”,綠色的森林一只只的恐龍在地球生活著(zhù),有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋,一只霸王龍來(lái)到了恐龍蛋旁,要拿走恐龍蛋,三角龍夫婦和霸王龍打了起來(lái)。霸王龍一口吞了一只三角龍的時(shí)候朝我們迎面撲來(lái)。因為這種電影非常有立體感,仿佛我們也被吞了一樣,同學(xué)們尖叫聲響成一片,真是太刺激了。
這真是一次有趣的科技之旅。
奇妙的科技之旅作文 5
今天我參觀(guān)了位于上海浦東的上?萍拣^,汽車(chē)載著(zhù)我一顆興致勃勃的心前往上?萍拣^。一下車(chē),一座宏偉壯麗的大樓把我的視線(xiàn)吸引了,這座大樓中間是一個(gè)玻璃大球體,兩側有兩個(gè)扇形樓房,就像一對展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著(zhù)燦爛的光彩。我興奮地大喊:“上?萍拣^,我來(lái)啦!”
今天參觀(guān)的人可真多,我跟著(zhù)隊伍走進(jìn)了第一個(gè)展館“生物萬(wàn)象館”。首先映入眼簾的是一只大象,它那長(cháng)長(cháng)的象牙,讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接著(zhù)向里走,我被眼前的景像驚呆了,一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現在我眼前,就像來(lái)到了非洲的大地,沿著(zhù)中間在路走著(zhù),兩側都是各類(lèi)奇異的熱帶植物,我們能認識的好像就只有仙人掌了,不過(guò)這里的仙人掌長(cháng)的比我們人還要高出許多呀!
離開(kāi)了生物館,我們又來(lái)到了“地殼探秘區”,這里通過(guò)各種地殼的模型來(lái)向我們講述著(zhù)我們居住的'星球到底是什么樣子的,同學(xué)們都認真的看著(zhù),不時(shí)的相互議論著(zhù),在這里我懂得了地震是因為地殼的斷裂變動(dòng),還讓我體驗一次火山噴發(fā)時(shí)的歷險過(guò)程,更一跑眼福了地球的形成過(guò)程。讓我認識到這個(gè)人類(lèi)生存的星球,只有用心去愛(ài)護它,它才會(huì )更加呵護人類(lèi)的生存。
我思緒萬(wàn)千的走出“地殼探秘區”,然后又去參觀(guān)了機器人世界,探索之光……
這次科技之行,讓我度過(guò)愉快的一天,也讓我對科學(xué)知識充滿(mǎn)的向往,從小學(xué)科學(xué),看科學(xué),用科學(xué)知識去讓我們的地球變得更美好!
奇妙的科技之旅作文 6
科學(xué)課上,肖老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著(zhù)科技館的事,我禁不住科技館的誘惑,星期天便拉著(zhù)媽媽去科技館玩。
來(lái)到科技館,首先映入眼簾的是一個(gè)白色橢圓形的建筑物。進(jìn)入了科技館大門(mén)。哇,好大的恐龍!這是梁龍的骨架,它足有3層樓那么高,伸長(cháng)了脖子,左顧右盼,仿佛在尋找著(zhù)什么呢!再往前走,一具具恐龍骨架展示在我的眼前,有霸王龍,三角龍,劍龍……它們姿態(tài)各異,我的眼睛一秒也歇不下來(lái),看完了這具又看那具,我仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代,不得不贊嘆科學(xué)家們驚人的'成就。
我們坐著(zhù)電梯來(lái)到二樓,這里的機器人展示真讓人拍手叫絕!首先看到的是魔方機器人,我們來(lái)到它面前,我拿起魔方,搗了又搗,弄了又弄,心想:我將模仿整的這么亂,看你怎么將它整回去!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將魔方放入魔方倉,神氣十足的站在機器人面前,想看它怎么出丑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的眼睛越瞪越大,不太相信眼前的事實(shí):只見(jiàn)機器人拿起魔方看了看,忽然對我說(shuō):“這是一道小小的難題,但我可是很棒的呢!”果然,它僅用46秒將模仿恢復了原樣,我的嘴巴都成“O”字型了。接著(zhù)我們又去看了畫(huà)家機器人,下棋機器人,還欣賞了跳舞機器人完美的表演。
科技館激發(fā)了我當科學(xué)家的夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,我要更加努力地學(xué)習,爭取長(cháng)大了發(fā)明出比這本領(lǐng)更高強的機器人。
奇妙的科技之旅作文 7
今天,我、妹妹、媽媽、劉紫芮、孫阿姨一起去了南京科館。
到了南京科技館,一進(jìn)去我們首先就參觀(guān)了科技館三樓,讓我印象最省刻的是余震逃生,和“傾斜小屋”,滑滑的,我差點(diǎn)分不清東南西北,只是感覺(jué)人在里面待久了頭就會(huì )暈暈的,神志不清。余震逃生我一開(kāi)始還不敢上去,后來(lái)是媽媽把我給硬拉上去的。在上面我死死的拉住媽媽的手,我觀(guān)察到了,燈一閃一閃,墻上的畫(huà)子也動(dòng)來(lái)動(dòng)去,這根本和現實(shí)就沒(méi)什么兩樣,逐漸的`我開(kāi)始大膽起來(lái),沒(méi)有像一開(kāi)始那么害怕了,終于余震逃生結束了。我好奇的跑到一輛自行車(chē)跟前,在它的前面放著(zhù)一張大屏幕于是我騎了上去,騎了好長(cháng)時(shí)間我突然拐彎,遇到幾個(gè)柵欄我過(guò)不去了,游戲結束了,我又去參觀(guān)了有趣的機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、等多種機械理現象共同合作,從起點(diǎn)開(kāi)始了,先滾了好長(cháng)時(shí)間才到我,到了我,我是多么的激動(dòng),從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的東西今天終于可以嘗試了。我很順利的過(guò)去了,我玩了好幾次這個(gè)游戲,真是讓我玩了還想玩。
下面我又和妹妹、劉紫芮一起去劃船,在船上做進(jìn)去的時(shí)候我很緊張,眼睛是閉著(zhù)的。在水上時(shí)間常了,我漸漸習慣了,忽然周盛輝像我沖過(guò)來(lái)撞我。我想:你個(gè)小周盛輝在水上我玩不過(guò)你,你看我怎么收拾你。我說(shuō):“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人!庇谑俏乙沧菜。
今天在科技館里,我玩了很多東西,我在這一天中歡笑聲中度過(guò)了快樂(lè )地度過(guò)了。
奇妙的科技之旅作文 8
今年暑假,我們頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),乘著(zhù)長(cháng)途汽車(chē)來(lái)到了上?萍拣^,車(chē)到站了,我三步并作兩步地往朝思暮想的上?萍拣^跑,哇,真大!簡(jiǎn)直是紹興科技館的五六倍。由于是星期天,這里人山人海,游人如織,把上?萍拣^圍了個(gè)水泄不通。
我們在笑聲語(yǔ)中走進(jìn)生物萬(wàn)象,我感覺(jué)地球就小了,無(wú)論是炎熱的赤道地區的動(dòng)物,還是寒冷的南北極的動(dòng)物都盡收眼底,一個(gè)個(gè)逼真的'標本,把我帶進(jìn)了神奇精彩而又讓人感到神秘莫測的熱帶雨林,經(jīng)過(guò)了一輪輪的“探險”,才走出了這個(gè)精彩的地方。
隨后走進(jìn)有趣的智慧之光,你會(huì )發(fā)現這里有許多有趣的游戲,比如說(shuō):你進(jìn)入了魔屋子會(huì )感覺(jué)這個(gè)屋在移動(dòng),球會(huì )往上滾,可一走出來(lái)卻發(fā)現屋子沒(méi)動(dòng)。進(jìn)入“時(shí)空遂道“,就會(huì )感身子沒(méi)有了重心,一段平平整整的路,走的嗑嗑跌跌。非常有趣。卻又讓人摸不著(zhù)頭腦。
我們來(lái)到蜘蛛展,大家未免會(huì )感到恐。這次蜘蛛展,不僅有蜘蛛標本,還有讓人毛骨悚然的活蜘蛛,而且是大型捕鳥(niǎo)蛛,這次展覽還讓我們自己編織蜘蛛網(wǎng),但現場(chǎng)卻沒(méi)有人能編好。這個(gè)蜘蛛展上,還有一只懸掛在半空中,很大很大的電動(dòng)假蜘蛛,它形象逼真,會(huì )發(fā)現“咯吱咯吱”的聲音,非常嚇人。
除了上述的,還有宇航天地、人與健康、探索之光,機器人世界、信息時(shí)代、地球家園、視聽(tīng)樂(lè )園、地殼探秘……
一天很快就過(guò)去了,上?萍拣^真讓我大包眼福,使我終身受益。最后,我們戀戀不舍的離開(kāi)了上?萍拣^。
奇妙的科技之旅作文 9
雖然今天天空陰沉沉的,但我的心情卻無(wú)比興奮,因為,老師要帶我們去揚州科技館參觀(guān)啦!一大早,我們就排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。
伴著(zhù)一路歡聲笑語(yǔ),終于來(lái)到了目的地。一到門(mén)口,“揚州科技館”幾個(gè)大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁,明亮的窗戶(hù),再加上一塵不染的大地,讓科技館顯得無(wú)比美麗。
首先,我們走進(jìn)二樓的.大廳,工作人員向我們介紹了學(xué)生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學(xué)展廳、地球家園展廳等。
接著(zhù),老師又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。
我最感興趣的要數太空實(shí)驗室了。太空實(shí)驗室的外表是白色的,我好奇地隨著(zhù)人流走進(jìn)去。哇!里面就像真正的實(shí)驗室一樣,各種工具整齊地放在實(shí)驗桌上,讓同學(xué)們了解很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,真神奇!
令我最難忘的要數基礎科學(xué)展廳的輝光球了。我摸摸輝光球,首先感覺(jué)手指發(fā)熱,然后漸漸發(fā)麻,嚇得我趕緊把手拿開(kāi)。我看了看介紹,原來(lái),輝光球又叫電離子魔幻球,外觀(guān)由一個(gè)玻璃罩蓋住一個(gè)黑色的球狀電極。通電后,振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng),由于球內稀薄氣體受到高頻電場(chǎng)電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦,原來(lái)是這樣!
時(shí)間如流水般輕悄走過(guò),我們又坐車(chē)返校了,在返校途中,我不禁思緒萬(wàn)千,在科技這個(gè)浩瀚的海洋里,我們作為一名少先隊員,就應該好好學(xué)習,將來(lái)為祖國的科技事業(yè)貢獻出自己的一份力量,所以,我應該更努力地去學(xué)習知識,奮發(fā)向上!
奇妙的科技之旅作文 10
那天,我在科技館和我的同學(xué)們玩
我們首先去了地殼探秘。第一個(gè)展廳里是圓形的。里面是一個(gè)地球模型。往里走許多美麗的石頭出現在我們眼前,它們有的像白白的牙齒;有的像粉色的沙發(fā);還有的像一條龍。它們個(gè)個(gè)造型奇異、非常美麗。再往里走,有一個(gè)電梯,我們乘上電梯,電梯不斷的`往下走,旁邊的窗戶(hù)外有許多化石,上面數字不斷上升,到了地下3萬(wàn)5千多米的時(shí)候,電梯停了,聽(tīng)說(shuō)前面的地方有“火山”|爆發(fā),我們快步跑到了“火山爆發(fā)”的表演廳。天哪,那里面已經(jīng)有了好多人,大家站在那里。5分鐘過(guò)去了,演出開(kāi)始了!盎鹕健卑盗讼聛(lái),隨后不斷地冒煙,然后“嘭”的一聲巨響,只見(jiàn)大量的“熔巖”從“火山口”冒了出來(lái)… 場(chǎng)面太壯觀(guān)了
接著(zhù)我們來(lái)到了下一個(gè)展廳“地震”。我們進(jìn)入了一個(gè)“時(shí)光隧道”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們面前出現了一座大橋。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“大家快往里走,地震隨時(shí)可能發(fā)生”突然之間,大橋開(kāi)始動(dòng)了,整座橋往下掉了一半,接著(zhù)大橋一上一下,旁邊大量的石塊往下掉。大橋在不停的抖動(dòng)著(zhù)…我和朋友手拉著(zhù)手靠在一起。地震結束了,我緊張的噓了一口氣:“好驚險!”
然后,我們又去了“智慧之光”玩了個(gè)痛快,還去了“食物的旅行”。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間已經(jīng)4點(diǎn)多了!罢嫦攵嗤鏁(huì )”我們依依不舍的離開(kāi)了。同時(shí),我們還約好下次再來(lái)。
我今天的收獲很大,因為我學(xué)到了許多知識。
奇妙的科技之旅作文 11
中飯后我們來(lái)到了臨平新天地,好大!那里有魔幻藝術(shù)展、畫(huà)展、車(chē)展、還有家居展,我們走來(lái)走去就是找不到科技玩場(chǎng)!
科技玩場(chǎng)到底在那呢?
就在我們沮喪地想回去的時(shí)候,我們一抬頭看到了“科技玩場(chǎng)歡迎您!”我們欣喜若狂!唉!誰(shuí)想到科技玩場(chǎng)居然在家居展、車(chē)展的里面,而且還是在背后!唉!太可惡了!哼!火大了!
走進(jìn)去,發(fā)現玩場(chǎng)一點(diǎn)都不大,也沒(méi)見(jiàn)到入場(chǎng)券上所寫(xiě)的.“1.5米高、會(huì )跳舞、會(huì )說(shuō)話(huà)、還會(huì )幫你拍照的導覽機器人”,不過(guò)里面還是有不少好玩的東西!有車(chē)模、航模、有曹操過(guò)華容道、金字塔、有20為勝、還有各種數學(xué)游戲……太多了!
最好玩、最吸引的當然是電子積木了,里面有電路圖、組裝書(shū)、電路工具、還有……里面的東西真是應有盡有!我太喜歡那里了!我坐在那里拼了一個(gè)半小時(shí)多了,通過(guò)不停地嘗試,我讓一個(gè)廢品變得有用了,正所謂“失敗乃成功之母”嘛。我最終接通了電源,讓燈泡發(fā)亮了,還裝了電風(fēng)扇,讓它也發(fā)動(dòng)起來(lái)。當然在媽媽的提醒下,我還裝上了一組開(kāi)關(guān),可以控制它們,不過(guò)媽媽說(shuō)要是冬天一開(kāi)燈風(fēng)扇就轉動(dòng)了,那就冷慘了!
時(shí)間不知不覺(jué)地到了下午三點(diǎn)多,我仍然玩得不亦樂(lè )乎,媽媽催了我好幾次,我才依依不舍地離開(kāi)了。
奇妙的科技之旅作文 12
一顆晶瑩而璀璨的科技寶石被血與淚所洗禮,被成與敗所磨煉,現已融匯進(jìn)了一部世界史詩(shī)之中。-——題記
一股熱浪如火如荼地在中國大陸漫開(kāi),高溫的形象似乎已成為了家常便飯,在這個(gè)蒸籠八月中,我把任何眷顧都拋之腦后,和爸爸媽媽慕名來(lái)到上?萍拣^,進(jìn)行了一次無(wú)與倫比的科技之旅。
“我喜歡這道從現代通往科技的石洞,仿佛一步就能進(jìn)入未來(lái)!睉阎(zhù)無(wú)比澎湃的心情,我站在科技館的大門(mén)前,買(mǎi)票進(jìn)館,只見(jiàn)館內人山人海,好不容易擠進(jìn)“地殼探秘”主題分館里,我身置其中,認識了藍水晶,裂巖寶玉的'形成和結構,認識了地殼與地心的一定關(guān)系等科學(xué)基本知識并親身經(jīng)歷了那震撼人心的大地震。
參觀(guān)中,我一直向前方走走看看,驀然間,好像錯過(guò)了什么東西一般,我回眸一望,原來(lái)是一座猛馬象的骨架,凝視它,我對人類(lèi)是既敬又恨。敬佩的是人類(lèi)能夠通化石做出滅絕動(dòng)物的骨架,十分的了不起,恨的是人類(lèi)殘酷地大捕殺造成了多種動(dòng)物的滅絕。我由衷地希望人類(lèi)能夠覺(jué)醒過(guò)來(lái),不要繼續傷害更多的動(dòng)物朋友了。
來(lái)到了一個(gè)四維影院,我見(jiàn)證了現代科技的發(fā)達。戴上四D眼鏡,我恍如真的身臨其境了。一個(gè)屏幕與一副眼鏡的科學(xué)配合,竟有這么好的立體效果!疤袅!”我所有的活力細胞都隨著(zhù)迸發(fā)了出來(lái)……..
時(shí)間流逝地很快,我們就要離開(kāi)這個(gè)神奇的上?萍拣^了,讓我們一同掘開(kāi)地下的科技謎團,照亮那永遠的現代之路,我期待下一次與科技的邂逅之時(shí)。
奇妙的科技之旅作文 13
暑假的一天,我早早的起了床,和爺爺奶奶一起來(lái)到了上?萍拣^。
眺望科技館,猶如一個(gè)巨大的地球儀,裝著(zhù)各種各樣豐富的知識。
我們急匆匆地買(mǎi)完票,就開(kāi)始了我們的科技館之旅。
首先,我們來(lái)到了動(dòng)物世界。剛進(jìn)動(dòng)物世界,首先映入眼簾的是高大威猛的大象,它有著(zhù)猶如柱子般粗的腿;其次是調皮的猴子,眼睛睜得又大又圓,讓人忍俊不禁;還有憨態(tài)可掬的大熊貓,它捧著(zhù)翠綠的竹子,仿佛隨時(shí)要把竹子吃掉似的……最令我難忘的還是一直渾身雪白的北極熊。它又高又胖,筆直地站在冰天雪地中,仿佛讓我置身于北極。
我們離開(kāi)動(dòng)物世界,通過(guò)一座橋,我們來(lái)到了蜘蛛展。剛進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)形形色色的蜘蛛,你們可能會(huì )被它們吸引,但我不會(huì ),因為前面有一個(gè)玻璃匣子,那么,玻璃匣子里裝著(zhù)什么呢?答案是,里面裝著(zhù)一個(gè)巨大的.藍蜘蛛模型!那藍蜘蛛的每條腿上都豎立著(zhù)許多紅毛,讓人看了毛骨悚然。之后呢,映入眼簾的是一只趴在黃澄澄的香蕉上的一支迷你的小蜘蛛,可愛(ài)極了。
這種小蜘蛛名叫熱帶游蛛……不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走到了蜘蛛展的出口了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)了一張桌子。我走近了看了看,那張桌子上擺著(zhù)蜘蛛展的紀念章,是供游客自己印的。我拿著(zhù)我的門(mén)票,走到桌子旁,把紀念章沾了沾的印泥,在門(mén)票的中間鄭重地蓋上了一個(gè)章,我想,這章就作為永久的紀念吧。
上?萍拣^,你蘊藏著(zhù)豐富的知識;上?萍拣^,期待著(zhù)我們下一次的相遇!
奇妙的科技之旅作文 14
今天,我和我的好朋友沈思嘉,一起去了杭州有名的自然博物館參觀(guān),博物館位于運河旁的西湖文化廣場(chǎng)中央,整座建筑物,十分的高大,顯得特別壯觀(guān)。
我們邁著(zhù)步子,向這座高高在上的建筑物室內走去,走了沒(méi)多久就到場(chǎng)館里了,首先映入眼簾的是很久以前恐龍的骨骼圖,樣子十分龐大,看著(zhù)有些恐怖,渾身起了一層雞皮疙瘩。接著(zhù)我們就上了博物館的`二樓,雖然我已經(jīng)去這個(gè)博物館好幾次了,但這些上面樓層的內容我依舊很期待,我覺(jué)得場(chǎng)館內的一些東西總會(huì )有新的變化,到了二樓,我依舊和往常一樣充滿(mǎn)著(zhù)好奇心想去黑色的洞中探個(gè)究竟,我心想;“不知道現在里面成了什么樣子,應該還是我有一些什么小小的變化吧!但愿如此吧!”于是,我和沈思嘉一起進(jìn)入了這個(gè)黑洞里,黑洞里有一個(gè)地球,地球滾動(dòng)著(zhù),從上方可以看到整個(gè)地球媽媽的俊俏容貌,原來(lái)地球是那么美麗,我不禁想起:既然地球媽媽如此美麗無(wú)比,我們不是更加應該盡力去保護這個(gè)地球嗎?不要讓他因為我們而受到損壞!
參觀(guān)完這個(gè)我們來(lái)到了貝殼郵票的展覽,進(jìn)入這個(gè)展覽,可以看到玻璃柜中,存放著(zhù)許多美麗的貝殼,五顏六色,各有獨特之處,我也從簡(jiǎn)介上了解到了第一張貝殼郵票,誕生于1859年的6月10日,是由巴哈馬發(fā)行,他的主圖案是英國女王維多利亞,在女王的右側有鳳凰螺的裝飾,在1950年才面世,由琉球郵局發(fā)行。
參觀(guān)完了這些場(chǎng)館后,我們只好依依不舍得離開(kāi)了,希望以后還有機會(huì )來(lái)這個(gè)博物館。
奇妙的科技之旅作文 15
今天下午,我的心情非常好,因為今天,我們要在小桔燈老師的帶領(lǐng)下去鹽城科技館參觀(guān)。我們一路歡聲笑語(yǔ),一會(huì )兒就到了那兒。
進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)“神秘”氣息的科技館,我剛進(jìn)去,就嚇了一大跳,咦?前上方的那十六個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角是怎么回事呢?導游仿佛看出了我的疑問(wèn)說(shuō)道:“這16條長(cháng)長(cháng)的觸角,原創(chuàng )于意大利,它們各自伸展到四面八方,是我們科技館的標志,提醒我們要觀(guān)察、探索這個(gè)奇妙的世界!编,我們恍然大悟,原來(lái)是這么一回事呀!
接著(zhù),我們又玩了一些項目,也看了一些電影。其中,我最喜歡看一個(gè)4D電影,名叫《鼠老三進(jìn)城》。下面,我介紹一下吧!
我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)了場(chǎng),剛坐下,服務(wù)員就給我們每人發(fā)了一副黃色邊框的眼鏡,我非常奇怪,我又沒(méi)近視,為啥要發(fā)眼鏡呢?我猶豫了一會(huì )兒,還是戴上了。一會(huì )兒,電影開(kāi)始了,我覺(jué)得眼前事物好像真的一樣,一會(huì )兒飛來(lái)幾只蝴蝶,一會(huì )兒飄來(lái)幾片楓葉,惹得我伸手去摸,可“心有余而力不足”,總是抓不到,當鼠老三遇蛇時(shí),我嚇得哇哇大叫,因為“蛇”就在我的面前,不時(shí)有一陣陣涼風(fēng)和水滴噴來(lái),屁股下的椅子也忽上忽下的`搖動(dòng)著(zhù)。讓我們仿佛身臨其境一般。
不知不覺(jué),回去的時(shí)間到了,我們戀戀不舍的向科技館告了別,同時(shí),我也在心里暗下決心:好好學(xué)習,為科技事業(yè)做一份貢獻!
奇妙的科技之旅作文 16
我們期盼已久的餐館鹽城科技館終于來(lái)臨了。一路上,大家興奮不已,盼望著(zhù)早點(diǎn)到達科技館。
剛走進(jìn)科技館的門(mén),映入眼簾的是“熱烈歡迎東臺小桔燈師生餐館科技館”。突然,我們看到上空有十幾只眼睛在看著(zhù)我們,每個(gè)上面都有一個(gè)電子彩屏,它們就好像在探索科技之光,而且還是國內首創(chuàng )的呢!
我們隨著(zhù)導游進(jìn)入了二樓的“濕地與海洋”,走進(jìn)去我就看到上空有一些像星星一樣閃爍著(zhù)的燈光,還不時(shí)的有燈光像流星一樣從我的面前閃過(guò)去,我還看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁上有著(zhù)全中國的.地圖,我們都好奇地上前去摸一摸。隨著(zhù)隧道向前走,我們看見(jiàn)了:麋鹿、丹頂鶴、貓頭鷹、蛇、刺猬·····動(dòng)物多的不計其數,在出口那兒向里看,就能看見(jiàn)里面有幾只鹿會(huì )動(dòng),就像是真的一樣。
接著(zhù)我們走進(jìn)了穹幕影院,一走進(jìn)去,我們就像被關(guān)在一個(gè)大鍋里一樣,燈關(guān)掉后,一片漆黑,影院里發(fā)出了陣陣尖叫聲,電影開(kāi)始,我們看到了幾百年,幾億年后的地球,由于人們破壞大氣層,地球上的許多地方的海洋都沒(méi)有了,全都變成了沙漠、泥土。魚(yú)兒們不得不把家搬到天上,于是就長(cháng)了一雙翅膀,正當我們看得津津有味時(shí),電影突然結束了,我想:我們一定要從現在做起,保護大氣層。
我們最后又到了游玩區,老師讓我們自由活動(dòng),我覺(jué)得最好玩的是訓狗,我們說(shuō)指令,小狗就會(huì )按照我們輸入的指令去做。真是太好玩了。
最后,我們戀戀不舍的離開(kāi)了科技館,在車(chē)上,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國出一份力。
奇妙的科技之旅作文 17
寒假的一天,我興沖沖地跟著(zhù)媽媽來(lái)到了上?萍拣^,剛在門(mén)口驗好了票,我就快速地沖了進(jìn)去,讓媽媽跟得氣喘吁吁。
我先后參觀(guān)了地殼探秘、人與健康、智慧之光等館。我印象最深的是地殼探秘中的火山爆發(fā)和地震歷險;鹕奖l(fā)的成因我不太熟悉,所以我先去了解了一下,接著(zhù)我就去感受火山爆發(fā)。當演示開(kāi)始后,我被著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)地嚇了一跳——因為燈一下子滅了,并伴隨著(zhù)一聲巨大的爆炸聲。在爆炸的同時(shí),火山像一張碩大的嘴,噴出了一片片濃煙,還有許多火山灰。我緊緊抓住了媽媽的`手,一聲響雷劃過(guò)天空,就看見(jiàn)火山口流出了許多滾燙的巖漿,我的手更是出了一把汗。我這才感覺(jué)到了火山爆發(fā)的威力與可怕;鹕奖l(fā)的演示剛結束,就有人在喊:“地震歷險開(kāi)始了!”我急忙拉著(zhù)媽媽去了那兒。我們跟著(zhù)工作人員到了一個(gè)老地震監測站,里面已經(jīng)一片狼藉了,正要從安全通道撤離時(shí),卻遇到了地震。大地在顫動(dòng),震得我站也站不住,我只好一手拉著(zhù)媽媽?zhuān)皇掷?zhù)扶手等待地震停止,地震剛一停止,我便像箭一般地沖出逃生出口,出去了,我還驚神未定,拍著(zhù)胸口壓驚,我意識到平時(shí)在逃生演練時(shí),可不能鬧著(zhù)玩,不當一回事。所以我以后一定要認真參加每一項逃生的演練活動(dòng),為自己的生命安全添一份保障。
科技館中的每一個(gè)展品都包含了一個(gè)科學(xué)道理,在這里,宇宙天地不再遙不可及,世間萬(wàn)物也不再永恒不變。這次充滿(mǎn)驚喜的參觀(guān)體驗,令我回味無(wú)窮!
奇妙的科技之旅作文 18
今天不用再背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)啦,真是一件好的不能再好的事情。在飛馳的大巴上車(chē)上,我們心中都對今天的活動(dòng)課程“電腦小靈通”抱有猜想,究竟老師會(huì )為我們上怎樣有趣的課程呢?
一進(jìn)教室,首先映入我們的就是————電腦!沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡玩電腦的,心急火燎的等老師排好座位,以比劉翔還快的速度沖向桌子—上的電腦!剛想碰,就聽(tīng)到授課老師的聲音:“不許動(dòng)電腦!”
“我們今天要學(xué)習的是電腦的組裝!迸,上帝,不是玩電腦!我們的心情一下自從珠穆朗瑪峰跌到了雅魯藏布大峽谷,不過(guò)老師講的課真是太生動(dòng)了,一下子就把我們的心又拉回青藏高原了。我們了解到了,中國也有自己的電子芯片————龍芯!而且研究它的科學(xué)家帶頭人居然是一名年齡不足26歲的博士后!龍芯的研究承購意味著(zhù)中國有了屬于自己的芯片專(zhuān)利,不需要再進(jìn)口外國的芯片了,“后門(mén)”也沒(méi)了,這是真是每一個(gè)中國人的自豪!
時(shí)間老人不肯放下她手中的時(shí)間沙漏,又到了離開(kāi)的時(shí)間了。門(mén)口用于指示方向的的`牌子似乎也掉了顏色,像是提醒我們這是我們在小學(xué)階段最后一次來(lái)科技中心了。已經(jīng)做上返回車(chē)的我們目不轉睛的看著(zhù)科技中心的大門(mén)口,看著(zhù)那些送我們的老師,也看著(zhù)我們將要過(guò)去的6年…….
奇妙的科技之旅作文 19
上?萍拣^由“天地、生命、智慧、創(chuàng )造、未來(lái)”等五個(gè)展館和其他展館組成。
我們首先來(lái)到了動(dòng)物世界區。這里有許多動(dòng)物雕塑,有北極的,有非洲的,有南極的……個(gè)個(gè)都栩栩如生!往下走就來(lái)到了昆蟲(chóng)標本區。剛進(jìn)去就看見(jiàn)了蝴蝶標本,這些標本顏色極多:有米黃色的,黑色的,半紫半紅的……接下來(lái)看見(jiàn)了一條“巨大蟒蛇”攀在山谷上,這代表我們到了蛇區,這些蛇有的有毒,有的沒(méi)毒?蛇@些蛇標本可把我們嚇了一大跳。到了蜜蜂區,我發(fā)現了黃蜂是很苗條的`,而蜜蜂頭下面長(cháng)了一撮毛,它也很胖,我知道了黃蜂和蜜蜂的區別。
我們坐電梯來(lái)到了四樓,走進(jìn)了機器人館,剛進(jìn)門(mén)一陣悅耳的鋼琴聲悠悠傳來(lái),進(jìn)去一看居然是一個(gè)機器人彈的。這里有好多機器人,這些機器人都有各自拿手的絕活:有的會(huì )玩魔方,有的會(huì )畫(huà)畫(huà),有的會(huì )下五子旗……
告別機器人館,我看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的裝置,里面好像有電。我摸了一下那電一樣的東西跑到了我的手邊,像是一朵盛開(kāi)的花朵,可真有趣!最讓我忘不了的還是那人體發(fā)電館,我試了自行車(chē)發(fā)電,可是只亮了一個(gè)燈泡,我拼盡了九牛二虎之力,也才亮了四個(gè)燈泡……
上?萍拣^里有好多東西,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機會(huì )去游覽一番,肯定不會(huì )讓你失望。
奇妙的科技之旅作文 20
盼星星,盼月亮,我們大家終于盼到了今天。
一下車(chē),那宏偉壯觀(guān)的科技館令我們贊嘆不已。
進(jìn)到科技館內,我們抬頭向上看,我們看到了什么?眼睛!16根觸角上不斷變化圖案的眼睛,是科技館的標志的形象,告訴我們要多一些眼睛看世界,把科學(xué)的觸角延伸到社會(huì )生活的.每個(gè)領(lǐng)域。
接著(zhù),我們跟隨導游來(lái)到了4D影院觀(guān)看《鼠老三進(jìn)城》。
“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”同學(xué)們大叫。故事的情節是這樣的:有三只老鼠,它們分別是:鼠老大、鼠老二、鼠老三。鼠老大和鼠老二都非常喜歡鄉下的生活,可是,鼠老三卻對現在的生活非常不滿(mǎn),于是,鼠老三在心里暗暗地下定了決心――進(jìn)城。終于有一次,鼠老三外出時(shí),差點(diǎn)被黃牛踩死,差點(diǎn)被蛇吃掉,它忍無(wú)可忍,終于踏上了進(jìn)城的旅程......那陣陣寒風(fēng),那細細水珠,那腳下的沙沙聲,那椅子的搖動(dòng),讓人身臨其境,仿佛自己就是鼠老三。
終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間,我們進(jìn)入了“兒童科技樂(lè )園”。令我印象最深的是傾斜小屋。一進(jìn)入傾斜小屋就讓人感到天旋地轉,很不好受,于是我便當了“逃兵”。但在同學(xué)們的鼓勵下,和我想知道里面鮮為人知的秘密,便勇敢走了進(jìn)去,然后我走了出來(lái)。
不知不覺(jué),已經(jīng)玩了好長(cháng)時(shí)間了,我們戀戀不舍地回了家,我想,我以后一定要認真學(xué)習,將來(lái)回報祖國造福子孫后代。
奇妙的科技之旅作文 21
今天我們來(lái)到了“你好,暑假”的第二站,科技強國夢(mèng) —科技館之旅。到樓下我們都覺(jué)得這棟樓又破又舊,可是當 我們繞來(lái)繞去進(jìn)了科技館之后,感覺(jué)這里真是別有洞天啊, 項目從力學(xué)到電學(xué)再到磁力,甚至連 VR 體驗和 4D 電影都有, 真是意想不到。
我們先體驗了各種關(guān)于科學(xué)的小游戲,可是我最感興趣 的還是 4D 電影,叔叔給我們放了一段關(guān)于恐龍的故事。我 們座在座椅上,座椅隨著(zhù)電影的情節上下左右擺動(dòng),當我們 正沉浸于電影中火山噴發(fā)的驚險場(chǎng)景時(shí),屏幕中出現了一條 長(cháng)長(cháng)的蛇,我們“啊”的一聲叫了起來(lái),我的`心緊張的快要 從嗓子里跳出來(lái)了,這時(shí)那條蛇張開(kāi)大嘴就要咬我們,而我 的腿真的像是被什么東西打了一下,我又一次“啊”的大叫 起來(lái),原來(lái)椅子的下方有一條細細長(cháng)長(cháng)的繩子模擬著(zhù)蛇在抽 打我們,嚇得我再也沒(méi)有把腿放下去。電影結束的時(shí)候我在 想為什么一根小小的繩子會(huì )跟隨電影情節擺動(dòng)呢,它又沒(méi)有 連在屏幕上,科技真是太神奇了。
看完電影,我又到了人體的發(fā)展構造區,在這里我知道 了我的媽媽是 B 型血,我的爸爸是 A 型血,我就會(huì )是四種血 型里的任意一種,我扭頭好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏业降资鞘裁?型血呢?”媽媽告訴我是 B 型血。
我今天真是太開(kāi)心了,了解了許多科學(xué)知識。
奇妙的科技之旅作文 22
前幾天,我隨媽媽去了上海,媽媽與好友去超市買(mǎi)衣服,我不喜歡逛商場(chǎng),就和吳師恒去了上?萍拣^,在里面漫游了一天。
一進(jìn)館,我們就直奔《食物的旅行》,那是我幾次去科技館都沒(méi)有觀(guān)看的項目,這次去得早,肯定能進(jìn)去。排了十多分鐘的隊總算進(jìn)去了,服務(wù)員讓我們每人戴上一副眼鏡,再乘在“食物車(chē)(食物樣子的車(chē),像西瓜、梨頭、草莓等)”中,依次經(jīng)過(guò)胃、小腸、大腸、十二指腸、肛門(mén)。從他們有趣的`對話(huà)中,我懂得了不少關(guān)于人體的新知識。一次旅行結束了,我們并未興味索然,又去排隊再來(lái)一次。
接著(zhù),我們晃悠晃悠地來(lái)到了《機器人總動(dòng)員》,里面有跳舞機器人、射箭機器人、彈琴機器人、畫(huà)畫(huà)機器人等。我和吳師恒把棋子全連起來(lái)了,機器人就一下子不動(dòng)了,發(fā)出“故障故障”的警報,我和他“畏罪潛逃”。
最有意思的非《智慧之光》莫屬了,里面有各種各樣的科學(xué)小游戲,什么千里傳音——站在幾百米之外朝著(zhù)一個(gè)雷達似的東西喊話(huà),對面就能聽(tīng)見(jiàn):什么火箭發(fā)射——十秒倒計時(shí)后你就可看見(jiàn)火箭是怎樣發(fā)射的:什么死亡單線(xiàn)車(chē)——距離地面有2米,中間只有一根鋼絲,你只能騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)它,再倒回來(lái),我騎到一半時(shí)前進(jìn)不了了,只好退回來(lái)。吳師恒逞能,一直騎到盡頭,可騎不回來(lái)了,我和管理員叔叔讓他在上面“呱呱抖”了十分鐘,才把他拉回來(lái)。
科技館,其樂(lè )無(wú)窮!
奇妙的科技之旅作文 23
現在的科技真是發(fā)達,簡(jiǎn)直是要什么有什么。
我們今天去參觀(guān)了拱墅區科技館,還玩了很多“高科技”,開(kāi)心極了!首先,我們來(lái)到二樓,數字游戲“變環(huán)“印入眼簾,就是把幾個(gè)大小不一的環(huán)從一個(gè)桿子經(jīng)過(guò)第二個(gè)桿子,再到第三個(gè)桿子。我一試,發(fā)現很有意思。
我最喜歡的是一樓的科技活動(dòng)。一進(jìn)門(mén),便看到一個(gè)“0”字形的物體,走近一看,哦,原來(lái)是一個(gè)“0”形管,空心的,右下角有個(gè)小小的泡沫球,邊上還有個(gè)按鈕。我的好奇心上來(lái)了,“怎么玩的呢?”于是,我跪下來(lái)看看了看說(shuō)明,略知一二,便站起身來(lái)。原來(lái)關(guān)鍵就在按鈕,我按動(dòng)按鈕,不放手,可說(shuō)明牌子上說(shuō):“不停按按鈕,球會(huì )飛起來(lái)!薄安粚ρ,球怎么不會(huì )飛起來(lái)?”我開(kāi)始自言自語(yǔ),還情不自禁地將手放進(jìn)空隙里,立刻感到一陣驚喜。那里面全是風(fēng),雞皮疙瘩都出來(lái)了。我按鈕一放,泡沫球果然落了下來(lái)。我試著(zhù)讓球循環(huán)飛在環(huán)形管道中,試了七八次終于成功了!球不停地轉著(zhù),如果風(fēng)吹得再大一些,我這樣盯著(zhù)估計會(huì )頭暈!
最后我特意看了一下這個(gè)科技活動(dòng)的名字——聽(tīng)話(huà)小球,想想,還真是挺聽(tīng)話(huà)的.。
之后,我還玩了“漩渦”、“傳聲筒”等很多好玩的項目,印象比較深刻的還有三中建筑物的堅固度。我這才知道怎樣的房子比較堅固及其原因。長(cháng)大了,我也要買(mǎi)這種結構的房子。
這次活動(dòng)給我們帶來(lái)了樂(lè )趣,更重要的是讓我增長(cháng)了很多新知識。我多么希望學(xué)校能有更多這樣的參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
奇妙的科技之旅作文 24
上周四我們學(xué)校組織我們春游,目的地科技館。
那一天我早早起床,懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,全班同學(xué)都到齊啦,我們便出發(fā)啦,坐上了大巴車(chē),經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的飛奔,終于到了目的地科技館。
我們高興的下了大巴車(chē),排好隊進(jìn)入了場(chǎng)館,頭頂上一排排白色的氣球,上下浮動(dòng)變換著(zhù)各種造型,在大廳中間擺放著(zhù)一只巨大的恐龍化石,仿佛像真的一樣,占據了半個(gè)大廳,讓我們體驗到了遠古動(dòng)物的龐大。
我先去玩兒了傾斜小屋,我看到很多同學(xué)都站不穩,盡管如此,人還是很多,我始終不敢進(jìn)去怕自己摔跤,最后隨著(zhù)好奇心的驅使,我終于走了進(jìn)去,剛走進(jìn)去整個(gè)人都站不穩啦,有一種頭暈目眩的`感覺(jué),整個(gè)人仿佛置身在迷宮當中辨不清方向,我盡量讓自己站直,但是身體不聽(tīng)指喚我,我費力走出了來(lái)這個(gè)傾斜小屋。
在科技館里,有一個(gè)"水龍頭”引起了我們的注意,這個(gè)“水龍頭”沒(méi)有水管,沒(méi)有水源,看上去卻能流出水來(lái),真是神吶,我們看旁邊的說(shuō)明才知道,這其實(shí)是一個(gè)假像,從水龍頭里流出來(lái)的不是水,而是接上了一個(gè)透明的管子形成了水,這個(gè)“水龍頭”讓我們知道,眼見(jiàn)不一定為實(shí)的道理。
時(shí)間過(guò)得飛快,在我們盡情游覽,親身嘗試中,集合的時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館,這次春游真的讓我大開(kāi)眼界,以后我還會(huì )來(lái)的。
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